關(guān)于學(xué)期學(xué)習計劃(精選13篇)
光陰如水,我們的學(xué)習又進(jìn)入新的階段,為了取得更大的進(jìn)步,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的學(xué)習計劃了哦。寫(xiě)學(xué)習計劃需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的學(xué)期學(xué)習計劃,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期學(xué)習計劃 1
1、根據實(shí)際情況播放英語(yǔ)廣播
通過(guò)各班班委配合調查考慮是否要在早晚自習時(shí)間播放英語(yǔ)廣播,軟件辦學(xué)生會(huì )學(xué)習部20xx-20xx年第一學(xué)期工作計劃?梢酝ㄟ^(guò)個(gè)班的反應情況或通過(guò)表單調查的方式進(jìn)行調查,根據結果決定是否播放英語(yǔ)廣播。
時(shí)間:3月14日晚
地點(diǎn):南213
2、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專(zhuān)辯論賽”
參賽有6個(gè)隊,每隊4人。
比賽分為2個(gè)階段:
第一階段,經(jīng)過(guò)初賽的3場(chǎng)比賽從6個(gè)隊中勝出3個(gè)隊進(jìn)入決賽;以抽簽方式?jīng)Q定辯論對手,以抽簽方式選擇辯題。
第二階段,進(jìn)入決賽的`3個(gè)隊經(jīng)過(guò)兩兩對決評選出1個(gè)冠軍隊;
報名時(shí)間:3月19日——3月26日
第一階段比賽時(shí)間:4月4日、4月5日
第二階段比賽時(shí)間:4月12日、4月13日
獎項設置:1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手
比賽地點(diǎn):待定
3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語(yǔ)單詞大賽”
主要環(huán)節有:必答題,猜單詞,單詞接龍等,由學(xué)習部進(jìn)行設置。每個(gè)專(zhuān)業(yè)派出一個(gè)4人代表隊參加比賽,比賽分為預賽和決賽,通過(guò)預賽選出前3名進(jìn)入決賽,通過(guò)決賽評選出獲得前3名的專(zhuān)業(yè)。
報名時(shí)間:4月23日——4月30日
預賽時(shí)間:5月14日
決賽時(shí)間5月21日
地點(diǎn):大階梯
4、配合辦公室及其他部門(mén)做好各項活動(dòng)。
5、將于每周三晚9點(diǎn)在南213召開(kāi)學(xué)習部例會(huì )。
學(xué)期學(xué)習計劃 2
新學(xué)期伊始,我系團總支學(xué)生會(huì )的日常工作也有序的開(kāi)展起來(lái)。為了能夠更好的配合我系把常規的工作做好,現學(xué)習部將本學(xué)期的主要個(gè)工作計劃歸結如下:
一、日常工作
1、認真做好系里的考勤工作,嚴格按照考勤制度執行,協(xié)助配合各班信息員做好學(xué)生的考勤,做到“公正公平”。
2、要求各班信息員在每周日的晚上及時(shí)把本班的考勤狀況遞交到系辦公室,易使學(xué)習部同學(xué)及時(shí)匯總.統計出來(lái),并配合體育部同學(xué)做好晨操匯總,同時(shí)將考勤情況存入電子檔案。
3、為了加強同學(xué)們對晚自習的重視,并且讓同學(xué)們有足夠的學(xué)習時(shí)間,每晚將組織人員對晚自習進(jìn)行檢查并做好匯報。
4、每周統計好的考勤將于次周周一在1號教學(xué)樓宣傳欄中通報,同時(shí)為了使各班班主任及時(shí)方便的了解本班的考勤信息,學(xué)習部將把每周的.考勤信息公布在機電系的博客上。
5、為了提高各班信息員對考勤工作的熱情,學(xué)習部將會(huì )對信息員進(jìn)行評比,并給一定的獎勵。
二、活動(dòng)部分
大學(xué)和高中的學(xué)習有很大的差別,為使新生盡快適應大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),由老生向新生介紹經(jīng)驗。這也是學(xué)習部每個(gè)學(xué)期工作的重點(diǎn)。具體計劃另附。
學(xué)期學(xué)習計劃 3
