【精選】學(xué)習計劃匯編十篇
時(shí)間真是轉瞬即逝，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，有了新的學(xué)習內容，一定有不少可以計劃的東西吧，該寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。什么樣的學(xué)習計劃是學(xué)霸都稱(chēng)贊的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習計劃 篇1
一、 活動(dòng)目的：自主學(xué)習是相對于被動(dòng)學(xué)習、機械學(xué)習而言的，他要求學(xué)習者能夠不唯上，不唯書(shū)，能夠成為一個(gè)獨立，獨特的自我。
開(kāi)展本次班會(huì )要使學(xué)生在學(xué)習活動(dòng)之前自己能夠確定學(xué)習目標、制定學(xué)習計劃、做好具體的學(xué)習準備，在學(xué)習活動(dòng)中能夠對學(xué)習的進(jìn)展、學(xué)習方法作自我監控、自我反饋、自我總結、自我調節，在學(xué)習活動(dòng)之后能對學(xué)習結果進(jìn)行自我檢查、自我評價(jià)和自我補救，培養學(xué)生自主學(xué)習能力。使學(xué)生在學(xué)習中感受到自主、快樂(lè )，并從而使其得到發(fā)展。
二、 活動(dòng)準備：PPT課件 小品 測試題
三、 活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬� 活動(dòng)基本情況
1、 時(shí)間：20xx年11月20日
2、 地點(diǎn)：初二 31班
3、 班主任：薛菲
4、 主持人：
5、 參與者：31班全班同學(xué)，部分家長(cháng)
�。ǘ� 活動(dòng)程序：
主持人A：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！
主持人B：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠蹋?/p>
合：大家下午好！
主持人A：我們總是說(shuō)學(xué)習緊張、忙碌，然而你的學(xué)習是用來(lái)填滿(mǎn)時(shí)間，還是用來(lái)充實(shí)心靈？一位教育家說(shuō)：“只有把學(xué)習當作享受的人，才是一個(gè)懂得真正享受的人�！� 學(xué)習是享受？你是對此一笑了之，還是受到了深深的觸動(dòng)？
主持人B：在學(xué)習過(guò)程中，也許我們會(huì )失敗，會(huì )精神不振�？墒谴蠹叶贾廊松挠幸环L(fēng)順的��！這就需要同學(xué)們和各位家長(cháng)有一個(gè)良好的心態(tài)，勇敢、自信的去面對一切。 主持人A：期中考已過(guò)去，同學(xué)們不要對成績(jì)過(guò)于介懷，重要的是總結經(jīng)驗教訓，在新的學(xué)習中再創(chuàng )佳績(jì)。這次班會(huì )課的目的就在于讓大家學(xué)會(huì )學(xué)習，享受學(xué)習，快樂(lè )學(xué)習！ 主持人B：現在有請ＸＸ組的同學(xué)為大家講兩個(gè)小故事�。ü恼疲�
1、名人自主學(xué)習的小故事兩則：
萬(wàn)斯同閉門(mén)苦讀
清朝初期的著(zhù)名學(xué)者、史學(xué)家萬(wàn)斯同參與編撰了我國重要史書(shū)《二十四史》。但萬(wàn)斯同小的時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。萬(wàn)斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。萬(wàn)斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關(guān)到了書(shū)屋里。萬(wàn)斯同從生氣、厭惡讀書(shū)，到閉門(mén)思過(guò)，并從《茶經(jīng)》中受到啟發(fā)，開(kāi)始用心讀書(shū)。轉眼一年多過(guò)去了，萬(wàn)斯同在書(shū)屋中讀了很多書(shū)，父親原諒了兒子，而萬(wàn)斯同也明白了父親的良苦用心。萬(wàn)斯同經(jīng)過(guò)長(cháng)期的勤學(xué)苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書(shū)的著(zhù)名學(xué)者，并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。
洛陽(yáng)紙貴
晉代文學(xué)家左思，小時(shí)候是個(gè)非常頑皮、不愛(ài)讀書(shū)的孩子。父親經(jīng)常為這事發(fā)脾氣，可是小左思仍然淘氣得很，不肯好好學(xué)習。
有一天，左思的父親與朋友們聊天，朋友們羨慕他有個(gè)聰明可愛(ài)的兒子。左思的父親嘆口氣說(shuō)：“快別提他了，小兒左思的學(xué)習，還不如我小時(shí)候，看來(lái)沒(méi)有多大的出息了�！闭f(shuō)著(zhù)，臉上流露出失望的神色。這一切都被小左思看到聽(tīng)到了，他非常難過(guò)，覺(jué)得自己不好好念書(shū)確實(shí)很沒(méi)出息。于是，暗暗下定決心，一定要刻苦學(xué)習。
日復一日，年復一年，左思漸漸長(cháng)大了，由于他堅持不懈地發(fā)奮讀書(shū)，終于成為一位學(xué)識淵博的人，文章也寫(xiě)得非常好。他用一年的時(shí)間寫(xiě)成了《齊都賦》，顯示出他在文學(xué)方面的才華，為他成為杰出的文學(xué)家奠定了基礎。這以后他又計劃以三國時(shí)魏、蜀、吳首都的風(fēng)土、人情、物產(chǎn)為內容，撰寫(xiě)《三都賦》。為了在內容、結構、語(yǔ)言諸方面都達到一定水平，他潛心研究，精心撰寫(xiě)，廢寢忘食，用了整整十年，文學(xué)巨著(zhù)《三都賦》終于寫(xiě)成了。
《三都賦》受到諒也評，人們把它和漢代文學(xué)杰作《兩都賦》相比。由于當時(shí)還沒(méi)有發(fā)明印刷術(shù)，喜愛(ài)《三都賦》的人只能爭相抄閱，因為抄寫(xiě)的人太多，京城洛陽(yáng)的紙張供不應求，一時(shí)間全城紙價(jià)大幅度上升。
2、討論自主學(xué)習：
主持人A：聽(tīng)完這兩則小故事，同學(xué)們從中收獲了怎樣的啟示呢？請大家暢所欲言，說(shuō)說(shuō)自己的感受。（同學(xué)們討論，發(fā)言）萬(wàn)斯同和左思是我們學(xué)習的好榜樣！然而學(xué)習的過(guò)程是艱苦的，不過(guò)只要我們找到合適的方法，學(xué)習也會(huì )變得輕松快樂(lè )�？墒峭瑢W(xué)們何為自主學(xué)習？請同學(xué)們?yōu)樽灾鲗W(xué)習下個(gè)定義，或者借具體事例加以分析。
�。�1）什么是自主學(xué)習？
提示：“自主學(xué)習”是指人們通過(guò)多種手段和途徑，進(jìn)行有目的有選擇的學(xué)習活動(dòng)，從而實(shí)現自主性發(fā)展，就是學(xué)習主體主導自己的學(xué)習，它是在學(xué)習目標、過(guò)程及效果等諸方面進(jìn)行自我設計、自我管理、自我調節、自我檢測、自我評價(jià)和自我轉化的主動(dòng)建構過(guò)程 。
主持人A：在理解了什么是自主學(xué)習的基礎之上，我們又該如何自主學(xué)習呢？
�。�2）如何自主學(xué)習？
提示：1、制定計劃，并嚴格按照這個(gè)計劃開(kāi)展學(xué)習；2、目標意識，確立一個(gè)目標，有利于學(xué)習中的堅持；3、范圍的確定，從所用的教材到知識面要先確定下來(lái)，除特殊情況，一般不能改動(dòng)，不能今天以這為主，明天又改成以其他為主了；4、注重學(xué)習的氛圍和環(huán)境，可以和好朋友一起開(kāi)展學(xué)習上的比賽，讓學(xué)習的環(huán)境活起來(lái)。5、自我檢查。
