五年級下冊數學(xué)練習題
五年級下冊數學(xué)練習題1
一、填空。
1.估算:
29.5+52.2≈31.25×5≈
528-190≈324÷8≈
2.用150元能買(mǎi)單價(jià)15.2元一套的教學(xué)用書(shū)()套。
3.小明受老師委托,給班內學(xué)生買(mǎi)了39枝鉛筆,一共花了23.4元。請你估算每枝鉛筆的單價(jià)是()元。
4.購買(mǎi)商品要“貨比三家”,指通過(guò)對各商家的商品()、()、規格等的比較,作出購買(mǎi)策略,然后再購買(mǎi)商品。
5.如果對于質(zhì)量相同的同一種商品,有大小兩種不同的包裝規格,大包裝的商品往往比小包裝的()。購買(mǎi)量較大時(shí),應盡量選擇()包裝;但購買(mǎi)量較小時(shí),選擇大包裝就會(huì )造成()。
6.某種型號的鉛筆每捆9枝,一次買(mǎi)一捆,享受批發(fā)價(jià),比單買(mǎi)一枝要便宜。如果買(mǎi)
50枝鉛筆,應該買(mǎi)()。
7.完全相同的兩個(gè)長(cháng)方體拼成一個(gè)大的長(cháng)方體,當把最()的面拼在一起時(shí),形成的長(cháng)方體表面積()。
8.對于商品的包裝設計,應該使得包裝后的表面積(),這樣,可以節省包裝材料。
二.解決實(shí)際問(wèn)題。
1.小熊去超市買(mǎi)飲料,到了超市后見(jiàn)到標價(jià),不知如何買(mǎi),請求你的幫助。
1000ml/10.50元
500ml/6.00元
300ml/3.00元
、僖I(mǎi)1升的飲料,買(mǎi)哪一種便宜?
、谝I(mǎi)1.5升的飲料,有多少種買(mǎi)法?
2.某種品牌的牛奶,包裝成長(cháng)方體形狀,小盒售價(jià)2.5元,容量250ml,量得包裝盒長(cháng)8cm,寬5cm,高6.25cm;如果牛奶每100ml0.8元,包裝費用每平方分米0.2元請你幫助設計大盒(容量1000ml)的包裝尺寸,并估計大盒售價(jià)是多少元?
3.某商店運來(lái)3箱飲料,每箱24瓶,共用去216元。如果每瓶零售價(jià)為4.50元,這批飲料共獲利多少元?
五年級下冊數學(xué)練習題2
1.有A、B兩個(gè)整數,A的各位上的數字的和是31,B的各位上的數字的和是19,A和B相加,得數的各位上的數字的和是32,相加時(shí)有幾次進(jìn)位?
2.A的各位上的數字的和是4,A減去一個(gè)兩位數,差的各位上的數字的和是24,減數最大是幾?
3.甲數和乙數的數字和都是17的倍數,甲數減乙數,差的數字和是10,甲數最小是幾?
4.甲數和乙數的和是753,兩個(gè)數的數字和都是11的倍數,兩個(gè)數中較大的一個(gè)最大是幾?
5.1~10000這10000個(gè)自然數所有數字的和是多少?
6.一個(gè)三位數,它的各位上的數字的和能被8整除,這個(gè)三位數加1得到的數各位上的數字的和也能被8整除,在所有滿(mǎn)足條件的三位數中,最大的一個(gè)是幾?
我們平常分東西(或分配任務(wù),或為完成一件事分配時(shí)間),不同的分法就有不同的結果,有時(shí)會(huì )有剩余(就是盈),有時(shí)會(huì )不夠(就是虧),有時(shí)正好分完(不盈不虧),從不同的分法得到不同的結果可以解答很多問(wèn)題,這就是盈虧問(wèn)題,解答這些問(wèn)題時(shí),要正確地把對應的數量進(jìn)行比較。
例1:同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校搬磚,每人搬8塊,還剩16塊;每人搬10塊,有3人沒(méi)磚搬,要搬的磚有多少塊?
解:為便于比較,每人搬10塊有3人沒(méi)磚搬,這一組條件可以轉換為每人搬10塊,缺磚3×10=30(塊),這樣把兩組對應的數量列出如下:
每人8塊 剩16塊
每人10塊 缺30塊
上下對比,每人多搬磚10-8=2(塊),一共可多搬磚16+30=46(塊),參加搬磚的同學(xué)有46÷2=23(人),要搬的磚有8×23+16=200(塊)。
答:要搬的磚有200塊。
例2:把一包糖分給一些小朋友,如果每人分8粒還剩18粒,如果其中10個(gè)小朋友每人分7粒,其余的小朋友每人分10粒,就剛好分完。有多少個(gè)小朋友?這包糖有多少粒?
解:第二種分法分7粒的小朋友是10人,分10粒的小朋友是“其余的”,不知道人數,可以這樣轉換,如果分7粒的小朋友這10人也每人分10粒,即這10人每人多分10-7=3(粒),就要多分去3×10=30(粒),于是,兩組對應數量如下:
每人8粒 剩18粒
每人10粒 缺30粒
上下對比,每人多分10-8=2(粒),一共要多分糖18+30=48(粒),這些小朋友的人數是:48÷2=24(人),這包糖有24×8+18=210(粒)。
答:有24個(gè)小朋友,這包糖有210粒。
例3:小軍騎自行車(chē)從甲地到乙地,出發(fā)時(shí)心理盤(pán)算了一下,慢慢地騎行,每小時(shí)行10千米,下午1時(shí)才能到;使勁地趕路,每小時(shí)行15千米,上午11時(shí)就能到,如果要正好在中午12時(shí)到,每小時(shí)應行多少千米?
