防踩踏新聞稿范文

　　在當今社會(huì )高速發(fā)展的今天，新聞稿起到的作用越來(lái)越大，新聞作為一種以敘事為主的文體，它的基本要素和我們語(yǔ)文界常用的記敘文的六要素是一致的。那么一般新聞稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的防踩踏新聞稿范文，歡迎閱讀與收藏。

防踩踏新聞稿范文1

　　安全無(wú)小事，責任重于山。為了提高全園師幼的應急意識和能力，預防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生，讓幼兒掌握基本的疏散技能，加強安全防范意識。xx月xx日上午，xxx鎮中心幼兒園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。 防踩踏安全演練

　　在演練中，有孩子摔倒了，后面的孩子即刻停止前進(jìn)，并大聲對后面小朋友喊：“有人摔倒了，停止前行”，馬上把摔倒的小朋友扶起。老師馬上聯(lián)系保健老師，保健老師查看傷情，孩子們在老師的指引下按照指定的.路線(xiàn)有序的向各個(gè)安全出口撤離，整個(gè)過(guò)程井然有序。

防踩踏新聞稿范文2

　　為進(jìn)一步貫徹“預防為主、防控結合”的理念，增強全校師生的'安全防范意識，增強學(xué)校突發(fā)事件應急預案的實(shí)效性。11月1日，太原市迎澤區雙塔北路小學(xué)開(kāi)展了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。

　　此次應急演練組織到位，責任明確。演練前，各班主任對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的知識宣傳，并就疏散路線(xiàn)、疏散的注意事項等對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生們事先了解踩踏事件的應對方法。上午第二節課后，副校長(cháng)齊培榮通過(guò)廣播宣布演練開(kāi)始，全體學(xué)生在班主任的指導下不推、不擠、不嬉鬧，按照演練路線(xiàn)有序迅速地到達操場(chǎng)指定地點(diǎn)。撤離到指定位置后，各班老師清點(diǎn)本班人數，確認所有學(xué)生安全撤離到安全地點(diǎn)后向學(xué)校匯報各班撤離情況，整個(gè)疏散過(guò)程井然有序，用時(shí)4分52秒。隨后，齊校長(cháng)對本次演練進(jìn)行總結，宣布演練結束并對此次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評和總結，他強調師生要掌握自救自護方法，時(shí)刻將安全放在第一位。 安全無(wú)小事，校園安全事關(guān)每一個(gè)學(xué)生。此次演練不僅提高了學(xué)生的自我保護能力，培養了學(xué)生們遇事冷靜、聽(tīng)從指揮的良好品質(zhì)，也為學(xué)生們營(yíng)造了更加安全和諧的校園環(huán)境。

防踩踏新聞稿范文3

　　為了讓幼兒熟悉幼兒園的逃生疏散路線(xiàn)，增強全體師幼的防擁防踩踏安全意識，幫助幼兒了解踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，做到應對突發(fā)事故時(shí)能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線(xiàn)安全疏散，xx月xx日下午，xxx縣幼兒園開(kāi)展了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。

　　安排部署細化落實(shí)

　　為確保演練的快速有序、有效進(jìn)行，安全領(lǐng)導小組制定了科學(xué)、有效的演練方案，并召開(kāi)了防踩踏應急演練部署會(huì )，主管領(lǐng)導明確分工、責任到人，崔穎園長(cháng)強調各崗位教師要各司其職，做實(shí)、做細安全演練工作的每一個(gè)環(huán)節，要求演練在規范、有效的基礎上，一定要注意幼兒的`安全，確保本次演練的安全性和教育性。

　　安全教育防患未然

　　各班老師組織幼兒開(kāi)展防踩踏安全教育主題活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行演練前的安全教育。老師通過(guò)課件、視頻和情景模擬等多種形式，引導幼兒了解踩踏事故發(fā)生的原因、在疏散過(guò)程中可能遇到的危險以及需要注意的安全事項，要求幼兒聽(tīng)到警報后要沉著(zhù)、冷靜、不慌張、不嬉鬧，服從指揮不搶先，互相幫助不擁擠，提高幼兒的安全意識。

　　實(shí)戰演練親身體驗

　　下午3：10，防踩踏演練正式拉開(kāi)序幕。隨著(zhù)警報聲響起，各崗位教師迅速到位，指引幼兒一個(gè)緊跟著(zhù)一個(gè)，按預定疏散路線(xiàn)，有序快速撤離至戶(hù)外安全地點(diǎn)。各班教師隨即清點(diǎn)人數，向指揮官匯報。整個(gè)演練過(guò)程安全、快速、有序，無(wú)遺漏任何幼兒。