主持人A：經(jīng)過(guò)大家的討論，同學(xué)們是否總結出自主學(xué)習的方法了呢？如果有些同學(xué)依然不能很好掌握學(xué)習方法的話(huà)，那么就借鑒成績(jì)好的同學(xué)的自主學(xué)習方法吧！下面有請XX為我們講講他的學(xué)習心得吧�。ǔ煽�(jì)好的同學(xué)演講）
聽(tīng)過(guò)XX同學(xué)的介紹，同學(xué)們是否對自主學(xué)習有了一個(gè)全面的認識呢？我們要像XX同學(xué)學(xué)習，在下一次的考試中爭取超越現在的自己。接下來(lái)就讓我們一起欣賞XX同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的小品。請學(xué)們在看的時(shí)候思考一下這個(gè)小品給你怎樣的啟示？
3、小品：《轉變》
場(chǎng)景：教室
班長(cháng)：同學(xué)們，同窗們，同志們，同胞們，同。。。同。。。同什么們！請大家聽(tīng)我說(shuō)一句！ 兩人：說(shuō)吧。
班長(cháng)：你們再不能醉死夢(mèng)生了！你們一定要自強不息，自告奮勇，自，自，自。。。好好改過(guò)，抵制日貨！
A：這都什么亂七八糟的！
班長(cháng)：A！你為什么上課要睡覺(jué)？
A：我困故我睡！
班長(cháng)：你為什么不在家睡？
A：我也想��！可老師不讓走！
班長(cháng)：你就不能下課睡？
A：我下課了也睡！
班長(cháng)：那你晚上做什么？
A：你晚上做什么？
班長(cháng)：睡覺(jué)��！
A：我們這個(gè)習性一樣！
班長(cháng)：你除了睡覺(jué)還做什么？
A：很重要的事！----吃飯！
班長(cháng)：那學(xué)習怎么辦？
A：我也想咨詢(xún)這個(gè)問(wèn)題呢！
班長(cháng)：同學(xué)！請端正態(tài)度！為什么一天到晚都睡覺(jué)？
A：是��！
班長(cháng)：就不能一晚到天睡嗎？
A暈倒。
B：哈哈哈！
班長(cháng)：B，你怎么總是玩游戲？
B：心理需要！
班長(cháng)：游戲有什么好玩的？課余時(shí)間玩玩就算了！最瞧不起你們這些玩游戲的，一點(diǎn)技術(shù)含量沒(méi)有！告訴你老師很生氣，后果很?chē)乐兀?/p>
班長(cháng)：同學(xué)們，燃燒我們的青春吧！
A：沒(méi)火柴！
班長(cháng)：努力奮進(jìn)吧！
B：沒(méi)力氣！
班長(cháng)：拋棄你們的壞習慣！我們一起用功吧！
兩人趴下：唉！
班長(cháng)：打起神精來(lái)，抓緊時(shí)間，讓我們??
下課鈴響。
班長(cháng)：??吃飯去！
兩人：耶！
班長(cháng)：你們怎么可以這樣��？你們這樣對得起黨，對得起國家，對得起人民，對得起你們老母嗎？對得起??我嗎？
B若有所感：媽?zhuān)?/p>
班長(cháng)：哎！
B：占我便宜！
班長(cháng)：純屬意外！music!
( < 魔法風(fēng)> 之類(lèi)抒情曲)
A：其實(shí)，我也不是那么想睡覺(jué)！睡了，只是為了逃避現實(shí)！睡了，就看不見(jiàn)講課的老師，看不見(jiàn)認真的同學(xué)，什么也不用想，什么也不用思考！我也想學(xué)習，但總覺(jué)得，想休息。。。
其他兩人鼓掌。
B：說(shuō)真的，我也不一定要玩游戲。是因為覺(jué)得學(xué)的好累，又學(xué)不好，只是想借游戲來(lái)麻痹自己！越是苦悶，越是玩游戲，游戲中我是王者，給了我暫時(shí)的快樂(lè )，但是成績(jì)也
越差。成績(jì)越差，又越苦悶！
其他兩人鼓掌。
班長(cháng)：我想我明白你們的心情，你們是走入了心靈的陰影！所以我想拉你們一把！作為班長(cháng)，幫助你們是我的責任!作為同學(xué)，我更希望掉隊的同學(xué)歸隊�。ㄒ魳�(lè )停）因為我們來(lái)到同一個(gè)集體，從那一天起，我們就是一家人了�。ㄒ魳�(lè )《因為我們是一家人》） 班長(cháng)：好！也許你們一時(shí)間無(wú)法適應，但我會(huì )一直幫助你們，指導你們，引誘你們！ 兩人：��？
班長(cháng)：不！引導你們!誘惑你們！
兩人：哎？
班長(cháng)：總而之言一句話(huà)，大家一起努力吧！
兩人：fightting！
幾個(gè)人一塊努力學(xué)習，互相幫助，下。
A：在班長(cháng)的幫助下，我終于明白了兩萬(wàn)六千日，夜夜當秉燭！我的成績(jì)，終于出現了 （拿出牌子�。﹥�(yōu)！
�。ǔ┪蚁矚g酸的甜這就是真的我，不及格的煩惱從此不再來(lái)，多么美好的世界，等待著(zhù)我去發(fā)現！
B：（夾著(zhù)書(shū)）自從我不再打游戲，學(xué)習變得輕輕松松，現在我努力學(xué)英語(yǔ)，目標：―――第一！
�。ǔ┖呛枪㭎i快別再打游戲！呵呵哈hi快別再打游戲！紅燈天王的招牌，被我一腳踢開(kāi)！
�。ê铣┪乙兂赏�(huà)里努力的那個(gè)孩子，不再掛科快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習！
班長(cháng)：同學(xué)們，同窗們，同志們，同――――怎么都走光了？同什么們！你們終于成為優(yōu)秀學(xué)生啦！要繼續努力，永不放棄��！
兩人：謝啦！同什么們！
主持人B：謝謝XX同學(xué)給我們帶來(lái)的幽默而富有哲理的小品！哪位同學(xué)能為我們說(shuō)說(shuō)這則小品告訴了大家怎樣的道理？
同學(xué)們都各抒己見(jiàn)，說(shuō)出了自己對學(xué)習的心得和體會(huì )�，F在有請我們班主任薛老師為同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)。（鼓掌）
主持人A：謝謝薛老師的講話(huà)！曾經(jīng)我獨自徜徉在新知識的海洋，通過(guò)自主學(xué)習，我發(fā)現，原來(lái)學(xué)習一點(diǎn)也不可怕，一點(diǎn)也不艱難，相反，有那么多樂(lè )趣隱藏其中，只是現在才被我發(fā)現。
主持人B：曾經(jīng)我和小組的同學(xué)一起熱烈地討論、交流。雖然我們也會(huì )為一個(gè)問(wèn)題爭得面紅耳赤，但當水落石出時(shí)，我們相視而笑，欣慰無(wú)比。我們互相幫助，互相監督，發(fā)生了好多好多精彩的故事，這些故事都讓我增長(cháng)了智慧，并豐富了我的童年！
主持人A：一個(gè)人的努力是有限的，而一群人的力量卻是無(wú)窮的。只有在學(xué)習中互相幫忙、互相鼓勵，才能共同進(jìn)步！
主持人B：我們的班會(huì )也快接近尾聲，送給同學(xué)們一首兒歌希望大家互相勉勵�。R讀） 初中生，愛(ài)學(xué)習，養成習慣終受益；
早晨起，不懶睡，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去；
課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)，基礎打牢成績(jì)好；
勤于思，善動(dòng)腦，積極發(fā)言才聰明；
寫(xiě)作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低；
課堂外，多讀書(shū)，課外知識更豐富；
好習慣，我第一，健康向上有活力。
學(xué)習計劃 篇2
名稱(chēng)：集中學(xué)習4
形式：黨委中心組學(xué)習
內容要求：研討專(zhuān)題二：嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺(jué)做政治上的“明白人”，堅守個(gè)人干凈的為官底線(xiàn)，做到“腳跟站穩”。
