五年級寒假快樂(lè )閱讀習題

　　在日常學(xué)習、工作生活中，我們很多時(shí)候都不得不用到練習題，只有多做題，學(xué)習成績(jì)才能提上來(lái)。學(xué)習就是一個(gè)反復反復再反復的過(guò)程，多做題。什么樣的習題才能有效幫助到我們呢？下面是小編整理的五年級寒假快樂(lè )閱讀習題，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　閱讀習題1：

　　書(shū)是知識的寶庫。人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益”。當你打開(kāi)五彩繽紛的圖書(shū)，你便在知識的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō)，美麗的詩(shī)歌，感人的童話(huà)……讓你愛(ài)不釋手，給你帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。書(shū)不僅是知識的寶庫，而且是我們的良師益友。一位大文豪說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人談話(huà)�！奔拍瘯r(shí)，它會(huì )給我們以安慰;有疑難時(shí)，它會(huì )給我們解答;遇到挫折時(shí)，它會(huì )給我們鼓舞和力量;迷失方向時(shí)，它會(huì )指引我們向光明的前程邁進(jìn)。

　　1、結合上下文解釋下列詞語(yǔ)的意思。(2分)

　　開(kāi)卷有益：________________________

　　愛(ài)不釋手：________________________

　　2、畫(huà)線(xiàn)句子用了什么修辭手法?(2分)

　　3、用“‖”在文中把這段話(huà)分成兩層，并在下面的橫線(xiàn)上寫(xiě)出每層的意思。(4分)

　　第一層：____________________________

　　第二層：____________________________

　　4、為什么說(shuō)“書(shū)是我們的良師益友”?(2分)

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　　5、短文中有這么一句名言：“讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人談話(huà)�！蹦隳茉賹�(xiě)出兩條關(guān)于讀書(shū)方面的名言或諺語(yǔ)嗎?(4分)

　�、� __________________________________

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　　閱讀習題2：

　　這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國人()在怎樣的境遇里，( )有梅花的秉性才好。

　　1、在文中括號里填合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)

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　　2、梅花的秉性是怎么樣的?用橫線(xiàn)畫(huà)出文中描寫(xiě)梅花秉性的句子(2分)

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　　3、這段話(huà)選自《________》，文章表現了________________的情感。(3分)

　　4、你能舉出中國歷史上幾個(gè)有氣節的人物嗎?(至少兩個(gè))(2分)

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　　閱讀習題3：

　　蜜蜂是勤勞的昆蟲(chóng)。為了釀造五百克蜂蜜，一只蜜蜂通常要飛行十幾萬(wàn)公里，相當于繞地球三四圈。那么它是憑借什么來(lái)辨別方向，認識路線(xiàn)的呢?法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾沒(méi)有找到的答案，如今已被奧地利生物學(xué)家費里希揭開(kāi)了。蜜蜂通常會(huì )利用太陽(yáng)作為羅盤(pán)進(jìn)行導航，它以太陽(yáng)作為參照點(diǎn)，通過(guò)“舞蹈”告訴其他蜜蜂如何到達它發(fā)現的花源地。如果蜜源離蜂箱不到一百米，它們就在蜂巢上方跳“圓舞”;如果蜜源在蜂箱一百米以外，它們就跳“擺尾舞”。

　　1.蜜蜂是憑借什么來(lái)辨別方向，認識路線(xiàn)的呢?在短文中找到答案，用“——”畫(huà)出來(lái)。

　　2.蜜蜂通常利用____________作為羅盤(pán)進(jìn)行導航，它以____________作為參照點(diǎn)，通過(guò)____________告訴其他蜜蜂如何到達它發(fā)現的花源地。如果蜜源離蜂箱不到一百米，它們就在蜂巢上方跳____________;如果蜜源在蜂箱一百米以外，它們就跳____________。

　　3.找出短文的中心句，用雙橫線(xiàn)勾畫(huà)出來(lái)。

　　4、你還知道蜜蜂的哪些知識，寫(xiě)下來(lái)大家分享。

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