夏末秋至,在這秋風(fēng)颯爽的日子里,迎來(lái)了廣西體專(zhuān)的莘莘學(xué)子。作為運動(dòng)人體科學(xué)系學(xué)生會(huì )學(xué)習部的一員,我充分的感受到了運科系學(xué)生會(huì )的熱情迎新工作。在學(xué)生會(huì )里,新聞部起著(zhù)傳播系內外工作活動(dòng)的作用,新聞部是系里積極向上精神傳播出去的窗口,也是外界了解系里工作活動(dòng)的橋梁。
我在本學(xué)期制定的工作計劃如下:
1、 新學(xué)期開(kāi)始,做好我系的迎新工作。(學(xué)習部積極配合團支部學(xué)生會(huì )做好迎新工作,真正做到為新生服務(wù),方便新生,使我系的迎新工作最好的`發(fā)展下去。
2、 納新。(為新聞部注入新的血液,在學(xué)習部現有的基礎之上,從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學(xué)習部團體,完成自身的換屆更新。繼續開(kāi)展以前部?jì)葍?yōu)秀的活動(dòng)項目,策劃新的特色活動(dòng)。)
3、多策劃創(chuàng )新組織一些與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的活動(dòng),以培養同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。(計劃好新的舉措與嘗試,辦好特色活動(dòng),發(fā)揮新聞力度)
4、 積極配合其他部門(mén)做好各項活動(dòng)。(幫助各部門(mén)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳和推廣,配合各部門(mén)搞好工作,加強各部門(mén)之間聯(lián)系[可與其他部門(mén)組織聯(lián)誼],使各部門(mén)間協(xié)調運作,對學(xué)生會(huì )各項活動(dòng)做到及時(shí)報道,使其在短時(shí)間內得到準確、有效的傳播,起到更好的宣傳作用。重點(diǎn)要保持與信息中心部和宣傳部的合作。及時(shí)從信息中心部獲取活動(dòng)照片,節省寫(xiě)稿、發(fā)稿時(shí)間;盡力配合宣傳部的板報,條幅內容資料的查找和撰寫(xiě),使新聞部宣傳力度和宣傳質(zhì)量更進(jìn)一步。
5、 搞好重大節日、紀念日及中心工作的宣傳教育活動(dòng)。
6、 部?jì)茸陨淼陌l(fā)展和部員的管理有待改善,需從下屆新生中選拔著(zhù)實(shí)負責的成員,增加工作效率。
7、 學(xué)習部與其他部門(mén)的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強。 學(xué)習部與學(xué)院各班學(xué)習委員交流甚少,沒(méi)有達成相互溝通以進(jìn)步的意識。
本學(xué)期我們部門(mén)將總結上學(xué)期的工作經(jīng)驗,揚長(cháng)避短、積極工作,在認真完成本部門(mén)工作的同時(shí),主動(dòng)了解其他部門(mén)的需要,并及時(shí)給予協(xié)助,積極配合他們的工作,力爭做到真誠。
學(xué)期學(xué)習計劃 4
今天是星期五,是個(gè)好天氣。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,我卻還沒(méi)有制定學(xué)習計劃。后面還有漫長(cháng)的4個(gè)月的學(xué)習,要是沒(méi)有學(xué)習計劃,成績(jì)準要往下滑可是我連怎么去做都不清楚,這可怎么辦呀!無(wú)奈之下,我只好去找媽媽。媽媽給我提了些內容,我急忙寫(xiě)在紙上:
20xx年學(xué)習計劃:
1、要做作業(yè)、練琴;
2、要聽(tīng)講;
3、要讀書(shū)。
制定了這些,我急忙拿去給媽媽看。媽媽看到我的學(xué)習計劃,笑起來(lái),說(shuō):“你怎么這么糊涂呢?這也算學(xué)習計劃?我的老天,就你這幾個(gè)字,能把你的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習中的.所有事搞的面面俱到?來(lái)來(lái)來(lái),我教你,這一條應該這樣改……”
我畢恭畢敬的把這“完美”的計劃“呈”與“皇后娘娘”——媽媽查看。
“哎呀!你怎么能這樣寫(xiě)?寫(xiě)這么少!快點(diǎn),再去修改!快點(diǎn)去啦!”“行啦,別在這兒杵著(zhù),我教你總行了吧!”
