【精華】學(xué)習計劃模板集合五篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)習計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習計劃 篇1
高考復習每日學(xué)習計劃安排,除了要對一年以來(lái)高考復習的時(shí)間要統籌安排外,合理安排每日時(shí)間,最大效率得提高復習效果尤為重要。以下每日學(xué)習計劃安排,考生可以參考進(jìn)行。
早上計劃:
早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計在于晨,對一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習的黃金時(shí)段?砂才艑φn的全面復習。
早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據試驗結果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時(shí)間?砂才烹y度大的攻堅?xún)热荨?/p>
上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。
正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰。最好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè )。但午休切莫過(guò)長(cháng)。
下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調整后精神又振,試驗表明,此時(shí)長(cháng)期記憶效果非常好?珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。
晚上計劃:
傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后:應根據各人情況妥善安排?煞謨扇蝸(lái)學(xué)習,語(yǔ)、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
學(xué)習計劃 篇2
1、上課認真聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,不和同學(xué)講話(huà),上課做好筆記。
2、回家認真寫(xiě)作業(yè),把字寫(xiě)端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。
3、每天在家預習新課15分鐘,復習舊課15分鐘,堅持每天讀課外書(shū)15分鐘、讀英語(yǔ)20分鐘。
一、鍛煉好身體:
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿,保護好視力。
二、培養好習慣:
1、愛(ài)惜時(shí)間的習慣。做事不磨蹭,吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰速決,半小時(shí)內吃完,及時(shí)就寢,9點(diǎn)上床,保證9個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間,上課不遲到,每天作業(yè)一般一個(gè)半小時(shí)做完,最多兩個(gè)小時(shí)內完成。
2、獨立思考問(wèn)題的習慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現問(wèn)題,提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見(jiàn)解。
3、勇于表現的習慣。上課要積極主動(dòng)發(fā)言,主動(dòng)參加班級,學(xué)校的活動(dòng)。
4、巧于學(xué)習的好習慣。每門(mén)功課做到課前預習,課后復習,及時(shí)鞏固;準備《錯題難題本》,及時(shí)整理復習。
5、熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣。整理自己的房間,周末做些小家務(wù)。
學(xué)習計劃 篇3
1. 做好本職工作力爭有所突破,有所創(chuàng )新。對學(xué)習部承辦的活動(dòng),要緊貼學(xué)生時(shí)代,緊扣專(zhuān)業(yè)特色,同時(shí)也要加強與其他部門(mén)的合作與聯(lián)系,力爭在部門(mén)與部門(mén)間的配合中更好地完成各項工作。
2. 注意部門(mén)團隊精神建設,充分調動(dòng)新干事工作的積極性和提高新干事的辦事能力。同時(shí)也要定期召開(kāi)部門(mén)會(huì )議,及時(shí)分配好各項工作,及時(shí)反映問(wèn)題,交流意見(jiàn),制定出更好,更具體的計劃并落到實(shí)處。
3. 舉辦一些有意義有創(chuàng )新的活動(dòng):
1)要組織一些與我們學(xué)習,我們的專(zhuān)業(yè)或對我們未來(lái)的發(fā)展方向有關(guān)有意義的活動(dòng)。如演講賽,等這些可以鍛煉并提高我們的世面穩定性和口語(yǔ)表達能力等等。再如我們也可以舉辦一些專(zhuān)業(yè)案例分析活動(dòng),旨在提高全系同學(xué)對專(zhuān)業(yè)課程的理解,引導同學(xué)們更好的去學(xué)習和發(fā)展,并為同學(xué)們提供展示自我風(fēng)采的舞臺。
2)為了使08屆新生對我校,以及自己的專(zhuān)業(yè)有個(gè)大概的了解本部特打算在進(jìn)期舉辦一次新老生經(jīng)驗交流會(huì ),目的也是為了希望使新生盡快的適應現在的生活,及早正確的定位,避免走彎路,走錯路。
3)本部要事先為我們生活日常生活的中一些有意義,有價(jià)值值得我們紀念的日到來(lái)之前準備慶;顒(dòng)來(lái)歡迎它,讓干事們體會(huì )到部門(mén)的溫暖,從而提高他們的凝聚力和強烈的歸屬感。
本學(xué)年工作計劃如下:
一:學(xué)生手冊知識競賽 (已結束)
為使08級新生更好的熟悉教育法規和學(xué)校的各項規章制定,我管理系團總支、學(xué)生會(huì )舉辦“學(xué)生手冊知識競賽!笔袌(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿易的08級新生全部參加此次競賽。
通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們更進(jìn)一步了解學(xué)院的各項管理條例,從而讓同學(xué)們更堅定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動(dòng)的舉辦也激發(fā)同學(xué)們力爭文明班級,更建和諧校園的斗志。
二:辯論大賽(已結束)
為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語(yǔ)言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力,進(jìn)而提高同學(xué)們的自身文化素質(zhì),增強同學(xué)們的團體意識。學(xué)習部將開(kāi)展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。
三:演講比賽
本次比賽標題為《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,以XX年中國所發(fā)生的雪災和地震為題材,以08級新生為主要參賽對象,以發(fā)掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長(cháng)擔任評委,讓選手以演講的方式來(lái)展示自己的才華,實(shí)現自己的夢(mèng)想。
比賽結束后,“中國堅強!中國加油!”發(fā)自大家內心的呼喊,是整個(gè)比賽推向高潮,讓同學(xué)們將關(guān)愛(ài)延續下去,讓關(guān)愛(ài)為生命加油!
