【精選】學(xué)習計劃范文8篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將有新的學(xué)習內容，迎來(lái)新的挑戰，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。但是學(xué)習計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢？以下是小編收集整理的學(xué)習計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習計劃 篇1
為了提高醫務(wù)人員整體素質(zhì)和醫療水平，規范我院醫務(wù)人員的醫療行為，保證醫療安全，經(jīng)院辦公會(huì )研究決定，制定20xx年醫院業(yè)務(wù)培訓學(xué)習工作計劃。
一、學(xué)習對象:全院職工
二、培訓方法:
1.集中學(xué)習與自學(xué)相結合:
�、佟叭敝R以自學(xué)為主。
�、卺t院每月組織集中培訓學(xué)習一次:包括小講課、教學(xué)查房、病歷討論等。
�、勖�?jì)稍陆M織全院專(zhuān)題講座一次。
2.采取派出去請進(jìn)來(lái)的學(xué)習方式，以不斷更新新理論，吸收新技術(shù)、新方法、開(kāi)創(chuàng )醫療技術(shù)新局面。
�、俑鶕ぷ餍枰�，每年選派業(yè)務(wù)骨干(2至5人次)到上級醫院系統進(jìn)修學(xué)習三到六個(gè)月。
�、谶x派業(yè)務(wù)技術(shù)骨干(每年3至6人次)積極參加省、市、全國等衛生部門(mén)舉辦的短期(一月之內)業(yè)務(wù)培訓。
�、鄯e極參加省、市衛生部門(mén)舉行的各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)(5至10人次)。
�、芊e極邀請上級知名專(zhuān)家來(lái)院教學(xué)查房、手術(shù)指導等，以加強業(yè)務(wù)工作，提高業(yè)務(wù)水平。
三、學(xué)習內容
1.學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識:根據各科專(zhuān)業(yè)不同，開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)活動(dòng)，以學(xué)習“三基”為基礎，同時(shí)掌握本專(zhuān)業(yè)國內外新進(jìn)展、新技術(shù)并應用于臨床工作中。
2.學(xué)習醫療相關(guān)法律、法規，以規范醫療行為，確保醫療安全，如《傳染病防治法》、《消毒法》、《藥品管理法》、《執業(yè)醫師法》等，并定期考核。
3.結合疾病預防，組織學(xué)習傳染病、常見(jiàn)病、多發(fā)病的預防和用藥知識等。
四、學(xué)習要求
1.凡院內組織的各種學(xué)習，規定范圍內的人員醫，必須準時(shí)參加，不得無(wú)故缺席(值班和公事除外)，并認真做好筆記。
2.為了保證學(xué)習效果，醫院將對每次學(xué)習進(jìn)行不定期考核或考試。
3.凡外出培訓學(xué)習，包括參加學(xué)術(shù)會(huì )議人員，回院后必須將所學(xué)知識進(jìn)行傳達學(xué)習。
4.凡外出學(xué)習人員學(xué)習合格回院后按醫院相關(guān)規定報銷(xiāo)相關(guān)費用。
五、獎懲辦法
1.凡每次學(xué)習無(wú)故缺席、遲到、早退者，每次處罰10元。
2.凡每次考核合格者，給予一次性獎勵50元。
3.凡每次考試優(yōu)異者，給予一次性獎勵100元。
4.凡每次考核或考試不合格者，給予相應標準的處罰。
5.凡外出進(jìn)修學(xué)習、短期培訓人員須嚴守學(xué)習紀律，不得以進(jìn)修學(xué)習、和培訓為由參加相關(guān)的旅游活動(dòng)，否則不予報銷(xiāo)相關(guān)費用。
6.凡外出學(xué)習不合格者，不予報銷(xiāo)相關(guān)費用。
學(xué)習計劃 篇2
一、指導思想
在學(xué)院黨委、行政部門(mén)的統一領(lǐng)導下，在系黨總支的具體指導下，以“輔佐學(xué)生長(cháng)大，成人，成才”為目標，圍繞學(xué)院中心工作，服務(wù)人才培養大局，努力為學(xué)院的改革、發(fā)展和穩定作貢獻。
二、目的與任務(wù)
1、培養學(xué)生良好的政治素質(zhì)，努力使學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國，遵紀守法，幫助學(xué)生初步確立正確的政治方向。
2、努力使學(xué)生明確培養目標，端正學(xué)習態(tài)度，掌握學(xué)習方法，深入開(kāi)展大學(xué)生課外活動(dòng)，形成良好學(xué)風(fēng)。
3、為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng )造條件、提供機會(huì )，陶冶學(xué)生良好的個(gè)性心理品格和生活習慣，形成一批學(xué)生骨干。
三、每月活動(dòng)計劃安排表根據院系安排及時(shí)調整
八月底
1．做好云南籍及外省新生的迎新工作計劃及安排。
2．云南籍新生報到、注冊、宿舍安排及新生統計工作。
3．組織好云南籍新生的軍訓工作。
九月
1．迎接外省xx級新生，做好報到、注冊、宿舍安排及新生基本情況統計工作。
2．組織學(xué)習學(xué)院的相關(guān)規章制度，針對相關(guān)重點(diǎn)，結合典型案例加以說(shuō)明。
