贏(yíng)在執行力的心得體會(huì )
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?下面是小編整理的贏(yíng)在執行力的心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。
贏(yíng)在執行力的心得體會(huì ) 篇1
在公司的組織下,我有時(shí)機學(xué)習了余世維先生的《贏(yíng)在執行》。余先生從列舉案例、手機版提出問(wèn)題、反思問(wèn)題,最后分析解決問(wèn)題這幾個(gè)程序為我們講解了什么是執行力,怎樣到達高效的執行力。兩堂課后,受益匪淺。
一、執行力就是競爭力,要充分重視執行力
正如每個(gè)人對相同事物的看法不同一樣,各個(gè)單位領(lǐng)袖對執行力的衡量標準的看法也不盡一樣。但是,毋庸置疑的是,運營(yíng)越好的公司其員工的執行力越強。任何企業(yè)要成長(cháng),要在市場(chǎng)中占有份額,都必須有較強的競爭力。聯(lián)想集團、通用公司、韓國三星等等企業(yè)的領(lǐng)導人,無(wú)一不重視高效的執行力,也正因為高效的執行力,上述企業(yè)不斷成長(cháng),在市場(chǎng)中占有一定份額。
執行力就是競爭力。只有企業(yè)的每個(gè)員工都做到了按時(shí)按量地完成自己的工作和任務(wù),上下左右都貫徹公司制定的標準、制度,整個(gè)公司的.開(kāi)展才是良性的,才是充滿(mǎn)生機的,才能在未來(lái)的市場(chǎng)中存在更大的競爭力。因此,我們要堅決不移的提高團隊和自我的執行力。
二、提升團隊和自我的執行力
好的執行力必須有好的管理團隊,同樣,好的管理團隊定能提升每個(gè)員工的執行力,二者相輔相成。如何提升團隊和自我的執行力,是每個(gè)企業(yè)面臨的問(wèn)題。
(一)抓住執行力的三個(gè)核心人員流程,戰略流程,運營(yíng)流程。
一個(gè)企業(yè)的運作,必須有一個(gè)堅實(shí)團隊組織架構,有一套自身作戰的戰略流程和運營(yíng)流程。在組建組織架構的過(guò)程中,首先必須要有一個(gè)會(huì )管理,有整體規劃、設計的能力的領(lǐng)導班子,要懂業(yè)務(wù),能規劃。其次了解每位員工的工作能力,性格特征,人崗匹配,做到人盡其才。同時(shí)領(lǐng)導團隊要搞好企業(yè)的開(kāi)展規劃,管理規劃和工作分工,明確開(kāi)展方向,制定戰略流程。在執行的過(guò)程中善于發(fā)現問(wèn)題,要建立健全監督考核機制,確保各項任務(wù)的目標實(shí)現,做好運營(yíng)流程并實(shí)施監督。
(二)增強凝聚力,構建一個(gè)有執行力的團隊是做好工作的保障
在企業(yè)的核心競爭資源中,人力資源是個(gè)重要元素,是企業(yè)核心競爭力的根底動(dòng)力之一。如何有效地配置人力資源構建一個(gè)高效團隊,增強團隊的凝聚力,是做好工作的保障。同樣,在營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域,譬如我們這樣的公司,一支優(yōu)秀的團隊同樣如此,強大的凝聚力,成為我們成就夢(mèng)想創(chuàng )造輝煌的制勝法寶。
(三)切實(shí)部署,緊盯過(guò)程,及時(shí)溝通,老實(shí)總結
首先在一項工作到來(lái)時(shí),團隊領(lǐng)導要充當整項工作的總指揮,對工作進(jìn)行切實(shí)的部署,做一個(gè)工作派遣單,將一項高端的愿望解碼成每個(gè)人應該干的事,讓團隊中的人參與其中。
其次,在工作的過(guò)程中,團隊領(lǐng)導及至每個(gè)人緊盯過(guò)程且隨時(shí)調整,下屬及時(shí)回報,讓上司放心;上司發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)修正。
再次,自任務(wù)部署至目標達成的過(guò)程中,上下級之間、同級之間、相關(guān)責任人之間及時(shí)溝通,及時(shí)了解問(wèn)題,修正問(wèn)題,防止信息不暢帶來(lái)的負面影響,以求以最小的代價(jià)最高的效率促使目標的達成。
最后,任何一項工作結束后,老實(shí)的總結?偨Y經(jīng)驗,總結教訓。將經(jīng)驗形成標準,將教訓形成案例。為后期的工作提供珍貴借鑒。
贏(yíng)在執行力的心得體會(huì ) 篇2
為期一個(gè)月的培訓已經(jīng)完畢,通過(guò)余世維《贏(yíng)在執行力》的學(xué)習,使我真正理解了執行力的深刻含意,懂得了執行力的重要性,發(fā)現了自己在已往工作中存在的問(wèn)題,找到了解決問(wèn)題的方法。
本人作為一名中層領(lǐng)導,按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)是不夠的,還要考慮如何帶好本部門(mén)的小團隊。通過(guò)自查發(fā)現以前在工作中確實(shí)存在執行力不佳問(wèn)題,主要表達在以下幾個(gè)方面:
一.對領(lǐng)導安排的工作不重視,沒(méi)有及時(shí)的匯報和回報。
二.對規章制度執行不能始終如一地堅持,常;㈩^蛇尾。
三.與其它部門(mén)缺乏交流溝通,配合不到位。
四.未能以身作則,起帶頭作用。
五.不會(huì )把工作分解匯總,有布置沒(méi)檢查。
通過(guò)學(xué)習執行力找到了問(wèn)題的根源,在今后工作中一定要提升執行力,對領(lǐng)導安排的工作,要在短時(shí)間內高效率完成,并及時(shí)回報。執行公司規章制度,要以身作則,準時(shí)上下班,做到不遲到,不早退,把工作分解,明確每一個(gè)人的職責,要有布置有檢查,獎罰清楚,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)問(wèn)責!疤煜麓笫,必做于細,天下難事,必成于易”在執行過(guò)程中要注重細節,講求實(shí)效,從小事做起,及時(shí)跟進(jìn),跟進(jìn),再跟進(jìn)。
多與其它部門(mén)交流溝通,工作配合做到位,做好優(yōu)質(zhì)效勞,不單對公司內部效勞好,還要對外來(lái)客戶(hù)包括送貨或提貨的熱情接待,周到效勞,在客戶(hù)心目中樹(shù)立良好的形象。嚴格要求本部門(mén)員工,樹(shù)立明確的目標,按照輕重緩急排列各項工作優(yōu)先順序。按照《藥品管理法》和《gsp》要求抓好倉庫管理工作,確保在庫藥品的質(zhì)量。
公司成立五年來(lái),制度制訂修改了屢次,關(guān)鍵在于執行不力,管理不善,落實(shí)不到位,執行出現偏差。員工對工作中的失誤,疏忽,給公司造成的經(jīng)濟損失不能老實(shí)地擔責,領(lǐng)導姑息遷就,偏離了執行力的核心,影響了公司的飛速開(kāi)展。
營(yíng)造有執行力的精英團隊,就要靠公司全體員工的共同努力,自動(dòng)自發(fā)的參加活動(dòng),工作中注意細節,為人誠信負責,善于分析市場(chǎng)行情,于學(xué)習求知,對工作投入具有創(chuàng )意,要與客戶(hù)建立良好的人際關(guān)系,力求超額完成工作任務(wù),為光華的開(kāi)展奉獻力量。
12月20日、27日在公司四樓會(huì )議室觀(guān)看了余世維博先生的《贏(yíng)在執行力》培訓講座錄象后,雖然沒(méi)有從頭到尾得全部看完,但是還是很受啟發(fā),以前總覺(jué)得一個(gè)部門(mén)的工作上不去是因為人的能力與素質(zhì)所致,現在才知道人的素質(zhì)以及能力不高只是其中小小的一個(gè)方面,這其中的主要因素是執行力的問(wèn)題。
我認為,提高人的執行力,單單加強對管理隊伍“執行力”的培訓是不夠的,還應該做好以下幾個(gè)方面的工作:一要以身作則,如果自己做不好,還有什么可要求別人的對于企業(yè)文化的關(guān)系,猶如舟與水的關(guān)系。執行力的提高,還得靠“水漲船高”。
因此,加強企業(yè)文化建立,提高員工素質(zhì),提高企業(yè)綜合管理水平,十分必要。三是要健全、完善保障“執行力”高效運行的機制。高效的執行行為,單靠“命令”、“自覺(jué)”還是不夠的,還需要一套考核鼓勵約束機制做保證。沒(méi)有靠的考核鼓勵約束機制,單憑主觀(guān)自覺(jué)做好執行工作,很難做好并且也很難長(cháng)久堅持下去。因此,量化執行的結果,實(shí)行獎優(yōu)罰劣的機制,同樣尤為重要。為什么強大的美國會(huì )在越南的戰場(chǎng)上失敗?為什么德國足球隊在世界賽場(chǎng)上成就卓著(zhù)?原因是多方面的,但是完美的執行是其中最重要的一點(diǎn)。無(wú)論有多么宏偉的藍圖和多么完美的戰略,缺乏執行力就會(huì )導致全盤(pán)皆輸。執行就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。
下面我從三個(gè)方面談一談我對執行力的幾點(diǎn)看法。
執行——沒(méi)有任何借口。完美的執行是不需要任何借口的,不要用借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞。借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和責任,但其代價(jià)卻是沉重的。找借口的一個(gè)直接后果就是容易讓人養成懶散,拖延的壞習慣,當遇到困難和挫折時(shí),不是積極地去想方法解決問(wèn)題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導致失敗,也會(huì )使自己一事無(wú)成。優(yōu)秀工作人員從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力想方法解決問(wèn)題,出色完成任務(wù)!盎亟^借口”是追求完美表現的有力保障,我們要牢記責任,奉行職業(yè)準那么,培養不達目的不罷休的毅力。因為工作是沒(méi)有任何借口的,失敗是沒(méi)有任何借口的,人生更是沒(méi)有任何借口。
這兩天不知道大家是否注意到大門(mén)前擺放的鮮花、樓道里新增添的樓道文化,這些都是領(lǐng)導從細微之處著(zhù)想,為大家營(yíng)造的良好辦公環(huán)境,領(lǐng)導如此注重細節,從一點(diǎn)一滴關(guān)心我們職工的精神文化生活,我們職工在工作中更要注重細節。中國偉大的思想家老子曾說(shuō)過(guò):天下難事、必成于易,天下大事、必做于細。細節到位,執行力就不成問(wèn)題。
