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學(xué)習計劃

時(shí)間:2022-03-07 17:48:32 學(xué)習計劃 我要投稿

學(xué)習計劃的范文

  時(shí)光在流逝,從不停歇,很快就要開(kāi)展新的工作了,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的學(xué)習計劃的范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)習計劃的范文

學(xué)習計劃的范文1

  時(shí)間如流水,轉眼間來(lái)到期末,立刻又要進(jìn)入緊張的復習階段,我也就應給自己定復習計劃了。

  首先,我要利用好最完美的時(shí)光——早晨,好好的讀書(shū)!人們都說(shuō)一年之計在于春,一天之計在于晨!這么寶貴時(shí)間我怎能放過(guò)呢?每一天早晨起床,我要用10分鐘的時(shí)間好好背誦課文和每個(gè)單元的“日積月累”。在校園的早讀時(shí)間,我也不會(huì )放過(guò)喲!

  然后,我要把握每一節語(yǔ)文課的分分秒秒。上課認真聽(tīng)講,用心舉手發(fā)言,認真傾聽(tīng)他人的發(fā)言,學(xué)習別人的復習方法,還要和小組同學(xué)合作、討論、交流和鞏固當天所學(xué)知識。記住“好記性不如爛筆頭”,所以我還務(wù)必把老師的重點(diǎn)記下來(lái)。

  課后,我不能像過(guò)去那樣出去玩了,要在教室整理課堂上做的筆記。遇到不會(huì )的問(wèn)題要虛心和同學(xué)或者老師請教。老師布置的作業(yè)要按要求一絲不茍地完成。

  最后,我要利用放學(xué)回家的時(shí)間,每三天復習一個(gè)單元,把每一個(gè)單元的字、詞、句和需要背誦的課文等牢牢地記在腦海里,然后自主的找一張相關(guān)的試卷做一做,檢測自己的復習效果。

  我期末的奮斗目標是:88分。我相信,按我的計劃,經(jīng)過(guò)努力,我必須會(huì )到達的。

學(xué)習計劃的范文2

  新的一年即將開(kāi)始,我要把所有的精神用到學(xué)習和工作中去,曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因為這是我一生中做學(xué)生的最后一次機會(huì ),我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。在此,也祝福我身邊的每一位同學(xué)都能夠好好學(xué)習,在新的一年里找到一份合適自己的工作。

  一、學(xué)習計劃如下:

  第四階段認真學(xué)好3DMAX,為將來(lái)的工作而去努力奮斗。老師曾經(jīng)對我們說(shuō):“學(xué)會(huì )平面,只能是養家扶口,學(xué)會(huì )3D才是奔小康。

  1.在學(xué)習3D的時(shí)候,不懂的地方要做到多問(wèn),多想,多思考,要從不同的角度來(lái)看問(wèn)題。謙虛謹慎的去對帶身邊的每一件事。

  2.雖然3D是英文版的,但是我深信:只要自己以良好的態(tài)度去面對,事在人為,我想一定會(huì )成功的。

  第五階段就要進(jìn)入了電子商務(wù)了,當我要進(jìn)入這個(gè)階段的時(shí)候,我才發(fā)現我的知識遠遠不足,因為我覺(jué)得,我以前學(xué)習的平面、3D、都忘記了好多,時(shí)間長(cháng)了,不用那些軟件基本上就已經(jīng)忘記了一半了,我只有利用星期天的時(shí)間來(lái)去復習以前學(xué)過(guò)的軟件。只有沖著(zhù)臉皮厚的態(tài)度去到別的班上去聽(tīng)課。

  二、畢業(yè)前的計劃如下:

  做好與每一位班上的同學(xué)通訊聯(lián)絡(luò )問(wèn)題,例如:電話(huà)、QQ、E-mail、以及工作地址等等。同時(shí)也給班上同學(xué)留下自己的聯(lián)絡(luò )電話(huà)。

學(xué)習計劃的范文3

  快樂(lè )的寒假已經(jīng)在我們的歡笑聲中結束了,相信大家一定過(guò)了一個(gè)愉快的春節。但新的學(xué)期總要開(kāi)始,我給自己制定了一份學(xué)習計劃表,計劃表如下:

  1、每天早睡早起,保持充足的睡眠時(shí)間。

  2、下課后,不到處亂跑,先做好課前準備。

  3、上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不東張西望,為這學(xué)期打好基礎。

  4、每一課的預習工作都要做到位。

  5、每天都堅持鍛煉10分鐘,加強自己的體育分數

  6、堅持每天都要看30分鐘的課外書(shū),來(lái)增進(jìn)自己的課外知識。

  7、一回到家,先做作業(yè),不拖拉,要在5:30前做完。

  只要做到以上幾點(diǎn),我堅信,我的新學(xué)期一定會(huì )突破原來(lái)的我,讓我的成績(jì)更上一層樓!