3．讓學(xué)生明白做人、做事、做學(xué)問(wèn)的關(guān)系，始終將做好人放在第一位。進(jìn)行新生學(xué)前禮儀教育，掌握基本的人際交往禮儀。
4．根據自我推薦，結合民主選舉，組建臨時(shí)班委會(huì )。召開(kāi)臨時(shí)班干部會(huì )議，進(jìn)行了班委的相關(guān)培訓，制定《班委工作條例》明確各自職責，嚴格要求自我，樹(shù)立服務(wù)思想，培養工作的獨立性和團隊合作精神。另外，做好班級會(huì )議的會(huì )議記錄和工作日志。
5．邀請本專(zhuān)業(yè)教研室主任對專(zhuān)業(yè)課程、培養目標及就業(yè)前景進(jìn)行相關(guān)介紹，使學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)有初步認識。安排本專(zhuān)業(yè)高年級的優(yōu)秀學(xué)生與新生進(jìn)行學(xué)習經(jīng)驗交流，使新生明確大學(xué)學(xué)習與高中的不同，增強學(xué)習的自主性，盡快適應大學(xué)學(xué)習，尋找到一套適合自己的學(xué)習方法。
6．召開(kāi)“我的大學(xué)，我做主”主題班會(huì )，暢談個(gè)人大學(xué)四年的初步規劃和個(gè)人理想，在此基礎上引導學(xué)生開(kāi)展初步職業(yè)生涯規劃工作，認真學(xué)習李開(kāi)復的《大學(xué)四年該這樣度過(guò)》，使其對大學(xué)生活有進(jìn)一步了解，明確個(gè)人目標。
7．協(xié)助心理咨詢(xún)室做好入學(xué)心理問(wèn)卷調查工作，針對新生中存在的常見(jiàn)心理問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題教育。
8．對于思想積極上進(jìn)的同學(xué)和入黨積極分子進(jìn)行黨的基本知識的普及，同時(shí)要求其寫(xiě)好申請書(shū)。
9．做好安全教育、紀律教育和三生教育工作。提高學(xué)生防盜防騙和自我保護意識，加強學(xué)生的紀律性，嚴格按學(xué)院規章辦事，號召學(xué)生珍愛(ài)生命，掌握生存知識和生存技能，掌握基本生活技巧。
10．弘揚中華傳統美德，鼓勵學(xué)生通過(guò)力所能及的方式孝敬父母，并經(jīng)常與父母聯(lián)系告知自己的生活、學(xué)習情況。
十月
1．組織指導學(xué)生開(kāi)展節假日的班集體活動(dòng)，積極排練文藝節目，準備迎新晚會(huì )。
2．深入學(xué)生生活和學(xué)習的各個(gè)場(chǎng)所，了解學(xué)生的生活適應情況，學(xué)習進(jìn)展，及時(shí)給予相應的指導。
3．積極參加院系組織的各項活動(dòng)，投身社會(huì )實(shí)踐，鍛煉個(gè)人能力。積極參加體育比賽，如籃球賽、排球賽、乒乓球賽等，培養學(xué)生體育熱情和團隊精神。
4．成立英語(yǔ)、數學(xué)和專(zhuān)業(yè)學(xué)習興趣小組，增強學(xué)生的學(xué)習興趣，同時(shí)幫助在學(xué)習上有困難的同學(xué)，努力建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
5．與貧團學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系確認家庭經(jīng)濟狀況，組織學(xué)生參加勤工助學(xué)，積極幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，做好學(xué)生獎助學(xué)金的評定工作，確保公平、公正、公開(kāi)。
6．進(jìn)一步完善班主任工作的博客，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )形式，及時(shí)針對學(xué)生中普遍存在的問(wèn)題予以教育和解答。
7．做好學(xué)生基本情況的登記與統計工作，組織班干部深入調研，了解學(xué)生的基本狀況和人際關(guān)系。建立學(xué)生信息數據庫和信息管理機制，及時(shí)更新個(gè)人信息，確保資料的準確性和及時(shí)性。
8．開(kāi)展“清潔衛生進(jìn)我家，嚴謹紀律進(jìn)我家，優(yōu)良學(xué)風(fēng)進(jìn)我家，風(fēng)韻人文進(jìn)我家”的“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎、文化建設活動(dòng)。增強宿舍同學(xué)的責任感和合作精神，促進(jìn)宿舍人際關(guān)系的合諧。
十一月
1．進(jìn)一步強化學(xué)生出勤率，深入查寢，了解學(xué)生實(shí)時(shí)動(dòng)向，總結本階段工作中存在的重點(diǎn)問(wèn)題，提前教育，預防重大事件的發(fā)生。
2．組織多種形式的學(xué)生集體活動(dòng)，為學(xué)生的人際交往提供機會(huì )與平臺，鼓勵學(xué)生積極與其他同學(xué)進(jìn)行交流，增進(jìn)相互了解。
3．針對學(xué)生在情感上的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題教育，結合在實(shí)際中遇到的突出問(wèn)題，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)。
4．主動(dòng)與各課任課教師溝通，了解學(xué)生的學(xué)習情況和存在問(wèn)題的突出學(xué)生，及時(shí)與這些同學(xué)開(kāi)展談心工作，努力說(shuō)服教育。
