【必備】學(xué)習計劃錦集5篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，現在就讓我們好好地規劃一下吧。計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)習計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習計劃 篇1
名稱(chēng)：“守紀律、講規矩、精業(yè)務(wù)”村居干部培訓
形式：村居干部培訓班
內容要求：開(kāi)展換屆后村居干部的崗前培訓；黨委委員為基層干部授課講業(yè)務(wù)；開(kāi)展新上崗科級干部集體廉政談話(huà)。
參加對象：黨委班子副職成員；行政分管領(lǐng)導；各村居班子成員；相關(guān)科室人員。
時(shí)間：7月30日-8月1日
學(xué)習計劃 篇2
不是讓孩子越放松越好，也不是參加的培訓班越多越好。而是，要根據孩子自身的愛(ài)好的學(xué)習情況，做出適合孩子的學(xué)習計劃。
1、培訓班選擇
臨近小升初考試，培訓班就不能再貪多了。因為過(guò)多的培訓班，孩子不一定能承受的了，可能還會(huì )起到副作用。 所以，小升初家長(cháng)們要根據孩子的學(xué)習層次、優(yōu)缺點(diǎn)等來(lái)判定孩子適合的學(xué)校，確定目標校，并為之努力。 對于輔導班，可以根據孩子的情況參加。
2、孩子的興趣愛(ài)好
這里不說(shuō)特長(cháng)生，只說(shuō)孩子的興趣愛(ài)好。比如：音樂(lè )、讀書(shū)、外語(yǔ)等等。 如果，孩子有自己的興趣愛(ài)好，家長(cháng)一定要支持，并鼓勵孩子繼續保持，千萬(wàn)不要為了小升初，而中途廢棄。興趣產(chǎn)生學(xué)習動(dòng)力，有興趣的事項，孩子會(huì )掌握的更快更牢固。所以，不管愛(ài)好是什么，都能得到一些知識，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展也提高孩子的自信心。
3、小升初的學(xué)習強度
小升初近兩年，升學(xué)壓力越來(lái)越大，調查稱(chēng)小升初學(xué)生家長(cháng)壓力已超過(guò)中高考學(xué)生家長(cháng)。今年新政策遲遲不肯出臺，家長(cháng)心里更是添了幾分急火。但是，小升初壓力增大了，是不是就說(shuō)明孩子必須加大學(xué)習強度？其實(shí)不然，對于孩子來(lái)說(shuō)，小學(xué)課程是很容易掌握的，其難度很低。所以，鄭州各重點(diǎn)中學(xué)往年才會(huì )采用奧數考察的方式，來(lái)區分孩子的學(xué)習程度。 但小學(xué)奧數的難度，經(jīng)過(guò)系統學(xué)習，都不會(huì )太難。除非孩子要參加國際類(lèi)的奧數競賽，那要另說(shuō)。
總的來(lái)說(shuō)，小升初是一道坎，但是這只是孩子人生路上的一個(gè)開(kāi)端。為了孩子以后的學(xué)習，培養孩子的良好學(xué)習習慣和興趣愛(ài)好，讓孩子擁有一個(gè)健康的心理，陽(yáng)光的心態(tài)更重要。
學(xué)習計劃 篇3
一個(gè)短暫的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)金色的秋天。在這美好的時(shí)刻，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我又重新回到美麗的'校園，又開(kāi)始了新學(xué)期的征途。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)……
當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成劃是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，我踏入了高二，接下來(lái)的日子正是備戰高考的見(jiàn)，就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！
不知不覺(jué)，我已經(jīng)踏入新學(xué)期的門(mén)檻，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的學(xué)習中。為此，我決定列出以下的學(xué)習計劃，時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習中努力勤奮：
�、佼斎皇呛煤寐�(tīng)課拉
