2017年中小學(xué)美術(shù)骨干教師跟崗學(xué)習計劃

　　這是一次期盼已久的培訓課程，百年老校培正小學(xué)更是我一直渴望前來(lái)瞻仰的一座學(xué)府。廣東省XX年中小學(xué)美術(shù)學(xué)科骨干教師的省級培訓給了我這次寶貴的學(xué)習機會(huì )。未來(lái)的20天，我們將在廣東省名師工作室主持人唐雪娟老師的引領(lǐng)和指導下開(kāi)始為期20天的跟崗學(xué)習。為了讓本次跟崗學(xué)習更加有實(shí)效，我將嚴格要求自己，帶著(zhù)問(wèn)，帶著(zhù)責任參與日常教學(xué)，并帶著(zhù)收獲返回工作崗位。

　　現結合唐雪娟教師工作室跟崗安排及本人實(shí)際制訂跟崗學(xué)習計劃如下：

　　一、學(xué)習目標

　　1、在名師唐雪娟老師的引領(lǐng)下，體會(huì )唐老師獨特的教學(xué)理念與風(fēng)格，提升美術(shù)教師的價(jià)值觀(guān)。

　　2、尋找本人現主持的“創(chuàng )意油畫(huà)教學(xué)與創(chuàng )作工作室”與省級名師工作室的.差距，力求尋找并形成自己更加完善的工作室建設模式。

　　3、與來(lái)自各市的優(yōu)秀骨干教師交流，學(xué)習他們各具特色的教育教學(xué)經(jīng)驗，彌補自己工作中的不足與空白。

　　4、在集體備課、聽(tīng)評課及個(gè)人反思中，將理論與實(shí)踐相結合，從而提高和完善自身的教學(xué)理念和教學(xué)風(fēng)格。

　　5、在參與課題的研討工作中提高個(gè)人的研修能力和科研水平。分享曾參與課題的收獲與感悟。

　　二、學(xué)習任務(wù)

　�。�1）認真備課，寫(xiě)好教案，上課不少于6節（含1節匯報課），課后要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，開(kāi)發(fā)一節優(yōu)秀課例。

　�。�2）虛心向同行教師學(xué)習，聽(tīng)評課不少于10節，做好聽(tīng)課記錄。

　�。�3）積極撰寫(xiě)跟崗日志，不少于10篇，完成至少2篇的讀書(shū)筆記。

　�。�4）參加至少3個(gè)美術(shù)教育教學(xué)專(zhuān)題研討會(huì )。

　�。�5）進(jìn)行子課題開(kāi)題，并完成部分研究工作。

　　三、跟崗學(xué)習安排：

　　1.11月18日（周日）下午準時(shí)報到、入住酒店。做好跟崗學(xué)習的前期準備工作。

　　2.11月19日（周一）上午：觀(guān)摩升旗儀式，參加唐雪娟老師省名師工作室的掛牌儀式及歡迎跟崗老師學(xué)習儀式，宣講個(gè)人的研究方向、交流個(gè)人跟崗學(xué)習計劃。下午：參觀(guān)培正小學(xué)的校容校貌，與老師們交流討論

　　3．11月20日（周二）上午：聽(tīng)陳維東、沙涴溪、唐雪娟三位老師的示范課，研討、交流、討論。下午：讀書(shū)，寫(xiě)反思。

　　4.11月21日（周三）上午：與全國十大兒童畫(huà)家梁培龍老師進(jìn)行關(guān)于兒童畫(huà)的創(chuàng )作交流互動(dòng)，與番禺骨干美術(shù)老師交流互動(dòng)。下午：觀(guān)摩余慶君老師，楊妍老師課例。

　　5.11月22日（周四）上午：舉行課題開(kāi)題儀式，領(lǐng)導發(fā)言，上教開(kāi)題報告。下午：觀(guān)看全國優(yōu)秀課例錄像課2節。

　　6.11月23日（周五）上午趕回羅湖參加“廣東省教育科學(xué)研項目《創(chuàng )建美術(shù)教師專(zhuān)業(yè)教學(xué)與創(chuàng )作工作室的研究》”課題開(kāi)題儀式活動(dòng)。下午：在羅湖完成說(shuō)課、聽(tīng)課、評課；撰寫(xiě)教學(xué)設計，制作課件；撰寫(xiě)跟崗日志、教學(xué)反思、子課題開(kāi)題材料等工作。

　　7.11月24日（周六）撰寫(xiě)教學(xué)設計，制作課件；集體備課，研討；撰寫(xiě)跟崗日志、學(xué)習反思、子課題開(kāi)題材料等工作。

　　8．11月25日（周日）撰寫(xiě)教學(xué)設計，制作課件；集體備課，研討；撰寫(xiě)跟崗日志、學(xué)習反思、子課題開(kāi)題材料。

　　9．11月26日（周一）上午：聽(tīng)課、評課；下午：聽(tīng)課、評課；撰寫(xiě)跟崗日志、教學(xué)反思、修改課題開(kāi)題材料。

　　10．11月27日（周二）上午：聽(tīng)課、評課；下午：1：20出發(fā)到建設大馬路小學(xué)聽(tīng)課2節。

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