5．進(jìn)行班干部的正式選舉工作，確立新的班委會(huì )。針對性前期班委工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行輔導，同時(shí)明確各自職責，嚴格要求班委，不斷提升班委服務(wù)意識和工作能力，加強班干部的團結，增強班集體的凝聚力和號召力。
6．對學(xué)生在各課學(xué)習中存在的主要問(wèn)題進(jìn)行匯總，由學(xué)習委員負責與任課教師聯(lián)系，及時(shí)幫助同學(xué)解答相關(guān)問(wèn)題。
十二月
1．重點(diǎn)抓兩頭的學(xué)生，分類(lèi)進(jìn)行引導和教育。
2．進(jìn)行考前動(dòng)員，要求學(xué)生總結本學(xué)期的各課學(xué)習所得。
3．號召所有學(xué)生積極參與體育鍛煉，積極參與學(xué)院冬季運動(dòng)會(huì )，同時(shí)凝聚其他同學(xué)為運動(dòng)員做好后勤服務(wù)工作，增強集體榮譽(yù)感，為班級運動(dòng)健兒加油喝彩。
4．邀請心理輔導教師針對新生存在的突出心理問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題講座。
5．組織班委對“四進(jìn)我家”學(xué)生寢室基礎、文化建設活動(dòng)的成果進(jìn)行測評，評出一批優(yōu)秀文明宿舍。
6．組織學(xué)生開(kāi)展元旦文藝晚會(huì )的籌備工作及節目排練。
一月
1．進(jìn)行文明考紀教育，在班上樹(shù)立良好的考風(fēng)。
2．做好假期的安全教育工作和假期工作部署。
3．對于掛課嚴重的學(xué)生，及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，通報其考試成績(jì)和本學(xué)期的在校表現。
4．總結本學(xué)期的工作，分析存在的問(wèn)題與不足之處及下一步和行動(dòng)改善方案，并做出下學(xué)期的工作計劃。
路曼曼其修遠兮，不管如何艱苦，如何困難，我都以責任心、耐心、愛(ài)心、細心、寬容心去認真面對。堅持教育人、引導人、鼓舞人、鞭策人，做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人來(lái)做好輔導員工作20xx年下半學(xué)年工作計劃與指標
學(xué)習計劃 篇3
(一)第一階段
學(xué)習計劃
既然你已經(jīng)下定決心考研，并且已經(jīng)開(kāi)始復習，請善始善終!從看到這個(gè)計劃這一刻起，請依計劃行事!
對于理論課的復習，專(zhuān)業(yè)課看完第一遍。重點(diǎn)：了解全貌，三分把握。
對于創(chuàng )作的復習，通過(guò)大量的臨摹，手繪練習達到較好的程度。
本階段任務(wù)：
第一，通過(guò)閱覽講義以及其他相關(guān)書(shū)籍，基本了解專(zhuān)業(yè)課的內容、體系，因為有工業(yè)設計的基礎，理論方面的基礎應當也不錯，比較容易上手，在這個(gè)階段中，不僅僅閱覽講義的內容，也盡量擴展一下知識，讀一下列出來(lái)的那些書(shū)，獲得與其他同學(xué)不同的知識。
第二，在手繪方面有了一些基礎，因此再通過(guò)對一些方法的掌握，勤奮練習就可以達到很好的效果。在這個(gè)階段中，先將線(xiàn)條(直線(xiàn)、曲線(xiàn)、圓等的聯(lián)系)和透視、結構練習一下，在后期的講義中我會(huì )給講到具體的練習方法，這個(gè)練習很有必要，因此不要跳過(guò)去，一定要耐心的去練習，練習好了之后你會(huì )發(fā)現你的進(jìn)步是一個(gè)質(zhì)的飛躍!
到十月底前專(zhuān)門(mén)練習各種造型產(chǎn)品的單線(xiàn)速寫(xiě)，不練習上色，可以簡(jiǎn)單的用線(xiàn)條表現一下明暗關(guān)系�？梢砸耘R摹為主，記得做個(gè)有心人，記下好的造型。10 月底到 11 月中旬專(zhuān)門(mén)練習馬克筆與彩鉛結合上色，在臨摹的時(shí)候注意筆觸以及色彩搭配。為什么建議用馬克筆作畫(huà)的時(shí)間要少一些呢，其中很大程度上是因為馬克筆的畫(huà)法的能力取決于單線(xiàn)速寫(xiě)的功夫。關(guān)鍵的一個(gè)字一定要學(xué)會(huì )“穩”，手一定要穩，為什么這樣說(shuō)，如果明白達芬奇為什么畫(huà)那么多雞蛋就很容易了。工業(yè)產(chǎn)品的畫(huà)法和純藝術(shù)上的一些美術(shù)畫(huà)法是有一定的區別的，設計的速寫(xiě)是為了表達物體的結構、材料、質(zhì)感等，其實(shí)是一個(gè)比較嚴肅的話(huà)題，和純藝術(shù)的主要表達創(chuàng )作者的情感是有一定的區別的。也可以從這樣一個(gè)角度來(lái)理解：藝術(shù)是藝術(shù)家個(gè)人的，而設計則是為人民大眾服務(wù)的。兩種活動(dòng)的最終目標有很大的差別。說(shuō)了這些回到正題上，我建議練到可以畫(huà)出任何你想畫(huà)的線(xiàn)條，當然要保持流暢，那樣顯得非常的專(zhuān)業(yè)也非常的帥。
在這個(gè)階段，練習累的時(shí)候，可以看一些人機、材料和設計史等理論的書(shū)，注意怎樣用在你的設計中。
指導思想：
第一，注意把握節奏。根據你看書(shū)的速度，將所看書(shū)的內容細分到每天看多少頁(yè)，這樣你就可以做到心里非常有底，知道自己完成的進(jìn)度怎樣，同時(shí)你的節奏也就出來(lái)了!請再次記住，考研是持久戰，節奏非常重要!不要時(shí)緩時(shí)急，要像溫火燉老湯一般不緊不慢!
