【精選】學(xué)習計劃作文七篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的學(xué)習計劃作文8篇，歡迎大家分享。
學(xué)習計劃作文 篇1
走進(jìn)我們的校園，看著(zhù)嶄新的教室就，看著(zhù)一張張新的面孔，心里不禁又激動(dòng)又緊張。初一，與小學(xué)相比有非常大的變化，學(xué)科的增多，減少了我們喘息的時(shí)間，上課速度極快，速記重點(diǎn)是一個(gè)挑戰。學(xué)習就沒(méi)有像小學(xué)一樣輕松自如了。為了自己以后的初一生活，為了提高自己的成績(jì)，為了各科各業(yè)全面發(fā)展，我由自己目前的成績(jì)與性格，對各學(xué)科與學(xué)習習慣進(jìn)行了一次規劃：
一、學(xué)習習慣
1、學(xué)校：①上課做筆記。速記，記疑點(diǎn)，記重點(diǎn)。②認真聽(tīng)講，遵守紀律。
2、家庭：①查漏補缺。課堂上不懂的一定要弄懂，不要不懂裝懂。②作業(yè)認真工整。
3、周末：①一周總結。整理自己不會(huì )的，制成錯題集，以便于溫習。②復習老知識（預習）。把自己以前學(xué)過(guò)的與這次預習相關(guān)復習一遍，以免學(xué)了新知識，忘了老知識。
二、主科學(xué)習
1、語(yǔ)文：預習課文，閱讀課文，弄清文章的體裁，了解文章的作者、時(shí)代背景，掃除字詞障礙。精讀課文，整體感知，把握課文的主要內容。積極參與各種語(yǔ)文活動(dòng)，鍛煉自己。大量閱讀，提高寫(xiě)作水平。及時(shí)記錄生活，以便寫(xiě)作。
2、數學(xué)：課內重視聽(tīng)講，課外及時(shí)復習。學(xué)習效率高，抓住重點(diǎn)，概念精準。適當多做題，養成良好做題習慣。找出錯誤，及時(shí)更正。調整心態(tài)，正確對待考試。
3、英語(yǔ)：多聽(tīng)、多讀、多說(shuō)、多寫(xiě)。先易后難，先短后長(cháng)。先駕馭基本句式，即粗略句的五種基本類(lèi)型必須爛熟于心，熟練運用，由于所有的長(cháng)、難句都是基于這五個(gè)類(lèi)型展開(kāi)的。擅長(cháng)對比英語(yǔ)和漢語(yǔ)的不同之處。經(jīng)常對比英語(yǔ)與漢語(yǔ)語(yǔ)法的異同，歸納總結。進(jìn)行大量的措辭實(shí)行，正確駕馭所學(xué)的這些語(yǔ)法規則。
4、歷史：對歷史產(chǎn)生一定的興趣，有被老師說(shuō)然后拿起歷史書(shū)時(shí)有想讀他的欲望。多看關(guān)于歷史的書(shū)，把握事件的時(shí)間點(diǎn)，建立時(shí)間網(wǎng)絡(luò )和體系。
5、生物：培養興趣，樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度。多思勤問(wèn)。課本中很多地方設置了疑問(wèn)，需要開(kāi)動(dòng)腦筋去思考。對于課本的知識，不要“點(diǎn)到為止”，多問(wèn)幾個(gè)為什么。理論聯(lián)系實(shí)際。多觀(guān)察生活，多聯(lián)系實(shí)際，運用所學(xué)習的知識解決實(shí)際生活中遇到的問(wèn)題。
6、地理：學(xué)會(huì )使用課本，精讀課文、�？瓷钏�，抓住要點(diǎn)，記下問(wèn)題，要特別重視插圖和表格，領(lǐng)會(huì )圖表所說(shuō)明的問(wèn)題。學(xué)會(huì )使用地圖，分析地圖，認識地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑。重視地理觀(guān)察，觀(guān)察就是邊思考邊細看。善于動(dòng)腦，經(jīng)常向自己提出問(wèn)題。勤于動(dòng)手，經(jīng)常用手寫(xiě)，動(dòng)筆畫(huà)，動(dòng)手制作學(xué)具。
7、政治：理解基本原理、理論，將理論聯(lián)系實(shí)際。掌握教材里的基礎知識以及主干知識。每一個(gè)知識點(diǎn)過(guò)關(guān)，老老實(shí)實(shí)在打好基礎，訓練能力。檢查出不足，提高應試能力。
做好了計劃，一切就等著(zhù)我去行動(dòng)了。我相信，只要我嚴于律己，按照計劃執行，我一定會(huì )成為一個(gè)全面發(fā)展的好少年，我的初一生活一定會(huì )異常精彩，成績(jì)會(huì )更上一層樓！
石伊婧于20xx年8月
學(xué)習計劃作文 篇2
1、上課認真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，不和同學(xué)講話(huà)。
2、遇到不懂的問(wèn)題，要及時(shí)問(wèn)老師。
3、回家認真做作業(yè)，把字寫(xiě)端正。做完作業(yè)先自己檢查完后，給家長(cháng)檢查。
4、堅持每天晚上聽(tīng)英語(yǔ)20分鐘。
5、堅持每天晚上練口算100道題。
6、星期六和星期天在家復習，多看課外書(shū)。
