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鄭成功練習題
在學(xué)習和工作的日常里，許多人都需要跟練習題打交道，做習題可以檢查我們學(xué)習的效果。學(xué)習的目的就是要掌握由概念原理所構成的知識，你知道什么樣的習題才算得上好習題嗎？下面是小編整理的鄭成功練習題，歡迎大家分享。
一、根據詞語(yǔ)寫(xiě)出同音字
yao菜（）（）洞歌（）（）遠（）役（）晃
lian窗（）（）潔（）價(jià)（）刀（）愛(ài)（）歡
二、組詞
慨（）瞭（）cheng ( ) heng ( ) zai ( )
概（）燎（）乘橫載
溉（）繚（）sheng ( ) heng ( ) zai ( )
三、在括號里填上合適的詞語(yǔ)
嚴格的（）嚴厲的（）嚴肅的（）嚴明的（）嚴峻的（）
改進(jìn)（）改善（）改正（）改變（）改良（）
四、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
can ku mian yan rong qia nu yi wei lao ping jie qiu zhang
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
五、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音
載歌載舞（zai zai）橫行霸道（heng heng）傣家（dai tai）犁耙（pa ba）
瞭望（liao tiao）負隅頑抗（ou yu）史冊（ce che）強占（qiang qiang）
六、根據感情色彩，照樣子分類(lèi)寫(xiě)出成語(yǔ)
1、載歌載舞：
2、橫行霸道：
七、句式變換練習
1、臺灣自古以來(lái)就是中國的領(lǐng)土。（改成反問(wèn)句）
2、這樣一來(lái)，高山族和漢族的關(guān)系就更融洽了。（改成反問(wèn)句）
3、我們怎么能不收復祖國的寶島臺灣呢？（改成陳述句）
4、誰(shuí)能說(shuō)鄭成功不是偉大的民族英雄呢？（改成陳述句）
八、把下列詞語(yǔ)補充完整，并選擇其中的兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)
慷（）激昂橫行（）道喜出（）外驚（）萬(wàn)（）
負（）（）抗載（）載（）街頭（）尾風(fēng)帆（）空
寫(xiě)一句話(huà)：
九、用“望”字擴詞，并選詞填空
望——（）（）（）（）（）
1、鄭成功在一群將領(lǐng)的簇擁下，站在船樓上四處（）。
2、每當你憂(yōu)愁煩惱的時(shí)間，來(lái)到大自然，（）藍天白云，俯看花草樹(shù)木，你就會(huì )明白生活依然十分美好。
3、一天，他登上軍營(yíng)附近的一座山頭，臨風(fēng)（）。
4、他（）盼望著(zhù)有一天能和失散多年的親人們團聚。
十、填空
1、《鄭成功》這篇課文是一篇故事，通過(guò)學(xué)習課文，我知道了鄭成功是省
縣人，文中講的這件事情發(fā)生在（時(shí)間）。
2、民族英雄鄭成功、的偉大功業(yè)，是我們永遠也不會(huì )忘記的。這句話(huà)在文中的作用是、 。請你把這句話(huà)換個(gè)說(shuō)法，使表達的語(yǔ)氣更強烈：，文中和這句話(huà)相照應的句子是：。
3、鄭成功收復臺灣的準備工作包括xxx和xxx。
4、鄭成功建設臺灣主要是指和兩件事。
5、我們之所以稱(chēng)鄭成功為民族英雄，是因為他打退了侵略者，收復，并且加強了漢族與族的聯(lián)系。你知道我國歷史上的民族英雄還有、 、 。
6、請你寫(xiě)四個(gè)表示愛(ài)國的成語(yǔ)和一句愛(ài)國名言（或詩(shī)句）
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