【熱門(mén)】學(xué)期學(xué)習計劃集合8篇
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編收集整理的學(xué)期學(xué)習計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇1
春暖花開(kāi)驅趕了冬天感傷,我們伴春節喜慶鐘聲再次踏入了學(xué)校大門(mén)。新學(xué)期帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新學(xué)習舞臺,但是,榮譽(yù)桂冠往往要荊棘編就,成功道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過(guò)去式,我們應該放眼未來(lái),洗去心靈塵埃,拿上我們武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!
在新學(xué)期中,要想成績(jì)攀上更高山峰,就要為之不懈努力!一分耕耘一分收獲。學(xué)習不但是一種興趣,更是一種責任,是我應該做而且必須做好事情,學(xué)習還會(huì )給我們帶來(lái)副產(chǎn)品——壓力。沒(méi)有苦累過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步與提升。正是學(xué)習中苦與累締造出我們加倍努力學(xué)習原動(dòng)力。無(wú)論是過(guò)去、現在還是未來(lái)這都是永恒不變定律。再華麗辭藻都遠不及最樸實(shí)行動(dòng)。我們不可以再做語(yǔ)言巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆?dòng)主人。只有真正學(xué)會(huì )自主學(xué)習,成績(jì)才會(huì )真正有質(zhì)飛躍。
除了知識攝入外,還有一件很重要事情,那就是——學(xué)會(huì )感恩。感恩,是生活中溫暖陽(yáng)光來(lái)源;是彩繪生活畫(huà)筆。!“春天來(lái)了,我卻看不到”這是讓人多么心痛感受。因此,學(xué)會(huì )感恩是人生路上不可或缺過(guò)程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對教師感恩,他們教會(huì )我知識;對朋友感恩,他們給予我幫助;對上天感恩,它在看我做人。讓我感恩熱太多,在這我想說(shuō)一句:我親人,我朋友,不論是熟識還是陌生,我都要感謝你們,感謝你們給我一切一切。學(xué)會(huì )感恩、知恩圖報是中華民族傳統美德,值得我們不斷發(fā)揚與繼承!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新起跑線(xiàn)上,我們目標就在充滿(mǎn)希冀前方。我要加油,在絢麗多彩初中生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新征程,也許會(huì )有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會(huì )戰勝一切困難,避過(guò)所有淺灘,到達成功彼岸!
學(xué)期學(xué)習計劃 篇2
一、工作計劃背景
本學(xué)期,學(xué)習部的工作已接近尾聲,在與團委各個(gè)部門(mén)的努力合作下,我們的各項工作都有條不紊地成功開(kāi)展了,期間也發(fā)現了不少問(wèn)題的存在,于是在下學(xué)期的工作中,我們學(xué)習部將一一改進(jìn)。
由于下學(xué)期兩個(gè)校區(本校區與金堂校區)分離的原因,我們各項工作的開(kāi)展就都會(huì )加大難度,為此,我們的工作安排會(huì )考慮到兩地分開(kāi)工作的因素安排,而各項工作的開(kāi)展必定就需要兩地人員的互相配合,尤其是在日常工作和特殊活動(dòng)舉行時(shí)期,很多工作都會(huì )出現準備周期長(cháng)、靈活度低等問(wèn)題,而相應的人員也會(huì )大幅度調動(dòng),為了防止出現工作脫節情況,兩校區的人員就必須加強聯(lián)系。因此,這些將被納入學(xué)習部在下一學(xué)期的整個(gè)工作計劃中去,在此,只是粗略地概括一下各個(gè)工作的開(kāi)展。
二、工作計劃內容
