法制教育進(jìn)課堂的新聞稿范文（通用14篇）
在當今社會(huì )高速發(fā)展的今天，我們需要用到新聞稿的情形越來(lái)越多，新聞稿顧名思義就是具有新聞價(jià)值的消息，最能體現出來(lái)的便是新聞稿是通過(guò)新聞媒體、廣播、電臺、雜志、電視等方式進(jìn)行傳播。寫(xiě)新聞稿真像想象中那么難嗎？以下是小編整理的法制教育進(jìn)課堂的新聞稿范文（通用14篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
法制教育進(jìn)課堂的新聞稿1
為了宣傳法律知識，弘揚法制精神，增強公民在法律面前一律平等觀(guān)念，權利義務(wù)相一致觀(guān)念，公平正義觀(guān)念，牢固樹(shù)立并自覺(jué)踐行社會(huì )主義法治理念，推進(jìn)依法治國基本方略的貫徹落實(shí)。20xx年12月4日，淮北師范大學(xué)法學(xué)會(huì )部分會(huì )員及干事開(kāi)展了名為“法律維系社會(huì )，正義鑄就和諧”的法制宣傳活動(dòng)。
此次活動(dòng)分為兩部分，第一部分是在淮北老政府門(mén)口設立咨詢(xún)臺向路人宣傳勞動(dòng)法，第二部分是在校內以展板的形式宣傳憲法宣傳日以及現今重要的法律實(shí)踐。此次活動(dòng)意在增強市民和學(xué)生的法制意識，讓市民與學(xué)生學(xué)會(huì )用法律的武器保護自己，同時(shí)也給我們學(xué)法的學(xué)生一次學(xué)以致用的機會(huì )，把理論與實(shí)際結合起來(lái)，發(fā)揮作為法律人才的作用。
通過(guò)這次活動(dòng)會(huì )員們紛紛表示自己成長(cháng)了許多，以前總覺(jué)得自己學(xué)的法律知識離現實(shí)生活太遠了，而這樣的活動(dòng)恰好讓他們學(xué)的理論知識運用到實(shí)踐中去，又可以為淮北的市民解決法律上的疑難問(wèn)題。這樣的活動(dòng)以后應該多開(kāi)展。以此來(lái)推進(jìn)我國法制的進(jìn)程，弘揚法制精神，形成自覺(jué)學(xué)法守法用法的社會(huì )氛圍。
法制教育進(jìn)課堂的新聞稿2
在學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)如火如荼的開(kāi)展的同時(shí)，為了增強全體教師的法制觀(guān)念，進(jìn)—步推動(dòng)學(xué)校依法治教治校工作，今天上午我�！�12.4”教職工法制宣傳日座談會(huì )在會(huì )議室召開(kāi)，會(huì )議由孫書(shū)記主持，學(xué)校領(lǐng)導和教師共30多人參加了會(huì )議。
結合本校實(shí)際，圍繞“傳播法律知識，共建和諧仁和”的活動(dòng)主題，參會(huì )人員進(jìn)行了熱烈的發(fā)言，氛圍濃厚。孫書(shū)記要求大家在教育教學(xué)工作中不做違法事，不體罰和變相體罰學(xué)生，并學(xué)會(huì )使用法律手段保護自己的切身利益。
通過(guò)此次法制宣傳日座談會(huì )的開(kāi)展，增強了全校教師的法制觀(guān)念，一致認為，只有將法制教育融入課堂教學(xué)和學(xué)校教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節，堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，才能提高法制教育的針對性、實(shí)效性。從而有利地推動(dòng)依法治教、依法治校工作的深入開(kāi)展。
法制教育進(jìn)課堂的新聞稿3
12月4日是國家憲法日，根據市委宣傳部、市司法局、市依法治市辦公室要求，我校高度重視，迅速行動(dòng)，制定了一套切實(shí)可行的活動(dòng)內容。
第一是校園內外懸掛標語(yǔ)，弘揚憲法精神，建設法制中國;增強全民法制觀(guān)念，推進(jìn)法制社會(huì )建設。
第二是要求各年級各班召開(kāi)以“增強法制觀(guān)念，創(chuàng )建平安校園”主題班會(huì )。大力宣傳國有國法，校有校規。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規，也包括學(xué)校的各項規章制度、紀律條令。有的同學(xué)對校紀校規視而不見(jiàn)，忽視學(xué)校對學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語(yǔ)等方面的要求，不愛(ài)護公物、亂扔垃圾等等?這些違反學(xué)校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。
第三是國旗下講話(huà)“嚴以律己，做遵紀守法的好學(xué)生”，要求全體學(xué)生嚴于律己，內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，在學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )健體、學(xué)會(huì )創(chuàng )新的同時(shí)學(xué)會(huì )自我保護。學(xué)法用法，從我做起，從小事做起，讓“法制”扎根我們心中!
