英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習計劃
光陰如水，我們的學(xué)習又將邁入新的階段，一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)學(xué)習計劃，為今后的學(xué)習制定一份計劃吧。學(xué)習計劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習重點(diǎn)
1、語(yǔ)言重點(diǎn)
語(yǔ)言重點(diǎn)是口語(yǔ)學(xué)習初級和中級階段的重點(diǎn)。以聽(tīng)說(shuō)實(shí)踐為主。 目標是掌握大量的生活用語(yǔ)、固定表達法。學(xué)會(huì )交流。 在選材時(shí)盡量選擇生活會(huì )話(huà)教材。教材設計的主題和情景自己越熟悉，學(xué)習的效率就越高。
2、文化重點(diǎn)
文化重點(diǎn)也是口語(yǔ)初級和中級階段的重點(diǎn)。以聽(tīng)說(shuō)實(shí)踐為主。目的是了解學(xué)習外國的，特別是英語(yǔ)國家的生活習俗、歷史、環(huán)境等各個(gè)方面。并能夠進(jìn)行交流。 應盡可能選擇有影像的教材。
3、知識和信息重點(diǎn)
知識和信息重點(diǎn)是口語(yǔ)高級階段重點(diǎn)。 學(xué)習方式以閱讀中文和英文資料為主，以收聽(tīng)收為輔，目的是豐富自己的社會(huì )知識，了解時(shí)事。跟蹤自己感興趣的領(lǐng)域的前沿信息。 可以從自己感興趣的領(lǐng)域為突破口，深入進(jìn)去。如果能利用網(wǎng)絡(luò )資源則更好，可以選擇自己喜歡的站點(diǎn)。大量收集資料進(jìn)行學(xué)習。隨著(zhù)你用英文獲取的知識和信息不斷增多，你的詞匯和理解能力不斷提高，從而使口語(yǔ)交流水平不斷上升。
英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習計劃安排
早上6點(diǎn)—8點(diǎn)：一日之計在于晨，對一般人來(lái)說(shuō)，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習的黃金時(shí)段
早上8點(diǎn)—9點(diǎn)：據試驗結果顯示，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時(shí)間可安排難度大的攻堅?xún)热?/p>
上午9點(diǎn)—11點(diǎn)：試驗表明這段時(shí)間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍
正午13點(diǎn)—14點(diǎn)：飯后人易疲勞，夏季尤其如此休息調整一下，養精蓄銳，以利再戰最好休息，也可聽(tīng)輕音樂(lè )但午休切莫過(guò)長(cháng)
下午15點(diǎn)—16點(diǎn)：調整后精神又振，試驗表明，此時(shí)長(cháng)期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西
傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn)：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間這段時(shí)間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)
晚飯后：應根據各人情況妥善安排
早晚背英語(yǔ)單詞效果都很好哦，詞匯量是英語(yǔ)的重點(diǎn)，可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果，趁有功夫時(shí)練練體育吧、
補充1：
1、堅持每天讀寫(xiě)記，這些必不可少
2、要記好筆記，你覺(jué)得重要的或需要鞏固的都記下來(lái)、課后一定要好好復習，仔細抓住知識點(diǎn)、
3、一定要刻苦，這是最重要的，什么重要的都記，哪怕你已經(jīng)會(huì )了，還是再掌握一遍好，以打牢基礎為目標