參加對象：黨委中心組成員
交流發(fā)言：江懷、陸全林
時(shí)間：8月14日
學(xué)習計劃 篇3
一、 指導思想
學(xué)習是人類(lèi)生存和發(fā)展的重要手段，教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，不
僅是時(shí)代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學(xué)自我提升
的需要每個(gè)教師都需要終身學(xué)習。教育工作是動(dòng)態(tài)的鮮活的
進(jìn)步的，作為一名教師，要緊跟社會(huì )時(shí)代的步伐，為了做一
個(gè)深受學(xué)生喜歡的老師，創(chuàng )建高效的課堂。能更加深入地研
究教材，根據學(xué)生特點(diǎn)研究切實(shí)可行的課堂教模式。
二、 進(jìn)修目的
為了順利完成教育教學(xué)任務(wù)，為了要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習地理的興趣，幫助他們建立學(xué)習的成就感和自信心,培養創(chuàng )新精神；整體設計目標，體現靈活開(kāi)放，目標設計以學(xué)生技能，地理知識，情感態(tài)度，學(xué)習策略和文化意識的發(fā)展為基礎；突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異；采用活動(dòng)途徑，倡導體驗參與，讓地理成為學(xué)生學(xué)習生活中最有趣的學(xué)科，讓他們在使用和學(xué)習地理的過(guò)程中，體味到輕松和成功的快樂(lè )，而不是無(wú)盡的擔憂(yōu)和恐懼。
三、 進(jìn)修內容
積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各種培訓學(xué)習和河北省農村中小學(xué)教師的國培計劃，通過(guò)學(xué)習大學(xué)地理的學(xué)習等讓自己的知識面和授課水平得
到提高，系統學(xué)習大學(xué)地理課程，擴大知識面，讓自己能輕松的駕馭課堂。
四、方法措施
1、反思教學(xué)過(guò)程中的得失，反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴，在反思中感悟，寫(xiě)出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。、堅持認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的書(shū)籍，及教育教學(xué)理論書(shū)籍，并且廣泛閱讀文學(xué)書(shū)籍充實(shí)自己，以不斷給學(xué)生新信息、新知識，使課堂教學(xué)效果更好。
2、借助先進(jìn)的媒體學(xué)習，了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和電視提高自己的地理水平。
3、做一名學(xué)習型的教師，充分利用課余時(shí)間，堅持每天一個(gè)小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。
4、積極參加相關(guān)的課題研究，用課題促進(jìn)自己教研學(xué)習，增強教育科研能力。
5、善于思考善于創(chuàng )新，積極探索教學(xué)規律，遵循教學(xué)規律的基礎上形成自己的教學(xué)特色。
五、進(jìn)修安排
2月份---3月份，學(xué)習整理整個(gè)初中的基礎知識點(diǎn)。
4月份 世界地理，
5月份 人文地理學(xué)
6月份 系統自然地理學(xué)
學(xué)習計劃 篇4
我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。
以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去，以知識為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，中國的中學(xué)教育又是世界一流的，我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機，用知識來(lái)武裝自己的頭腦，知識是無(wú)價(jià)的。
首先，合理安排時(shí)間，調整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間，時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎，效率和方法更為重要。面對繁重的社會(huì )工作，有的同學(xué)問(wèn)我為什么在社會(huì )工作中花了那么多時(shí)間（多是相對其他同學(xué)而說(shuō)的，在總時(shí)間上，在與學(xué)習時(shí)間對比并不是很多）又怎能將學(xué)習搞好？我說(shuō)這是效率與方法的問(wèn)題。有些同學(xué)上課打瞌睡，課下復習甚至自學(xué)，這無(wú)形之中浪廢了時(shí)間。如果上課認真聽(tīng)講，聽(tīng)懂了，理解了。課下就只需花很少的時(shí)間取得很大的效果。
其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是他（她）多年教學(xué)經(jīng)驗的總結，具有很高的價(jià)值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。
在上學(xué)期的期末考試中，盡管取得一些成績(jì)，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。
學(xué)習計劃 篇5
學(xué)校學(xué)習部部作為校學(xué)生會(huì )的中堅力量，經(jīng)過(guò)整個(gè)暑假的休整，蓄勢待發(fā)，必將在新的學(xué)期一展往日風(fēng)采。
學(xué)期伊始，我們的首要的任務(wù)是確定部門(mén)的工作方向，這將是整個(gè)學(xué)期部門(mén)工作及活動(dòng)圍繞開(kāi)展的主線(xiàn)，不容輕視，所以我們應慎而為之。
總的來(lái)說(shuō)，這一學(xué)期我部工作將從以下幾方面入手：
一.恢復狀態(tài)，有序開(kāi)展好常規工作
二.積極籌備，開(kāi)展好部門(mén)“招新工作”
三.抓緊時(shí)間，策劃新近部門(mén)特色活動(dòng)
四.主動(dòng)協(xié)作，為校運動(dòng)會(huì )保好駕護好航.
五.協(xié)同校學(xué)生會(huì )其他部門(mén)做好校慶期間后勤方面工作.
其具體工作開(kāi)展如下：
一、關(guān)于常規工作：
常規工作是一個(gè)部門(mén)工作的核心，它直接反映了一個(gè)部門(mén)存在的價(jià)值和意義。就學(xué)習部而言，營(yíng)造好的學(xué)習氛圍，搞好我�！皩W(xué)風(fēng)、校風(fēng)”方面建設。必將是我們終始工作的目標和方向。
當然我們也應看到，高的出勤率、好的學(xué)習氛圍不是一蹴而就的事情，它需要一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程和眾師生的共同努力。所以面對常規工作中的一些瑣碎問(wèn)題，我們將從以下方面做起：
1、大力宣傳學(xué)習的重要性，鼓動(dòng)全體同學(xué)加強自主學(xué)習的能力。
2、教學(xué)信息反饋——定期組織各院系學(xué)習部、學(xué)習委員反映廣大同學(xué)們的意見(jiàn)與建議，增強“教與學(xué)”的互動(dòng)性。
3、要求內部成員熟練業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作效率。
