四年級下冊數學(xué)復習計劃范文
一、基本概念:
整數、自然數、小數、分數、百分數、比、比例等意義及有關(guān)的基本性質(zhì),數的整除相關(guān)的一系列概念,量與計量的概念、進(jìn)率。
二、運算:
1)四則運算中的小數乘、除法。
2)四則混合運算。
3)解方程、解比例。
4)認真仔細的計算習慣、合理靈活的計算方法。
三、應用題:
1)三步運算的`整、小數應用題,逆向敘述的應用題。
2)稍復雜的分數、百分數應用題。
3)正反比例應用題。
四、幾何知識:
1)線(xiàn)、角等基礎知識。
2)五個(gè)平面圖形的特征及周長(cháng)和面積計算。
3)四個(gè)立體圖形的表面積、體積。
4)根據實(shí)際情況解決有關(guān)幾何知識應用題。
五、提高復習質(zhì)量的具體措施:
1、訂好切實(shí)可行的復習計劃,認真備好每一節課,精心設計好每一次練習。不打無(wú)準備之仗。
2、關(guān)心熱愛(ài)每一位學(xué)生,尤其是學(xué)困生,做到曉之以理、動(dòng)之以情,保護學(xué)生的自尊心,樹(shù)立自信心,切忌簡(jiǎn)單粗暴的行為。深入學(xué)生的情感世界,與學(xué)生交朋友,充分發(fā)揮師愛(ài)的力量,努力提高復習效率。
3、加強課內的友情提示與課外的耐心輔導,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)補救,當天作業(yè)當天反饋,要繼續發(fā)揚作業(yè)評語(yǔ)制,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中幫助學(xué)生建立濃厚的學(xué)習興趣,形成良好的學(xué)習習慣,掌握合理的解題策略。
4、繼續采取“結對競爭”的方法,既合作又競爭,在競爭中提高,在合作中取勝,促使學(xué)生積極動(dòng)腦思考,盡可能發(fā)揮自己的潛能。
5、加強與家長(cháng)的聯(lián)系,在復習期間與家長(cháng)的溝通率至少達80%,加強與班主任及其他科任老師的聯(lián)系。形成教育合力,期盼事半功倍的效率。
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