法制教育進(jìn)課堂的新聞稿4
為加強青少年的.法制宣傳教育，提高法律意識和法制觀(guān)念，增強青少年學(xué)生安全意識和自我防范意識，5月28日上午，向陽(yáng)區團委在沿江公園防洪紀念塔廣場(chǎng)，組織開(kāi)展了青少年安全和法制宣傳教育活動(dòng)。
活動(dòng)通過(guò)設立漫畫(huà)宣教育傳圖版，介紹了地震、火災等災害發(fā)生時(shí)的安全逃生方法和青少年不良惡習、非法用童工等內容。向陽(yáng)區的青年志愿者們向過(guò)往駐足的群眾分發(fā)了《中華人民共和國未成年人保護法》、《預防青少年犯罪》等法律知識的宣傳手冊和宣傳單，并以通俗易懂的語(yǔ)言、貼近青少年生活的詳實(shí)案例，有力推進(jìn)了青少年法治宣傳活動(dòng)的深入開(kāi)展，受到了社會(huì )群眾的廣泛好評。
整個(gè)活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料200余份，贈送法律書(shū)籍90余本，接受群眾咨詢(xún)60余人次，增強了青少年自我保護和安全防范的意識，全面提高了全社會(huì )對未成年人關(guān)注，為青少年的健康成長(cháng)撐起了一把“平安傘”。
法制教育進(jìn)課堂的新聞稿5
為弘揚法治精神，從小培養守法意識，在第8個(gè)憲法日來(lái)臨之際，XXX四小開(kāi)展了“憲法宣傳周”系列活動(dòng)。
兒童誦憲法。隊會(huì )課上，一二年級的孩子們用稚嫩的聲音誦讀關(guān)于憲法的兒歌來(lái)認識憲法；三四年級的孩子在認識憲法后，用瑯瑯書(shū)聲銘記憲法。
律師講憲法。我校特別邀請了XXX律師事務(wù)所的律師XXX先生，為全校師生開(kāi)展了一場(chǎng)憲法專(zhuān)題講座，對孩子們進(jìn)行了憲法知識普及，孩子們在曹律師的講解下，深刻領(lǐng)會(huì )了為什么說(shuō)“憲法是國家的根本大法”，知道了憲法的重要地位。
少年揚憲法。高年級的孩子們結合以往所學(xué)，講訴了一個(gè)個(gè)關(guān)于憲法的小故事。在一個(gè)又一個(gè)憲法故事的熏陶下，同學(xué)們立志要做一位守法的好少年。課后，他們還利用手抄報、憲法故事、心得體會(huì )的形式向低年級同學(xué)、爸爸媽媽、社會(huì )群眾宣傳憲法。
通過(guò)此次活動(dòng)，我校師生掀起了學(xué)習憲法知識的高潮。形成了尊重憲法、憲法至上的法制觀(guān)念，做到了讓?xiě)椃ㄕ嬲呷霃V大師生的日常生活，讓“每一天都是憲法日”。
法制教育進(jìn)課堂的新聞稿6
為進(jìn)一步增強隊員對憲法知識的理解，普及憲法知識、推動(dòng)憲法教育進(jìn)校園，在國家憲法日來(lái)臨之際，XX區XXX小學(xué)組織開(kāi)展了以“憲法伴我成長(cháng)”為主題的系列活動(dòng)。
在活動(dòng)中，學(xué)校組織各中隊開(kāi)展了憲法晨讀、主題隊會(huì )和“學(xué)憲法講憲法”網(wǎng)上憲法知識學(xué)習、競賽活動(dòng)。在隊會(huì )中，各中隊輔導員精心準備了圖文并茂的ppt、以講述故事、引導隊員們討論、交流，演講等方式，組織隊員學(xué)習了憲法的主要內容，憲法在國家政治生活中的重要作用以及與其它法律的關(guān)系，讓隊員們知道，憲法是我國的根本大法，是普通法律的.立法基礎和依據，具有最高的法律地位和法律效力，只有保障憲法的權威性和穩定性，才能使國家長(cháng)治久安，社會(huì )健康發(fā)展。號召全體少先隊員們“要學(xué)法、宣法、遵法、護法”，希望大家不僅要學(xué)好知識，練好身體，養成良好習慣，也要樹(shù)立法律意識，保護自己，奉獻社會(huì )。
