有關(guān)學(xué)習計劃小學(xué)合集五篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?下面是小編收集整理的學(xué)習計劃小學(xué)5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇1
為了適應當今和未來(lái)社會(huì )的需求,認真貫徹新課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養學(xué)生的創(chuàng )新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,積極抓住課改契機,切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位,以信息技術(shù)課程教學(xué)為重點(diǎn),培養學(xué)生的信息素養,使學(xué)生具備獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的基本能力,把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習和合作學(xué)習的手段,為適應信息化社會(huì )的學(xué)習、工作打下必要的基礎,結合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,大膽開(kāi)展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平、信息技術(shù)應用水平都有相應的提高,大力推進(jìn)我校數字化校園的建設,使我校信息技術(shù)工作再上新臺階。
在新學(xué)期的教學(xué)工作中,確立以人為本的理念,積極主動(dòng)地進(jìn)行新課程、新課堂的教學(xué)研究與實(shí)踐,積極開(kāi)展教學(xué)研究工作,以本學(xué)科的課題為抓手,切切實(shí)實(shí)地做一些實(shí)事,在行動(dòng)中研究,在研究中反思,在反思中提高。
一、思想政治
始終如一地熱愛(ài)祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習,記錄政治筆記,提高覺(jué)悟和意識。注重個(gè)人道德修養,為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活,做學(xué)生的良師益友,加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個(gè)團結協(xié)作的大家庭。
二、個(gè)人業(yè)務(wù)
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野,訂閱專(zhuān)業(yè)雜志,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè),隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。
。ㄒ唬┤粘=虒W(xué)工作
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認識,提高用理論來(lái)指導實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標教學(xué),根據教材和學(xué)情確定每節課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量,堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問(wèn)題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書(shū)更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準確簡(jiǎn)潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。
。ǘ┙萄谢顒(dòng)
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究,謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng )文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
教案是老師講課的依據,教案中不僅寫(xiě)明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫(xiě)清能力訓練的內容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現課程標準的要求,也保證將“課標”要求落實(shí)到實(shí)處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫(xiě)教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機,達到既給學(xué)生傳授知識,又開(kāi)發(fā)學(xué)生思維能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的`教學(xué)過(guò)程中,結合所學(xué)內容,使學(xué)生學(xué)習知識的同時(shí),也吸取其它方面的“營(yíng)養”,開(kāi)闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養實(shí)事求是和刻苦學(xué)習的科學(xué)態(tài)度。
三、出勤:
新學(xué)期開(kāi)始我將帶著(zhù)熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽(tīng)從領(lǐng)導分配,不挑肥揀瘦講價(jià)錢(qián),平時(shí)團結同志,尊老愛(ài)幼,做到互相關(guān)心,互相愛(ài)護。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過(guò)且過(guò),以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,按時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。
四、具體工作要點(diǎn):
1、積極參加市、縣教研活動(dòng),相互學(xué)習,取長(cháng)補短,以新課程的教學(xué)理念為指導思想,加強教育理論研修,學(xué)習新課程理念,研習教學(xué)論和學(xué)習理論,領(lǐng)悟信息技術(shù)以及信息技術(shù)教育方面的理論框架,不斷提升教學(xué)方法,探索和積累課堂教學(xué)中實(shí)用的教學(xué)策略,積淀適合于自己和本校的教學(xué)經(jīng)驗。
2、配合各學(xué)科教研組積極搜集、整理各種教學(xué)資源,加強學(xué)校資源庫的建設。
3、認真做好校園網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站的管理工作,做好學(xué)校主頁(yè)的升級工作,及時(shí)發(fā)布學(xué)校新聞和公告、通知,定期更新網(wǎng)頁(yè)。
4、為全校電腦做好后勤服務(wù)工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
5、組織好學(xué)生參加上級組織的各項競賽活動(dòng)。
任何事物的發(fā)展都是從量變到質(zhì)變的過(guò)程。我相信只要我在平時(shí)的時(shí)候能夠認真做好自己的工作,努力每一天,能夠每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那么在經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的積累后,我一定會(huì )取得更大的進(jìn)步的,這是我一直以來(lái)最認可的事情,相信在今后的工作中,我能夠做的更好,我會(huì )在經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的積累后完成質(zhì)變的過(guò)程的!
