學(xué)習計劃匯總九篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習計劃 篇1
XX年的新年已經(jīng)逐漸淡忘在路過(guò)的前一年,XX年初三隨即開(kāi)始的工作已經(jīng)預示著(zhù)今年工作的重要及密集程度,著(zhù)實(shí)有點(diǎn)讓我應接不暇,也切實(shí)感受到了痛并快樂(lè )著(zhù)的感覺(jué),開(kāi)始在一個(gè)著(zhù)名及臭名昭著(zhù)的培訓機構中的我,是千萬(wàn)中t友g友的個(gè)例中渺小的一個(gè),帶著(zhù)通病并有本人獨特的優(yōu)勢及劣勢,開(kāi)始了新的一年的展望。
一。XX年對我的前途的學(xué)習甚至未來(lái)職業(yè)計劃的發(fā)展有著(zhù)決定性的作用。將其命名為“考試年”應該是在確實(shí)不過(guò)了。在這個(gè)燈火闌珊的晚上,20天的緊密學(xué)習已余下了寥寥可數的五天,未來(lái)的時(shí)間將洗刷掉比其內在價(jià)值更少的對考試本質(zhì)的認識及掌握,僅具有短暫的時(shí)效性和突破性是不能帶來(lái)最后實(shí)在的分值,因此,一個(gè)大量的復習工作,作為取得一個(gè)高分的基礎,是勢在必行的。雖然具體的計劃還沒(méi)有制定,但顯然,g考試的重要性是毋庸置疑的,也是下半年計劃的基調。
二。有生活情調的人都會(huì )說(shuō),生活要更多的注重過(guò)程,而并不是結果。很不幸,我是一個(gè)不講生活情調的人。對我而言,考試雖然僅僅是一個(gè)過(guò)程,也是拉斯維加斯的賭場(chǎng)里重要的一張牌。而大家來(lái)這個(gè)賭場(chǎng)的目的,就是不求方式和手段的達到自己的目標,也就是所謂的“真經(jīng)”到手。而最終是不是會(huì )有所求終會(huì )有所得,就是下一個(gè)要制定的目標---究竟是要去那里。衡量自己的機會(huì )成本有多大,確定自己將來(lái)的學(xué)校,全力爭取top30,定位在合理的發(fā)展前景和職業(yè)規劃,盡量吻合自己的興趣愛(ài)好。
三。假如一切順利的話(huà),七月前結束自己的所有考試,在濟南出發(fā),實(shí)現自己的西部旅游計劃。初步路線(xiàn):濟南---成都---西藏---青海---北京。出行方式:火車(chē)。計劃:尋求老驢意見(jiàn),細節到各個(gè)地方的時(shí)間及路線(xiàn);征募興趣愛(ài)好相同的驢友或朋友,增加與人交流的機會(huì ),鍛煉自己的能力,發(fā)現不足;多看有關(guān)風(fēng)景攝影方面的技巧,增加實(shí)踐機會(huì ),向深處發(fā)掘自己的興趣。
四。是個(gè)小小的愿望了,希望自己能訂到第三輪北京奧運會(huì )的跆拳道比賽的票,希望是決賽。希望愿望能夠實(shí)現。
學(xué)習計劃 篇2
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!痹谥R更新周期日益縮短的今天,教師僅有一桶水是遠遠不夠的?,教師還是那一桶“死水”是絕對不能適應時(shí)代要求的。因此,牢固樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,博采眾長(cháng),拓寬“活水”渠道,使自己的大腦不斷吐故納新,接受活化新知。厚積而薄發(fā)適應時(shí)代的需要,成為新時(shí)期有良好師德的教師,制定個(gè)人學(xué)習計劃如下:
一、指導思想。
1、把讀書(shū)作為教師精神成長(cháng)和專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的需要,逐步養成“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的良好習慣,促進(jìn)自己更新及理論素養、教育能力、人文素養的整體提升,爭做人民滿(mǎn)意的教師,每天要研讀1小時(shí)。
2、讀書(shū)要與反思相結合,提倡帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū),研究問(wèn)題,解決問(wèn)題;讀書(shū)要與實(shí)踐相結合,學(xué)以致用,注重實(shí)效;要個(gè)人閱讀要與集中學(xué)習相結合,廣泛交流,相互啟發(fā),共同提高,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程。
二、讀書(shū)目標:
1、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論,轉變教育觀(guān)念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng )新能力和教育科研能力。
2、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機活力的小學(xué)教師。
3、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論活動(dòng),樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān),建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。