經(jīng)過(guò)媽媽耐心的幫助,我終于制定出了一份自認為還不錯的計劃:
20xx年學(xué)習計劃:
每天按時(shí)做作業(yè),錯一個(gè)字要改三遍;
每天認真練琴,不偷懶;
每天上課認真聽(tīng)講;
上課時(shí)盡量積極舉手發(fā)言;
每天多讀書(shū),最好是名著(zhù),自覺(jué)抵制“黑色”書(shū)籍;
考試時(shí)做到細心、靜心、平常心;
考試成績(jì)必須符合自己能力。
這回的計劃,媽媽總算是同意我執行了。
學(xué)期學(xué)習計劃 5
一、考試課、考查課的學(xué)習
這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多,任務(wù)也加重了一點(diǎn)。我們現在學(xué)的知識偏文的多一些,對于我這個(gè)理科生來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)困難,但困難是用來(lái)克服的,我相信我可以學(xué)好這些知識,只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語(yǔ):一切皆有可能。
二、通過(guò)英語(yǔ)四級考試
英語(yǔ)四級考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語(yǔ)基礎不太好,單詞量比較少,這可能會(huì )給我的考試帶來(lái)一定的困難,但是沒(méi)有困難何來(lái)挑戰、何來(lái)動(dòng)力,所以我要勇敢地迎接挑戰。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語(yǔ)學(xué)習上,每天抽出時(shí)間來(lái)背單詞、做試卷、聽(tīng)聽(tīng)力,提高我的英語(yǔ)成績(jì)。
特別是英語(yǔ)聽(tīng)力,在考試中占的分數比例大,難度高,不能在一時(shí)間鍛煉出來(lái),需要時(shí)間的積累,不斷地練習。所以我一定要在平時(shí)擠出聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)間,盡量把聽(tīng)力練好,多拿分數。
三、通過(guò)電腦一級考試
對于電腦一級考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎的東西還是可以的。所以我準備把學(xué)校發(fā)的基礎題看一下,上機操作幾遍,熟悉一下操作平臺就差不多了。
四、體能鍛煉
在我們警校體能的要求非常高,體能的分數在總成績(jì)里也占了很大的比例。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節。春天到了,正是鍛煉身體的好時(shí)機。一定要抓住這個(gè)時(shí)機,多去操場(chǎng)跑跑跳跳,活動(dòng)筋骨、強健體魄。
五、社團活動(dòng)
上學(xué)期我加入了“心橋手語(yǔ)社”,這學(xué)期手語(yǔ)社會(huì )組織考“手語(yǔ)初級證書(shū)”。學(xué)手語(yǔ),是我很早以前就有的`夢(mèng)想,如今夢(mèng)想得以實(shí)現,我倍加珍惜。手語(yǔ)對我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開(kāi)展。
我有信心能把這些計劃付諸實(shí)踐,至于效果如何,這需要我的努力!
大一第二學(xué)期的新學(xué)期的計劃7
大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境,是一個(gè)小型的社會(huì )。麻雀雖小五臟俱全,我可能會(huì )花上一個(gè)半月的時(shí)光來(lái)適應新的生活環(huán)境,適應新的學(xué)習環(huán)境,新的人際關(guān)系。聽(tīng)完中瑞教育集團老師的就業(yè)培訓課我明白大學(xué)是為走向社會(huì )打基礎,更讓我懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習生活,認真對待每一件事,報答關(guān)心我的人。
在大一建立目標,分階段的成長(cháng)。
第一個(gè)目標就是在大一的上學(xué)期通過(guò)國家英語(yǔ)的B級考試。
第二個(gè)目標是在大一的下學(xué)期通過(guò)國家計算機的二級考試。這兩個(gè)目標是我大一最重要的目標。
第三個(gè)目標處理好人際關(guān)系,交一些真心的朋友,并互相的幫忙。在群眾中為群眾做貢獻,更好的解團結守紀對群眾的重要性。
第四參加一些社團培養自我的社會(huì )交往潛力組織潛力和培養語(yǔ)言表達潛力。
第五多看書(shū),學(xué)習一些汽車(chē)專(zhuān)業(yè)課本上沒(méi)有和本專(zhuān)業(yè)以外的知識,解本專(zhuān)業(yè)的此刻發(fā)展趨勢和發(fā)展前景。還有解汽車(chē)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。
以上就是我對大一學(xué)年學(xué)習計劃,我必須會(huì )按照這個(gè)計劃做。我期望xxx的老師能夠給我的計劃提出意見(jiàn)或推薦。完善我的計劃,多謝。
學(xué)期學(xué)習計劃 6
本學(xué)期,我要認真學(xué)習,積極參與各項活動(dòng),做到知行合一,全面發(fā)展。以下是我的學(xué)期學(xué)習計劃:
一、課程學(xué)習
1.制定課程復習計劃。我會(huì )在每周初制定一份課程復習計劃,合理規劃每一天學(xué)習的內容和時(shí)間。
2.課后及時(shí)整理筆記。上課中認真聽(tīng)講,課后及時(shí)整理筆記,以便后期復習。
3.認真完成每一次作業(yè)和考試。積極參與課堂討論,認真完成每一次作業(yè)和考試,力求做到最好。
二、學(xué)科競賽
1.參加校內外各種學(xué)科競賽。有條件的話(huà),盡可能報名參加校內外各種學(xué)科競賽。
2.精心準備比賽材料。根據比賽要求,精心準備比賽材料,提高自己的競賽水平。
三、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
1.積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。選擇一些自己感興趣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),積極參與其中。
2.不斷豐富社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗。通過(guò)多次社會(huì )實(shí)踐,不斷積累經(jīng)驗,提高自己的社會(huì )責任感和團隊協(xié)作能力。
四、自我興趣愛(ài)好
1.練習英語(yǔ)口語(yǔ)。每天練習英語(yǔ)口語(yǔ),提高自己的英語(yǔ)能力。
2.閱讀好書(shū)。閱讀一些對自己有幫助的'好書(shū),拓寬自己的視野。
以上就是我的學(xué)期學(xué)習計劃,我會(huì )認真執行,努力實(shí)現自己的目標。
學(xué)期學(xué)習計劃 7
一瞬間,我們進(jìn)入了六年級,我們也從不成熟的孩子變成了成熟的成年人。今年我們將經(jīng)歷一次大規模的`考試和畢業(yè)。所以我們必須制定一個(gè)計劃!
學(xué)習計劃:
1.每天早上6點(diǎn)起床,記住英語(yǔ)半個(gè)小時(shí)。
2、7:10到校,坐下來(lái)看書(shū)等老師。
3、每天練習一個(gè)單詞,每天20個(gè)計算問(wèn)題。
4.每天一卷語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)試卷。
閱讀計劃:
1.完成作業(yè),每天讀半個(gè)小時(shí)。
2.閱讀時(shí)記下閱讀筆記。
3.每次你讀完一本書(shū),寫(xiě)一張閱讀筆記。
游戲計劃:
1.讀完這本書(shū)后有40分鐘的電腦時(shí)間。
2.每節課結束后出來(lái)玩(除了一些東西)
為了有更好的學(xué)習狀態(tài)和更好的學(xué)習成績(jì),我一定會(huì )遵守它。來(lái)吧!
學(xué)期學(xué)習計劃 8
快樂(lè )的暑假已經(jīng)過(guò)去了,我升入了五年級,迎接充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)理想的新學(xué)期,我們應該用什么呢?當然是一個(gè)積極的學(xué)習態(tài)度和優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。好的開(kāi)端預示著(zhù)成功。在新學(xué)期中,我將更加努力學(xué)習,調整好學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目標,制定一個(gè)合理而嚴格要求自己的學(xué)習計劃。在學(xué)校和家里,我將努力做到以下幾點(diǎn):
一、在課堂上要專(zhuān)心聆聽(tīng),積極參與討論,并且保持端正的姿態(tài)。避免做出任何分散注意力的小動(dòng)作,以充分利用課堂時(shí)間。如果對某些內容不理解,應及時(shí)向老師和同學(xué)請教,爭取當堂解決疑問(wèn)。
二、回家后,要認真完成老師布置的各項作業(yè),做到字跡工整。
三、認真做好預習和復習。預習時(shí)要把不懂的地方做上記號,以便第二天在課堂上特別注意。每周要對本周所學(xué)的知識進(jìn)行總結復習。
四、根據不同的學(xué)科的特點(diǎn),制定出不同的計劃。
1、熟練地掌握語(yǔ)文課本上的知識,每天熟讀課文兩遍。
2、提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,每天堅持做五道奧數題。
3、提高自己英語(yǔ)聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)的能力,每天堅持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶半小時(shí)。
4、每天堅持描摹字帖一頁(yè),讓自己練成一手好字。
5、每周寫(xiě)兩篇日記,真實(shí)地記錄自己身邊發(fā)生的'事情和自己的看法。
6、積累一些好詞佳句,把它記錄下來(lái),以便提高自己的寫(xiě)作水平。
7、每周背誦三首古詩(shī)。
五、課余時(shí)間多讀有益的書(shū),增長(cháng)更多的知識。
我制定了自己的學(xué)習計劃,并決心嚴格按照計劃來(lái)實(shí)施。我相信只要我努力,就一定能夠取得更好的成績(jì)。希望老師、同學(xué)和家長(cháng)能夠共同監督我的努力和行動(dòng)。謝謝!