執行更需要團隊精神
大家也許都聽(tīng)過(guò)三個(gè)和尚喝水的故事:當廟里有一個(gè)和尚時(shí),他一切自己做主,挑水喝;當廟里有兩個(gè)和尚時(shí),他們通過(guò)協(xié)商可以自覺(jué)地進(jìn)展分工合作,抬水喝;可當廟里來(lái)了第三個(gè)和尚時(shí),問(wèn)題就出現了,誰(shuí)也不服誰(shuí),誰(shuí)也不愿意干,其結果就是大家都沒(méi)水喝。這那么寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務(wù)時(shí),缺乏團隊協(xié)作的結果是導致失敗。由于個(gè)人的能力有限,因而在做工作時(shí),需要相互協(xié)作,相互幫助,相互提醒。
前不久召開(kāi)的民政半年工作會(huì )是由辦公室組織的,在人員少,時(shí)間緊,任務(wù)重的情況下,組織如此大的規模會(huì )議還是建局以來(lái)史無(wú)前例的。辦公室工作人員加班加點(diǎn),協(xié)同作戰,注重每一個(gè)細節,追求完美,互相補臺,最終民政工作會(huì )開(kāi)的非常成功,得到各級領(lǐng)導的充分肯定。這是執行力的詳細表達,這是團隊精神的詳細表達。
辦公室是機關(guān)的綜合辦事機構,是承上啟下、上傳下達、迎來(lái)送往、聯(lián)系內外的橋梁和紐帶,是對外的窗口,代表著(zhù)整個(gè)機關(guān)形象,可以說(shuō)責任重大。辦公室全體工作人員相互支持,密切配合,拾遺補缺,搞好團結,作為一個(gè)整體,為了一個(gè)共同的目的,必須以大局為重,以工作為重,心往一處想,勁往一處使,上下一股勁,齊心協(xié)力干工作。下者用己之力,中者用人之力,上者用人之智。一個(gè)人的力量總是有限的,成功30%靠自己的能力,70%靠人際關(guān)系說(shuō)明的正是這個(gè)道理。
目標的實(shí)現最終要靠執行者付諸實(shí)際的行動(dòng),如果執行不到位,那么無(wú)論多么完美的方案都無(wú)法到達理想的'效果。要提高執行力,單位自身要有良好的執行氣氛,讓執行植根于單位文化中,讓全體員工有良好的執行環(huán)境。執行猶如打仗,給你充足槍和子彈,如果沒(méi)有有執行力的士兵只能失敗。執行猶如拳擊,五指不握緊如何發(fā)力擊倒對方。
我們民政工作面對的是社會(huì )的弱勢群體,我們的每一項工作都關(guān)乎他們的切身利益,沒(méi)有高效、深入、優(yōu)質(zhì)的執行力去將黨和國家的政策貫徹始終,弱勢群體的利益就得不到保障。
贏(yíng)在執行,我們工作的每一個(gè)階段,每一個(gè)環(huán)節,每一個(gè)細部都力求完美,追求卓越,這,是我們民政人追求的目標。
前兩天公司開(kāi)會(huì ),老板組織大家看了余世維的講座:贏(yíng)在執行力;丶易屛覀儗(xiě)心得。于是有了以下文字。
xx年10月14日,公司組織所有員工觀(guān)看啦余世維的一個(gè)管理講座,贏(yíng)在執行力。通過(guò)這次學(xué)習了解到執行力的重要性。一個(gè)團隊,一個(gè)企業(yè)缺乏執行力是多么可怕的事情,會(huì )導致滿(mǎn)盤(pán)皆輸。對于一個(gè)企業(yè)而言,沒(méi)有執行力也就沒(méi)有競爭力。
由此可見(jiàn),執行力的重要性?吹竭@個(gè)重要性,它會(huì )是難以做到的事情嗎?當然不是。天下無(wú)難事只怕有心人。什么事情都怕“認真”二字。在工作中時(shí)刻保持緊張感。經(jīng)常的反思自己,多問(wèn)自己一些問(wèn)題,例如我疏忽了什么?我
什么地方是該加強的地方?我有哪些地方?jīng)]有做好?要時(shí)時(shí)老實(shí)的總結自己。好多企業(yè)都有標準作業(yè)程序,完成戰略的的關(guān)鍵就是堅持標準。不堅持標準就會(huì )出大事的。俄國波羅的海的艦隊在對馬海峽被日本艦隊殲滅。就是因為
對細節沒(méi)有堅持,對細節沒(méi)有堅持就是沒(méi)有堅持標準。多少例子證明了一個(gè)小小的細節沒(méi)有注意到會(huì )導致失敗。每個(gè)環(huán)節都是有責任的。一個(gè)企業(yè)也好比一臺機器,每位員工就是這機器的零件、螺絲。只要一個(gè)螺絲生銹,就會(huì )導致整臺
機器無(wú)法運轉。所有人員是執行力的第一核心。第二核心就是戰略流程,企業(yè)的方向要把握的準確才能是成功的開(kāi)始。第三核心就是運營(yíng)流程,是實(shí)施戰略的關(guān)鍵。三個(gè)核心就是:用正確的人,做正確的事,把事做正確。
執行力是要建立在共識上面的。每位員工都有同樣的目標并達成共識,才能把執行的好。對于我們一個(gè)普通的員工,就是要做到“回報”,也就是隨時(shí)的反應,只有我們的不斷回報,領(lǐng)導才能及時(shí)的制定正確的方向,一旦我們錯了,也能及時(shí)
的糾正。只有這樣才能讓上司放心。養成自動(dòng)回報的習慣才能讓執行力貫徹下去。找借口的人,只會(huì )為自己養成懶惰、沒(méi)有負責態(tài)度,逃避責任,沒(méi)有擔當的表現。領(lǐng)導交給的任務(wù)要沒(méi)有任何借口的執行。努力認真做到標準,做到最好,這才
是我們的職責。在擺正自己位置的根底上,扎扎實(shí)實(shí),盡心盡力,做好各項工作。不斷老實(shí)的總結自己,不斷提高自己能力做領(lǐng)導的有力助手。
在五月三十一日及六月十五日晚,人力資源部組織安排了余世維老師主講的贏(yíng)在執行力講座學(xué)習,這場(chǎng)培訓別開(kāi)生面,史無(wú)前例,所有受眾者都聽(tīng)得很投入,也很入迷。當然余博士也講得深入淺出,繪聲繪色,栩栩如生,引人入勝。讓人聽(tīng)后都能理解,并深有同感。所以這次培訓雖然是管理課,也讓人接觸到了更新穎的東西,也理解了什么是正規管理,什么是系統培訓,此次培訓對本人受益匪淺,讓人感覺(jué)如沐春光,耳目一新,茅塞頓開(kāi)。再就學(xué)習心得體會(huì )如下:
余博士主講的內容是贏(yíng)在執行力,分六個(gè)章節:
1、執行力的衡量標準;
2、執行力的三個(gè)核心;
3、國內企業(yè)家在“人員流程上的缺失;
4、決策的首要問(wèn)題;
5、我們更需要一個(gè)執行型的企業(yè)領(lǐng)導人;
6、在講求團隊分工的現代企業(yè)中,贏(yíng)得人心信服的能力比過(guò)去任何時(shí)候都更具關(guān)鍵性。
第一節:執行力的衡量標準。也就是執行力的定義,按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)。勝負的關(guān)鍵在于人,而不是武器或其它。不在其它方面,主要是人的觀(guān)念和思想,改造人的觀(guān)念和思想才能改造他的執行力。把適宜的人放在適當的崗位上,不要官僚的去做事情。執行力要落實(shí)在第個(gè)階層,每個(gè)階段,每個(gè)環(huán)節都要貫徹,不要一味埋怨下屬或基層,從我們中層領(lǐng)導身上也要看執行力是否打了折扣。要打造我們的企業(yè)核心競爭力。要時(shí)時(shí)檢查屬下的執行力是否到們。形成上司部下,并要養成習慣,而且還要進(jìn)展自我檢查與檢討。
第二節是執行力的三個(gè)核心:人員、戰略、運營(yíng)。人員是根本,戰略是方向,運營(yíng)和戰術(shù)是執行力的保證。目標要達成共識,也就是大家都要知道明白這個(gè)目標,大家都去想這個(gè)目標,大家都圍繞這個(gè)目標去做,這就是執行力,形成一個(gè)精英團隊,執行好每一個(gè)細節。人員:用正確的人;戰略是做正確的事;運營(yíng)是把事做正確,三個(gè)方面都做好才是執行力到位的核心。其它幾節都生動(dòng)的闡述了論點(diǎn)的內容,這堂課讓我知道了什么是執行力,執行力的核心是什么!讓我從經(jīng)歷到理論得到了很大的提升。這將為我們今后的工作奠定了很多的理論根底,讓我們受益匪淺,收獲頗多!希望公司以后多多提供這種時(shí)機,提高我們的管理能力。
贏(yíng)在執行力的心得體會(huì ) 篇3
我們的執行力是安徽三才的生命線(xiàn),一句喊了無(wú)數次的口號,卻也讓我疑惑了好久,但當我參加了贏(yíng)在執行——迪馬斯贏(yíng)精神第三講后,才有了初步的認識,才知道什么是執行,我們該如何去執行,那是因為聽(tīng)了李總助深切而又系統的講解,使自己頓時(shí)明白了許多,在培訓時(shí)乍一聽(tīng)沒(méi)什么,但仔細聽(tīng)來(lái)卻又意味深長(cháng),在心中默默問(wèn)了自己幾句,我做到執行上級的決定了嗎?我執行好了嗎?我是如何去執行。問(wèn)號又再次浮現在腦海里,耳旁這時(shí)傳來(lái)了關(guān)于執行、執行力的精神要求及如何高效執行的情形,就在培訓過(guò)程中,李總助加了段互動(dòng)環(huán)節,讓我們每支代表隊回答“執行不到位的表現”這個(gè)問(wèn)題,當時(shí)心想這還不簡(jiǎn)單,與隊友全體羅列了一二三四條還挺有條理的寫(xiě)在了答題紙上,但當李總助公布正確答案時(shí)才知道自己給出的.回答與答案相距甚遠,這是為什么呢?很簡(jiǎn)單是因為自己還不理解執行力的概念、不明白執行力具體要求。此時(shí)的我心態(tài)平和了許多而又謙虛了不少。拿筆記錄李總助講的答案寫(xiě)下了自己的體會(huì )及與實(shí)踐止中的連接點(diǎn)可能是因為答錯題的那種羞愧亦或是因為坐到了理論與實(shí)踐相連,想到了工作中種種不滿(mǎn)意的地方,心情變的平靜了,想起了一次工作中遇到的事情,上級交待下班前檢查窗戶(hù)有沒(méi)有關(guān)好,這句話(huà)也就是要讓我們保證下班之前窗戶(hù)是關(guān)著(zhù)的。有一次檢查好了窗戶(hù)準備下班,臨時(shí)上級交待了任務(wù),等任務(wù)完成后就下班了沒(méi)有檢查窗戶(hù)情況,待第二天上班發(fā)現窗戶(hù)是開(kāi)著(zhù)的。當事心中存在著(zhù)這樣的想法上級交待的任務(wù)完成了,卻忽略了是否有效的完成這個(gè)執行客體的要求。只有我們保證可執行客體的落實(shí),方能稱(chēng)得上是執行,才能說(shuō)我執行了,做到真正的執行。