另外多聽(tīng)聽(tīng)一些過(guò)來(lái)人的學(xué)習經(jīng)驗，相信會(huì )對你有所幫助~*
補充2：
1、選定一套合適的教材，從頭開(kāi)始建議從初中英語(yǔ)或者小學(xué)英語(yǔ)開(kāi)始，因為教材內容循序漸進(jìn)，體系完整，配套練習、錄音等等到處可得放下架子，從最基礎的東西開(kāi)始吧
2、制定計劃，穩步推進(jìn)按照你每天兩小時(shí)的時(shí)間安排，每天學(xué)習1—2課，像中學(xué)生一樣，認真做作業(yè)，復習預習等等
3、擺好心態(tài)，不要指望一口吃個(gè)胖子只要有進(jìn)步，就要開(kāi)心不要因為進(jìn)步不大就心灰意冷，或者心煩意亂
4、速度可以適當快一些，因為成年人的理解能力會(huì )更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處
5、扎實(shí)，但是也不要苛求自己一開(kāi)始就弄懂所有的東西，有些東西可以暫時(shí)放一放，以后隨著(zhù)自己水平的提高會(huì )自然解決的
6、不恥下問(wèn)非常重要，不要因為臉皮薄就放著(zhù)問(wèn)題不問(wèn)，想一想，鏟除一座障礙，你就會(huì )走的更遠
7、持之以恒，堅持到底，還要對自己要狠一些
8、如果經(jīng)濟活躍，參加英語(yǔ)培訓也不錯！很鍛煉人的！
9、祝你學(xué)習愉快 ！學(xué)到自己想學(xué)的，得到自己想要的！
英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習
一、總則：
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習和大量的時(shí)將做保障，一切都是空談。
2、每天聽(tīng)寫(xiě)一篇文章，以此文章為中心，展開(kāi)一天的學(xué)習。
3、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項都要練，以聽(tīng)說(shuō)為主。
4、求質(zhì)不求量，把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班，是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ)，不斷地重復。
6、聽(tīng)寫(xiě)是個(gè)學(xué)習英語(yǔ)的好方法，要繼續加強。
7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習英語(yǔ)必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執行，沒(méi)有任何借口。
10、相信自己，一定能夠學(xué)好英語(yǔ)。
二、分則：
�。ㄒ�、聽(tīng)力：
1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽(tīng)寫(xiě)一篇五分鐘左右的短文。著(zhù)重聽(tīng)力后的分析過(guò)程。
2、早晚都隨身帶MP3，一有空閑時(shí)間就反復聽(tīng)這篇短文，直到聽(tīng)爛為止。
3、周末看一部外國電影，復習就內容，檢查一周來(lái)的學(xué)習計劃執行情況。
4、重視精聽(tīng)，聽(tīng)無(wú)數遍。
�。ǘ�、口語(yǔ)：
1、朗讀并努力復述聽(tīng)寫(xiě)的短文。
2、每天堅持張嘴說(shuō)，每周參加英語(yǔ)角。
3、注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。
�。ㄈ�、閱讀：
1、每周閱讀一份英語(yǔ)報紙。
2、每次整理筆記。
�。ㄋ�、寫(xiě)譯：
1、爭取把每天聽(tīng)寫(xiě)的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
2、注意整理筆記。
英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習須知