　　總結反思全面提升

　　張航娟副園長(cháng)對本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結，引導幼兒更深一步了解如何預防踩踏事故的發(fā)生，要求全體教師做好活動(dòng)反思，時(shí)刻緊繃安全弦，加強日常安全教育。

　　通過(guò)本次防踩踏演練活動(dòng)，加強了廣大師幼的安全意識，提高了應對突發(fā)事件及正確處理突發(fā)情況的能力，培養了幼兒臨危不懼、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)和安全應急中的防護能力。防擁擠、防踩踏、重安全，防患于未然，時(shí)刻繃緊安全弦，讓我們一起行動(dòng)，為幼兒安全保駕護航！

防踩踏新聞稿范文4

　　安全無(wú)小事，責任重于山！為營(yíng)造安全的校園環(huán)境，提高全體師生安全意識，增強應對險情的能力。10月30日，xxx縣幼兒園組織全體人員開(kāi)展了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)，通過(guò)三個(gè)場(chǎng)景的演練為師幼的安全注入一針“強心劑”。 場(chǎng)景一：

　　上午9時(shí)，在全園教職工和孩子們毫無(wú)準備的情況下，警報鈴聲響起，應急疏散演練正式開(kāi)始，后勤人員立即到崗協(xié)助引導；各班老師快速反應，迅速帶領(lǐng)孩子們按既定疏散路線(xiàn)撤離，在整個(gè)過(guò)程中大家沉著(zhù)冷靜，不慌張、不擁擠，十分有序。到達操場(chǎng)后，各班和各部門(mén)立即清點(diǎn)了幼兒人數，并隨即向總指揮匯報。場(chǎng)景二：

　　下午3時(shí)，大班組正組織幼兒下樓準備進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，而小班幼兒戶(hù)外活動(dòng)剛結束，大班組幼兒分別從三部自上而下；小班組幼兒自下而上，當兩班幼兒相遇在樓道狹窄處時(shí)，雙方幼兒均能在老師的帶領(lǐng)下保持隊列，按上下樓梯靠右行走的原則依次上下，無(wú)碰撞、踩踏事件發(fā)生。

　　場(chǎng)景三：

　　所有班組，幼兒在戶(hù)外游戲中，突然聽(tīng)到警報聲響，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下根據事先規定的路線(xiàn)，三個(gè)班級依次對應迅速進(jìn)入位于一樓的中班活動(dòng)室躲避危險。

　　三個(gè)場(chǎng)景的創(chuàng )設全面還原了生活中的各種撤離、相遇和躲避事件，全體老師、幼兒均能順利、有序完成演練任務(wù)。 最后，xxx主任本次演練進(jìn)行了點(diǎn)評。在充分肯定老師和孩子們表現的`同時(shí)，還提出今后要時(shí)刻將安全教育融入到一日活動(dòng)中，老師們要豐富安全教育形式，引導孩子們學(xué)習自我保護的多種方法，提高自護自救能力。通過(guò)本次演練活動(dòng)，增強了全體師幼的安全意識，提高了幼兒的自我保護能力。真正做到了演練活動(dòng)結束，安全意識永在。

防踩踏新聞稿范文5

　　為全面提高師生對地震、火災等突發(fā)事件的應急處理能力，避免校園踩踏事故的發(fā)生，增強安全防范意識，創(chuàng )建平安和諧校園。近日，xxx區xxx初中舉行了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。 演練前，德育處制定了詳細的演練預案，明確了演練程序和每位教師的職責及安全注意事項，要求全體師生高度重視演練活動(dòng)。各班主任根據學(xué)校演練方案，提前對學(xué)生進(jìn)行疏散路線(xiàn)、逃生方法、安全紀律等方面的`教育。

　　演練活動(dòng)隨著(zhù)警報聲的響起正式開(kāi)始，各班主任、各樓層負責教師立即到達預案指定位置，迅速組織學(xué)生按照指定疏散路線(xiàn)，快速有序疏散撤離到操場(chǎng)，各班班長(cháng)快速清點(diǎn)人數，向現場(chǎng)指揮上報人數，全過(guò)程僅用時(shí)3分28秒。整個(gè)演練過(guò)程緊張有序，沒(méi)有發(fā)生推搡、擁擠等現象。