現在越來(lái)越明白了,為什么很多完成了上級交待的任務(wù)或是做了很多次的事,就是有些人說(shuō)的執行了很多次,卻始終是達不到上次的要求者就是因為執行部到位,未按上級要求的精髓去執行。如何做到真正執行上級意圖。首先我們得明白上級要求的意圖,并要知道這個(gè)意圖在這個(gè)大環(huán)境下的生命力后才能執行按質(zhì)執行,如何做到按質(zhì)執行,我想這就是我這次培訓最大的收獲,我想要在平時(shí)的工作中用活這一點(diǎn),對我來(lái)說(shuō)是件好事,能夠積極完成執行,不折不扣的完成上級交待的任務(wù),成為一名優(yōu)秀的職員。
我們的生命力是安徽三才的生命線(xiàn),這時(shí)我在心里情不自禁的來(lái)了一句,那是因為我已經(jīng)明白我們的執行力了,我們的生命線(xiàn)了,我會(huì )在以后的長(cháng)久工作中去落實(shí)去貫徹,讓這句話(huà)成為我工作中的一盞“啟明燈”鞭策自己、監督自己。
贏(yíng)在執行力的心得體會(huì ) 篇4
為期一個(gè)月的培訓已經(jīng)結束,通過(guò)余世維《贏(yíng)在執行力》的學(xué)習,使我真正理解了執行力的深刻含意,懂得了執行力的重要性,發(fā)現了自己在已往工作中存在的問(wèn)題,找到了解決問(wèn)題的方法。
本人作為一名中層領(lǐng)導,按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)是不夠的,還要考慮如何帶好本部門(mén)的小團隊。通過(guò)自查發(fā)現以前在工作中確實(shí)存在執行力不佳問(wèn)題,主要體現在以下幾個(gè)方面:
一、對領(lǐng)導安排的工作不重視,沒(méi)有及時(shí)的'匯報和回報。
二、對規章制度執行不能始終如一地堅持,常;㈩^蛇尾。
三、與其它部門(mén)缺乏交流溝通,配合不到位。
四、未能以身作則,起帶頭作用。
五、不會(huì )把工作分解匯總,有布置沒(méi)檢查。
通過(guò)學(xué)習執行力找到了問(wèn)題的根源,在今后工作中一定要提升執行力,對領(lǐng)導安排的工作,要在短時(shí)間內高效率完成,并及時(shí)回報。執行公司規章制度,要以身作則,準時(shí)上下班,做到不遲到,不早退,把工作分解,明確每一個(gè)人的職責,要有布置有檢查,獎罰分明,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)問(wèn)責!疤煜麓笫,必做于細,天下難事,必成于易”在執行過(guò)程中要注重細節,講求實(shí)效,從小事做起,及時(shí)跟進(jìn),跟進(jìn),再跟進(jìn)。多與其它部門(mén)交流溝通,工作配合做到位,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),不單對公司內部服務(wù)好,還要對外來(lái)客戶(hù)包括送貨或提貨的熱情接待,周到服務(wù),在客戶(hù)心目中樹(shù)立良好的形象。嚴格要求本部門(mén)員工,樹(shù)立明確的目標,按照輕重緩急排列各項工作優(yōu)先順序。按照《藥品管理法》和《GSP》要求抓好倉庫管理工作,確保在庫藥品的質(zhì)量。
公司成立五年來(lái),制度制訂修改了多次,關(guān)鍵在于執行不力,管理不善,落實(shí)不到位,執行出現偏差。員工對工作中的失誤,疏忽,給公司造成的經(jīng)濟損失不能誠實(shí)地擔責,領(lǐng)導姑息遷就,偏離了執行力的核心,影響了公司的飛速發(fā)展。
營(yíng)造有執行力的精英團隊,就要靠公司全體員工的共同努力,自動(dòng)自發(fā)的參加活動(dòng),工作中注意細節,為人誠信負責,善于分析市場(chǎng)行情,于學(xué)習求知,對工作投入具有創(chuàng )意,要與客戶(hù)建立良好的人際關(guān)系,力求超額完成工作任務(wù),為光華的發(fā)展貢獻力量。
經(jīng)過(guò)對周永亮博士的《贏(yíng)在執行力》的系統學(xué)習,使我深刻認識到企業(yè)的戰略、目標、任務(wù),最終要在員工的執行中完成,必須強化員工的執行力,也就是提升企業(yè)的執行力。那么,如何提高員工的執行力呢?通過(guò)學(xué)習,為認為應該從以下幾方面著(zhù)手。
一、對我們市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員來(lái)說(shuō),營(yíng)銷(xiāo)技巧、業(yè)務(wù)知識、客戶(hù)服務(wù)意識等都是營(yíng)銷(xiāo)能力的體現,但我們的能力水平能否充分發(fā)揮,決定我們對工作的'熱情、對工作的投入程度,企業(yè)要充分利用和發(fā)揮每個(gè)員工的興趣、愛(ài)好特長(cháng)和個(gè)性,充分發(fā)揮每位員工的自身優(yōu)勢,將前排的支持,這樣就不會(huì )讓員工對人物感到無(wú)所適從,直接激發(fā)出員工的工作熱情,提高工作效率。
二、當前的市場(chǎng)競爭相當激烈,每個(gè)企業(yè)都有明確的戰略計劃,一個(gè)宏觀(guān)的發(fā)展目標,企業(yè)員工為企業(yè)中的一分子,在企業(yè)制度計劃、發(fā)展策略的時(shí)候,應該充分了解作為執行層的員工的態(tài)度,讓員工了解企業(yè)的發(fā)展目標、營(yíng)銷(xiāo)策略,冰河里采納建成員工的意見(jiàn),作為領(lǐng)導者要認識到:任何措施都需要及岑員工去實(shí)施、去落實(shí),只有讓員工參與其中,員工了解了企業(yè)的意圖,他么奶容易接受。而且,員工往往嘴里噢界問(wèn)題的癥結、改進(jìn)的方式以及客戶(hù)的想法,當工作中出現意外情況時(shí),他們就會(huì )根據全局情況,作一些機動(dòng)處理。并且,他們對自己參與直盯盯戰略計劃,印象深刻,執行起來(lái)自覺(jué)性、責任感大大增強,從而提高工作效率。
三、作為一個(gè)企業(yè),有獎?dòng)辛P,獎罰分明是非常必要的,建立有效的激勵政策,采取物質(zhì)和精神相結合的手段,采取多種方式,最大限度地激發(fā)員工的積極性,充分發(fā)揮員工的主觀(guān)能動(dòng)性,以保真任務(wù)指標的貫徹執行,一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導者,就是一個(gè)有序的心理學(xué)家,他們懂得要根據馬斯洛的需要層次理論,人有生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我實(shí)現需要等五種需要。人的需要結構,不僅有層次性,而且還有遞發(fā)性、主動(dòng)性、差異性和例外性。企業(yè)應根據員工在不同階段、不同部門(mén)、不同崗位,施實(shí)不同的激勵政策,采用不同的激勵手段、方法和技巧。
同時(shí),任何一項激勵措施,都有相關(guān)的約束,否則,員工的行為偏離了軌道,將會(huì )給企業(yè)造成不好的影響。約束是紀律,實(shí)質(zhì)性過(guò)程中必不可少的環(huán)節,執行力的生成和養成是以切和實(shí)際的激勵約束機制為依托和載體,沒(méi)有一個(gè)好的激勵約束機制肯定沒(méi)有執行力。
四、要想具備一直有強大的執行力的營(yíng)銷(xiāo)隊伍,我們就要加強對營(yíng)銷(xiāo)隊伍的培訓,在知識、技術(shù)不斷更新的時(shí)代,我們只有不斷的學(xué)習,不斷地提高自己,才能提高對社會(huì )的應變能力,提高業(yè)務(wù)技能,從而提高執行力。那種“只使用、不充電”的用人行為,是對企業(yè)持續競爭力的破壞。因此,企業(yè)必須建立系統而科學(xué)的培訓體系來(lái)維系員工的發(fā)展。只有卓有成效得培訓才能使員工有效的執行企業(yè)的經(jīng)營(yíng)策略。
西門(mén)子公司一貫奉行“人的能力是可以通過(guò)教育和不斷的培訓而提高”的理念,并且形成了一套對具特色的培訓體系。一是對新員工的培訓,保證了員工已正式進(jìn)入公司就具有很高的技術(shù)水平和職業(yè)素養,為企業(yè)的長(cháng)期發(fā)展么定了堅實(shí)的基礎;二是在職培訓,主要包括業(yè)務(wù)、系統和管理技能的培訓,一方面為公司儲備了大量人才,并一方面員工自身的發(fā)展進(jìn)步異常維他命衡量自己工作生活質(zhì)量的一個(gè)重要指標。
五、企業(yè)制定儲油罐好的戰略計劃并不是萬(wàn)全之策,也不一定保證達到目標,因為戰略目標的實(shí)施是一個(gè)們唱而復雜的過(guò)程,需要不斷的跟進(jìn),必須考慮各種可能出現的因素,需要承擔的風(fēng)險以及預期的回報,針對達成率、生產(chǎn)率等指標對員工作多方面的考評,促使其不斷反省。
跟進(jìn)按時(shí)間來(lái)劃分,一是事前跟進(jìn),發(fā)現潛在風(fēng)險提前給員工預警。二是始終跟進(jìn),在任務(wù)進(jìn)行中發(fā)現問(wèn)題后,尋找解決辦法,使員工的工作重新回到正軌上來(lái)。三是時(shí)候跟進(jìn),出現問(wèn)題后,找出原因,提供補救建議和具體措施,避免員工以后再翻統一錯誤。通過(guò)跟進(jìn),向員工傳達一個(gè)督促行動(dòng)的信號,確保他們在開(kāi)展工作的時(shí)候做到協(xié)調同步,這是提高員工執行里的一個(gè)重要控制措施。
我們網(wǎng)通公司也逐步在改進(jìn)我們的培訓措施,我們驚喜地看到,各種網(wǎng)上學(xué)習,技術(shù)培訓越來(lái)越多,雖然,我們自己課余時(shí)間減少了,但通過(guò)學(xué)習,豐富了我們的知識、開(kāi)闊了我們的視野,為今后更好的工作打下良好的基礎。
贏(yíng)在執行力的心得體會(huì ) 篇5
近日,觀(guān)看了余世維老師的視頻講座《贏(yíng)在執行》后,使我受益匪淺。他用極具說(shuō)服力的案例,通俗易懂的語(yǔ)言,講了執行力的衡量標準;不同的人對執行力的不同理解和做法;什么是執行力。
一個(gè)單位的工作,必須要有一個(gè)強有力的領(lǐng)導班子,要懂業(yè)務(wù),善管理,有整體方案、管理的能力。必須要了解本單位每一個(gè)員工的現狀,每一位員工的工作能力,安排調整好每一個(gè)員工的工作,做到因人而宜,各盡其才,明確每一個(gè)員工的工作任務(wù)。各部門(mén)每年年初就要制定好年度工作方案,工作重點(diǎn),業(yè)務(wù)開(kāi)展的'目標方案,營(yíng)銷(xiāo)方案等等,明確工作方向,明確任務(wù)目標。這樣就防止了工作中的盲目性,確保各項任務(wù)目標的實(shí)現。