學(xué)習計劃小學(xué) 篇2
時(shí)間過(guò)得真快,一年的暑假時(shí)間又到了,今年我開(kāi)始規劃自己的暑假學(xué)習生活了,希望大家和我一起來(lái)暑假學(xué)習吧!
一、時(shí)間安排
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。
2、計劃與非計劃
如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執行;
可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習計劃
1、不參加語(yǔ)文、數學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。
2、語(yǔ)文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
3、數學(xué)課程計劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計劃
英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍,每天堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;
若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。
三、活動(dòng)安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;
5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長(cháng);
8、其他:根據具體情況,靈活安排。
四、課余時(shí)間多讀有益的書(shū),增長(cháng)更多的知識。
以上是我的學(xué)習計劃,我將嚴格地按照我的學(xué)習計劃去實(shí)施,我想通過(guò)我的努力,一定能夠取得更好的成績(jì)。請老師、同學(xué)和家長(cháng)共同監督我的實(shí)際行動(dòng)。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇3
教育專(zhuān)家表示,中小學(xué)生的假期并不是單純、無(wú)意義的休息時(shí)間,在學(xué)期中間安排假期的目的,是為了配合學(xué)生有張有弛的學(xué)習規律,讓學(xué)生在這段時(shí)間里調整緊張的心理狀態(tài),消化、沉淀上學(xué)期學(xué)習的知識,并為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活儲備精力。
所以,家長(cháng)除了要在寒假里照顧好孩子的生活,還應精心安排孩子的學(xué)習和活動(dòng),利用這段時(shí)間,幫助孩子調整狀態(tài),養成良好的學(xué)習生活習慣。只要安排得當,孩子們都能度過(guò)一個(gè)內容充實(shí)、豐富有趣的高質(zhì)量假期。
寒假A計劃
適合類(lèi)型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒(méi)有精力照顧孫輩,白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨自在家。
類(lèi)型煩惱:
市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學(xué)三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生人開(kāi)門(mén),還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒(méi)有自制能力,一個(gè)人在家只顧看電視,忘記寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)假期下來(lái),荒廢了學(xué)業(yè)。
A計劃攻略:
教育專(zhuān)家建議,孩子獨自在家過(guò)寒假,家長(cháng)應該事先對孩子進(jìn)行安全教育,明確告知孩子隨意觸動(dòng)火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來(lái)清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著(zhù)的地方。有些家長(cháng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這,不許動(dòng)那,卻不說(shuō)明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時(shí)可能會(huì )忍不住違反家長(cháng)的禁令,引發(fā)危險。為確保安全,家長(cháng)還應每天抽空給孩子打三至四次電話(huà),詢(xún)問(wèn)孩子在家的情況,并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺(jué)得孤單、受冷落。
關(guān)于孩子的學(xué)習自覺(jué)性問(wèn)題,記者采訪(fǎng)了華育小學(xué)特級教師馬麗娜,有多年一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗的馬老師表示,小學(xué)尤其是小學(xué)低年級學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過(guò)渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習題時(shí)根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類(lèi)情況的發(fā)生,家長(cháng)必須擔負起監督孩子的職責,建立家庭作業(yè)檢查制度,堅持每天抽出時(shí)間對孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度,抽檢則是挑出一些習題,仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。
寒假B計劃
適合類(lèi)型:假期里孩子大部分時(shí)間在奶奶或姥姥家度過(guò),由老人負責照顧孫輩。
類(lèi)型煩惱:
市民劉女士:老人看管孩子,自然是無(wú)微不至、寵愛(ài)有加,可問(wèn)題也隨之而來(lái)。我兒子上小學(xué)二年級,平時(shí)挺聽(tīng)話(huà),可在爺爺奶奶面前,有老人護著(zhù),孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會(huì )擋在孩子前面給孫子說(shuō)情。我真怕這一個(gè)假期下來(lái),孩子被慣壞。
B計劃攻略:
假期里,一些孩子大部分時(shí)間和祖輩一起度過(guò),脫離了父母的常態(tài)管理,容易變得懈怠,有時(shí)還會(huì )仗著(zhù)有長(cháng)輩撐腰,故意逃避學(xué)習任務(wù)。馬麗娜老師指出,事實(shí)上,如果假期里對孩子的管理過(guò)于放松,會(huì )對其學(xué)習習慣造成消極影響,甚至在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,導致孩子難以進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。另外一松一緊的管理標準,也會(huì )混淆孩子的認識,讓其認為任性和懶惰是被允許的。l
