【精選】學(xué)習計劃集合七篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將迎來(lái)新一輪的學(xué)習，迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，是時(shí)候寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。相信大家又在為寫(xiě)學(xué)習計劃犯愁了吧！下面是小編為大家整理的學(xué)習計劃7篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)習計劃 篇1
為了積極響應學(xué)校的“青藍工程” 計劃，不斷提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步搞好教學(xué)教研工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，探求培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的有效途徑，作為教育道路上歷史學(xué)科的初學(xué)者，很榮幸能與宋林老師成為師徒。宋林老師是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師，在宋林老師的指教下，我制定了徒弟學(xué)習計劃如下：
一、教育、教學(xué)
“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”“老師要有長(cháng)流水，孩子才會(huì )有一桶水”。教書(shū)育人，教師擔負著(zhù)為祖國托起明天太陽(yáng)的重任。作為新教師的我，要向其他教師學(xué)習，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，不斷提高業(yè)務(wù)水準，各方面都有所發(fā)展，并且要學(xué)習怎么樣把自己掌握的知識用孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式向孩子們展示，激發(fā)學(xué)生潛能，讓孩子們在快樂(lè )中學(xué)習。
1、虛心向師傅學(xué)習，主動(dòng)請教。虛心好學(xué)、勇于實(shí)踐，逐步累積教育教學(xué)經(jīng)驗；
2、根據師徒實(shí)際，確定每學(xué)期專(zhuān)業(yè)發(fā)展的具體目標。主動(dòng)邀請宋老師聽(tīng)課，隨時(shí)匯報自己的教學(xué)情況，請教教育教學(xué)難題；
3、每周至少聽(tīng)指導老師兩節課，并認真做好聽(tīng)課記錄及課后反思；
4、根據實(shí)際情況，制定上公開(kāi)課。準備規范的教案、教學(xué)內容等材料；
二、師德修養
高中生有著(zhù)水晶般的童心和好奇心，有那鉆石般的童真。教師應該用無(wú)限熱情，無(wú)限希望，無(wú)限愛(ài)去愛(ài)護他們，我們教師應該悉心的澆灌他們、培育他們；呵護他們、雕琢他們。在宋老師的支持和帶領(lǐng)下，我將用各種方式、方法來(lái)了解學(xué)生：在日常生活中以“父母”的身份細心關(guān)心體貼他們；在教育教學(xué)中以“嚴
師”的角度耐心啟發(fā)引導他們；不厭其煩地教導指正、循循善誘；走進(jìn)他們的心靈世界，與他們同喜同憂(yōu)，同玩同樂(lè )，處處與孩子們打成一片，智慧的施愛(ài)，用愛(ài)心譜寫(xiě)一曲優(yōu)美的旋律，讓愛(ài)心的種子撒滿(mǎn)他們成長(cháng)的道路。
三、及時(shí)反思
宋老師在多年教學(xué)工作的經(jīng)驗總結中告訴我：反思是教育教學(xué)過(guò)程中很重要的因素，它可以使教育教學(xué)有很大的收獲，可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。并對孩子的學(xué)習狀況做出及時(shí)準確的評價(jià)，對自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。多和同事進(jìn)行討論評價(jià)，從而獲得廣泛而深入的評價(jià)反思信息，找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對策。