第二，這階段不是走馬觀(guān)花，而是全局仔細掃描。不要強求速度而不知忽略其內容，對內容要宏觀(guān)把握，然后進(jìn)行掃描式看書(shū)，做到“進(jìn)得去出得來(lái)”，既不要迷失在具體內容中，也不能只知概貌不知其詳�；灸繕耸�，對其內容有三分把握。同樣手繪在這個(gè)階段是最為艱難的階段，需要進(jìn)行非�；A非常勤奮的練習，過(guò)了這個(gè)階段之后，效果會(huì )非常明顯。
(二)第二階段
學(xué)習計劃
1.本階段任務(wù)：對于理論課梳理知識點(diǎn)并開(kāi)始記憶。創(chuàng )作方面開(kāi)始默寫(xiě)好的設計，并將好的設計思想放在自己的設計中。
兩個(gè)任務(wù)：
第一， 梳理知識點(diǎn)。在第一遍的基礎上再來(lái)看書(shū)你就已經(jīng)輕車(chē)熟路了，將講義中所有提到的設計名詞都掌握，掌握自己所選取的一些比較好的舉例，設計大師的見(jiàn)解，各種增強論文說(shuō)服力的圖表等。
第二，將第一階段所收集的好的設計默寫(xiě)，并有意的記下有創(chuàng )意的設計，并放在自己的設計中，將設計的各個(gè)方面都考慮全面，包括人群細分，材料的選擇，色彩的搭配，人機分析，三視圖的繪制。
(三)第三階段
鞏固理論知識，創(chuàng )作開(kāi)始針對設計題目進(jìn)行練習，查漏補缺。在這個(gè)階段掌握考卷應有的格式、版式，熟悉改卷老師喜好的風(fēng)格。
兩個(gè)任務(wù)：
第一，強化記憶知識點(diǎn)。首先在前面的基礎上，基本已經(jīng)記住了一半的內容，自然還有一半沒(méi)記住，因此本階段你必須把另一半給拿下!其次，對于第二遍已經(jīng)記住的知識點(diǎn)，就只要順著(zhù)記憶曲線(xiàn)的規律來(lái)重復記憶，使強化至永久不忘，至少到考試結束前都不會(huì )忘!
第二，將前面練習的手繪系統起來(lái)，包括掌握的各個(gè)知識點(diǎn)串起來(lái)，針對題目進(jìn)行訓練，對版式有很好的掌握。因為到了一月還要背政治，因此在這個(gè)階段專(zhuān)業(yè)課的理論部分要完全掌握，創(chuàng )作方面要做到胸有成竹，也就是所需要的知識點(diǎn)掌握好，所記憶的造型以及設計思想掌握好。
指導思想：
注意把握時(shí)間。本階段一個(gè)月的時(shí)間，講求的是效率，因為所有知識點(diǎn)你都了解了，實(shí)際上都在你的腦細胞里留過(guò)痕跡，你要把它們再拎出來(lái)記一遍，因此時(shí)間不需要花很多。屆時(shí)你肯定會(huì )遇到怎么背也背不住的知識點(diǎn)，這時(shí)不要死磕，要退而攻之，那就是你隔一天或兩天背它一次，絕對拿下!理論這門(mén)考試課和寫(xiě)作文很相似，不需要去死記硬背，只要理解就可以。設計這些東西是相通的，即使考試的時(shí)候萬(wàn)一出現的題目是很陌生的，也可以將你熟悉的東西寫(xiě)上去是沒(méi)有錯的。創(chuàng )作在這個(gè)階段就要系統的復習了，將前面階段復習的成果結合起來(lái)。在這里需要強調的是，盡管在手繪方面明確的分了練習的時(shí)間階段，但是在實(shí)際的練習中，這幾個(gè)階段應當是反復進(jìn)行的，只是每個(gè)階段各有重點(diǎn)，例如在練習上色的時(shí)候，同樣可以反復的練習透視和線(xiàn)條。
(四)沖刺——1 月
鎖定重點(diǎn)，牢固記憶
一個(gè)任務(wù)：
在考前的 20 來(lái)天，由于政治、綜合課的知識點(diǎn)都需要背誦，因此任務(wù)是不輕的。對于學(xué)習計劃理論課，在前面的基礎上再復習一下，而對于那些無(wú)論出什么題目都可能用到的只是點(diǎn)要記憶的滾瓜爛熟!創(chuàng )作在這個(gè)時(shí)期要有意去背三四個(gè)不同的造型，包括版式設計一定要設計好，題目的字體都要設計好，如果怕這個(gè)階段時(shí)間比較緊，可以將版式和題目設計放在上個(gè)階段，這個(gè)階段再溫習一下。
指導思想：
抓大放小，有所舍棄。因為到了沖刺階段，只要是堅持下來(lái)的每個(gè)考研人他都背住了一定的知識量了，但并不是每個(gè)知識點(diǎn)都爛熟于心，尤其是重點(diǎn)中的重點(diǎn)。創(chuàng )作需要強調的是一定要記憶幾個(gè)很好的造型來(lái)練習的滾瓜爛熟，并將版式等全部設計好，這樣就可以萬(wàn)無(wú)一失了。
每天的時(shí)間安排：
從現在開(kāi)始，必須開(kāi)始進(jìn)入一個(gè)緊湊有規律的復習狀態(tài)，不能毫無(wú)目的地亂看一氣。很多人會(huì )認為時(shí)間還早，慢慢復習而沒(méi)有把時(shí)間利用好，進(jìn)而影響整個(gè)的學(xué)習進(jìn)程。因此，絕對不能懈怠，俗話(huà)說(shuō)的好，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。當然在這階段還沒(méi)有到?jīng)Q戰的時(shí)候，不必太緊，但是必須趕緊進(jìn)入角色了。重要的是要逐步進(jìn)入角色，盡快把備戰的狀態(tài)調出來(lái)。