要解決這個(gè)問(wèn)題,教育專(zhuān)家建議,家長(cháng)應事先與長(cháng)輩在教育孩子上達成共識,共同商議確立一些管理孩子學(xué)習生活的原則,比如:請長(cháng)輩監督孩子假期的作息時(shí)間,避免孩子貪看電視和無(wú)節制地睡懶覺(jué);監督孩子保持良好的學(xué)習習慣,每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為詳細的寒假計劃,其中包括學(xué)習任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓練任務(wù)等,并將其制作成表格,請長(cháng)輩幫忙監督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好,就在表格上做上獎勵記號,如一朵小紅花,以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心,幫助孩子養成良好的習慣,主動(dòng)而有意識地進(jìn)行自我管理。
寒假C計劃
適合類(lèi)型:孩子在假期沒(méi)有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過(guò)。
類(lèi)型煩惱:
類(lèi)型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個(gè)好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個(gè)假期托管班,去之前,托管班承諾說(shuō)班里有老師負責監督、輔導孩子做作業(yè),可誰(shuí)知孩子去了幾天,說(shuō)老師管得一點(diǎn)也不嚴,而且伙食也不像其承諾的那么豐富。
C計劃攻略:
據記者采訪(fǎng)了解,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規模較小的家庭式托管班,一種是社會(huì )辦學(xué)實(shí)體組建的托管班。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,收費較為低廉,一個(gè)假期的收費在250元左右。但由于此類(lèi)托管班大多沒(méi)有辦學(xué)資格,一些所謂的輔導老師也不是專(zhuān)職教師,所以難以擔當指導孩子學(xué)習的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規模較大,有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動(dòng),師資條件也相對較好,假期收費在400元上下。
有關(guān)人士提醒家長(cháng),應盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班,并事先對其托管場(chǎng)所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察,如教室內的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長(cháng)還可以在交錢(qián)時(shí)與辦學(xué)方簽訂書(shū)面協(xié)議,要求辦學(xué)方保證其承諾的活動(dòng)內容,保證午餐質(zhì)量等。
寒假錦囊
華育小學(xué)特級教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,家長(cháng)應盡可能為孩子安排一些假期活動(dòng),快樂(lè )充實(shí)的寒假生活會(huì )對學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習狀態(tài)起到積極的作用。
寒假去旅行
在假期里,如果有條件,家長(cháng)可以考慮帶孩子出門(mén)短暫旅行,讓孩子增長(cháng)書(shū)本以外的知識。在出行前,家長(cháng)應有計劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀(guān)、民俗人情等方面的書(shū)籍,讓普通的娛樂(lè )之旅變成孩子的學(xué)習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類(lèi)冬令營(yíng)之類(lèi)的集體活動(dòng),鍛煉孩子的適應能力和交往能力。
寒假常鍛煉
寒假里,很多孩子因為天氣冷,大大減少了戶(hù)外活動(dòng)量,春節期間飲食又變得沒(méi)有節制,容易導致體質(zhì)和免疫力下降。家長(cháng)可以為孩子制定一個(gè)簡(jiǎn)單的鍛煉計劃,通過(guò)踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動(dòng)量,并鼓勵孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。
寒假學(xué)本領(lǐng)
利用長(cháng)長(cháng)的假期,學(xué)生可以根據自己的愛(ài)好興趣,學(xué)一種“技能”,如學(xué)習一種樂(lè )器的演奏,或是學(xué)會(huì )滑冰、游泳、畫(huà)畫(huà)、做一道菜等本領(lǐng)。
寒假之中有春節,孩子們大多會(huì )得到數額不等的壓歲錢(qián)。家長(cháng)可以利用這個(gè)機會(huì )教孩子一些儲蓄、利率等簡(jiǎn)單常識和“量入為出”的理財觀(guān)念,使孩子的自主消費更為合理。
寒假讀好書(shū)
華育小學(xué)特級教師馬麗娜為小學(xué)生推薦了以下好書(shū):
《〈史記〉故事》司馬遷/原著(zhù)朱文叔/編著(zhù)
《唐詩(shī)三百首》(推薦上海古籍出版社1999年底出版的圖文本)
《寄小讀者》作者:冰心
《十萬(wàn)個(gè)為什么》(推薦新世紀版)
《西游記》作者:吳承恩
《湯姆·索亞歷險記》作者:(美)馬克·吐溫
《愛(ài)的教育》作者:(意)亞米契斯
《小王子》作者:(法)圣·德克旭貝里
《格列佛游記》作者:(英)斯威夫特
《魯濱遜漂流記》作者:(英)笛福
寒假做好事
除了學(xué)習和鍛煉,假期也是培養孩子良好生活習慣、道德品質(zhì)的好時(shí)機。家長(cháng)應利用假期對孩子進(jìn)行公益、環(huán)保教育,比如鼓勵孩子每天打掃一段公共樓道;幫媽媽提菜籃去市場(chǎng),盡量減少塑料袋的使用等,或是要求孩子每天做一項簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),讓孩子從小樹(shù)立對家庭、對社會(huì )的責任感。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇4
愉快的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我又回到了我美麗的校園,又見(jiàn)到了我親愛(ài)的老師和同學(xué)們,開(kāi)始了新的學(xué)習和生活,在新的學(xué)期里我要有一個(gè)新的計劃和一個(gè)新的打算!
