有關(guān)學(xué)習計劃范文8篇
日子如同白駒過(guò)隙,我們又將迎來(lái)新一輪的學(xué)習,先做一份學(xué)習計劃,開(kāi)個(gè)好頭吧。估計許多人是想得很多,但不會(huì )寫(xiě),下面是小編為大家收集的學(xué)習計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習計劃 篇1
第一,過(guò)于犧牲休息時(shí)間。第二,過(guò)于強調習題的訓練。第三,過(guò)于寄希望于運氣。當然還有少部分學(xué)生對于期中備考并不重視,指望考前幾天的突擊。
考前認真復習是能考出好成績(jì)的前提,而有針對性的復習是提高復習效率的關(guān)鍵?荚囍耙褜W(xué)過(guò)的知識進(jìn)行系統化復習,系統復習的過(guò)程其實(shí)是對學(xué)過(guò)的知識再認識和再加工的過(guò)程,使它更加系統化、條理化地保留在頭腦中。
系統復習就是把每章、單元、階段學(xué)過(guò)的內容進(jìn)行整理,相對集中時(shí)間進(jìn)行復習,把學(xué)過(guò)的知識重新推到一個(gè)新的層次的學(xué)習過(guò)程。
系統復習的基本要求與任務(wù)是:
(一)首先要作好思想準備
不管是哪種考試,要認識到考試的重要性,它是對自己學(xué)過(guò)的知識是否掌握多少的一次檢驗,反映出你學(xué)習過(guò)程中的成績(jì)和存在的問(wèn)題。所以思想上正確認識了,重視了,你就能全心地投入到復習過(guò)程中去。
(二)制定的復習計劃要量力而為,雷打不動(dòng)的執行!
根據學(xué)科特點(diǎn)制定出適合自己的切實(shí)可行的復習計劃,對后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數。同時(shí)要明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側重疑點(diǎn)。在對知識點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候應抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。復習更重要的是查漏補缺。
(三)復習的方法多種多樣
不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實(shí)際運用中找到適合自己的復習方法,同時(shí)應注意不斷地變換自己的復習方法。復習中要文理科交替,因為文理科交替復習能減少學(xué)科知識間的互相干擾和相互攝制,利于記憶,增強知識在腦海里的時(shí)間性。
(四)適當做些綜合題
綜合題能反映出你對該學(xué)科的知識掌握的全面性。因為一門(mén)學(xué)科的知識之間都存在著(zhù)密切聯(lián)系,如果你做綜合題做得較順利,證明你在系統復習中對該學(xué)科的知識掌握是比較完善和系統化復習工作是做得較好的。如數學(xué)中的綜合運算題就反映出你是否掌握各種運算法則和運算技能。這會(huì )增強你綜合知識運用的能力。
(五)堅持做好系統復習
要認識相對集中的復習時(shí)間的寶貴,不能輕易浪費,所以要十分珍惜。把各學(xué)科的知識系統地進(jìn)行整理,克服放松情緒。
(六)強化記憶,查漏補缺
在系統復習中,將平時(shí)自己在學(xué)習過(guò)程中對某方面的內容掌握不夠的、理解還欠深刻的內容及時(shí)補正,達到完美無(wú)缺。
(七)融會(huì )貫通、強化記憶平時(shí)學(xué)習,是一個(gè)知識點(diǎn)一個(gè)知識點(diǎn)學(xué)習的,這就難免顯得分散和凌亂,通過(guò)系統復習,可以把平時(shí)學(xué)過(guò)的知識一點(diǎn)一點(diǎn)地串起來(lái)。這樣,串起來(lái)的知識就比較系統了。在串的過(guò)程中其實(shí)也是一個(gè)對知識的再認識過(guò)程,重新學(xué)多一次,再認識過(guò)程記憶中起著(zhù)強化作用。系統復習次數越多,強化作用越多,印象也深刻。
一年一度的期中考試馬上就要開(kāi)始了,同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的復習,根據以往的教學(xué)經(jīng)驗,特制定以下復習計劃,僅供參考。
數學(xué)