4、號召我部成員從我做起，好學(xué)敬業(yè)，為身邊的同學(xué)起好模范帶頭作用。
5、加強“誠信考試”宣傳力度。讓廣大同學(xué)意識到，考風(fēng)考紀不僅影響到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，而且會(huì )直接影響到學(xué)校的學(xué)風(fēng)，甚至影響到學(xué)校在社會(huì )上的聲譽(yù)和地位。宣傳期間，我們將在我校各教學(xué)樓門(mén)口利用展板和海報把考試違紀相關(guān)規定和典型案例張貼上榜，以使廣大同學(xué)引以為戒；并起草《誠信考試倡議書(shū)》，通過(guò)宣傳欄、宣傳單呼吁廣大同學(xué)相互監督。
二.關(guān)于部門(mén)招新：
為吸納新人才，開(kāi)拓新局面，爭創(chuàng )新佳績(jì)。在充分細致的宣傳準備和 招新籌備工作告一段落后，我部將于十月初面向08級大一新生大力開(kāi)展部門(mén)招新工作。
我部招新工作將以招新面試的形式展開(kāi)，在充分體現公平、公正、公開(kāi)的原則下，通過(guò)面試過(guò)程中富有創(chuàng )意的提問(wèn)，考官與面試者面對面交談和提問(wèn)的方式，從各個(gè)方面考察了面試同學(xué)的表達能力、應變能力、創(chuàng )新能力、學(xué)習能力、個(gè)人才藝、團隊合作精神、以及責任心等。 這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學(xué)進(jìn)入我部，為我部帶來(lái)了新的血液，新的動(dòng)力，新的活力，為今后各部門(mén)工作的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎；另一方面，與時(shí)代接軌的招新方式、激烈的競爭過(guò)程讓新同學(xué)們看到了以后踏入社會(huì )求職面試的側影，明白了從此刻開(kāi)始需要更加努力地充實(shí)自己，提高各方面的素質(zhì)和能力。
三.關(guān)于新人培養：每一屆學(xué)生會(huì )的更新?lián)Q代都為各部門(mén)注入了新的活力，卻也遺憾地發(fā)現這些新干事雖熱情有余，但往往實(shí)戰經(jīng)驗不夠。為此我們學(xué)習部培養新人將從此方面著(zhù)重把握�；厥滓酝顒�(dòng)的舉辦，主導力量是干部們，
干事們只是消極地配合，這學(xué)期的活動(dòng)將逐步放手給新一代人操作，干部只提供意見(jiàn)，進(jìn)行相關(guān)工作指導。
四.關(guān)于部門(mén)例會(huì )：
與往常無(wú)異，仍然是每周一次，具體時(shí)間在中午12：50，地點(diǎn)為4-1-3教室。開(kāi)會(huì )內容為一段時(shí)間工作開(kāi)展情況的匯總，部門(mén)工作及有關(guān)活動(dòng)方面的部署和安排，無(wú)則以聊天或其他形式地溝通和交流，增進(jìn)彼此的了解。
五.關(guān)與部門(mén)活動(dòng)：
本學(xué)期因上學(xué)期課程調整原因導致本學(xué)期教學(xué)任務(wù)繁重，同時(shí)院級活動(dòng)安排較多，所以我部不打算刻意舉辦部門(mén)特色活動(dòng)，當然倘若時(shí)間充裕，我部必定開(kāi)展一些豐富多彩活動(dòng)。 一來(lái)充實(shí)廣大同學(xué)課余生活，二來(lái)給大家一個(gè)挑戰自我展示自我的平臺。
六、關(guān)于部門(mén)制度，要求如下：
1、每次例會(huì )不準遲到早退；
2、不得無(wú)故缺勤，有事需請假；
3、學(xué)習部是個(gè)大家庭，成員親如一家，有困難開(kāi)口講，大家一起幫忙。 校學(xué)習部部是團結的整體，是上進(jìn)的集體，不管本學(xué)期的工作任務(wù)如何艱巨和繁瑣，我們都相信：齊心可以辦大事，困難面前我們必將奮勇向前。
學(xué)習計劃 篇6
今年很慶幸進(jìn)了這所所謂自學(xué)的大學(xué)，很高興能成為這所大學(xué)的學(xué)生。剛入學(xué)時(shí)，我還不知道現代遠程教育究竟是怎么一回事， 開(kāi)學(xué)后，學(xué)校給我們上了入學(xué)教育第一課，通過(guò)《入學(xué)指南》課，我才了解遠程開(kāi)放教育的學(xué)習模式，也深刻理解開(kāi)放教育的內涵，明白了學(xué)生是學(xué)習活動(dòng)的主體。我們成為學(xué)習的真正主人，是在和諧、友愛(ài)寬松的氣氛中進(jìn)行學(xué)習的，改變了過(guò)去那種被動(dòng)聽(tīng)課的局面，我感到很新鮮。
通過(guò)《入學(xué)指南》，老師還向我們進(jìn)行了人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育，培養我們高尚的精神境界，精神世界豐富了，我們就會(huì )積極主動(dòng)的去汲取知識、努力學(xué)習，就會(huì )自覺(jué)思考社會(huì )、思考人生，渴望探究周?chē)澜�，從而也激發(fā)了我的求知欲。
通過(guò)《入學(xué)指南》，老師讓我們明確認識到知識的作用，使我們懂得，在高校不斷擴招的今天，人才競爭日益激烈。要想在社會(huì )上有立足之地，必須擁有豐富的知識，拋棄混文憑的思想，要增強我們的危機感，以積極進(jìn)取的態(tài)度來(lái)學(xué)習。
1．制定合理科學(xué)的自學(xué)計劃
制定學(xué)習計劃是自主學(xué)習的首要環(huán)節，也是一種自我監控的手段。必須在老師的指導下進(jìn)行，我根據自己的實(shí)際情
況，制定一個(gè)比較科學(xué)合理的學(xué)習計劃。如：學(xué)期計劃、課程計劃、單元計劃、復習計劃、多媒體使用計劃。有了學(xué)習計劃，保證自學(xué)活動(dòng)有計劃、有步驟地進(jìn)行。只要持之以恒地堅持學(xué)習，自然會(huì )養成良好的自學(xué)習慣。
2．認真聽(tīng)好面授輔導課
在上課前按自學(xué)計劃預習有關(guān)課程，做好了充分的準備，帶著(zhù)疑問(wèn)和渴求知識的心情來(lái)聽(tīng)輔導課。 在聽(tīng)課過(guò)程中，認真聽(tīng)、認真思考，做好聽(tīng)課筆記。 記好重要的內容， 如果聽(tīng)不懂，無(wú)法跟上教師講授的進(jìn)度時(shí)，不要驚慌，在課后盡快地尋求輔導老師和其他學(xué)生的幫助。做到當堂的問(wèn)題當堂解決。
3．詳細做好自學(xué)筆記
除了做聽(tīng)課筆記外，還應在閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記，有助于理解和記憶教材內容。 利用音像教材、CAI課件學(xué)習，或收看直播課堂、瀏覽網(wǎng)絡(luò )和VBI教學(xué)信息時(shí)，也必須在教材的相應位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的信息， 在做自學(xué)筆記的過(guò)程中，必須思考教材的內容，隨時(shí)把對于內容的理解記錄下來(lái)，在復習時(shí)就能有的放矢，胸中有數。
4、積極參加學(xué)習小組活動(dòng)
學(xué)習小組活動(dòng)因為是在教師的精心指導下進(jìn)行的，它是知識性、趣味性相結合的一種學(xué)習形式，在活動(dòng)中我感受到
一種濃厚的文化氛圍，同學(xué)們通過(guò)討論焦點(diǎn)問(wèn)題、交流心得體會(huì )、溝通學(xué)校信息等。獲得了大量的信息，對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)再學(xué)習、再提高的過(guò)程。所以，這種活動(dòng)效果很好，即拓寬了我的視野，又培養了我的各方面的能力。