4、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論活動(dòng),豐富自身個(gè)人文涵養,強化自身修養。
5、讀寫(xiě)結合,有所思就記錄下來(lái),旨在養成習慣。養成做讀書(shū)筆記的習慣,養成固定時(shí)間讀書(shū)的習慣,從書(shū)中反思自己。重點(diǎn)談學(xué)習體會(huì )、感悟,提出思考性問(wèn)題。
三、讀書(shū)內容:
1、《小學(xué)教學(xué)設計》、《小學(xué)數學(xué)教師》、《聽(tīng)竇桂梅老師講課》2、教育類(lèi)的書(shū)籍:《家庭教育》、《夸贊孩子的藝術(shù)》3、自己喜歡的文學(xué)性教強的書(shū)籍:雜志《讀者》、《家庭》、《女報》外國經(jīng)典名著(zhù)等。4、兒童文學(xué):《淘氣包馬小跳》、《海蒂》秦文君小說(shuō)系列四、讀書(shū)形式1、個(gè)人自學(xué)為主,集中學(xué)習為輔。充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目,做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好心得體會(huì )。及時(shí)認真地進(jìn)行教學(xué)反思。讓讀書(shū)成為自己的自覺(jué)行動(dòng),學(xué)習成為自己的一種需要。
2、網(wǎng)上閱讀與文本閱讀相結合3、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結合。要用現代教育思想指導教育教學(xué)工作實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開(kāi)放的空間。邊學(xué)習教育理論,轉變教育觀(guān)念,邊總結自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,進(jìn)行自我反思。
學(xué)習計劃 篇3
轉眼間我已經(jīng)成為一個(gè)初中生了。在初中的學(xué)習生活中,我將以飽滿(mǎn)的精神迎接新的挑戰。為了能使我的目標實(shí)現——考入人大附中,我制定了一個(gè)三年的學(xué)習計劃。
首先,在學(xué)習方面我要成為各方面的佼佼者。
第一,在語(yǔ)文方面,我要增加閱讀量,冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!贝罅康拈喿x文學(xué)名著(zhù),能使自己增長(cháng)課外知識,提高自己的修養,所以我決定每天讀8千字的課外讀物,同時(shí)改變以前草率地讀完一篇文章后,不假思索的做法。為了提高自已的文學(xué)素質(zhì),計劃每天摘抄100字的名篇名段,并朗讀一遍文章。爭取在考試中取得前五名的好成績(jì)。
第二,在數學(xué)方面,要多做課外練習,為了提高自己的數學(xué)水平,每天必須完成20道奧數題。爭取在考試中取得前五名的成績(jì)。
第三,在英語(yǔ)方面,首先要做到每天聽(tīng)半小時(shí)的錄音,在明年3月通過(guò)公共英語(yǔ)二級的考試。在口語(yǔ)方面,要鍛煉自己的膽量,盡可能地創(chuàng )造、尋找與別人對話(huà)的機會(huì ),要達到能與外國人簡(jiǎn)單交流的水平。爭取在考試中也拿到前五名的成績(jì)。
其次是在健康方面,健康的身體是學(xué)習的保障。為了在中考中取得好的成績(jì),我要加強800米的訓練,爭取在上學(xué)途中練習。
然后,是在做人方面,首先,要學(xué)會(huì )關(guān)心和寬容他人,尊敬師長(cháng)。要以誠待人。
最后,在公益活動(dòng)方面,我要積極參加學(xué)校組織的各種公益活動(dòng)。以學(xué)校和班級的榮譽(yù)為重,為班級和榮譽(yù)貢獻自己的一份力量。
以上是我三年的學(xué)習計劃。在今后的三年中,為了實(shí)現我的目標,我將努力按照計劃去做,咬定青山不放松?炭鄬W(xué)習,取長(cháng)補短,爭取超越自我,以實(shí)現我的目標。
學(xué)習計劃 篇4
面對開(kāi)學(xué)后有序、嚴格的校園生活,為了避免在新學(xué)期中自己面臨被動(dòng)學(xué)習狀態(tài)的出現,我為自己制定了一份詳細而可行的學(xué)期計劃非常重要。學(xué)期計劃不僅包括學(xué)習計劃,還包括個(gè)性發(fā)展、興趣特長(cháng)等內容,讓自己在德智體美勞多方面充滿(mǎn)期待和希望。
1、在新學(xué)期中,針對自己的缺差科目,加緊提高,注重文理兩手一起抓。文科學(xué)習注重積累和背誦。
如語(yǔ)文,需要增加對古文的學(xué)習,學(xué)會(huì )積累難字,古今異義的生僻字等;針對寫(xiě)作,平日里可加強訓練短篇小作文練習,聯(lián)系生活積累素材與好詞好段;英語(yǔ)要訓練口語(yǔ),閱讀時(shí)大聲讀出,并增加閱讀量,積累生詞。
