英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習計劃6篇
時(shí)間流逝得如此之快,很快就要開(kāi)展新的工作了,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習計劃1
英語(yǔ)學(xué)習計劃表:事實(shí)上,每個(gè)人的情況都不一樣.所以最好是綜合自身情況設計一份適合自己的英語(yǔ)學(xué)習計劃表.下面是根據大眾情況設計出來(lái)的學(xué)習計劃.希望大家能在這個(gè)基礎上總結出最適合自己的英語(yǔ)學(xué)習計劃表.
早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計在于晨,對一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習的黃金時(shí)段
早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據試驗結果顯示,此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時(shí)間可安排難度大的攻堅?xún)热?/p>
上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗表明這段時(shí)間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍
正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰最好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè )但午休切莫過(guò)長(cháng)
下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調整后精神又振,試驗表明,此時(shí)長(cháng)期記憶效洛基英語(yǔ)是中國英語(yǔ)培訓市場(chǎng)上的一朵奇葩,是全球已被驗證的東方人英語(yǔ)學(xué)習的最佳模式。洛基英語(yǔ)是中國專(zhuān)業(yè)在線(xiàn)英語(yǔ)培訓機構,通過(guò)電話(huà)英語(yǔ)、視頻英語(yǔ)與外教一對一的模式提高學(xué)員英語(yǔ)口語(yǔ)水
果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西
傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間這段時(shí)間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)
晚飯后:應根據各人情況妥善安排
早晚背英語(yǔ)單詞效果都很好哦,詞匯量是英語(yǔ)的重點(diǎn),可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果.
補充1:1.堅持每天讀寫(xiě)記,這些必不可少
2.要記好筆記,你覺(jué)得重要的或需要鞏固的都記下來(lái).課后一定要好好復習,仔細抓住知識點(diǎn).
3.一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經(jīng)會(huì )了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎為目標
另外多聽(tīng)聽(tīng)一些過(guò)來(lái)人的學(xué)習經(jīng)驗,相信會(huì )對你有所幫助~*補充2:1,選定一套合適的教材,從頭開(kāi)始建議從初中英語(yǔ)或者小學(xué)英語(yǔ)開(kāi)始,因為教材內容循序漸進(jìn),體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東西開(kāi)始吧
洛基英語(yǔ)是中國英語(yǔ)培訓市場(chǎng)上的一朵奇葩,是全球已被驗證的東方人英語(yǔ)學(xué)習的最佳模式。洛基英語(yǔ)是中國專(zhuān)業(yè)在線(xiàn)英語(yǔ)培訓機構,通過(guò)電話(huà)英語(yǔ)、視頻英語(yǔ)與外教一對一的模式提高學(xué)員英語(yǔ)口語(yǔ)水
2,制定計劃,穩步推進(jìn)按照你每天兩小時(shí)的時(shí)間安排,每天學(xué)習1-2課,像中學(xué)生一樣,認真做作業(yè),復習預習等等
3,擺好心態(tài),不要指望一口吃個(gè)胖子只要有進(jìn)步,就要開(kāi)心不要因為進(jìn)步不大就心灰意冷,或者心煩意亂
4,速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會(huì )更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處
5,扎實(shí),但是也不要苛求自己一開(kāi)始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時(shí)放一放,以后隨著(zhù)自己水平的提高會(huì )自然解決的
6,不恥下問(wèn)非常重要,不要因為臉皮薄就放著(zhù)問(wèn)題不問(wèn),想一想,鏟除一座障礙,你就會(huì )走的更遠
7,持之以恒,堅持到底,還要對自己要狠一些
8,如果經(jīng)濟活躍,參加英語(yǔ)培訓也不錯!很鍛煉人的說(shuō)!
9,祝你學(xué)習愉快 !
