個(gè)人讀書(shū)計劃指導

　　一 讀書(shū)目標

　　讀書(shū)是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。教師的職責是“教書(shū)育人”，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書(shū)作為一生中的頭等大事，每一位教師成為“讀書(shū)人”是一種職業(yè)召喚，是一種義務(wù)，一種責任。在日常教學(xué)活動(dòng)中，養成隨時(shí)記錄教學(xué)中的點(diǎn)滴感想的'好習慣，提高教育科研水平，重構自身專(zhuān)業(yè)知識結構。

　　二 閱讀方法：

　　1、對好的書(shū)籍，采用精瀆、通讀。

　　2.與學(xué)生共同閱讀同一本書(shū)，加強與學(xué)生之間的交流。

　　3.通過(guò)課余聊天、網(wǎng)絡(luò )對話(huà)、查閱筆記等形式了解學(xué)生的閱讀情況，以發(fā)現學(xué)生閱讀中的實(shí)際問(wèn)題，及時(shí)給予指導。

　　三 閱讀時(shí)間：

　　確保自己每日有一定的讀書(shū)時(shí)間，在時(shí)間上給與保證;每天看報，寫(xiě)隨筆。

　　1、利用課余時(shí)間。

　　2、每周六集中學(xué)習一小時(shí)，利用周六周日及節假日休息時(shí)間。

　　四 讀書(shū)步驟及措施

　　1.根據自身特點(diǎn)結合學(xué)校及老師們推薦的書(shū)目以及有利于提高自己各方面能力和水平的書(shū)籍有重點(diǎn)的加以閱讀，并做好記錄，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。

　　2.精選書(shū)籍。精讀三類(lèi)書(shū)籍，一類(lèi)是教育專(zhuān)著(zhù)，從中不斷提高自身的理論功底;一類(lèi)是各種教育期刊雜志，了解教改動(dòng)態(tài)，學(xué)習新的教育方法;另一類(lèi)是學(xué)科書(shū)籍，課程標準等。

　　3.積極參加學(xué)校組織的各項讀書(shū)活動(dòng)。

　　4.以自學(xué)為主，在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習，摘錄。

　　5.主動(dòng)與其他老師交流，討論讀書(shū)體會(huì )心得。

　　五 達到的目標

　　1.知識提高：讓自己成為更富內涵的教師。

　　2.思想提高：在讀書(shū)中提高自己的思想境界。

　　六 主要閱讀的書(shū)目：

　　.教育新理念類(lèi)：《走進(jìn)新課程》袁振國著(zhù)：《教育新理念》;教育學(xué) 心理學(xué)

　　課程改革類(lèi)：《新課程教學(xué)組織策略與技術(shù)》;《新課程教學(xué)評價(jià)方法與設計》。小說(shuō)類(lèi)：《愛(ài)的教育》，《給教師的一百條建議》。

　　《中國當代教學(xué)流派》

　　《教育技術(shù)培訓教程》《教育采擷》

【個(gè)人讀書(shū)計劃指導】相關(guān)文章：

教師的個(gè)人讀書(shū)計劃及寫(xiě)作指導01-18

個(gè)人讀書(shū)計劃06-02

個(gè)人的讀書(shū)計劃05-30

個(gè)人讀書(shū)計劃07-28

個(gè)人讀書(shū)計劃10-13

讀書(shū)指導法的課件04-11

指導孩子讀書(shū)的論文04-24

個(gè)人讀書(shū)計劃的范文04-12

個(gè)人讀書(shū)計劃列05-29