評價(jià)一個(gè)企業(yè)、部門(mén)的工作,應當看這個(gè)單位、部門(mén)在工作上的執行能力,管理工作是否到位,各項工作是否落實(shí)到實(shí)處,面對困難、問(wèn)題是否主動(dòng)去解決和處理,企業(yè)安排的工作是否能認真貫徹并執行,工作效率顯著(zhù),工作業(yè)績(jì)突出。一個(gè)優(yōu)秀的員工,應著(zhù)眼于企業(yè)長(cháng)遠的有效益開(kāi)展,善于思考,勇于提出一些思路和想法,在工作過(guò)程中善于發(fā)現問(wèn)題,并主動(dòng)改良。對領(lǐng)導安排的任務(wù)正確對待、認真完成。
總而言之,執行力,就個(gè)人而言,就是把工作干好的能力;對于一個(gè)單位或部門(mén),那么是將方案和目標一步步落實(shí)到實(shí)處的能力。執行力是一個(gè)單位成功的必要條件。我們在實(shí)際工作中首先要制定出自己的工作方案、工作目標,然后通過(guò)發(fā)揮每一個(gè)員工的執行能力實(shí)現我們的工作方案,到達我們的最終目標:讓我們的企業(yè)逐步走向更加美好、輝煌的明天。
贏(yíng)在執行力的心得體會(huì ) 篇6
10月15日公司安排了余世維的《贏(yíng)在執行力》的視頻培訓學(xué)習,在學(xué)習過(guò)程中,全面了解了領(lǐng)導力和執行力以及如何做好一名優(yōu)秀的管理者的重要性。懂得了無(wú)論做什么事情都要努力做到觀(guān)念創(chuàng )新、技術(shù)創(chuàng )新、管理創(chuàng )新。尤其是對執行力的學(xué)習感觸頗深。
通過(guò)學(xué)習我認為執行力就是貫徹公司的戰略意圖,按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作,達到預期目標。執行力是否到位既反應了企業(yè)的整體素質(zhì),也反應了管理者的角色定位。管理者的角色不僅僅是制定策略和下達命令,更重要的是必須具備執行力。執行力的關(guān)鍵在于透過(guò)企業(yè)文化影響員工的行為,因此管理者很重要的角色定位就是營(yíng)造企業(yè)執行力文化。管理者如何培養部署的執行力,是企業(yè)總體執行力提升的關(guān)鍵。如果員工每天多花十分鐘替企業(yè)想想如何改善工作流程,如何將工作做得更好,管理者的策略自然能夠徹底的執行。
對待工作不找任何借口,時(shí)時(shí)刻刻體現出城市,負責、敬業(yè)的精神。該如何提升自己的執行力?通過(guò)余世維講座的學(xué)習,我領(lǐng)悟到了很多,具體體會(huì )如下:
一、要具備一定的領(lǐng)悟能力。
認識的高度決定執行的力度,對上級的指示和下達工作的工作任務(wù)認識不到位,不能很好的領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖和工作的重要性,就會(huì )消極懈怠,馬虎應對。因此,我們必須認識領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖,努力做好上情下達和下情上報等本職工作,真實(shí)、全面的貫徹領(lǐng)導的意圖和反映員工的呼聲,切實(shí)當好領(lǐng)導的助手。
二、要有百分百責任心。
責任是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神,它可以讓一個(gè)人在所有員工中脫穎而出。一個(gè)人能力再大,如果在工作中不愿意承擔責任,他的工作也不一定會(huì )有良好的結果,都說(shuō):沒(méi)有做不好的工作,只有不負責任的人,在很多時(shí)候,責任都會(huì )勝于能力。因此,在工作中,我們應該盡職盡責的做好自己的本職工作,時(shí)刻擁有百分百的責任思維。當我們失敗時(shí),我們不能找任何的借口,必須保持良好的心態(tài),勇敢的擔當起責任,這樣的人在工作中才會(huì )全力以赴。
三、學(xué)會(huì )責任管理。
責任管理包括鎖定責任、合理授權、有效溝通、經(jīng)常檢查、激勵下屬等、一個(gè)部門(mén)的工作往往需要本部門(mén)的團隊來(lái)共同完成,因此,作為一個(gè)部門(mén)負責人,必須學(xué)會(huì )鎖定責任、合理授權和有效的溝通以及檢查和激勵下屬,對每個(gè)團隊成員的職責進(jìn)行明確的分工、細化、強化本身應承擔的責任,然后合理的授予他們相應的權利,明確檢查時(shí)間及時(shí)檢查,并進(jìn)行有效的溝通,造就其責任感,如果每個(gè)成員都有百分百的責任思維,大家就會(huì )朝著(zhù)共同的目標奮進(jìn)。
執行力,就個(gè)人而言,就是把想干的事干成功的能力;對于企業(yè),則是將長(cháng)期戰略一步步落到實(shí)處的能力。通過(guò)觀(guān)看了余世維《贏(yíng)在執行》的講座,銜接到自己實(shí)際工作當中頗有啟發(fā)。對于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)管理學(xué)的員工來(lái)說(shuō),相當于在管理學(xué)上進(jìn)行了一次啟蒙教育,受益匪淺。對于執行力的重要性以前認識較模糊,通過(guò)學(xué)習,使我對執行力有了更深的`理解和認識,執行的定義非常簡(jiǎn)單:就是保質(zhì)保量地完成自己工作和任務(wù)。學(xué)習完余世維先生的《贏(yíng)在執行》后,我深刻體會(huì )到執行力在企業(yè)中的重要性。對于剛走上工作崗位的人來(lái)說(shuō),執行力是職業(yè)生涯中最基礎、最關(guān)鍵的一步。當我們在不同崗位,面對不同程度的工作時(shí),我們沒(méi)有說(shuō)NO的理由。因為正確的執行是不需要任何借口的,不要用借口來(lái)為自己工作失誤或錯誤的執行開(kāi)脫、搪塞。
對于余博士的一句話(huà)我覺(jué)得說(shuō)出了一些企業(yè)執行力不強的原因,他說(shuō):不把任務(wù)當回事,目標再明確也不行。這就是我們經(jīng)常所說(shuō)的責任心,一個(gè)責任心不強的員工,盡管有豐富的經(jīng)驗,有足夠高的學(xué)歷,他也沒(méi)辦法完成重要的工作。這也使我認識到一個(gè)企業(yè),一個(gè)好的企業(yè),就必須注重培養員工的工作責任心,樹(shù)立工作責任感,作為下級就必須認真執行企業(yè)下達的任務(wù)和指令,對于執行中遇到的問(wèn)題,需要大家以積極的心態(tài)去對待,去解決。
余博士說(shuō):一個(gè)人不管做任何事都要有積極性,要樂(lè )意助人不忙的時(shí)候,主動(dòng)幫助別人。對于這句話(huà),我的個(gè)人理解是,幫助別人也就是幫助自己。一個(gè)企業(yè)就是一個(gè)團隊,養成團結互助的習慣也就是培養了員工的團隊意識。身為企業(yè)一員,只有具備團隊精神,貫徹領(lǐng)悟企業(yè)領(lǐng)導的思想,才能提高個(gè)人的工作能力和執行力,在工作中做到有壓力才有動(dòng)力。
余博士說(shuō):不管是企業(yè)也好、個(gè)人也好都必須講誠信,這不是說(shuō)說(shuō)而已,很多人是說(shuō)得容易做起來(lái)難。在現實(shí)社會(huì )生活里,我們做人做事什么都不缺,缺的是人心,缺的是誠信,缺的是人去尋找誠信的機會(huì )和條件。有的人只是要求別人有誠信講誠信,而自己就很難用誠信來(lái)對待他人。在文明發(fā)展的今天,更應該體現人事的誠信度,結果卻令人大失所望。
余教授在談到回報的問(wèn)題時(shí)他提出:在實(shí)現目標的過(guò)程中要不斷關(guān)注、跟進(jìn)、緊盯工作任務(wù):同事要設立反饋機制,也是就是所謂的回報。我們在執行上級主管的任務(wù)命令時(shí),是否落實(shí),進(jìn)展怎么樣,有什么情況,都要及時(shí)的向上級回報,這不僅是了解執行力程度,而且便于及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,使制度在執行過(guò)程中更加完善,使各項工作更加完美。
通過(guò)這次學(xué)習,對我的思維影響很大,對我的崗位和工作有了很多新的認識,同時(shí)也是一種職業(yè)道德和綜合素質(zhì)上的提高與升華。我們在崗位培訓、強化崗位技能提高綜合素質(zhì)時(shí),執行中存在很多問(wèn)題往往與自身能力不足有關(guān),所以必須加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,掌握崗位技能,培養自我個(gè)人執行力能力,提升自己的競爭力! 凝心聚力贏(yíng)在執行力心得體會(huì ) 篇5
執行在現代漢語(yǔ)詞典解釋為:實(shí)施、實(shí)行、執行命令、執行決定、執行上級指示等;通過(guò)觀(guān)看余世維的《贏(yíng)在執行》視頻,根據一些實(shí)實(shí)在在的例子來(lái)闡述執行力在一個(gè)公司/團隊中的重要性,從而對這一塊又有了更深一層的理解。
執行力往小的范圍來(lái)講,在一個(gè)團隊中,大家的目的是把事情做好、做對,那么這其中最重要的因素就是執行力。有了執行力大家才會(huì )把既定的目標去做好,一個(gè)好的執行力是達成某個(gè)目標的基石,因為沒(méi)有這個(gè)基石就不能全心全意的工作,就會(huì )有個(gè)別員工出現“事不關(guān)己高高掛起”的心態(tài),這樣的話(huà)一項再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情也做不好,或者說(shuō)只是做做樣子,所有的執行力只是浮于表面,無(wú)實(shí)際效果。
執行力是對待工作的一種態(tài)度,一個(gè)好的執行力就是一種良好的工作態(tài)度,是員工日常工作中具備的最基本工作狀態(tài),是貫穿在工作全過(guò)程。在我們日常工作中,許多人會(huì )說(shuō):差不多就行了…就這樣吧…等等一些話(huà),這很明顯就是一種消極的工作態(tài)度,是對工作、對自己、對公司一種極不負責任的行為。執行力在工作中就是有安排有執行有反饋,只有這樣才能把事情做好,才能養成良好的工作態(tài)度,才能形成一個(gè)良性循環(huán),把事情做好。
視頻中提到了執行力偏差,而日常在一個(gè)團隊中上傳下達出現問(wèn)題的時(shí)候,其主要問(wèn)題點(diǎn)就是執行力偏差導致。執行力偏差主要存在以下幾個(gè)方面:
a.員工不知道自己干什么;
b.員工不知道怎么干;