英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習計劃2
一、總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。
2、每天聽(tīng)寫(xiě)一篇文章,以此文章為中心,展開(kāi)一天的學(xué)習。
3、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項都要練,以聽(tīng)說(shuō)為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ),不斷地重復。
6、聽(tīng)寫(xiě)是個(gè)學(xué)習英語(yǔ)的好方法,要繼續加強。
7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習英語(yǔ)必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒(méi)有任何借口。
10、相信自己,一定能夠學(xué)好英語(yǔ)。
二、分則:
。ㄒ唬┞(tīng)力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽(tīng)寫(xiě)一篇五分鐘左右的短文。著(zhù)重聽(tīng)力后的分析過(guò)程。
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時(shí)間就反復聽(tīng)這篇短文,直到聽(tīng)爛為止。
3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來(lái)的學(xué)習計劃執行情況。
4、重視精聽(tīng),聽(tīng)無(wú)數遍。
。ǘ┛谡Z(yǔ):
1、朗讀并努力復述聽(tīng)寫(xiě)的短文。
2、每天堅持張嘴說(shuō),每周參加英語(yǔ)角。
3、注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。
。ㄈ╅喿x:
1、每周閱讀一份英語(yǔ)報紙。
2、每次整理筆記。
。ㄋ模⿲(xiě)譯:
1、爭取把每天聽(tīng)寫(xiě)的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習計劃3
早上6點(diǎn)—8點(diǎn):一日之計在于晨,對一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習的黃金時(shí)段。
早上8點(diǎn)—9點(diǎn):據試驗結果顯示,此時(shí)人的耐力處于狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時(shí)間可安排難度大的攻堅?xún)热荨?/p>
上午9點(diǎn)—11點(diǎn):試驗表明這段時(shí)間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。
正午13點(diǎn)—14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調整一下,養精蓄銳,以利再戰休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè )但午休切莫過(guò)長(cháng)。
下午15點(diǎn)—16點(diǎn):調整后精神又振,試驗表明,此時(shí)長(cháng)期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
傍晚17點(diǎn)—18點(diǎn):試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間這段時(shí)間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后:應根據各人情況妥善安排
早晚背英語(yǔ)單詞效果都很好哦,詞匯量是英語(yǔ)的重點(diǎn),可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果,趁有功夫時(shí)練練體育吧。
補充1:
1、堅持每天讀寫(xiě)記,這些必不可少
2、要記好筆記,你覺(jué)得重要的或需要鞏固的都記下來(lái)、課后一定要好好復習,仔細抓住知識點(diǎn)
3、一定要刻苦,這是最重要的,什么重要的都記,哪怕你已經(jīng)會(huì )了,還是再掌握一遍好,以打牢基礎為目標
另外多聽(tīng)聽(tīng)一些過(guò)來(lái)人的學(xué)習經(jīng)驗,相信會(huì )對你有所幫助!
補充2:
1、選定一套合適的教材,從頭開(kāi)始建議從初中英語(yǔ)或者小學(xué)英語(yǔ)開(kāi)始,因為教材內容循序漸進(jìn),體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東西開(kāi)始吧。
2、制定計劃,穩步推進(jìn)按照你每天兩小時(shí)的時(shí)間安排,每天學(xué)習1—2課,像中學(xué)生一樣,認真做作業(yè),復習預習等等。
3、擺好心態(tài),不要指望一口吃個(gè)胖子只要有進(jìn)步,就要開(kāi)心不要因為進(jìn)步不大就心灰意冷,或者心煩意亂。
4、速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會(huì )更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處。
5、扎實(shí),但是也不要苛求自己一開(kāi)始就弄懂所有的東西,有些東西可以暫時(shí)放一放,以后隨著(zhù)自己水平的提高會(huì )自然解決的。
6、不恥下問(wèn)非常重要,不要因為臉皮薄就放著(zhù)問(wèn)題不問(wèn),想一想,鏟除一座障礙,你就會(huì )走的更遠。
7、持之以恒,堅持到底,還要對自己要狠一些。
8、如果經(jīng)濟活躍,參加英語(yǔ)培訓也不錯!很鍛煉人的!
9、祝你學(xué)習愉快!學(xué)到自己想學(xué)的,得到自己想要的!
英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習計劃4
1. 為什么我英語(yǔ)總是學(xué)不好?