1、 為什么我英語(yǔ)總是學(xué)不好？
初學(xué)英語(yǔ)者，
最頭痛的事無(wú)非不知從何下手，無(wú)規律可循，今天背了背了這些單詞，明天忘記，反反復復，總是始于零。這好比，我們站在原點(diǎn)，周邊四周都是沒(méi)有路，前面沒(méi)有指示標，我們從東走了幾步，感覺(jué)找不到路，于是又退了回來(lái)，從西出發(fā)，走了幾步，還是畏懼退了回來(lái)。在我看來(lái)無(wú)論你從哪個(gè)方向出發(fā)，最主要是先找到自己的對英語(yǔ)興趣的地方和一本適合的教材，一是因為興趣為最大的老師。有了一定興趣，學(xué)習就會(huì )變得自覺(jué)。引起興趣的學(xué)習方法很多，可以從朗讀開(kāi)始，可以從閱讀簡(jiǎn)單英文故事開(kāi)始，可以從觀(guān)看電影開(kāi)始，可以從事模仿說(shuō)話(huà)開(kāi)始等等；二是只要你找到一種適合自己的教材，在不斷的學(xué)習方法中，找到最適合自己的學(xué)習方法著(zhù)手，每天堅持學(xué)習，兩年內進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀和對話(huà)是不成問(wèn)題的。（這里主要針對以前有一定基礎的但是又丟的差不多的學(xué)生。、當然要成為英語(yǔ)全面的人，勢必不應該避重就輕，只撿自己感興趣的開(kāi)始。因為某些高級技能的形成過(guò)程，的確會(huì )有些枯燥。
2、 什么教材才最適合呢？是不是教材越多越好？
在中國改革開(kāi)放的英語(yǔ)教材中，我的學(xué)習階段，被譽(yù)為最經(jīng)典的教材莫過(guò)于中英合作，外研社出版的《新概念英語(yǔ)全集》，即第一冊到第四冊。國內很多知名的英語(yǔ)培訓機構，如華爾街英語(yǔ)、美聯(lián)英語(yǔ)都把自己規定的階段和國內英語(yǔ)等級或者和新概念英語(yǔ)階段進(jìn)行比較。雖然距我學(xué)習過(guò)去十幾年了，但是《新概念英語(yǔ)》仍然不失時(shí)宜，成為英語(yǔ)學(xué)習的主要教材，另外，可以根據自己的需求，多多閱讀自己的喜歡英語(yǔ)雜志、新聞或者周刊。更何況，外研社在我還上大學(xué)那段時(shí)間進(jìn)行了一次全面內容修改。新概念英語(yǔ)之所以經(jīng)典，主要是因為它從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯，全面鍛煉了你的英語(yǔ)技巧。有一位去美留學(xué)的學(xué)生因背下了新概念英語(yǔ)四，在一次語(yǔ)言考試中，竟然作文滿(mǎn)分。這個(gè)作為母語(yǔ)水平國家的人，都是望塵莫及的。
3、 那么，我們應該如何開(kāi)始新概念學(xué)習呢？
由于工作的原因，我們不方便帶著(zhù)一本書(shū)走來(lái)走去，（雖然我上學(xué)時(shí)是這么做的。、由于科技發(fā)展，很多學(xué)習教材都電子化了，《新概念英語(yǔ)》也不例外，我目前也下載了，并堅持學(xué)習第四冊，以穩固自己的英文水平。目前推薦上�；ゼ游幕瘋鞑ス境霭娴摹缎赂拍钣⒄Z(yǔ)》，圖標是nec，左一紅豎杠藍底。
由于有一定英語(yǔ)基礎，我現在以《新概念第二冊》 的第一遍范文，作為自學(xué)剖析。在軟件中，有“原文”、“雙語(yǔ)”、“詞匯”、“詳解”和“習題”這幾部分組成。一篇文章以一周時(shí)間為學(xué)習過(guò)程，對于我們目前的工作狀態(tài)，時(shí)間是差不多的。
a、 當我們拿到一遍文章，先不急于看原文，先把詞匯部分自學(xué)， 熟讀和理解，目的是在熟讀和理解文章過(guò)程中，減少難度。這部分，要求：?jiǎn)卧~部分能夠默寫(xiě)或聽(tīng)寫(xiě)。
b、 當熟悉單詞后，我們并不著(zhù)急去看原文和文章，而是對單詞的“詳解”部分好好學(xué)習和理解。這里主要是對單詞的用法進(jìn)行了詳細解釋?zhuān)炊屠斫夂�，對自己以后進(jìn)行表達有非常重大的作用。要求：對出現的短語(yǔ)詞組和解釋的句子進(jìn)行抄下來(lái)，背誦下來(lái)。這樣對以后如何這些運用詞組非常有作用。