本次系列活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了隊員們對憲法的認識，明確了自覺(jué)履行維護憲法尊嚴、保證憲法實(shí)施是每一個(gè)公民的職責，同時(shí)也為普及憲法知識起到了積極作用，為進(jìn)一步創(chuàng )建和諧校園奠定了堅實(shí)的基礎。
法制教育進(jìn)課堂的新聞稿7
為紀念現行憲法公布施行XX周年，持續推進(jìn)學(xué)生憲法學(xué)習宣傳教育，引導學(xué)生了解憲法知識，理解憲法內涵，自覺(jué)尊崇憲法、學(xué)習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法，成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅定捍衛者。近日，XXX中心小學(xué)開(kāi)展了“學(xué)憲法講憲法，爭當憲法衛士”系列主題活動(dòng)。
召開(kāi)主題隊會(huì )
各中隊輔導員播放《我心中的憲法》微視頻，引導學(xué)生認識憲法、學(xué)習憲法，并動(dòng)員全體學(xué)生積極參加憲法學(xué)習和憲法競賽，號召全體同學(xué)以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，做一名“學(xué)法、用法、守法、護法”的新時(shí)代好少年。
教唱憲法歌曲
音樂(lè )老師組織學(xué)生學(xué)唱歌曲《憲法伴我們成長(cháng)》。新穎的形式，高昂的旋律，歡快的節奏，使同學(xué)們熱情高漲，學(xué)習興趣更濃。在學(xué)唱歌曲中加深了學(xué)生對憲法的了解，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習憲法的熱情。
參加憲法競賽
學(xué)校為每一位學(xué)生申請了憲法衛士學(xué)習賬號，組織指導學(xué)生進(jìn)行憲法衛士的學(xué)習和競賽活動(dòng)，并通過(guò)班級群，開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)，動(dòng)員家長(cháng)與學(xué)生一起學(xué)習，一起了解憲法知識。
通過(guò)開(kāi)展系列憲法主題教育活動(dòng)，加深了廣大師生對憲法的認識，提高了師生法治意識，進(jìn)一步明確了自身的權利和義務(wù)，將憲法信仰植根于心，積極弘揚憲法精神、維護憲法權威。學(xué)生紛紛表示將努力學(xué)習，爭當憲法衛士，爭做新時(shí)代法治好少年！
法制教育進(jìn)課堂的新聞稿8
為了落實(shí)國家關(guān)于學(xué)習弘揚憲法的精神，培養學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護法的法治意識，營(yíng)造校園法治宣傳氛圍，XXX縣XXX鎮中心小學(xué)開(kāi)展了“學(xué)憲法，講憲法”宣傳活動(dòng)。
此次學(xué)習活動(dòng)，先由學(xué)校的思政課教師指導策劃，各個(gè)班級設計了形式多樣，內容豐富的宣傳活動(dòng)。教師們利用學(xué)校各種媒介帶著(zhù)孩子們一起走進(jìn)憲法、認識憲法，弘揚憲法，爭做憲法小衛士。在班級里，各個(gè)班級均設立憲法宣傳版面，向學(xué)生宣傳憲法常識。教師還利用思政課的時(shí)間，親自指導學(xué)生制作精美的學(xué)憲法手抄報，讓學(xué)憲法活動(dòng)走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心中。
六年級學(xué)生還專(zhuān)門(mén)組織了“憲法模擬法庭活動(dòng)”，在教師的專(zhuān)門(mén)指導下，模仿基本的法律流程，完成了一場(chǎng)別開(kāi)生面的憲法學(xué)習活動(dòng)。
