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電力實(shí)訓周的心得體會(huì )
某些事情讓我們心里有了一些心得后，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的電力實(shí)訓周的心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
x月，有幸到高培中心參加了首批集控主值班員的培訓取證，對全能值班的重要性，發(fā)展理念、培訓思路有了一個(gè)更深的認識。
本次培訓共12天，分理論和仿真機兩部分。學(xué)習期間，與外高橋、常熟、河津、漳澤電力等單位的值班員進(jìn)行交流，這些單位全能培訓起步早，有的電廠(chǎng)10多年前就開(kāi)始了跨專(zhuān)業(yè)的全能培訓，交流過(guò)后，發(fā)現金元公司系統在這方面和他們差距很大，在專(zhuān)業(yè)培訓的全面性、實(shí)效性、理論深度、生產(chǎn)協(xié)調指揮等方面，我們急需改進(jìn)提高。談感想，還得先從全能值班的重要性說(shuō)起：
行業(yè)發(fā)展的大趨勢這已經(jīng)不用提，十二五區間，貴州上馬的機組基本都是60萬(wàn)、100萬(wàn)的機組，大機組在運行人員的培養上早已經(jīng)定調，就是集控值班員，專(zhuān)業(yè)的界線(xiàn)早已經(jīng)是撕破了的，很多電廠(chǎng)，現在規程就只有一本，叫集控規程，已經(jīng)聽(tīng)不到專(zhuān)業(yè)的名字。在中電投內部的職稱(chēng)考試、技能鑒定，走的也就是這條路，搞全能，這條路我們非走不可，走好這條路，對我們這批25、6到30歲之間的運行人員來(lái)說(shuō)，無(wú)論在哪兒上班，就是希望之路、不走，必然就是職業(yè)生涯的死路。
再談集團內部，隨著(zhù)交流的增多，我深深感覺(jué)到，專(zhuān)業(yè)素養、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)就如同我們常常談?wù)摰囊粋�(gè)國家的綜合實(shí)力，學(xué)藝不精，出去就沒(méi)有底氣、更沒(méi)有尊嚴，就別談為廠(chǎng)里爭光之類(lèi)的。人家學(xué)得好，就有叫囂的資本，說(shuō)話(huà)就大氣，而學(xué)不好的，就只有洗耳恭聽(tīng)、低聲請教，這是事實(shí)，以后出去的還能感覺(jué)的得到的，我干鍋爐、跨專(zhuān)業(yè)干過(guò)汽機、電氣學(xué)得不夠，我深有感觸的一點(diǎn)：自己就像少了一條腿，走路不平穩，在高培中心學(xué)習期間，在電氣方面沒(méi)有發(fā)言權，談起考試，就不踏實(shí)，心中無(wú)糧底氣不足。這也是一件痛苦的事情。這僅僅是一點(diǎn)個(gè)人的感觸。
在培訓的發(fā)展思路上，通過(guò)老師的幾天授課，我感覺(jué)到，我們以前放低門(mén)檻，營(yíng)造學(xué)習氛圍的模式是非常正確的，只是在一些方式、方法，學(xué)、用轉換方面沒(méi)有把握好，門(mén)檻低，學(xué)出來(lái)的就有門(mén)檻低的用法，開(kāi)始最重要的是培養大家的學(xué)習興趣，層次的提高逐步深入，同時(shí)相關(guān)人員應加強過(guò)關(guān)人員后期的跨專(zhuān)業(yè)跟蹤，學(xué)出來(lái)干得如何，有跟蹤，有反饋、有指導。在資格論證方面、組織者，學(xué)習者不應該把一個(gè)資格看得太重，重要的是學(xué)了，培訓了，組織者和學(xué)習者怎樣把教的、學(xué)的共同用到生產(chǎn)實(shí)踐中。不要太急功近利，名份的東西在我們生產(chǎn)中起不到作用，其實(shí)換個(gè)思路，再考嚴厲一點(diǎn)，深一點(diǎn)，不要說(shuō)跨專(zhuān)業(yè)的，就是本專(zhuān)業(yè)的主值班員，又有多少對得起這個(gè)資格。以前盡管有泡沫存在，但支撐泡沫的是大家學(xué)習的興趣。我個(gè)人認為，通過(guò)考試，不及格的取消資格的這種方法不可取，容易扼殺好不容易營(yíng)造起來(lái)的學(xué)習氣氛。應該重新給予指導，重點(diǎn)照顧，幫助提高。當然，對弄虛作假，投機取巧的，我們部門(mén)應嚴厲打擊，考核把關(guān)的人，沒(méi)學(xué)過(guò)一天就出來(lái)混的，就是即爆的炸彈，這點(diǎn)就要我們部門(mén)管理人員來(lái)甄辨。防止這種現象發(fā)生。
在培訓思路上，通過(guò)和老師、學(xué)員的交流，我認識到：我們現在一個(gè)專(zhuān)業(yè)一個(gè)專(zhuān)業(yè)的認證，走的是人家10年前的路子，我們現在人少，這種模式的效率就更低下，培養出來(lái)的學(xué)員按集控值班員的標準來(lái)講也不合格�！�1+1+1小于3”，我覺(jué)得是有道理的，根據大型機組的人員配置，結合我們的實(shí)際和設備水平，機、爐、電三個(gè)專(zhuān)業(yè)的全能主值，他是不可能同時(shí)完成三個(gè)專(zhuān)業(yè)的工作的，平時(shí)不可能，事故情況更不可能，我們現在一個(gè)專(zhuān)業(yè)一個(gè)專(zhuān)業(yè)的培訓認證，標準是其他專(zhuān)業(yè)當班人員的標準，要求很高，但就是這種高要求考過(guò)的，在班上班組長(cháng)也不敢用，特別是鍋爐專(zhuān)業(yè)，有人的情況都回本專(zhuān)業(yè)了。問(wèn)題在哪里？那就是我們的高要求沒(méi)有結合生產(chǎn)實(shí)際，方向出現了偏差。
這次集控值班員培訓，我感覺(jué)的一點(diǎn)是對其他專(zhuān)業(yè)，我們深度相對夠了，但面不夠廣，協(xié)調指揮能力很差，集控全能強調協(xié)調指揮，事故來(lái)了不可能是全能主值一個(gè)人表演。一個(gè)主值指揮兩個(gè)副值，怎樣把工作干好，事故處理好，主值的協(xié)調指揮非常重要，對主值來(lái)說(shuō)，他必須面面俱到，考慮周全，其他專(zhuān)業(yè)的操作他也必須了然于胸，具體的操作方法他可以了解少一點(diǎn)，淺一點(diǎn)，這些可以由配合的兩個(gè)副值把握。而兩個(gè)副值必須是雙副值以上，兩人由主值指揮，同時(shí)也要協(xié)調配合，合理分工，對主值負責。
因此，我認為，培訓應該在第一專(zhuān)業(yè)抓深度，一定要精通，第二、第三專(zhuān)業(yè)抓專(zhuān)業(yè)知識面，一定要廣、周全，面面具到（延伸到脫硫、化學(xué)、燃料也不為過(guò)）；集控值班的協(xié)調指揮要放到培訓中來(lái)抓，新人員的培訓，根據所學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇第一專(zhuān)業(yè)，第一專(zhuān)業(yè)與第二，三專(zhuān)業(yè)分開(kāi)要求，但同時(shí)推進(jìn)。在向集控值班質(zhì)量要求靠攏的同時(shí)，盡量提高培訓的效率。
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