c、 當完成理解上面兩個(gè)部分之后，我們先不著(zhù)急看原文，先自己按軟件下面部分的播放鍵，選擇自己喜歡的英音或者美音，進(jìn)行反復聽(tīng)，聽(tīng)三到五遍后，看自己能理解多少。要求：聽(tīng)懂大意。
d、 完成聽(tīng)這部分內容后，閱讀原文，把文章看兩到三遍，自己理解以后，試著(zhù)翻譯出來(lái)或者在內心翻譯，之后對照一下中文翻譯，以矯正自己的誤解。其實(shí)，大部分難點(diǎn)在我之前要求看的詳解部分已經(jīng)解釋過(guò)了。這時(shí)候整體文章順下來(lái)，其實(shí)不太難了。要求：達到內容完
全理解。
e、 不要以為完成上面部分之后，你就完成了這篇的英文學(xué)習，打比方這時(shí)候燒開(kāi)水的話(huà)，頂多才五六十度。很多人學(xué)習英語(yǔ)水平就止于此。下面部分是使你達到質(zhì)的變化，直至沸騰。按照自己喜歡的發(fā)音（英音或者美音、，反反復復進(jìn)行模仿發(fā)音和朗誦。一定要朗讀出來(lái)，不要在內心念。不斷糾正自己的發(fā)音和語(yǔ)調，還有斷句。直到你能把全文朗朗上口，完全背誦下來(lái)。隨時(shí)隨地不經(jīng)意地說(shuō)出文章里的句子。之后你才完成這篇課文的學(xué)習。如果說(shuō)前面的過(guò)程是筑基，后面的'過(guò)程就是建樓起樓。這個(gè)過(guò)程是幫你形成語(yǔ)感和提升你口語(yǔ)至關(guān)重要的過(guò)程，絕不能偷懶和忽略。要求：在達到模仿度80%的基礎上背誦下文章。我的自我要求在90%。
此外，英語(yǔ)學(xué)習的方法還很多，比如針對性的訓練、視頻學(xué)習、電影觀(guān)看等，我就不一一列舉。但是不管你學(xué)習那個(gè)教材，勢必完成以上過(guò)程，才能掌握該文章要點(diǎn)的70—80%。然后循序漸進(jìn)的學(xué)習�！缎赂拍钣⒄Z(yǔ)》編寫(xiě)過(guò)程就是按照循序漸進(jìn)的過(guò)程進(jìn)行編寫(xiě)的，在以后的課文中會(huì )重復之前的內容和知識。如果在學(xué)習完第二冊第一篇課文后，覺(jué)得有一定難度�？梢詮牡谝粌院竺娌糠珠_(kāi)始。如果覺(jué)得難度在50%一下。那么，我建議堅持下去。等熟悉幾篇課文后，后面的會(huì )變得越來(lái)越簡(jiǎn)單。凡事不僅開(kāi)頭難，堅持更難。預祝你成功！
以下是我之前總結的口語(yǔ)提高技巧，也可供參考和補充。和上面部分是相互相成的。
4、 口語(yǔ)提高技巧
1、 每天堅持模仿標準的英音或者美音的范文，堅持模仿唯妙唯俏，只有你的發(fā)音準確了，語(yǔ)調對了，老外才能明白你說(shuō)什么。另外，模仿和朗讀的過(guò)程是培養你根據詞意斷句，鍛煉你的英語(yǔ)思維能力。最后要求熟背范文—脫口而出的地步。
2、 每天堅持聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)新聞或者資料�？蛇x擇自己熟悉的先聽(tīng)，這樣你會(huì )覺(jué)得比較有成就感。英語(yǔ)的聽(tīng)力和口語(yǔ)是相輔相成的�？谡Z(yǔ)好的人一般聽(tīng)
3、略
4、略
5、略
6、 力都可以，聽(tīng)力好的人，口語(yǔ)也不會(huì )太差，（個(gè)別人才除外。、 準備個(gè)小本子，隨時(shí)隨刻地積累自己不知道的詞匯和表達好的句子，多多朗讀，達到脫口而出的地步。 參加一些英語(yǔ)口語(yǔ)角，你學(xué)習的詞句，大膽地秀出來(lái)。盡量跟比自己水平高點(diǎn)的人交流。人家能幫你指點(diǎn)一些不足。不要跟很多中國人圍著(zhù)一個(gè)老外扎堆，那樣你沒(méi)有太多說(shuō)話(huà)的機會(huì )，只能練習聽(tīng)力�？谡Z(yǔ)是實(shí)踐出真知。不贊同毫無(wú)準備的練習，那樣的話(huà)，提高不是很多。每次有準備，把所準備的盡量用上，反復說(shuō)幾次。相信你所準備的東西一定會(huì )深深地刻在你腦子里。 達到一定能力的表達時(shí)，關(guān)鍵是要注意積累自己思想的表達。如果需要參加什么面試、演講等等，可以提前寫(xiě)成文字、修改熟讀、將一些好的表達轉化成自己的語(yǔ)言。這樣的話(huà)，慢慢地你就能詞能達意了。 幾乎所有學(xué)習某項技能的人，都會(huì )面臨的問(wèn)題。那就是持之以恒。每天把這些事兒當作頭等大事來(lái)做。務(wù)必完成。隔三差五是不會(huì )有太大進(jìn)步的。好比你燒一壺開(kāi)水，燒到90°，你就暫停，等冷卻了再重新燒到90°。這樣的話(huà)，你永遠不會(huì )知道水到達100°后是什么樣的。