七年前，我來(lái)到了二中學(xué)習，成為了宋老師的弟子，而如今，再一次拜在宋老師的門(mén)下，這不能不說(shuō)是緣分。因此，在以后的工作中要不斷地向宋老師學(xué)習。加強自己的師德修養，要努力鉆研業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛(ài)生，為人師表，爭取做一位優(yōu)秀的教師，不斷增加自身的人文底蘊，使自己在學(xué)生的心目中永遠有一種和藹可親的好老師。我有理由相信：在宋老師以及眾多老師的幫助下，通過(guò)我的努力，我一定能夠迅速成長(cháng)為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
學(xué)習計劃 篇2
新的學(xué)期開(kāi)始，在吸取去年的經(jīng)驗與收獲的同時(shí)，學(xué)習部也將迎來(lái)新的工作、創(chuàng )下新的成績(jì)。新學(xué)期學(xué)習部將以培養傳媒協(xié)會(huì )的學(xué)習氛圍為宗旨，緊跟時(shí)代，深入會(huì )員，開(kāi)拓創(chuàng )新，開(kāi)展一系列活動(dòng)，以期為同學(xué)學(xué)習提高，思維拓展助一臂之力。本學(xué)期工作伊始，學(xué)習部將做好本職工作，力爭有所突破，有所創(chuàng )新。我們初步擬定了我部在本學(xué)期的工作計劃，具體資料如下：
一學(xué)習交流會(huì )：舉辦學(xué)習交流會(huì )主要是為了拓展會(huì )員的知識面，使會(huì )員有更多的認識。本學(xué)期預計學(xué)習交流會(huì )十次，會(huì )舉辦學(xué)習態(tài)度交流會(huì )，以端正會(huì )員的學(xué)習態(tài)度。為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解，豐富大學(xué)生活，提高同學(xué)們思維的縝密性提高邏輯思維潛力，心理應變潛力以及口頭表達潛力，鍛煉大家的口才。本次學(xué)習態(tài)度交流會(huì )以辯論賽的方式進(jìn)行。我們還會(huì )舉辦一些專(zhuān)題講座，預計在文娛周會(huì )舉辦一次戶(hù)外學(xué)習交流會(huì )……
二無(wú)機化學(xué)：依照慣例我們會(huì )在十一月份舉辦無(wú)機化學(xué)大賽，我們務(wù)必做好賽前準備，保證大賽成功舉行。1向全院征題，以體現大家對無(wú)機大賽的意見(jiàn)，獲取更豐富的資源。2大賽進(jìn)行階段。3做好賽后調查工作，發(fā)現大賽中出現的問(wèn)題并予以解決，為下次大賽更好的舉行奠定基礎。
三有獎問(wèn)答：為營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，提高會(huì )員學(xué)習的用心性和主動(dòng)性，給大家帶給一個(gè)展現自我的平臺，協(xié)會(huì )每月舉行一次“化學(xué)知識”有獎問(wèn)答活動(dòng)。我們根據交解題答案的時(shí)間、解題的準確率和規范性評出前三名，給與必須的物質(zhì)獎勵，并在下期學(xué)報上公布名單以資鼓勵!
四學(xué)習討論：為讓大家學(xué)得更多的化工知識，解決學(xué)習中的疑惑，提高大家的學(xué)習成績(jì)，豐富會(huì )員的課余生活，學(xué)習部決定開(kāi)展學(xué)習討論活動(dòng)，以與教材同步為主，期望大家用心參與。堅持每周四下午六點(diǎn)招開(kāi)學(xué)習小組會(huì )議，討論征集到的題目。布置近期工作，交流各班工作狀況，討論具體的活動(dòng)工作方案。以促進(jìn)之間的了解和解決問(wèn)題。
五舉行學(xué)習部?jì)炔繒?huì )議:做好每次會(huì )議及活動(dòng)的紀錄工作，且以書(shū)面或電子檔的形式存放。一方面正規學(xué)習部的各項工作，以便加強管理提高工作效率。