c.干起來(lái)不順暢;
d.不知道干好了有什么好處;
e.知道干不好沒(méi)什么壞處。
那么針對于在日常工作中,如何讓自己團隊有一個(gè)好的執行力,不出現執行力偏差,我有以下幾點(diǎn)見(jiàn)解: 1.工作安排要具體、細分,每個(gè)人都知道自己的工作職責,清楚自己每天的工作計劃,不會(huì )盲目瞎做;
2.任務(wù)的安排要合理遵循個(gè)人能力來(lái)安排,每個(gè)人能力都不一樣,只有合理的安排才能把事情做好,才能得到想要的結果。而不會(huì )出現‘我以為你能做好’,結果沒(méi)做好,沒(méi)得到想要的結果的尷尬情景。
3.要有一個(gè)良好的激勵懲罰機制。對于工作中員工超額完成或是工作完成度100%的要有一定的獎勵,而且要實(shí)現不是口頭說(shuō)說(shuō);要讓員工知道事情做不好或是不好好做會(huì )有哪些懲罰性措施,懲罰性措施必須嚴格執行,不能因人出現偏差,要一視同仁。
4.也是最重要的就是,團隊的負責人或是主管本身要有較高的自我約束能力,能起到帶頭表率的作用,而且在過(guò)程中要不斷的關(guān)注、跟進(jìn)、緊盯。
贏(yíng)在執行力的心得體會(huì ) 篇7
在接受了“贏(yíng)在執行”的專(zhuān)項系統培訓后,我認真反思之前工作中存在的許多困惑,將日常管理中存在的問(wèn)題與培訓講師的課堂案例相結合,令很多懸而未決的困惑迎刃而解。此次培訓令本人受益匪淺,下面結合當前全局形勢,談?wù)剬Α摆A(yíng)在執行”的體會(huì )。
目前,我局正在全面推行安全風(fēng)險管理,要想將這件事落到實(shí)處就離不開(kāi)執行者,然而執行的效果則取決于執行力的強弱。對基層管理者而言,所謂執行力,就是把上級的思路、戰略、決策、規劃、部署與自身實(shí)際有機結合、有效實(shí)施的能力。要建設好執行力,就要求我們責任意識要強,工作標準要高,各項管理要嚴,安排工作要細,工作作風(fēng)要實(shí),對待職工要親,個(gè)人品行要正。一個(gè)好的執行力能夠彌補決策方案的不足,而一個(gè)再完美的決策方案,也會(huì )死在差勁的執行過(guò)程中。
執行力的建設,關(guān)鍵在于優(yōu)秀的團隊建設。如果只是領(lǐng)導班子具有強大的執行力,可到了下面執行力被層層減弱,最終會(huì )出現偏差。因此,想要加強中間站的執行力建設,必須加強管理團隊的建設。只有團隊中每個(gè)人的執行能力都得到了提高,整個(gè)團隊的執行力才能真正被提高。同時(shí),執行力還是一個(gè)系統,就像一根鏈條具有很多環(huán)節,缺少了哪一環(huán)都會(huì )斷檔。首先一定要明確任務(wù),而且任務(wù)要具有可操作性。任務(wù)明確后,指導尤為重要。
管理者在工作中要與下屬真正打成一片,才能共同研究探討解決問(wèn)題的辦法。管理學(xué)中有這樣一個(gè)理論:“英明的領(lǐng)導﹢機械的下屬有可能使工作到位,但是反過(guò)來(lái),機械的領(lǐng)導﹢聰明的下屬一定不能使工作到位!比藛T得力是執行力的另一關(guān)鍵所在,把合適的人用到合適的崗位上,根據每個(gè)人的特點(diǎn)安排恰當的崗位,使其在工作中充滿(mǎn)激情,發(fā)揮才能。才能不是什么時(shí)候都有用,它必須要有一個(gè)背景與場(chǎng)合。對于執行的情況,也應有過(guò)程控制的意識,既要在執行過(guò)程中對下屬有善意的提醒,還要及時(shí)向自己的領(lǐng)導反饋執行情況等信息。良好的執行力需要合適的發(fā)展環(huán)境,這就需要我們共同營(yíng)造一種良好的企業(yè)氛圍,尊重人才、鼓勵人才、用好人才、以情感人、以理服人。
執行力的提高最終要落實(shí)到執行人能力的提高上。主要包括六種能力,分別是融會(huì )貫通的能力、把握重點(diǎn)的能力、熟悉業(yè)務(wù)的能力、現場(chǎng)管控的能力、溝通協(xié)調的能力、獨立作戰的能力。如何解決自身能力建設問(wèn)題呢?
第一、要強化責任意識和大局意識。車(chē)間層面的領(lǐng)導干部既是決策者,又是執行者,起著(zhù)承上啟下的作用。首先,要進(jìn)一步強化責任意識。真正做到守土有責,奮發(fā)有為,求真務(wù)實(shí)地把本職工作做好。其次,要有大局意識,善于把握大局,這是創(chuàng )造性地做好本單位工作的根本要求和重要保證。只有認清大局,才能審時(shí)度勢,因勢利導,掌握工作的主動(dòng)權。
第二、要有人格力量。領(lǐng)導干部博得干部職工信任是我們干好各項工作的前提條件。博得干部職工的信任能更大程度的爭取廣大干部群眾的擁護和支持,執行力才能得到更好地發(fā)揮,所制定的決策才能得到更好地貫徹落實(shí)。要當好表率,領(lǐng)導干部須時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用,當學(xué)習的表率、廉政的表率,更要做貫徹上級要求的表率。要求群眾做到的,自己必須首先做到。要體現好的作風(fēng),要實(shí)事求是,作為一名領(lǐng)導干部要多深入一線(xiàn),多深入群眾,虛心向群眾學(xué)習,了解本部門(mén)、本單位的實(shí)際情況,從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是地制定發(fā)展規劃、工作計劃,切忌脫離實(shí)際,搞短期政績(jì),否則計劃只能成為空中樓閣。
第三、要善于合作。一個(gè)群眾認可度高、具有凝聚力、戰斗力的好班子,對單位的發(fā)展至關(guān)重要。團結、互信、配合是領(lǐng)導干部的'必備素質(zhì),只有基層領(lǐng)導都盡職盡責,并與其他同志密切配合,才能建立起協(xié)調的運轉機制,形成工作合力。
第四、創(chuàng )新工作方法。要在遵循客觀(guān)規律的前提下,創(chuàng )新我們的工作理念、工作思路、工作方式和方法,創(chuàng )造性地調動(dòng)發(fā)揮廣大干部職工的聰明才智,正確了解分析本部門(mén)、本單位的實(shí)際情況來(lái)設計目標,并堅定不移的向前推進(jìn)。
第五、我們要不斷加強自身的學(xué)習,作為一名管理者同時(shí)也是一名員工,我們要做到“日精進(jìn)、修己安人”。沒(méi)有修己,怎能安人?修好品德我們才會(huì )有好的態(tài)度和好的出發(fā)點(diǎn),好的態(tài)度是做任何事情的前提;修格局讓我們有正確的心態(tài)處世,有良好
的習慣與人共事,有團隊意識合作意識,這是事業(yè)成功的基礎;修能力讓我們有能力完成自己的任務(wù),這是實(shí)現團隊目標的基礎。作為管理者,溝通能力尤為重要,它是發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的基礎,是管理的核心,我應當重點(diǎn)在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個(gè)受社會(huì )、受團隊歡迎的人,受大眾歡迎的一個(gè)人,我們就會(huì )擁有更多的資源。我們每天花十分鐘學(xué)習,逐步養成習慣,一年后增加到半小時(shí)甚至一小時(shí),我們將會(huì )每天都有提高,這是一個(gè)日積月累、潛移默化的過(guò)程
只有參與管理的每個(gè)各人的能力都提高,管理團隊的能力才有可能提高。團隊的協(xié)作才能體現出執行力的提高。這就需要我們首先要強化組織協(xié)調。要善于在上級要求與群眾意愿之間尋找最佳結合點(diǎn)。善于協(xié)調與平衡不同群體之間的矛盾和利益需求,協(xié)調、兼顧各方面的利益,讓各個(gè)階層都知道自己的努力得到了回報。這樣既保持了政令暢通,又得到了群眾支持,增強職工群眾的自覺(jué)認同感,使上下級之間、干部職工之間的關(guān)系更加和諧。其次,實(shí)施精細管理;鶎硬块T(mén)點(diǎn)多、線(xiàn)長(cháng)、面寬,管理和作業(yè)流程相對比較復雜。哪個(gè)環(huán)節、哪個(gè)細節發(fā)生了問(wèn)題,都有可能導致整個(gè)管理和作業(yè)流程出現銜接不緊、接續不暢甚至鏈條斷裂的現象,嚴重影響整體工作效率。因此,必須實(shí)施精細化管理,抓好每一個(gè)環(huán)節,盯緊每一個(gè)細節,努力消除管理過(guò)程中的盲點(diǎn)、弱點(diǎn)和空白點(diǎn),從根本上解決管理上失之于粗、失之于寬的問(wèn)題,這是提升執行力的充分必要條件。第三、堅持求真務(wù)實(shí)。一方面,
在制定工作措施上,要注意簡(jiǎn)約、實(shí)用,緊密結合自身實(shí)際,具有較強的可操作性。另一方面,在抓落實(shí)上,要全力以赴,持之以恒,不能像“打擺子”,冷一陣、熱一陣,緊一陣、松一陣。更不能把階段性、突擊性的活動(dòng)作為管理的主要手段,只求轟轟烈烈、不求扎扎實(shí)實(shí)。過(guò)去,我們在管理上也曾經(jīng)有很多好的制度和辦法,但往往是初始階段嚴格規范,執行一段時(shí)間后開(kāi)始變形走樣,力度逐步衰減,最后演變成為一種形式,導致管理常常事倍功半或半途而廢,一些慣性問(wèn)題長(cháng)期得不到有效解決,日積月累形成頑癥,這種教訓值得我們深刻反思。
團隊執行力是靠良好的態(tài)度和習慣加專(zhuān)業(yè)的技能來(lái)保證的,特別是習慣和技能是需要訓練的,還要通過(guò)靠流程和制度去強化、去約束!皥F隊執行力”的特別關(guān)鍵點(diǎn)是:
1)挑選執行人;
2)明確目標和期限;
3)制訂措施;
4)明確檢查流程;
5)獎懲分明;
6)共識與承諾。通過(guò)清晰的流程,完善的管理制度,我們就會(huì )培養出訓練有素的員工,員工就會(huì )培養起良好的習慣,就會(huì )逐漸具備好的職業(yè)素養,而職業(yè)素養是職業(yè)態(tài)度和職業(yè)技能的基礎。
我們應該與時(shí)俱進(jìn)不斷改進(jìn)我們的管理模式和思路。如何把我們工作變的開(kāi)心,變的簡(jiǎn)單?我們自己也需要在工作中尋找樂(lè )趣。我們要把工作變成實(shí)現我們價(jià)值的最終方式。如果再輔之以多種形式的激勵措施和方法,讓我們每個(gè)人享受工作而不僅僅是把工作當成一種負擔和賺錢(qián)的方式,我們每個(gè)人還會(huì )不熱愛(ài)我們
贏(yíng)在執行力的心得體會(huì ) 篇8
