有關(guān)學(xué)習計劃小學(xué)范文八篇
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習計劃小學(xué)8篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇1
今天是教師節，首先祝天下用心教書(shū)的老師們教師節快樂(lè )!
今天也是東的生日，祝他身體健康，學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心!
也就是在今天，東就10歲了。10歲，也上了小學(xué)四年級，這一時(shí)期將是他成長(cháng)中最重要的一個(gè)階段。記得在前面的博客中我曾提到過(guò)一本書(shū)，叫做《四年級決定的一生》。其中說(shuō)到：“人的一生很漫長(cháng)，但最關(guān)鍵的卻只有幾步。。。小學(xué)四年級就是成長(cháng)的最關(guān)鍵幾步中的一步”。在三年級，東出現了拖拉作業(yè)的情況，而且一度非常嚴重，作業(yè)常常做到晚上10點(diǎn)11點(diǎn)。老師家長(cháng)都操了不少心，他自己也很累。因此，東爸和東媽非常想抓住四年級這個(gè)習慣和能力逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期，讓學(xué)得輕松，還他一個(gè)快樂(lè )童年。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇2
一、復習目的
期末臨近，為了幫助學(xué)生對所學(xué)英語(yǔ)知識進(jìn)行歸納和總結，加深學(xué)生對所學(xué)26個(gè)字母，詞匯、日常用語(yǔ)、句型的理解和記憶，提高期末考試成績(jì)，為學(xué)生后續學(xué)習奠定較為堅實(shí)的基礎，特制定此學(xué)習計劃。
二、復習內容 復習內容
1、26個(gè)英文字母的正確認讀
2。 26個(gè)英文字母的規范書(shū)寫(xiě)
3。 三會(huì )，四會(huì )單詞的認讀
4。 課文重點(diǎn)句型的理解，認讀
5。 語(yǔ)言學(xué)習的正確靈活運用
三、復習措施
�。ㄒ唬⿵土曌帜�，人人過(guò)關(guān)
本學(xué)期學(xué)習的26個(gè)英文字母是重點(diǎn)部分，首先要求學(xué)生能夠正確認讀，其次，要求學(xué)生能夠按照正確格式書(shū)寫(xiě)單詞，因此在復習時(shí)候，我準備采用人人過(guò)關(guān)的形式，由我來(lái)檢查學(xué)生一個(gè)個(gè)的認讀和書(shū)寫(xiě)，力求基礎知識人人過(guò)關(guān)。
�。ǘ⿵土晢卧~，同桌合作
1．過(guò)好單詞關(guān)。單詞是學(xué)習英語(yǔ)的基礎，針對目前學(xué)生存在的基礎差、習慣差的現狀，我準備從不同角度，用不同方法幫助學(xué)生復習單詞。
�。�1）按詞匯表復習單詞。
�。�2）按詞性歸類(lèi)復習單詞。
�。�3）多作練習題
�。ㄈ⿵土暰湫�，小組合
日常用語(yǔ)是本冊課本學(xué)習的重點(diǎn)，也是考試的考點(diǎn)。每單元都有幾句日常用語(yǔ)，從見(jiàn)面打招呼的不同說(shuō)法到吃東西，祝愿語(yǔ)等，要讓學(xué)生掌握不同用語(yǔ)的使用條件和場(chǎng)合，指導學(xué)生在語(yǔ)境中復習并熟記他們的讀寫(xiě)。因此，我準備采用四人小組合作的形式，1。小組合作背誦課文2。 讀單元重點(diǎn)句型 3。利用黃岡小狀元來(lái)復習句型
四．復習時(shí)間安排
1.4 ——— 1.8 復習第一~三單元，并檢測
1.11 ——— 1.1.15 復習第四~六單元，并檢測
1.18以后 全面復習檢測
學(xué)習計劃小學(xué) 篇3
為進(jìn)一步提高廣大干部教師的業(yè)務(wù)理論水平，加快教師成長(cháng)、成熟的速度，以適應教育發(fā)展的需要，根據區教育局黨委、區教育局20xx年工作要點(diǎn)，及街道教育總支的工作要求，特制定20xx年五里界中學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習計劃。
一、指導思想
為促進(jìn)廣大教師更快地融入課改的大潮中去，不斷更新教學(xué)理念和教學(xué)模式，逐步完善教學(xué)方法和評價(jià)標準，盡快提高教師專(zhuān)業(yè)化的水平，促進(jìn)教育教學(xué)良性發(fā)展。為加快教育改革和發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)加強教師思想政治教育工作，引導教師轉變教育思想，更新教育觀(guān)念，確立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，進(jìn)一步增強培養下一代的責任感和緊迫感，不斷提升自身的教育理念和師德水準，努力使自己成為適應21世紀教育需要的高素質(zhì)的新型教師。