解:題中的條件,兩個(gè)不同的騎車(chē)速度,行兩地路程到達的時(shí)間分別是下午1時(shí)和上午11時(shí),即后一速度用的時(shí)間比前一速度少2小時(shí),為便于比較,可以以行到下午1時(shí)作為標準,算出用后一速度行到下午1時(shí),從甲地到乙地可以比前一速度多行15×2=30(千米),這樣,兩組對應數量如下:
每小時(shí)行10千米 下午1時(shí)正好從甲地到乙地
每小時(shí)行15千米 下午1時(shí)比從甲地到乙地多行30千米
上下對比每小時(shí)多行15-10=5(千米),行同樣時(shí)間多行30千米,從出發(fā)到下午1時(shí),用的時(shí)間是30÷5=6(小時(shí)),甲地到乙地的路程是10×6=60(千米),行6小時(shí),下午1時(shí)到達,出發(fā)的時(shí)間是上午7時(shí),要在中午12時(shí)到,即行12-7=5(小時(shí)),每小時(shí)應行60÷5=12(千米)。
答:每小時(shí)應行12千米。
例4:甲和乙有同樣多的信封和同樣多的信紙,甲每封信用1張信紙,乙每封信用3張信紙,甲的信封用完還有20張信紙,乙的信紙用完還有20個(gè)信封。甲有多少張信紙?多少個(gè)信封?
解:當每封信用的信封和信紙數都是1時(shí),信封用完還有20張信紙,說(shuō)明兩人的信紙數比信封數多20;當每封信用1個(gè)信封3張信紙時(shí),信紙用完還有20個(gè)信封,要把信封用完,還得增加信紙20×3=60(張)。這樣按照信封用完的情況,兩組對應數量如下:
每封信用1張信紙 多20張信紙
每封信用3張信紙 缺60張信紙
上下對比,每封信多用信紙3-1=2(張),一共多用信紙60+20=80(張),信封的個(gè)數是80÷2=40(個(gè)),信紙的張數是40+20=60(張)。
答:甲有60張信紙,40個(gè)信封。
例5:有若干盒卡片,每盒中卡片數一樣多,把這些卡片分給一些小朋友,如果只分一盒,每人分8張還缺少5張,F在把所有卡片都分完,每人都分到60張,還多了4張,那么共有小朋友多少人?
解:首先估計一下,“若干盒”的“若干”是多少,如果每盒都按每人8張缺5張計算,分若干盒就是每個(gè)人若干個(gè)8張,缺若干個(gè)5張,而題中全部分,每人60張還多5張,若干個(gè)8張略大于60,8×8>60,若干盒應該是8盒,這樣就是每人8×8=64(張),缺8×5=40(張),兩組對應數量如下:
每人60張 多4張
每人64張 少40張
上下對比每人多分卡片64-60=4(張),一共多分卡片4+40=44(張),共有小朋友的人數是44÷4=11(人)。
答:共有小朋友11人。
例6:張老師帶了一些錢(qián)去買(mǎi)水筆,商店有甲、乙、丙三種水筆,他帶的錢(qián)買(mǎi)甲種筆比買(mǎi)乙種筆可以多買(mǎi)8支,買(mǎi)乙種筆比買(mǎi)丙種筆可以多買(mǎi)2支。已知甲種筆每支12元,丙種筆每支16元,那么,乙種筆每支多少元?張老師帶的錢(qián)是多少元?
解:以買(mǎi)乙種筆的支數作為比較的標準,張老師帶的錢(qián)按乙種筆的支數買(mǎi)甲種筆,他的錢(qián)就多8×12=96(元),張老師帶的錢(qián),按乙種筆的支數買(mǎi)丙種筆,還缺2×16=32(元),兩組對應數量如下:
每支12元 多96元
每支16元 缺32元
上下對比每支多16-12=4(元),共多付96+32=128(元),買(mǎi)乙種筆的支數是128÷4=32(支),張老師帶的錢(qián)是12×(32+8)=480(元),乙種筆的價(jià)錢(qián)是480÷32=15(元)。
答:乙種筆每支15元,張老師帶的錢(qián)是480元。
應用練習 三
1.五年級秋游包了幾輛車(chē),如果每輛車(chē)乘坐28人,有13人上不了車(chē),如果每輛車(chē)乘坐32人,則還有3個(gè)空座。包了幾輛車(chē)?參加五年級秋游的.有多少人?
2.學(xué)校把一批鉛筆獎給三好學(xué)生,如果每人獎9支缺15支,如果每人獎7支,還缺7支,三好學(xué)生有多少人?有多少支鉛筆?
3.用一根繩子測井的深度,把繩子對折,垂到井底,繩子超過(guò)井臺9米,把繩子三折垂到井底,繩子超過(guò)井臺2米。這個(gè)井有多深?繩子有多長(cháng)?
4.五年級同學(xué)去劃船,如果增加一條船,正好每條船坐6人,如果減少一條船,正好每條船坐9人,五年級去劃船的同學(xué)有多少人?
5.李明有一天上學(xué),出門(mén)時(shí)算了一下,如果每分鐘走75米,要遲到3分鐘;如果每分鐘走90米,可以在上課前2分鐘到達學(xué)校。他上學(xué)要走多少米?
6.有一堆黑棋子和白棋子,如果每次拿走1個(gè)黑棋子和1個(gè)白棋子,當黑棋子取完時(shí)還有18個(gè)白棋子;如果每次拿走1個(gè)黑棋子和3個(gè)白棋子,當白棋子取完時(shí),還有8個(gè)黑棋子,這堆黑棋子和白棋子一共有多少個(gè)?
7.大、小兩只猴子掰相同個(gè)數玉米。大猴子每3分鐘掰1個(gè),小猴子每5分鐘掰1個(gè),它們同時(shí)開(kāi)始掰第一個(gè),大猴子9時(shí)40分開(kāi)始掰最后1個(gè),小猴子10時(shí)10分開(kāi)始掰最后一個(gè),它們開(kāi)始掰第一個(gè)玉米時(shí)在什么時(shí)刻?
8.有一些蘋(píng)果和梨,如果5個(gè)蘋(píng)果和3個(gè)梨裝一袋,梨裝完時(shí)還有4個(gè)蘋(píng)果;如果7個(gè)蘋(píng)果和3個(gè)梨裝一袋,蘋(píng)果裝完時(shí)還有12個(gè)梨。蘋(píng)果和梨各有多少個(gè)?