結合具體情況，我的建議是：
1 每天至少要保證十個(gè)小時(shí)的學(xué)習，這是完全可以做到甚至超過(guò)的。一般來(lái)講，最通常的復習時(shí)間是上午 8910，下午 234，晚上 678910，這樣算下來(lái)遠遠超過(guò)十個(gè)小時(shí)，這些是自己可以根據自己的作息適當調整的，前期的弦不用繃得太緊。最好早上可以 6 點(diǎn)半起床，可以活動(dòng)一下，并讀讀英語(yǔ)。
2 對于英語(yǔ)我必須強調一點(diǎn)：可以考慮現在就把英語(yǔ)調到下午來(lái)學(xué)，我不知道現在的習慣是什么，從現在開(kāi)始，盡量每天的英語(yǔ)都放在下午看，原因很簡(jiǎn)單，英語(yǔ)考試是第一天考研的下午，而且英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)、政治還有很大的不同，習慣會(huì )很大程度上影響發(fā)揮。所以要求現在開(kāi)始，養成下午做英語(yǔ)題的習慣，這樣才能保證考試時(shí)應付英語(yǔ)考試時(shí)處在最好的狀態(tài)。
3 每天每門(mén)都要看，而且專(zhuān)業(yè)要多看。所以我給出的四門(mén)的時(shí)間安排的建議是：2：3：2：3，分別是政治、英語(yǔ)、理論、創(chuàng )作的復習時(shí)間的比例。如果在以后的學(xué)習過(guò)程中，覺(jué)得自己英語(yǔ)或者政治掌握得比較好了，那么時(shí)間可以進(jìn)一步往創(chuàng )作上偏向，但是每天都必須堅持練習手繪，這樣才能保持一個(gè)較好的狀態(tài)。
考研溫馨提示：
一定要有吃苦的勇氣和準備，要幾個(gè)月如一日地看書(shū)是一件十分辛苦的事，很容易迷茫、懈怠和沒(méi)有信心，這時(shí)候一定要堅持，要和別人做做交流，千萬(wàn)別鉆牛角尖，一定要學(xué)會(huì )堅持，成就竹子的也就那么幾節，成就一個(gè)人的也就那么幾件事。.即便最后失敗，也要學(xué)會(huì )對自己說(shuō)!!“吾盡其志而力不達，無(wú)悔矣!” 我對要求只有：
堅決果斷，早做決定，決定了就全身心投入。如果這點(diǎn)已經(jīng)做到，那么現在請堅持下去!
學(xué)習計劃 篇4
7月5日，漢陰縣平梁鎮在機關(guān)會(huì )議室召開(kāi)漢陰縣委黨風(fēng)廉政建設工作巡察反饋大會(huì )，縣委第一巡察組成員，各鎮村支部書(shū)記、村主任、鎮機關(guān)全體干部參加會(huì )議。紀委常委、監察局局長(cháng)張曉斌參加會(huì )議并講話(huà)。
會(huì )上，漢陰縣委第一巡查組組長(cháng)謝小平代表巡察組就4月26日起在平梁鎮境內通過(guò)廣泛開(kāi)展個(gè)別談話(huà)，受理群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)，調閱有關(guān)文件資料，深入基層走訪(fǎng)調查等方式巡察到該鎮在履行黨風(fēng)廉政建設主體責任、落實(shí)八項規定、遵守組織紀律、工作紀律和其它方面存在的具體問(wèn)題進(jìn)行了反饋，針對存在的問(wèn)題提出了具體意見(jiàn)和建議，要求該鎮及時(shí)制定扎實(shí)有效的整改措施，全面整改到位，按時(shí)向縣巡查整改組報送整改方案�？h紀委常委、監察局局長(cháng)張曉斌在聽(tīng)取反饋意見(jiàn)后，就整改工作提出了具體要求。
首先要高度重視巡察整改工作，做到一把手親自抓，在整改期間，要突出問(wèn)題導向，抓住問(wèn)題本質(zhì)，從嚴從實(shí)抓好整改。突出整改的政治性、嚴肅性、針對性，確保整改落到真改上。緊扣重點(diǎn)抓整改，著(zhù)重解決全面從嚴治黨不力，落實(shí)政治紀律、政治規矩不夠實(shí)，執行紀律作風(fēng)建設不夠嚴等問(wèn)題，以重點(diǎn)問(wèn)題解決帶動(dòng)整體工作推進(jìn)鄉鎮黨風(fēng)廉政建設學(xué)習計劃工作計劃。
其次是要多措并舉抓整改
建立整改清單，分類(lèi)處置問(wèn)題線(xiàn)索，真對存在問(wèn)題深挖根源，防止同類(lèi)問(wèn)題出現。
第三是夯實(shí)責任抓整改。要壓實(shí)主體責任，把黨的.領(lǐng)導體現在從嚴治黨的方方面面，體現在對黨的干部日常管理監督之中，黨委書(shū)記要認真履行第一責任人，做到對黨負責，對本單位負責，對干部健康成長(cháng)負責，黨委班子成員要認真履行一崗雙責，切實(shí)負起管黨治黨責任。
第四是要明確整改時(shí)效，對巡察組反饋的意見(jiàn)要及時(shí)制定整改方案，認真研究落實(shí)，2個(gè)月內將整改完成情況報縣委巡察辦。