　　最后，副校長(cháng)xxx對本次演練進(jìn)行了總結，指出演練過(guò)程中存在的不足之處，并就防踩踏疏散演練的安全注意事項做了詳細要求。

防踩踏新聞稿范文6

　　為了貫徹落實(shí)上級關(guān)于校園安全工作精神，提升全體師生的安全意識和自護自救能力。我校于20xx年xx月xx日上午，開(kāi)展了防踩踏緊急疏散安全演練活動(dòng)。 隨著(zhù)警報聲響起，各班學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)和各樓道老師的指揮下，按照預定路線(xiàn)，做到不慌亂、不擁擠，迅速、有序、安全地疏散到安全區域。到達安全區域后，各班體育委員及時(shí)清點(diǎn)班級人數并向楊主任匯報工作。

　　演練結束后，德育處x主任對本次演練活動(dòng)做了總結，他強調：安全無(wú)小事，安全重于山。我們要提高安全意識，掌握應急避災的.正確方法，時(shí)刻重視安全，讓安全永相伴。

　　通過(guò)本次演練活動(dòng)，提升了師生的安全意識和應對緊急突發(fā)事件的能力，更使全體師生的自我保護意識得到了進(jìn)一步的提高。

防踩踏新聞稿范文7

　　為進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，普及防踩踏安全知識，最大限度地避免因災害性突發(fā)事件造成的踩踏事故發(fā)生，提高師幼對突發(fā)事件的應變、自救能力。20xx年xx月xx日，xxx縣幼兒園進(jìn)行了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。

　　在演習活動(dòng)開(kāi)展前，教師進(jìn)行了防踩踏安全知識教育活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)看防踩踏自救視頻、情景體驗等方法，引導幼兒了解緊急避險、有序疏散、自救知識等相關(guān)安全防護知識。

　　警報響起，幼兒們在老師的'帶領(lǐng)下，有序按照指定疏散路線(xiàn)迅速地撤離到操場(chǎng)指定位置，在疏散過(guò)程中時(shí)刻提醒幼兒注意下樓梯時(shí)抓好扶手，不擁擠、不推搡，保證幼兒人身安全。 教師清點(diǎn)人數，不到3分鐘的時(shí)間，全體幼兒教師安全撤離到操場(chǎng)中心，整個(gè)演練過(guò)程快速、安全、有序的進(jìn)行。 通過(guò)此防踩踏演練活動(dòng)，不僅增強了幼兒的安全意識，提高了幼兒的自我保護能力，同時(shí)加強了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力。

　　xxx縣幼兒園將始終保持高度的安全責任意識，認真細致地開(kāi)展安全教育工作，營(yíng)造安全、平安、溫暖的校園環(huán)境，為幼兒的健康成長(cháng)保駕護航！

防踩踏新聞稿范文8

　　為提高教師和幼兒安全意識和自救自護能力，xx月xx日上午，xx幼教集團第二幼兒園組織中大班開(kāi)展了防擁擠踩踏安全疏散演練活動(dòng)。

　　演練前，該園召開(kāi)了防擁擠踩踏安全疏散演練專(zhuān)題會(huì )議，精心部署演練流程。全園教師明確自己任務(wù)所在、值守位置、活動(dòng)的重要性。隨后進(jìn)行了充分討論，進(jìn)一步完善演練方案。班主任老師對本班幼兒進(jìn)行專(zhuān)題教育，讓幼兒知道有關(guān)防擁擠踩踏的安全知識、撤離要領(lǐng)以及相關(guān)要求。9時(shí)40分，演練正式開(kāi)始，廣播向全園師幼發(fā)出防擁擠踩踏安全疏散演練指令，聽(tīng)到廣播后，每個(gè)教師迅速到自己指定位置，協(xié)助幼兒有序撤離教學(xué)樓。在撤離過(guò)程中，孩子們都能夠做到有序、互讓、迅速。整個(gè)過(guò)程從發(fā)出撤離指令到全體安全到達指定地點(diǎn)總共用時(shí)3分鐘。 防擁擠踩踏安全疏散演練，使老師和幼兒進(jìn)一步認識安全撤離、防止擁擠踩踏的基本要求及要領(lǐng)，提高了師幼應對緊急突發(fā)事件的`能力，也使幼兒的自我保護意識得到了進(jìn)一步的提高。