理科學(xué)習重視理解,在課堂上認真聽(tīng)講,思維跟著(zhù)老師轉,盡力領(lǐng)悟同一題型的奧秘,懂得“萬(wàn)變不離其中”之理,開(kāi)拓思維,讓理科學(xué)得“活”起來(lái)。學(xué)會(huì )歸納總結,舉一反三,平時(shí)多加練習,活學(xué)活用。
2、積極參加學(xué);顒(dòng),發(fā)揮自己的特長(cháng),主動(dòng)承擔或幫助同學(xué)完成工作,為班級貢獻一份力量。
3、在業(yè)余時(shí)間中要學(xué)會(huì )拓展視野,培養更多興趣愛(ài)好,豐富知識,提高自身修養。培養自理能力,養成自主、獨立的個(gè)性。
4、合理安排時(shí)間,在空余時(shí)間多進(jìn)行體育運動(dòng),提高身體素質(zhì),注意勞逸結合。利用各種機會(huì )鍛煉自己,加強社交能力的培養。
我相信,一個(gè)有目標的人,一定是一個(gè)充實(shí)的人。
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學(xué)習計劃 篇5
一、培訓及考核內容:
一、基礎理論:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫學(xué)基礎理論以及護理基礎理論。
。2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據的臨床醫療知識。如:醫療護理診療規范、各種疾病的陽(yáng)性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。
。3)基本技能:包括醫護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種注節、穿刺技術(shù)、心肺復蘇技術(shù)。手術(shù)的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結、基本縫合方法等)和能根據掌握的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗,結合病人的病情,擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫囑、處方的書(shū)寫(xiě)能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門(mén)急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。
。4)醫療衛生相關(guān)法律法規:《執業(yè)醫師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫療事故防范及處理條例》、《病歷管理規定》等。
。5)技能培訓與考核內容:徒手心肺復蘇技術(shù);心電監護儀的使用技術(shù);電除顫儀器的使用技術(shù);呼吸機的使用與維護技術(shù);
二、培訓方式方法:
采用集中學(xué)習及科室培訓相兩結合的方式方法。要求醫護人員利用空閑時(shí)間學(xué)習醫學(xué)急診急救基礎知識及新技術(shù)、新理論知識?剖依每浦魅尾榉、晨會(huì )交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)進(jìn)行新理論知識講解講座,并對急救常用技術(shù)采用現場(chǎng)操作演練,定期舉行急救模擬演練。
四、集中培訓計劃:
三月份:抗菌藥物季度考核,彩超、醫院智能管理平臺操作使用。
四月份: 安排全院醫護人員學(xué)習功能性?xún)雀Q鏡鼻竇手術(shù)專(zhuān)題講座。
三月份:安排全院醫療人員進(jìn)行急救知識的培訓。
由周紅梅主任主持講座1次,并進(jìn)行現場(chǎng)操作演示。
四月份:安排全院醫護人員學(xué)習臨床輸血技術(shù)規范專(zhuān)題講座,由化驗室主任何玲主講。
五月份:學(xué)習腹腔鏡、宮腔鏡臨床應用專(zhuān)題講座,有婦產(chǎn)科主任李紅主講
五月份: 學(xué)習新生兒病理性黃疸專(zhuān)題學(xué)習。
六月份: 醫療糾紛專(zhuān)題講座。
七月份:進(jìn)行全院性心肺復蘇操作強化訓練,由內科主任魏景才主講。
八月份:全院醫務(wù)人員進(jìn)行徒手心肺復蘇操作強化訓練及考核。
九月份: 臨床輸血知識的培訓。
十月份:醫療安全相關(guān)知識的講座,由醫務(wù)科組織醫院專(zhuān)家或相關(guān)法律人員進(jìn)行講授。
十一月份:兒童保健知識的培訓,由周紅梅主講。
二、臨床專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓
。ㄒ唬、培訓對象
全體醫療人員,包括醫技科室及臨床科室所有醫療人員。
。ǘ、培訓目的
通過(guò)對醫療人員進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識培訓,達到提高其專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力,鞏固扎實(shí)的基礎知識,并將所學(xué)的理論知識與實(shí)際臨床工作相結合,提高為病人服務(wù)的質(zhì)量。
。ㄈ、培訓方式