10月15日公司安排了余世維的《贏(yíng)在執行力》的視頻培訓學(xué)習,在學(xué)習過(guò)程中,全面了解了領(lǐng)導力和執行力以及如何做好一名優(yōu)秀的管理者的重要性。懂得了無(wú)論做什么事情都要努力做到觀(guān)念創(chuàng )新、技術(shù)創(chuàng )新、管理創(chuàng )新 。尤其是對執行力的學(xué)習感觸頗深。
通過(guò)學(xué)習我認為執行力就是貫徹公司的戰略意圖,按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作,到達預期目標。執行力是否到位既反響了企業(yè)的整體素質(zhì),也反響了管理者的角色定位。管理者的角色不僅僅是制定策略和下達命令,更重要的是必須具備執行力。執行力的關(guān)鍵在于透過(guò)企業(yè)文化影響員工的行為,因此管理者很重要的角色定位就是營(yíng)造企業(yè)執行力文化。管理者如何培養部署的執行力,是企業(yè)總體執行力提升的關(guān)鍵。如果員工每天多花十分鐘替企業(yè)想想如何改善工作流程,如何將工作做得更好,管理者的策略自然能夠徹底的執行。
對待工作不找任何借口,時(shí)時(shí)刻刻表達出城市,負責、敬業(yè)的精神。該如何提升自己的執行力?通過(guò)余世維講座的學(xué)習,我領(lǐng)悟到了很多,具體體會(huì )如下:
一、要具備一定的領(lǐng)悟能力。認識的高度決定執行的力度,對上級的指示和下達工作的.工作任務(wù)認識不到位,不能很好的領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖和工作的重要性,就會(huì )消極懈怠,馬虎應對。因此,我們必須認識領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖,努力做好上情下達和下情上報等本職工作,真實(shí)、全面的貫徹領(lǐng)導的意圖和反映員工的呼聲,切實(shí)當好領(lǐng)導的助手。
二、要有百分百責任心。責任是最根本的職業(yè)精神和商業(yè)精神,它可以讓一個(gè)人在所有員工中脫穎而出。一個(gè)人能力再大,如果在工作中不愿意承當責任,他的工作也不一定會(huì )有良好的結果,都說(shuō):沒(méi)有做不好的工作,只有不負責任的人,在很多時(shí)候,責任都會(huì )勝于能力。因此,在工作中,我們應該盡職盡責的做好自己的本職工作,時(shí)刻擁有百分百的責任思維。當我們失敗時(shí),我們不能找任何的借口,必須保持良好的心態(tài),勇敢的擔當起責任,這樣的人在工作中才會(huì )全力以赴。
三、學(xué)會(huì )責任管理。責任管理包括鎖定責任、合理授權、有效溝通、經(jīng)常檢查、鼓勵下屬等、一個(gè)部門(mén)的工作往往需要本部門(mén)的團隊來(lái)共同完成,因此,作為一個(gè)部門(mén)負責人,必須學(xué)會(huì )鎖定責任、合理授權和有效的溝通以及檢查和鼓勵下屬,對每個(gè)團隊成員的職責進(jìn)行明確的分工、細化、強化本身應承當的責任,然后合理的授予他們相應的權利,明確檢查時(shí)間及時(shí)檢查,并進(jìn)行有效的溝通,造就其責任感,如果每個(gè)成員都有百分百的責任思維,大家就會(huì )朝著(zhù)共同的目標奮進(jìn)。
四、努力學(xué)習,讓自己具有危機感,時(shí)刻迫使我們進(jìn)化,獲得整體執行力的提升,進(jìn)一步提升自己的業(yè)務(wù)能力。在工作中,要學(xué)會(huì )使用方式方法,遇到問(wèn)題不是直接去請示領(lǐng)導,必須學(xué)會(huì )提出合理的方案,讓領(lǐng)導決策。因此不要在工作中向領(lǐng)導提問(wèn),而是要學(xué)會(huì )讓領(lǐng)導作選擇題。
贏(yíng)在執行力的心得體會(huì ) 篇9
在今后的工作中,我將勤于思考、多學(xué)多干,在學(xué)習中實(shí)踐,在實(shí)踐中總結,在總結中提高,我將這次學(xué)習作為起點(diǎn),在自己的工作崗位上把握好每一個(gè)環(huán)節,把執行力貫穿到工作的每一細節,做出優(yōu)異成績(jì),為單位的建設和社會(huì )的發(fā)展貢獻力量!在五月二十九日及六月十三日晚,我司人力資源部組織安排了余世維老師主講的《贏(yíng)在執行力》學(xué)習,整場(chǎng)培訓別開(kāi)生面,可以說(shuō)在我司是史無(wú)前例的,所有受眾者都聽(tīng)得非常之投入,當然也很入迷。當然余博士也講得是深入淺出,繪聲繪色,栩栩如生,引人入勝。讓人聽(tīng)后都能很輕易的理解,并能感同身受。這次培訓雖然說(shuō)是說(shuō)管理課,也讓人接觸到了更新穎的東西,也理解了什么是正規管理,什么是系統培訓,此次培訓對本人受益匪淺,讓人感覺(jué)如沐春光,耳目一新,茅塞頓開(kāi)。再就學(xué)習心得體會(huì )如下:
余博士主講的內容是贏(yíng)在執行力,分六個(gè)章節:
1、執行力的衡量標準;
2、執行力的三個(gè)核心;
3、國內企業(yè)家在“人員流程上的缺失;
4、決策的首要問(wèn)題;
5、我們更需要一個(gè)執行型的企業(yè)領(lǐng)導人;
6、在講求團隊分工的現代企業(yè)中,贏(yíng)得人心信服的能力比過(guò)去任何時(shí)候都更具關(guān)鍵性。
第一節:執行力的衡量標準。也就是執行力的定義,按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)。勝負的關(guān)鍵在于人,而不是武器或其它。不在其它方面,主要是人的觀(guān)念和思想,改造人的觀(guān)念和思想才能改造他的執行力。把合適的人放在適當的崗位上,不要官僚的去做事情。執行力要落實(shí)在第個(gè)階層,每個(gè)階段,每個(gè)環(huán)節都要貫徹,不要一味埋怨下屬或基層,從我們中層領(lǐng)導身上也要看執行力是否打了折扣。要打造我們的"企業(yè)核心競爭力。要時(shí)時(shí)檢查屬下的執行力是否到們。形成上司部下,并要養成習慣,而且還要進(jìn)行自我檢查與檢討。
第二節是執行力的三個(gè)核心:人員、戰略、運營(yíng)。人員是根本,戰略是方向,運營(yíng)和戰術(shù)是執行力的保證。目標要達成共識,也就是大家都要知道明白這個(gè)目標,大家都去想這個(gè)目標,大家都圍繞這個(gè)目標去做,這就是執行力,形成一個(gè)精英團隊,執行好每一個(gè)細節。人員:用正確的人;戰略是做正確的事;運營(yíng)是把事做正確,三個(gè)方面都做好才是執行力到位的核心。其它幾節都生動(dòng)的闡述了論點(diǎn)的內容,這堂課讓我知道了什么是執行力,執行力的核心是什么!讓我從經(jīng)驗到理論得到了很大的提升。這將為我們今后的工作奠定了很多的理論基礎,讓我們受益匪淺,收獲頗多!希望公司以后多多提供這種機會(huì ),提高我們的管理能力。
執行力”是我們常掛在嘴邊的一個(gè)詞匯。員工辦事不力,我們可以批評他沒(méi)有執行力或執行力不足,這時(shí)為了提高大家的執行力,通常就喜歡執行懲罰制度,這樣執行力有了很大的提升,大大促進(jìn)了工作效率的提高!這是外來(lái)壓力的作用,就像軍隊在進(jìn)攻時(shí)后邊還有督戰隊用槍頂著(zhù)士兵的屁股,誰(shuí)都不許后退,士兵只能往前沖,執行力超強!可是如果這只軍隊打的不是正義之戰,我想再多的督戰隊也無(wú)法讓他們的士兵發(fā)揮出最高的執行力!那員工的執行力的內在動(dòng)力在哪呢!團隊的執行力不能單方面考慮員工的問(wèn)題!一個(gè)員工有問(wèn)題,兩個(gè)、三個(gè)員工有問(wèn)題你都可以換掉,但很多個(gè)員工有問(wèn)題,那就要考慮換一下主管了!員工的內在動(dòng)力需要公司領(lǐng)導及中層管理者去激發(fā),特別是中層管理者(如我們的部門(mén)經(jīng)理),因為他們最接近員工。
在我們公司,有著(zhù)良好執行力的內在動(dòng)力的因素,那就是公司偉大的方向XX全球最優(yōu)秀的植物營(yíng)養專(zhuān)家及供應商;激動(dòng)人心的報酬分配機制;業(yè)務(wù)員有著(zhù)清晰的成長(cháng)發(fā)展路線(xiàn);財務(wù)人員有著(zhù)明確的努力目標;超前的用人制度!這些都讓有斗志的員工能全心的投入工作,沒(méi)有放松的理由,所以我們公司一直都有著(zhù)超強活力和執行力的底子!
但容易做得不足的地方是底下的各部門(mén)。我們公司各分公司遍布全國九個(gè)省份,員工最能容易接觸到的是部門(mén)的負責人,而最能直接調動(dòng)員工積極性的也是部門(mén)的負責人,所以團隊的執行力的發(fā)揮,部門(mén)領(lǐng)導起很關(guān)建性的作用。在部門(mén),員工除了對公司有希望外,對部門(mén)也要有希望。這時(shí)部門(mén)領(lǐng)導要讓下屬相信在這里自己很有希望。試想,如果員工覺(jué)得在本部門(mén)沒(méi)有發(fā)展的希望,那他們何來(lái)的工作干勁呢?更談不上執行力了。我覺(jué)得部門(mén)領(lǐng)導者應當給下屬一定程度上的認可,這種認可是價(jià)值的認可,可以從平常的幾句表楊的話(huà)中就可以給予(當然能有各種形式的夸獎更好),這樣員工才感到自己還是有用的!對自己信心十足,干勁也就十足。所以不要吝舍對員工表楊!還有一點(diǎn)是要尊重員工想表達自己意見(jiàn)的意愿,不要動(dòng)不動(dòng)就打斷員工的發(fā)言,這樣原本很有激情的員工也會(huì )變得不主動(dòng)。做為部門(mén)領(lǐng)導者,對普通員工而言代表的是公司,那就更加要起到帶頭的作用,試想如果管理者沒(méi)有起好頭,相信下屬也好不到那里去,如果領(lǐng)導者都在拼命干,相信下屬也會(huì )跟著(zhù)不要命。部門(mén)領(lǐng)導者還要有強大的溝通能力,保持與下屬有順暢的溝通,保證隨時(shí)能做思想動(dòng)員工作!這樣團隊的執行力在獎懲分明的制度下才能更好的發(fā)揮!當然影響團隊執行力的原因很多,不僅僅是管理者或領(lǐng)導者。
員工自己更是一個(gè)關(guān)鍵份子,因為執行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的,每一粒沙子都要緊密團結在一起,這個(gè)“大廈”才能建得更高。我們做為員工要端正態(tài)度,理解好公司的`各項制度政策,把自己的目標與公司的目標結合起來(lái),積極主動(dòng)努力完成任務(wù),只要公司好了,我們才好!