防踩踏新聞稿范文9

　　為進(jìn)一步增強全校師生的安全防范意識，熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和路線(xiàn)，確保在緊急情況來(lái)臨時(shí)，學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故，xx月xx日下午，xxx中心初中開(kāi)展了防踩踏應急演練活動(dòng)。 警報響起，演練開(kāi)始，全體學(xué)生在老師的組織下，按規定路線(xiàn)有條不紊地走出教室，輕步下樓。按照演練預案，全體學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，有序撤離至樓前空地安全地帶，各班及時(shí)清點(diǎn)人數。

　　演練結束后，x校長(cháng)做了總結講話(huà)。x校長(cháng)對全體學(xué)生進(jìn)行校園踩踏事故警示教育；同時(shí)強調踩踏隱患不僅僅存在于學(xué)生上下樓的樓道樓梯，也存在于校園的各個(gè)地方，需要大家時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校紀律，防止踩踏事故發(fā)生；另外教育學(xué)生要嚴格按規定路線(xiàn)行走，在指定地點(diǎn)活動(dòng)，杜絕一切安全隱患。

　　本次防踩踏演練活動(dòng)使全校師生熟悉了上下樓的.行走路線(xiàn)及疏散方法，在緊急狀況下，能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道撤離到指定地點(diǎn)，演練中同學(xué)們增強了安全意識和自我防護能力，為保證校園安全打下了堅實(shí)的基礎。

防踩踏新聞稿范文10

　　為進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，切實(shí)保障師幼的人身安全，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生。20xx年xx月xx日下午，xxx中心幼兒園開(kāi)展了“防踩踏緊急疏散演練”活動(dòng)。 演練前，各班教師對幼兒進(jìn)行了預防踩踏事故的`安全知識教育，教給幼兒預防踩踏事件發(fā)生及事件發(fā)生后的應對方法。隨著(zhù)急促的警報聲，“防踩踏緊急疏散演練”開(kāi)始了。教師們鎮定地指揮著(zhù)幼兒，孩子們在老師的指引下迅速并有序地向幼兒園空曠的操場(chǎng)上撤離，整個(gè)過(guò)程井然有序。

　　分管安全工作的xxx工會(huì )主席對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結，要求教師要時(shí)刻把安全教育放在第一位，在平時(shí)的日常教育活動(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育。通過(guò)本次防踩踏演練活動(dòng)，增強了園內師幼的安全意識，培養了幼兒臨危不懼、聽(tīng)從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)，切實(shí)加強了幼兒園的安全工作。

防踩踏新聞稿范文11

　　為進(jìn)一步增強全園師生的安全意識，在遇到突發(fā)事件時(shí)能有序、及時(shí)、快速地撤離，掌握應急逃生技能，提高幼兒園防踩踏應急預案的有效性，xx區xxxx驗幼兒園于20xx年xx月xx日開(kāi)展了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。

　　安全教育防患未然

　　在防踩踏演練開(kāi)始前，各班教師采用兒歌、故事、視頻、情景等多種形式，教育幼兒在入園離園、戶(hù)外活動(dòng)及地震和火災來(lái)臨時(shí)不能在樓梯和過(guò)道隨意停留或逆向行走，養成上下樓梯不擁不擠、靠右行走的`好習慣。

　　應急疏散實(shí)戰演練

　　隨著(zhù)警報聲響起，拉開(kāi)了本次演練的序幕。各樓道疏散引導人員迅速到位，幼兒在老師們的組織下，立即停止一切活動(dòng)，不慌張不害怕，不推不擠，迅速按照擬定的路線(xiàn)撤離至安全區域。 演練結束總結反思

　　演練結束后，焦園長(cháng)對此次活動(dòng)進(jìn)行了點(diǎn)評和總結，肯定了全體師幼在整個(gè)演練過(guò)程中臨危不亂、有序撤離的表現，要求教師時(shí)刻把安全教育放在第一位，在日常教育活動(dòng)中滲透安全教育，從小培養幼兒的安全意識，讓安全演練真正地發(fā)揮應有的效果。

防踩踏新聞稿范文12

　　為提高師生的安全防范意識，切實(shí)加強校園安全工作，杜絕校園踩踏事故的發(fā)生，創(chuàng )建平安校園，xx月xx日，xxx中學(xué)組織開(kāi)展防踩踏應急疏散演練。