六根據各位學(xué)習部成員的意向，充分聽(tīng)取各方面的推薦，對提出的問(wèn)題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把的服務(wù)獻給大家。組織學(xué)習部盡可能多開(kāi)展有利于學(xué)習的各項活動(dòng)。加強交流。如果條件允許，本部將會(huì )組織學(xué)習互動(dòng)小組，充分了解會(huì )員學(xué)習上遇到的各種狀況，統計需要幫忙的同學(xué)，讓會(huì )員們自行組織，組成幾個(gè)2——3人的“學(xué)習互助”小組，組長(cháng)幫忙需要幫忙的會(huì )員，“學(xué)習互助”小組活動(dòng)要堅持不影響小組組長(cháng)學(xué)習的原則;為了提高每組組長(cháng)的參與熱情，此項做為年度評優(yōu)評先的資料。
學(xué)習計劃 篇3
人生雖有涯，學(xué)習無(wú)止境。在當今信息豐富年代，在新課程改革大力推進(jìn)背景下，樹(shù)立終身學(xué)習意識顯得尤為重要。專(zhuān)業(yè)成長(cháng)需要過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中有困惑，有辛勞，有提升，有收獲，有進(jìn)步，有喜悅。在自學(xué)中求成長(cháng)，在成長(cháng)中求升華。結合我校及本人實(shí)際，我將認真學(xué)習《〈基礎教育新課程改革綱要〉及解讀》《〈英語(yǔ)新課程標準〉及解讀》《好教師必備五項新技能》《教育科研與教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)》《教師實(shí)踐智慧積累與提升》《好教師必學(xué)5項教育新思維》等學(xué)科新教材，認真研修以求自我發(fā)展，特制定學(xué)習計劃如下：
一、指導思想
在新時(shí)代背景下，教學(xué)工作也需要有新改變。努力改變自己，學(xué)習新知識和教學(xué)方法以適應現代課堂，提升自身專(zhuān)業(yè)技能和提升師德素養是現代教師必修課。
二、理論學(xué)習重點(diǎn)
好教師具備技能。用一年時(shí)間通過(guò)學(xué)習《好教師必備五項新技能》和《好教師必學(xué)5項教育新思維》等掌握科學(xué)先進(jìn)技能與方法，積累豐富間接經(jīng)驗，為打造高效課堂奠定專(zhuān)業(yè)理論基礎。
三、研修主題：“高中英語(yǔ)教學(xué)中閱讀能力培養研究”
本學(xué)期研修重點(diǎn)將立足高中英語(yǔ)課堂教學(xué)，在英語(yǔ)閱讀課中指導學(xué)生閱讀策略，讓學(xué)生嘗試應用自主學(xué)習、合作學(xué)習，使教學(xué)生動(dòng)化，讓學(xué)生在自主學(xué)習及合作學(xué)習中，領(lǐng)悟閱讀過(guò)程，掌握閱讀技巧，體驗英語(yǔ)閱讀快樂(lè )，從而提升教師閱讀課教學(xué)設計水平，使教學(xué)設計真正適合學(xué)生發(fā)展需要。優(yōu)化閱讀課堂教學(xué)設計與實(shí)施策略，提升課堂效率，向四十五分鐘要效益，構建科學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)體系，實(shí)施新課程，進(jìn)一步推動(dòng)英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量提升。
四、研修目標：
�。�1）通過(guò)培訓學(xué)習，幫助教研組全體成員樹(shù)立科研促教思想：讓每個(gè)人意識到問(wèn)題即課題，我們是為我們自己教學(xué)在做有益研究，我們研究是為了更好地促進(jìn)教學(xué)，我們研究是為了更好服務(wù)學(xué)生。
�。�2）以科研為先導，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。以落實(shí)新課程過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題和急待解決困惑為重點(diǎn)，鼓勵組員寫(xiě)教后反思，反思即是成長(cháng)，反思積成論文。
�。�3）幫助自己樹(shù)立更強課堂質(zhì)量意識，向課堂要效率，向課堂要成績(jì)。
五、研修措施：
1、認真做好集體備課工作。
2、充分發(fā)揮教研組作用，并結合本組具體實(shí)際開(kāi)展教學(xué)研究。
3、學(xué)習教材、理解教材、探索教法。對課堂教學(xué)過(guò)程中出現新問(wèn)題，做到及時(shí)研究解決。不斷積累課改工作經(jīng)驗。