一、講好普通話(huà)!我一定要講文明,懂禮貌。尊守學(xué)校各項規章制度。愛(ài)護學(xué)校的校園環(huán)境衛生。
二、我要按時(shí)完成作業(yè),并做到一絲不茍。
上課時(shí),我要認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。不搞小動(dòng)作,不交頭接耳。遇到不明白的向老師和同學(xué)虛心請教,并且要弄明白。
課后,不和同學(xué)追跑打鬧,不大聲喧嘩,不在教室打打鬧鬧。
三、要端正學(xué)習態(tài)度。有一個(gè)明確的學(xué)習目標,力爭每次考試語(yǔ)文都能達到90分以上,上課努力學(xué)習專(zhuān)心聽(tīng)講。認真完成老師留的每一項家庭作業(yè)。成功在于行動(dòng),這樣才能每天有很好的收獲。
四、加強體育鍛煉,積極參加學(xué)校的文體活動(dòng),學(xué)好自已的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)鋼琴和舞蹈。做一個(gè)充滿(mǎn)活力和陽(yáng)光的好學(xué)生。
五、我們要互相關(guān)心互相幫助,建立和諧的大家庭,讓我們在這樣的大家庭里充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)吧!
在新的學(xué)期里,我們要去學(xué)習新的知識,實(shí)現我們美麗的夢(mèng)想。提高語(yǔ)文成績(jì)只是我本學(xué)期的第一個(gè)目標。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇5
時(shí)間如流水,半點(diǎn)不等人。愉快的暑假生活一眨眼間就過(guò)去了,暑假里發(fā)生的那一件件趣事讓我回味無(wú)窮。
開(kāi)學(xué)第一天,我們來(lái)到了熟悉的校園,走近了寬敞、明亮的教室,新學(xué)期的新生活又開(kāi)始了。
新學(xué)期我又升高了一年級,變成了一名六年級的學(xué)生。六年級是小學(xué)階段最后一年級,所以我制定新學(xué)期新目標。
為了治好粗心這個(gè)毛病,我制定了新辦法。在每一堂課上,要做到認真聽(tīng)講、積極發(fā)言,不放過(guò)任何一個(gè)知識點(diǎn)。每一次的作業(yè),都要用認真和仔細的態(tài)度去完成,從認真寫(xiě)好每一個(gè)字開(kāi)始做起,不能草草了事,蒙混過(guò)關(guān)。
在生活上,我應該做到自己的事情自己做,自己能做到的事情不要去麻煩父母,讓父母不再為我擔心,不再為我操勞。
1.每次考試必須考到95分以上。
2.上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言不在下面做小動(dòng)作。
3.幫助老師做力所能及的事,做老師的小助手。
4.和同學(xué)團結一致,和睦相處。不發(fā)生口角和矛盾。
5.老師布置的作業(yè),要認真完成。
6.如上課時(shí)老師沒(méi)到,拿出課外書(shū)先看,等老師來(lái)后,立刻投入到學(xué)習當中。
每一份付出都會(huì )有回報,我相信,我一定能行!
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