　　演練開(kāi)始前，各班組織開(kāi)展了防踩踏安全教育主題活動(dòng)，讓學(xué)生們了解了踩踏事故的嚴重后果、疏散過(guò)程中的注意事項以及事件發(fā)生后的`應對方法。

　　伴隨著(zhù)急促的警報聲響起，全校師生迅速投入到演練中。學(xué)生們按規定路線(xiàn)撤離教室，老師們在樓道指導學(xué)生安全撤離。全體學(xué)生沉著(zhù)冷靜，服從指揮，有序通行。

　　演練結束后，該校對本次演練進(jìn)行了全面總結和反思，指出演練過(guò)程中存在的不足，要求全體師生牢固樹(shù)立安全防范意識，熟練掌握防踩踏規范動(dòng)作，確保自身安全。

　　整個(gè)演練活動(dòng)強化了全體師生的安全意識，進(jìn)一步加強了校園安全教育工作，達到了預期目的，為“平安校園”建設又增添了一道防線(xiàn)。

防踩踏新聞稿范文13

　　為增強全體師幼的防踩踏安全意識，幫助幼兒了解防踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，切實(shí)保障幼兒的人身安全，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應急預案的有效性，12月13日上午，旌陽(yáng)區第一幼兒園開(kāi)展了全園防踩踏演練活動(dòng)。 為確保演練的快速有序、有實(shí)效，幼兒園制定了周密的演練方案，對演練的具體操作程序、注意事項分別作了詳細安排，對各崗位人員明確了分工；各班老師對幼兒進(jìn)行了預防踩踏事故的安全知識教育、強調了安全疏散注意事項，幫助幼兒了解踩踏事件發(fā)生的原因以及簡(jiǎn)單的自救方法，確保了本次演練的安全性和教育性。

　　9:05分，隨著(zhù)警報聲的'響起，各班老師有序且迅速地組織班級幼兒按照指定疏散路線(xiàn)撤離，整個(gè)過(guò)程井然有序，用時(shí)2分55秒，完成全園幼兒及教師的疏散。達到安全地點(diǎn)后，各班班主任及時(shí)清點(diǎn)了班級人數并向總指揮匯報。

　　隨后，負責安全工作的老師對本次演練進(jìn)行了總結，肯定了全體師幼在整個(gè)演練過(guò)程中做到安全有序，出色的完成了此次演練，也提出了要將安全教育常態(tài)化，提高幼兒、教師的應對能力。隨后，各班老師帶領(lǐng)幼兒安全、有序回到班級中，并針對本次的演練進(jìn)行班級內小結。

　　此次防踩踏演練活動(dòng)的開(kāi)展，幫助孩子們形成自我保護意識，學(xué)會(huì )自覺(jué)遠離人群密集的地方并初步掌握必備的自救能力，也提高了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散能力。日后，我園將繼續在日�；顒�(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育，讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規活動(dòng)，營(yíng)造健康、快樂(lè )、安全的園所環(huán)境！

防踩踏新聞稿范文14

　　為強化全體師生安全意識，提高自救能力，xx月xx日，xxx縣第一中學(xué)開(kāi)展了防踩踏安全應急疏散演練。 演練中，全體師生按照演練方案中的撤離路線(xiàn)，快速、有序地撤離到各班級指定的位置。

　　演練結束后，安保處的老師對本次演練進(jìn)行了點(diǎn)評，指出了演練中的不足之處，并現場(chǎng)講解了防踩踏的相關(guān)知識。同時(shí)，對全體師生每天的.放學(xué)撤樓提出了兩點(diǎn)要求：一是做到年級間錯時(shí)放學(xué)；二是撤樓時(shí)，一定要按班級的撤樓路線(xiàn)有序撤樓，樓道內不逗留、不打鬧、不逆行。

　　通過(guò)本次演練，讓師生們對防踩踏有了更深入的了解，并懂得了在學(xué)�；蛏�活中遇到踩踏事故應如何應對，進(jìn)一步把“珍惜生命，安全第一”的理念落到了實(shí)處。

防踩踏新聞稿范文15

　　演練結束后，x老師對此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結。通過(guò)此次防踩踏演練活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使全園教師和幼兒了解到防踩踏自我保護知識，積累了集體疏散、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗，同時(shí)，也增強了安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法。