學(xué)期學(xué)習計劃 9
優(yōu)秀作文推薦:過(guò)一年高中生活的適應與磨合,學(xué)生已經(jīng)較好地融入到了高中的班級。高一九年有收獲、有不足,也基本固定了自己在班級、學(xué)校所扮演的角色。而新學(xué)期剛開(kāi)始,大多同學(xué)更有對新一學(xué)年的展望。但是同時(shí),部分高二學(xué)生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學(xué)習生活的倦怠。高二是積累、細水長(cháng)流的'一年,還是應以厚積為主,以備高三的薄發(fā)。
一、階段目標
1、調整高一時(shí)定的計劃,使之更適合自己的高二生活。
2、遵守學(xué)校行為規范,更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。
3、積極參加學(xué)校各項活動(dòng),特別是高一時(shí)感興趣卻沒(méi)能參加的社團、志愿者服務(wù)等,在高三之前,完成自己的目標。
4、有針對性地選好選修課,有必要結合自己的選科志愿進(jìn)行選擇。
二、學(xué)習計劃
1、語(yǔ)文:講解假期練習卷、布置整一學(xué)期的常規任務(wù),完成部分的新課文教學(xué),要求背誦一定的古文、現代文篇目。
2、理科(可一細化為某一門(mén)學(xué)科)以上新課為主,會(huì )有大量的新概念、新知識需要學(xué)習,能弄清楚概念的內涵,熟練運用公式解題。
3、 外語(yǔ):英語(yǔ)課以牛津英語(yǔ)書(shū)為主,配以新世紀版教材。要求背誦課文,積累詞匯,目的是為了以后的寫(xiě)作服務(wù)。
4、其他學(xué)科:新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會(huì )使這一階段的學(xué)習生活豐富多彩,要認真對待每一門(mén)學(xué)科。
5、本階段的x、x月份會(huì )有語(yǔ)文周活動(dòng),內容包括名著(zhù)伴我成長(cháng)、優(yōu)秀詩(shī)文朗誦、讀書(shū)報告會(huì )、名家講座等多個(gè)方面。
6、本階段開(kāi)始時(shí)會(huì )進(jìn)行選修課的選科,大約有50―60門(mén)各類(lèi)課程可供選擇,范圍從藝術(shù)到文學(xué),科學(xué)到運動(dòng),應有盡有。
學(xué)期學(xué)習計劃 10
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語(yǔ)文學(xué)習計劃
1、課前要提早做好預備工具。
2、上課要認真聽(tīng)講,不東張西看,不和四周的'人說(shuō)靜靜話(huà)。
3、天天堅持看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)。
4、資源和練習冊的錯題要及時(shí)改正,不能一天拖一天。
5、老師布置的作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成。
6、生字或寫(xiě)話(huà)作業(yè)要寫(xiě)工整,不能胡涂亂畫(huà)。
7、把作文或雜文中的錯別字統統消滅掉。
8、提早預習新課。
假如我依照這些學(xué)習計劃往做,這學(xué)期我就會(huì )更棒!