學(xué)習計劃的范文4

  早晨

  早5點(diǎn)50起床

  5點(diǎn)50--6點(diǎn)20--背書(shū)+洗漱

  6點(diǎn)20-6點(diǎn)35--吃早飯

  6點(diǎn)35-7點(diǎn)05--去學(xué)校,(因為較遠,路上需要30分鐘)

  7點(diǎn)10準時(shí)到校--有早讀時(shí)間

  中午

  上午四節課--每節40分鐘--課間休息10分鐘

  中午11點(diǎn)50放學(xué)

  中午在學(xué)校吃--(中午有作業(yè)和背頌)

  下午

  下午14點(diǎn)20上課--(夏天作息時(shí)間)

  下午四節課,每節40分鐘,課間休息10分鐘。

  下午17點(diǎn)放學(xué)

  晚上

  17點(diǎn)50到家(路遠,路上有塞車(chē)現象)

  一般晚上--19點(diǎn)半--21點(diǎn)左右寫(xiě)家庭作業(yè)

  寫(xiě)完作業(yè)有一小時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間,看電視,上網(wǎng)

  40分鐘洗洗涮涮

  22點(diǎn)40休息

學(xué)習計劃的范文5

  進(jìn)入初三的同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習了一年的物理,國慶長(cháng)假期間,同學(xué)們可以反思過(guò)去一年的物理學(xué)習,有何感覺(jué)?物理難學(xué)嗎?可能有的同學(xué)感到學(xué)習物理比較困難,究其原因,主要是過(guò)去的學(xué)習存在一些錯誤認識。為了迎接初中最后一年的升學(xué)沖刺,必須改正這些錯誤認識,以利再戰,F將這些錯誤認識歸納如下:

  輕視或淡化實(shí)驗

  有些同學(xué)在學(xué)習物理的過(guò)程中,往往只重視物理理論的學(xué)校,輕視物理實(shí)驗;愿意花大量時(shí)間去做大量的練習題,而不愿意在實(shí)驗操作、觀(guān)察實(shí)驗和實(shí)驗分析上多花點(diǎn)時(shí)間;即使是在喜歡的學(xué)生分組實(shí)驗中,也是敷衍應付,草率了事;對選做實(shí)驗、課后小實(shí)驗更是不屑一顧。由此,在運用理論解答具體問(wèn)題時(shí)或是無(wú)從下手,或是一下筆就錯,甚至對日常生活、生產(chǎn)中的簡(jiǎn)單常識性問(wèn)題也沒(méi)有方向,感到棘手。天長(cháng)日久,不僅感到物理難學(xué),恐怕連學(xué)習物理的興趣也沒(méi)有原來(lái)強烈了。因此,要學(xué)好物理,不僅要掌握好物理理論,更必須重視實(shí)驗,把物理理論的來(lái)龍去脈通過(guò)實(shí)驗過(guò)程的探索搞清楚、理解透。

  淡化過(guò)程分析

  很多同學(xué)以為,對物理理論的學(xué)校,只要死記硬背、記住就行了,不必深入探究物理規律的建立過(guò)程,不必搞清物理概念的來(lái)龍去脈。這樣做雖然能記住物理理論,但形成不了正確的物理思維,更體會(huì )不到物理的學(xué)科魅力,久而久之,就會(huì )使物理學(xué)習的難度增加。重視物理結論中的過(guò)程分析,不僅能提高應用理論的準確性,同時(shí)在過(guò)程分析會(huì )增強學(xué)習物理的信心,提高處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的物理思維能力。

  解題時(shí)憑感覺(jué)

  有些同學(xué)在解答物理問(wèn)題時(shí),不是認真地分析題目中的物理過(guò)程,而是憑感覺(jué)去認定一個(gè)物理過(guò)程,甚至不辨真偽,靠瞎猜亂碰,這種解答自然是勞而無(wú)功、毫無(wú)意義的。在解答物理問(wèn)題時(shí)要注意理解公式的意義、適用范圍、解題思路、解題步驟等,以求掌握解題規律,以一貫十,以相對不變去應對萬(wàn)變。要注意通過(guò)課本以及老師布置的精選練習題,以針對性的練習為主,切忌盲目性。

  忽視解后總結

  很多同學(xué)可能都有這樣的感覺(jué),雖然已做了大量的習題,卻收效甚微,再做原來(lái)做過(guò)或十分類(lèi)似的題目時(shí),竟和過(guò)去沒(méi)有做過(guò)一樣,甚至前錯后忘記,第二次做對后,再做仍然和原來(lái)一樣做錯。究其原因是解題后沒(méi)有及時(shí)認真地進(jìn)行總結反思。這正是花費了很多時(shí)間和精力,而物理成績(jì)依然不理想的原因。所以,解題之后要進(jìn)行及時(shí)總結、獨立反思,這樣做不僅可以使自己印象深刻,而且能在總結過(guò)程中懂得更多的物理過(guò)程,拓寬知識視野,進(jìn)一步激發(fā)物理思維,培養創(chuàng )新能力和探究能力,這正是物理學(xué)習的必需。