教師們也利用社交媒體微信群等，向學(xué)生及家長(cháng)宣傳“12。4”國家憲法日的相關(guān)信息，積極引導學(xué)生及家長(cháng)關(guān)注憲法，學(xué)習憲法。
此次，憲法學(xué)習活動(dòng)，不僅增長(cháng)了學(xué)生的憲法知識，也豐富了學(xué)生的學(xué)習生活。師生熱情洋溢，活動(dòng)踴躍，積極參與，為此次憲法學(xué)習活動(dòng)畫(huà)上完美的句號。學(xué)校后續還會(huì )把憲法學(xué)習活動(dòng)常態(tài)化、規范化，引導學(xué)生形成正確積極的法制觀(guān)念。
法制教育進(jìn)課堂的新聞稿9
為進(jìn)一步推進(jìn)法治校園建設，加強法治教育工作，XXX區實(shí)驗小學(xué)組織開(kāi)展“憲法宣傳周”系列活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內容豐富的法治教育活動(dòng)提高青少年的法律意識，增強青少年的法治觀(guān)念。
活動(dòng)一：“學(xué)憲法講憲法”國旗下講話(huà)、宣誓
學(xué)校開(kāi)展了“學(xué)憲法講憲法”國旗下講話(huà)暨宣誓活動(dòng)，提高了學(xué)生的法律意識，加強了校園法治宣傳教育。
活動(dòng)二：“學(xué)憲法講憲法”主題班會(huì )
各班開(kāi)展了以“學(xué)憲法講憲法”主題班會(huì )，使學(xué)生了解我國的法律法規，特別是關(guān)于青少年的法律，了解我國現在青少年對法律意識薄弱的事例及有關(guān)案件以及發(fā)生的原因。
活動(dòng)三：“學(xué)憲法講憲法”演講比賽
學(xué)校組織開(kāi)展了“學(xué)憲法講憲法”演講比賽，同學(xué)們激情昂揚的演講無(wú)不體現出要爭做“憲法小衛士”的決心和信心，在校園里營(yíng)造出“人人了解憲法，人人維護憲法”的良好氛圍。
活動(dòng)四：“憲法晨讀”
各班組織學(xué)生閱讀憲法部分條款，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )觀(guān)看憲法晨讀視頻。學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)室，組織學(xué)生閱讀與憲法相關(guān)的書(shū)籍，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識，培養學(xué)生的科學(xué)精神、法治認識和熱愛(ài)祖國的道德情感。
活動(dòng)五：“學(xué)憲法講憲法”手抄報比賽
學(xué)生以手抄報的形式重塑對法律、法規的認識，通過(guò)收集資料等方式去了解法律知識，然后把法律知識進(jìn)行通俗化、形象化，進(jìn)而讓更多的學(xué)生通過(guò)手抄報學(xué)法、懂法，知道怎么用法維護自己的合法權益。
此次“憲法宣傳周”系列活動(dòng)，使學(xué)生深刻認識到法律與每個(gè)人的生活、工作、學(xué)習息息相關(guān)，明確了學(xué)法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。
法制教育進(jìn)課堂的新聞稿10
為進(jìn)一步增強學(xué)生對憲法知識的理解，普及憲法知識、推動(dòng)憲法教育進(jìn)校園，12月3日，在國家憲法日來(lái)臨之際，XXX鎮中心小學(xué)組織開(kāi)展了以“憲法伴我成長(cháng)”為主題的系列活動(dòng)。
