【精品】寒假學(xué)習計劃集錦7篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！請一起努力，寫(xiě)一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的寒假學(xué)習計劃7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寒假學(xué)習計劃 篇1
第一時(shí)段：
雞鳴晨起，梳洗完畢，不急于吃早餐，先拿出一小時(shí)的時(shí)間做一天中最費腦筋的工作，比如寫(xiě)作文、背單詞、攻克難題等。這段時(shí)間是一天中最為精華的部分，千萬(wàn)不要錯過(guò)。據說(shuō)不起的學(xué)者都是在每天的這段時(shí)間里著(zhù)書(shū)立說(shuō)的，這可是歷代學(xué)霸的經(jīng)驗總結哦！
第二時(shí)段：
早飯是一次休息，但飯后的消化會(huì )使心神略微渙散，效率自然稍遜于第一時(shí)段。不過(guò)，總體來(lái)說(shuō)這也是一個(gè)出成績(jì)的好時(shí)候，建議把弱勢科目拿到這一時(shí)段來(lái)復習。因為早上陽(yáng)光明媚，心情大好，弱項也會(huì )顯得不那么弱，你復習弱項時(shí)也就不會(huì )覺(jué)得它有多么的面目可憎。
第三時(shí)段：
午飯是一次休息，如果你覺(jué)得早上的勁頭很足，可以把午飯時(shí)間稍微推后，反之就可以提前。馬老師樓下有食堂，屋里有屯糧，所以吃飯時(shí)間非常自由。而對于各位同學(xué)來(lái)講，更多的是在考驗媽媽們的應變能力。各位媽媽在臨近十二點(diǎn)的時(shí)候要隨時(shí)準備出手下廚，以適應你的時(shí)間。午飯往往吃得多，消化起來(lái)比較費力，再加上早上的學(xué)習耗費你不少的精力，這些都使下午的學(xué)習效率是一天中最低的。建議同學(xué)們在本時(shí)段處理一些粗笨的事情，比如抄抄寫(xiě)寫(xiě)、整理筆記等。下午時(shí)間很長(cháng)，中間三到四點(diǎn)時(shí)一定要有一次休息，本時(shí)段也到此結束。
第四時(shí)段：
下午三四點(diǎn)左右，你的太陽(yáng)穴開(kāi)始鼓脹，眼睛開(kāi)始酸痛，嘴巴總是閉不上，因為要不停地打哈欠。這時(shí)，一定要休息！休息不是指打開(kāi)電腦刷人人，而是指——洗澡。我每天都在下午洗澡，不洗澡也要洗頭，這當然首先是為講衛生，但也有一個(gè)重要原因，就是使腦筋再次清醒。洗澡前的大腦就像是被垃圾文件和病毒塞滿(mǎn)的操作系統，洗澡就像是去重裝它。但洗完澡，人會(huì )變得有點(diǎn)心浮氣躁，雖然清醒，卻愛(ài)走神，動(dòng)不動(dòng)就摳摳腳啥的。所以這一時(shí)段最重要的事情就是戒驕戒躁。你可能會(huì )因為之前三個(gè)時(shí)段的豐碩成果而有點(diǎn)自滿(mǎn)，覺(jué)得這一天既然這么充實(shí)，那就刷一下人人吧。小心啊，你的墮落也就開(kāi)始！你要做二世而亡的隋煬帝嗎？還沒(méi)到你happy的時(shí)候！
第五時(shí)段：
一天中最后一次休息就是晚飯，當然有些同學(xué)還會(huì )把看新聞聯(lián)播算進(jìn)去。晚飯后，最大的威脅就是——誘惑，比如你在追的一部腦殘電視劇，比如各家衛視明星云集的春晚，比如各種放鞭炮一類(lèi)的春節規定動(dòng)作。我的經(jīng)驗是，做你喜歡做的事，讓學(xué)習成為你的誘惑！在本時(shí)段，一定要復習你的強項，至少是有些興趣的科目，這樣才能有始有終做一個(gè)閃閃發(fā)亮的“學(xué)霸”。
寒假學(xué)習計劃 篇2
周五：
同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。
2、將學(xué)習過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。
3、有空時(shí)可以先放松一下自己，聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè )、看些課外的書(shū)（通過(guò)平臺或自己買(mǎi)的都可以）。
周六：
早上起來(lái)先做些運動(dòng)，鍛煉身體，然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章，把一些該記的內容記住。
2、繼續完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開(kāi)“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識點(diǎn)聽(tīng)幾遍，適當地多做一些在線(xiàn)測試。
4、把一周所學(xué)的復習一遍，通過(guò)“在線(xiàn)測試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目，學(xué)習“知識強化”。