本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習進(jìn)行集中學(xué)習和分散自學(xué)相結合的方式，為更好地開(kāi)展工作，特制訂以下業(yè)務(wù)學(xué)習計劃。
二、學(xué)習對象：全體教師。
三、學(xué)習形式與時(shí)間：
1、主題教育。組織教師開(kāi)展“面對現代社會(huì )，我們怎樣做一個(gè)好教師”專(zhuān)題研討活動(dòng)，全體教師進(jìn)一步樹(shù)立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的觀(guān)念。
2、以集中學(xué)習為主。培訓形式采用觀(guān)看光盤(pán)、分組討論、等多種形式進(jìn)行，要突出教師的參與和互動(dòng)。
3、分散自學(xué)為輔。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習的頻率，所以還要采用分散自學(xué)的形式，要求各教師閱讀新課程讀本，并做讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì )。
4、每?jì)芍馨才乓粋�(gè)學(xué)習主題，周五下午集中學(xué)習。
四、具體要求和措施：
1、深入理解“可持續發(fā)展觀(guān)”重要思想的科學(xué)內涵及深刻意義，增強實(shí)踐“可持續發(fā)展觀(guān)”的重要思想的自覺(jué)性和堅定性，進(jìn)一步增強教育改革和發(fā)展的信心。
2、貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》精神，進(jìn)一步理解和把握素質(zhì)教育的基本精神和內涵，全面貫徹黨和國家的教育方針，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
3、狠抓師德師風(fēng)建設，塑造新世紀的教師形象。深入持久地開(kāi)展師德建設。抓好師德規范達標活動(dòng)，加大學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )監督評議力度，使我校的師德建設提高到一個(gè)新的水準。
4、加大“名師工程”的建設力度，進(jìn)一步了解和掌握知識經(jīng)濟時(shí)代的重要特征和創(chuàng )新教育的概念、特點(diǎn)和意義，提升師資隊伍素質(zhì)，努力打造一支有凝聚力、戰斗力的教師隊伍，培養出一批在句容市、乃至于鎮江市擁有一定知名度的專(zhuān)家型教師。
5、借助遠程研修的東風(fēng)，充分運用網(wǎng)上研修平臺，進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習、研討交流、體會(huì )。
6、充分發(fā)揮網(wǎng)校的引導作用，組織教師進(jìn)行學(xué)習研討。
五、學(xué)習內容：
1、“可持續發(fā)展觀(guān)”的重要論述以及中央、省、市領(lǐng)導關(guān)于“可持續發(fā)展觀(guān)”的有關(guān)講話(huà)，國務(wù)院《關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》。
2、新課程標準， 教師職業(yè)道德規范，上級教育部門(mén)有關(guān)文件、精神，優(yōu)秀教師事跡，電視臺、報紙等各新聞、時(shí)事，教學(xué)常規及我校各項規章制度等。
3、各學(xué)科課程標準和《基礎教育課程改革綱要》。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇4
隨著(zhù)課改的深入，需要超多文化底蘊深厚、高素質(zhì)的教師。做為一名教師，深感肩負的職責重大，教師要有長(cháng)流水才能澆灌祖國的花朵。所以，我應不斷學(xué)習，汲取教育、教學(xué)的經(jīng)驗充實(shí)自我，特制定我的發(fā)展計劃如下：
一、思想政治方面