課后練習 三
1.給幼兒園小班的同學(xué)分一包餅干,如果每人分9塊,剩下31塊;如果每人分12塊,則少23塊。這包餅干有多少塊?小班有多少個(gè)小朋友?
2.同學(xué)們種樹(shù),如果每人種5棵,還差19棵;如果每人種3棵,仍然差3棵,參加種樹(shù)的同學(xué)有多少人?
3.一群兔子在一塊地里拔蘿卜,每只拔5個(gè),還有3個(gè)蘿卜沒(méi)有拔;如果其中2只各拔4個(gè),其余的各拔6個(gè),正好拔完,這塊地里有多少個(gè)蘿卜?
4.服裝店的一批服裝,如果每套賣(mài)120元,就虧本200元,如果每套賣(mài)150元,可以賺400元。要做到不虧本也不賺錢(qián),每套服裝應賣(mài)多少元?
5.陳師傅加工一批零件,開(kāi)始的2小時(shí),他每小時(shí)加工18個(gè),他發(fā)現照這樣做下去,要比規定完成任務(wù)的時(shí)間推遲4小時(shí)做完;于是加快了進(jìn)度,每小時(shí)加工24個(gè),結果提前2小時(shí)完成任務(wù),這批零件有多少個(gè)?
五年級下冊數學(xué)練習題3
一、填空。
1. 3.6的( )倍是7.2的4倍。
2. 在三位數5□4的□中,分別填上( ),( ),( )或( )后組成數,這個(gè)三位數既是2的倍數,又是3的倍數。
3. 2.58686用簡(jiǎn)便記法記作( ),它是( )循環(huán)小數。
4. 最小的合數與最小的自然數的差乘最小的質(zhì)數,積是( )。
5. 三個(gè)數的平均數是8.4,第一個(gè)數是9.6,是第二個(gè)數的1.2倍,第三個(gè)數是( )。
6. 把一個(gè)梯形剪成兩個(gè)三角形,梯形的上底是30厘米,下底是40厘米,高是12厘米。這兩個(gè)三角形的面積分別是( )、( )。
7. 兩數相除,商是2.5,如果被除數和除數同時(shí)乘0.8,商是( )。
8. 個(gè)位上是( )的數既是2的倍數又是5的倍數。
9. 從裝有5個(gè)球的盒子里摸球。
、湃我饷1個(gè)球,摸出的球共有( )種可能。
、迫我饷2個(gè)球,摸出的球號碼可能是(①②)、
( )、( )、( )( )、( )、( )、
( )、( )、( )這10種。
二、判斷。(對的打,錯的打)
1. 如果商比被除數小,那么除數一定小于1。( )
2. 一個(gè)小數不是有限小數,就是循環(huán)小數。 ( )
3. 兩個(gè)完全相同的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。 ( )
4. 個(gè)位上是3,6,9的數,都是3的倍數。 ( )
5. 被除數和除數都去掉小數點(diǎn),商的大小不變。 ( )
6. 梯形的面積等于平行四邊形面積的一半。 ( )
五年級下冊數學(xué)練習題4
1.1個(gè)底面是正方形的長(cháng)方體鐵箱,如果把它的側面展開(kāi),正好得到一個(gè)邊長(cháng)是20厘米的正方形,這個(gè)鐵箱的容積是多少升?
2.一個(gè)長(cháng)方體的底面是邊長(cháng)為5厘米的正方形,它的表面積是210平方厘米,它的體積是多少立方厘米?
3.有兩個(gè)無(wú)蓋的長(cháng)方體水箱,甲水箱里有水,乙水箱空著(zhù),從里面量,甲水箱長(cháng)40厘米,寬32厘米,水面高20厘米;乙水箱長(cháng)30厘米,寬24厘米,深25厘米。將甲水箱中部分水倒入乙水箱,使兩箱水面高度一樣,現在水面高多少厘米?
4.有一個(gè)長(cháng)方體容器,從里面量長(cháng)5分米,寬4分米,高6分米,里面注有水,水深3分米,如果把一塊棱長(cháng)2分米的正方體鐵塊浸入水中,水面上升多少分米?
五年級下冊數學(xué)練習題5
一、填一填。
1、比m的2倍少b的數是()。
2、四(2)班女生有a人,男生有b人,平均分成6組,每組有()人。
3、郭強家養了n只鴨,養雞的只數比鴨的3倍少5只,養雞和鴨共( )只。
4、食堂計劃每月燒煤a噸,實(shí)際每月節約了b噸,實(shí)際一年燒煤()噸
5、學(xué)校買(mǎi)來(lái)m本練習本,發(fā)給a個(gè)班,每班b本,還剩()本。
6、一個(gè)正方形的周長(cháng)是8a,那么它的面積是()。
7、a與b的和的一半()。
8、小紅買(mǎi)了2枝鋼筆,每枝x元,付出20元,那么20-2x表示()。
9、1千克蘋(píng)果的價(jià)錢(qián)是b元,那么10元可以買(mǎi)()千克蘋(píng)果。
二、選擇題。
1、x÷5=y÷4,那么()
A、x>yB、x=yC、x
2、小明用10元錢(qián)買(mǎi)了2枝鉛筆和一本日記本,日記本的單價(jià)是6.5元,求鉛筆的單價(jià)。設每枝鉛筆x元,正確的方程是:()
A、x+6.5×2=10B、(10-6.5)÷2C、2x+6.5=10D、(10-6.5)÷x=2
3、哥哥今年a歲,妹妹今年(a-3)歲,再過(guò)x年后,他倆相差()歲。
A、(a-3)歲B、3歲C、x歲D、a歲
五年級下冊數學(xué)練習題6
1、一個(gè)數的最小因數是( ),最大的因數是( )。
2、一個(gè)數的( )的個(gè)數是有限的,一個(gè)數的( )的個(gè)數是無(wú)限的。一個(gè)數的最小倍數是( )。
3、( )叫做偶數(0也是偶數),( )叫做奇數。
4、個(gè)位上是( )或( )的數,是5的倍數。一個(gè)數( )和是3 的倍數,這個(gè)數就是的3的( )。
5、( )叫做質(zhì)數(或素數),( )叫做合數。( )不是質(zhì)數也不是合數。