5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問(wèn)題，把它當作自己的問(wèn)題，先做一遍，再看老師的解答。
周日：
除做周六的內容外，早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習方法交流、測試、鞏固，晚上預習下周一的課程內容。
持之以恒，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，
成功一定屬于你！
高一學(xué)生寒假學(xué)習學(xué)習計劃2
高一上學(xué)期期末考試已經(jīng)結束了，高一年級學(xué)生就要面臨高二的文理分科。高一寒假學(xué)習計劃對自身做個(gè)清晰、理性的分析，確定自身優(yōu)勢，為學(xué)文、學(xué)理尋找理由就顯得頗為重要。
大概方向確定后，就要明確自己所選擇的方向中，哪些學(xué)科要參加高考，哪些只需通過(guò)會(huì )考，從現在起就可以相應地制定出針對不同科目的不同“用力”方法，將自己高中的時(shí)間、精力做到合理分配。 依常規來(lái)看，多數學(xué)生會(huì )選擇學(xué)理——未來(lái)的升學(xué)、就業(yè)面相對更寬。學(xué)習理科，數、理、化就全部是考試科目，而數理化的難點(diǎn)都在高一。
因此，高一寒假必須做的就是把上學(xué)期沒(méi)有學(xué)會(huì )的內容學(xué)明白。有一些知識的掌握是為了以后更好應對相關(guān)知識點(diǎn)，如果高一就出現漏洞，未來(lái)所有相關(guān)知識也都會(huì )關(guān)聯(lián)出現問(wèn)題。
值得注意的是，高一的學(xué)習量很重，很多學(xué)生往往在第一學(xué)期還不太會(huì )調控。
因此，高一學(xué)生第一學(xué)期的功課或多或少都會(huì )有落下的地方，這就需要利用寒假進(jìn)行調整、提高、填補工作，甚至可以說(shuō)，寒假能否利用好，對未來(lái)三年的狀態(tài)會(huì )產(chǎn)生重要的影響。
高一寒假學(xué)習計劃時(shí)間安排：
7：00 起床
7：20 洗涑完畢
之后跑步：繞樓2樓（7：20————8：00）
8：05 吃飯
8：20———8：50 背單詞
8：55———9：25 背課文
9：35———10：35 數學(xué)
10：45———11：45 英語(yǔ)
11：45———12：00 課外書(shū)
12：00———13：00 午休
13：10———14：10 化學(xué)
14：20———15：10 物理
15：20—16：20 語(yǔ)文
16：20———吃晚飯前 free
吃完飯后—21：00 六科任選
21；00—22：00 電視，電腦，課外書(shū)
寒假學(xué)習計劃 篇3
一、指導思想：
為了激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓課外書(shū)為同學(xué)們打開(kāi)一扇扇窗知識的大門(mén)，豐富他們的知識，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：好書(shū)伴我快樂(lè )成長(cháng)!本學(xué)期繼續開(kāi)展以“書(shū)香伴我成長(cháng)”為主題的快樂(lè )讀書(shū)活動(dòng)。
二、讀書(shū)口號
讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的教室。
三、準備工作：
1、對學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使學(xué)生認識到開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的意義，明確讀書(shū)活動(dòng)的目標、任務(wù)。
2、建立班級圖書(shū)角，推選好班級圖書(shū)管理員，營(yíng)造一種良好的讀書(shū)氛圍。
3、學(xué)生自己從家里帶書(shū)，并對學(xué)生進(jìn)行指導，帶哪些方面的書(shū)，如童話(huà)、故事書(shū)、科幻、中外名著(zhù)等等。
四、指導閱讀措施
1、每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書(shū)計劃，充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。如安排午讀，晚上完成家庭作業(yè)后，周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書(shū)不得少于半小時(shí)。建立自己的讀書(shū)檔案，裝入讀書(shū)心得，讀書(shū)計劃等。
2、班級圖書(shū)角要“活”起來(lái)，不斷充實(shí)及整理班級圖書(shū)角，圖書(shū)管理員作好每天借書(shū)的記錄工作。利用圖書(shū)角為主陣地，抓好班級讀書(shū)文化建設，營(yíng)造書(shū)香氛圍。