通過(guò)學(xué)術(shù)會(huì )議和科內業(yè)務(wù)學(xué)習的形式進(jìn)行全員培訓。
。ㄋ模、培訓內容
1、全院性業(yè)務(wù)學(xué)習培訓
。1)、內容安排:
結合我院的特點(diǎn)、薄弱環(huán)節、醫療新進(jìn)展情況,以及疾病流行、上級要求等進(jìn)行培訓,重點(diǎn)是核心制度、醫療文書(shū)書(shū)寫(xiě)、人文交流溝通、心肺復蘇、疾病診斷、知情告知、安全醫療、等級醫院評審、傳染病、醫療衛生相關(guān)法律法規等培訓并考核;按專(zhuān)業(yè)進(jìn)行“三基三嚴”
考試;心肺復蘇考核(護理部分由護理部培訓);以及組織急救演練,提高急診搶救水平。
。2)、培訓師資:邀請相關(guān)專(zhuān)家(院內、院外)
。3)、實(shí)行簽到制,授予醫院學(xué)分,參與年終考核,考核合格后上崗.
。4)業(yè)務(wù)培訓要求
、、住院醫師參加住院醫師規范化培訓要求100%參加。 ②、初級以上人員參加Ⅰ類(lèi)學(xué)分繼續教育,要求100%參加。 ③、參加衛生局組織的繼續教育。
、、每季度組織全院性醫療安全培訓。
、、進(jìn)修生實(shí)習生納入統一管理。
2、科內教學(xué)培訓要求
針對各專(zhuān)科特點(diǎn),進(jìn)一步細化各科教學(xué),同時(shí),對住院醫師,予以確定指導老師,每人最多帶2人,需征得本人的同意。指導老師必須是中級職稱(chēng)以上,有工作責任心,業(yè)務(wù)能力強,有一定教學(xué)能力,經(jīng)醫院培訓考核合格者。
1、婦產(chǎn)科:
。1)科內組織至少每月1次業(yè)務(wù)學(xué)習、疑難病例討論、安全醫療教育,并有記錄(病區要進(jìn)行教學(xué)查房)。
。2)開(kāi)展有針對性的相關(guān)業(yè)務(wù)早會(huì )提問(wèn)。
。3)常規開(kāi)展危重疑難病例討論。
。4)開(kāi)展術(shù)前討論制度。
學(xué)習計劃 篇6
計劃目的:
為了確保裝置建成后成功開(kāi)車(chē),以及開(kāi)工后裝置的“安、穩、長(cháng)、滿(mǎn)、優(yōu)”運行。蒲城清潔能源化工有限責任公司花很大的投資來(lái)培訓一批技術(shù)強硬的技術(shù)骨干和裝置操作人員。公司安排我到蘭州石化公司學(xué)習,同時(shí)給了我一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )來(lái)彌補自己以前在化工知識和技能上的欠缺,為了是自己不虛度培訓的每一天而浪費這次很好的學(xué)習機會(huì ),我特制定此學(xué)習計劃。
總體時(shí)間為:20xx年5月——20xx年12月,分兩個(gè)階段。第一階段:(5、6、7、8月份)結合蘭州石化公司實(shí)習學(xué)習化工基礎知識。第二階段:(9、10、11、12月份)DMTO裝置相關(guān)資料學(xué)習。學(xué)習內容:
第一階段結合蘭州石化公司實(shí)習學(xué)習化工基礎知識。
第二階段: DMTO裝置相關(guān)資料學(xué)習。
落實(shí)措施:
1按各階段的計劃搜集相關(guān)圖書(shū)資料、視頻、動(dòng)畫(huà)、電子資料等來(lái)學(xué)習。
2 學(xué)習過(guò)的知識做好筆記,以Word或PPT的形式和每日一題的形式拿出來(lái)與大家學(xué)習分享。
3 與本組成員協(xié)作做好本小組關(guān)鍵詞的`學(xué)習。
4學(xué)習各小組學(xué)習匯總的圖書(shū)、視頻、動(dòng)畫(huà)以及Word和PPT等資料。
5 做好筆記,每周畫(huà)2張流程圖,每周寫(xiě)5頁(yè)仿宋字,每天出一道與自己學(xué)習相關(guān)的題。
6 認真學(xué)習同事集中學(xué)習講解的知識。
7 上班期間認真學(xué)習蘭州石化公司師傅對設備故障處理措施、日常巡檢和日常操作的經(jīng)驗。
學(xué)習資料:
《化工原理》,《化工設備》,《催化裂化技術(shù)問(wèn)答》,《中石油蘭州石化公司催化裂化操作規程》,中石油、中石化制度和安全規定,國家標準、行業(yè)標準等,以及化學(xué)工業(yè)、機械
中石油、中石化等出版社出版的各類(lèi)書(shū)籍資料和網(wǎng)絡(luò )文檔資料、視頻、動(dòng)畫(huà)等。
預期達到的成果:
1 對化工生產(chǎn)設備做到懂設備結構、懂生產(chǎn)原理、懂工藝流程、會(huì )操作、會(huì )維護保養、會(huì )排除故障以及會(huì )事故處理。
2 熟悉裝置流程、操作規程和生產(chǎn)工藝操作卡,具有實(shí)際操作能力和突發(fā)事故處理能力。
3 遵守生產(chǎn)安全規定和要求,遵守規章制度和崗位職責
4 培養良好的團隊協(xié)作能力和溝通能力。
5 養成良好的自我學(xué)習的能力和積極向上、吃苦內澇的精神。
學(xué)習計劃 篇7
(一)學(xué)習的目標明確,實(shí)現目標也有保證。學(xué)習計劃就是規定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習目標。短時(shí)間內達到一個(gè)小目