初學(xué)英語(yǔ)者,
最頭痛的事無(wú)非不知從何下手,無(wú)規律可循,今天背了背了這些單詞,明天忘記,反反復復,總是始于零。這好比,我們站在原點(diǎn),周邊四周都是沒(méi)有路,前面沒(méi)有指示標,我們從東走了幾步,感覺(jué)找不到路,于是又退了回來(lái),從西出發(fā),走了幾步,還是畏懼退了回來(lái)。在我看來(lái)無(wú)論你從哪個(gè)方向出發(fā),最主要是先找到自己的對英語(yǔ)興趣的地方和一本適合的教材,一是因為興趣為最大的老師。有了一定興趣,學(xué)習就會(huì )變得自覺(jué)。引起興趣的學(xué)習方法很多,可以從朗讀開(kāi)始,可以從閱讀簡(jiǎn)單英文故事開(kāi)始,可以從觀(guān)看電影開(kāi)始,可以從事模仿說(shuō)話(huà)開(kāi)始等等;二是只要你找到一種適合自己的教材,在不斷的學(xué)習方法中,找到最適合自己的學(xué)習方法著(zhù)手,每天堅持學(xué)習,兩年內進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀和對話(huà)是不成問(wèn)題的。(這里主要針對以前有一定基礎的但是又丟的差不多的學(xué)生。)當然要成為英語(yǔ)全面的人,勢必不應該避重就輕,只撿自己感興趣的開(kāi)始。因為某些高級技能的形成過(guò)程,的確會(huì )有些枯燥。
2. 什么教材才最適合呢?是不是教材越多越好?
在中國改革開(kāi)放的英語(yǔ)教材中,我的學(xué)習階段,被譽(yù)為最經(jīng)典的教材莫過(guò)于中英合作,外研社出版的《新概念英語(yǔ)全集》,即第一冊到第四冊。國內很多知名的英語(yǔ)培訓機構,如華爾街英語(yǔ)、美聯(lián)英語(yǔ)都把自己規定的階段和國內英語(yǔ)等級或者和新概念英語(yǔ)階段進(jìn)行比較。雖然距我學(xué)習過(guò)去十幾年了,但是《新概念英語(yǔ)》仍然不失時(shí)宜,成為英語(yǔ)學(xué)習的主要教材,另外,可以根據自己的需求,多多閱讀自己的喜歡英語(yǔ)雜志、新聞或者周刊。更何況,外研社在我還上大學(xué)那段時(shí)間進(jìn)行了一次全面內容修改。新概念英語(yǔ)之所以經(jīng)典,主要是因為它從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯,全面鍛煉了你的英語(yǔ)技巧。有一位去美留學(xué)的學(xué)生因背下了新概念英語(yǔ)四,在一次語(yǔ)言考試中,竟然作文滿(mǎn)分。這個(gè)作為母語(yǔ)水平國家的人,都是望塵莫及的。
3. 那么,我們應該如何開(kāi)始新概念學(xué)習呢?