最后，鎮黨委書(shū)記劉勇就如何做好整改，從充分認識、全面統一思想，精心組織安排、全力開(kāi)展自查，誠懇接受監督，扎實(shí)搞好整改三方面進(jìn)行了專(zhuān)題表態(tài)發(fā)言。
學(xué)習計劃 篇5
距今年研究生入學(xué)考試還有最后一天，從今天起研考將步入最后讀秒時(shí)刻。相信同學(xué)們按照倒計時(shí)前三天內我們給出的建議已經(jīng)對公共課、專(zhuān)業(yè)課作了歸納總結并加深記憶的復習，也許大多數同學(xué)今天的心情都很激動(dòng)，再過(guò) 24小時(shí)后，你們即將真正步入戰場(chǎng)，較量真才實(shí)學(xué)。雖然各位已經(jīng)是身經(jīng)百戰的勇士，但是當強敵來(lái)臨，也可能會(huì )有塞翁失馬的小小過(guò)失。那么在這最后一天里，同學(xué)們怎樣來(lái)杜絕一些突發(fā)狀況和小失誤來(lái)確保萬(wàn)無(wú)一失呢？
然而，對于考研這個(gè)系統而龐大的工程來(lái)說(shuō)，1月19日和1月20日，也只是這個(gè)系統工程中的一個(gè)"逗號"。那么，在xx年的考研緊張復習終于要畫(huà)上逗號之前，臨考前一天我們該做些什么工作，來(lái)確保萬(wàn)無(wú)一失呢？
首先，一定要先審查自己的生活"作風(fēng)"問(wèn)題。排在首位的當然就是作息時(shí)間的調整。好多網(wǎng)友考試的頭一天，往往興奮非常，難以入眠，萬(wàn)學(xué)海文建議各位在白天可以適當地進(jìn)行一些消耗體力的小運動(dòng)量鍛煉，這樣容易讓您早些進(jìn)入夢(mèng)鄉。還有，考之前的白天，最好不要睡覺(jué)，否則夜間加上興奮，很難早些上床的。其次同學(xué)們一定要在今天去考試所在考點(diǎn)學(xué)校了解考場(chǎng)和考場(chǎng)進(jìn)度，防止考試的時(shí)候出現紕漏。其次是考前飲食問(wèn)題。要保證吃早餐，中餐飽，晚餐8成飽，切忌為了考試而在前一天大幅度提高飲食的檔次，要保證您的飲食沒(méi)有太大的變化。盡量找一些感覺(jué)比較干凈的飯店活著(zhù)學(xué)校食堂（在家吃那是最好了），注意衛生、防止壞肚子�？梢赃m當吃一些水果，少吃一些油膩，多吃一些蔬菜，建議不要喝涼的礦泉水，建議喝溫的白開(kāi)水或者熱飲。減少喝咖啡的次數或者不喝，茶水也是一個(gè)道理。建議能夠在開(kāi)考頭兩天開(kāi)始飲用一些提神醒腦的營(yíng)養飲料，如紅牛等。在身體健康方面，最近全國處于最冷的寒冬，吃完飯之后，不要急于離開(kāi)飯店或者食堂（針對考點(diǎn)不在住處附近的考生），否則只能在考場(chǎng)外面忍受寒風(fēng)。所以同學(xué)們一定要做好防寒保暖的準備工作，防止感冒生病。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)考研當天，如果是在特大城市，要考慮到堵車(chē)等交通突發(fā)狀況，為防止出現打不到車(chē)的情況，萬(wàn)學(xué)海文建議可在考試前打電話(huà)預約訂車(chē)。還有要提前想好突發(fā)情況，以提前行動(dòng)避免其發(fā)生。例如，某考生以為去考場(chǎng)的路不遠，來(lái)得及，卻沒(méi)想到當天有太多人涌向考場(chǎng)，道路一直堵塞，差點(diǎn)耽誤了考試。所以今天考生最好到考場(chǎng)先進(jìn)行"踩點(diǎn)"，熟悉考場(chǎng)周?chē)沫h(huán)境、路況。屆時(shí)，提前出門(mén)。情況緊急時(shí)建議同學(xué)們向交警出示考生準考證求援。
另外盡量做到早起，早到，爭取做前100個(gè)到考場(chǎng)的考生。因為提前到達考場(chǎng)，將會(huì )有相關(guān)老師講解，要跟哪些老師進(jìn)入考場(chǎng)，按照什么順序進(jìn)場(chǎng)，如果來(lái)得稍微晚些，就聽(tīng)不到了，而且前面人山人海，擠進(jìn)去看清監考老師舉的考試考場(chǎng)號碼談何容易，因此早去，就可以避免很多麻煩。
在考試的時(shí)候，同學(xué)們可以提前1個(gè)小時(shí)，喝一些醒腦的飲料，有助于集中精神。不過(guò)建議考試期間或者之前，一定要將個(gè)人問(wèn)題解決清楚，而且要少喝水，或者不喝水，避免考試期間頻繁上廁所影響考試。
考研是一個(gè)復雜而又簡(jiǎn)單的過(guò)程。不要因為自己的一次小小的失誤或者不盡人意，而影響了整個(gè)將近一年的考研準備，甚至是放棄后續的科目。
還是那句話(huà)：放棄者將沒(méi)有任何機會(huì )，而不放棄者，確是往往抓住機遇的人。抓住寶貴的最后一戰的機會(huì )，全力以赴，做到萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)習計劃 篇6
現在孩子上二年級，年齡小，家長(cháng)對她的學(xué)習有著(zhù)不可推卸的責任。我們家長(cháng)在家輔導孩子學(xué)習，首先要規范其行為,養成良好的學(xué)習習慣和行為。