作為本部門(mén)的主要負責人之一,我將在下學(xué)期對學(xué)習部進(jìn)行一系列的工作調整,主要是在人事方面、工作安排及制度規定方面。根據目前的工作表現和活動(dòng)成果來(lái)看,學(xué)習部本身存在太多問(wèn)題,部分時(shí)候出現了工作懶散的情況,內部人員與其他各個(gè)部門(mén)的合作性也略顯地下,工作不易開(kāi)展。因此本部門(mén)欲在下學(xué)期對這些方面做出調整和改善。
考慮到換屆剛剛結束及下學(xué)期招新的情況,我主要談?wù)勔幌聨讉(gè)方面的計劃安排:
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1、 對內考核:在原先考核制度的前提下,稍作改動(dòng),重新制定更為全面的考核制度,主要從值班情況、平時(shí)表現情況、活動(dòng)表現及是否準時(shí)簽到和積極參與活動(dòng)等方面來(lái)考核,嚴格按照規定考核,最終以考核結果來(lái)作為評優(yōu)評獎的依據。
2、 對各系學(xué)習部的考核:依舊按照以前的標準,不做改動(dòng)。
3、 設立雙向監督制度,院學(xué)習部與各系學(xué)習部互相監督,杜絕一切不合理的工作,防止營(yíng)私舞弊出現在工作中。
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1、簽到:兩校區各有負責人1-2名,工作日期間本部門(mén)的干事必須按時(shí)到指定地點(diǎn)(一般是辦公室)簽到。依據慣例(新校區可以根據實(shí)際情況自我調整,但必須上報部門(mén)負責人),每周三各系依然需要按時(shí)簽到。(兩個(gè)校區工作一樣,但是干部干事之間需經(jīng)常走動(dòng),以便相互了解情況)
2、例會(huì ):如果沒(méi)有特殊情況,每周一晚各系學(xué)習部和本部門(mén)的例會(huì )都將按時(shí)進(jìn)行,及時(shí)將學(xué)院的相關(guān)通知或事情通知給大家,保證信息及時(shí)傳達。(除非團委學(xué)生會(huì )截止工作)因為兩個(gè)校區無(wú)法在晚上集合,因此下學(xué)期的例會(huì )可能會(huì )視情況而定,再做調整。
3、工作資料:學(xué)習部?jì)炔肯嚓P(guān)人員做好內部資料的匯總、整理和存檔,兩個(gè)校區各系的學(xué)習部的相關(guān)資料也必須主動(dòng)、按時(shí)、準確上交。由于金堂校區是大一新生所在地,所以本校區的干部干事會(huì )定時(shí)與新干事會(huì )面、交流,尤其是工作信息、通知及活動(dòng)的安排等等,以保證工作順利進(jìn)行。
。ǘ┰缱粤暸c到課率
1、本校區下學(xué)期不再有大一新生,因此早自習也就不再進(jìn)行查勤,于是只存在到課率問(wèn)題,如果教務(wù)處仍有安排,那我們就繼續進(jìn)行這項工作,對各個(gè)班級到課情況進(jìn)行檢查、記錄和匯報。
2、這項工作的重點(diǎn)就落在了金堂校區,因此,在金堂校區的學(xué)習部人員就將繼續做好早自習查勤和到課率的記錄工作,具體安排視情況而定。
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1、 下學(xué)期伊始,第一個(gè)活動(dòng)就是學(xué)習部招新工作,由于大一新生都在金堂校區,所以招新一事就需要重新安排,可能需要干部干事到金堂校區招新,目前還不能確定。在此只做簡(jiǎn)單概述,詳細舉措學(xué)習部?jì)炔吭僮h。
2、 文博節的召開(kāi)會(huì )是學(xué)院的第二大活動(dòng),但是學(xué)習部應該不會(huì )單獨行動(dòng),在這期間,最主要的工作就是配合團委的工作,聽(tīng)從團委的安排。由于這一屆的活動(dòng)涉及到兩個(gè)校區,所以工作的開(kāi)展必定較之以前相對麻煩,所以本部門(mén)的職責就是協(xié)調人員調動(dòng),做好待命的準備即可。本部門(mén)計算在文博節結束不久,學(xué)習部可以獨立承辦一個(gè)活動(dòng),有關(guān)學(xué)習與娛樂(lè )相結合的活動(dòng),至于以何種方式舉辦、各部門(mén)如何安排及活動(dòng)對象是哪些等細節問(wèn)題再做定奪,現在只是初步規劃階段。
3、 其他活動(dòng)的安排和制定都會(huì )視時(shí)間和節日而定,現在由于不確定各個(gè)節假日的時(shí)間,所以不做具體安排,以防出現大的變動(dòng),不便于活動(dòng)的進(jìn)行。
。ㄋ模┡c新校區的溝通交流