6、100以?xún)鹊馁|(zhì)數有( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )共計24個(gè)。
7、長(cháng)方體有( )個(gè)面,( )條棱,( )個(gè)頂點(diǎn),( )的面完全相同,相對的棱( )。
8、( )叫做長(cháng)方體的長(cháng)、寬、高。
9、正方體也叫( ),是由( )個(gè)完全相同的( )圍成的立體圖形。正方體有( )個(gè)面,( )條棱,( )個(gè)頂點(diǎn),所有的面( ),所有的棱( )。
10、正方體可以看成是( )、( )、( )都相等的長(cháng)方體。
11、長(cháng)方體或正方體( ),叫做它的表面積。長(cháng)方體的表面積=( )。
正方體的表面積=( )。
12、( )叫做物體的體積。計量體積要用( ),常用的體積單位有( )、( )、( ),可以分別寫(xiě)成( )、( )、( )。
13、棱長(cháng)是( )的正方體的體積是1立方厘米,棱長(cháng)是( )的正方體的體積是1立方分米,棱長(cháng)是( )的正方體的體積是1立方米。
14、長(cháng)方體的體積=( ),用字母表示是( ) 正方體的體積=( ),用字母表示是( )
15、長(cháng)方體(或正方體)的體積=( ),用字母表示是( )。
16、1立方米=( )立方分米
1立方分米=( )立方厘米
17、箱子、油桶、倉庫等( ),通常叫做它們的容積。計量液體的體積,常用容積單位( )和( )。1L=( )立方分米, 1mL=( )立方厘米,1L=( )mL。
18、( )叫做單位“1”.把單位“1”( )叫做分數單位。
19、被除數÷除數=( ) 用字母表示是( )
20、( )叫做假分數,假分數大于1或( )1。( )叫真分數,真分數( )1。像( )叫帶分數。
21、( ),這叫做分數的基本性質(zhì)。
22、兩個(gè)或兩個(gè)以上的數公有的因數,叫做它們的( ),其中最大的公因數,叫做它們的( )。
23、分數的分子和分母只有公因數1,這樣的分數叫做( )
24、把一個(gè)( )叫做約分。
25、兩個(gè)或兩個(gè)以上的數公有的倍數,叫做它們的( ),其中最小的公倍數,叫做它們的( )。
26、把( )叫做通分。
27、用分子除以分母除不盡時(shí),要( )保留幾位小數。
五年級下冊數學(xué)練習題7
1、 表示把( )平均分成( )份,表示這樣的( )份。
2、2/5分數單位是( ),它有( )個(gè)這樣的分數單位,減去( )個(gè)這樣的分數單位后是最小的質(zhì)數。
3、某班有男生30人,*24人,*人數是男生人數的( ),男生人數占全班人數的( )。
4、寫(xiě)出分母是6的所有最簡(jiǎn)真分數( ),寫(xiě)出兩個(gè)等于1的假分數( )。
5、( )÷( )=( )/( )=( )(小數)。
6、同時(shí)是2、3、5倍數的的兩位數是( ),把這個(gè)數分解質(zhì)因數是( )。
7、( )和( )是互質(zhì)數,它們的公約數是( ),最小公倍數是( )。
8、把兩個(gè)棱長(cháng)1分米的正方體拼成一個(gè)長(cháng)方體,這個(gè)長(cháng)方體的表面積是( ),體積是( )。
9、一個(gè)數既是12的倍數,又是18的倍數,這個(gè)數最小是( )。
10、一根3米長(cháng)的方鋼,把它橫截成3段時(shí),表面積增加80平方厘米,原來(lái)方鋼的體積是( )。
五年級下冊數學(xué)練習題8
1、保險公司去年收保險費28000萬(wàn)元,今年比去年增長(cháng)了2/5,今年收保險費多少元?
2、加工一批零件,第一天加工200個(gè),第二天加工250個(gè),兩天共加工了這批零件的3/5,這批零件共多少個(gè)?
3、一筐蘋(píng)果賣(mài)掉1/5后,又賣(mài)了6公斤,這時(shí)賣(mài)出的正好是剩下的一半,這筐蘋(píng)果原有多少公斤?
4、食堂的一批蘋(píng)果,吃了1/4后又買(mǎi)來(lái)了324個(gè),這時(shí),蘋(píng)果個(gè)數比原來(lái)多了1/5,這批蘋(píng)果原有多少個(gè)?
5、某車(chē)行駛1千米耗油0.1升,這輛車(chē)的油箱最多裝油60升,開(kāi)這輛車(chē)從天津去北京(120公里),他需要中途加油嗎?
6、汽車(chē)從甲地開(kāi)往乙地,當汽車(chē)行了全程的6/11時(shí),離乙地還有75千米,甲乙兩地相距多少千米?
7、甲乙兩車(chē)同時(shí)從相距420千米的A、B兩地相對開(kāi)出,5小時(shí)后甲車(chē)行了全程的3/4,乙車(chē)行了全程的2/3,這時(shí),兩車(chē)相距多少千米?
五年級下冊數學(xué)練習題9
一、填空。
5公頃=( )平方米 765平方米=( )公頃
2平方千米=( )公頃 6.3公頃=( )平方千米
二、填表計算。
圖形 底邊 高
。祝 面積
。ㄆ椒矫祝 面積
。ü暎
三角形 85 654.5
平行四邊形 1260 33.39
梯形 上底14.6
下底15.4 96
三、計算
62.3÷(62.3×0.8) 64×2.5×0.125 8.92×9+8.92
(2.78+3.5)×(3.818÷8.3) [80.82+(9.8+8)×1.4]÷3.11
甲乙兩個(gè)興趣小組共有105人,已知甲興趣小組的人數是乙小組人數的2.5倍,兩個(gè)興趣小組各有多少人?