4、以典型課例和專(zhuān)題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)行“研”“訓”，以提升自己教育教學(xué)水平。
5、學(xué)習《教師職業(yè)道德》，進(jìn)一步提升師德。
6、學(xué)習《教師反思能力培養與提升》，進(jìn)一步提升自己反思意識，要經(jīng)常反思自己教育觀(guān)念、教學(xué)行為，主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)方式改革，教學(xué)水平不斷提升。
六、學(xué)習形式：
1、積極參加校本教研活動(dòng)，努力解決在新課程改革中遇到各種問(wèn)題，營(yíng)造良好教研氛圍，促進(jìn)校本教研制度建設。
2、創(chuàng )新集體備課，利用備課組，開(kāi)展集體備課活動(dòng)，設計出富有個(gè)性教案。
3、深化反思型教研活動(dòng)，范圍包括課堂教學(xué)反思、課題研究反思、個(gè)人成長(cháng)反思，課前和課后反思。
4、充分利用自身信息技術(shù)知識網(wǎng)絡(luò )資源優(yōu)勢，在網(wǎng)上查找所需學(xué)習資料，進(jìn)行互相學(xué)習和交流。
學(xué)習計劃 篇4
為了繼承和發(fā)揚中華民族的燦爛文化，讓學(xué)生從優(yōu)秀傳統文化中汲取豐富的營(yíng)養，實(shí)現人的全面發(fā)展,開(kāi)展學(xué)習“中華傳統文化”、踐行《弟子規》活動(dòng)非常有必要。為使學(xué)習活動(dòng)扎實(shí)有效地推進(jìn)，切實(shí)提高其實(shí)效性，特制定方案如下：
一、誦讀經(jīng)典
把《弟子規》作為早讀的必讀內容，每日誦讀兩次，早讀課開(kāi)始前誦讀一遍，中午預備鈴響起開(kāi)始誦讀《弟子規》5分鐘，班主任安排學(xué)生做好領(lǐng)讀和解讀，政教處及學(xué)生會(huì )檢查。在學(xué)校老師和學(xué)生共讀，在家中學(xué)生和父母共讀。采用各種形式，確保在理解的基礎上熟練背誦。
二、抄寫(xiě)經(jīng)典
由班主任老師每天在固定宣傳陣地抄寫(xiě)一至兩句《弟子規》，并指導學(xué)生規范書(shū)寫(xiě)到練字本上，要求做到字跡端正、整潔美觀(guān)。從而達到心領(lǐng)神會(huì )。
三、感悟經(jīng)典
經(jīng)典世界相對現在生活來(lái)說(shuō)是靜止的，是灰色的，但是只要學(xué)生以自己的生命活力去充實(shí)，以自己的生活理解去解讀、力行，經(jīng)典就會(huì )真正浸潤心靈。
1、每周堅持寫(xiě)一篇學(xué)習《弟子規》的心得體會(huì )，并附有家長(cháng)寄語(yǔ)。
2、定期開(kāi)展班級主題活動(dòng)，展示學(xué)生的閱讀成果。每周組織一次形式多樣的誦讀《弟子規》成果展示主題班會(huì )，如：吟誦、演講、誦讀
日記、故事會(huì )、學(xué)習心得分享交流等。
3、踐行《弟子規》，對照《弟子規》生活力行表，反思自己的不足，作為今后努力的方向。如：早晨起床，自己疊被子。（置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢）；主動(dòng)刷牙洗臉。（晨必盥 兼漱口 便溺回 輒凈手）；自己穿好衣服。（冠必正 紐必結 襪與履 俱緊切）；進(jìn)了學(xué)校,見(jiàn)長(cháng)輩或老師主動(dòng)問(wèn)好,見(jiàn)同學(xué)也相互問(wèn)好。（揖深圓 拜恭敬）；保護好自己的人身安全，與同 學(xué)不打鬧，不到危險的地方玩耍。（身有傷 貽親憂(yōu) 斗鬧場(chǎng) 絕勿近 邪僻事 絕勿問(wèn)）。
4、制作《弟子規》錦句卡：摘錄自己喜歡的《弟子規》中的語(yǔ)句，制作《弟子規》錦句卡。時(shí)刻以警醒自己。
�。椴唤o學(xué)生造成學(xué)習壓力，學(xué)校原則上不做要求學(xué)生多久背誦《弟子規》，但各班主任可適當要求不同學(xué)生在不同時(shí)間內完成背誦，最長(cháng)不得超過(guò)4周。）
四、學(xué)唱孝親歌曲
