樹(shù)形象優(yōu)服務(wù)的個(gè)人活動(dòng)計劃
我園在今年三月份開(kāi)展了一項非常有意義的活動(dòng)——“樹(shù)形象，優(yōu)服務(wù)”，“樹(shù)形象，優(yōu)服務(wù)”個(gè)人活動(dòng)計劃。我作為幼兒園的一名新生力量，更應該努力學(xué)習，配合各項工作的開(kāi)展。因此針對這次活動(dòng)我制定了周密的活動(dòng)計劃：
1、認真學(xué)習幼兒園的各項規章制度及關(guān)于黨的先進(jìn)性教育活動(dòng)的有關(guān)內容，并予以領(lǐng)會(huì )其精神。不斷加強自我思想素質(zhì)和道德修養的提高，立足本職,團結同志,任勞任怨，樹(shù)立良好的人民教師形象。
2、教師是辛勤的園丁，教師是蠟燭，教師是孩子的引航，教師是社會(huì )改造的領(lǐng)導者……在教師手里操著(zhù)幼年人的命運，那便操著(zhù)民族和人類(lèi)的命運。因此，這就要求我不僅有愛(ài)心、耐心、責任心和專(zhuān)業(yè)的知識，還要做到公平、公正、公私分明，以自身為模范，以行動(dòng)感染幼兒，讓幼兒對我充滿(mǎn)信任，幼教文案《“樹(shù)形象，優(yōu)服務(wù)”個(gè)人活動(dòng)計劃》。
3、幼兒年齡小，自理、自立能力差，幼兒的安全工作是重中之重。我細心學(xué)習了安全制度的內容。做到幼兒入園要檢查，教室不放危險物品，上學(xué)放學(xué)要由家長(cháng)接送。把幼兒在校的安全保證好。并時(shí)常教育幼兒不玩火、玩電、玩水，知道保護自己。在園內開(kāi)展“安全教育活動(dòng)”。例如：讓孩子參觀(guān)滅火演習活動(dòng)，進(jìn)行直觀(guān)了解。
4、要做好家長(cháng)工作溝通和理解最重要。我要求自己平時(shí)少一點(diǎn)大意，多一份細心，把幼兒在園的表現如實(shí)的`反映給家長(cháng)，讓家長(cháng)做到心中有數。我還可以采用書(shū)信、家訪(fǎng)或網(wǎng)站的形式了解幼兒在家的情況，做到家園共進(jìn)。
5、樹(shù)立形象，規范言行
用優(yōu)美的言行教導幼兒，多運用：“孩子的身體有什么問(wèn)題嗎？”“好孩子，別哭了�！薄澳惺裁唇淮��！钡恼Z(yǔ)言。禁止運用：“吵什么，這么煩人�！薄翱奘裁�，討厭死了�！钡却碳ば缘恼Z(yǔ)言。
我們要把“樹(shù)形象，優(yōu)服務(wù)”活動(dòng)搞好搞活，在活動(dòng)中我們取長(cháng)補短，盡力讓自己成為人們心目中理想幼兒教師。
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