作為一名公司員工來(lái)說(shuō),對待工作,千萬(wàn)別找任何借口,要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現出服從、誠實(shí)的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。結合到我們企業(yè)來(lái)說(shuō),再偉大的目標與構想,再完美的操作方案,如果不能強有力地執行,最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執行來(lái)支撐,所以要提高我們個(gè)人的執行能力,就必須解決好“想執行”和“會(huì )執行”的問(wèn)題,把執行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。下面,結合自身我淺談一點(diǎn)個(gè)人的認識。
要縮短“說(shuō)了”與“做了”的距離?s短“說(shuō)了”與“做了”的距離是一種完美的執行能力,有這樣一個(gè)例子:東北有家大型國有企業(yè)因為經(jīng)營(yíng)不善導致破產(chǎn),后來(lái)被日本一家財團收購。廠(chǎng)里的人都在翹首盼望日本人能帶來(lái)什么先進(jìn)的管理方法。出乎意料的是,日本只派了幾個(gè)人來(lái),除了財務(wù)、管理、技術(shù)等要害部門(mén)的高級管理人員換成了日本人外其他的根本沒(méi)動(dòng)。制度沒(méi)變,人沒(méi)變,機器設備沒(méi)變。日方就一個(gè)要求:把先前制定的制度堅定不移地執行下去。結果怎么樣?不到一年,企業(yè)就扭虧為盈了。日本人的絕招是什么?執行力,無(wú)條件的執行力。我所匱乏的就是這種不折不扣的執行力,我常常在年初就給自己訂今年的工作目標和計劃,計劃書(shū)看起來(lái)是即符合實(shí)際又富有挑戰,可是往往到年底,我自己就會(huì )感嘆:這一年感覺(jué)沒(méi)有做什么,述職報告怎么寫(xiě)啊?原因出自哪里?就是自己“說(shuō)了”與“做了”的距離還太遠,只訂立目標而沒(méi)有行動(dòng)或者說(shuō)不能把每個(gè)目標實(shí)實(shí)在在的落實(shí)在每一個(gè)具體行動(dòng)上。學(xué)了執行力,讓我明白:有一個(gè)遠大的目標是好事,但是這只能讓你得30分,但是如果注重了執行力的強化,同樣的人、同樣的條件、同樣的計劃,可能會(huì )取得80分、90分的效果。
摒棄惰性,培養自己的自覺(jué)習慣。觀(guān)念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著(zhù)我們的成敗。團隊執行力培訓課上有句話(huà)讓我深有感觸:可怕的不是偷懶,而是找到了偷懶的理由。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著(zhù)急要,我先拖著(zhù)再說(shuō),等到了非做不可的地步再做就可以了。在日常的繁雜工作中,誠然,我們要學(xué)會(huì )分清楚各項工作的輕重緩急:既對“重要和緊急”的事投入更多精力,作一個(gè)計劃更要注重一次策劃。然后再做那些“緊急但不重要”、“重要不緊急”和“不緊急也不重要”的事情。但是我們不可以讓自己養護成拖拉辦事的工作風(fēng)格,找到了偷懶的理由,那么習慣就成了自然,這是一種消極的、不負責任的態(tài)度。積極的人是主動(dòng)的改變者,在工作中面對任何工作把執行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng),那么我相信自己總有一天會(huì )獲得同事的認可領(lǐng)導的青睞。
不找借口找方法。團隊執行力培訓課程中有句話(huà)說(shuō):堅強的人因為不找借口而堅強,懦弱的人因為找到了借口而懦弱。如廠(chǎng)部偶爾出現缺貨或一般性質(zhì)量問(wèn)題,受到了領(lǐng)導善意的批評,可是私下我自己還是覺(jué)得很委屈,我覺(jué)得自己不是沒(méi)有做,只是因為原料包材或設備故障等,現在想想,我就是因為給自己找到了借口而逃避責任,我沒(méi)有在做這個(gè)工作時(shí)找找方法,只是一味的找尋借口,為什么不能尋找方法杜絕這些問(wèn)題呢?不找借口找方法體現的是一種負責,敬業(yè)的工作精神,一種誠實(shí),主動(dòng)的工作態(tài)度,一種完美,積極的執行能力。領(lǐng)導需要的正是具備這種精神的人;遇到問(wèn)題總是想盡辦法去找到解決問(wèn)題的方法,而不是找借口。不找借口找方法強調的是每一位員工想盡辦法去完成任何一項任務(wù)。其核心是敬業(yè),責任,忠誠和服從。所以我們應學(xué)習美國西點(diǎn)軍校建校來(lái)奉行的最重要的行為準則——沒(méi)有任何借口。每一個(gè)人都會(huì )在生活,工作中找借口,每一個(gè)人在找到借口之后都會(huì )心安理得地認為:這件事與我無(wú)關(guān).而更為可怕的是,一個(gè)人在去做了事而又半途而廢時(shí),就更冠冕堂皇地為自己解釋?zhuān)何乙驯M力而為,所以責任不在于我。
贏(yíng)在執行力的心得體會(huì ) 篇10
通過(guò)觀(guān)看了余世維《贏(yíng)在執行》的講座,銜接到自己實(shí)際工作當中頗有啟發(fā)。對于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)管理學(xué)的員工來(lái)說(shuō),相當于在管理學(xué)上進(jìn)行了一次啟蒙教育,受益匪淺。對于執行力的重要性以前認識較模糊,通過(guò)學(xué)習,使我對執行力有了更深的理解和認識
執行的定義非常簡(jiǎn)單:就是保質(zhì)保量地完成自己工作和任務(wù)。學(xué)習完余世維先生的《贏(yíng)在執行》后,我深刻體會(huì )到執行力在企業(yè)中的重要性。對于剛走上工作崗位的人來(lái)說(shuō),執行力是職業(yè)生涯中最根底、最關(guān)鍵的一步。當我們在不同崗位,面對不同程度的工作時(shí),我們沒(méi)有說(shuō)NO的理由。因為正確的執行是不需要任何借口的,不要用借口來(lái)為自己工作失誤或錯誤的執行開(kāi)脫、搪塞
對于余博士的一句話(huà)我覺(jué)得說(shuō)出了一些企業(yè)執行力不強的原因,他說(shuō):不把任務(wù)當回事,目標再明確也不行。這就是我們經(jīng)常所說(shuō)的責任心,一個(gè)責任心不強的員工,盡管有豐富的經(jīng)驗,有足夠高的.學(xué)歷,他也沒(méi)方法完成重要的工作。這也使我認識到一個(gè)企業(yè),一個(gè)好的企業(yè),就必須注重培養員工的工作責任心,樹(shù)立工作責任感,作為下級就必須認真執行企業(yè)下達的任務(wù)和指令,對于執行中遇到的問(wèn)題,需要大家以積極的心態(tài)去對待,去解決。
余博士說(shuō):一個(gè)人不管做任何事都要有積極性,要樂(lè )意助人不忙的時(shí)候,主動(dòng)幫助別人。對于這句話(huà),我的個(gè)人理解是,幫助別人也就是幫助自己。一個(gè)企業(yè)就是一個(gè)團隊,養成團結互助的習慣也就是培養了員工的團隊意識。身為企業(yè)一員,只有具備團隊精神,貫徹領(lǐng)悟企業(yè)領(lǐng)導的思想,才能提高個(gè)人的工作能力和執行力,在工作中做到有壓力才有動(dòng)力。
余博士說(shuō):不管是企業(yè)也好、個(gè)人也好都必須講誠信,這不是說(shuō)說(shuō)而已,很多人是說(shuō)得容易做起來(lái)難。在現實(shí)社會(huì )生活里,我們做人做事什么都不缺,缺的是人心,缺的是誠信,缺的是人去尋找誠信的時(shí)機和條件。有的人只是要求別人有誠信講誠信,而自己就很難用誠信來(lái)對待他人。在文明開(kāi)展的今天,更應該表達人事的誠信度,結果卻令人大失所望。
余教授在談到回報的問(wèn)題時(shí)他提出:在實(shí)現目標的過(guò)程中要不斷關(guān)注、跟進(jìn)、緊盯工作任務(wù):同事要設立反應機制,也是就是所謂的回報。我們在執行上級主管的任務(wù)命令時(shí),是否落實(shí),進(jìn)展怎么樣,有什么情況,都要及時(shí)的向上級回報,這不僅是了解執行力程度,而且便于及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,使制度在執行過(guò)程中更加完善,使各項工作更加完美。
通過(guò)這次學(xué)習,對我的思維影響很大,對我的崗位和工作有了很多新的認識,同時(shí)也是一種職業(yè)道德和綜合素質(zhì)上的提高與升華。我們在崗位培訓、強化崗位技能提高綜合素質(zhì)時(shí),執行中存在很多問(wèn)題往往與自身能力缺乏有關(guān),所以必須加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,掌握崗位技能,培養自我個(gè)人執行力能力,提升自己的競爭力!
贏(yíng)在執行力的心得體會(huì ) 篇11
上周末單位組織我們利用業(yè)務(wù)時(shí)間進(jìn)行了《團隊執行力》培訓,在看陳永亮老師的《團隊執行力》光碟視頻講座時(shí),從他的演講中,我吸取到了不少的實(shí)踐經(jīng)驗,受益匪淺。
學(xué)習中有幾句話(huà),讓我感觸頗深:“努力的人,舍得付出的人,命運一定會(huì )獎勵他”、“不吃虧者,一生吃虧”。這些句子深深地留在了心里。這是一個(gè)非常好的培訓,使我加深了對執行力的理解,明確了公司對員工素質(zhì)和能力上的要求,也確定了我自己今后努力的方向和重點(diǎn)。那么,提高自己的執行力,我認為應該做到以下兩點(diǎn):
工作要主動(dòng)。作為公司的一份子,我從個(gè)人工作的角度出發(fā)對執行力的理解是:積極主動(dòng)、按時(shí)且保質(zhì)保量地完成本職工作任務(wù)。所謂未雨綢繆,對于自己的本職工作,應該提前做好準備,尤其是供熱生產(chǎn)更是來(lái)不得一點(diǎn)麻痹大意,今后在生產(chǎn)崗位上,要把有可能發(fā)生的、已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事故提前做好預防措施,為安全、高效的工作理念奠定基礎。這就要求我們要強化團隊意識和效率意識,任務(wù)一來(lái)“立即行動(dòng)、馬上就辦”。對于日常工作,在熟悉的基礎上,要充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作、執行領(lǐng)導的命令。這就要求我要養成勤于學(xué)習、善于思考的良好習慣,不斷改進(jìn)工作方法,從日常的生產(chǎn)數據中不斷地分析、不斷地完善,避免事故的發(fā)生。同時(shí)還要敢于突破思維定勢和經(jīng)驗的束縛,不斷尋求新的思路和方法來(lái)完成任務(wù),使執行的力度更大、執行的速度更快、執行的效果更好。
要有良好的心態(tài)。首先要擺正自己的位置,做好每一件小事,其次要主動(dòng)去做,成功往往不是能與不能,而是做與不做,不做就永遠不可能成功,要做就要懷著(zhù)積極的心態(tài),確定明確的目標,選擇正確的方法,采取快速的行動(dòng),盡快達到預期的目標。任何成功者的實(shí)踐表明:心態(tài)正確,將一通百通;心態(tài)不對,則將一事無(wú)成——態(tài)度決定一切!
