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學(xué)期學(xué)習計劃

時(shí)間:2021-12-28 08:07:49 學(xué)習計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)期學(xué)習計劃模板錦集九篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編整理的學(xué)期學(xué)習計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)期學(xué)習計劃模板錦集九篇

學(xué)期學(xué)習計劃 篇1

  當一副副對聯(lián)掛滿(mǎn)千家萬(wàn)戶(hù)、當鞭炮聲響響徹云霄、當大家仍然沉浸在新年的喜悅中,新學(xué)期已悄悄地向我走來(lái)。為了使我在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步,我有了自己在新學(xué)期里的目標。

  第一,我的期末考試語(yǔ)文成績(jì)必須達到90分以上,其它兩科則必須達到95分以上。第二,我必須當上老師的得力助手。第三,我必須在課堂上有著(zhù)更好的表現。

  為了達到這三大目標,我又給自己定了幾個(gè)規矩:第一,上課時(shí)認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不東張西望、認真做好筆記、積極舉手發(fā)言。第二,做好課前預習,課后復習的好習慣。第三,作業(yè)本不亂涂亂畫(huà),做作業(yè)時(shí)字體不能馬虎、做完作業(yè)后必須認真檢查。第四,老師布置的作業(yè)必須按時(shí)完成。第五,語(yǔ)文方面我必須為寫(xiě)作能力的提高增加課外積累。第六,數學(xué)方面我必須改掉粗心的壞習慣,細心做好每一道題。第七,英語(yǔ)方面我必須在課堂上努力記好所學(xué)的內容。第八,我必須做一個(gè)與同學(xué)團結友愛(ài)。第九,我必須以毛主席作為榜樣,做一個(gè)有理想、有志向的人。第十,我要好好學(xué)習雷鋒叔叔的美好精神。第十一,為了在課堂上有更好的表現,我必須在空閑時(shí)間做好體育鍛煉。

  新學(xué)期的大門(mén)為我打開(kāi),我堅信,在這個(gè)學(xué)期的我,一定會(huì )取得更大的進(jìn)步,為了自己的遠大理想而奮斗!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇2

  快樂(lè )的暑假生活結束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),提升效率,高效完成,做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

  第三,要做好課前預習。對于語(yǔ)文預習,字詞、成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì )、弄懂意思;給生字注音、組詞,分段;課后題要先試著(zhù)去做,不理解和不會(huì )做的地方要把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用周末和節假日參與一些社會(huì )培訓,多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識。自己的事情靠自己做。自己是自己發(fā)展進(jìn)步的內因,付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔,沒(méi)有苦的、累的過(guò)程就不會(huì )有我們的進(jìn)步和提升。

  總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門(mén)功課都取得好的成績(jì),當一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇3

  新的學(xué)期剛開(kāi)始,為了得到更大的學(xué)習成效,制定一個(gè)學(xué)習計劃并按計劃執行是很有必要的。

  一、怎樣制訂學(xué)期計劃

  1、首先總結一下上學(xué)期的成績(jì)、進(jìn)步和不足之處,分析一下在德、智、體、美、勞諸方面的優(yōu)勢和問(wèn)題,這是訂新學(xué)期計劃的基礎。

  2、通過(guò)和老師以及高年級同學(xué)的交流,了解新學(xué)期學(xué)校要舉辦哪些活動(dòng),對學(xué)生有哪些具體要求,新學(xué)期各科課程以及主要內容,為制訂有關(guān)內容做好準備。

  3、根據學(xué)校要求、課程內容,針對自己的實(shí)際,提出本學(xué)期在各方面的奮斗目標。訂目標時(shí),一要體現全面發(fā)展學(xué)有特長(cháng),二要體現均衡發(fā)展突出重點(diǎn),三要適度,要求過(guò)高過(guò)低都不利孩子進(jìn)步,經(jīng)過(guò)孩子努力即可達到為宜。