甲乙兩個(gè)興趣小組相差75人,已知甲興趣小組的人數是乙小組人數的2.5倍,兩個(gè)興趣小組各有多少人?
碾7.2千克大米需用谷子10千克,要碾720千克大米需谷子多少千克?
客車(chē)與貨車(chē)同時(shí)從相距400千米的甲乙兩鎮出發(fā)相向而行,途中貨車(chē)因卸貨停車(chē)30分鐘,客車(chē)每小時(shí)行40千米,貨車(chē)每小時(shí)行36千米,兩車(chē)出發(fā)幾小時(shí)才能相遇?
一個(gè)服裝廠(chǎng)有70.7米布,做了18套衣服后,還剩2.3米,平均每套衣服用布多少米?
一條長(cháng)7.5千米的公路,計劃15天修完,實(shí)際每天多修0.25千米,修這條公路實(shí)際用了多少天?
有一塊上底長(cháng)52米,下底長(cháng)68米,高50米的梯形小麥田,共收小麥4500千克,平均每平方米收小麥多少千克?
水果店要賣(mài)一批水果,前6天賣(mài)了570千克,照這樣計算,再賣(mài)5天就可以全部賣(mài)完。這批水果原有多少千克?
一輛汽車(chē)和一輛摩托車(chē)同時(shí)從相距270千米的兩地出發(fā),相對開(kāi)出。已知摩托車(chē)的速度是汽車(chē)的1.25倍,經(jīng)過(guò)2.5小時(shí)后兩車(chē)相遇。汽車(chē)每小時(shí)行多少千米?
果園里的梨樹(shù)比桃樹(shù)多50棵,梨樹(shù)的棵數是桃樹(shù)的2倍。問(wèn)桃樹(shù)有多少棵?
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5公頃=( )平方米 765平方米=( )公頃
2平方千米=( )公頃 6.3公頃=( )平方千米
二、填表計算。
圖形 底邊 高
。祝 面積
。ㄆ椒矫祝 面積
。ü暎
三角形 85 654.5
平行四邊形 1260 33.39
梯形 上底14.6
下底15.4 96
三、計算
62.3÷(62.3×0.8) 64×2.5×0.125 8.92×9+8.92
(2.78+3.5)×(3.818÷8.3) [80.82+(9.8+8)×1.4]÷3.11
甲乙兩個(gè)興趣小組共有105人,已知甲興趣小組的人數是乙小組人數的2.5倍,兩個(gè)興趣小組各有多少人?
甲乙兩個(gè)興趣小組相差75人,已知甲興趣小組的人數是乙小組人數的2.5倍,兩個(gè)興趣小組各有多少人?
碾7.2千克大米需用谷子10千克,要碾720千克大米需谷子多少千克?
客車(chē)與貨車(chē)同時(shí)從相距400千米的甲乙兩鎮出發(fā)相向而行,途中貨車(chē)因卸貨停車(chē)30分鐘,客車(chē)每小時(shí)行40千米,貨車(chē)每小時(shí)行36千米,兩車(chē)出發(fā)幾小時(shí)才能相遇?
一個(gè)服裝廠(chǎng)有70.7米布,做了18套衣服后,還剩2.3米,平均每套衣服用布多少米?
一條長(cháng)7.5千米的公路,計劃15天修完,實(shí)際每天多修0.25千米,修這條公路實(shí)際用了多少天?
有一塊上底長(cháng)52米,下底長(cháng)68米,高50米的梯形小麥田,共收小麥4500千克,平均每平方米收小麥多少千克?
水果店要賣(mài)一批水果,前6天賣(mài)了570千克,照這樣計算,再賣(mài)5天就可以全部賣(mài)完。這批水果原有多少千克?
一輛汽車(chē)和一輛摩托車(chē)同時(shí)從相距270千米的兩地出發(fā),相對開(kāi)出。已知摩托車(chē)的速度是汽車(chē)的1.25倍,經(jīng)過(guò)2.5小時(shí)后兩車(chē)相遇。汽車(chē)每小時(shí)行多少千米?
果園里的梨樹(shù)比桃樹(shù)多50棵,梨樹(shù)的棵數是桃樹(shù)的2倍。問(wèn)桃樹(shù)有多少棵?