　　勿擁擠、防踩踏，重安全，防患于未然，要時(shí)刻繃緊安全緊弦。從點(diǎn)滴做起，讓我們一起行動(dòng)，為幼兒安全保駕護航。

防踩踏新聞稿范文16

　　為進(jìn)一步提高果園幼兒園師幼安全意識，預防幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生，切實(shí)保障廣大幼兒的人身安全，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應急預案的有效性，10月15日下午，我園組織了全園性的防踩踏緊急疏散演練活動(dòng)。

　　活動(dòng)前，召開(kāi)”防踩踏事故”疏散演練活動(dòng)籌備會(huì )，根據幼兒園的實(shí)際，從疏散路線(xiàn)、人員分工、以及關(guān)鍵部位的輸導進(jìn)行了詳細的布署，并制定出詳細、周密的演練活動(dòng)方案；對幼兒進(jìn)行心理輔導，告訴幼兒疏散路線(xiàn)，并教育幼兒在演練活動(dòng)中做到”兩不”、”兩要”，即不推擠、不慌亂，要有秩序、要冷靜。讓幼兒懂得”防踩踏事故”的自救方法。

　　演練開(kāi)始之前，各班教師對幼兒進(jìn)行緊急疏散方法講解。 下午15：30分警報拉響，寶貝們在老師的'指揮與帶領(lǐng)下，不搶先、不擁擠，安全有序的撤離到指定地點(diǎn)。

　　到達安全地點(diǎn)后，各班教師馬上清點(diǎn)人數，并立即向園長(cháng)匯報撤離情況，幼兒園參加緊急疏散演練活動(dòng)的師幼全部安全撤離。

　　此次防踩踏緊急疏散演練，使全體師幼加深掌握應對緊急事件發(fā)生時(shí)采取的防護措施以及逃生方法。積累了集體疏散、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法，達到了預期效果。

防踩踏新聞稿范文17

　　為進(jìn)一步提高師生安全防范意識和自護自救能力，最大限度的避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，提高學(xué)校防踩踏應急預案的實(shí)效性，4月7日上午，xxx縣xxx區中學(xué)組織全體師生開(kāi)展防踩踏疏散演練活動(dòng)。

　　演練前，在校長(cháng)xxx的帶領(lǐng)下，制定了詳細周密的演練活動(dòng)方案，明確責任，細化分工，熟悉撤離路線(xiàn)。各班組織開(kāi)展了預防踩踏事故的安全知識教育，結合疏散演練方案，讓師學(xué)生明確演練的'必要性和基本步驟，熟悉疏散路線(xiàn)、疏散順序、疏散后的集合場(chǎng)地和時(shí)間要求。通過(guò)觀(guān)看《防踩踏模擬分解演練》及防踩踏安全教育宣傳視頻，學(xué)生明確了遭遇擁擠人群時(shí)，左手握拳，右手握住左手手腕，雙肘撐開(kāi)平放胸前，形成一定空間保證正常呼吸；不慎跌倒時(shí)，雙手護頭，雙膝盡量前屈，護住胸腔和腹腔的重要臟器；下樓梯時(shí)，假如前面有人摔倒，要即刻停止前進(jìn)，并大聲喊叫：“有人摔倒了，不要擁擠”，立即報告老師。 上午9時(shí)50分，警報響起，演練開(kāi)始，全體學(xué)生在老師的組織下，按規定路線(xiàn)有條不紊地走出教室，輕步下樓。按照演練方案，有一名學(xué)生不慎摔倒，手抱頭身體蜷縮成球狀，避免發(fā)生踩踏事故時(shí)身體重要器官受損，其余學(xué)生齊聲喊“有人摔倒了，有人摔倒了，停止前進(jìn)！”，將演練活動(dòng)推向高潮。隨后，全體學(xué)生在老師的引領(lǐng)下有序撤離至操場(chǎng)安全地帶，各班及時(shí)清點(diǎn)人數，并向綜合協(xié)調組報告！

　　演練結束后，xxx主任做活動(dòng)總結，肯定了全體師生在演練過(guò)程中急而不亂，穩定有序，達到了預期效果，并再次指導學(xué)生踩踏事故發(fā)生時(shí)自護動(dòng)作，強調了如何預防踩踏事故的發(fā)生，要求廣大師生牢固樹(shù)立安全防范意識，確保人身安全。

　　此次演練活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)了縣教體局開(kāi)展應急預案大演練活動(dòng)的相關(guān)文件精神，豐富了師生避險知識，提高了師生自救自護本領(lǐng)，為順利開(kāi)展教育教學(xué)工作打下了堅實(shí)基礎。

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