學(xué)習計劃的范文6

  在人一生中,三年到四年時(shí)間不能說(shuō)長(cháng)。但是,一個(gè)青年在大學(xué)中這段時(shí)光,卻不可說(shuō)短。

  一是因為青春可貴,二是因為大學(xué)四年,幾乎可以說(shuō)是一生基礎。

  任務(wù)非常艱巨,也非常光榮,作好大學(xué)學(xué)習生涯規劃,關(guān)系到未來(lái)人生是否精彩。

  大學(xué)生活2年過(guò)去,發(fā)現大學(xué)學(xué)習生活與中學(xué)很不同,大家要逐漸學(xué)會(huì )轉型,適應大學(xué)學(xué)習生活。

  中學(xué)教師作用非常大,學(xué)生跟著(zhù)學(xué),大學(xué)則通常每天2科目時(shí)間,課后有很多學(xué)習過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習者自主去完成,大學(xué)教學(xué)具有很強獨立性和開(kāi)放性,所以獨立學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習習慣養成在大學(xué)非常重要。

  所以,在大學(xué)要好好培養自己學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )共同生活、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )改變,學(xué)會(huì )向他人學(xué)習,學(xué)會(huì )利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。

  讓學(xué)習成為生命一部分。

  大學(xué)生活不比以往,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我生存能力,我會(huì )把自己生活作井井有條,作簡(jiǎn)單而充實(shí),培養自己生活習慣,鍛煉自己生活意志,提高自己生活自理能力。大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來(lái)自各各省市同學(xué)老師和各種性格人,來(lái)到這我會(huì )盡可能改去自己缺點(diǎn),用最短時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。

  新學(xué)期,我不僅我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,同時(shí)也好學(xué)好文化課,學(xué)好基礎課,增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。

  專(zhuān)業(yè)課又是我們日后謀生重要手段,是我們找到工作重要技能,在今后學(xué)習中我會(huì )加強與老師同學(xué)交流,平日里認真研究練習,從各個(gè)渠道獲取最新技能知識,我要在大學(xué)這四年學(xué)習中學(xué)到一身好本領(lǐng),為我步入社會(huì )尋找工作增加自己籌碼。還要做到需要考試課程不可因參加活動(dòng)和看課外書(shū)而放松。

  這學(xué)期,我將在專(zhuān)業(yè)上更加強學(xué)習,因為還有2年我也將走上職業(yè)道路!所以專(zhuān)業(yè)知識在這方面顯更為重要!不能再浪費時(shí)間于玩耍,要為自己未來(lái)著(zhù)想。

  對于四級考試可能沒(méi)有把握過(guò),那就更要加緊英語(yǔ)學(xué)習,爭取在6月份把四級考出來(lái)!多去學(xué)校文圖看些書(shū),以更好充電,填補自己各方面知識空缺,增加知識面,增加個(gè)人修養。

  也希望能在這一學(xué)期課余時(shí)間多出去找些與自己專(zhuān)業(yè)掛鉤工作,實(shí)踐出自己不會(huì )地方,到課堂上補空缺,讓自己以后工作更加得心應手!

  總之,今年是一個(gè)覺(jué)悟年!拋棄以前一切,重新開(kāi)始!希望自己可以不辜負父母老師期望,更不要辜負自己期望,做最出色自己!

學(xué)習計劃的范文7

  高三下學(xué)期是在穩定中慢慢提升的一個(gè)階段,這期間光做題海戰術(shù)是沒(méi)有很大用處的,而是要通過(guò)大量練習去掌握學(xué)習技巧,書(shū)本里的知識基本上都教完了,只有靠自己在做題中總結經(jīng)驗,吸取教訓,提升短板,發(fā)揚長(cháng)處。在這一學(xué)期,我只有不斷的去梳理我的知識脈絡(luò ),豐富我的知識體系,才能讓我的成績(jì)更上一層樓。因此,我為自己這學(xué)期的學(xué)習制訂了相關(guān)計劃。

  語(yǔ)文方面,我要多讀多寫(xiě)多看。特別是文言文,這部分我丟分比較大,因此要多做這部分的練習,做到掌握句中關(guān)鍵字詞釋義的技巧,能夠聯(lián)系上下文分析出句子的大體含義。

  數學(xué)方面,主要還是要把前面選擇填空題的基礎分拿到手,保證正確率,后面的大題較難,一般也沒(méi)時(shí)間去仔細研究題目,在時(shí)間分配上就要懂得取舍,因此要多做選擇填空題的專(zhuān)項練習,并學(xué)會(huì )歸納總結容易出錯的習題類(lèi)型重點(diǎn)復習。

  英語(yǔ)方面,對于我自身來(lái)說(shuō),在這個(gè)時(shí)候瘋狂背單詞已經(jīng)沒(méi)什么成效了,大致的單詞量逐漸趨向穩定,因此我要多花一點(diǎn)時(shí)間去看看語(yǔ)法,背背好詞好句,培養一定的語(yǔ)感,但是單詞也還是要記的,特別是高一高二學(xué)過(guò)的單詞,要反復記憶。

  物理方面,要做到熟練掌握并運用各類(lèi)公式,物理注重的不僅僅是答案,還有解題過(guò)程以及解答思路,公式用對了也會(huì )有步驟分,因此,公式的記憶是不可或缺的。