1.整理老師發(fā)下的復習試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍。這些復習卷很重要,你還可以找來(lái)去年或前年的考試卷給做。重復做卷子里的題目,越熟練越好。
2.整理課堂筆記?梢韵葒L試回憶課堂筆記內容,再來(lái)看筆記。
3.整理公式。重新背一遍并理解。
語(yǔ)文
1.整理課堂筆記?梢韵葒L試回憶課堂筆記內容,再來(lái)看筆記。
2.整理老師發(fā)下的復習試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍。這些復習卷很重要,你還可以找來(lái)去年或前年的考試卷做。重復做卷子里的題目,越熟練越好。
3.熟背課文,在理解的基礎上進(jìn)行記憶。
4.作文方面可以參考歷年作文題目,并嘗試寫(xiě)一些作文。
英語(yǔ)
1.整理課堂筆記?梢韵葒L試回憶課堂筆記內容,再來(lái)看筆記。
2.單詞句子熟背,最好能默。
3.常常拿起課本念句子,要大聲念,不怕錯。
4.常翻一翻詞典,聽(tīng)一聽(tīng)磁帶,看一看光盤(pán)。
5.整理老師發(fā)下的復習試卷,記錄其中錯題,難題,并重新做一遍。這些復習卷很重要,你還可以找來(lái)去年或前年的考試卷給你做。重復做卷子里的題目,越熟練越好。
還有一個(gè)重要的方法,三科都適用,就是做模擬卷,要常常做,規定時(shí)間和評分標準,可謂平時(shí)以考試心態(tài)多做模擬卷,考試時(shí)就能以平常心做考試卷。
子曰:溫故而知新。意思就是說(shuō)溫習學(xué)過(guò)的知識,才能得到新的體會(huì )與理解。
學(xué)習計劃 篇2
根據管理處有關(guān)要求,為了更好的樹(shù)立瓦房店南站文明示范站形象,全面提高微笑服務(wù)質(zhì)量和文明服務(wù)整體水平,提高收費人員業(yè)務(wù)水平,打造一支強健的收費隊伍,不斷提高我站員工素質(zhì)與業(yè)務(wù)技能,結合本我站實(shí)際情況,特制定微笑服務(wù)和業(yè)務(wù)知識培訓計劃:
一、學(xué)習培訓時(shí)間
20xx年3月10日-10月10 日為學(xué)習時(shí)間。5月、9月為集中業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間。
二、參加學(xué)習人員
收費站全體人員參加學(xué)習。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習內容
1、微笑服務(wù)
2、業(yè)務(wù)知識培訓
3、規章制度學(xué)習
四、學(xué)習培訓形式
1、個(gè)人自學(xué) 收費人員利用休息時(shí)間學(xué)習《收費人員業(yè)務(wù)知識》。
2.集中學(xué)習 每個(gè)班組利用下班時(shí)間學(xué)習各項規章制度以及站內各項考核制度;收費業(yè)務(wù)知識。
3.其它形式。組織開(kāi)展主題演講比賽;組織業(yè)務(wù)學(xué)習優(yōu)秀論
文評選活動(dòng)和業(yè)務(wù)知識考試。
培訓期間與工作無(wú)關(guān)的娛樂(lè )活動(dòng)全部取消。本計劃學(xué)習內容很多,務(wù)必全部完成,保證學(xué)習質(zhì)量,每個(gè)人都要做學(xué)習記錄,值班站長(cháng)監督檢查。
附:各崗位工作職責、工作范圍、管理規定、各項規章制度,業(yè)務(wù)知識
學(xué)習計劃 篇3
先介紹一下我的背景,本科來(lái)自四川農業(yè)大學(xué)(211),一戰備考西財金融專(zhuān)碩成功(402分),本科專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟學(xué)。
我各科復習時(shí)間安排,每天具體時(shí)間不太確定,但是一般數學(xué)和專(zhuān)業(yè)課是3小時(shí)以上,英語(yǔ)2小時(shí)以上,政治開(kāi)始復習后也是2小時(shí)以上。以下介紹我的專(zhuān)業(yè)課的復習情況:
1. 專(zhuān)業(yè)課