3、鼓勵每位同學(xué)家里設立自己的小書(shū)庫。本學(xué)期必讀五本書(shū)以上，要求將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄“采蜜本”中，鼓勵多寫(xiě)讀后感日記。定期開(kāi)展讀書(shū)會(huì )活動(dòng)，同學(xué)們互相推薦好書(shū)，介紹好書(shū)，總結讀書(shū)經(jīng)驗，介紹讀書(shū)方法，發(fā)表讀后感等。
4、開(kāi)展家庭讀書(shū)樂(lè )活動(dòng)。家長(cháng)和孩子共讀一本書(shū)，共議一本書(shū)。
五、具體活動(dòng)安排
1、周記分享：每周一次
2、“采蜜本”交流展覽：第3、11周舉行
3、讀書(shū)交流活動(dòng)：第8周
4、古詩(shī)詞誦讀過(guò)關(guān)：第16周
寒假學(xué)習計劃 篇4
在學(xué)習的投入總是讓人忘記了時(shí)間的存在。在努力和拼搏中，不知不覺(jué)，高三的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)成為過(guò)去了。
作為一名高三階段的學(xué)生，對于現在課程的學(xué)習和進(jìn)度我們的是一點(diǎn)也不敢怠慢！眼看著(zhù)高考倒計時(shí)的縮短，我們心中也個(gè)個(gè)心急如焚。只能在學(xué)習上一再的努力，更多的付出。
眼下，高三上學(xué)期的結束的，意味著(zhù)我們將進(jìn)如最后的'一個(gè)高中寒假。盡管寒假較短，但在這個(gè)時(shí)候卻還要分心放假，真讓人擔心萬(wàn)一自己在假期里松懈了怎么辦！當然，也正是為了不讓這樣的事情發(fā)生，我在此對自己寒假的學(xué)習制定如下計劃：
一、思想態(tài)度
寒假的時(shí)間并不長(cháng)，但這樣短暫的放松反而更容易影響到學(xué)習的心態(tài)。為此，在這個(gè)寒假里，我首先就要在思想上做足準備，明確自己的目標和目的，不能輕易受到其他事物的打擾。
第一，不能將這看做是一次假期，而是一次珍貴的自習機會(huì )，讓我機會(huì )好好的反思回顧過(guò)去的學(xué)習，并對自己進(jìn)行梳理。
第二，要與父母做好溝通，父母經(jīng)常關(guān)心我的生活，但在學(xué)習上我也有自己的節奏，提早和父母溝通，避免自身不必要的活動(dòng)的安排。
第三，管理好自身心態(tài)，在家中學(xué)習最大的弊端就在于生活中有太多的誘惑，我必須盡早的認識到這些，并及時(shí)的摒棄，值保持適當的調整和放松，對自身嚴格管理。
二、實(shí)際計劃
寒假中在家，有很多的弊端，也無(wú)法輕易的找老師請教。但同樣的，也有時(shí)間安排寬松，靈活，可以讓自身隨意安排的優(yōu)勢。為此，我將自己寒假的每天做了如下規劃：
一、早晨：x點(diǎn)起床，整理好衛生后開(kāi)始背單詞和語(yǔ)法。在x點(diǎn)早飯后進(jìn)行默寫(xiě)牢記。
二、上午：上午的時(shí)間思想比靈活，適合對數學(xué)等科目進(jìn)行分析和鍛煉。同樣，我在這個(gè)階段的要多準備一些題目，并根據及的錯題集去進(jìn)行反思，針對自身不會(huì )和不足的題目去重復鍛煉，讓自身得到充足的鍛煉。
三、中午：休息，進(jìn)行一些優(yōu)秀作文的閱讀，放松上午緊繃的思想。有空閑的話(huà)也可以閱讀一些英語(yǔ)文章，了解自身在單詞上的空缺。
四、下午：開(kāi)始對語(yǔ)文、英語(yǔ)以及其他科目進(jìn)行梳理，在梳理上，要認識自身的不足，做好詳細筆記。
五、晚上：睡覺(jué)前的時(shí)間用來(lái)完成對應的作業(yè)，反思自己一天來(lái)復習的不足，如果出現問(wèn)題要及時(shí)處理。但要在規定的時(shí)間及時(shí)的入睡，保證第二天的學(xué)習效率。
以上就是我在寒假的自我計劃，這次的時(shí)間很短，我要抓緊梳理知識，并積極的改進(jìn)自身梳理出來(lái)的問(wèn)題，認真預習準備下學(xué)期的學(xué)習，做好對接準備。
高考已經(jīng)不遠，接下來(lái)我會(huì )以最高的要求和態(tài)度完成自身的學(xué)習！這三年的努力一定會(huì )有最好的收獲！
寒假學(xué)習計劃 篇5
一、每天寫(xiě)兩篇寒假作業(yè)，完成老師的作業(yè)。
二、每天寫(xiě)一篇字貼，練練自己的鉛筆字。
三、每天看一小時(shí)書(shū)，提高自己的知識量。
四、每天繼續做一篇口算，提高準確率，改掉馬虎的毛病。
五、每天繼續堅持寫(xiě)博客，提高寫(xiě)作水平。
六、每天玩半小時(shí)摩爾莊園，勞逸結合。
七、每天繼續練琴，自己作作小曲子。
八、每天堅持聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)，提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力。