四:以“我行我秀”為主體的專(zhuān)業(yè)知識辯答大賽
xxxx以專(zhuān)業(yè)案例材料分析為主體,對方案進(jìn)行辯解、分析目的'是提升08級學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識能力,提高他們的分析組織語(yǔ)言能力,豐富學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造一個(gè)愛(ài)學(xué)習,勤學(xué)習的學(xué)習氛圍。
五:書(shū)法比賽
此活動(dòng)會(huì )與宣傳部一同開(kāi)展,進(jìn)一步培養我系學(xué)生對學(xué)習的熱情,營(yíng)造濃重的學(xué)習氛圍,充實(shí)學(xué)生的校園文化生活,同時(shí)給學(xué)生一個(gè)展示自我才華的平臺。
六:象棋比賽(重點(diǎn))
學(xué)習計劃 篇4
考研的第一步:堅定信心,廣泛收集資料。這一塊我花了近半個(gè)月的時(shí)間。在八月中旬開(kāi)始考慮跨考心理學(xué)之后,我根據找到的信息買(mǎi)齊了心理學(xué)統考的六本參考書(shū):彭聃齡主編:《普通心理學(xué)》,北京師范大學(xué)出版社;朱瀅: 《實(shí)驗心理學(xué)》,北京大學(xué)出版社;張厚粲主編:《現代心理與教育統計學(xué)》,北京師范大學(xué)出版社;戴海崎等主編:《心理與教育測量》,暨南大學(xué)出版社;林崇德主編:《發(fā)展心理學(xué)》,人民教育出版社;陳琦、劉儒德主編:《當代教育心理學(xué)》,北京師范大學(xué)出版社。網(wǎng)上有很多參考書(shū)的版本,個(gè)人覺(jué)得對于跨專(zhuān)業(yè)的考生來(lái)說(shuō),基礎相對薄弱,尤其跟我一樣基礎為零的考生,最重要的是根據大綱吃透知識點(diǎn)。關(guān)于拓寬知識面,大可以等到初試完了之后再進(jìn)行。當然光憑這六本書(shū)是不能覆蓋大綱的,有些知識點(diǎn)也可以在一些考研網(wǎng)站上了解,而在后期我也看了楊治良老師和郭秀艷老師的實(shí)驗心理學(xué)以加深理解。習題方面很多考研網(wǎng)站的習題庫都不錯,北師大有出實(shí)戰演練的習題,個(gè)人覺(jué)得做題只是加深記憶的一個(gè)方式,在掌握答題技巧之后,大可不必苛求很多習題,最重要的是理解和記憶知識點(diǎn)。
第二步:收集完資料,制定一個(gè)適合自己的復習計劃是十分必要的。由于沒(méi)有人指導,我在收集資料上面浪費了很多時(shí)間,建議大家有條件的可以報個(gè)班。從九月開(kāi)學(xué)后正式駐扎圖書(shū)館開(kāi)始復習,我深知自己的時(shí)間不多,于是如何有效利用這些時(shí)間顯得十分重要。
關(guān)于復習順序的安排,我根據考研網(wǎng)站的建議按照普心,實(shí)心,心統,心測,發(fā)心,教心這樣的大致順序來(lái)開(kāi)始復習。普心是基礎,也是入門(mén)課,所以放在最前面,而且普心比較簡(jiǎn)單,也可以增加信心。我在復習普心的同時(shí)開(kāi)始穿插實(shí)心,因為我覺(jué)得雖然二者不是一個(gè)講述思路和側重點(diǎn),但是實(shí)心需要普心的大背景來(lái)做基礎,而實(shí)心的深入也能夠幫助更好的理解普心,普心書(shū)還是比較厚的,為了保證同時(shí)性,避免浪費時(shí)間,我選擇了穿插式的同時(shí)復習。我的數學(xué)不太好,但有高中的理科基礎和大學(xué)的一點(diǎn)數學(xué)公共課作為背景,其實(shí)統計的知識并不是很難,有了統計的基礎之后測量也非常好學(xué),如果覺(jué)得每天啃統計比較累,建議大家也可以穿插一些教心的內容。教心的知識點(diǎn)個(gè)人認為比較零散而且分值也不多,可以穿插著(zhù)記一記,反而比系統的復習來(lái)的更牢固。而對于發(fā)展心理學(xué),網(wǎng)上很多說(shuō)其知識點(diǎn)很零碎的,其實(shí)我覺(jué)得發(fā)心才是最需要系統復習的,雖然零碎卻可以通過(guò)兩條線(xiàn)穿起來(lái),這樣發(fā)心的記憶會(huì )簡(jiǎn)單和牢固很多。