  4、一學(xué)期時(shí)間不長(cháng),目標要求不要訂得過(guò)高或過(guò)多或大而空。目標要明確,要求要具體,措施要可操作。在制定計劃過(guò)程中,家長(cháng)重在引導而不要強加或包辦代替,要通過(guò)商量把家長(cháng)的意圖變成孩子自己的,因他是訂計劃執行計劃的主人。在方法上,低年級以口頭訂計劃為主,中年級可以幫著(zhù)寫(xiě)出來(lái),到了高年級讓孩子獨立去訂,家長(cháng)當個(gè)參謀就可以了。

  二、怎樣執行計劃

  1、學(xué)期計劃是通過(guò)階段性的小計劃來(lái)完成的。每天、每周、每月都有個(gè)小計劃,不一定寫(xiě)出來(lái),說(shuō)一說(shuō)想一想都行。例如雙休日或放學(xué)回家以后,要合理安排和使用時(shí)間,或學(xué)習、或勞動(dòng)、或娛樂(lè )、或交友……要有序地生活。既不要無(wú)計劃地度日浪費時(shí)間,也不要只知讀書(shū)學(xué)習不注意勞逸結合。

  2、在孩子執行計劃中,家長(cháng)要關(guān)心。發(fā)現有困難要及時(shí)幫助,有進(jìn)步及時(shí)鼓勵,有失誤及時(shí)糾正,有疏忽及時(shí)提醒。如果家長(cháng)能參與和孩子一起來(lái)完成計劃,利于增加孩子的興趣和進(jìn)步幅度。如一起打球鍛煉,共同參加家務(wù)勞動(dòng),一塊學(xué)習、看報并討論些感興趣的問(wèn)題等。

  3、一般情況下,到了期中可檢查計劃的執行情況,如果目標要求已經(jīng)完成或發(fā)現難以執行,就要對計劃進(jìn)行調整修改使之更合實(shí)際。同時(shí)對孩子的進(jìn)步加以肯定,增加他完成計劃的信心,起個(gè)加油站作用。

  到了期末,結合考試成績(jì)和老師評語(yǔ)對孩子執行計劃情況,做全面總結,逐條分析。成功的總結經(jīng)驗,既總結孩子的學(xué)習經(jīng)驗,家長(cháng)教子的經(jīng)驗,也總結孩子學(xué)習方法和自理能力進(jìn)步的經(jīng)驗。關(guān)于問(wèn)題和不足,既找主觀(guān)原因也找客觀(guān)原因,并研究出改進(jìn)的辦法。有些知識缺陷在假期中及時(shí)給以彌補,有的問(wèn)題可在下學(xué)期訂計劃時(shí)安排解決。通過(guò)總結要使孩子體會(huì )到制訂計劃并按計劃生活、學(xué)習的好處和作用。堅持幾年,就可以提高按計劃辦事的自覺(jué)性并形成習慣,這既是孩子走上社會(huì )的基本功,也是一份寶貴的財富。

  最后,預祝的同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績(jì),進(jìn)入理想的中學(xué)!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇4

  六年級上冊新學(xué)期學(xué)習計劃一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶, 新的學(xué)期,是我們六年級關(guān)鍵的一期。在這一期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在此,做新學(xué)期的打算如下:

  一、做好預習

  預習是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節,所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

  2、列寫(xiě)出這節的內容提要;

  3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課

  學(xué)習每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應做到:

  1、要有明確的學(xué)習目的;

  2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  另外,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時(shí)獨立完成。

  第三,要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語(yǔ),要先查字典,把它認會(huì ),懂得意思;要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結出課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題,不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。

  三、做課堂筆記

  做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學(xué)的知識認真復習,理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會(huì )做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、像思品、社會(huì )這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復習

  1、及時(shí)復習;

  2、計劃復習;

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復習質(zhì)量。

  六、作息時(shí)間

  每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺(jué)。注意:要嚴格遵守制定好的作息時(shí)間。無(wú)論讀書(shū)不讀書(shū),都要按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床,從小養成守時(shí)、惜時(shí)的習慣。