由于工作的原因,我們不方便帶著(zhù)一本書(shū)走來(lái)走去,(雖然我上學(xué)時(shí)是這么做的。)由于科技發(fā)展,很多學(xué)習教材都電子化了,《新概念英語(yǔ)》也不例外,我目前也下載了,并堅持學(xué)習第四冊,以穩固自己的英文水平。目前推薦上;ゼ游幕瘋鞑ス境霭娴摹缎赂拍钣⒄Z(yǔ)》,圖標是nec,左一紅豎杠藍底。
由于有一定英語(yǔ)基礎,我現在以《新概念第二冊》 的第一遍范文,作為自學(xué)剖析。在軟件中,有“原文”、“雙語(yǔ)”、“詞匯”、“詳解”和“習題”這幾部分組成。一篇文章以一周時(shí)間為學(xué)習過(guò)程,對于我們目前的工作狀態(tài),時(shí)間是差不多的。
a) 當我們拿到一遍文章,先不急于看原文,先把詞匯部分自學(xué), 熟讀和理解,目的是在熟讀和理解文章過(guò)程中,減少難度。這部分,要求:?jiǎn)卧~部分能夠默寫(xiě)或聽(tīng)寫(xiě)。
b) 當熟悉單詞后,我們并不著(zhù)急去看原文和文章,而是對單詞的“詳解”部分好好學(xué)習和理解。這里主要是對單詞的用法進(jìn)行了詳細解釋?zhuān)炊屠斫夂,對自己以后進(jìn)行表達有非常重大的作用。要求:對出現的短語(yǔ)詞組和解釋的句子進(jìn)行抄下來(lái),背誦下來(lái)。這樣對以后如何這些運用詞組非常有作用。
c) 當完成理解上面兩個(gè)部分之后,我們先不著(zhù)急看原文,先自己按軟件下面部分的播放鍵,選擇自己喜歡的英音或者美音,進(jìn)行反復聽(tīng),聽(tīng)三到五遍后,看自己能理解多少。要求:聽(tīng)懂大意。
d) 完成聽(tīng)這部分內容后,閱讀原文,把文章看兩到三遍,自己理解以后,試著(zhù)翻譯出來(lái)或者在內心翻譯,之后對照一下中文翻譯,以矯正自己的誤解。其實(shí),大部分難點(diǎn)在我之前要求看的詳解部分已經(jīng)解釋過(guò)了。這時(shí)候整體文章順下來(lái),其實(shí)不太難了。要求:達到內容完
全理解。
e) 不要以為完成上面部分之后,你就完成了這篇的英文學(xué)習,打比方這時(shí)候燒開(kāi)水的話(huà),頂多才五六十度。很多人學(xué)習英語(yǔ)水平就止于此。下面部分是使你達到質(zhì)的變化,直至沸騰。按照自己喜歡的發(fā)音(英音或者美音),反反復復進(jìn)行模仿發(fā)音和朗誦。一定要朗讀出來(lái),不要在內心念。不斷糾正自己的發(fā)音和語(yǔ)調,還有斷句。直到你能把全文朗朗上口,完全背誦下來(lái)。隨時(shí)隨地不經(jīng)意地說(shuō)出文章里的句子。之后你才完成這篇課文的學(xué)習。如果說(shuō)前面的過(guò)程是筑基,后面的過(guò)程就是建樓起樓。這個(gè)過(guò)程是幫你形成語(yǔ)感和提升你口語(yǔ)至關(guān)重要的過(guò)程,絕不能偷懶和忽略。要求:在達到模仿度80%的基礎上背誦下文章。我的自我要求在90%。
此外,英語(yǔ)學(xué)習的方法還很多,比如針對性的訓練、視頻學(xué)習、電影觀(guān)看等,我就不一一列舉。但是不管你學(xué)習那個(gè)教材,勢必完成以上過(guò)程,才能掌握該文章要點(diǎn)的70-80%。然后循序漸進(jìn)的學(xué)習!缎赂拍钣⒄Z(yǔ)》編寫(xiě)過(guò)程就是按照循序漸進(jìn)的過(guò)程進(jìn)行編寫(xiě)的,在以后的課文中會(huì )重復之前的內容和知識。如果在學(xué)習完第二冊第一篇課文后,覺(jué)得有一定難度?梢詮牡谝粌院竺娌糠珠_(kāi)始。如果覺(jué)得難度在50%一下。那么,我建議堅持下去。等熟悉幾篇課文后,后面的會(huì )變得越來(lái)越簡(jiǎn)單。凡事不僅開(kāi)頭難,堅持更難。預祝你成功!