1、 招新之后,會(huì )在新校區設立暫定的學(xué)習部負責人,由這個(gè)人負責新校區的工作,而老干部干事則在每周空閑時(shí)間去監督一下新校區學(xué)習部的工作,收集新校區存在的問(wèn)題,并及時(shí)解決給予答復,保證新校區與本校區的聯(lián)系順暢。
2、 將學(xué)習部?jì)炔考皥F委其他部門(mén)所有人的聯(lián)系方式制成表格,人手一份,保證大家可以在工作中沒(méi)有聯(lián)系阻礙,能夠協(xié)調工作。
3、 所有加入學(xué)習部的'人員(包括各系學(xué)習部和金堂校區的學(xué)習部)必須加入學(xué)習部群,并按照規定修改群名片,以便大家快速熟悉,有利于及時(shí)傳達信息、討論問(wèn)題,避免了見(jiàn)面浪費時(shí)間。
4、 首先,組織本部門(mén)兩個(gè)校區的內部人員交流,其實(shí)就是聚會(huì ),大家聚在一起,以閑談、自由、聚會(huì )的方式認識彼此。在拉近關(guān)系、熟悉彼此的基礎上,更易開(kāi)展工作。
其次,整個(gè)團委學(xué)生會(huì )的交流活動(dòng),一般是以聯(lián)誼或是晚會(huì )的形式舉辦,對象是兩個(gè)校區的所有學(xué)生會(huì )人員。大家借此機會(huì ),認識彼此,清楚了解各個(gè)部門(mén)的工作職責,方便日后工作的開(kāi)展。
在此學(xué)期即將結束之際,本部門(mén)暫作這些預計計劃,期望能夠在下學(xué)期的工作中更加優(yōu)秀,為各系的學(xué)習部及全院同學(xué)服務(wù)。下學(xué)期,本部門(mén)將竭力把計劃付諸行動(dòng),如果有更好的計劃,我們將會(huì )行動(dòng)于下學(xué)期的工作中去
無(wú)論好與壞,過(guò)去的就過(guò)去了,我們學(xué)習部相信下學(xué)期的工作會(huì )更豐富、更精彩,有了新的血液加入,我們會(huì )繼續努力工作,向大家交出一份滿(mǎn)意的答卷。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇3
1.重點(diǎn)是做好課余時(shí)間的安排
高一學(xué)生學(xué)習的時(shí)間分為上課時(shí)間和課余時(shí)間,上課時(shí)間大多數情況下都是由老師支配的,學(xué)生多半都是配合老師來(lái)進(jìn)行學(xué)習;而課余時(shí)間才是由高一學(xué)生自己主導的,此時(shí)他們作為課余時(shí)間的把控者,一定要合理安排好各個(gè)階段的學(xué)習和復習,這樣才能夠很好的提升效率。
2.根據每個(gè)科目的強弱合理分配時(shí)間
每個(gè)高一學(xué)生的科目成績(jì)都是有差異的,所以想要將課余時(shí)間的學(xué)習安排得更為合理的話(huà),需要學(xué)生根據自己的科目成績(jì)來(lái)進(jìn)行分配,可以對一些弱一點(diǎn)的科目多分配一些時(shí)間,一些強一點(diǎn)的科目少分配一些。另外,還要注意有的科目早上學(xué)的話(huà),效率會(huì )高一些;有的科目晚上學(xué)的話(huà),效果會(huì )更好。
3.制作課余時(shí)間的學(xué)習計劃要具體到分鐘
這就是說(shuō)即便你知道哪個(gè)科目要多安排時(shí)間,哪個(gè)科目要少安排時(shí)間了,還要注意給自己制定更精確的分配方案,比如說(shuō)如果你的課余時(shí)間有兩個(gè)小時(shí)的話(huà),此時(shí)你需要把英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文等精確安排到哪個(gè)科目大概是學(xué)習多少分鐘等。到了時(shí)間就要換到下一個(gè)科目,這樣你的計劃才不容易打亂,才能往預期的目標進(jìn)一步前行。
4.找出會(huì )影響自己課余時(shí)間學(xué)習的因素
如果你的計劃受到了干擾,記得要盡快找出原因,并及時(shí)做好調整。因為計劃都是提前預設的,它沒(méi)辦法預料未來(lái)可能會(huì )發(fā)生的事情,此時(shí)如果發(fā)生有別的因素干擾了你的學(xué)習,打亂了你的計劃,就要在狀況發(fā)生后第一時(shí)間做好調整。這樣在日積月累的計劃改善之下,你的學(xué)習進(jìn)步和高效利用時(shí)間的效率也會(huì )得到很大的鞏固的。
5.懂得利用一天中的學(xué)習高效期