  七、每天堅持看書(shū)半個(gè)小時(shí),選好書(shū)后要把厚的書(shū)讀薄,薄的書(shū)讀厚。因為讀書(shū)的目的就是為了應用,只有在運用知識時(shí)才會(huì )感覺(jué)到知識太少。養成一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習慣。

  八、每天晚飯后運動(dòng)1小時(shí)。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)

  九、每個(gè)周抽時(shí)間練一次書(shū)法。

  練書(shū)法14個(gè)字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細再仔細,爭取以假亂真),最后描。5次過(guò)后按《規范字書(shū)寫(xiě)大賽》要求寫(xiě)一幅作品。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇5

  伴隨新學(xué)期的開(kāi)始,我已步入小學(xué)階段的最后一年。這是小學(xué)最為關(guān)鍵的一年,我要在這一年里為初中緊張的學(xué)習生活打下扎實(shí)的基礎。為了創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端,我為自己制定了一下的學(xué)習計劃:

  一、周一至周五早晨6:30起床,一日之計在于晨,要好好利用這段時(shí)間。每天朗讀30分鐘英語(yǔ)或者語(yǔ)文,將一些需要死記硬背的知識記住。讀完了就吃的飽飽的去上學(xué),這樣才有精神嘛!o(∩_∩)o~

  二、在學(xué)校認真聽(tīng)講每一節課,不漏過(guò)老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)。認真聽(tīng)課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。以前我不專(zhuān)心聽(tīng)講,以為只要課外的時(shí)候花點(diǎn)時(shí)間看看就行了,結果發(fā)現老師補充了很多是課外知識,我都不會(huì )……要吸取教訓,這個(gè)學(xué)期一定要認真聽(tīng)課!

  三、放學(xué)后,第一件事當然是完成作業(yè)啦。我要用最快的速度完成我的作業(yè)(當然快也要保證正確率的),這樣我就有更多的時(shí)間復習了。

  四、每天做完作業(yè)之后要復習的內容:

 。1)每天都要上一會(huì )快樂(lè )學(xué)堂,我可喜歡上快樂(lè )學(xué)堂了,媽媽也同意我上。因為上面有很多的學(xué)習內容和課外知識,我可以用來(lái)復習以前的知識,還可以拓展我的知識面。最主要的是,它一點(diǎn)也不像書(shū)上的練習那樣枯燥,我可以邊玩邊學(xué)。

 。2)每天看一會(huì )作文,記5句好詞佳句。這樣以后我寫(xiě)的作文就不會(huì )是干巴巴的啦。我還可以把我的作文放到快樂(lè )學(xué)堂的小屋里,到時(shí)候大家別忘了給我投票!

 。3)每天做一篇英語(yǔ)閱讀。做閱讀前先復習上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當天的閱讀文章,遇到不會(huì )的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書(shū)上。這樣積累一段時(shí)間之后,相信我的閱讀能力會(huì )有大大的提高的。

 。4)每天預習第二天要學(xué)的內容:語(yǔ)文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個(gè);讀課文,了解文中大意。數學(xué)了解第二天所學(xué)內容,找出自己不懂的地方。英語(yǔ)找出生詞,查明詞義及讀音。

 。5)星期五要做奧數。奧數好難啊,但是我有信心征服你!

  哈,上面是星期一到星期五的計劃,還有星期六星期天呢!

  一、睡到6;50,吃早飯,休息會(huì )。

  二、8;30-10;30上奧數課,回來(lái)之后就幫媽媽做飯,媽媽做的飯可好吃了呢!吃完飯幫媽媽洗碗。

  三、周末的下午是我最開(kāi)心的時(shí)候,因為我可以自由安排。練會(huì )鋼琴吧。鋼琴是我的最?lèi)?ài),可惜現在要六年級了,應該把重心放到學(xué)習上,所以只能到周末的時(shí)候練一會(huì )。我還可以去鍛煉身體,看電視。和爸爸媽媽一起去散步,總之,周末的下午和晚上是我最開(kāi)心的時(shí)候!