學(xué)高為師，身正為范。做為一名教師務(wù)必要有高尚的道德情操。極積參加每次的政治學(xué)習，并認真學(xué)習和做好記錄。要樹(shù)立良好的師德形象，我應不斷學(xué)習，以《規范》的要求為準繩，嚴格要求自我。不斷加深自我修養，做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的，家長(cháng)放心，學(xué)校滿(mǎn)意的好教師。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習方面
1、要用心參加業(yè)務(wù)學(xué)習，并認真做好業(yè)務(wù)筆記。除了學(xué)校統一規定的2周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習，還要自主學(xué)習，選取一些適合于自我的學(xué)習資料，進(jìn)行自主學(xué)習，從而不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平。多寫(xiě)教育敘事、教育感悟、教育教學(xué)案例、課堂教學(xué)反思以教學(xué)隨筆或教學(xué)反思。
2、他山之石，能夠攻玉。要多聽(tīng)課，多學(xué)習，主動(dòng)聽(tīng)優(yōu)秀教師課、同年組教師的課，并且記好不少于20節的聽(tīng)課記錄，本學(xué)期聽(tīng)課要不少于20節，要寫(xiě)好評課記錄。
3、充分利用好研討課機會(huì )來(lái)不斷提高自我的教學(xué)潛力，深入教材，研究教法學(xué)法。上好本學(xué)期的'研討課，要上出自我的風(fēng)格，自我的特點(diǎn)。及時(shí)發(fā)現自我的不足，不斷改善。在研討課期間要多聽(tīng)課，多學(xué)習，學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補自我教學(xué)方面的不足，要充分利用好“研討課”這個(gè)大舞臺，不斷學(xué)習不斷超越自我。
4、加強教學(xué)基本功的訓練。練就過(guò)硬的基本功。同時(shí)還要多研究如何讓自我班學(xué)生也打好基礎。
5、要用心參加上級業(yè)務(wù)部門(mén)組織的各種培訓，利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行自我學(xué)習。要經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習，觀(guān)看好的課例，了解更多著(zhù)名教育專(zhuān)家、行家的觀(guān)點(diǎn)，了解當前的教改動(dòng)態(tài)，這些對自我今后的教育教學(xué)工作都具有指導好處。
三、讀書(shū)方面
多讀書(shū)來(lái)豐富自我的文化素養。選取適合自我的書(shū)籍認真學(xué)習，做好筆記，隨時(shí)要應用到自我的教學(xué)實(shí)踐中去。期末結合實(shí)踐寫(xiě)出自我的心得體會(huì )。本學(xué)期除了與學(xué)生一齊讀的課外書(shū)外，我還要讀的書(shū)是蘇霍姆林斯基的《帕夫雷什中學(xué)》，《給教師的一百條推薦》，以及《愛(ài)的教育》等書(shū)籍�！蹲哌M(jìn)高中新課改：化學(xué)教師必讀》，并做好筆記。
四、其他方面
用心參加各種學(xué)習、培訓及教研活動(dòng)，在活動(dòng)中用心發(fā)言，提升自我的理論水平。利用每周一次的群眾備課和教學(xué)研究組內學(xué)習，切實(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題。繼續深入學(xué)習“新課改”思想理念，并努力將新課改的思想理念貫穿在整個(gè)教學(xué)中，提高教學(xué)水平。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇5
經(jīng)過(guò)二年級上學(xué)期的學(xué)習，孩子又成長(cháng)了不少。要再接再厲，發(fā)揚好習慣，遠離壞習慣，養成好性格。玩得爽，學(xué)得爽，enjoy your life(享受你的人生)，做一個(gè)善良、健康、快樂(lè )、好學(xué)的男生。
一、 鍛煉好身體
1. 每天跳繩10分鐘；
2. 每天打羽毛球或踢足球或跑步20分以上；
3. 保持好正確的坐姿，保護好視力。
二、 培養好習慣
1. 愛(ài)惜時(shí)間的習慣。做事不磨蹭；吃飯要在保證質(zhì)量的前提下速戰速決，半小時(shí)內吃完；及時(shí)就寢，9點(diǎn)前上床，保證睡眠9小時(shí)以上；上課不遲到；每天作業(yè)一般1個(gè)半小時(shí)內、最遲2小時(shí)內完成。