以下是我之前總結的口語(yǔ)提高技巧,也可供參考和補充。和上面部分是相互相成的。
4. 口語(yǔ)提高技巧
1) 每天堅持模仿標準的英音或者美音的范文,堅持模仿唯妙唯俏,只有你的發(fā)音準確了,語(yǔ)調對了,老外才能明白你說(shuō)什么。另外,模仿和朗讀的過(guò)程是培養你根據詞意斷句,鍛煉你的英語(yǔ)思維能力。最后要求熟背范文-脫口而出的地步。
2) 每天堅持聽(tīng)半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)新聞或者資料?蛇x擇自己熟悉的先聽(tīng),這樣你會(huì )覺(jué)得比較有成就感。英語(yǔ)的聽(tīng)力和口語(yǔ)是相輔相成的?谡Z(yǔ)好的人一般聽(tīng)3)
4)
5)
6) 力都可以,聽(tīng)力好的.人,口語(yǔ)也不會(huì )太差,(個(gè)別人才除外。) 準備個(gè)小本子,隨時(shí)隨刻地積累自己不知道的詞匯和表達好的句子,多多朗讀,達到脫口而出的地步。 參加一些英語(yǔ)口語(yǔ)角,你學(xué)習的詞句,大膽地秀出來(lái)。盡量跟比自己水平高點(diǎn)的人交流。人家能幫你指點(diǎn)一些不足。不要跟很多中國人圍著(zhù)一個(gè)老外扎堆,那樣你沒(méi)有太多說(shuō)話(huà)的機會(huì ),只能練習聽(tīng)力?谡Z(yǔ)是實(shí)踐出真知。不贊同毫無(wú)準備的練習,那樣的話(huà),提高不是很多。每次有準備,把所準備的盡量用上,反復說(shuō)幾次。相信你所準備的東西一定會(huì )深深地刻在你腦子里。 達到一定能力的表達時(shí),關(guān)鍵是要注意積累自己思想的表達。如果需要參加什么面試、演講等等,可以提前寫(xiě)成文字、修改熟讀、將一些好的表達轉化成自己的語(yǔ)言。這樣的話(huà),慢慢地你就能詞能達意了。 幾乎所有學(xué)習某項技能的人,都會(huì )面臨的問(wèn)題。那就是持之以恒。每天把這些事兒當作頭等大事來(lái)做。務(wù)必完成。隔三差五是不會(huì )有太大進(jìn)步的。好比你燒一壺開(kāi)水,燒到90°,你就暫停,等冷卻了再重新燒到90°。這樣的話(huà),你永遠不會(huì )知道水到達100°后是什么樣的。
大致順序:模仿-朗讀-背誦-多聽(tīng)-多練-多實(shí)戰練習(所有的步驟都要持之以恒) ~~end~~
英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習計劃5
1、語(yǔ)言重點(diǎn)
語(yǔ)言重點(diǎn)是口語(yǔ)學(xué)習初級和中級階段的重點(diǎn)。以聽(tīng)說(shuō)實(shí)踐為主。目標是掌握大量的生活用語(yǔ)、固定表達法。學(xué)會(huì )交流。在選材時(shí)盡量選擇生活會(huì )話(huà)教材。教材設計的主題和情景自己越熟悉,學(xué)習的效率就越高。
2、文化重點(diǎn)
文化重點(diǎn)也是口語(yǔ)初級和中級階段的重點(diǎn)。以聽(tīng)說(shuō)實(shí)踐為主。目的是了解學(xué)習外國的,特別是英語(yǔ)國家的生活習俗、歷史、環(huán)境等各個(gè)方面。并能夠進(jìn)行交流。應盡可能選擇有影像的教材。
3、知識和信息重點(diǎn)
知識和信息重點(diǎn)是口語(yǔ)高級階段重點(diǎn)。學(xué)習方式以閱讀中文和英文資料為主,以收聽(tīng)收為輔,目的是豐富自己的社會(huì )知識,了解時(shí)事。跟蹤自己感興趣的領(lǐng)域的前沿信息?梢詮淖约焊信d趣的領(lǐng)域為突破口,深入進(jìn)去。如果能利用網(wǎng)絡(luò )資源則更好,可以選擇自己喜歡的站點(diǎn)。大量收集資料進(jìn)行學(xué)習。隨著(zhù)你用英文獲取的知識和信息不斷增多,你的詞匯和理解能力不斷提高,從而使口語(yǔ)交流水平不斷上升。