每班兩周完成一首孝親歌曲學(xué)習，由班主任及音樂(lè )教師組織實(shí)施，學(xué)習形式不限，由德育處每四周組織一次“校園孝親歌曲演唱比賽”。
學(xué)習計劃 篇5
五月份將要過(guò)去，回顧本月，學(xué)習部一如繼往地履行本職工作，現將工作總結如下：
一、學(xué)習部在做好日常檢查工作的同時(shí)，一方面，加大特勤檢查力度，對違紀情況及時(shí)通報，加強自習課的監督，另一方面，對各班同學(xué)的出勤情況進(jìn)行定期匯總，及時(shí)了解各班動(dòng)態(tài)，并針對晚自習早退現象進(jìn)行抽檢，嚴查早退,通過(guò)嚴謹的檢查，使我系自習課都能保持良好的學(xué)習秩序。
二、組織英語(yǔ)三級模擬考試。為響應優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設，提高本系同學(xué)英語(yǔ)三級的通過(guò)率，學(xué)習部在本月組織10級全體同學(xué)進(jìn)行三級模擬考試。通過(guò)此次考試，10級同學(xué)可以及時(shí)查缺補漏，找到自己英語(yǔ)學(xué)習的薄弱環(huán)節，加強學(xué)習，積極應對以后的三、四、六級英語(yǔ)考試。
三、協(xié)助系部進(jìn)行教學(xué)反饋十余場(chǎng),我部積極組織各班按時(shí)到規定教室做好，組織有序，使反饋工作順利完成，通過(guò)對教師教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)，促進(jìn)了教師強化服務(wù)的意識。
四、積極配合學(xué)院進(jìn)行第七屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，在大賽中我系10物二陳聰榮獲一等獎，10報二秦巖榮獲二等獎，10國航于昊榮獲優(yōu)勝獎,通過(guò)這次英語(yǔ)口語(yǔ)大賽進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的積極性，推動(dòng)了英語(yǔ)教學(xué)工作的開(kāi)展，展現了我系濃厚的學(xué)習氛圍，進(jìn)一步展現了我系同學(xué)良好的精神風(fēng)貌，順應了學(xué)院和系部重視英語(yǔ)學(xué)習的趨勢，取得了良好的效果.
五、考試考證方面：
1、組織各班參加英文制單員、商務(wù)英語(yǔ)考試的同學(xué)對個(gè)人信息進(jìn)行確認，并及時(shí)下發(fā)考試通知。
2、核對09級補考、緩考信息。
3、完成重修報名及重修費用收繳。
4、發(fā)放四、六級成績(jì)單。
六、其他方面
1、下發(fā)各班的獎學(xué)榮譽(yù)金證書(shū)。
2、幫助其他兄弟部門(mén)，及時(shí)的下發(fā)通知，使各部門(mén)工作有序進(jìn)行 3，做好了放假以及周日晚上未返校人數的統計上報工作。
七、六月份工作計劃
1、在檢查上，加強特勤檢查，抵制班級浮躁情緒，加強自習課的監督，保證正常的學(xué)習環(huán)境。
2、協(xié)助系部做好學(xué)院學(xué)風(fēng)班級評選的相關(guān)工作。
以上就是交管系學(xué)習部五月份工作總結及六月份計劃。
學(xué)習計劃 篇6
在知識更新周期日益縮短的今天，教師這種特殊的職業(yè)決定了教師必須把讀書(shū)學(xué)習作為一生中的頭等大事。因此，牢固樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，博采眾長(cháng)，使自己的大腦不斷吐故納新，接受活化新知。成為新時(shí)期教師的必備素質(zhì)，為了提高思品組教師的業(yè)務(wù)理論修養和水平，適應新時(shí)代教育教學(xué)的要求，更好地實(shí)施素質(zhì)教育，勝任教育教學(xué)要求，特制訂本學(xué)年教師讀書(shū)學(xué)習計劃。
一、指導思想:
以打造書(shū)香校園，享受快樂(lè )閱讀為行動(dòng)指南，通過(guò)讀書(shū)鍛煉自己的思維能力和對教育問(wèn)題的深入性思考，努力轉變思想教育觀(guān)念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng )新；通過(guò)閱讀教育經(jīng)典、專(zhuān)著(zhù)，豐富自己的人生，讓生命在閱讀中更加精彩！