2. 獨立思考的習慣。保持好奇心，要勇于發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題，敢于發(fā)表自己與眾不同的見(jiàn)解。
3. 勇于表現的習慣。上課要積極主動(dòng)發(fā)言；主動(dòng)參與班級、學(xué)校各種活動(dòng)。
4. 巧于學(xué)習的習慣。 每門(mén)功課做到課前預習、課后復習，及時(shí)鞏固；準備《錯題難題好題本》，及時(shí)整理復習。
5. 熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣。自己整理房間；周末做些家務(wù)。
三、 養成好性格
1. 自信。做到相信自己能行，大膽去嘗試和接受挑戰。
2. 毅力。做到碰到困難不退縮，能想辦法自己克服困難。
3. 豁達。做到心胸開(kāi)闊，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，容得下別人的批評。
四、 學(xué)習好知識
�。ㄒ唬┱Z(yǔ)文
1. 誦：每天背誦《日有所誦》、《古詩(shī)》、《弟子規》、《三字經(jīng)》等；
2. 讀：每天讀課外書(shū)1小時(shí)，嘗試簡(jiǎn)單地寫(xiě)心得體會(huì )，摘抄詞句，成立子布閱讀“銀
行”，下設生字儲蓄支行、成語(yǔ)儲蓄支行、優(yōu)美詞句儲蓄支行，每天記一個(gè)
成語(yǔ)（諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、歇后語(yǔ)、名人名言等）；
3. 聽(tīng)：每天晚聽(tīng)課文半小時(shí)；晚上或各種小段時(shí)間聽(tīng)音頻資料半小時(shí)；
4. 寫(xiě)：寫(xiě)日記、周記或小作文，每周至少1篇；
5. 說(shuō)：繼續在班級開(kāi)“子布講壇”；每天回家談?wù)剬W(xué)校里的趣事，匯報一天學(xué)習生活
情況；聽(tīng)新聞聯(lián)播，關(guān)心時(shí)政，簡(jiǎn)單地分析評論時(shí)事。
�。ǘ⿺祵W(xué)
1. 算：每天做口算訓練一頁(yè)；
2. 做：每天做思維訓練題一道；
3. 讀：每天閱讀《可怕的科學(xué)—經(jīng)典數學(xué)系列》一篇；
4. 記：學(xué)寫(xiě)數學(xué)日記，爭取每周寫(xiě)一篇數學(xué)小日記。
�。ㄈ┯⒄Z(yǔ)
1. 聽(tīng)：每天早聽(tīng)英語(yǔ)30分鐘；
2. 讀：讀課文15分鐘；讀泡泡劍橋兒童閱讀故事；
3. 仿：每一周模仿背誦一篇英語(yǔ)小短文或英語(yǔ)歌曲。
五、 培養好興趣
1. 棋：每周至少下三盤(pán)圍棋，上半年過(guò)一級，下半年沖段。
2. 畫(huà)：把生活中有意義的事用畫(huà)筆記錄下來(lái)，如有郊游以上的旅游必須畫(huà)圖記事。
3. 科：繼續學(xué)習小小工程師課程，培養科技素養，向“小小科學(xué)家”邁進(jìn)。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇6
一、學(xué)習計劃及安排：
1. 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，7：00從家出發(fā)。
2. 上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。
3. 認真仔細寫(xiě)作業(yè)，不對答案，認真對待每一門(mén)課。
4. 寫(xiě)完作業(yè)后，復習第二天上課的內容。
5. 對于副課每學(xué)完一課當天的內容并預習課后，要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題，也不能馬上看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過(guò)。
6. 對于主課:數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對比計習題的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案，寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時(shí)糾正。
7. 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。
8. 每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓練自己的聽(tīng)力。
9. 把所有課程學(xué)習鞏固好,達到能考個(gè)好初中的成績(jì).