1、有效的做好預習，預習很重要,一般孩子都不愿意做或是做不好,這就需要家長(cháng)和孩子一起努力,養成好習慣。
2、在做作業(yè)之前必須要孩子先復習后再做作業(yè)。把上課學(xué)到的知識點(diǎn)重新溫故知新再去做作業(yè),這樣遇到難題之后才會(huì )主動(dòng)思考,不會(huì )一味的依賴(lài)家長(cháng)。
3、記錄每項作業(yè)的完成時(shí)間。要求每天在做作業(yè)的時(shí)候不斷地縮短完成的時(shí)間,避免拖沓。
長(cháng)期堅持下去,幫助孩子們養成好習慣!
除此之外,還要做好“六大環(huán)節”的管理,具體內容如下:
1、計劃管理:要讓孩子制定好整個(gè)學(xué)習計劃(什么時(shí)間學(xué)什么的計劃表)�，F在孩子小,還不會(huì )做計劃,家長(cháng)幫助孩子一起做,并告訴他們計劃的重要性。 家長(cháng)后期要嚴格監督他們按計劃去做,不能只是寫(xiě)到紙上,但不照做!
2、預習管理:所謂預習,只需要對要學(xué)習的內容有一個(gè)簡(jiǎn)單的了解,知道本課大致內容是什么,并在預習筆記本上記下重點(diǎn)和難點(diǎn),上課時(shí)重點(diǎn)解決這些重點(diǎn)和難點(diǎn)。預習的時(shí)間控制在7-10分鐘為宜。 如果時(shí)間太長(cháng)的話(huà),上課的時(shí)候他們就會(huì )覺(jué)得自己都學(xué)過(guò)了,就會(huì )不用心,這樣反而會(huì )效果不好。
3、聽(tīng)課管理:聽(tīng)課要跟著(zhù)老師思路走,將自己預習記錄本上所記的重點(diǎn)和難點(diǎn)聽(tīng)懂并記在腦子里。家長(cháng)每天回家抽時(shí)間檢查一下,并鼓勵孩子要把這個(gè)習慣堅持下去。
4、復習管理:家長(cháng)的課后輔導應該是幫孩子查漏補缺,及時(shí)鞏固課堂所學(xué)知識,針對“漏洞”或問(wèn)題來(lái)補上課學(xué)習的缺失。在這樣的查漏補缺工作中,孩子也能通過(guò)自己第一手的經(jīng)驗不斷總結學(xué)習中的收獲和不足,了解自己的能力,并自發(fā)地對此進(jìn)行鞏固、修護和完善,長(cháng)期下來(lái)孩子各方面的能力都能得到發(fā)展和提高,并真正地收獲學(xué)習的樂(lè )趣和發(fā)展自己。
5、作業(yè)管理:為了養成良好的作業(yè)習慣,即使當天老師沒(méi)有布置作業(yè),也要讓孩子在書(shū)桌前學(xué)習學(xué)習,如此每天在相同場(chǎng)所、相同時(shí)間、設施,漸漸地小孩子就養成放學(xué)后在家用功的習慣。在養成習慣之前,要注意克服壞毛病,所以家長(cháng)要陪在孩子身邊。當孩子表示做完功課了,家長(cháng)親自檢查,適時(shí)鼓勵,幫助訂正,
6、考試管理:除學(xué)�？荚囃�,還要選擇幾套考試卷,每隔一段時(shí)間,讓孩子練練,以檢測知識掌握的程度,且熟能生巧,只有平時(shí)讓孩子多練習,這樣考試的時(shí)候才不會(huì )膽怯和緊張。
學(xué)習計劃 篇7
自從xx年上半學(xué)期學(xué)習應用文寫(xiě)作半年來(lái)，在老師的指導和幫助下，已初步對常用的應用文有一定了解。
新學(xué)期由于學(xué)校組織參加省電腦應用文寫(xiě)作技能競賽，老師對進(jìn)一步提高應用文寫(xiě)作水平提出了新的要求。為此，我結合自身學(xué)習情況，特制訂下列學(xué)習計劃：
一、學(xué)習要求
深入學(xué)習《應用文寫(xiě)作基礎》內容，全面提高應用文寫(xiě)作水平，爭取比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。
二、學(xué)習內容
1、了解應用文寫(xiě)作基礎知識，包括主題、材料、結構、語(yǔ)言。
2、學(xué)習行政公文，傳播應用文，事務(wù)應用文，禮儀應用文三大方面，學(xué)習每種文種的格式、寫(xiě)作要求、內容、語(yǔ)言、排版要求。
3、從網(wǎng)上下載試題，尤其對計劃、總結、演講稿加強練習。
三、學(xué)習方式
以自學(xué)為主，老師指導為輔。養成良好學(xué)習習慣，分配好每天的學(xué)習內容和時(shí)間，多和老師同學(xué)溝通，交流經(jīng)驗。
四、學(xué)習時(shí)間
每周一到周五上午8：00—12：00，下午14：00—17：00。在完美的計劃也比不上腳踏實(shí)地的去實(shí)施。在實(shí)施的過(guò)程中我會(huì )及時(shí)結合當前情況，做出調整。一星期一小結、二星期一大結，總結經(jīng)驗，找出自身不足積極改正。
我相信有志者事竟成，通過(guò)我的努力，我一定可以提高應用文寫(xiě)作水平，最后取得比賽的勝利。
學(xué)習計劃 篇8
一、培養目標