其實(shí)最開(kāi)始準備專(zhuān)業(yè)課時(shí),我看了很多網(wǎng)上的經(jīng)驗帖,都說(shuō)考研不需要報輔導班,很多考上的學(xué)長(cháng)學(xué)姐其實(shí)都是自己復習的,所以我最開(kāi)始就自己看書(shū),教材買(mǎi)齊以后就先看的殷孟波老師的《貨幣金融學(xué)》(先看這本很傻,應該先看米什金的,所以信息收集很重要。,后來(lái)感覺(jué)自己看了跟沒(méi)看一樣,又看室友(考上財)報了一個(gè)考研的輔導班,然后才決定咨詢(xún)一下考研輔導班。于是就咨詢(xún)了很多家考研輔導機構,后面就一直跟著(zhù)課程的進(jìn)度復習的。1-4月:自己把教材看了一遍,中間有很多不能理解的,有不懂的地方就問(wèn)帶我的學(xué)姐,學(xué)姐也非常負責有耐心。
【第一輪復習】
4-6月:跟著(zhù)學(xué)姐開(kāi)始正式的第一輪專(zhuān)業(yè)課復習,這一遍很重要,就每個(gè)知識點(diǎn)都要理解清楚,不需要背下來(lái),但是都要理解。因為是第一輪,所以學(xué)姐講的很詳細,書(shū)上所有的部分都是過(guò)了一遍的,所以初試的那個(gè)題(金融創(chuàng )新的種類(lèi)),雖然最后沒(méi)怎么強調,但是基礎班里是講過(guò)的,所以我當時(shí)也寫(xiě)出來(lái)了。我在上基礎班時(shí)沒(méi)有自己做筆記,就是課前預習,課后做好作業(yè),再復習一下。
6-7月:這段時(shí)間沒(méi)有專(zhuān)業(yè)課的輔導,就是自己看書(shū)。當時(shí)學(xué)姐上完課給我又寄了基礎班整理好的資料,我就把基礎班的內容又過(guò)了一遍。
【第二輪復習】
8月:進(jìn)入強化班,這段時(shí)間我也是就跟著(zhù)課程學(xué)習。強化班的課程與基礎班不太一樣,強化班上完感覺(jué)對很多知識點(diǎn)都有了更深入的把握,這段時(shí)間我每次上完課會(huì )把筆記整理一下。
9-10月:這段時(shí)間也是自己復習準備,9月是拿著(zhù)自己的筆記一直背,背到10月份,學(xué)姐發(fā)了強化班整理的資料,然后就拿著(zhù)講義一直背。這段時(shí)間我感覺(jué)我就是每天翻來(lái)覆去背,因為一遍背下來(lái),肯定后面背了前面忘。直到?jīng)_刺班開(kāi)始以前,我自己的筆記背了一遍,講義背了有五六遍,最開(kāi)始背一遍要半個(gè)月,后來(lái)一周不到就可以背完一遍。這段時(shí)間大綱也出來(lái)了,學(xué)姐給我們加了幾節課,講了大綱增加的內容還有一些專(zhuān)題課。
【第三輪復習】
11月:沖刺課模擬,每周接著(zhù)背書(shū),模擬,改錯。這段時(shí)間我模擬發(fā)現計算題總是錯,而且會(huì )的也錯,就非常著(zhù)急,這個(gè)月才把公司理財的課后習題認真過(guò)了兩遍(之前做總是覺(jué)得做不下去)。
12月:查漏補缺,接著(zhù)背講義,還有學(xué)姐發(fā)的時(shí)事資料,把基礎班資料,也過(guò)了一遍,沖刺階段地模擬題也過(guò)了幾遍。
回顧我的專(zhuān)業(yè)課復習,其實(shí)就是完全跟著(zhù)課程走的,我覺(jué)得報了海文考研的小伙伴一定要好好利用這個(gè)課程,不要落下復習的進(jìn)度。
學(xué)習計劃 篇4
一、學(xué)生部分
學(xué)生部分中主要就是書(shū)寫(xiě)學(xué)習計劃以及回答簽證申請中關(guān)于學(xué)習計劃的問(wèn)題。但是,如果只按照簽證網(wǎng)站的思路寫(xiě),很可能寫(xiě)出一份具有所謂的移民傾向的學(xué)習計劃,這也是為什么自己書(shū)寫(xiě)學(xué)習計劃被拒簽的原因。一篇好的學(xué)習計劃,應該是突出學(xué)生的優(yōu)勢,合理闡述出國的理由以及出國計劃。圣優(yōu)加教育學(xué)院的文案老師也會(huì )根據簽證官的閱讀習慣,選擇正確的語(yǔ)句和措辭來(lái)為申請簽證的學(xué)生完成一份高質(zhì)量的學(xué)習計劃。按照簽證官的思路和喜好書(shū)寫(xiě)的學(xué)習計劃自然會(huì )為簽證申請加分。
二、資金方面
資金方面,使館要求申請人提供的資金具有12個(gè)月以上的存款歷史。加拿大的資金要求看似很苛刻,但是存款不夠歷史并不代表就不合格。在了解了學(xué)生家庭整體的資金情況后,會(huì )總結出多種滿(mǎn)足使館要求的思路。同時(shí),整理資金方面的材料很講求思路和方法。每個(gè)學(xué)生的簽證申請都會(huì )有一個(gè)最佳的,也就是最容易獲得簽證的思路,而圣優(yōu)加教育學(xué)院的專(zhuān)業(yè)之處就在于根據學(xué)生的情況找到最佳方案,并專(zhuān)業(yè)指導學(xué)生準備簽證材料。