在活動(dòng)中，學(xué)校組織各班開(kāi)展了學(xué)習憲法五個(gè)一活動(dòng)：一次小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng)競賽；一次“憲法小衛士”主題班會(huì )；一次小學(xué)生“憲法晨讀”活動(dòng)；一次“憲法”主題黑板報；一次“憲法伴我成長(cháng)”歌唱活動(dòng)。在班會(huì )中，各位老師結合圖文并茂的ppt、以講述故事、引導學(xué)生們討論、交流，演講等方式，組織學(xué)生學(xué)習了憲法的主要內容，號召全體學(xué)生“要學(xué)法、宣法、遵法、護法”，希望大家不僅要學(xué)好知識，鍛煉好身體，養成良好習慣，也要樹(shù)立法律意識，保護自己，奉獻社會(huì )。
本次系列活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提高了學(xué)生們對憲法的認識，明確了自覺(jué)履行維護憲法尊嚴、保證憲法實(shí)施是每一個(gè)公民的職責，同時(shí)也為普及憲法知識起到了積極作用，為進(jìn)一步創(chuàng )建和諧校園奠定了堅實(shí)的基礎。
法制教育進(jìn)課堂的新聞稿11
為弘揚憲法精神，普及法治知識，20XX年9月30日，從X縣XX第一小學(xué)開(kāi)展以“學(xué)憲法，講憲法”主題系列活動(dòng)。本次活動(dòng)分為憲法知識競賽和憲法演講比賽。
9月30日上午第三節課，憲法知識競賽在會(huì )議室開(kāi)展，參加此次競賽的學(xué)生主要是四、五、六年級的同學(xué)，采取的方式是閉卷考試。各參賽選手積極答卷，充分展示了學(xué)生的良好學(xué)習風(fēng)貌和端正的學(xué)習態(tài)度，同時(shí)也養成學(xué)生用法治思考的好習慣，做個(gè)知法、懂法、用法的好公民。
下午的演講比賽也在會(huì )議室開(kāi)展，在演講比賽中，參賽隊員們積極準備，演講有聲有色，各具特點(diǎn)，他們從憲法的重要地位、組成部分、生活中憲法的具體實(shí)施等方面闡述了自己對憲法的理解，用激情飽滿(mǎn)的語(yǔ)言講述發(fā)生在他們身邊的關(guān)于憲法的故事，表達了自己對憲法的崇高敬意！
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，對正處于學(xué)知識、長(cháng)知識階段的青少年來(lái)說(shuō)，促進(jìn)了他們形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)。學(xué)生們積極參與到活動(dòng)中來(lái)，為弘揚社會(huì )主義法治，做“尊法、學(xué)法、守法、用法”的模范，弘揚憲法精神起到了較好的宣傳作用。教育學(xué)生在校內遵守學(xué)校規章制度，在校外遵守法律法規，爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人！
法制教育進(jìn)課堂的新聞稿12
為了普及憲法知識，加強憲法教育，弘揚憲法精神，XX市XX小學(xué)校按照上級有關(guān)文件精神，以“憲法在我們身邊”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng )建安全文明校園，培養文明之花的重要工作來(lái)抓。11月5日，全國第七屆“學(xué)憲法講憲法”小學(xué)組演講活動(dòng)X(jué)XX分賽區在我校舉行。迎澤區教育局黨工委張桂梅書(shū)記、迎澤區教育局政策法規科科長(cháng)李俊琦參加了此次活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)前期的層層選拔，我校四年二班的XXX同學(xué)和起鳳街小學(xué)的XXX同學(xué)代表XX市參加了XXX省小學(xué)組的比賽。他們向同學(xué)們講述了什么是憲法，憲法規定的基本權利義務(wù)，以及如何成為一名遵紀守法的小公民。用身邊的事例詮釋了“學(xué)法、守法、用法”的重要性，闡明了“法就在身邊”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“沒(méi)有規矩不成方圓”的道理。引導同學(xué)們從小樹(shù)立學(xué)法意識，用法律武器保護自己和家人。兩位選手還積極倡議：從我做起、從小事做起、從現在做起，自覺(jué)遵守校紀校規，自覺(jué)遵守交通規則，在人生道路上用“法”武裝自己，文明守信，健康成長(cháng)。最終XXX和XXX以端莊的儀表，大方活潑的演講風(fēng)格，得到評委們的一致認同，分別獲得第三名和第四名。