5、利用多媒體技術(shù)進(jìn)行學(xué)習
利用多媒體進(jìn)行學(xué)習是遠程教育的重要學(xué)習方式，充分利用媒體資源進(jìn)行學(xué)習，是一種十分必要的措施和手段。我在自學(xué)的過(guò)程中，利用CAI課件進(jìn)行學(xué)習，課件包括了教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，還有自測練習。通過(guò)使用CAI課件，幫助我檢查、復習和鞏固學(xué)習取得了較好的效果。
另外，為了學(xué)習方便，我經(jīng)常在家或在單位上網(wǎng)學(xué)習，瀏覽電大學(xué)習資源，補充了自己自學(xué)方面的不足；遇到不懂的問(wèn)題，我及時(shí)通過(guò)電子信箱或電話(huà)及時(shí)向老師請教。 我希望在這種所學(xué)校能學(xué)到真正的本領(lǐng)，為自己的將來(lái)奠定堅實(shí)的基礎。愿更多的人來(lái)電大，來(lái)參加遠程教育學(xué)習，它才是你真正的"授業(yè)者"，愿每個(gè)人都能在這里受益。
學(xué)習計劃 篇7
1、促進(jìn)學(xué)習目標的實(shí)現
相信每個(gè)同學(xué)心目中都有自己所向往的高中。這就是大家的學(xué)習目標。想要實(shí)現目標，絕非一日之功，必須腳踏實(shí)地，有步驟地努力去做才行，因此，從實(shí)際出發(fā)，安排好學(xué)習時(shí)間和學(xué)習任務(wù)就十分必要了。學(xué)習計劃是實(shí)現學(xué)習目標的藍圖，每一個(gè)想把學(xué)習搞上去的學(xué)生，要拿出的第一個(gè)實(shí)際行動(dòng)，就是制訂一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習計劃。
2、有利于良好的學(xué)習習慣的養成
很多學(xué)習習慣不是一天養成的，總不能到了初三我們才開(kāi)始培養學(xué)習習慣。良好的學(xué)習習慣的養成是離不開(kāi)科學(xué)的學(xué)習計劃。長(cháng)期按學(xué)習計劃辦事，就會(huì )使學(xué)習生活很有規律，甚至逐漸形成“條件反射”。到時(shí)候，就不必為起不起床，睡不睡覺(jué)，學(xué)不學(xué)習再付出意志上的努力了。學(xué)習生活完全達到了“自動(dòng)”進(jìn)行的境界：不起床睡不著(zhù)了，不睡覺(jué)就困了，不學(xué)習就好像缺了點(diǎn)什么似的。
3、提高學(xué)習效率，減少時(shí)間上的浪費
不少同學(xué)心里也很想從初二開(kāi)始好好學(xué)習，但是往往由于沒(méi)有計劃，長(cháng)期蹉跎下去很容易影響學(xué)習效率。有了學(xué)習計劃的學(xué)生知道，自己多玩1個(gè)小時(shí)，多聊1個(gè)鐘頭，將會(huì )使計劃上的某項任務(wù)告吹。根據學(xué)習上循序漸進(jìn)的原則，將使整個(gè)計劃中的許多任務(wù)受到影響，所以，他們對時(shí)間特別珍惜，不會(huì )隨便地浪費時(shí)間。
4、磨練學(xué)習意志
在實(shí)際的學(xué)習生活中，學(xué)習計劃的實(shí)施不會(huì )一帆風(fēng)順，而會(huì )受到種種“沖擊”。特別是到了初三以后，我們所遇到的挫折會(huì )越來(lái)越多，只有經(jīng)過(guò)長(cháng)期的磨練，才會(huì )使自己在實(shí)現一個(gè)又一個(gè)的計劃中，意志品質(zhì)(自覺(jué)、頑強、堅持、自制)不斷地得到磨練。意志上的收獲，往往容易被人忽略，可實(shí)際上這是寶貴的精神財富。
學(xué)習計劃 篇8
品嘗完豐盛的年夜飯，欣賞過(guò)絢麗的禮花，隨著(zhù)大年鐘聲的敲響，我得到了爺爺奶奶給我的第一份壓歲錢(qián)。
我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了，以往我收到的壓歲錢(qián)都是交給父母，由他們來(lái)計劃保管。而今年，在我收到第一份壓歲錢(qián)之前，我就已經(jīng)和爸爸媽媽商量好了我的理財計劃。正月里走家竄戶(hù)，忙的不亦樂(lè )乎！與此同時(shí)，我也得到了一份份可觀(guān)的壓歲錢(qián)。到了年初十那天，我數了數足足有1580元，看著(zhù)這些壓歲錢(qián)，我便開(kāi)始了我的理財計劃。
首先，我拿出一部份錢(qián)買(mǎi)幾本好書(shū)來(lái)增加我的課外知識，豐富我的學(xué)習生活，使自己在學(xué)習聲有所進(jìn)步。其次，今年我國南方大范圍地區遭受了百年一遇的雪災天氣，我的家鄉也不例外。被譽(yù)為"中國竹鄉"美稱(chēng)的安吉，幾夜之間，上億株翠竹被厚厚的大雪折斷了腰。一些鋼結構的廠(chǎng)房更是不堪重負，被壓得只剩下一個(gè)空空的框架了。有些英雄為了保護人民群眾的安全獻出了他們寶貴的生命。
作為一名小學(xué)生，我深有感觸，大雪無(wú)情人有情！我要拿出一部份錢(qián)捐助他們，為他們重建新家園出一份薄薄的力。接著(zhù)，我再拿出一部分錢(qián)，捐給那些失學(xué)兒童，相信，只要人人都能獻出一點(diǎn)愛(ài)，那些失學(xué)兒童的臉上就會(huì )露出微笑，充滿(mǎn)陽(yáng)光！最后，剩下的錢(qián)我要把它存到銀行的"教育基金"中去，使我以后在上大學(xué)時(shí)能輕松的得到一筆學(xué)費，為爸爸媽媽減輕負擔。
我們每個(gè)人都要合理的支配自己的壓歲錢(qián)，從小養成勤儉節約，熱愛(ài)儲蓄的'良好習慣，這樣的人生才會(huì )更美好！
學(xué)習計劃 篇9
作為一名語(yǔ)文教師如何能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著(zhù)創(chuàng )造的活力和快樂(lè )。我想那便是——讀書(shū)。所以我為自己定下了以下的讀書(shū)計劃：
一、讀書(shū)安排：
1、經(jīng)典閱讀：《給教師的100條新建議》、《盡心就是完美》。
2、教育新理念類(lèi)：著(zhù)名教育家李鎮西的《愛(ài)心與教育》、《教師以德育人的行為細節》、汪中求的《細節決定成敗》。
3、每月必讀一本教育教學(xué)雜志，如：《青年教師》、《讀者》等。
4、自由閱讀。
二、閱讀內容:
1．重點(diǎn)閱讀: 《教師以德育人的行為細節》、《給教師的100條新建議》、《盡心就是完美》。
2．準備閱讀：《愛(ài)心與教育》、《細節決定成敗》、《一生的成功計劃》。
三、主要措施：
1、每天確保半小時(shí)到一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。每周撰寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記；每月研讀一本教育刊物；每學(xué)期研讀一本教育名著(zhù)；每學(xué)期撰寫(xiě)一篇有價(jià)值的讀書(shū)心得體會(huì )或論文；保證讀書(shū)的效果，并學(xué)以致用。
2、讀書(shū)活動(dòng)做到“六個(gè)結合”：讀書(shū)與反思相結合，提倡帶著(zhù)問(wèn)題讀書(shū)，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題；讀書(shū)與實(shí)踐相結合，學(xué)以致用，注重實(shí)效；個(gè)人閱讀與集中學(xué)習相結合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高；讀書(shū)與課改相結合，理解新課程，融入新課程，實(shí)施新課程；讀書(shū)與不斷解放思想相結合，提高認識，創(chuàng )新工作思路。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。抓住培訓、聽(tīng)課、博客等機會(huì )，努力向專(zhuān)家、名師、優(yōu)秀教師學(xué)習，使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習他人經(jīng)驗，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現目標。