二、學(xué)習目標：
1、 每科成績(jì)一定要比上學(xué)期好。
2、 語(yǔ)文作文閱讀要提高。
3、 自覺(jué)能力、自力能力要提高。
4、 音樂(lè )爭取優(yōu)。
5、 一定要聽(tīng)話(huà)，不讓自己留校。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇7
為繼續完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習制度，不斷提高業(yè)務(wù)學(xué)習質(zhì)量，提高教師的業(yè)務(wù)水平。根據上級相關(guān)文件精神，結合我校的實(shí)際情況，本年度我校教師業(yè)務(wù)學(xué)習工作將以集中培訓為主，以開(kāi)展聽(tīng)課教研活動(dòng)為載體，以新課程學(xué)習為中心，著(zhù)重提高教師的師業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)，爭做人民滿(mǎn)意的教師，爭辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校。為更好地開(kāi)展工作，特制訂以下業(yè)務(wù)學(xué)習計劃，力求教師業(yè)務(wù)學(xué)習工作能做到精心組織，內容豐富，形式多樣，爭取收到良好的效果。
一、培訓對象：全體教師。
二、培訓形式與時(shí)間：
1、主題教育。組織教師開(kāi)展“面對現代社會(huì )，我們怎樣做一個(gè)好教師”專(zhuān)題研討活動(dòng)，全體教師進(jìn)一步樹(shù)立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的觀(guān)念。
2、以集中學(xué)習為主。培訓形式采用專(zhuān)題講座、觀(guān)看光盤(pán)、分組討論、聽(tīng)課評課、案例分析等多種形式進(jìn)行，要突出教師的參與和互動(dòng)。
3、分散自學(xué)為輔。由于教師工作性質(zhì)限制了集中學(xué)習的頻率，所以本年度我校還要經(jīng)常采用分散自學(xué)的形式，要求各教師閱讀新課程讀本，并做讀書(shū)筆記，撰寫(xiě)心得體會(huì )。
4、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間擬為每周的周三和周四。
三、培訓主要內容：
1、學(xué)習教育政策法規。組織教職工學(xué)習山東省剛出臺《山東省普通中小學(xué)管理基本規范(試行)》，進(jìn)一步學(xué)好新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》，重溫《教師法》、《教育法》、等教育法律法規，充實(shí)法律知識，增強法制觀(guān)念，更好地依法治教、以德治教。
2、學(xué)習新課程改革理論�？偨Y分析新課改在我校實(shí)施幾年里的不足與經(jīng)驗，組織進(jìn)一步學(xué)習新課程改革相關(guān)理論，學(xué)習各級各類(lèi)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步激勵廣大教師弘揚高尚師德，不斷加強自身的教育修養，增強教書(shū)育人的本領(lǐng)。
3、組織開(kāi)展“面對現代社會(huì )，我們怎樣做一個(gè)好教師”專(zhuān)題研討活動(dòng)。繼續開(kāi)展學(xué)習《愛(ài)與責任》一書(shū)的讀書(shū)教育活動(dòng)，引導教師開(kāi)闊視野，提升自身科學(xué)及人文素養。面對新的教育形勢及社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生對教師提出的新要求，學(xué)校組織開(kāi)展“面對現代社會(huì )，我們怎樣做一個(gè)好教師”專(zhuān)題研討活動(dòng)，引導教師自覺(jué)樹(shù)立良好形象，做讓學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的人民教師。
四、健全管理機制，保障培訓效果：
�。ǎ保┡嘤柶陂g嚴格學(xué)習紀律，建立簽到制度，除病假公事除外，無(wú)正當理由不準缺勤，做到嚴格出勤統計，健全規范學(xué)習過(guò)程記錄。堅持嚴格按計劃內容組織培訓活動(dòng)。
�。�2）要求每位教師必須明確參加培訓的重要性，能自覺(jué)參與學(xué)習，并積極完成培訓，聽(tīng)課筆記要規范，重點(diǎn)突出，當堂完成。
�。�3）要認真總結，不斷反思。聯(lián)系工作實(shí)際及時(shí)寫(xiě)好學(xué)習心得體會(huì )文章，相互交流，并作為教師業(yè)務(wù)考核重要內容存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
�。�4）多做學(xué)習反思，通過(guò)學(xué)習到實(shí)踐的過(guò)程而厚積薄發(fā)，積極撰寫(xiě)高質(zhì)量的論文，并向相關(guān)教育刊物投稿。積極參與各級各類(lèi)論文比賽，不斷總結和提高自己的各種綜合能力。
學(xué)習計劃小學(xué) 篇8
新的學(xué)期開(kāi)始了，我從四年級升到了五年級，為了更好地完成學(xué)習任務(wù)，我特制定學(xué)習計劃如下：
一、學(xué)習方面：
1、課堂上，我要專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，不開(kāi)小差，多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，積極舉手發(fā)言。
2、課余時(shí)間，認真完成老師布置的作業(yè)，多讀一些有益的課外書(shū)，增長(cháng)見(jiàn)識。作文
二、紀律方面：
1、上學(xué)不遲到，遵守紀律，上課不東張西望，不做小動(dòng)作。作文
2、下課后，不亂瘋亂鬧，不罵人，不打架，文明地做游戲。
三、衛生方面：
1、我們要講衛生，勤洗臉，勤洗手，按時(shí)刷牙，經(jīng)常保持服裝整潔。
2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾，發(fā)現地上有果皮或廢紙，我要主動(dòng)撿起并放回到果皮箱里。
以上幾條就是我的計劃，請同學(xué)們相信我，我下定會(huì )說(shuō)到做到。
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