五年級下冊數學(xué)練習題10
P20-21
1、 口算
2、 填空114 5 2 4 3 3 2 4 2 31/4 43/1000
11/3 2/5
3、 門(mén)診 × √ √ ×
4、 密鋪 長(cháng)方形、正六邊形、平行四邊形、三角形、梯形
5、 解決問(wèn)題
112.8÷6.4×1.6=1.25 米
23×2×0.5 = 3立方米 750×3=2250千克
320.5-10÷1.5 + 4 = 11千米
6、 動(dòng)腦筋
甲班和乙班加上丙班和丁班,四個(gè)班級人數減去乙班和丙班,就是甲班和丁班的。
83+88-86=85人
P22-23
1、 口算
2、 填空124 8 28 36 315800新碶
3、 計算1又1/9 2
4、 查一查
北京010 天津022 上海021 廣州020 杭州0571 溫州0577
廈門(mén)0592 重慶023 烏魯木齊0991
5、 解決問(wèn)題
11-5/8=3/8
2 已經(jīng)修了全長(cháng)的幾分之幾?1/3+1/4=7/12 ……
32.5×2÷2=2.5米
4能找到,這張學(xué)生卡表示光明小學(xué)20xx年入學(xué)的3班的12號
還可以在末位用1表示男生,用2表示女生。
6、 動(dòng)腦筋95÷2+3=19 2×19=38 3×19=57 38/57
P24-25
1、
2、填空1立方米 毫升 1800
21/4 17/2 1/25 1/5
3、判斷 × √ ×
P26-27
2、填空:14 96 283/1000 25/366 3 a -10b
3、填一填 1綠色 藍色 黑色
2 3
4、14.54 7.245
5、選擇C 因為 墻面的長(cháng)和寬分別能被瓷磚的長(cháng)寬整除。
6、解決問(wèn)題
1[3,4]=12, 12 ×4=48
28.5 ×6 + 8.5 ×3 + 6 ×3×2 -12.5 = 125.5 平方米
125.5×6=753元
310+1×8=88元
動(dòng)腦筋
小數部分:5.8-3.4÷8-4=0.6
整數部分:3.4-0.6×4=1
原來(lái)小數:1+0.6=1.6
P28、29
2、選擇 B B B A
4、124 30 2 21 3 Y = 6X
5、解決問(wèn)題
1 6+12×12-6+1÷2 =63根
2 3分米=30厘米
50×40×30-25=1000立方厘米=1立方分米
P3031
2、填空114/27 21/43
20.4 0.29
51.6
動(dòng)腦筋:拼成長(cháng)方體后,表面有10個(gè)小正方形
每一個(gè)小正方形面積:60÷10=6平方分米
6×6=36 平方分米
P3233
2、填空1< > 24 10 3 96 64
3、選擇:C D C
5、解決問(wèn)題
1右手: 16÷3-1=8顆
左手:8+16=24顆
2解:設參加電腦興趣小組的學(xué)生有x人
3x-13=53
3x=66
X=22
3300×2÷35+65=6米
動(dòng)腦筋:
8÷4=2分米 2×2×8=32立方分米
P3435
2、填空136碼,23厘米 ;若34碼,22厘米……
2 2 36.8
1、 解決問(wèn)題:
1100-98÷100=1/50
20.6=3/5=36/60
2/3=40/60
38/60 張師傅時(shí)間最少,做得最快。
動(dòng)腦筋:解:設每本練習本x元,那么每本方格本x+0.16元
x+0.16×2+5x = 6.62
6x = 6.3
X=1.05
X+0.16=1.05+0.16=1.21
P36/37
2、填空14,2,2,92b,a 3毫升 立方厘米 千克 平方米
412=2×2×3 21=3×7 30=2×3×5
3、選擇:B A
4、解方程 x=0 x=10.2 x=2
動(dòng)腦筋
1 32÷4÷4=2厘米 4+2 =6 厘米
21/601 1/603 1/607 1/609 1/611 1/613 ......
P38/39
2、填空1ab=ba C=2a+b
2 9000
3a+b 2a+b
3、選擇 B C B
4、解決問(wèn)題
14×4×6=96立方分米=96升
0.82×96=78.72千克
20.8×0.4×0.25-0.2=0.016立方米
3平均數:72+98+88+60+70+65÷6=75.5
中位數:98>88>72>70>65>60,72+70 ÷2=71
用平均數代表更加合適
動(dòng)腦筋:
10.5×2×2= 42 平方厘米
P40、41
2、選擇: C , A , B
3、判斷:×,√,×,×,×
5、解決問(wèn)題
13948-216÷3=1244人
23/5+2/3-1=4/15
31-3/10-2/5=3/10米是等腰三角形
動(dòng)腦筋:
解:設小芳儲蓄x元,那么小東儲蓄3x-15元
3x-15+x=505
X=130
P42/43
2、填空113,13,28260,90; 15,30;30,60,90 312
4100=97+3 =17+83
512,18
3、判斷:×,×,×,√,×
4、計算
18.5×12÷2=111平方厘米
12×20 + 12+24×30-20÷2 = 420平方米
動(dòng)腦筋:
4×4+1 = 17個(gè)
P44/45
2、填空1占全長(cháng)的1/4, 3/4米 2 180升,180000,180000
3ab , 2800
3、判斷 ×,×,√,√,×
4、求陰影部分面積
大正方形+小正方形 - 兩個(gè)空白三角形
8*8+6*6-8*8/2-8+6*6/2=26平方米
1、 解決問(wèn)題
1[4,6,7]=84 84+1=85
216,18,24=2 16+18+24/2=29 段
3133-98/10=3.5元
4 270-60/1.5 – 62 = 78千米/時(shí)
動(dòng)腦筋
原來(lái)乙:150×2 / 3-1 = 150 噸
原來(lái)甲:150×3= 450 噸
P46/47
2、填空:1/8,3 ; 14,15; <,=,> ;4,64,2,160; 平均數35,中位數30,眾數30
3、判斷:×,×,√
動(dòng)腦筋:
1 a
2 16個(gè),和360
3 36
P48/49
2、填空2/3, 180-x/2 , 5/9km 1/9, 12, 2/3
3、選擇:A,D,A,C
5、計算面積
高: 24×2÷8 =6厘米 8+10×6÷2 = 54平方厘米
P50/51
2、填空115分>1時(shí)15分>1又1/15; 12,20,9,0.75; 8/1,8/2,8/3……8/8其中8/3,8/5,8/6,8/7能化成假分數,8/1,8/2,8/4,8/8能化成整數;
108; 4/5, 0.8, 4/5, 1/5
3、判斷×,√,×
動(dòng)腦筋:
105=3×5×7,所以長(cháng)寬高分別是3,5,7厘米
3×5+3×7+5×7×2=142平方厘米
P52/53
2、填空 20, 4 2.5 1
3、選擇:C, C,
4、探索與發(fā)現
1略
2略