學(xué)期學(xué)習計劃 11
本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)沉重,為了到達預期的目標,我決定采取以下措施:
1、建立良好的師生關(guān)系。親其師,方能信其道,教師要實(shí)現師生之間的良好有效的溝通。要理解學(xué)生,尊重學(xué)生,同時(shí)又要嚴格要求學(xué)生。課堂上,要動(dòng)之以情,曉之以理,使學(xué)生一直保持強烈的進(jìn)取心和求知熱情,努力克服高三獨占的緊張心理和壓力。課余用作業(yè)批語(yǔ)與學(xué)生交換,給他們鼓勵。平時(shí)經(jīng)常在作業(yè)本上、卷子上給學(xué)生寫(xiě)點(diǎn)短信,用貼近他們心理的話(huà)語(yǔ)來(lái)幫助他們,使他們明確不足,努力進(jìn)步。另外,有時(shí)間就與個(gè)別困難學(xué)生談心,幫助他們找出題目緣由,建立積極奮進(jìn)的健康心態(tài)。
2、努力進(jìn)步本身素質(zhì)。多研究教材,吃透教材的.內容,理解其精神實(shí)質(zhì);多查閱參考資料,豐富自己的知識,進(jìn)步對教學(xué)內容的理解,豐富課堂教學(xué),進(jìn)步學(xué)生學(xué)習愛(ài)好,幫助學(xué)生理解教學(xué)內容;多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料,進(jìn)步自己對課程設計、教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)程管理能力;總之,我與學(xué)生共同成長(cháng)。
3、加強教學(xué)常規的落實(shí),把工作做實(shí)。
備課
。1)充分利用中學(xué)語(yǔ)文資源網(wǎng)等的資料和學(xué)校、個(gè)人資料,深進(jìn)研究高考,保證備課質(zhì)量。
。2)充分根據學(xué)生實(shí)際實(shí)行有效教法,保證課堂上充分讓學(xué)生活動(dòng)。
。3)認真設計每課教案,精心設計各項練習,特別是知識點(diǎn)匯總練習和錯處反饋練習。
。4)認真設計語(yǔ)文專(zhuān)題練習,針對學(xué)生弱點(diǎn)突出強化習題。
上課
。1)一切圍繞學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生動(dòng)起來(lái),讓每個(gè)學(xué)生落實(shí)扎實(shí)、練習有效、效力高、動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦。
。2)結合不同階段設計好新課、溫習課、練習課、瀏覽課、寫(xiě)作課、考試課、講評課。
。3)面向全體學(xué)生,實(shí)行分層提問(wèn)做題,努力促尖轉中補差。
。4)狠抓知識點(diǎn)落實(shí),專(zhuān)題練習,補充大量高考知識。
。5)認真布置作業(yè),突出重點(diǎn)和知識整理。
。6)嚴格課堂紀律,保證每個(gè)學(xué)生能認真學(xué)習、練習。
輔導
。1)培優(yōu)補差,設計練習講求梯度和系列性。
。2)對藝術(shù)生加強文化專(zhuān)題練習和能力練習。
。3)課后抓名篇名句的落實(shí)。
瀏覽寫(xiě)作
。1)上好每周瀏覽寫(xiě)作課,要求學(xué)生做好摘抄和讀書(shū)筆記。
。2)印發(fā)每次學(xué)生佳作,瀏覽并討論,鑒戒并進(jìn)步。
。3)分題材和文體印發(fā)近幾年高考滿(mǎn)分作文,指導學(xué)生欣賞學(xué)習寫(xiě)作感悟。
。4)印發(fā)美文專(zhuān)題,擴大瀏覽視野,提升瀏覽品位。
。5)指導做摘抄筆記,定量定質(zhì)定范圍,同時(shí)進(jìn)行交換。
學(xué)期學(xué)習計劃 12
開(kāi)學(xué)了,我成為了三年級的小學(xué)生。三年級是小學(xué)的中段,非常重要,增加了許多新的學(xué)科,有英語(yǔ),科學(xué),綜合。我為新學(xué)期制定以下學(xué)習計劃;
一、認真學(xué)習:
語(yǔ)文:繼續做好預習,生字,生詞多復習,不出錯。三年級要寫(xiě)作文,所以我要積累好詞好句,看書(shū)時(shí),把好詞好句畫(huà)下來(lái),并把它們抄下來(lái)。堅持寫(xiě)日記,養成多觀(guān)察多思考的習慣。并將日記發(fā)在校訊通上。
數學(xué):每天要做30道口算題,努力使計算正確。學(xué)習新課之前進(jìn)行預習。星期六,日做一張試卷。三年級開(kāi)始學(xué)習奧數,并且要堅持下來(lái)。一定要養成細心的習慣。
英語(yǔ):堅持每天都讀半個(gè)小時(shí)英語(yǔ),每天堅持背幾個(gè)單詞。每篇課文都要會(huì )背。周六、日有時(shí)間可以看全英的動(dòng)畫(huà)片,鍛煉自己的聽(tīng)力和語(yǔ)感。
閱讀:每天堅持閱讀,一有時(shí)間就閱讀。閱讀書(shū)籍盡可能全面。
古詩(shī),保證一周背1——2首。
彈琴:每天1個(gè)半小時(shí)。
二、快樂(lè )生活:
每天早上7點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)就寢。中午一定要午休。幫助媽媽做家務(wù),自己的事情自己做:清理物品,完成作業(yè)又快又好,準備好替換衣服,自己睡,保護眼睛。
自己已經(jīng)三年級了新的學(xué)期,我來(lái)到了一個(gè)新的班級,遇見(jiàn)了許多新的同學(xué),學(xué)習任務(wù)很重要,要想學(xué)習好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,你是能行的。這些認識一直在我的腦海里轉悠著(zhù),讓我信心十足。
成為一名富有愛(ài)心的小學(xué)生。當別人遇到困難時(shí),我會(huì )伸出友誼之手,給予他們無(wú)私的幫助。在大人的心目中,我是一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個(gè)懂事的大姐姐。
我要上課認真聽(tīng)講,積極思考,大膽發(fā)言,認真獨立完成各項作業(yè),勇于同大家一起交流、討論,在班級起表率作用,爭當老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。
我的愿望是我前進(jìn)的目標,我會(huì )努力描繪出一幅美麗的成長(cháng)的圖畫(huà)。
新學(xué)期開(kāi)始了,為了在新學(xué)期更加明確自己的目標,還是早點(diǎn)有個(gè)打算吧,因為,有了好的打算,才有可能制訂出好的計劃,有了一個(gè)好的計劃,才會(huì )明確自己的目標,明確了自己目標,才能使自己自覺(jué)地去努力進(jìn)取。奮斗格言,努力目標,達成目的的辦法。為此,我把新學(xué)期的打算和目標記錄成文,以便在新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)能按以下的打算來(lái)制定出自己周密的日常學(xué)習計劃。奮斗格言:一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì )有所成就!餐缴
小學(xué)六年級新學(xué)期學(xué)習計劃二新的一學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,在這即將小學(xué)畢業(yè)的.最后一學(xué)期中,我要嚴格要求自己,爭取考進(jìn)一所滿(mǎn)意的中學(xué)!下面我來(lái)向大家介紹這一學(xué)期的計劃。
1.語(yǔ)文:
1)按老師要求預習每課的內容
2)每天聽(tīng)寫(xiě)五、六年級老師畫(huà)的詞語(yǔ)和課后字
3)加強閱讀方面的練習,每天做一張練習和一個(gè)小練筆。(中午)
4)把每課的課文讀的滾瓜爛熟,要求會(huì )背的課文同樣也是滾瓜爛熟,還要記住標點(diǎn)和課文內容
5)每學(xué)一課做一課的《天天練》
6)每次考試和作業(yè)本上的錯題訂正在錯題本上
2.數學(xué):
1)把老師讓畫(huà)重點(diǎn)句子的內容會(huì )記、背熟
2)每學(xué)一課做一課的《一課三練》
3)把作業(yè)本上考試卷上的錯題抄在錯題本上
4)每一次的考試后把錯題分析一下
5)每天做家長(cháng)出的應用題
學(xué)期學(xué)習計劃 13