二、讀書(shū)目標：
1、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論，豐富教師個(gè)人文化涵養，強化自身修養，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
2、通過(guò)學(xué)習教育經(jīng)典理論，轉變教育觀(guān)念，提高教育教學(xué)能力，教育創(chuàng )新能力和教育科研能力。使自己業(yè)務(wù)精良，更好地勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的21世紀新型的中學(xué)思品教師。
三、讀書(shū)內容：
1、經(jīng)典閱讀（三本書(shū)）：《肖川教育的理想和信念》、《給教師的.100條建議》（蘇霍姆林斯基）、《陶行知教育名篇》。
2、教育新理念類(lèi)（四本書(shū)）：著(zhù)名教育家李鎮西的《教有所思》、《做最好的老師》魏書(shū)生主編的《班主任工作漫談》、汪中求的《細節決定成敗》。
3、每月必讀一些教育教學(xué)報刊或一本雜志：《威海教育》、《中學(xué)思想品德課教學(xué)》等等。
4、自由閱讀：學(xué)校向教師推薦的有關(guān)教育教學(xué)文章或者是自己喜歡的《竇桂梅的主題教學(xué)》、《班主任工作招招鮮》。
四、主要措施：
1、每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。每周撰寫(xiě)兩篇讀書(shū)筆記；每月研讀一本教育刊物；每學(xué)期研讀一本教育名著(zhù)；每學(xué)期撰寫(xiě)一篇有價(jià)值的讀書(shū)心得體會(huì )或論文；保證讀書(shū)的效果，并學(xué)以致用。
2、建立個(gè)人成長(cháng)記錄袋，把個(gè)人簡(jiǎn)歷、讀書(shū)材料、讀書(shū)體會(huì )、工作成果歸檔，迎接學(xué)校及上級主管部門(mén)的檢查。
五、具體安排：
九月份：
1、領(lǐng)會(huì )學(xué)校頒布的“教師讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)方案”。
2、參加讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
3、結合校本教研制定1份《教師個(gè)人讀書(shū)學(xué)習計劃”》。
十月份：
1、重點(diǎn)閱讀：《陶行知教育名篇》。
2、參與教研組“讀書(shū)沙龍”，與組內老師交流讀書(shū)心得，不斷提高學(xué)習水平。
十一月份：
1。參加學(xué)校組織的以“打造書(shū)香校園，享受快樂(lè )閱讀”為主題的征文活動(dòng)
2。按照學(xué)校提出的讀書(shū)指導意見(jiàn)，認真學(xué)習教育家的書(shū)，如《陶行知教育名篇》專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，做到邊讀書(shū)，邊反思。
3。閱讀《肖川教育的理想和信念》。
4。積極上傳優(yōu)秀論文及讀書(shū)心得到《中國教師報》、《河南教研》、《鄭州教育科研》的網(wǎng)上郵箱里。
5。閱讀思品學(xué)科教育教學(xué)雜志。
十二月份
1�？偨Y閱讀完《給教師的100條建議》，寫(xiě)好心得體會(huì )、思考的問(wèn)題。
2。讀書(shū)指導教育教學(xué)實(shí)踐工作，實(shí)踐與所學(xué)相互印證，形成自己的成果。并向學(xué)校提交一份讀書(shū)心得、一份讀書(shū)筆記。
3。閱讀思品學(xué)科教育教學(xué)雜志。
一月份：
1。進(jìn)一步參與以讀書(shū)沙龍的專(zhuān)題討論活動(dòng)。
2。閱讀《陶行知教育名篇》和《給教師的100條建議》兩本書(shū)籍，做到邊讀書(shū)，邊反思。
二月份：
1。利用假期讀《課程標準》
2。利用假期閱讀《給教師的一百條建議》。做好讀書(shū)筆記。
3。閱讀思品學(xué)科教育教學(xué)雜志。
三月份：
1。閱讀《給教師的100條建議》，并做到邊讀書(shū)，邊反思。
2。閱讀思品學(xué)科教育教學(xué)雜志。
3。參與教研組“讀書(shū)沙龍”，與組內老師交流讀書(shū)心得，不斷提高學(xué)習水平。
