我的快樂(lè )寒假計劃
放寒假?lài)D！這是多么開(kāi)心的事��！同學(xué)們肯定早就盼望著(zhù)這一天了吧？ 放假了，你們在這一個(gè)月的時(shí)間里，準備干什么呢？有沒(méi)制定屬于自己的寒假計劃呢？下面是關(guān)于我的快樂(lè )寒假計劃的內容，歡迎閱讀！
我的快樂(lè )寒假計劃
1．作業(yè)篇
作業(yè)要分期限、分順序完成。
寒假初，春節沒(méi)到的時(shí)候，我要先將《寒假生活》的薄本作業(yè)每科一天做兩頁(yè)，這樣到了春節，我就僅剩一半的《寒假生活》了。其次，老師留的語(yǔ)文隨筆是最頭疼的，也要在這個(gè)時(shí)期，完成兩篇（共六篇）。隨筆取素材是非常重要的，寒假這前幾天我也只能在家里宅著(zhù)為春節做準備，還有一日好多節的課外班，所以隨筆不能“突擊”多寫(xiě)，待到過(guò)完春節，我就可以去更遠的地方開(kāi)闊我的視野，收集我的素材，這樣的寫(xiě)作才真實(shí)而輕松。數學(xué)卷子可以伴著(zhù)英語(yǔ)報紙一起寫(xiě)，科目混搭、勞逸結合、效率多多。歷史、地理由于作業(yè)不多，基本上可以一周內搞定。至于春節時(shí)期的一系列拜年了、寫(xiě)春聯(lián)了，我也要在這一時(shí)期籌備嘍！
春節后，應該剩下兩周左右，這時(shí)按我的計劃作業(yè)已經(jīng)被完成了一半，剩下的無(wú)外乎就是四篇隨筆與一些春節心得感想，還有假期生活的經(jīng)歷展板，那些是我最喜歡做的了，相信那時(shí)我一定能輕松應付。
2．娛樂(lè )篇
寒假輕松過(guò)，娛樂(lè )少不了。
這個(gè)寒假，相對于小學(xué)的我，“壓縮”了不少，小學(xué)時(shí)，作業(yè)還沒(méi)現在這么多，一共就三科，“突擊”的話(huà)前兩周就做完了。要問(wèn)剩下的時(shí)間？玩！可現在，玩，也不是日復一日的了，不能再向小學(xué)一樣很傻很天真。所以我都計劃好了。在寒假初期，我盡量還保持緊張的完成作業(yè)狀態(tài)，等我學(xué)累了，春節的喜慶也就來(lái)了，那時(shí)，還怕玩不夠嗎？春節七天樂(lè )，我可以放鞭炮、上網(wǎng)、玩游戲、看電視等等等等，以往年的經(jīng)驗來(lái)看，那是寒假最快樂(lè )的`一部分了。春節過(guò)后，激烈的玩耍風(fēng)氣也要降到低潮了，可那么多時(shí)間（兩周）怎么過(guò)呀，除了所剩無(wú)幾的作業(yè)，我想少不了一個(gè)重要的環(huán)節——外出旅游。
那應該是春節過(guò)后了，遠方的山光水色正在吸引著(zhù)我，我已經(jīng)等不及了，多想在那時(shí)，去登山、去滑雪，去享受靜水的幽然和鄉村的寧靜。更重要的是，我還有四篇語(yǔ)文隨筆呢！那時(shí)候，我要把它都寫(xiě)成我在游歷中看到的山山水水，那一定是四幅美麗的寫(xiě)生畫(huà)！
旅游的娛樂(lè )不會(huì )持續太長(cháng)，到了最后幾天，我必須要調整心態(tài)，迎接新學(xué)期的到來(lái)，那時(shí)，最好利用起來(lái)最后的閑暇時(shí)光，讀一本好書(shū)，在業(yè)余中感受寒假。
我的寒假，我希望它是知識的寶庫，是輕松的樂(lè )園，是美麗的圖畫(huà)。
這就是我的寒假計劃！
我的快樂(lè )寒假計劃
寒假時(shí)每一個(gè)小朋友都向往的，寒假期間可以大玩一場(chǎng)，自己計劃好了就去干，我的計劃是報一個(gè)寒假的習作班，因為我的作文一直都不太好。
我們班的班主任張老師在“青少年活動(dòng)中心”開(kāi)了一個(gè)課外班，我拿到了報名簡(jiǎn)章后，大致掃視了一遍，很快找到了我們的李老師。仔細一看是上午班，現在就可以報名了�？墒菆竺�(jiǎn)章上寫(xiě)著(zhù)這個(gè)班只有35個(gè)名額，我趕忙叫姐姐，讓她和我去報二課班。我們戴上了帽子和手套，騎著(zhù)自行車(chē)趕去了“青少年活動(dòng)中心”，在路上我不停地催姐姐快點(diǎn)騎，要不然就報不上了。姐姐馬上加快了速度，奮力地騎著(zhù)。
我看著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛比原來(lái)更多了，可能是都來(lái)買(mǎi)年貨等待過(guò)年的緣故吧。
由于我是第一次來(lái)報二課班，也找不著(zhù)去的路，不知不覺(jué)的來(lái)到了一個(gè)大樓前，姐姐停了車(chē)，說(shuō)：“下車(chē)吧！到了�！蔽蚁铝塑�(chē)，看見(jiàn)了“青少年活動(dòng)中心”七個(gè)大字，是金色的，在陽(yáng)光的照耀下，格外耀眼。
我不由自主地走了進(jìn)去，來(lái)到了報名窗口前準備報名。姐姐拿了兩張報名的紙，填完了后交給里面的老師。只見(jiàn)里面的老師看了看，又還給姐姐一張。
交完錢(qián)后我和姐姐匆匆走出了活動(dòng)中心，又趕在了回家的路上。
回到家，心情也舒暢多啦，心中的石頭總算落地了。我立志要在青少年活動(dòng)中心發(fā)憤圖強，努力寫(xiě)好作文。就在我信心滿(mǎn)滿(mǎn)之際之時(shí)，又一個(gè)難題迎面襲來(lái)，剛才匆忙中竟忘了教室的事情。這下可難倒我了，教室在哪呢？我的座位又在哪呢？幾個(gè)大大的問(wèn)號滿(mǎn)滿(mǎn)的占據了我的大腦。我有些驚慌了甚至不知所措。
我于是跑去問(wèn)爸爸�！霸趺崔k呀？”我緊張兮兮的問(wèn)道。爸爸沉思了一會(huì )，不慌不忙地回答道：“你可以去問(wèn)問(wèn)同學(xué)，張桓瑜家不是離我們家很近嗎，更何況他去過(guò)一次課外班�！蔽乙幌搿畬Π�，我怎么沒(méi)想到’。
來(lái)不及再想，我以迅雷不及掩耳之速飛奔到了張桓瑜家。門(mén)前一把顯眼的大鎖讓我灰心地回家了。心中更是忐忑不安了。但是轉念一想，我可以早上早點(diǎn)起來(lái)去找他��！于是早早地睡下了。第二天我一吃完早飯就跑去了張桓瑜家，剛好他也要走，我們一起去了二課班。
希望我可以完成我的寒假計劃，作文水平可以芝麻開(kāi)花節節高。
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