大致順序：模仿—朗讀—背誦—多聽(tīng)—多練—多實(shí)戰練習。
英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習方法
1、抓住任何機會(huì )練習
學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言就是要多多練習�？梢宰约赫覀�(gè)筆友，互相傳遞e—mail， 當然e—mail這種寫(xiě)作方式是很不正規的，但學(xué)習語(yǔ)言，就是要從小處著(zhù)手，可以隨時(shí)隨地寫(xiě)個(gè)shopping list， 在chat room跟人聊天，在感興趣的論壇發(fā)言�？梢岳矛F代方式，在各種聊天室里交到國外的朋友。并不是只有外國人能幫助你學(xué)習。如果去旅行的話(huà)，也可以盡可能多的和司機攀談，國外的司機都超級健談。不要怕說(shuō)錯，要大膽的說(shuō)，盡情的說(shuō)，尷尬的時(shí)候給你的印象更為深刻呢。很多很多方式，只要你愿意。
2、看電影學(xué)英語(yǔ)
英語(yǔ)電影是一部英語(yǔ)國家的生活、文化、風(fēng)俗等一切的百科全書(shū)，是最全的英語(yǔ)口語(yǔ)百科全書(shū)。大量地看英文電影就是你徹底攻克英語(yǔ)“聽(tīng)”和“說(shuō)”的法寶。英語(yǔ)電影把你帶入了一個(gè)新的世界中去。你在電影中，學(xué)到了英語(yǔ)口語(yǔ)的語(yǔ)匯、短語(yǔ)、句子結構，以及表達各種內容的說(shuō)法。你要做的就是把自己想像成電影中的一個(gè)角色，在經(jīng)歷著(zhù)自己的生活，又在經(jīng)歷著(zhù)其他人的生活�？傊�，看一部電影比在美國生活一天還好，看電影也能學(xué)到地道的英語(yǔ)口語(yǔ)。
3、發(fā)音的模仿
發(fā)音的模仿是從精聽(tīng)模仿開(kāi)始的。所謂精聽(tīng)是體現在反復多遍的聽(tīng)，同時(shí)亦是反復多遍的聽(tīng)一個(gè)句子。其實(shí)我們的母語(yǔ)學(xué)習就能很清楚的反映出這個(gè)規律。任何一個(gè)土生土長(cháng)的中國人或是美國人，他們的地道的發(fā)音，又何嘗不是反復的聽(tīng)了上千遍，又模仿了上千遍才變得這樣地道的呢？等聽(tīng)到對聲音有了印象了再開(kāi)始模仿。對聲音的印象越深刻，也就越能更好的讓自己開(kāi)口模仿。
4、養成良好的發(fā)音習慣
改變發(fā)音的過(guò)程是是一個(gè)不斷調整的過(guò)程，更是養成良好的發(fā)聲習慣的過(guò)程。對于發(fā)音比較流利的有兩種。其一是發(fā)音好壞并不重要，只要能說(shuō)出口，大概能表達的意思也就可以了。這種說(shuō)法不能認可。因為發(fā)音的好壞直接關(guān)系到聽(tīng)力及運用語(yǔ)言的自信。 其二是發(fā)音好了才可以練習開(kāi)口表達，一味的只注重發(fā)音，對發(fā)音永遠吹毛求疵，要知道發(fā)音是一種習慣，糾正發(fā)音的過(guò)程實(shí)際上是養成一種良好的發(fā)音習慣的過(guò)程，習慣的養成并非是一時(shí)一日，在養成了正確的發(fā)音習慣之后，應做到堅持每天去模仿，去運用，在不斷模仿練習和運用的實(shí)踐中不斷提高發(fā)音的水平。
英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習練習
(一)we decided to add a link for the memory of the late ex-president.