在新的學(xué)期里，我要更加努力，爭取獲得更好的成績(jì)。
學(xué)習計劃作文 篇3
上學(xué)期過(guò)得真快，一晃就結束了。在新學(xué)期里，我有一些新計劃。
在上學(xué)期我有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是下課后再也不像二年級時(shí)不停地瘋趕打鬧，玩危險的游戲，另外語(yǔ)文成績(jì)提高了很多，缺點(diǎn)是數學(xué)成績(jì)下降、數學(xué)委員被“革職”了兩個(gè)月、還喜歡噴口水、做作業(yè)速度慢、喜歡“磨”時(shí)間、桌上的任何東西都可成為我的玩具。
這學(xué)期步入三年級，我的小學(xué)生涯已經(jīng)過(guò)了一半。功課越來(lái)越難、作業(yè)越來(lái)越多，所以我要更加努力，爭取改掉缺點(diǎn)，讓成績(jì)能步步高升。認真當好語(yǔ)文課代表，同時(shí)把各科成績(jì)搞好。做好老師的小幫手，為同學(xué)們服好務(wù)。我還要把班上的黑板報辦的更精彩，當好中隊委，并且努力成為福娃榜的“金牌”獲得者。這些都是我在新學(xué)期的打算，愿能實(shí)現。
新學(xué)期、新環(huán)境、新目標、更要創(chuàng )出新成績(jì)！
學(xué)習計劃作文 篇4
初中三年是過(guò)渡的三年，它將我們從和年成長(cháng)為青年，由稚嫩轉變?yōu)槌墒�，學(xué)習難度也逐漸升高。宜未雨綢繆，忘臨渴而掘井。初中三年也是非常重要的轉折期，只有提前做好規劃，才能在全新的學(xué)習中，走得更遠。
在初中的諸多學(xué)科中，我最重視的是數學(xué)，到了初中，數學(xué)開(kāi)始接觸更加深奧的知識領(lǐng)域，難度幾何形上漲，導致不少同學(xué)成績(jì)明顯下滑，對此，必需做好萬(wàn)全準備。
我認為，預習在初中學(xué)習中，是必不可少的。初中不同于小學(xué)，上課效率極快，正如一句笑話(huà)所說(shuō)：“中學(xué)上課彎腰撿了支筆，從此再也沒(méi)有聽(tīng)懂過(guò)數學(xué)課�！敝挥凶约褐鲃�(dòng)提前去預習，才能跟上老師的節奏，對此，我給自己制定了如下計劃：
一、在預習時(shí)大聲朗讀，遇到不會(huì )的地方及時(shí)請教老師，爭取在上課之前把要學(xué)的內容熟練掌握。
二、遇到重難點(diǎn)用紅筆圈出，再記到本子上，最好能熟練背誦。
三、買(mǎi)來(lái)一本相應的練習冊，每預習一課，就做相應部份的練習，進(jìn)一步筑固與加深，另外，我希望自己能在開(kāi)學(xué)的一兩個(gè)月，就能預習完一學(xué)期的課程。
正所謂溫故而知新，復習也是重中之重。關(guān)于這一點(diǎn)，我的計劃全圍繞這樣一個(gè)關(guān)鍵詞——總結！上了初中，錯題本是必不可少的，它所記錄的題目都是自身不足的，沒(méi)事時(shí)，我會(huì )經(jīng)常拿出，看看以前做錯的題目，總結以前做錯的原因，爭取不在同一個(gè)地方摔倒兩次。每周末，要總結這一周老師傳授的知識，每月底，都要總結學(xué)習中的重點(diǎn)，每一單元，要總經(jīng)單元里最精華的.部份；甚至每一節課后，都要總結課上的內容，只要不斷復習與總結，一切幾乎是水到渠成。
最后，我也不會(huì )忘了在假期里，多多擴寬知識面，鍛煉自己的思維能力，更好地迎接新學(xué)期的到來(lái)！
學(xué)習計劃作文 篇5
又是一個(gè)新學(xué)期，我升入了六年級。是全校最高年級，學(xué)校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新精神面貌，投入新學(xué)期學(xué)習、生活當中，特定計劃如下：1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成各科作業(yè)，做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān)；
2、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間，看報紙、課外書(shū)籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語(yǔ)言；
3、針對數學(xué)計算馬虎問(wèn)題，每天保證10分鐘練習時(shí)間，提高計算準確性；
4、做到不懂就問(wèn)，不會(huì )就學(xué)，對當天出現問(wèn)題及時(shí)解決，對當天出現作業(yè)錯誤及時(shí)改正，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識。
5、寫(xiě)好單元總結，每學(xué)一單元后，要對所學(xué)知識進(jìn)行分類(lèi)整理，查找漏洞，總結學(xué)習方法，提高學(xué)習成績(jì)；
6、每個(gè)星期去一次新華書(shū)店，只有博覽群書(shū)，才能開(kāi)闊眼界、豐富知識；