學(xué)習計劃 篇5
根據樺甸市中小學(xué)骨干教師“拜師帶徒”協(xié)議內容,在我校舉辦的“骨干教師”‘帶徒工程’活動(dòng)中,我與同事葛艷芬老師結成師徒關(guān)系。
根據學(xué)校骨干教師帶徒弟計劃,作為一名地級骨干教師,我感覺(jué)責任的重大,在做好自己工作的同時(shí),還要幫助徒弟提高教學(xué)方面的能力。為了充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)和輻射作用,我將不斷地學(xué)習,不斷地提升自己,我將認真履行師傅的職責與義務(wù)幫助徒弟盡快提高。特制定如下計劃:
1.制定切實(shí)可行的自身學(xué)習提高計劃和徒弟提高指導計劃。
2.師徒共讀一本教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù)。結合所讀的教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù),開(kāi)展一次校內的骨干教師讀書(shū)交流會(huì )。
3.結合所讀的教學(xué)理論專(zhuān)著(zhù),參加一次學(xué)區內的骨干教師教學(xué)成果匯報會(huì )。
4.每周幫助徒弟備一節課,聽(tīng)徒弟一節課,檢查一次徒弟的教案,并給出詳盡的導評。
5.結合自身的工作實(shí)際,每年提交一篇理論與實(shí)際相結合的論文。
6.師傅要真誠、認真、細致、言傳身教、誨人不倦、毫不保留、要勤聽(tīng)、勤導、勤評、勤示范。要及時(shí)整理并歸檔師徒幫扶的過(guò)程性材料,以便有關(guān)部門(mén)深入開(kāi)展工作。
以上是我本年度制定的師傅個(gè)人學(xué)習提高計劃,我會(huì )按照方案逐項落實(shí)。在今后的工作中,我們要互相學(xué)習,互相幫助,共同成長(cháng)。
學(xué)習計劃 篇6
學(xué)習委員工作計劃
光陰似箭,日月如梭。轉眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò),20xx年已宣告結束。在上學(xué)期,帶著(zhù)對大學(xué)生的無(wú)限激情,我選擇了學(xué)習委員這一職位,感謝老師和同學(xué)對我的信任,我成功的當上了這一職務(wù);仡欉^(guò)去,展望未來(lái)。又是一個(gè)新的學(xué)期的開(kāi)始,我將做好一學(xué)期中該做好的事情,用滿(mǎn)腔的熱情去做好每一件事,用飽滿(mǎn)的精神去迎接每一份挑戰,我相信,只要我努力,我一定能夠把我的工作做得更好,去更好的服務(wù)大家!為了更好的完成上級分配的任務(wù),促進(jìn)以后的工作,更好的促進(jìn)班級學(xué)習工作發(fā)展,提高工作效率,更好的為全班同學(xué)服務(wù),本學(xué)期我將總結上學(xué)期的工作經(jīng)驗,揚長(cháng)避短、積極工作,力爭做到真誠,切實(shí)服務(wù)于服務(wù)于同學(xué)、服務(wù)于老師,與大家共同努力,讓我們二班發(fā)展的更好,暫擬定本工作計劃。
時(shí)間:20xx——20xx學(xué)年下學(xué)期
工作目標:營(yíng)造濃厚的學(xué)習氣氛,調動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習積極性,使同學(xué)們形成良好的大學(xué)學(xué)習習慣,提高自主學(xué)習能力。
工作定位:學(xué)習委員是班上的一個(gè)重要的職位,學(xué)習委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)習委員更應該時(shí)時(shí)刻刻聯(lián)系同學(xué),與同學(xué)溝通,活躍班級的學(xué)習氣氛。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn)。一定不要辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持,一定要把工作做好。我要學(xué)著(zhù)承擔責任,時(shí)刻準備著(zhù)做好自己職務(wù)內的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。