一條縱線(xiàn)即發(fā)心課本的編排順序,人的年齡,可以根據這條主線(xiàn)來(lái)學(xué)習和記憶。一條橫線(xiàn)即人的生理、動(dòng)作、認知、情緒、自我意識等在各年齡段的發(fā)展總結,也即類(lèi)似于橫斷研究方法的一種理解總結和記憶方式。這也是得益于從心理學(xué)的學(xué)習中受到的啟發(fā),心理學(xué)尤其教心和普心中有很多對提高學(xué)習效率有助的知識比如艾賓浩斯的遺忘曲線(xiàn)等,大家要學(xué)以致用。
關(guān)于時(shí)間的安排,因為我的時(shí)間比較緊,還有自己本科專(zhuān)業(yè)的課程要上,本科實(shí)驗也不能缺席,又是零基礎,所以我從九月開(kāi)始花了一個(gè)半月的時(shí)間到十月中旬,對照大綱認真的閱讀和理解了六本參考書(shū),并進(jìn)行了初步的記憶。從十月中旬到十二中旬,大約兩個(gè)月的時(shí)間,我開(kāi)始對照之前的理解、自己根據大綱和真題畫(huà)出的重點(diǎn)進(jìn)行強化記憶和少量的習題訓練,習題很少,目的也是幫助記憶。十二中旬我開(kāi)始沖刺,通過(guò)考研網(wǎng)站和研友的建議,總結訓練了答題技巧,并根據大綱進(jìn)行查漏補缺以及強記。最后還在這段時(shí)間內又瀏覽了一些比較重要的參考書(shū)比如楊治良老師和郭秀艷老師的實(shí)驗心理學(xué)。一月初的最后十多天,大部分時(shí)間主要在看政治,給自己打氣,同時(shí)也再一次對著(zhù)大綱檢驗自己的掌握程度并做最后的記憶?偟膩(lái)說(shuō),其實(shí)心理學(xué)統考的初試并不是很難,雖然我有不錯的復習方法,但是因為時(shí)間太短,準備的也并不是那么的充分,畢竟四個(gè)月的時(shí)間還是比不過(guò)別人四年。最后以專(zhuān)業(yè)課209總分359的分數進(jìn)入復試。雖然心里對專(zhuān)業(yè)課分數有小小的不甘,但初試之后復試之前我又讀了很多心理學(xué)的經(jīng)典書(shū)籍和專(zhuān)業(yè)文獻,擴大了自己的心理學(xué)視野,最終能夠順利通過(guò)復試進(jìn)入理想中的學(xué)府,我覺(jué)得自己已經(jīng)滿(mǎn)足了。所以跨考的同學(xué)們,初試之前千萬(wàn)別去想復試的事情,而我這里也先不講復試。大家一心一意做好初試的準備,初試過(guò)了,分數高了,一切都好說(shuō),都有時(shí)間準備。
第三步:找一個(gè)研友,堅持堅持再堅持。我考研的研友都是我們班的,雖然他們考的是我本科的本專(zhuān)業(yè),跟我沒(méi)什么可以討論的,但是研友還是非常重要的,在一起學(xué)習動(dòng)力和氣氛都會(huì )更好。最最重要的,還是自己的堅持,當你認定了一個(gè)目標之后,做好了詳盡的復習計劃,有了充足的資料,你所要做的一切就是靜下心來(lái),堅持堅持再堅持。我自己當時(shí)有幾句話(huà):自己選擇的一定要對自己負責。青春就是敢于挑戰,敢于為自己的夢(mèng)想努力、堅持。還有兩個(gè)很重要的字,每天對自己說(shuō)兩遍,早一遍晚一遍,雖簡(jiǎn)單卻有很強的暗示和激勵作用:加油!我在考研期間培養了一個(gè)小習慣,那就是記簡(jiǎn)短日記,每天都記,150天從未間斷,內容主要是今天復習了哪些內容,有什么不懂得地方。這個(gè)小習慣對我的幫助很大,一方面因為每天都要往上面寫(xiě)內容,所以我能夠每天都堅持學(xué)習,偶爾不學(xué)習就會(huì )對自己表示強烈譴責,于是可以說(shuō)學(xué)習效率在這個(gè)小本兒的監督下還是很高的,這也是我在短時(shí)間內跨考的有力保障。另一方面每隔一段時(shí)間可以翻一翻小本兒,總結一下之前的學(xué)習,弄懂之前不懂得地方,并針對這個(gè)總結做出下一個(gè)時(shí)期的更好更詳盡的復習計劃,同時(shí)小本也能夠監督我按時(shí)完成自己的計劃。