  化學(xué)方面,牢記各種化學(xué)方程式以及化學(xué)反應現象、沉淀物、公式配平以及質(zhì)量計算。我的化學(xué)不太理想,尤其是有關(guān)化學(xué)反應這塊,因此這學(xué)期我要著(zhù)重做這部分的練習題,總結規律,巧妙記憶。

  生物方面,這一科我學(xué)的還可以,唯一的難點(diǎn)就是染色體上的基因相關(guān)概率計算,這一塊也只要做到細心審題,按步驟一步步算,基本就不會(huì )出問(wèn)題了。

  以上就是我針對各個(gè)科目薄弱或是需要重點(diǎn)加強的地方做出的具體學(xué)習計劃了,希望我能在下學(xué)期學(xué)有所成!

學(xué)習計劃的范文8

  一、學(xué)習和奮斗目標

  逐漸掌握各個(gè)學(xué)科的基礎知識、基礎技能,各個(gè)學(xué)科成績(jì)平均分在第一學(xué)期期末初步定為50-60分,下個(gè)學(xué)期一模穩定達到70-80分(分值按100分滿(mǎn)換算),也就是良好程度。中考考上學(xué)校第一定位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),建議就讀里中。

  二、具體方法和計劃

  1、每天的作息時(shí)間安排:6.30分起床(可能的話(huà)6點(diǎn)起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語(yǔ)單詞。每次記住14個(gè)就可以了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車(chē)上學(xué)。然后按照學(xué)校規定執行。吃飯時(shí)或吃晚飯可以看會(huì )新聞(當然吃飯時(shí)看電視對身體不好)。放學(xué)回家到7.00為自由設定時(shí)間,可以幫忙家務(wù)、看會(huì )新聞、回映英語(yǔ)單詞古詩(shī)、朋友聊天什么的。不能看小說(shuō)、電影、電視連續劇了。7.00到10.00是晚上學(xué)習時(shí)間。也可以短點(diǎn),但不要少于2個(gè)小時(shí)。保證每天用于學(xué)習的時(shí)間要9個(gè)小時(shí)以上。10.00睡覺(jué),睡前要像放電影似的,放映下今天學(xué)的知識,特別是英語(yǔ)單詞。不要晚過(guò)10.30睡,要保證有充足的睡眠時(shí)間。星期天是唯一沒(méi)上學(xué)的一天,你可以自由安排下時(shí)間。最好把老師布置的作業(yè)完成,在抽3到5個(gè)小時(shí)復習。

  2、新課學(xué)習和復習同步進(jìn)行,要做到2不誤。新課學(xué)習包括預習、課堂聽(tīng)講、課后復習3大要點(diǎn),預習可以在晚上抽時(shí)間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(diǎn)(建議:除英語(yǔ)個(gè)別學(xué)科外,其他學(xué)科可以試試)。課堂聽(tīng)講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點(diǎn),要點(diǎn),有時(shí)間要做下練習(掌握知識點(diǎn)的應用)。當天上午學(xué)習學(xué)科的重要知識點(diǎn)可以在午寫(xiě)時(shí)間復習,結合每節課優(yōu)化設計上的隨堂練習(加強記憶今天課堂學(xué)到的知識點(diǎn))。有時(shí)間可以在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學(xué)會(huì )知識的運用)。有時(shí)候時(shí)間不夠可以留在晚上(因為每天學(xué)習的學(xué)科難度有時(shí)候不同)。晚上抽時(shí)間復習下午學(xué)的各個(gè)學(xué)科,同時(shí)完成各個(gè)學(xué)科的作業(yè)(時(shí)間長(cháng)短可以按具體情況定,晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)30分左右)。

  3、把初三的復習計劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標和不同的學(xué)習方法。

  第一階段可以稱(chēng)為基礎復習階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊逐章節地進(jìn)行復習,我們自己也應該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細致復習。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在中考范圍內的每個(gè)知識點(diǎn)都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地復習到,應做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績(jì);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

  第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復習工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱(chēng)復習的“黃金期”。之所以這樣說(shuō),是因為這個(gè)時(shí)期復習任務(wù)最重,也最應該達到高效率的復習。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復習階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀(guān)的線(xiàn)索,提綱挈領(lǐng),全面復習。這個(gè)階段的復習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的`一次學(xué)習檢驗和閱兵,是你選報志愿的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術(shù)上重視它。

  第三階段從一模結束至中考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是中考前最后的一段復習時(shí)間,也可以稱(chēng)為綜合復習階段。隨著(zhù)中考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì )越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應當以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調節自己的學(xué)習和生活節奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),第天不必復習得太晚,要趕快調整初三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因為這些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在復習中,我們中做題應先易后難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。

  以上我介紹的是我在初三時(shí)的復習計劃和體會(huì )。我想,我們在復習中,更重要的是從一點(diǎn)一滴做起!扒Ю镏,始于足下”,我們也應該重視日常每天每周的復習安排。