�、诋斕旖痰闹R當天晚上復習一便
作習時(shí)間：上午7：00－11：50下午2：30－5：30晚上8：00－11：00
希望大家為我的學(xué)習計劃提供一些建議！有關(guān)學(xué)習文課方法，請大家指教一二！
學(xué)習計劃 篇4
業(yè)務(wù)學(xué)習是幼兒園教師的首要工作，是提高教師業(yè)務(wù)水平的有效途徑和必要措施。本學(xué)期我們將繼續圍繞教師業(yè)務(wù)水平的提高，教學(xué)活動(dòng)、教法的不斷創(chuàng )新，課題的研究，融合教育等方面做好本期工作。
業(yè)務(wù)學(xué)習工作計劃如下：
1、將專(zhuān)題研究的理論學(xué)習融于其中
有 計劃的安排一些專(zhuān)題理論學(xué)習，一方面可幫助教師學(xué)習和掌握一些教科研的方法，同時(shí)通過(guò)定期學(xué)習交流，了解他們學(xué)習的難點(diǎn)所在、操作的困難之處，在此過(guò)程 中，有的放矢補充理論、指導實(shí)踐；另一方面也督促教師把專(zhuān)題研究融入日常的教育教學(xué)之中，使教師有目的、有計劃實(shí)施自己的研究計劃，不斷的收集、積累、分 析專(zhuān)題素材與資料，使專(zhuān)題研究落在實(shí)處。
2、將對外觀(guān)摩教學(xué)內容及日常教研活動(dòng)內容融入其中把學(xué)習和操作研究結合起來(lái)，才能起到指導實(shí)踐的作用。這樣的學(xué)習看得見(jiàn)、摸得著(zhù)，也起到了為實(shí)踐服務(wù)的作用，發(fā)揮了業(yè)務(wù)學(xué)習的實(shí)效性。
3、將有關(guān)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化修養的內容融入其中針對教師業(yè)務(wù)素質(zhì)中的薄弱環(huán)節，安排相應的學(xué)習內容做到有的放矢。
4、將發(fā)展本園特色的學(xué)習內容融入其中。在學(xué)習中，把融合教育的內容和學(xué)習相結合，不僅能提高教師的業(yè)務(wù)水平，還發(fā)展了本園的特色。
學(xué)習計劃 篇5
堅持研究科學(xué)發(fā)展觀(guān)制度化，不斷強化理論武裝。始終堅持把學(xué)習研究科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展的首要任務(wù)，立足廣東，面向全國，堅持學(xué)習制度常規化，通過(guò)開(kāi)設“科學(xué)發(fā)展增城論壇”，每周舉辦一次以上內涵豐富、形式多樣的專(zhuān)題講座。堅持理論聯(lián)系實(shí)際編寫(xiě)科學(xué)發(fā)展觀(guān)教材，不斷完善科學(xué)發(fā)展的“增城模式”，總結提升科學(xué)發(fā)展理念，深化對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理解，不斷增強貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅定性。
堅持文化活動(dòng)常態(tài)化，提高市民綜合素質(zhì)。搶抓增城作為全國文化體制改革試點(diǎn)單位的機遇，推進(jìn)市屬經(jīng)營(yíng)性文化事業(yè)單位改制，完善和落實(shí)相關(guān)政策，增強文化企事業(yè)單位的活力和競爭力。堅持以文化旺產(chǎn)業(yè)，以產(chǎn)業(yè)帶文化，大力發(fā)展文化創(chuàng )意、文藝演出、科教研發(fā)和主題公園等文化產(chǎn)業(yè)。堅持每年辦好廣場(chǎng)音樂(lè )文化節，打響廣場(chǎng)音樂(lè )文化品牌，形成產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)效應，不斷提升城市品位和知名度。建設一批社區文化活動(dòng)中心及村（居）多功能文化站室，基本實(shí)現一鎮一站（文化站），一村（居）一室（文化室），一人一冊（書(shū)），打造城市“十分鐘文化圈”和農村“十里文化圈”，推進(jìn)城鄉文化共享。運用政府策劃、市場(chǎng)運作、群眾參與的方式，讓廣場(chǎng)文化活動(dòng)深入鎮村，帶動(dòng)群眾廣泛參與讀書(shū)、音樂(lè )、舞蹈、書(shū)畫(huà)等文化活動(dòng)，不斷豐富廣大群眾的精神文化生活，以先進(jìn)的文化教育人、陶冶人、塑造人，不斷提高市民文化修養。
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