業(yè)精于勤,行成于思,我相信,只要認定,只要堅持,只要努力,再難的事情也是可以有所作為的。希望我以上的經(jīng)歷和一些經(jīng)驗可以對11年考研的學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。衷心的祝愿大家能夠在明年取得好成績(jì),進(jìn)入自己理想中的學(xué)府。
學(xué)習計劃 篇5
“三會(huì )一課”是黨內生活的主要形式。三會(huì )是指:支部黨員大會(huì )、支部委員會(huì )、黨小組會(huì )。一課是指:黨課!叭龝(huì )一課”制度是健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育的重要方式,是加強支部建設,提高黨支部戰斗力,凝聚力的重要保證。為使“三會(huì )一課”更具規范化、制度化,特制訂以下制度:
一、支部黨員大會(huì )
1.支部黨員大會(huì )每季度召開(kāi)一次,也可根據需要隨時(shí)召開(kāi)。會(huì )議由黨支部書(shū)記主持。
2.支部黨員大會(huì )主要內容:
。1)傳達、學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策和黨委的決議、指示精神,并結合本支部的實(shí)際制定貫徹實(shí)施計劃。
。2)聽(tīng)取和審議黨支部委員會(huì )的工作報告,選舉新一屆黨支部委員會(huì )。
。3)增補和撤銷(xiāo)支部委員,選舉出席上級黨代表大會(huì )或黨代表會(huì )議的代表。
。4)討論通過(guò)發(fā)展新黨員、預備黨員轉正問(wèn)題。
。5)開(kāi)展民主評議黨員工作,提出對黨員的獎勵表彰和處理意見(jiàn)!踞t院三會(huì )一課制度】
。6)
對村發(fā)展規劃、年度工作計劃、重要工作安排、重大改革事項進(jìn)行討論,并提出意見(jiàn)和建議。
二、支部委員會(huì )
1.支部委員會(huì )每?jì)蓚(gè)月召開(kāi)一次,遇有緊急和特殊情況也可以隨時(shí)召開(kāi)。
2.支部委員會(huì )由黨支部書(shū)記召集和主持,全體委員參加,必要時(shí)也可以召開(kāi)支委擴大會(huì )議,吸收黨小組長(cháng)和有關(guān)黨員干部參加。
3.召開(kāi)支部委員會(huì )必須有三分之二以上支部委員參加,否則不能召開(kāi);不設支部委員會(huì )的黨支部,應將需研究決定的事項交支部黨員大會(huì )討論決定。
4.支部委員會(huì )的主要內容:
。1)研究貫徹上級黨組織決議和指示精神,討論制定完成任務(wù)的辦法和措施。
。2)分析黨員隊伍思想狀況,制定加強黨員教育、管理和職工思想政治工作的措施。
。3)研究入黨積極分子的培養教育,新黨員發(fā)展,預備黨員轉正,黨員表彰和處分,以及黨小組工作。
。4)研究本支部思想政治工作和精神文明建設,根據上級黨委精神,結合本支部實(shí)際,做出決議和決定。
。5)研究協(xié)調團支部工作。
三、黨小組會(huì )
1.黨小組會(huì )每月召開(kāi)一次,若黨支部有特殊任務(wù),也可根據需要隨時(shí)召開(kāi)。
2.黨小組會(huì )由黨小組長(cháng)主持召開(kāi),全體黨員參加。黨員因故不能參加黨小組會(huì ),應履行請假手續。
3.會(huì )前,黨小組長(cháng)應與黨支部書(shū)記或有關(guān)支部委員商定會(huì )議內容,并提前通知每個(gè)黨員。
4.黨小組會(huì )主要內容:
。1)組織學(xué)習政治理論和業(yè)務(wù)知識。
。2)研究如何貫徹執行支部決議的措施。
。3)接受黨員匯報,檢查黨員的學(xué)習、思想和工作情況。
。4)研究入黨積極分子的培養教育工作。
四、黨課
1.黨支部每年要制定黨課計劃,每半年上一次黨課,也可根據情況適當增加。
2.黨課一般由黨支部書(shū)記或支委授課,也可請上級有關(guān)人員授課。
3.黨課教育內容要以《黨章》為基本教材,既包括黨的基本理論、基本路線(xiàn)和基本知識教育,也可以結合村的中心工作和黨員思想實(shí)際確定內容。
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