學(xué)習計劃的范文9

  時(shí)間過(guò)的好快,轉眼間又到了寒假,意味著(zhù)新的一年又要到來(lái),今天上午,學(xué)校開(kāi)始放寒假了。我與以往放假時(shí)一樣,總會(huì )在假期開(kāi)始的第一天,訂一個(gè)切實(shí)可行的計劃,目的是為了能夠使自己在假期中,過(guò)得更加的充實(shí)和快樂(lè ),并能學(xué)習到更多的校外知識,歡歡喜喜喜過(guò)個(gè)年。

  我要培養我的興趣和愛(ài)好,我要跟爸爸一起練練書(shū)法,長(cháng)大以后也能夠寫(xiě)一手好字。多看電視里的新聞報道,了解社會(huì )。我還要多鍛煉身體,保持身體健康。

  我要堅持寫(xiě)日記、作文。以前,我寫(xiě)的日記“干干的”,主要就是缺少觀(guān)察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書(shū),在寒假期間把一些所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái),并把有一些有意義的人或事寫(xiě)成文章?匆恍﹥(yōu)秀的作文,學(xué)習別人的寫(xiě)作長(cháng)處。在網(wǎng)上查找寫(xiě)的好的文章,向人家學(xué)習學(xué)習。另外,我還要一個(gè)小冊子,起名為“日記小材料”,平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀(guān)察,把一些精彩的東西記錄下來(lái),那可是寫(xiě)文章的好材料喲!到時(shí)候要寫(xiě)東西,那就不愁“沒(méi)事可寫(xiě)”了!

  走親訪(fǎng)友,做到文明禮貌,尊敬長(cháng)輩,向親戚朋友介紹自己的學(xué)習情況,向同齡人交流學(xué)習心得。

  這就是我的寒假計劃,這個(gè)寒假我不僅要努力溫習,還要幫爸爸媽媽做家務(wù),做個(gè)懂事的好孩子,大家覺(jué)得我這個(gè)寒假計劃怎么樣?

  新的一年為我們敞開(kāi)了大門(mén),寒假也悄悄溜到了我們的身邊。和去年一樣,我早早地就制定了一份“寒假計劃書(shū)”。我可不想讓這段好時(shí)光白白浪費。

  第一點(diǎn)嘛,就是要勞逸結合。在這段時(shí)間里,我每天都要堅持多讀書(shū)寫(xiě)作,現在我已經(jīng)讀了六本好書(shū),寫(xiě)了十余篇作文。我還向親戚借來(lái)五年級下冊的書(shū),有時(shí)間了,就翻翻看看,把那些技巧學(xué)走,把那些公式背熟。

  學(xué)累了,就休息一下,看看電視,打打電腦,或是和鄰居玩玩游戲。當然,玩的時(shí)間肯定不能比學(xué)習的時(shí)間多嘍!不然可不好。在我們這階段里,最重要的就是學(xué)習,所以,不能太過(guò)于貪玩。

  第二點(diǎn),就是要幫助家長(cháng)干活,我們的爸爸媽媽到外面上班回來(lái)又得忙家務(wù),忙里忙外,都很累。我們做兒子女兒的,就應當幫他們做一些力所能及的事,幫他們減輕一些負擔。這樣一來(lái),不但能鍛煉我們的動(dòng)手能力,增強我們的體質(zhì),而且能受到家長(cháng)的表?yè)P,不是一箭三得嗎?

  第三點(diǎn),也就是最后一點(diǎn)。我要養成早睡早起的習慣,爭取以后早晨不用爸爸送我去。這樣的話(huà),就能一箭雙雕了,既能增強體質(zhì),又能省油費,那豈不是很好嗎?

  寒假里,我一定嚴格照計劃書(shū)上的做,高高興興地過(guò)大年,過(guò)寒假!

學(xué)習計劃的范文10

  新學(xué)期腳步已然來(lái)臨;厥讈(lái)時(shí)路,才發(fā)現上學(xué)期帷幕早已落下,來(lái)時(shí)那風(fēng)雨侵蝕泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚面紗。再多悔恨亦不能回到過(guò)去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑線(xiàn)上,迎接挑戰,永不言棄。因為失敗只能用成功來(lái)洗刷恥辱。

  新學(xué)期,新開(kāi)始,我正努力編織著(zhù)夢(mèng)藍圖,朝希望彼岸乘風(fēng)破浪。但來(lái)時(shí)旅途,我走得那樣艱辛,一次又一次跌倒使我身心俱疲,但這并不足以讓我退縮。只會(huì )讓我看清自己弱點(diǎn),貝多芬說(shuō):“卓越人一大優(yōu)點(diǎn)是在不利與艱辛遭遇里百折不撓!蔽也⒉皇且粋(gè)卓越人,但我會(huì )努力使自己成為一個(gè)卓越人。

  我相信“世上無(wú)難事,只怕有心人!薄熬\所致,金石為開(kāi)!敝灰恍概,我一定會(huì )攻克那些障礙,我堅信成功是屬于有夢(mèng)想人。放飛我夢(mèng)想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄。

學(xué)習計劃的范文11

  一、指導思想:

  深化新課程改革,全面落實(shí)新課程理念,積極探索自主、高效、充滿(mǎn)活力的英語(yǔ)課堂,切實(shí)提高英語(yǔ)教學(xué)全程的有效性,真正實(shí)施“高效課堂”,從而切實(shí)提高教學(xué)準備、教學(xué)過(guò)程、訓練檢測、課后輔導、教學(xué)評價(jià)的有效性。

  二、實(shí)施內容:

  1、學(xué)校組織學(xué)校全體老師進(jìn)行以生為本,“三化”高效課堂的培訓、學(xué)習培訓高效課堂22條、“時(shí)間與效益管理的研究與實(shí)踐”、每周一課、高效課堂的教師論壇及教法模式的研討,解釋高效課堂的含義,如何構建高效課堂等。

  2、作為一名青年教師,我為了更好地構建高效課堂,我積極參加學(xué)校組織的培訓活動(dòng),積極高效課堂學(xué)習,學(xué)習“三化”高效課堂的培訓材料,學(xué)習培訓高效課堂22條,洋思與人才學(xué)校3331教法模式,“三環(huán)七步”教學(xué)法及縣教研室的歷史學(xué)科指導意見(jiàn)等學(xué)習內容,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  三、教師個(gè)人高效課堂實(shí)施計劃安排:

  我嚴格按照學(xué)校的工作安排,制定了自己的計劃安排,如下:

  1、啟動(dòng)階段:(20xx、11),主要學(xué)習學(xué)校組織的以生為本,“三化”高效課堂的培訓、學(xué)習培訓高效課堂22條、“時(shí)間與效益管理的研究與實(shí)踐”、高效課堂的教師論壇及教法模式的研討等。

  2、實(shí)施階段:(20xx、12—20xx、4),學(xué)習縣教研室的英語(yǔ)學(xué)科指導意見(jiàn),按照其要求設計好教案、教學(xué)模式及教學(xué)環(huán)節,上好高效課堂。

  3、總結階段:(20xx、5—20xx、7),我要做好高效課堂工作總結,全體教師交流心得體會(huì )。

  4、交流推廣階段:(20xx、9—),聽(tīng)高效課堂課,講高效課堂課,互相學(xué)習,互相借鑒。

學(xué)習計劃的范文12

  新學(xué)期伊始,我們系團支部學(xué)生會(huì )的日常工作已經(jīng)有條不紊的開(kāi)展起來(lái)。作為學(xué)生會(huì )的學(xué)習部門(mén),我們仍然會(huì )為“營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,增強學(xué)生的學(xué)習意向”這一目標而努力。今年,學(xué)習部將精心開(kāi)展各種學(xué)習相關(guān)活動(dòng),充分調動(dòng)大家的學(xué)習熱情,為大家營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。學(xué)習部也會(huì )采取一系列措施進(jìn)行監督管理。相信在大家的共同努力下,我們系的學(xué)術(shù)成績(jì)一定會(huì )更上一層樓!期待寫(xiě)在臉上,自信寫(xiě)在臉上,展望未來(lái),我們開(kāi)始迎接新一輪的工作!此時(shí),工作計劃安排如下:

  一、自身建設

  1、看到自我的位置,找到自我的目標?偨Y經(jīng)驗,加強自身建設,發(fā)揚和繼承自我優(yōu)秀,反復考慮不足,加以改進(jìn)。讓學(xué)習部門(mén)成為一個(gè)有凝聚力、有執行力和潛力的部門(mén)。

  2.在認真勤奮地完成學(xué)習部所有工作的同時(shí),盡量配合和支持其他部門(mén)的相關(guān)工作。讓學(xué)習部成為一個(gè)有親和力、有合作精神的部門(mén)。

  3、部長(cháng)服從安排,配合部長(cháng)的工作,做好分配給他們的工作,盡最大努力完成交付的所有任務(wù),并按時(shí)、按質(zhì)、按量完成,不得拖延、敷衍和推諉。

  4.大膽創(chuàng )新,在活動(dòng)策劃中創(chuàng )造性地工作,開(kāi)展有趣有益的活動(dòng)。

  兩。工作系統:

  1.注重服務(wù)學(xué)生,培養學(xué)生,幫助學(xué)生解決學(xué)習中遇到的困難,做好教與學(xué)的橋梁。

  2.充分發(fā)揮自我主動(dòng)性、自我管理、自我要求,保持良好的學(xué)習成績(jì),用心完成所有工作,為學(xué)習部樹(shù)立榜樣。

  3.堅持“為學(xué)生服務(wù)”的原則,以盡職、敬業(yè)、進(jìn)取、開(kāi)拓、創(chuàng )新的工作態(tài)度做好工作。

  4、服從組織管理和安排,端正工作態(tài)度,貫徹組織思想,遵守組織規章制度。系里的成員除了要履行成員的義務(wù),還要作風(fēng)正派,努力學(xué)習,努力工作,熱心為同學(xué)服務(wù)。

  三。日常工作:

  1.搭建師生之間的橋梁,定期召開(kāi)各班學(xué)習委員會(huì )議,收集學(xué)生遇到的各種困難,及時(shí)回復輔導員和教務(wù)處等相關(guān)部門(mén),幫助解決學(xué)生的lear

  4.負責承辦或協(xié)辦各種學(xué)習活動(dòng),通過(guò)多種形式組織各種學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競賽、學(xué)術(shù)報告、辯論會(huì )等活動(dòng),促進(jìn)校園良好學(xué)術(shù)氛圍的營(yíng)造。

  5.參加學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng),努力完成學(xué)生會(huì )委托的工作,維護學(xué)生會(huì )的榮譽(yù)。

  四。其他工作的發(fā)展

  1.首先要做好新學(xué)期的迎新工作。做好迎接即將成為我系學(xué)生的工作,以熱情飽滿(mǎn)的態(tài)度給新生留下完美的印象,為我系學(xué)生會(huì )未來(lái)的發(fā)展打下良好的群眾基礎。

  2.為了使學(xué)生會(huì )學(xué)習部今后的工作能夠順利開(kāi)展和完成,學(xué)習部將在學(xué)生會(huì )新招中招收兩名新成員,鍛煉他們盡快融入學(xué)生會(huì )的群體,為學(xué)生會(huì )的工作盡心盡力。

  3.做好新學(xué)期運動(dòng)會(huì )的服務(wù)保障。按時(shí)、保質(zhì)、保量完成組織交給學(xué)習部的任務(wù),積極協(xié)助其他部門(mén),確保運動(dòng)會(huì )的順利進(jìn)行。

  4.樹(shù)立好榜樣。學(xué)習部成員一定要在學(xué)習上以身作則,以?xún)?yōu)秀學(xué)生的態(tài)度為所有學(xué)生樹(shù)立榜樣。同時(shí),我們不定期地與各班的學(xué)習委員會(huì )成員舉行學(xué)習方法交流會(huì )議,宣傳好的學(xué)習方法,并與所有學(xué)生分享。

學(xué)習計劃的范文13

  寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時(shí)學(xué)習生活,做事有規律,更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè ),充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習計劃:

  1.每天足量學(xué)習4小時(shí),內容包括:寒假作業(yè)語(yǔ)文閱讀數學(xué)練習英語(yǔ)聽(tīng)力.

  2.每日英語(yǔ)聽(tīng)力30分鐘。

  3.中午保證兩小時(shí)睡眠。

  下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)學(xué)習必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習效率。學(xué)習效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習能力的體現。

  在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習效率的高低主要對學(xué)習成績(jì)產(chǎn)生影響。當一個(gè)人進(jìn)入社會(huì )之后,還要在工作中不斷學(xué)習新的知識和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習效率的高低則會(huì )影響他(或她)的工作成績(jì),繼而影響他的事業(yè)和前途。

  可見(jiàn),在中學(xué)階段就養成好的學(xué)習習慣,擁有較高的學(xué)習效率,對人一生的發(fā)展都大有益處?梢赃@樣認為,學(xué)習效率很高的人,必定是學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習成績(jì)好未必學(xué)習效率高)。

  因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習效率就是提高學(xué)習成績(jì)的直接途徑。提高學(xué)習效率并非一朝一夕之事,需要長(cháng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習效率的因素,有學(xué)習之內的,但更多的因素在學(xué)習之外。首先要養成良好的學(xué)習習慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意專(zhuān)心、用心、恒心等基本素質(zhì)的培養,對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。

  總之,世上無(wú)難事,只怕有心人。

學(xué)習計劃的范文14

  升入六年級了,這也就說(shuō)明我是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了。為了畢業(yè)考能考出好成績(jì),必須在這重要的一年里發(fā)起沖刺,朝語(yǔ)數總分190分的目標前進(jìn)。要想取得好成績(jì),好的計劃自然是少不了的。

  那我就訂個(gè)計劃吧!

  計劃1:從自身找不足,并找到改進(jìn)的方法。

  我有一個(gè)缺點(diǎn)——數學(xué)作業(yè)依賴(lài)別人,明明會(huì )的題,也不愛(ài)動(dòng)腦。而遇到不會(huì )的,經(jīng)常就讓別人告訴我這道題的答案。上學(xué)期期末考,數學(xué)就沒(méi)達到95以上。所以為了畢業(yè)考能發(fā)揮好,就應找到怎樣改正的方法。其實(shí),只要上課認真聽(tīng),一般的作業(yè)就會(huì )寫(xiě),平時(shí)再多多地思考,讓腦子更加靈活。遇到不會(huì )的題,去找別人的時(shí)候,不能說(shuō):“這題怎么寫(xiě)?答案是多少?”而應說(shuō):“這題我有點(diǎn)不懂,你把意思講給我聽(tīng),好不好?”這,我想,應就是改正那個(gè)缺點(diǎn)的好方法吧!