我將根據上述計劃，多讀書(shū)，勤學(xué)習，努力作一名學(xué)習型的青年教師。
四、時(shí)間安排
�。ㄈ�、四、五月份）
五月份：重點(diǎn)閱讀《教師以德育人的行為細節》
每月必讀《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論》、《讀者》
�。�、七、八月份）
六月份：重點(diǎn)閱讀《一生的成功計劃》，提交一份讀書(shū)心得以及平時(shí)做的讀書(shū)筆記。
七月份、八月份：利用暑假，自我閱讀《盡心就是完美》。
每月必讀《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論》、《讀者》
�。ň�、十、十一月份）
九月份 ：重點(diǎn)閱讀《給教師的100條新建議》
十月份：重點(diǎn)閱讀《細節決定成敗》
十一月份：重點(diǎn)閱讀《愛(ài)心與教育》
每月必讀《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論》、《讀者》、《青年教師》
十二月份
整理好自己的讀書(shū)筆記、上交讀書(shū)材料的上交工作。
每月必讀《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論》《讀者》。
學(xué)習計劃 篇10
上世紀70年代初，魏來(lái)出生在一個(gè)文化氛圍很濃的家庭。父母的很多朋友都是文藝繪畫(huà)界的名人，從小耳濡目染，魏來(lái)對繪畫(huà)有著(zhù)非常濃厚的興趣。小學(xué)五年級，魏來(lái)被送到中央美術(shù)學(xué)院地下學(xué)習班學(xué)習繪畫(huà)。那是一個(gè)很有名的學(xué)習計劃班，魏來(lái)在那里一學(xué)就是十年，這十年的勤奮學(xué)習計劃，為魏來(lái)打下了扎實(shí)的美術(shù)功底。
就在所有人都理所當然地認為魏來(lái)會(huì )在這條道路上走得更遠時(shí)，魏來(lái)卻出人意料地選擇了放棄。在當時(shí)，想考美院，就必須學(xué)習計劃傳統美術(shù)的繪畫(huà)技巧，一向崇尚天馬行空的魏來(lái)對那種死板教條的畫(huà)法非常討厭， “老師居然會(huì )像醫生一樣，告訴你人的每一根骨頭、每個(gè)骨架應該怎么畫(huà)”，這與魏來(lái)之前十年來(lái)所接觸的美術(shù)理念完全不同，徹底地顛覆了他對美術(shù)學(xué)習計劃的定義。魏來(lái)不想用這種所謂的“標準化”而束縛自己的想象力。經(jīng)過(guò)一年的思考和掙扎，1992年，在與家人激烈爭執后，魏來(lái)在高考的前一年放棄了考中央美院的機會(huì )。
而此時(shí)，國門(mén)剛剛打開(kāi)，很多新潮的東西開(kāi)始在中國流行，尤其是搖滾音樂(lè )，很多年輕人都難以抵御那種重金屬聲音的誘惑，魏來(lái)也一樣。這一年，魏來(lái)離開(kāi)北京，到哈爾濱組建了自己的樂(lè )隊，他在哈爾濱最豪華的一間夜總會(huì )做搖滾伴奏。在舞臺上的表演練就了魏來(lái)的口才和膽量，也讓他體會(huì )到了生活的艱辛與不易。
1996年，由于對未來(lái)的追求各不相同，樂(lè )隊成員相繼離開(kāi)，樂(lè )隊就此宣布解散，魏來(lái)的音樂(lè )夢(mèng)想也隨之破滅了。
就在這時(shí)，一次很偶然的機會(huì )，魏來(lái)發(fā)現三鹿皮鞋廠(chǎng)的倉庫里，有一千多雙積壓了三年的皮鞋�？粗�(zhù)這些樣式陳舊的皮鞋，魏來(lái)的腦子里突然閃現一個(gè)念頭，他馬上跟廠(chǎng)家協(xié)商，以很低的價(jià)格拿到了這批貨。魏來(lái)憑著(zhù)良好的審美功底，連夜給這一千多雙皮鞋都加了一條鏈子，然后拿到一個(gè)朋友的搖滾商店去賣(mài)。結果，一千多雙鞋子全被搶購一空，魏來(lái)因此而發(fā)了一筆“鞋財”。還沒(méi)來(lái)得及高興，就在同一年，魏來(lái)做了另一筆大賠的生意。不但財產(chǎn)一空，還欠了十幾萬(wàn)的外債。
從發(fā)財到破產(chǎn)，僅僅一年的時(shí)間里，魏來(lái)體會(huì )到了人生的狂喜大悲。經(jīng)歷了從大起到大落后，魏來(lái)的心態(tài)反而變得更加平和。
為了還債，魏來(lái)做了推銷(xiāo)員，那些日子他走遍了北京的大街小巷，受盡了別人的漠視與白眼。有一天，魏來(lái)在街上奔走了很久，又渴又餓，又累又困，在三四點(diǎn)的時(shí)候他終于忍不住偷偷跑回了家，母親心疼兒子，流著(zhù)眼淚讓他休息，可是姐姐的話(huà)卻讓他從床上爬了起來(lái)，“在工作時(shí)間里，你不應該還沒(méi)完成任務(wù)就回家”，魏來(lái)雖然已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)力氣了，但他知道姐姐的責備是對的，他咬咬牙，又重新出發(fā)。
憶及這段往事，魏來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)傷感，反而充滿(mǎn)感激：“很多的企業(yè)家都是從做推銷(xiāo)員開(kāi)始的，這是一個(gè)最鍛煉人的職業(yè)，你的自尊會(huì )在瞬間蕩然無(wú)存，但是，人只有打倒心目中那個(gè)高大的、體面的自己，才能踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)所畏懼地去做份事業(yè)，這對年輕人是很重要的�！痹谖簛�(lái)看來(lái)，年輕人就必須從最底層做起，必須能夠在別人的否定中調整心態(tài)，在發(fā)現自我的不足中慢慢成長(cháng)。
后來(lái)，在朋友的介紹下，魏來(lái)到一個(gè)廣告公司做文案策劃。在那里，魏來(lái)第一次接觸了設計行業(yè)。很快，他便發(fā)現公司管理松散，不僅效率低下而且員工怨聲載道。經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察與思考，魏來(lái)發(fā)現，由于老板盲目追求高收益，犧牲員工休息時(shí)間來(lái)加班趕稿，員工不得不在高壓下絞盡腦汁想方案，這樣一來(lái)作品質(zhì)量很不理想，所以方案成功的機會(huì )很小。此外，魏來(lái)發(fā)現，競稿這種傳統的招標方式對廣告公司而言，無(wú)疑是一種損傷，10個(gè)人競爭一個(gè)廣告，其中有9個(gè)人最后要被淘汰，這樣對于他們而言就是投入了大量時(shí)間與精力最后卻是無(wú)用功。而且，方案的好與壞并沒(méi)有具體的評判標準，往往是員工日思夜想，好不容易設計出的方案，最后卻被客戶(hù)不明不白地槍斃了，這在很大程度上打擊了設計師的積極性。
剛開(kāi)始魏來(lái)也在埋怨著(zhù)，慢慢地，他開(kāi)始思考對于廣告公司而言更好的運作流程以及管理方式。魏來(lái)認識到，設計不同于其他行業(yè)，機器一開(kāi)可以批量生產(chǎn)，設計師在沉重的氣氛中往往失去了對事物的想象力，不可能創(chuàng )作出好的作品。而且，設計靠的不是數量，而是質(zhì)量。只有給設計師足夠的時(shí)間去跟客戶(hù)溝通，了解客戶(hù)需要什么，找到突破點(diǎn)，讓設計師在足夠清醒的條件下去思考，才能創(chuàng )作出好的作品。這些想法雖然不成熟，卻是魏來(lái)作為廣告公司一個(gè)最普通員工的切身體會(huì )，這為他日后打造自己的設計公司積累了經(jīng)驗。這些想法后來(lái)都被魏來(lái)運用到了對“早晨”的構建與運營(yíng)中。