感謝公司給我這次培訓學(xué)習的機會(huì ),通過(guò)參加此次課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個(gè)有執行力的人對一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(cháng)的重要性。一句話(huà)概括即為:個(gè)人執行力決定個(gè)人的成敗,企業(yè)執行力決定企業(yè)的興亡。
執行力的定義很簡(jiǎn)單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡(jiǎn)單的執行力,卻是很多個(gè)人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說(shuō)是不完備的。下面我就從提升個(gè)人執行力方面談一談幾點(diǎn)看法。
一、個(gè)人執行力是指每一單個(gè)的人把上級的命令和想法變成行動(dòng),把行動(dòng)變成結果,沒(méi)有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。團隊執行力是指一個(gè)團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿(mǎn)意度、精確度、速度,它是一項系統工程,表現出來(lái)的就是整個(gè)團隊的戰斗力、競爭力和凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的.員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問(wèn)題,從而出色完成任務(wù)。要提升執行力,就必須學(xué)會(huì )在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問(wèn)題的方法。
二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執行。有些員工把簡(jiǎn)單重復上級團組織的文件和講話(huà)精神看著(zhù)是貫徹執行,好像是上級組織的文件和講話(huà)精神的忠實(shí)執行者,其實(shí)不然。把上級精神與本部門(mén)的實(shí)際情況相結合,教條式地執行,這不是真正在執行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍。
三、避免老套陳舊的之行方式。不少員工還是習慣于用開(kāi)會(huì )、發(fā)文、寫(xiě)總結的辦法抓工作,似乎工作就是開(kāi)會(huì ),發(fā)文就是工作,寫(xiě)總結就是工作效果,有的甚至錯誤地認為用會(huì )議、發(fā)文形式安排、督促工作,顯得規范、正統,具有權威性。在這樣的思想支配下,自覺(jué)不自覺(jué)地把開(kāi)會(huì )、發(fā)文、寫(xiě)總結當成推動(dòng)工作的“鑰匙”,這導致個(gè)別基層團組織工作不踏實(shí),只會(huì )做表面文章。
四、執行需要培養自己的自覺(jué)習慣,摒棄惰性。觀(guān)念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著(zhù)我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著(zhù)急要,我先拖著(zhù)再說(shuō),等到了非做不可甚至是領(lǐng)導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格,這其實(shí)是一種執行力差的表現。執行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習慣,把等待被動(dòng)的心態(tài)轉變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài),面對任何工作把執行變?yōu)樽园l(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。
五、執行需要加強過(guò)程控制,要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì )出現前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過(guò)程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進(jìn)度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時(shí)間會(huì )有階段性或突破性的工作成果,同時(shí)要自己檢查計劃實(shí)施的進(jìn)度,久而久之,執行力也就會(huì )得到有效的提升。
六、執行更需要團隊精神。大家都聽(tīng)過(guò)三個(gè)和尚喝水的故事:當廟里有一個(gè)和尚時(shí),他一切自己做主,挑水喝;當廟里有兩個(gè)和尚時(shí),他們通過(guò)協(xié)商可以自覺(jué)地進(jìn)行分工合作,抬水喝;可當廟里來(lái)了第三個(gè)和尚時(shí),問(wèn)題就出現了,誰(shuí)也不服誰(shuí),誰(shuí)也不愿意干,其結果就是大家都沒(méi)水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性,在完成一項任務(wù)時(shí),缺乏團隊協(xié)作的結果是導致失敗。每個(gè)人都不是一座孤島,在做工作時(shí),需要相互協(xié)作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力。
因此作為公司的一份子,我們要樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),提高工作效率,強化執行力,實(shí)現企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏(yíng)。
贏(yíng)在執行力的心得體會(huì ) 篇12
10月15日公司安排了余世維的《贏(yíng)在執行力》的視頻培訓學(xué)習,在學(xué)習過(guò)程中,全面了解了領(lǐng)導力和執行力以及如何做一名優(yōu)秀的管理者的重要性。懂得了無(wú)論做什么事情都要努力做到觀(guān)念創(chuàng )新、技術(shù)創(chuàng )新、管理創(chuàng )新 。尤其是對執行力的學(xué)習感觸頗深。
通過(guò)學(xué)習我認為執行力就是貫徹公司的戰略意圖,按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作,達到預期目標。執行力是否到位既反應了企業(yè)的整體素質(zhì),也反應了管理者的角色定位。管理者的角色不僅僅是制定策略和下達命令,更重要的是必須具備執行力。執行力的關(guān)鍵在于透過(guò)企業(yè)化影響員工的行為,因此管理者很重要的角色定位就是營(yíng)造企業(yè)執行力化。管理者如何培養部署的執行力,是企業(yè)總體執行力提升的關(guān)鍵。如果員工每天多花十分鐘替企業(yè)想想如何改善工作流程,如何將工作做得更,管理者的策略自然能夠徹底的執行。 對待工作不找任何借口,時(shí)時(shí)刻刻體現出城市,負責、敬業(yè)的精神。該如何提升自己的執行力?通過(guò)余世維講座的學(xué)習,我領(lǐng)悟到了很多,具體體會(huì )如下:
一、 要具備一定的領(lǐng)悟能力。認識的高度決定執行的力度,對上級的指示和下達工作的工作任務(wù)認識不到位,不能很的領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖和工作的重要性,就會(huì )消極懈怠,馬虎應對。因此,我們必須認識領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖,努力做上情下達和下情上報等本職工作,真實(shí)、全面的貫徹領(lǐng)導的意圖和反映員工的呼聲,切實(shí)當領(lǐng)導的
助手。
二、 要有百分百責任心。責任是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神,它可以讓一個(gè)人在所有員工中脫穎而出。一個(gè)人能力再大,如果在工作中不愿意承擔責任,他的工作也不一定會(huì )有良的結果,都說(shuō):沒(méi)有做不的工作,只有不負責任的人,在很多時(shí)候,責任都會(huì )勝于能力。因此,在工作中,我們應該盡職盡責的做自己的本職工作,時(shí)刻擁有百分百的責任思維。當我們失敗時(shí),我們不能找任何的借口,必須保持良的心態(tài),勇敢的擔當起責任,這樣的人在工作中才會(huì )全力以赴。
三、 學(xué)會(huì )責任管理。責任管理包括鎖定責任、合理授權、有效溝通、經(jīng)常檢查、激勵下屬等、一個(gè)部門(mén)的工作往往需要本部門(mén)的.團隊來(lái)共同完成,因此,作為一個(gè)部門(mén)負責人,必須學(xué)會(huì )鎖定責任、合理授權和有效的溝通以及檢查和激勵下屬,對每個(gè)團隊成員的職責進(jìn)行明確的分工、細化、強化本身應承擔的責任,然后合理的授予他們相應的權利,明確檢查時(shí)間及時(shí)檢查,并進(jìn)行有效的溝通,造就其責任感,如果每個(gè)成員都有百分百的責任思維,大家就會(huì )朝著(zhù)共同的目標奮進(jìn)。
四、 努力學(xué)習,讓自己具有危機感,時(shí)刻迫使我們進(jìn)化,獲得整體執行力的提升,進(jìn)一步提升自己的業(yè)務(wù)能力。在工作中,要學(xué)會(huì )使用方式方法,遇到問(wèn)題不是直接去請示領(lǐng)導,必須學(xué)會(huì )提出合理的方案,讓領(lǐng)導決策。因此不要在工作中向領(lǐng)導提問(wèn),而是要學(xué)會(huì )讓領(lǐng)導作選擇題。
贏(yíng)在執行力的心得體會(huì ) 篇13
學(xué)“國之大者”之理,樹(shù)信念堅定之“魂”。思想是行動(dòng)的先導,信念是成功的基石。黨員干部要在“新年第一課”中不斷汲取養分,將國家的大打算與個(gè)人的小打算結合起來(lái),始終堅持做到“不畏浮云遮望眼”,把對黨忠誠、為黨分憂(yōu)、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔當,自覺(jué)增強對黨負責、對國家負責、對民族負責、對人民負責的責任心和事業(yè)心。黨員干部要始終心懷“國之大者”,發(fā)揮好先鋒模范作用,帶頭做到旗幟鮮明講政治,切實(shí)把增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”和做到“兩個(gè)維護”落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,不斷提高自身政治判斷力、政治領(lǐng)悟力和政治執行力。
學(xué)“實(shí)干興邦”之道,立真干苦干之“態(tài)”!爸吕碇,惟在于安民;安民之道,在察其疾苦!蔽尹h的最大優(yōu)勢就是密切聯(lián)系群眾,廣大黨員干部要不斷強化責任意識,不能只想當官不想干事,只想攬權不想擔責,只想出彩不想出力。在其位需謀其政,任其職要盡其責,不推干部之責,不負干部之名,做老百姓的“好親戚”。黨員干部要發(fā)揚無(wú)私無(wú)畏的精神,不怕苦、不怕累、不怕受委屈,將精力和注意力放在尋找工作中的難點(diǎn)和解決影響改革發(fā)展的問(wèn)題上,以咬定青山不放松的'韌勁,擔當起自己應負的責任,堅守為人民謀幸福、為民族謀復興的“根”和“魂”,干出實(shí)實(shí)在在經(jīng)得起時(shí)間和歷史檢驗的業(yè)績(jì)。
學(xué)“敝車(chē)羸馬”之形,展清正廉潔之“姿”!安灰丝浜妙伾,只留清氣滿(mǎn)乾坤!秉h員干部要勇于刀刃向內,敢于自我革命,始終心存敬畏、手握戒尺,握好權力“方向盤(pán)”,系好紀律“安全帶”,做忠誠干凈擔當的好干部。在面對矛盾危機時(shí)敢于承擔責任、堅守使命,面對深化改革難題敢于克難奮進(jìn)、踏石留印,面對金錢(qián)名利地位誘惑敢于不忘初心、砥礪前行。黨員干部更要自覺(jué)增強政治自制力,不斷增強思想警覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),對黨的政治紀律和政治規矩懷有敬畏之心,始終做政治上的明白人、老實(shí)人,不斷增強我們的生存力、競爭力、發(fā)展力和持續力。
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