本學(xué)期共17周時(shí)間,是近年來(lái)時(shí)間最短的學(xué)期。初四學(xué)生6月18號就要進(jìn)行初中學(xué)業(yè)水平測試,再加上本學(xué)期尚有五一、清明、端午三個(gè)假期,學(xué)生還有在本學(xué)期穿插進(jìn)行體育測試、理化生實(shí)驗測試等等,綜合算起來(lái),學(xué)生能夠在校學(xué)習的時(shí)間大約不到13周時(shí)間,可以說(shuō)是時(shí)間緊任務(wù)重,所以未雨綢繆,特作如下計劃。
1、學(xué)情分析:
從期末考試來(lái)看,初四學(xué)生在經(jīng)過(guò)期中期末兩次考試前的專(zhuān)題復習之后,成績(jì)上均有一定程度的提升。從各專(zhuān)題來(lái)看,基礎知識部分上有可提升的空間;古詩(shī)背誦默寫(xiě)尚有丟分現象;(以上兩大專(zhuān)題,中上游學(xué)生應能做到一分不丟,我校大部分學(xué)生尚達不到這個(gè)水平)文言文課外閱讀和現代文閱讀也存在較大的提升空間,在閱讀理解能力和答題思路、方法以及規范上,尚有進(jìn)一步提高的可能;在寫(xiě)作上,學(xué)生可改進(jìn)的地方也有不少,比如寫(xiě)字的問(wèn)題,形式創(chuàng )新的問(wèn)題,語(yǔ)言的問(wèn)題等等,只要用心,學(xué)生應該還有提高的余地。
2、學(xué)習內容分析:
由于上學(xué)期已經(jīng)將所有課程進(jìn)行完畢,并且利用期末考試前的復習時(shí)間將六上、六下、七上、九下這四冊書(shū)的內容復習了一遍,所以這個(gè)學(xué)期面臨的學(xué)習內容就是七下、八上、八下、九上等四冊書(shū),以及針對學(xué)生學(xué)習中的弱項進(jìn)行的各專(zhuān)題復習,如語(yǔ)言的實(shí)際運用專(zhuān)題、詩(shī)詞鑒賞專(zhuān)題、課外文言文閱讀專(zhuān)題、現代文閱讀與寫(xiě)作專(zhuān)題等等。還有就是根據中考的考點(diǎn)以及題型進(jìn)行大量的訓練,以及由此各種技巧與方法的訓練等等。(結合學(xué)生手中的復習資料《世紀金榜》和《初中總復習》兩本書(shū),有計劃的推進(jìn)訓練)
3、教學(xué)計劃安排:
1-4周,將剩余的四冊?xún)热輳土曂瓿,主要完成課內的字詞及成語(yǔ)、文學(xué)常識與名著(zhù)閱讀、課內文言文的字詞解釋及名句理解方面的內容。從第5周開(kāi)始,穿插進(jìn)行各專(zhuān)題的復習訓練,其中重點(diǎn)突出文言文閱讀、現代文閱讀與寫(xiě)作訓練等專(zhuān)題。約用7-8周的時(shí)間。期間貫穿始終的'應該是古詩(shī)文的背誦默寫(xiě)、文言文化常識與名著(zhù)閱讀的記憶、練字的要求等等,各地中考試題及模擬題目的考試測驗可適當穿插在這一過(guò)程中。最后1-2周進(jìn)行綜合提升訓練。
4、實(shí)施措施:
。1)常規措施:
、偌訌娒刻熘形15分鐘時(shí)間的練字指導,保證學(xué)生書(shū)寫(xiě)有較大改觀(guān)。
、诩訌娫(shī)詞背默檢查,要求人人默寫(xiě)過(guò)關(guān)。
、奂訌妼W(xué)生寫(xiě)作訓練,進(jìn)行周記隨筆的監督檢查指導。
。2)對課外文言文的學(xué)習,一方面強化每天的閱讀,加大閱讀量;另一方面,在閱讀中強化學(xué)生的語(yǔ)感,以讀、說(shuō)、感等形式培養提高學(xué)生的閱讀理解能力。
。3)現代文閱讀的訓練以提高學(xué)生理解感悟能力為主,結合強化訓練,在研究考點(diǎn)及題型的基礎上,專(zhuān)項突破。如對考點(diǎn)進(jìn)行概括,總結答題技巧和方法,選擇典型文章,讓學(xué)生出題并制定標準答案的形式進(jìn)行訓練。
。4)作文教學(xué)以練為主。以教師整體批閱,學(xué)生互改作文的形式,強化學(xué)生對考場(chǎng)作文特點(diǎn)的把握。在審題、結構、語(yǔ)言、主題、形式等方面力爭在上一個(gè)臺階。對個(gè)別學(xué)生作文進(jìn)行單獨輔導,消滅不寫(xiě)作文或嚴重不符合要求作文的現象。
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