一次偶然的機會(huì )，魏來(lái)在報紙上看見(jiàn)一個(gè)叫KITTY的外籍設計師在招聘助理，急于想擺脫加班生活的他抱著(zhù)試一試的心態(tài)去參加面試。見(jiàn)面后，魏來(lái)和KITTY一見(jiàn)如故，兩人聊得很投機，雙方都很欣賞對方的觀(guān)點(diǎn)和才能，魏來(lái)如愿以?xún)數氐玫搅诉@份工作。
在那里，魏來(lái)第一次見(jiàn)識到了外國設計師的設計作品和設計風(fēng)格，他還從從KITTY那汲取了很多設計方面的技巧和優(yōu)秀的管理的方法。在那段日子里，魏來(lái)常常思索：什么是設計師，如何才能成為一名優(yōu)秀的設計師。在傳統的觀(guān)念里，設計就是藝術(shù)，但在魏來(lái)看來(lái)這兩者卻是完全不同的概念：“藝術(shù)是走心的，設計是走表的。設計是消費的一個(gè)環(huán)節，設計師必須要充分理解消費者的需要，并通過(guò)設計把消費者的需要表現出來(lái)，讓消費者愿意去買(mǎi)這個(gè)商品�！�
這一次，魏來(lái)算是真正意義上踏入了設計行業(yè)。
細節成就未來(lái)
魏來(lái)從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，有一天他也會(huì )走上創(chuàng )業(yè)之路，他說(shuō)平常無(wú)奇的自己似乎和“創(chuàng )業(yè)”扯不上任何關(guān)系。但是，歷史的大潮總是在不經(jīng)意間將時(shí)代的英雄“淘”出。1997年，由于經(jīng)濟危機，很多廣告公司一夜之間紛紛倒閉，國家為了緩解就業(yè)壓力，出臺了相關(guān)扶持政策，在當時(shí)3萬(wàn)元便可以注冊一個(gè)小公司。這給以前在一些廣告公司做過(guò)文案、搞過(guò)設計的魏來(lái)一個(gè)絕好的機會(huì )，他很快就成立自己的工作室�！爱敃r(shí)的目的很單純，沒(méi)想過(guò)把公司做多大，就是不想死板地上班下班，自己干的話(huà)可以多掙些錢(qián)，還可以自由一些�！�
東拼西湊了3萬(wàn)元的注冊金后，魏來(lái)在一個(gè)胡同里租了一間只有十幾平方米的平房作為工作室，當時(shí)的全部家當就只有一臺電腦，魏來(lái)是老板也是員工。還有兩個(gè)朋友在工作之余會(huì )過(guò)來(lái)幫忙，一個(gè)比較熟悉業(yè)務(wù)，一個(gè)比較熟悉出版印刷。
在給工作室起名的時(shí)候，魏來(lái)想起一個(gè)畫(huà)面：在哈爾濱做歌手的時(shí)候，往往演出剛結束了天就亮了。有一次，看著(zhù)街上匆匆忙忙趕去上班的人群，魏來(lái)突然感覺(jué)做一個(gè)“正常人”很幸福。所以工作室一成立，魏來(lái)就下意識地想到“早晨”這個(gè)名字。1997年，魏來(lái)的北京早晨設計顧問(wèn)有限公司成立了。不過(guò)他沒(méi)想到的是，這個(gè)名字給他的品牌建設起到了意想不到的作用，因為非常簡(jiǎn)單明了，很多人聽(tīng)過(guò)一次就記住了，就像他的名字“魏來(lái)”。
公司成立之初，魏來(lái)就把香港著(zhù)名設計師陳幼堅的“不競稿、預收費、只做最高端”做為運營(yíng)理念與目標，當時(shí)，很多業(yè)內人士并不看好“早晨”，在他們看來(lái)，一個(gè)沒(méi)有任何知名度的小設計公司提出這樣的要求是非�？裢筒磺袑�(shí)際的。而魏來(lái)認為，如果競稿選擇權就會(huì )全部掌握在客戶(hù)手里，這就造成了設計師的地位低下，而且會(huì )浪費很多不必要的時(shí)間和精力�？蛻�(hù)如果選擇“早晨”，就不允許競稿，而且還要預付定金。魏來(lái)說(shuō)，“這既是雙方的一種信任，也是對設計師的尊重�！蔽簛�(lái)根據實(shí)際情況，給“早晨”定了一個(gè)標準：超過(guò)一萬(wàn)的業(yè)務(wù)不去考慮，先通過(guò)小單的業(yè)務(wù)讓客戶(hù)了解“早晨”的水平，等“早晨”的知名度提高之后，再逐步提高價(jià)位，因為設計靠的不是數量而是客戶(hù)信賴(lài)品牌和過(guò)硬的質(zhì)量。
而當時(shí)，大部分公司走的正好是和“早晨”相反的道路，他們競稿，不收定金，不是幾萬(wàn)以上的業(yè)務(wù)不接，當時(shí)那些和“早晨”競爭的公司現在幾乎都銷(xiāo)聲匿跡了。
魏來(lái)給KITTY做助手的時(shí)候認識了不少客戶(hù)，他們都知道魏來(lái)的“手藝”不錯，就把那些大公司不愿意去接、小公司又做不好的零散業(yè)務(wù)交給魏來(lái)的“早晨”去做。這些業(yè)務(wù)的價(jià)位一般都在五千到一萬(wàn)左右，不需要太多的成本。魏來(lái)以極其認真的態(tài)度對待每一次業(yè)務(wù)，他從不小覷任何一單生意，將每個(gè)作品都做到最好。魏來(lái)的“手藝”得到了很多客戶(hù)的認可，“早晨”的知名度也在漸漸提高。
有一次，魏來(lái)給長(cháng)安俱樂(lè )部制作菜譜，拍到最后一道菜時(shí)，攝影師剛舉起相機，就被經(jīng)理阻止住了。只見(jiàn)那位經(jīng)理拿起餐巾紙，將盤(pán)子邊的一個(gè)很微小的、別人都沒(méi)注意到的油漬認真地擦干凈了。當大家都稱(chēng)贊經(jīng)理細心時(shí)，她說(shuō)了一句話(huà)：“這是做經(jīng)理應該承擔的責任”。這次經(jīng)歷讓魏來(lái)感慨很深，“它讓我知道必須注重細節，必須做好當下的每一件事”。魏來(lái)說(shuō)，在與客戶(hù)交流和溝通的過(guò)程中，客戶(hù)會(huì )教給了他很多東西，他的很多管理經(jīng)驗都是從客戶(hù)那里取來(lái)的真經(jīng)。
魏來(lái)把這次經(jīng)驗謹記在心，并付諸行動(dòng)，他很認真地對待每一單業(yè)務(wù)，用心把每一次設計做到最好，因此也真的收獲了很多意外的驚喜。有一次，魏來(lái)為中新集團一個(gè)部門(mén)的經(jīng)理設計結婚請柬，中新的老板看到設計得如此新穎獨特的請柬后非常欣賞魏來(lái)，于是，將中新集團的企業(yè)品牌設計都交給了“早晨”。魏來(lái)覺(jué)得自己很幸運，“以早晨當時(shí)的規模，給中新這樣的企業(yè)作品牌是我們想都不敢想的�！�
對細節和完美的執著(zhù)追求也讓“早晨”有幸接觸到了電影行業(yè)。一次偶然的機會(huì )，“早晨”幫崔健設計了一張演唱會(huì )的海報，業(yè)內人士看過(guò)后都給予了很高的評價(jià)，這引起了西安電影制片廠(chǎng)的注意。20xx年，西安電影制片廠(chǎng)把《美麗的大腳》的宣傳設計工作交給了“早晨”。隨著(zhù)《美麗的大腳》的熱映，“早晨”的名氣也越來(lái)越大，此后，“早晨”相繼參與了《英雄》、《十面埋伏》、《夜宴》等多部影視著(zhù)作的設計與商業(yè)宣傳工作。20xx年位居票房榜第一位的《畫(huà)皮》也是“早晨”的得意之作。電影雖然只是“早晨設計”很小一部分的業(yè)務(wù)，但是卻為“早晨設計”打開(kāi)了一扇通往成功的窗，為“早晨”的品牌建設起到了不可估量的作用。
魏來(lái)說(shuō)，“今天做的事都會(huì )成為明天做另一件事的基礎，所以，不用去爭去比，干好當下的每一件事，總會(huì )有人看得到的”，就是以這樣的信心與姿態(tài)，成就了魏來(lái)和“早晨”的今天。
站在世界的高度看“早晨”