一天的學(xué)習高效期大概可分四個(gè)階段,第一個(gè)是起床后人的頭腦很清醒,腦神經(jīng)處于活動(dòng)狀態(tài),此時(shí)學(xué)習一些需要記憶的東西是很好的,比如說(shuō)背一些英文單詞、朗讀一些歷史事件等都可以;第二個(gè)是上午8-10點(diǎn),此時(shí)人的精力很充沛,去挑戰一些學(xué)習上的難題是很好的,應充分利用好;第三個(gè)是下午6-8點(diǎn),這段時(shí)間也是用腦的較佳時(shí)機,用來(lái)復習當天所學(xué)的東西,以加深印象和例假,都是不錯的,屬于整理筆記的一個(gè)黃金期;第四個(gè)是入睡之前的以小時(shí),如果大家能夠利用這個(gè)時(shí)間來(lái)加深對一些難以理解和記憶的東西加以復習的話(huà),也會(huì )讓人不易遺忘這部分的知識喲。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇4
新學(xué)期快到了,在新的學(xué)期里,我要更加努力學(xué)習。爭取將每門(mén)功課都學(xué)好。因此,我設定了下面幾個(gè)新學(xué)期學(xué)習計劃:
第一點(diǎn),上課要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不與同學(xué)交頭接耳,老師提出的問(wèn)題,積極舉手回答。在學(xué)校里做練習題的時(shí)候,如果遇到不會(huì )的題,要向同學(xué)或老師請教。
第二點(diǎn),晚上回家寫(xiě)作業(yè)時(shí),先要將今天所學(xué)的內容認真復習一下,然后再開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)的時(shí)候要認真,寫(xiě)完后認真檢查一遍。
第三點(diǎn),寫(xiě)完作業(yè)之后,要認真將明天教的課程讀一讀,看一看,這樣在課堂上學(xué)習的時(shí)候會(huì )輕松一點(diǎn)。
第四點(diǎn),多看課外書(shū),提高寫(xiě)作文水平,爭取作文少扣分。
做好以上四點(diǎn)很不容易,但是為了長(cháng)大以后能干出一番事業(yè),我首先要努力學(xué)習。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇5
眨眼間,初中的三年只剩下最后一年了。時(shí)間真的好快!回憶這兩年來(lái)的學(xué)習生涯,自身學(xué)到了不少知識,但是比起以后這只不過(guò)是皮毛而已。所以在初三我要很努力,很努力地學(xué)。
初三是初中三年最重要的一年,這一年我要加油!決定命運的時(shí)刻我是不會(huì )松懈的。初三上半學(xué)期我穩扎穩打,下半學(xué)期就“沖”,拼了。初三的學(xué)習一定很辛苦,作業(yè)會(huì )很多。面對初三的種種問(wèn)題和困難,我會(huì )用一顆平常心去對待,去解決。但這顆平常心,不是說(shuō)放松,而是“既然逃避不了這種辛苦,問(wèn)題,困難,那就勇敢地去面對吧——”
新學(xué)期,新目標。我的計劃是這樣的:
1、上課打起十二分的精神,認真聽(tīng)講,勤做筆記。
2、做到課前預習,課后復習的好習慣,及時(shí)訂正作業(yè)。
3、星期六,星期天,我會(huì )抽出一天來(lái)預習和復習,然后做一些輔導類(lèi)的習題,幫助學(xué)習。
4、遇到不懂得題目,首先自身琢磨一下,假如想不出來(lái)再問(wèn)同學(xué)或者老師請教。
5、查漏補缺,對自身薄弱的知識,要經(jīng)常鞏固。
6、要勤快,不能偷懶。因為初三的學(xué)習進(jìn)度很快,一不留神,很多知識就會(huì )沒(méi)學(xué)到。這幾點(diǎn)我可能會(huì )做的不夠完美,但是我一定會(huì )盡量達成的。
以前,面對考試我沒(méi)有一次不緊張過(guò),生怕考砸了。對于有些同學(xué)來(lái)說(shuō),考試應該是習以為常的事了吧。讀初三,考試一定會(huì )很頻繁。所以我不能太緊張,要平常心對待。9月2號就要期初考試了,不能說(shuō)我一點(diǎn)也不緊張,心里多少還是緊張的。期初考目標:語(yǔ)文78,數學(xué)82,英語(yǔ)80,科學(xué)80。
相信!通過(guò)我的努力,是可以取得成功的。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇6
1、上課認真聽(tīng)講,遵守課堂紀律,不做小動(dòng)作,不說(shuō)話(huà)。
