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小學(xué)數學(xué)二年級下冊期末復習計劃

時(shí)間:2021-05-05 17:33:20 學(xué)習計劃 我要投稿

小學(xué)數學(xué)二年級下冊期末復習計劃

  一、學(xué)情分析:

小學(xué)數學(xué)二年級下冊期末復習計劃

  本學(xué)期我所任教的二年級有學(xué)生26人,其中大部分學(xué)生的學(xué)習習慣較好,基礎知識掌握較牢固。但也存在一些普遍性的問(wèn)題,比如:計算的能力參差,動(dòng)手操作能力差,解決實(shí)際問(wèn)題的能力弱等。新課程內容多,說(shuō)實(shí)話(huà),好幾個(gè)內容都把握不準?偟母杏X(jué)是這冊教材難度挺大的,使學(xué)生產(chǎn)生了嚴重的兩極分化。所以必須利用復習階段,查漏補缺,縮小學(xué)生間的差距,鞏固一些基礎知識。

  二、復習內容:

  表內除法、萬(wàn)以?xún)葦档恼J識、萬(wàn)以?xún)鹊募、減法、克和千克、圖形與變換、解決問(wèn)題、統計、找規律

  下面就各部分內容的復習作一簡(jiǎn)要說(shuō)明。

  1.“表內除法”的復習。

  通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,學(xué)生對除法的意義和計算已經(jīng)比較熟悉了。教材中安排了兩道題,分別對除法的.意義和計算進(jìn)行總復習。目的是使學(xué)生清楚什么樣的實(shí)際問(wèn)題要用除法解決,同時(shí),使學(xué)生能比較熟練地進(jìn)行除法計算。

  2.“萬(wàn)以?xún)葦档恼J識”的復習。

  萬(wàn)以?xún)葦嫡J識的重點(diǎn)是數的讀、寫(xiě)和數的組成。教材分別安排題目進(jìn)行復習。另外,結合實(shí)際數據,使學(xué)生進(jìn)一步明確準確數與近似數不同,知道近似數的作用,從而對數有更全面的認識。

  3.“萬(wàn)以?xún)鹊募、減法”的復習。

  本學(xué)期所學(xué)的萬(wàn)以?xún)鹊募、減法計算與100以?xún)鹊募、減法有很多聯(lián)系。因此,這部分內容復習的重點(diǎn)是培養學(xué)生綜合運用知識的能力。對于每一個(gè)計算的問(wèn)題,學(xué)生應能根據已學(xué)知識正確計算。學(xué)生可以選擇自己喜歡的方法進(jìn)行計算。另外,還要特別注意對學(xué)生估算意識的培養。

  4.“克和千克”的復習。

  這部分內容的重點(diǎn)是讓學(xué)生能夠形成對克和千克的觀(guān)念,知道它們的作用,并能根據實(shí)際情況選擇正確的單位。

  5.“圖形與變換”的復習。

  本學(xué)期所學(xué)的圖形(銳角和鈍角)與變換(平移和旋轉)都是實(shí)際情境中學(xué)習的。因此,復習的重點(diǎn)也是讓學(xué)生結合自己的實(shí)際生活對圖形和變換進(jìn)行描述,加深對這些知識的認識。從而培養學(xué)生有意識地用數學(xué)語(yǔ)言表達生活中現象的意識和習慣。

  6.“解決問(wèn)題”的復習。

  培養學(xué)生用所學(xué)的數學(xué)知識解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,是小學(xué)數學(xué)教學(xué)的主要目標之一。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習,學(xué)生已經(jīng)能夠根據情境中給出的資源(條件),解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。本單元的復習中,在原有知識的基礎上,進(jìn)一步提高學(xué)生的解決問(wèn)題的能力。重點(diǎn)是使學(xué)生能夠根據題目中的條件和問(wèn)題,正確選擇解決方法。對同一問(wèn)題的解決方法不止一種,不要求學(xué)生都掌握,只要學(xué)生用一種自己喜歡的方法正確解答即可。

  7.“統計”的復習。

  統計知識復習的重點(diǎn)是培養學(xué)生對數據的分析能力。

  8.“找規律”的復習

  找規律知識的復習重點(diǎn)是培養學(xué)生找循環(huán)規律的能力。

  三、復習要求

  【知識要求】

  1.使學(xué)生把學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行整理,形成知識網(wǎng)絡(luò ),加深理解,掌握知識和鞏固發(fā)展技能技巧。

  2.使學(xué)生彌補知識的缺陷,使學(xué)生在原有的基礎上有較大的提高。

  【能力要求】

  1.通過(guò)基本概念的復習,提高學(xué)生的判斷能力和舉一反三的能力。

  2.通過(guò)口算和筆算的復習,提高學(xué)生的計算能力。

  3.通過(guò)應用題的復習,提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  【德育要求】

  培養學(xué)生仔細認真的學(xué)習態(tài)度,要重視良好書(shū)寫(xiě)習慣的培養。

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