所以我覺(jué)得應該從三個(gè)方面來(lái)定位學(xué)習委員這個(gè)職位:學(xué)習方面、溝通方面、班級管理方面。
學(xué)習方面:處理學(xué)習方面的事務(wù)是學(xué)習委員的主要工作,而這一方面的內容是非常煩雜的。
溝通方面:我認為一名優(yōu)秀的學(xué)習委員,不僅要做好自己的主要工作,還要主動(dòng)和老師同學(xué)交流,承擔溝通方面的工作。
班級管理方面:學(xué)習委員也是班委中的一份子,所以除了做好自己的本職工作外,也要積極參與班級管理的工作。
工作宗旨:全心全意為全班同學(xué)服務(wù)。
工作計劃:為了促進(jìn)以后的工作,更好的促進(jìn)班級學(xué)習工作發(fā)展,更好的為全體同學(xué),我制定了如下的工作計劃:
1. 努力學(xué)習,爭取取得好的成績(jì)在學(xué)習中起到帶頭作用。作為班級的學(xué)習委員,我要以身作則,努力學(xué)習,在保證自己學(xué)習的同時(shí),還要積極努力的幫助身邊的同學(xué)共同學(xué)習,做一名學(xué)習、工作雙豐收的優(yōu)秀學(xué)生干部。
2. 積極地配合好老師的日常教學(xué)工作,按時(shí)收發(fā)作業(yè),及時(shí)傳達老師的學(xué)習任務(wù)和要求,主動(dòng)搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn)和同學(xué)們的學(xué)習情況,并把好的建議及時(shí)傳達給任課老師,以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案。
3.和其他班的學(xué)習委員交流,與其他班干部共同討論學(xué)習方法與工作思路,一起努力把關(guān)于學(xué)習的工作做好。積極配合班長(cháng)、團支書(shū)以及其他班委,認真工作,全心全意為同學(xué)服務(wù),積極主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),為班級獻上自己的一份力量,承擔我應付的責任。
4. 制定合適的學(xué)習計劃,組織、帶動(dòng)同學(xué)們在課余時(shí)間一起學(xué)習,討論解決學(xué)習中遇到的問(wèn)題。大家都互相學(xué)習,增加學(xué)習的積極性,使同學(xué)們共同進(jìn)步。
5. 做好上傳下達工作,完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù),努力盡到學(xué)委的每項職責。在期末考試臨近時(shí)整理復習資料,并復印提供給班級同學(xué)。
6. 多與同學(xué)們交流,積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。無(wú)論何時(shí)何地,只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的,我都會(huì )積極解答與幫助,如果我的能力有限,我再尋求其他人幫忙。
7. 組織同學(xué)們開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),集體學(xué)習,定時(shí)安排試講活動(dòng),專(zhuān)業(yè)學(xué)習討論會(huì )等有利于同學(xué)學(xué)習的活動(dòng),為大家提供集體學(xué)習的機會(huì )。選派學(xué)習勤奮、學(xué)習方法先進(jìn)、學(xué)習優(yōu)異的同學(xué)為大家做學(xué)習方法教授和學(xué)習報告。如組織同學(xué)們觀(guān)看英文原聲電影及勵志電影,豐富同學(xué)們的課余生活。
8. 平時(shí)做好一些必要的記錄工作如個(gè)人的會(huì )議記錄等,通知好每次調課或者調課室的安排,還有考試的時(shí)間等。選課時(shí)盡力把相關(guān)信息傳達給大家,努力解決期間同學(xué)們遇到的問(wèn)題。使同學(xué)們正確及時(shí)的選到滿(mǎn)意的課程。
9. 若同學(xué)們對老師的授課方式等方面有一致的意見(jiàn),我會(huì )及時(shí)和老師溝通;同樣,若老師對同學(xué)有意見(jiàn),我們也會(huì )及時(shí)傳達,使問(wèn)題得到改善。
10. 配合各部班委組織一系列比賽,如辯論會(huì )、單詞競賽、英語(yǔ)演講比賽等,提高同學(xué)們的學(xué)習積極性。