此次活動(dòng)讓同學(xué)們認識憲法、尊崇憲法，讓?xiě)椃ㄉ钊氲胶⒆觽冃闹�，讓法治陪伴孩子們成長(cháng)。
法制教育進(jìn)課堂的新聞稿13
為紀念現行憲法公布施行XX周年，持續推進(jìn)全體少先隊員憲法學(xué)習宣傳教育，引導隊員了解憲法知識，理解憲法內涵，自覺(jué)尊崇憲法、學(xué)習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法，成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者和堅定捍衛者，近日，XXX市XXX中心小學(xué)開(kāi)展了“學(xué)憲法講憲法，爭當憲法小衛士”系列主題活動(dòng)。
開(kāi)展主題班會(huì )
班會(huì )課上，動(dòng)員全體少先隊員積極參加憲法學(xué)習和憲法競賽，號召全體隊員忠于祖國，忠于人民，忠于憲法和法律，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，做一名“學(xué)法、用法、守法、護法”的新時(shí)代好少年。
觀(guān)看憲法視頻
電腦課上，輔導員組織少先隊員觀(guān)看憲法視頻《憲法守護一生》。學(xué)生觀(guān)看視頻后，感悟到：憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護，學(xué)習憲法，尊崇憲法。輔導員號召少先隊員要從小樹(shù)立法治意識，做憲法的維護者、踐行者，通過(guò)法律手段維護自身合法權益。
參加憲法競賽
學(xué)校為每一位少先隊員申請了憲法衛士學(xué)習賬號，組織指導隊員進(jìn)行憲法小衛士的學(xué)習和競賽活動(dòng)，通過(guò)“憲法衛士”2022年行動(dòng)計劃在線(xiàn)學(xué)習、練習、綜合評價(jià)，隊員們對憲法有了更加深入的了解。在競賽中有多名隊員競賽取得了100分的好成績(jì)。
通過(guò)開(kāi)展系列憲法主題教育活動(dòng)，加深了廣大師生對憲法的認識，提高了師生法治意識，進(jìn)一步明確了自身的權利和義務(wù)，將憲法信仰植根于內心，積極弘揚憲法精神、維護憲法權威。隊員們紛紛表示將努力學(xué)習，爭當憲法小衛士，爭做新時(shí)代法治好少年！
法制教育進(jìn)課堂的新聞稿14
為深入學(xué)習宣傳憲法，不斷增強廣大學(xué)生的憲法意識和法治觀(guān)念，提高守紀守法、自我保護意識，激發(fā)學(xué)生學(xué)習憲法的熱情。XX小學(xué)開(kāi)展了“學(xué)憲法講憲法”主題活動(dòng)。
讓孩子們感受憲法的尊嚴，從小培養憲法意識和法治觀(guān)念，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。同時(shí)開(kāi)展了“學(xué)憲法，講憲法”演講比賽，不但讓孩子們了解到更多的憲法知識，而且調動(dòng)了孩子們學(xué)習憲法的積極性，營(yíng)造出濃郁的教育氛圍。
XX小學(xué)通過(guò)“學(xué)憲法講憲法”主題活動(dòng)，讓學(xué)生們認真學(xué)憲法，做個(gè)遵紀守法的好公民，也進(jìn)一步提高了依法治校、依法執教的能力和水平。
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