(一)學(xué)習的目標明確,實(shí)現目標也有保證。學(xué)習計劃就是規定在什么時(shí)候采取什么方法步驟達到什么學(xué)習目標。短時(shí)間內達到一個(gè)小目標。長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學(xué)習任務(wù),使學(xué)習有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習管理好。到一定時(shí)候對照計劃檢查總結一下自己的學(xué)習,看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚,缺點(diǎn)克服,使學(xué)習不斷進(jìn)步。
(三)對培養良好的學(xué)習習慣大有幫助。良好習慣養成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無(wú)論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學(xué)習目標。
(四)提高計劃觀(guān)念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習,生活、工作的人。這種計劃觀(guān)念和計劃能力,學(xué)生都應該學(xué)習和具備,這對一生都有好處。
有些學(xué)生學(xué)習毫無(wú)計劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說(shuō):"不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學(xué)生認為,學(xué)校有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著(zhù)老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應該按照老師要求針對自己的學(xué)習情況制定具體的個(gè)人學(xué)習計劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計劃。
由于學(xué)習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習好和學(xué)習不好的差別當中有一條就是有沒(méi)有學(xué)習計劃。這一點(diǎn)越是高年級越明顯。
怎樣制定學(xué)習計劃呢?一份好的學(xué)習計劃大致包括三方面的內容。
一、進(jìn)行自我分析我們每天都在學(xué)習,可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習的這個(gè)問(wèn)題,因此制訂計劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習情況,找出學(xué)習特點(diǎn)。各人的學(xué)習特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強,學(xué)過(guò)知識不易忘記;有的理解力好,老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯;有的動(dòng)作慢卻很仔細。如在數學(xué)學(xué)習中有的理解力強、應用題學(xué)習好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學(xué)習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習現狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數學(xué)成績(jì)在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評價(jià)。二是和自己數學(xué)成績(jì)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評價(jià)。
二、確定學(xué)習目標學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習的努力方向,正確的學(xué)習目標能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現這一目標去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習時(shí)光的極大浪費。
確定學(xué)習目標首先應體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然還可考慮一些社會(huì )因素家庭情況。
學(xué)習目標要具有適當、明確、具體的特點(diǎn)。
適當就是指目標不能定得過(guò)高或過(guò)低,過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達到,不利于進(jìn)步。要根據自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達到的目標.