3剪去的小正方形的邊長(cháng)分別是6厘米、5厘米、2厘米、6厘米
4發(fā)現:小正方形的邊長(cháng) 是 大正方形邊長(cháng)的 1/6
動(dòng)腦筋
三角形ABF面積:8×8+12=76平方厘米
BF長(cháng)度:76×2 / 12= 12.2/3 厘米
CF長(cháng)度:12.2/3- 8=4.2/3 厘米
P54/55
2、填空18; 2; 6.78,0.678; 6x + 4.3 = 22.9
4、解決問(wèn)題
1199-47/ 2 = 76 枚
2[10,15]=30 分 5:30+30分 = 6:00
320×8+20×10+10×8×2 = 720 平方分米
20×8×4=640 立方分米 640 / 10×8 =8 分米
動(dòng)腦筋:
上底是3厘米,下底是3+4=7厘米。
高:7.5×2 / 3=5厘米
面積:3+7×5 / 2 = 25 平方厘米
P56/57
2、填空: 3,1/4; 342,243; 1/8,3/8,5/8,7/8; =
4、解決問(wèn)題:
15 / 5+355 =1/72
21/5; 90/5=18米/天
3方案一:159噸 = 7.5噸×20次+3噸×3次
運費: 130×20 + 60×3 = 2780元
方案二:159噸<7.5噸×21次 + 3噸一次
運費: 130×21+ 60 = 2790 元
選擇方案一。大卡車(chē)運20次,小卡車(chē)運3次。
動(dòng)腦筋:
4的倍數多1的有:5,9,13,17,21,25,29,33,37,41,45,49,53,57,61……
5的倍數少1的有:9,29,49,
這個(gè)班有學(xué)生49人。
P58/59
2、填空:16,折線(xiàn), 9,5,9/7 2/7
3、計算面積
132-12× 8 / 2 = 80平方米
2陰影部分合在一起就是一個(gè)大三角形 70+20×30 / 2 =1350平方厘米
3高:15×2 /6= 5厘米
面積:6+10×5 / 2 = 40 平方厘米
動(dòng)腦筋:
高GD:360 / 15 =24 厘米
陰影面積:6+24×15 / 2 = 225 平方厘米
P60/61
1、 解決問(wèn)題
1120×60×20=144000立方厘米
2120.96= 24,24×24=576平方厘米
因為:24的因數有1,2,3,4,6,8,12,24. 所以正方形邊長(cháng)有8種,面積也有8種
3[5,7]=35 第35天 即5月5日
4[12,9]=36 36+4=40人
動(dòng)腦筋:
數字不同的最小的七位數是1023456,但數字和不是9的倍數。這7個(gè)數字的和必須是18或27. 前五位和1+0+2+3+4=10, 后兩位必須是8+9=17.
所以這個(gè)數是1023489
五年級下冊數學(xué)練習題11
一、填空
1、能同時(shí)被2、3、5整除的最小四位數是()。
2、被減數比減數多40,比差多35,那么減數是被減數的( )。
3、27800立方厘米=( )立方分米=( )立方米
4、已知A、B、C三個(gè)合數分解質(zhì)因數是:A=2335, B=225 ,C=235, A、B、C的最小公倍數是( )。
5、一個(gè)棱長(cháng)4cm的正方體的體積是(),表面積是( )。
6、在815 , 936 ,612 中,不能化成有限小數的是( )。
7、把長(cháng)1米的長(cháng)方體木棍截成3段,表面積增加20平方厘米,這根木棍的體積是( )。
二、判斷,對的在()里畫(huà),錯誤的畫(huà)。
1、9.2能被4.6整除。()
2、兩個(gè)長(cháng)方體,如果體積相等,那么它們的表面積也相等。()
3、一個(gè)分數,如果分母中含有2、5以外的質(zhì)因數,就不能化成有限小數。()
三、應用題
修一條水渠,前5天平均每天修0.25km,后8天共修2.65km,修這條水渠平均每天修多少千米? 共重多少千克? 相距多少千米?
_____________________________________
五年級下冊數學(xué)練習題12
一、填空
1、9.87升=毫升 2700立方厘米=立方分米
2、在括號里填上適當的容積單位。
1小朋友每天要飲水1100
2一瓶洗發(fā)液約有500
3小軍家每月用去食用油6
4一桶酸牛奶約有1.25
3、五年級下冊數學(xué)期中試卷及答案:最小自然數是,最小奇數是,最小質(zhì)數是,最小合數是,用這四個(gè)數組成一個(gè)四位數是。
4、長(cháng)方體是()個(gè)面,()條棱,()個(gè)頂點(diǎn)。
5、能同時(shí)被2、3、5整除的最小兩位數是(),三位數是()。
6、千位上是的一位數,百位上是最小的合數,十位上是最小的質(zhì)數,個(gè)位上是最小的自然數,這個(gè)數是()。
7、一個(gè)正方體的棱長(cháng)和是36cm,它的體積是27立方厘米,表面積是54平方厘米。
8、3個(gè)連續偶數的和是36,這3個(gè)偶數分別是、、。
9、一根長(cháng)方體木料的體積是4.5立方分米,橫截面的面積是0.5立方分米,木料的長(cháng)有分米。
二、判斷
1、0是所以有非0自然數的因數。
2、一個(gè)自然數,如果不是質(zhì)數,就一定是合數。
3、2是偶數,也是質(zhì)數;9是奇數,也是合數。
4、一個(gè)數的倍數一定比這個(gè)數的約數大。
5、個(gè)位上是0的多位數一定有因數2和5.。
6、有9÷6=1.5的算式中,6能夠整除9。
7、兩個(gè)質(zhì)數的積一定是合數。
8、兩個(gè)奇數的和還是奇數。
9、正方體是特殊的長(cháng)方體。
10、一個(gè)長(cháng)方體至少有4個(gè)面是長(cháng)方形。
三、單選
1、一只水桶可以裝15升水,就是說(shuō)水桶 是15升。
A、容積
B、容量
C、體積
2、用棱長(cháng)為1cm的正方體小木塊,拼成一個(gè)較大正方體,需要這樣的小木塊 個(gè)。
A、2
B、4
C、8
3、兩個(gè)質(zhì)數的和是 。
A、奇數
B、偶數
C、奇數或偶數
4、表示魚(yú)缸中金魚(yú)條數的數是 。
A、奇數
B、分數
C、自然數
5、物體所占 的大小,叫物體的體積。
A、空間
B、位置
C、面積
6、把一根長(cháng)方體的木料,等分成2段,表面積增加了 。
A、1個(gè)面
B、2個(gè)面
C、4個(gè)面
7、421減去 ,就能被2、3、5分別整除。
A、1
B、11
C、21
8、1.5立方米= 立方分米
A、15
B、150
C、1500
9、正方體的棱長(cháng)擴大到原來(lái)的2倍,則表面積就擴大到原來(lái)的 倍
A、2
B、4
C、8
10、一本數學(xué)書(shū)的體積約是150
A、立方米
B、立方分米
C、立方厘米
四、應用題
1、科技小組用60厘米的鐵絲做個(gè)長(cháng)方體模型,這個(gè)長(cháng)方體的長(cháng)是6厘米,寬是5厘米,高是多少厘米?