英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習計劃6
托?谡Z(yǔ)部分是中國考生望而生畏的部分。雖然看起來(lái)沒(méi)有那么難,但是想要取得好成績(jì)卻不輕松。今天成都新通外語(yǔ)就為大家整理了有效練習托?谡Z(yǔ)的技巧,幫助大家找到適合自己的方法,內容供大家參考,更多信息可以登錄新通成都外語(yǔ)網(wǎng)站查詢(xún)。
1.抓住任何機會(huì )練習
學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言就是要多多練習?梢宰约赫覀(gè)筆友,互相傳遞e-mail, 當然e-mail這種寫(xiě)作方式是很不正規的,但學(xué)習語(yǔ)言,就是要從小處著(zhù)手,可以隨時(shí)隨地寫(xiě)個(gè)shopping list, 在chat room跟人聊天,在感興趣的論壇發(fā)言?梢岳矛F代方式,在各種聊天室里交到國外的朋友。并不是只有外國人能幫助你學(xué)習。如果去旅行的話(huà),也可以盡可能多的和司機攀談,國外的司機都超級健談。不要怕說(shuō)錯,要大膽的說(shuō),盡情的說(shuō),尷尬的時(shí)候給你的印象更為深刻呢。很多很多方式,只要你愿意。
2.看電影學(xué)英語(yǔ)
英語(yǔ)電影是一部英語(yǔ)國家的生活、文化、風(fēng)俗等一切的百科全書(shū),是最全的英語(yǔ)口語(yǔ)百科全書(shū)。大量地看英文電影就是你徹底攻克英語(yǔ)“聽(tīng)”和“說(shuō)”的法寶。英語(yǔ)電影把你帶入了一個(gè)新的世界中去。你在電影中,學(xué)到了英語(yǔ)口語(yǔ)的語(yǔ)匯、短語(yǔ)、句子結構,以及表達各種內容的說(shuō)法。你要做的就是把自己想像成電影中的一個(gè)角色,在經(jīng)歷著(zhù)自己的生活,又在經(jīng)歷著(zhù)其他人的生活?傊,看一部電影比在美國生活一天還好,看電影也能學(xué)到地道的英語(yǔ)口語(yǔ)。
3.發(fā)音的模仿
發(fā)音的模仿是從精聽(tīng)模仿開(kāi)始的。所謂精聽(tīng)是體現在反復多遍的聽(tīng),同時(shí)亦是反復多遍的聽(tīng)一個(gè)句子。其實(shí)我們的母語(yǔ)學(xué)習就能很清楚的反映出這個(gè)規律。任何一個(gè)土生土長(cháng)的中國人或是美國人,他們的地道的發(fā)音,又何嘗不是反復的聽(tīng)了上千遍,又模仿了上千遍才變得這樣地道的呢?等聽(tīng)到對聲音有了印象了再開(kāi)始模仿。對聲音的印象越深刻,也就越能更好的讓自己開(kāi)口模仿。
4.養成良好的發(fā)音習慣
改變發(fā)音的過(guò)程是是一個(gè)不斷調整的過(guò)程,更是養成良好的發(fā)聲習慣的過(guò)程。對于發(fā)音比較流利的有兩種。其一是發(fā)音好壞并不重要,只要能說(shuō)出口,大概能表達的意思也就可以了。這種說(shuō)法不能認可。因為發(fā)音的好壞直接關(guān)系到聽(tīng)力及運用語(yǔ)言的自信。 其二是發(fā)音好了才可以練習開(kāi)口表達,一味的只注重發(fā)音,對發(fā)音永遠吹毛求疵,要知道發(fā)音是一種習慣,糾正發(fā)音的過(guò)程實(shí)際上是養成一種良好的發(fā)音習慣的過(guò)程,習慣的養成并非是一時(shí)一日,在養成了正確的發(fā)音習慣之后,應做到堅持每天去模仿,去運用,在不斷模仿練習和運用的實(shí)踐中不斷提高發(fā)音的水平。
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