四、五月份：
1。閱讀《給教師的一百條建議》。做好讀書(shū)筆記。
2。閱讀《陶行知教育名篇》。做好讀書(shū)筆記。
3。參加學(xué)校以“快樂(lè )閱讀，潛心思考，勇于創(chuàng )新，成就名師”為主題的讀書(shū)沙龍、讀書(shū)交流會(huì )、讀書(shū)報告會(huì )、讀書(shū)論壇等活動(dòng)
六月份：
1。 對自己一年的學(xué)習情況進(jìn)行反思，形成書(shū)面總結。
2。積極準備參加全校舉行的教師讀書(shū)學(xué)習知識大賽。
學(xué)習計劃 篇7
項目名稱(chēng)萬(wàn)家�！半S身外教”電子學(xué)習機商業(yè)計劃
團隊名稱(chēng)萬(wàn)家福信息技術(shù)有限公司
所屬高校北京大學(xué)
團隊介紹
公司通過(guò)先進(jìn)的語(yǔ)音技術(shù)，致力于為廣大的學(xué)生提供全新的口語(yǔ)訓練方式，使學(xué)生能夠得到逐詞，逐句，逐段的語(yǔ)音糾正，從而真正解決中國人外語(yǔ)口語(yǔ)開(kāi)口難的問(wèn)題。
負責人簡(jiǎn)歷
郭欣同學(xué)，北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院碩士研究生，對管理和商務(wù)很感興趣，曾在校內外多項活動(dòng)中擔任組織角色。在團隊中主要負責組織管理工作，協(xié)調技術(shù)與商務(wù)部分的銜接。
項目簡(jiǎn)介
隨著(zhù)wto進(jìn)程的深入、XX年奧運會(huì )的臨近和素質(zhì)教育改革的推進(jìn)，國內掀起了學(xué)習英語(yǔ)的熱潮,數碼學(xué)習機成為該市場(chǎng)的新的增長(cháng)點(diǎn)，市場(chǎng)規模將近500億元。目前市場(chǎng)上類(lèi)似產(chǎn)品魚(yú)龍混雜，但是卻都在一個(gè)重要的、而且日顯重要的細分市場(chǎng)——語(yǔ)音市場(chǎng)上停滯不前。
北京萬(wàn)家福（wonderful）信息技術(shù)有限責任公司利用北京大學(xué)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)國家重點(diǎn)實(shí)驗室自主開(kāi)發(fā)的語(yǔ)音校正技術(shù)和先進(jìn)的嵌入式系統開(kāi)發(fā)技術(shù)設計開(kāi)發(fā)了“隨身外教”語(yǔ)音學(xué)習機。該技術(shù)可以分別應用于“隨身外教”學(xué)習機終端生產(chǎn)和語(yǔ)音室的構建。
萬(wàn)家�！半S身外教”掌上電子學(xué)習機以提供全方位的英語(yǔ)服務(wù)和支持為宗旨，在市場(chǎng)已有的學(xué)習機基礎上，推出具有圖形化輸出效果對比糾正、情景對話(huà)等高端功能的新一代語(yǔ)音學(xué)習機，通過(guò)給用戶(hù)以“隨身外教”的精彩體驗，占領(lǐng)語(yǔ)音學(xué)習的巨大市場(chǎng)。該產(chǎn)品不僅技術(shù)領(lǐng)先，難以模仿，更是攻克了以往學(xué)習機的版權難題，強大的語(yǔ)音庫與對話(huà)管理標注語(yǔ)言speechxml的采用使得“隨身外教”的內容來(lái)源極為豐富。相關(guān)技術(shù)已經(jīng)申請專(zhuān)利,專(zhuān)利號分別為XX10118507.1，XX10002916.1，XX10126185.7。
除此之外，配合終端產(chǎn)品的售賣(mài)，我們還致力于推出數字語(yǔ)音室的構建，為其提供軟件及解決方案，有望成為支撐公司發(fā)展的重要利潤點(diǎn)。
以北大視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)信息處理國家重點(diǎn)實(shí)驗室雄厚的科研實(shí)力為技術(shù)依托，結合我公司的團隊營(yíng)銷(xiāo)、財務(wù)管理等方面的優(yōu)勢，預計我公司XX年將占領(lǐng)整個(gè)英語(yǔ)輔助學(xué)習器市場(chǎng)的6.0%，達到預計稅后利潤1296萬(wàn)元，具有光明的發(fā)展前景。
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