  計劃2:早點(diǎn)完成作業(yè)。

  這一項計劃,我在上學(xué)期就開(kāi)始實(shí)行了。

  這個(gè)計劃實(shí)行后,我感覺(jué)非常不錯,效果也非常好。因為上學(xué)期,我按照計劃行事——下午一放學(xué)就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完作業(yè)后回家,一般都是六點(diǎn)不到。彈會(huì )兒琴,一整晚的時(shí)間就可以盡情地看書(shū)了!這個(gè)計劃讓我覺(jué)得自己的學(xué)習特別輕松。

  計劃3:歸類(lèi)看書(shū)。

  多看書(shū),這個(gè)似乎是廢話(huà)了,因為我每晚一回家就看書(shū)?墒巧肓昙,也不能什么書(shū)都看了。例如是漫畫(huà)和言情小說(shuō)必須少看或不看,而一些散文和文學(xué)類(lèi)的數,應多看,有時(shí)間也該多看作文書(shū)。不過(guò),看書(shū)時(shí)也得不忘做做摘記。

  以上就是我的六年級學(xué)習計劃了。我相信:只要按計劃行事,畢業(yè)考應沒(méi)問(wèn)題了!

學(xué)習計劃的范文15

  學(xué)生每天學(xué)習的時(shí)間是有限的,如何合理安排時(shí)間,大有講究。

  有些同學(xué)忙一陣子數學(xué),煩了再看語(yǔ)文,累了就看一會(huì )電視,一晚上下來(lái),什么東西也沒(méi)學(xué)到。也有些同學(xué)認為晚上學(xué)習效率高,熬夜到三更半夜,導致白天疲憊,精神不集中,腦子反應遲鈍。這些做法都是不可取的。而如果學(xué)會(huì )了合理安排學(xué)習時(shí)間,學(xué)習效率就會(huì )大大提高。

  首先,要充分利用白天的學(xué)習時(shí)間,因為白天精神狀態(tài)好,記憶力強,思維活躍,白天一小時(shí)的學(xué)習效率相當于夜晚的一個(gè)半小時(shí)。同學(xué)們每天上課前在頭腦中做一個(gè)簡(jiǎn)單的,給自己訂一個(gè)小目標,防止無(wú)目的的聽(tīng)課。課前把學(xué)習用品準備好,對所學(xué)知識作一下簡(jiǎn)單預習,上課有重點(diǎn)的聽(tīng)課。還有,不要只注重整段時(shí)間 考試技巧,不把零碎的時(shí)間放在眼里!安环e跬步,無(wú)以至千里”抓緊零碎的一兩分鐘,長(cháng)期積累下來(lái)會(huì )有驚人的效果。靈活利用擠出來(lái)的時(shí)間,如課前、課后、乘車(chē)時(shí)間來(lái)記幾個(gè)英語(yǔ)單詞,背一些英語(yǔ)句子,完成一些學(xué)習上的小任務(wù),可以把大塊的時(shí)間留給課外的提高練習。

  其次,要統籌安排課外學(xué)習時(shí)間,分清各項學(xué)習任務(wù)的輕重緩急,防止“撿了芝麻,丟了了西瓜!笨刹捎谩癮bc”時(shí)間分類(lèi)法,將學(xué)習任務(wù)按輕重緩急分為 a(重要)、b(次要)、c(一般)三類(lèi)。重要的事情要先做,如當天的作業(yè)和課堂知識的復習與鞏固;次要的事情,包括課外閱讀或預習等,可隨后處理;一般的事情,如超前自學(xué)新的課文,可以按照所剩時(shí)間的多少來(lái)靈活處理。如基礎很差,就不必急于去加做什么課外補充練習了,應該把主要精力放在鞏固所學(xué)知識和弄懂課本內容上。但如果課下作業(yè)很輕松就完成了,就該多做一些提高能力、發(fā)散思維、拓展延伸的課外題。

  做作業(yè)時(shí)要調整自己的狀態(tài),盡量使大腦、體力、情緒處于最佳狀態(tài),這樣才會(huì )有效率。要盡量避開(kāi)情緒低落、無(wú)精打采的不利時(shí)間,在頭腦最清醒、記憶力最好的時(shí)段,安排記單詞、背課文或做一些有代表性的數學(xué)題;在情緒低落、記憶力減退和精神不集中的時(shí)段,就要安排難度不大且自己感興趣的學(xué)習內容,如聽(tīng)聽(tīng)英文歌曲、看一些小故事等,或者干脆閉目養神,休息一下,等精力旺盛的時(shí)候,再坐下認真學(xué)習。

  另外,在學(xué)習時(shí)間安排上,有一個(gè)著(zhù)名的公式:8-1>8,意思是從8小時(shí)中拿出1個(gè)小時(shí)進(jìn)行體育運動(dòng)、娛樂(lè )或休息,表面上只學(xué)習了7個(gè)小時(shí),但由于精力充沛,其效率遠大于連續不斷地學(xué)習8個(gè)小時(shí)。這也就是我們常說(shuō)的學(xué)習要注意 “勞逸結合”。在學(xué)習感到大腦乏力,精力不集中,有厭倦情緒時(shí),就要停下來(lái),休息一下,做一些文體活動(dòng),這樣才能使自己頭腦保持清醒,以充沛的精力做下一件事。

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