11. 多關(guān)注相關(guān)信息并及時(shí)、準確地通知同學(xué)們,信息包括兩方面: ①社會(huì )和就業(yè)信息,讓同學(xué)們重視專(zhuān)業(yè)學(xué)習,有適當危機感; ②證書(shū)考試信息,為同學(xué)們的'各種考級取證做好組織、報名、復習等工作。讓同學(xué)們學(xué)習有目標,不斷進(jìn)取。
12. 考試后,協(xié)助老師認真總結計算班級成績(jì),對班級成績(jì)進(jìn)行客觀(guān)分析,讓同學(xué)們盡
快獲得學(xué)習成績(jì)的信息,并針對同學(xué)們的成績(jì)展開(kāi)新階段的工作。
運用上學(xué)期的工作經(jīng)驗:
1.堅持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度,在這學(xué)期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。
2.要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng )新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習,做到有錯就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅持自己的原則。
3.經(jīng)常進(jìn)行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個(gè)人滿(mǎn)意我的工作。我的目標是全心全意為同學(xué)們,創(chuàng )造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,提供豐富的課外活動(dòng),讓同學(xué)們更好的學(xué)習、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。
自我要求:首先,接受同學(xué)們的建議,改正自己的缺點(diǎn),端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式,用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。其次,培養自己的組織領(lǐng)導能力和執行能力,帶領(lǐng)全班共同建設良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。最后,樹(shù)立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的學(xué)習利益。 在這一學(xué)期里我會(huì )按照以上計劃完善自己的工作,認真聽(tīng)取老師和同學(xué)的建議和意見(jiàn),全心全意為同學(xué)服務(wù),定期總結同學(xué)的學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習重點(diǎn),好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時(shí)提出,加以改正,構造總體上的積極學(xué)習氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習水平。積極參與我們班內的活動(dòng),活躍學(xué)習氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣,提高每個(gè)同學(xué)及班級學(xué)習成績(jì)。 我要記住自己的承諾:盡力做到更好。不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好,一定不要辜負老師及同學(xué)們對我的信任和支持。 我會(huì )在工作中鍛煉自己,完善自己,盡心盡力為同學(xué)服務(wù),和其他班委密切合作,打造出團結、向上、美好的班集體。 希望我的工作在全班同學(xué)的協(xié)助下能順利展開(kāi)!爭取做一個(gè)合格的優(yōu)秀的學(xué)習委員。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好,更加團結!
學(xué)習計劃 篇7
距離中考還有三個(gè)月的時(shí)間,怎樣復習收效才更好呢?