答案
2、猴王有57個(gè)桃子,每只小猴子都分5個(gè)桃子,分到最后一只猴子時(shí),發(fā)現少了幾個(gè)桃子,至少再拿來(lái)幾個(gè)桃子才剛好夠分?猴子共有幾只?
答案
3、朝陽(yáng)小學(xué)操場(chǎng)上有一個(gè)沙坑長(cháng)2.5米,寬1.5米,深0.6米,填滿(mǎn)這個(gè)沙坑,需要多少立方米?
答案
4、做一個(gè)無(wú)蓋的長(cháng)方體鐵皮水桶,底面是邊長(cháng)為4分米的正方形,高5分米,做這個(gè)水桶至少需要多少平方分米的鐵皮?
答案
5、一個(gè)棱長(cháng)為4分米的正方體魚(yú)缸里裝滿(mǎn)水,把水倒入一個(gè)長(cháng)8分米,寬4分米的長(cháng)方體空魚(yú)缸里,水深多少分米?
答案
6、一個(gè)教室長(cháng)8米,寬6米,高3.5米,F在要粉刷教室的墻壁和天花板,門(mén)窗和黑板的面積是22平方米,平均每平方米用涂料0.25千克,粉刷這個(gè)教室共需要涂料多少千克?
答案
五年級下冊數學(xué)練習題13
選擇題
1、96是16和12的( )
、俟稊 ②最小公倍數 ③公因數
2、幾個(gè)質(zhì)數的連乘積是( )
、俸蠑 ②質(zhì)數 ③公因數 ④最小公倍數
3、甲是乙的15倍,甲和乙的最小公倍數是( )
、15 ②甲 ③乙 ④甲×乙
4、12是24和36的( )
、僖驍 ②質(zhì)因數 ③公因數
5、一個(gè)數的因數( )它的最小倍數、
、伲 ②< ③=
6、 =2×2×5, =2×3×5,那么 、 的最小公倍數是( )
7、已知a能整除19,那么a( )
、偈38 ②必定是19 ③是整數 ④是1或者19
8、一棵桔子上結了不少桔子,表示桔子個(gè)數的數是( )
、傩 ②分數 ③自然數
9、下列除不盡的算式是( )
、16÷8=2 ②5÷2=2.5 ③12÷18=0.6
10、一個(gè)質(zhì)數的因數有( )個(gè)。
、 1 ② 2 ③ 3
11、24是4和6的( )。
、 公因數 ②公倍數 ③最小公倍數
12、在100以?xún),能同時(shí)被3和5整除的奇數是( )。
、 95 ② 90 ③ 75
13、從323中至少減去( )才能被3整除。
、贉p去3 ②減去2 ③減去1
14、20的質(zhì)因數有( )個(gè)。
、 1 ② 2 ③3
15、下面的式子,( )是分解質(zhì)因數。
、54=2×3×9 ②42=2×3×7 ③15=3×5×1
五年級下冊數學(xué)練習題14
對號入座。(同學(xué)們,認真思考,細心填寫(xiě),這些知識都學(xué)過(guò)。每空1分,共20分)
1、在比10小的數里,( )既是2的倍數又是3的倍數。
2、最大的三位偶數與最小的質(zhì)數的和是( )。
3、一個(gè)正方體的底面周長(cháng)是24厘米,這個(gè)正方體的表面積是( )平方厘米。
4、把5米長(cháng)的繩子平均分成4段,每段長(cháng)是( )米,兩段繩子是全長(cháng)的( )。
5、三個(gè)質(zhì)數的積是30,它們的最大公約數是( ),最小公倍數是( )。
6、2里面有( )個(gè) ,有( )個(gè) 。
7、有三個(gè)連續偶數,中間一個(gè)是a,與它相鄰的兩個(gè)偶數分別是( )和( )。
8、在 、0.87、 和0.875中,最大的數是( ),最小的數是( )。
9、一塊磚寬是12厘米,長(cháng)是寬的2倍,厚是寬的一半,這塊磚的體積是( )。
10、一個(gè)整體可以用自然數1來(lái)表示,通常把它叫做( )。
11、0.36里面有( )個(gè) ,化成分數是( ),再添上( )個(gè) 就是最小的質(zhì)數。
12、用兩個(gè)長(cháng)4厘米、寬3厘米、高1厘米的小長(cháng)方體拼成一個(gè)大長(cháng)方體,表面積最大是( )平方厘米,最小是( )平方厘米。
五年級下冊數學(xué)練習題15
一、算一算。
1、直接寫(xiě)得數。
50+60= 270-80= 47+31= 44-26= 78-16=
1000-100= 98-63= 80+150= 380-150= 4000+5000=
360+80= 19+78= 400+600= 1200-300= 2300-800=
2、豎式計算,帶※號的要演算。
487= 336+4179= ※800-625= ※278+459=
3、計算。
280+312+158 726-513+145 647-(428+172)
二、填一填。
1、黃河是我們的母親河,她全長(cháng)五千四百六十千米,寫(xiě)作( )千米,源頭海拔四千八百米,寫(xiě)作( )米。
2、一個(gè)數是由3個(gè)千、5個(gè)百和2個(gè)一組成的,這個(gè)數是( )。
3、用6、0、3這三個(gè)數字組成最大三位數是( ),組成的最小三位數是( ),它們相差( )。
4、在○里填上、、=。
1001○998 3005○3050 1時(shí)50分○150分 8分米 ○80厘米
5、一個(gè)數除以4,余數最大是( )。
6、按規律填數。
(1)385 390 395 ( ) ( )
(2)20xx 2080 3030 ( )( )
(3)1010 20xx 3030 ( ) ( )
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