  到了九點(diǎn)半就準時(shí)睡覺(jué),杜凱強,做個(gè)好夢(mèng)!^_^

  以上的學(xué)習計劃要認真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細分析檢查現狀,看看有沒(méi)有很好的執行計劃!我一定會(huì )堅持的,給自己加油!

學(xué)期學(xué)習計劃 篇6

  在這個(gè)美麗的季節里,我們又迎了新的一學(xué)期。對六年級的我說(shuō),這一學(xué)期將是我在小學(xué)階段中最緊張而又忙碌的一段時(shí)間。因為度過(guò)了這一年,我將告別我的小學(xué)生活,開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,沒(méi)有學(xué)習和生活的目標,就沒(méi)有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿(mǎn)懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法!

  先談?wù)剬W(xué)習方面吧!

  在語(yǔ)文的學(xué)習上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫(xiě)作水平。在數學(xué)方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽(tīng)講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持學(xué)習!英語(yǔ)是我的強項,主要是多讀、多聽(tīng),在課堂上要有做筆記的'好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽(tīng)力,還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。

  要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì )及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。再談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。

  正因為學(xué)習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學(xué)習之余,我也要積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動(dòng)。我準備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(cháng),補己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì )組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護環(huán)境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級體充滿(mǎn)活力,創(chuàng )造良好的班風(fēng)。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!

  新學(xué)期的腳步已然來(lái)臨;厥讈(lái)時(shí)路,才發(fā)現上學(xué)期的帷幕早已落下,來(lái)時(shí)那風(fēng)雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過(guò)去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線(xiàn)上,迎接挑戰,永不言棄。因為失敗只能用成功來(lái)洗刷恥辱。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我正努力編織著(zhù)夢(mèng)的藍圖,朝希望的彼岸乘風(fēng)破浪。但來(lái)時(shí)的旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮。只會(huì )讓我看清自己的弱點(diǎn),貝多芬說(shuō):“卓越人的一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱辛的遭遇里百折不撓!蔽也⒉皇且粋(gè)卓越的人,但我會(huì )努力使自己成為一個(gè)卓越的人。

  我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人!薄熬\所致,金石為開(kāi)!敝灰恍概,我一定會(huì )攻克那些障礙,我堅信成功是屬于有夢(mèng)想的人。放飛我的夢(mèng)想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……

  六年級開(kāi)學(xué)第一天,一進(jìn)學(xué)校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發(fā)奮學(xué)習,考上理想的中學(xué)。

  俗話(huà)說(shuō):“逆水行舟,不進(jìn)則退!边@句話(huà)說(shuō)得不錯。在六年級乃至今后的學(xué)習中,我一定要做到以下幾點(diǎn):

  一、做好“三定”。

  一定學(xué)習目標,語(yǔ)文97分,數學(xué)100分,英語(yǔ)98分以上;二定競賽對手,樹(shù)立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

  二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問(wèn)!

  三、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好筆記,積極發(fā)言,力爭堂上知識堂上過(guò)關(guān)。

  四、課后認真完成作業(yè),溫故知新,睡覺(jué)前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

  五、虛心學(xué)習別人的長(cháng)處與優(yōu)點(diǎn),不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

  六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè )時(shí)間,每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),翻翻課外書(shū),看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。

  今后,我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績(jì),為班爭光,為校爭光。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇7

  對跨入大學(xué)校門(mén)的新生,大學(xué)是與以往學(xué)習經(jīng)歷完全不同的全新環(huán)境,最主要的不同就是學(xué)習方式。過(guò)去的學(xué)習完全在老師和家長(cháng)指導與監督下,而大學(xué)老師除了在課堂上見(jiàn)到外,你不去找老師,老師是不會(huì )主動(dòng)找你的。有些老師甚至一學(xué)期下來(lái),也不一定認識你。這種“師傅帶進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”的開(kāi)放式教學(xué)與學(xué)習方式,對剛從高考中闖過(guò)來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō),許多人不能很好的適應。