為了更好地服務(wù)于初三考生,中考專(zhuān)家組的老師們特地就語(yǔ)數外三科最后一個(gè)月如何進(jìn)行復習作出了解答。
數學(xué):課內外復習要結合
從3月9日同學(xué)們集中復習到中考剛好只有三個(gè)月時(shí)間。最后這三個(gè)月復習時(shí)間里,老師講課的時(shí)間也只有往年的一半。因此,同學(xué)們在課外怎樣配合課內的復習就顯得特別重要。這里,向同學(xué)們提出如下建議:
首先要夯實(shí)基礎、查漏補缺、提升解題理念。同學(xué)們在課外要有計劃地做好以下幾個(gè)方面工作:
一、通讀初中各年級的數學(xué)課本。學(xué)完初中數學(xué)并做了各種各樣的題后,再回歸課本,從概念的引入和表述中,聯(lián)系它在解題中的作用,我們更容易把握住概念間的聯(lián)系;從公式的推導和定理的證明過(guò)程中,聯(lián)想公式定理及其證明方法本身在解題中的應用。這樣我們就能更容易體會(huì )到這些應用的必然性,提高我們用公式定理解題的自覺(jué)性,減少盲目性?傊,重讀數學(xué)課本,可幫助我們夯實(shí)基礎,強化解題思路的方向感。
二、閱讀過(guò)去作業(yè)和考卷上做錯的題。自己曾經(jīng)犯錯誤的地方,往往是自己薄弱的地方,僅有當時(shí)的更正是不夠的,還要適當地進(jìn)行強化訓練。
三、有選擇地做題,并從數學(xué)思想上進(jìn)行總結。到現在,同學(xué)們都已做了大量的題,已經(jīng)沒(méi)有必要拿到題就做,可選擇其中三類(lèi)題做。第一類(lèi)是初看還沒(méi)有解題思路的;第二類(lèi)是最近做錯的;最后一類(lèi)是自己以前做得比較慢的。這三類(lèi)題往往是自己掌握得不太好的地方。因此,要認真做,做完后,還要從數學(xué)思想方法上進(jìn)行總結,比如它的解法中用到了初中數學(xué)中的哪些數學(xué)思想?一道題的解法中蘊含的數學(xué)思想,往往為這道題的解題思路指明了方向。通過(guò)挖掘一些題解法中的數學(xué)思想,我們就會(huì )形成一類(lèi)問(wèn)題的解題理念,收到舉一反三的效果。
四、訓練考試能力。有的同學(xué)平時(shí)成績(jì)很好,但考試時(shí)發(fā)揮不出來(lái),這個(gè)問(wèn)題可通過(guò)加強訓練來(lái)解決。同學(xué)們除了參加學(xué)校里的模擬考試外,每周雙休日在家對應著(zhù)中考時(shí)間,用與中考試卷結構相同的試卷進(jìn)行模擬訓練,并對每次訓練結果進(jìn)行分析比較,既可發(fā)現問(wèn)題,查漏補缺,又可提高適應考試的能力。
學(xué)習計劃 篇8
伴著(zhù)時(shí)間的腳步,漸漸升入初中,所以,一系列的學(xué)習方式以及學(xué)習習慣都將改變,因此,制作了此學(xué)習計劃書(shū)。為的是,無(wú)論什么考試,都能取得優(yōu)異的成績(jì)。 剛剛步入中學(xué),可能還有些不適應初中的學(xué)習進(jìn)度,因此要更努力的學(xué)習。
初一是初中的第一個(gè)臺階,如果想要邁出扎實(shí)的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習上,但是一定要快樂(lè )學(xué)習。
所以,可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的目標計劃,此目標且不能過(guò)大,也不能過(guò)小,一定要適合自己,才可以達到自己的終極目標。 終極目標:
1、無(wú)論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。 學(xué)習目標:
上課認真聽(tīng)講,積極思考老師提出問(wèn)題并敢于說(shuō)出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點(diǎn),要及時(shí)問(wèn)老師,做到當天的知識當天融會(huì )貫通。
2、 作業(yè)認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會(huì ),如果是不認真,則下不為例;如果是不會(huì ),則即使詢(xún)問(wèn)老師。
3、 每天要及時(shí)復習當天學(xué)完的知識,預習第二天要學(xué)的內容。
4、 每周的休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫(xiě)出自己一周的學(xué)習心得。
5、5、 每天要朗讀40分鐘英語(yǔ)。
6、 像數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課,課上一定要仔細傾聽(tīng)老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時(shí)背熟,直到全部都會(huì )為止。
7、 像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,要及時(shí)復習并背熟重點(diǎn),再做練習,并找出不足,直到?jīng)]有不會(huì )的地方為止。
8、 每次測驗之后,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時(shí),要認真聽(tīng),找出自己出錯的理由,并進(jìn)一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。
9、 若有自己的一些想法,要及時(shí)和老師討論。
10、利用課余時(shí)間,看一些有用的課外書(shū),開(kāi)闊眼界。
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