20xx年，魏來(lái)去了很多世界知名的設計公司學(xué)習，在那里，國外優(yōu)秀的設計氛圍和設計理念讓他受到強烈的沖擊，魏來(lái)覺(jué)得，和國外的大設計公司相比，“早晨”不過(guò)是一個(gè)小打小鬧的“作坊”而已�；貒�，魏來(lái)不再局限于“多掙點(diǎn)錢(qián)”的初級目標，他開(kāi)始將把成為北京乃至中國最好的設計公司定為自己的發(fā)展目標。
由于品牌知名度的提高，“早晨設計”的客戶(hù)越來(lái)越多，規模越來(lái)越大，在兩三年的時(shí)間里，“早晨”由最初的一個(gè)人發(fā)展為擁有十幾人的設計團隊。魏來(lái)說(shuō)，在國內，對于設計這個(gè)行業(yè)，一個(gè)人帶領(lǐng)十幾個(gè)設計師，就是最好的狀態(tài)，但在國外，魏來(lái)看到，很多大的設計公司規模已經(jīng)達到幾百甚至上千人，依然井井有條，有的公司甚至連創(chuàng )始人都不在了，但是設計師們依然聚在一起共同維護他們的品牌。魏來(lái)深深地意識到，一個(gè)設計企業(yè)要想做大做強，就必須培養人才，留住人才，然后打造出于屬于自己的品牌。
而在接下來(lái)的一段時(shí)間里，公司里陸續有人提出辭職，魏來(lái)非常清楚，設計師的最終目的就是成立自己的公司，這一點(diǎn)魏來(lái)可以理解，但做為老板，魏來(lái)求賢若渴，特別想留住人才。20xx年，在一位律師朋友的幫助下，魏來(lái)開(kāi)始實(shí)行新政策—合伙人制。所謂合伙人制就是選擇優(yōu)秀的員工加為自己的合伙人，合伙人可以建立團隊去作自己的項目，自負盈虧。合伙人共同歸屬一個(gè)品牌，共同承擔品牌建設費用。
之后，魏來(lái)采納了另一好友王中磊給他提出的一套將設計師“明星化”的方法，就是將榮譽(yù)還給設計師，讓他們在自己的作品上直接署上自己名字。魏來(lái)像包裝明星一樣包裝“早晨”的設計師，把他們從幕后推到臺前。
實(shí)施這個(gè)方案時(shí)，魏來(lái)也曾猶豫過(guò)，“自己創(chuàng )立的品牌和別人一起分享，那別人不是坐享其成？把設計師明星化，那他們出了名以后還會(huì )跟我干嗎？”但是，換個(gè)角度想，魏來(lái)認為這是兩項雙贏(yíng)的方案。談及這段經(jīng)歷，魏來(lái)頗感驕傲，“這是心胸的問(wèn)題，心胸有多大，事業(yè)就有多大�！�
現在，魏來(lái)有了好幾個(gè)合伙人，“早晨”也浮現了許多像李蕊、石頭這樣的明星設計師。在“早晨”，每個(gè)人都有機會(huì )成為魏來(lái)的合伙人，只要他有足夠的實(shí)力。即使是學(xué)徒，也可以從學(xué)徒升為設計師，再到簽約設計師，最后成為合伙人。所以，在早晨，每個(gè)人都很勤奮，因為每個(gè)人都在是帶著(zhù)希望在為自己奮斗。
實(shí)行新政策后，早晨設計由一支“統一軍”分散成了六個(gè)隊伍，每個(gè)隊伍負責不同的業(yè)務(wù)，這種模式起到了滾雪球的作用，“早晨”的隊伍迅速增加六十多人，服務(wù)的項目也不斷拓展，業(yè)務(wù)更加專(zhuān)業(yè)。
在魏來(lái)的領(lǐng)導下，“早晨”無(wú)論是在形象包裝、環(huán)境設計還是在項目定位上，都為客戶(hù)提供了高水平的策劃方案。20xx年，“早晨設計”的部分作品被收入美國權威雜志《GRAPHICS DESIGN》的季度年鑒，被稱(chēng)為亞洲設計的希望；20xx年“早晨設計”成功收購國內著(zhù)名的視頻設計工作室Timeline，順利進(jìn)入中國的高端視頻包裝行業(yè)。近年來(lái)，香港中新集團開(kāi)發(fā)的北京后現代城和遠洋地產(chǎn)其下的產(chǎn)品都是由“早晨”來(lái)設計的，此外，“早晨”還和愛(ài)立信（中國）、愛(ài)慕內衣、長(cháng)城人壽等一批知名企業(yè)建立了長(cháng)期合作的伙伴關(guān)系。從20xx年到20xx年，三年內，魏來(lái)成功地完成了對“早晨”的優(yōu)化升級，他站在世界的高度把“早晨”打造成為一流的設計品牌。
魏來(lái)說(shuō)，他的經(jīng)營(yíng)理論都是東拼西湊四處學(xué)來(lái)的，可正是因為這些大膽的拼湊強大了提升了“早晨”在設計行業(yè)的地位。
魏來(lái)的未來(lái)不是夢(mèng)
11年的時(shí)間，魏來(lái)把一個(gè)“小作坊”打造成為一個(gè)集地產(chǎn)廣告、電影娛樂(lè )、品牌設計于一身名牌企業(yè)，如今，成為中國最好的設計公司已不再是早晨設計的目標，他要帶領(lǐng)他的團隊在國際上占據一席之地。在飛速發(fā)展的同時(shí)魏來(lái)也一直強調發(fā)展“慢一點(diǎn)”的理論，魏來(lái)說(shuō)“慢一點(diǎn)”是以退為進(jìn)，與他的國際目標不是相悖，而是相輔相成�，F在的魏來(lái)把更多的精力放在了企業(yè)文化的塑造和企業(yè)人才的培養上。
魏來(lái)說(shuō)，設計來(lái)自生活，“設計師的腦子有如魔術(shù)師的帽子，只有先前把東西放進(jìn)去，你才能在臺上變出花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)。要想設計出好的作品就須讓設計師們享受生活，享受品牌。一個(gè)人如果沒(méi)有開(kāi)過(guò)寶馬，沒(méi)有享受過(guò)開(kāi)著(zhù)寶馬在路上奔馳的感覺(jué)，那么他無(wú)論怎樣憑空想象，也無(wú)法體會(huì )買(mǎi)寶馬的人想要的是哪種感覺(jué)�！�
所以，在此后的品牌建設里，魏來(lái)的工作一直圍繞“設計，品牌，生活”。魏來(lái)把早晨設計公司設在華遠靜林灣的一座別墅里，窗外是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，屋內更是舒適溫馨，沙發(fā)柔軟，咖啡香濃。公司還特意為設計師配置了健身房、圖書(shū)館，“早晨”是國內第一家建立專(zhuān)業(yè)私人圖書(shū)館的設計公司，“早晨”圖書(shū)館的面積有100多平米，擁有專(zhuān)業(yè)藏書(shū)30個(gè)品種，5000余冊，資料的收藏量占據全行業(yè)第一。魏來(lái)希望“早晨”能給設計師們提供最人性化的工作環(huán)境，他希望在“早晨”設計師們既能出最佳的設計方案，又能充分地享受生活。
在人才培養上，“早晨”會(huì )為員工提供公關(guān)禮儀方面的培訓，公司里定期會(huì )舉行演講訓練，培養員工的演講膽量，演講技巧和表達能力。設計師的作品需要設計師用流利生動(dòng)的語(yǔ)言去詮釋作品背后的予以和內涵。設計師如果沒(méi)有良好的表達能力，作品就會(huì )大打折扣，魏來(lái)不允許“早晨”的員工做“茶壺里的餃子”。
為了給設計師提供了良好的學(xué)習條件，魏來(lái)還定期地派遣設計師出國學(xué)習。長(cháng)遠的人才戰略彰顯著(zhù)魏來(lái)長(cháng)遠的發(fā)展眼光�！霸绯俊钡哪Ｊ�、“早晨”的文化成了中國設計行業(yè)的一朵奇葩，是日后魏來(lái)將設計做得更大的“法寶”。
回顧魏來(lái)的創(chuàng )業(yè)之路，從開(kāi)始到現在多半的經(jīng)營(yíng)理念都是“舶來(lái)之品”，都是大背景中的特例�？此菩攀帜閬�(lái)實(shí)則靈活運用，恰到好處，每一次都冒著(zhù)強大的風(fēng)險。智慧，勇氣，心態(tài)可見(jiàn)一斑。
魏來(lái)的目標是通過(guò)他的探索，找出一條全新的經(jīng)營(yíng)之路，把“早晨”推向更高的平臺，做成設計行業(yè)的華誼兄弟，作成中國的福斯特，成為設計界的領(lǐng)袖。
“早晨”實(shí)現了很多年輕人的夢(mèng)，成為設計行業(yè)的“夢(mèng)工廠(chǎng)”，筑夢(mèng)人魏來(lái)設想的未來(lái)也不會(huì )是夢(mèng)。
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