以上是我新學(xué)期學(xué)習計劃。我一定按照計劃去做，嚴格要求自己，朝‘三好學(xué)生”方向努力，做一名合格小學(xué)畢業(yè)生。
學(xué)習計劃作文 篇6
期末考試快要到了，我還沒(méi)有一點(diǎn)要復習的意思，甚至每天還在玩，我在這期間里要做好幾件事……
第一，我每天都不看漫畫(huà)書(shū)，下課在教室里復習功課，把覺(jué)得好的句子畫(huà)下并抄下來(lái)。
第二，我要好好的上好每一節課，老師說(shuō)的題認真聽(tīng)，不做小動(dòng)作，老師讓做的題認真的做。
第三，我要把我的字寫(xiě)的好看一點(diǎn)，一天做三張練字書(shū)，在自己背一首以前學(xué)過(guò)的詩(shī)。
我要做好每一件事，期末能考一個(gè)好成績(jì)。
學(xué)習計劃作文 篇7
暑假過(guò)后，很快就要進(jìn)入高三的緊張學(xué)習中去了，為了能擁有好的狀態(tài)迎接高考，我把高三分為三大階段，在每一個(gè)階段都有不同的目標，只要達到自己想要的效果，就得做好學(xué)習計劃。
第一階段，是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月，約占整個(gè)高三復習的一半時(shí)間左右。這個(gè)階段可以稱(chēng)為基礎復習階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節地進(jìn)行復習，我們自己也應該和學(xué)校的步伐一致，進(jìn)行各科的細致復習。我們要充分利用這五個(gè)月，把每一科在范圍內的每個(gè)點(diǎn)都逐章逐節、逐篇逐段，甚至農字逐句地復習到，應做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”，只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎，才能在中取得好成績(jì)；只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
這個(gè)階段，還有一項重要任務(wù)，這就是高三第一學(xué)期的期末。這次十分重要，它既可以檢驗自己一學(xué)期來(lái)的復習效果，又可以查找自己急待解決的問(wèn)題漏洞，還可以向你提出新的挑戰。因此，我們把它戲稱(chēng)為一次“小高考”。這次還有一層特殊的涵義：它是招生中保送、推薦、評選市級三好的重要依據。我這里，特別提醒學(xué)習較好的高三同學(xué)，要格外重視這次考試。
第二階段從至第一次模擬考試前，時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復習中的最寶貴的時(shí)期，堪稱(chēng)復習的“黃金期”。之所以這樣說(shuō)，是因為這個(gè)時(shí)期復習任務(wù)最重，也最應該達到高的復習。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復習階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化，找到每科中的一條宏觀(guān)的線(xiàn)索，提綱挈領(lǐng)，全面復習。這個(gè)階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬是高考前最重要的一次學(xué)習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據。一模，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰略上藐視它，在戰術(shù)上重視它。
第三階段從一模結束至高考前，時(shí)間大約兩個(gè)月。這是高考前最后的一段復習時(shí)間，也可以稱(chēng)為綜合復習階段。隨著(zhù)高考的日益迫近，有些同學(xué)可能壓力會(huì )越來(lái)越重。因此，這個(gè)時(shí)期應當以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調節自己的學(xué)習和生活節奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時(shí)，第天不必復習得太晚，要趕快調整高三一年緊張復習中形成的不當的鐘，以保證充沛的精力。另外，這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。比如，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因為這些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品，又是高考命題人意志的直接體現，可謂字字珠璣。在復習中，我們中做題應先易后難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個(gè)最可能的空填上等等。
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