九、每天畫(huà)幅小漫畫(huà)，寫(xiě)些自己的心里話(huà)。
寒假學(xué)習計劃 篇6
周一至周四：
每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞)，利用自己的課余時(shí)間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來(lái)復習。
2、晚飯前，先打開(kāi)平臺，在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過(guò)的內容，認真復習，該記住的要記住。
3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業(yè)。(注意：把回家作業(yè)當考試做)
4、某一學(xué)科的一單元內容結束，應及時(shí)進(jìn)行總復習，然后完成“在線(xiàn)測試”里的題目。完成的不夠好的，復習一遍后重做，有做錯的題目及時(shí)掌握。
5、預習第二天要上課的內容，認真做好記錄，把不懂的問(wèn)題帶到課堂上認真聽(tīng)老師講解。
6、聽(tīng)“同步聽(tīng)力”和“在線(xiàn)聽(tīng)力”10~15分鐘，培養一種語(yǔ)感。
周五：
同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。
2、將學(xué)習過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。
3、有空時(shí)可以先放松一下自己，聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè )、看些課外的書(shū)(通過(guò)平臺或自己買(mǎi)的都可以)。
周六：
早上起來(lái)先做些運動(dòng)，鍛煉身體，然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章，把一些該記的內容記住。
2、繼續完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開(kāi)“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識點(diǎn)聽(tīng)幾遍，適當地多做一些在線(xiàn)測試。
4、把一周所學(xué)的復習一遍，通過(guò)“在線(xiàn)測試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目，學(xué)習“知識強化”。
5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問(wèn)題，把它當作自己的問(wèn)題，先做一遍，再看老師的解答。
周日：
除做周六的內容外，早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習方法交流、測試、鞏固，晚上預習下周一的課程內容。
持之以恒，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，
成功一定屬于你!
寒假學(xué)習計劃 篇7
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間又到了寒假，也到了過(guò)年。今年我要為自已做一個(gè)寒假計劃。今天，是我寒假的第一天，我為自已設制了一張表格;
早上七點(diǎn)鐘起床，
7：30寫(xiě)作業(yè)，
8：30休息，
9：30寫(xiě)作業(yè)，
11：00休息和吃飯，
12：00-1：00寫(xiě)作業(yè)，
2：00-4;00休息。
雖然每天這樣做，會(huì )有些難度，不過(guò)，相信我會(huì )做到。我一直在想，我的成績(jì)這么不好，連拿小獎狀都不行，可這次，老師卻給了我一個(gè)‘優(yōu)秀班干部’老師是想鼓勵我繼續向前開(kāi)去，跳過(guò)一切障礙物，而是要我覺(jué)得我只有拿小獎狀的份，連大獎狀看一眼都不行昵。我一定要好好學(xué)習，努力的將我的英語(yǔ)補上，要讓英語(yǔ)給我的是樂(lè )趣，而不是負擔，我要讓這張小獎狀時(shí)時(shí)刻刻提醒自己;好好努力，天天向上。一本本嶄新的書(shū)上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)漂亮的字，相信大家一定會(huì )給老師一份嶄新的開(kāi)始，我以前總是說(shuō)這作業(yè)太多，這作業(yè)太難，現在我才知道，不是我比別人笨，而是我比別人懶，正如老師說(shuō)得，懶蟲(chóng)早以在我頭上亂爬，如果不快一點(diǎn)克制，你會(huì )不想寫(xiě)一個(gè)字，因此，我要改正，明年一定會(huì )讓老師看到一個(gè)嶄新的自己。
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