2、獨立完成寫(xiě)完作業(yè),要認真檢查,克服粗心的壞毛病。
3、堅持讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū),要認真,并且寫(xiě)好詞好句,并且記住書(shū)中的內容。
4、英語(yǔ)要多聽(tīng)磁帶,多讀,做到能夠熟練背誦。
5、數學(xué)多做練習題,多練口算。
6、要和同學(xué)團結友愛(ài)、互相幫助、互相關(guān)心。要對老師尊敬。
6、要鍛煉好身體,多跳繩,多練習挽花,爭取在三跳運動(dòng)會(huì )上給我們二九班爭光。
7、幫助爸爸媽媽干家務(wù)。
學(xué)期學(xué)習計劃 篇7
漫長(cháng)的暑假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,現在的我已經(jīng)升上三年級了,在新的學(xué)期里,我希望能把我一直以來(lái)的優(yōu)異成績(jì)保持下去,做個(gè)好學(xué)生,好孩子。
我給自己制定了一個(gè)新學(xué)期計劃:
1、上課時(shí)我要專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,大膽舉手發(fā)言。
2、我要按時(shí)完成老師布置的作業(yè),并且把作業(yè)寫(xiě)得端正整潔。
3、我要和同學(xué)友好相處,互相學(xué)習,互相交流,共同進(jìn)步。
4、課余時(shí)間,我要去跳繩、要去爬山,鍛煉身體;我還要幫媽媽做家務(wù)活呢!
這就是我的新學(xué)期計劃,我相信:我的新學(xué)期計劃一定會(huì )讓我的學(xué)習,我的生活更上一層樓!
學(xué)期學(xué)習計劃 篇8
著(zhù)新課改理念的不斷提升,對教師的理論素養、個(gè)人素質(zhì)及教育教學(xué)觀(guān)念提出了更高更新的要求。作為一名青年教師,我覺(jué)得自己先要成為一名主動(dòng)學(xué)習者,做學(xué)習型教師使自己成為適應時(shí)代發(fā)展,符合高品位要求的教育者,我打算從以下方面努力:
一、提升個(gè)人修養,做有品位的教師。
培養自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養,用自己的人格魅力,深厚的人文素養,廣博的知識積淀,真摯的博愛(ài)以及對學(xué)生高瞻遠矚的責任感影響教育學(xué)生,使之形成高尚的品德,正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
二、 在教育教學(xué)方面,我力爭做到:
1、每周節省時(shí)間認真學(xué)習魏書(shū)生班級管理、課堂教學(xué)方面的書(shū)籍,整理出適合自己班級、課堂的內容。
2、多多閱讀《人民教育》、《繼續教育》、《教學(xué)敘事》、《英語(yǔ)課程標準》等各種教育理論書(shū)籍充實(shí)自己。
3、利用課余時(shí)間上網(wǎng)下載一些促進(jìn)教學(xué)的課件,并根據自己的學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行調整。
4、努力學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識,給自己充電,不斷適應現代的教學(xué)形式。
5、多聽(tīng)課,保證一周聽(tīng)兩節以上,多向同行請教。
6、閱讀有關(guān)心理咨詢(xún)的書(shū),提高對學(xué)生思想教育的水平。
總之,在今后的時(shí)間里,我會(huì )繼續發(fā)揚工作認真,樂(lè )于學(xué)習的特點(diǎn),以真摯的愛(ài),真誠的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)習,打動(dòng)家長(cháng)。面對新的教育課程改革,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的發(fā)展,使自己真正成長(cháng)為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛(ài)心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。
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