我們決定增設一個(gè)新環(huán)節一緬懷已故前總裁。
great idea. that would be impressive.
好主意?這一定會(huì )令人印象深刻。
a more serious addition to the confcrence will offer more time to the new design. 會(huì )議還將增加一個(gè)更為重要的環(huán)節，可以給新設計 更多的友祥空閥。
(二)we will need two more conference rooms.
我們需要增設兩個(gè)會(huì )議室。
lets have a try.
讓我試試看吧。
wed like to have the old projector in the meeting room replaced by the new one we bought.
我們買(mǎi)了個(gè)新投影儀，想替換會(huì )議室那個(gè)舊的投影儀。
would you please find a much bigger conference room?
你能找一間更大的會(huì )議室嗎？
well also reserve the small conference room for tomorrow and thursday. 我們還得預定那.個(gè)小會(huì )議室，明天和周四使用。
(三)any changes of the conference event will be notified to you in the first place. 有關(guān)會(huì )議的任何事項如有變更，將第一時(shí)間通知你。
if there is any further change after your registration, please inform us in time. 注冊后，如有任何變動(dòng)，請及時(shí)通知我們。
(四)can you give me a copy of the agenda for next week’s meeting?
你能給我一份關(guān)于下周會(huì )議日程安排的復印件嗎？detailed seminar information and agenda will be sent to all participants prior to the event.
所有麥會(huì )者將在會(huì )議前收到詳細的會(huì )議日程及信息。
meeting manual will be the guidebook for this annual conference.
會(huì )議手冊將是此次年會(huì )的指南。
英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習建議
1. 不要過(guò)分追求發(fā)音的完美。據新通外語(yǔ)雅思老師反映，很多人提高英語(yǔ)口語(yǔ)就是在練發(fā)音。其實(shí)，老外對我們的發(fā)音“期望值”并沒(méi)有那么高.only if we can speak clearly enough for them to understand easily, 就足夠了。a very small number of Chinese people can speak like a native-speaker!而且要把發(fā)音練到那種境界沒(méi)有5年以上的集中練習外加一定的語(yǔ)音天賦是練不出來(lái)的!所以，只要能把句子說(shuō)清楚就可以了，把更寶貴的時(shí)間放在別的方面吧。
2. 流利度其實(shí)更重要。那么什么因素能夠使我們的口語(yǔ)感覺(jué)更好呢?當然是fluency!在發(fā)音清晰的前提下，更重要的絕對是它，不論是提高英語(yǔ)口語(yǔ)，還是要應付雅思考試，這點(diǎn)是毋庸置疑的。
3. 多積累些內容。經(jīng)常地，有些學(xué)生遇到一些問(wèn)題無(wú)法回答，他們就覺(jué)得自己口語(yǔ)有問(wèn)題或者詞匯量有問(wèn)題，其實(shí)不一定�？赡苣切﹩�(wèn)題讓他們用中文說(shuō)也不一定說(shuō)的好，那是因為“肚子里沒(méi)有墨水”!這樣一來(lái)，fluency和pronunciation可能都會(huì )受到影響!所以，平時(shí)要多看英語(yǔ)報紙，積累些內容或者說(shuō)信息。
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