明確就是指學(xué)習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習,爭取更大進(jìn)步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數學(xué)課語(yǔ)文課都要認真預習。數學(xué)成績(jì)要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。
學(xué)習計劃 篇8
把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的任務(wù)落實(shí)到基層。城鄉基層是培育和踐行社會(huì )主流價(jià)值的重要依托,農村、企業(yè)、社區、機關(guān)、學(xué)校等基層單位要重視社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的培育和踐行,使之融入基層黨組織建設、基層政權建設中,融入城鄉居民自治中,融入人們生產(chǎn)生活和工作學(xué)習中,努力實(shí)現全覆蓋,推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)不斷轉化為社會(huì )群體意識和人們自覺(jué)行動(dòng)。充分發(fā)揮工人、農民、知識分子的主力軍作用,發(fā)揮黨員、干部的模范帶頭作用,發(fā)揮青少年的生力軍作用,發(fā)揮社會(huì )公眾人物的示范作用,發(fā)揮非公有制經(jīng)濟組織和新社會(huì )組織從業(yè)人員的積極作用,形成人人踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的生動(dòng)景象。
培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)要堅持以下原則:堅持以人為本,尊重群眾主體地位,關(guān)注人們利益訴求和價(jià)值愿望,促進(jìn)人的全面發(fā)展;堅持以理想信念為核心,抓住世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)這個(gè)總開(kāi)關(guān),在全社會(huì )牢固樹(shù)立中國特色社會(huì )主義共同理想,著(zhù)力鑄牢人們的精神支柱;堅持聯(lián)系實(shí)際,區分層次和對象,加強分類(lèi)指導,找準與人們思想的共鳴點(diǎn)、與群眾利益的交匯點(diǎn),做到貼近性、對象化、接地氣;堅持改進(jìn)創(chuàng )新,善于運用群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式,搭建群眾便于參與的平臺,開(kāi)辟群眾樂(lè )于參與的渠道,積極推進(jìn)理念創(chuàng )新、手段創(chuàng )新和基層工作創(chuàng )新,增強工作的吸引力感染力。
學(xué)習計劃 篇9
一、計劃是實(shí)現目標的藍圖。
目標不是什么花瓶,你需要制定計劃,腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現它。通過(guò)計劃合理安排時(shí)間和任務(wù),使自己達到目標,也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。
二、促使自己實(shí)行計劃。
學(xué)習生活是千變萬(wàn)化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習計劃,可以促使你按照計劃實(shí)行任務(wù),排除困難和干擾。
三、實(shí)行計劃是意志力的體現。
持實(shí)行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過(guò)磨練,你的學(xué)習收獲又會(huì )更一步提升。這些進(jìn)步只會(huì )能使你更有自信心,取得更好的成功。
四、有利于學(xué)習習慣的形成。
按照計劃行事,能使自己的學(xué)習生活節奏分明。從而,該學(xué)習時(shí)能安心學(xué)習,玩的時(shí)候能開(kāi)心地玩。久而久之,所有這些都會(huì )形成自覺(jué)行動(dòng),成為好的學(xué)習習慣。
五、提高學(xué)習效率,減少時(shí)間浪費。
合理的計劃安排使你更有效的利用時(shí)間。你會(huì )知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì )有哪項任務(wù)不會(huì )完成,這會(huì )給你帶來(lái)多大的影響。有了計劃,每一步行動(dòng)都很明確,也不要總是花費心思考慮等下該學(xué)什么。
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