幼兒園小班班級計劃范文
一、班級情況分析
本班幼兒29人，男孩11名，女孩18名，有部分幼兒曾上過(guò)本園小小班或其他的托兒所，這些孩子對幼兒園的集體生活已有初步的經(jīng)驗。.但還有部分的幼兒還沒(méi)有上幼兒園的經(jīng)驗，難免會(huì )出現一些不適應的狀況。而且通過(guò)家訪(fǎng)，我們發(fā)現：本班幼兒均為獨生子女，并且大部分幼兒都與爺爺、奶奶們一起生活，養成了以自我為中心、自私、自理能力差、脾氣較倔強的性格。幼兒家里擁有一定數量的圖書(shū)、玩具，家長(cháng)還通過(guò)現代化的家庭設備，以及帶領(lǐng)幼兒外出旅游參觀(guān)等活動(dòng)，為幼兒積累了一定的知識經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗，因而，幼兒的求知欲強、好問(wèn)、好動(dòng)腦，對新鮮有趣的事很感興趣，知識面教廣�？墒怯捎谀挲g和受教育等方面存在著(zhù)明顯的差異，因而幼兒發(fā)展很不平衡，還存在很多問(wèn)題，主要表現在：
1、生活自理能力差，依賴(lài)性強，吃飯、穿衣都依耐教師與保育員的幫助。
2、飲食習慣不好，有挑食、厭食的現象，普遍吃飯較慢。
3、注意力集中時(shí)間較短，容易分散，不懂遵守集體規則。
4、少數幼兒聽(tīng)不懂普通話(huà)，存在講方言，口齒不清的現象。
針對上述情況，我們將以新的《綱要》精神為指導，根據園務(wù)工作計劃，結合本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平。堅持保教相結合的原則，以保促教，采取有效的教育方法進(jìn)行教育。
二、主要工作任務(wù)：
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1、積極為幼兒創(chuàng )設優(yōu)美、舒適地班級環(huán)境，使幼兒能高高興興的上幼兒園，愉快的參加各項活動(dòng)，逐漸消除膽小、怕生及和家人分離的焦慮情緒。
2、注重幼兒的保育工作，培養幼兒良好的`生活衛生習慣和行為習慣：
�。�1）教會(huì )幼兒正確的洗手、漱口的方法：知道飯前、便后、手臟時(shí)要洗手；能愉快、安靜地進(jìn)餐，不挑食、不撒飯粒；養成飯后漱口、擦嘴和獨立睡覺(jué)的習慣。
�。�2）懂得活動(dòng)完應及時(shí)把汗擦干凈，活動(dòng)前、口渴時(shí)要飲水。
3、培養幼兒能安靜傾聽(tīng)他人講話(huà)，不隨意插話(huà)。會(huì )正確發(fā)音，愿意用普通話(huà)與人交往，并能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達自己的意愿。培養幼兒同伴、老師之間初步的交往能力。
4、建立班級一日活動(dòng)常規，能聽(tīng)辯常規音樂(lè )集中、安定、收拾玩具。初步培養幼兒能遵守集體生活中的各種行為規則。在活動(dòng)中要做到“三輕”——走路輕、說(shuō)話(huà)輕、取放玩具輕；團結小朋友，不搶同伴的玩具；能和小朋友愉快相處。
5、注重情感教育和語(yǔ)言表達能力的初步培養，培養幼兒愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)幼兒園的情感。禮貌待人，入園時(shí)能主動(dòng)與教師、同伴問(wèn)好。正確使用“早”、“好”“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。
6、培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，保證每天兩小時(shí)的戶(hù)外體育活動(dòng)時(shí)間，使幼兒初步掌握簡(jiǎn)單的走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作的正確姿勢。
7、激發(fā)幼兒參與音樂(lè )、舞蹈、文學(xué)作品活動(dòng)的興趣，培養幼兒簡(jiǎn)單表現美、感受美的能力。
�。ǘ�、家長(cháng)工作：
1、 建立“家園聯(lián)系”欄，根據月目標定期宣傳相關(guān)的家教文章、幼兒必須掌握的知識技能、幼兒一周的活動(dòng)安排等。以便讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒在園的情況。
2、 期初完成全面家訪(fǎng)，了解本班幼兒在家表現情況及家長(cháng)的教育方法和態(tài)度。
3、 利用家長(cháng)接送時(shí)間，及時(shí)與家長(cháng)交流幼兒在園情況。
4、有目的的觀(guān)察了解每位幼兒的發(fā)展水平，每月按時(shí)填寫(xiě)《幼
兒發(fā)展評估手冊》，密切家園聯(lián)系。
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1、認真參加園及年段的教研活動(dòng)，堅持每周組織老師及保育
參加班內教研，并在教研中認真討論、解決班級存在的問(wèn)題。
2、根據小班幼兒的年齡特點(diǎn)，圍繞園“美術(shù)”課題，抓美術(shù)特色，開(kāi)展教研活動(dòng)。
三、月份工作安排：
八月份：
1、布置班級環(huán)境，力求為幼兒創(chuàng )設一個(gè)寬松地活動(dòng)氛圍。
2、做好招生工作。
3、新生熟悉環(huán)境，召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )。
九月份：
1、進(jìn)行班級全面家訪(fǎng)。
2、做好幼兒的安定工作。
3、學(xué)習新早操。
4、慶國慶、迎中秋娛樂(lè )活動(dòng)
5、填寫(xiě)《幼兒發(fā)展評估手冊》。
十月份：
1、舉辦家長(cháng)學(xué)校講座。
2、開(kāi)展教學(xué)常規及生活常規評比。
3、全園匯操
4、秋游。
5、填寫(xiě)《幼兒發(fā)展評估手冊》。
十一月份：
1、做好各項班級工作，迎接省標準幼兒園的評估。
2、家長(cháng)學(xué)校講座。
3、結合美術(shù)教研課題，開(kāi)展“我的小手真能干”的活動(dòng)。
4、填寫(xiě)《幼兒發(fā)展評估手冊》。
十二月份：
1、“迎新年”活動(dòng)。
2、生活自理能力比賽。
3、填寫(xiě)《幼兒發(fā)展評估手冊》。
一月份：
1、與家長(cháng)共同配合，進(jìn)行期末總復習。
2、進(jìn)行班級各項工作總結。
3、進(jìn)行班級財產(chǎn)清點(diǎn)。
4、填寫(xiě)幼兒評語(yǔ)。
5、閉園式。
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