本專(zhuān)業(yè)培養具備創(chuàng )新意識和能力、系統掌握藝術(shù)設計理論，并在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和社會(huì )實(shí)踐方面具有較強能力，具有扎實(shí)的藝術(shù)造型基礎，熟悉本專(zhuān)業(yè)的生產(chǎn)工藝及材料應用，了解本學(xué)科的前沿發(fā)展，成為能夠從事藝術(shù)設計的、知識面寬、動(dòng)手能力強、適應面廣的應用型人才。
二、培養基本規格與要求
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習工業(yè)設計的基礎理論與知識，具有應用造型設計原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀(guān)、結構與功能、結構與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、產(chǎn)品與市場(chǎng)的關(guān)系，并將這些關(guān)系統一表現在產(chǎn)品的造型設計上的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎，較好的人文、藝術(shù)和社會(huì )科學(xué)基礎及正確運用本國語(yǔ)言、文字的表達能力；
2.較系統地掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域寬廣的技術(shù)理論知識，主要包括工業(yè)設計工程基礎、設計表現基礎、設計基礎、設計理論、人機工程、設計材料及加工、計算機輔助設計、市場(chǎng)經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎知識；
3.具有新產(chǎn)品的研究與開(kāi)發(fā)的初步能力，有較強的表現技能、動(dòng)手能力、及美的鑒賞與創(chuàng )造能力以及較強的計算機和外語(yǔ)應用能力；
4.具有較強的自學(xué)能力和較高的綜合素質(zhì)。
三、核心課程
1.學(xué)位課程
工業(yè)設計史、視覺(jué)傳達設計、平面構成、色彩構成、立體構成
2.主要課程
工程圖學(xué)基礎、設計素描、設計色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、表現技法、模型制作、人機工程學(xué)、工業(yè)設計史、計算機2D設計、計算機3D設計、產(chǎn)品設計程序與方法、 產(chǎn)品設計與開(kāi)發(fā)、設計心理學(xué)、視覺(jué)傳達設計、畢業(yè)實(shí)習、畢業(yè)設計等。
四、學(xué)制與畢業(yè)要求
1.學(xué)制：四年。實(shí)行彈性學(xué)習年限，四年制本科學(xué)生的最長(cháng)學(xué)習期限為6年。 2.畢業(yè)最低學(xué)分為164學(xué)分。
五、授予學(xué)位及要求
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。要求：達到寧波大學(xué)學(xué)士學(xué)位授予要求。
六、各類(lèi)課程設置及學(xué)分分配要求
1. 各類(lèi)課程結構的設置說(shuō)明：
課程共分為必修課和選修課兩大類(lèi)，必修課包括通識教育平臺32學(xué)分, 學(xué)科大類(lèi)教育平臺27學(xué)分, 專(zhuān)業(yè)教育平臺35學(xué)分, 專(zhuān)業(yè)方向模塊17學(xué)分，共計111學(xué)分，占總學(xué)分的67.7%。選修課包括通識教育平臺10學(xué)分, 學(xué)科大類(lèi)教育平臺6學(xué)分, 專(zhuān)業(yè)教育平臺2學(xué)分, 專(zhuān)業(yè)方向
模塊23學(xué)分，任意選修課8學(xué)分，創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃4學(xué)分，共計53學(xué)分，占總學(xué)分的32.3%。所有課程分為：
工程基礎類(lèi)課程：工程圖學(xué)基礎、機械設計與力學(xué)基礎、金工實(shí)習等；
設計類(lèi)課程：視覺(jué)傳達設計、人機工程學(xué)、設計心理學(xué)、計算機2D設計、計算機3D設計、表現技法、模型制作、產(chǎn)品設計程序與方法、 產(chǎn)品設計與開(kāi)發(fā)等；
藝術(shù)類(lèi)課程：設計素描、設計色彩、平面構成、色彩構成、立體構成等； 設計理論類(lèi)課程：設計藝術(shù)概論、工業(yè)設計史等。
2.學(xué)分分配匯總表
3.實(shí)踐性教學(xué)學(xué)分分配一覽
七、寧波大學(xué)工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)課程設置總表
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