  我的大一我要腳踏實(shí)地學(xué)好基礎課程,特別是英語(yǔ)和計算機,在大規劃下要做小計劃,堅持每天記英語(yǔ)單詞、練習口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅定不移地學(xué)下去。根據自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準備。大一我有相對多的空余時(shí)間,我需要參加些活動(dòng)還增長(cháng)見(jiàn)識,提高能力,大一,英語(yǔ)四級也是不容忽視的,我必須通過(guò)努力,將它完成。

  進(jìn)入大二,我們就已經(jīng)開(kāi)始熟悉大學(xué)的方方面面了。朝夕相處一年的同學(xué)與老師,熟悉親切的校園,大學(xué)已經(jīng)成為生活的全部。這個(gè)時(shí)候的大二,最關(guān)鍵的不再是不適應,而是如何過(guò)得更好,更充實(shí)。大二,我開(kāi)始了解我的專(zhuān)業(yè),然后我就將會(huì )對自己的學(xué)習更加明確,我還會(huì )為我將來(lái)的求職作準備,我要盡可能多了解自己的專(zhuān)業(yè),空余時(shí)間參加社會(huì )活動(dòng)。讓自己成為一個(gè)合格的學(xué)生。爭取做的更好。

  大三,我要加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,我也要做好決定,考研還是就業(yè),二者都是很不錯的選擇,兩種選擇,本身沒(méi)有更好,只有更合適。從專(zhuān)業(yè)和職業(yè)發(fā)展考慮,應用型專(zhuān)業(yè)通常在就業(yè)上有更好的前途,而研究型專(zhuān)業(yè)更適合往高層次方面發(fā)展。另外還要考慮個(gè)人的職業(yè)需要和事業(yè)需求。

  所以無(wú)論考研還是就業(yè),要根據自己“利益最大化”的需要而做出合理的選擇。所以我要考慮清楚。如果就業(yè)多打聽(tīng)就業(yè)信息、了解去大企業(yè)面試的技巧。吧自己拋向社會(huì ),面向社會(huì ),如果要考研,那么我將關(guān)注考試信息。盡可能的備戰下一輪學(xué)習。

  大四了,或許是寬松的一年,也是至關(guān)重要的一年,參加招聘活動(dòng),也要積極得求職,還要好好的完成畢業(yè)論文。我還要提高自己的各方面能力。能力,是用人單位選擇人才時(shí)不變的主題。這種能力不僅包括專(zhuān)業(yè)能力,還包括組織能力、協(xié)調能力、合作能力等,是綜合能力的體現。

  要讓用人單位選擇自己,首先得表現出相關(guān)的能力,并為這種能力提供相關(guān)的證明。如應聘程序設計職位,應該提供相關(guān)的程序員證書(shū)等it業(yè)內認可的證書(shū),并說(shuō)明所做的程序設計,表明自己具備相關(guān)的經(jīng)驗。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇8

  不知不覺(jué)間我也成為了一名初三的學(xué)生,而這也是我的最后一個(gè)學(xué)期。中考要不了多久就要來(lái)臨,而中考決定著(zhù)一個(gè)人未來(lái)三年在怎么樣的高中里學(xué)習,所以現在需要更加努力的學(xué)習,好在未來(lái)的時(shí)候進(jìn)入一個(gè)更好的學(xué)校。在前面的兩年多里我一直努力學(xué)習從未有過(guò)任何的懈怠,但是學(xué)習成績(jì)始終不盡人意,我想這一定是我的哪里出現了問(wèn)題。在寒假我討教了一下那些在讀的大學(xué)生和研究生親戚,詢(xún)問(wèn)了一下我自己的問(wèn)題,最終我發(fā)現或許是我缺少一個(gè)嚴謹的學(xué)習計劃的問(wèn)題。于是我制定了這一樣的一個(gè)學(xué)習計劃:

  一、 學(xué)習時(shí)間

  養成一個(gè)良好的作息習慣,這樣能夠更好的學(xué)習知識。在早上提前達到教室,在自己的座位上背上幾個(gè)英語(yǔ)單詞,因為在早上的時(shí)候人的記憶力是最棒的。而在早讀課上跟隨著(zhù)同學(xué)們一起讀課文或者背英語(yǔ)單詞,中午的休息時(shí)間也不能浪費,在吃完飯之后去操場(chǎng)散下步曬下太陽(yáng),讓自己的眼睛休息一下,在學(xué)習的同時(shí)也要保護好身體。之后回到教室里,做上一做曾經(jīng)做錯的數學(xué)錯題,正所謂數理不分家,所以學(xué)好數學(xué)就顯得尤為重要。而晚上回到家之后也不能松懈,不能因為自己已經(jīng)學(xué)習了一天就為此感到沾沾自喜,而向放松一下,要知道中考的重要性,中考完有的是時(shí)間給我休息。在做完家庭作業(yè)之后可以休息一會(huì )等待吃飯,在吃完飯之后去外面散散步消化一下,在回到家之后給自己一個(gè)小時(shí)的時(shí)間做題,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間預習第二天需要上的課程。

  二、 學(xué)習方法及態(tài)度

  曾經(jīng)我只是悶頭學(xué)習,而不會(huì )在乎這些學(xué)習方法之類(lèi)的,但顯然我之前那個(gè)態(tài)度是錯誤的,一樣東西存在肯定是有著(zhù)他存在的道理的。在我請教完別人之后我也是徹底改變了自己的態(tài)度,不在那么輕視態(tài)度的重要性了。而一個(gè)良好的學(xué)習方法也是很重要的,在上課時(shí)不能分心認真學(xué)習做好筆記,好記性不如爛筆頭。在紙上寫(xiě)下來(lái)肯定是不會(huì )丟失的,而自己記著(zhù)難免會(huì )忘記,有一個(gè)筆記就可以在需要的時(shí)候觀(guān)看。在一節課后的課間時(shí)間一定不能想著(zhù)和同學(xué)一起去玩,而是要回顧總結一下這節課老師教授了什么知識,自己的一些收獲,這會(huì )讓你感到學(xué)習的樂(lè )趣,這種慢慢了解的更多的成就感。

學(xué)期學(xué)習計劃 篇9

  時(shí)光飛逝,轉眼就過(guò)了半學(xué)期,我希望自己能干掉以前的缺點(diǎn),在各方面都取得較大進(jìn)步。為此,我要認真制定下半學(xué)期的學(xué)習計劃。

  在上半學(xué)期我語(yǔ)文,數學(xué)較差。我和爸爸買(mǎi)了許許多多的書(shū)來(lái)看,增強我的作文水平。在數學(xué)這一方面,我也要認真學(xué)習,多做練習題。我一定要努力的讀好這兩科,爭取提高。在下半學(xué)期,我每天早晚都必須聽(tīng)讀英語(yǔ),爭取考100分。在下半學(xué)期,我為自己定下了目標:三科平均分90以上或班前10名。

  為了實(shí)現目標,在下半學(xué)期要做到:

  上課認真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,不說(shuō)話(huà)。

  按時(shí)完成作業(yè)。

  回家認真復習和預習。

  早上起床,我就聽(tīng)讀英語(yǔ)。

  中午寫(xiě)完作業(yè)后,就看課外書(shū),背詩(shī)詞名篇,抄好詞好句,增強詞語(yǔ)積累。

  晚上學(xué)習語(yǔ)文,數學(xué)各1小時(shí),睡覺(jué)前,就聽(tīng)讀英語(yǔ)。

  有了計劃更重要是執行,我相信自己不會(huì )讓計劃落空,請看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

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