孫子兵法讀書(shū)心得體會(huì )范文
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的孫子兵法讀書(shū)心得體會(huì )范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
孫子兵法讀書(shū)心得體會(huì )范文1
像風(fēng)一樣快,像森林一樣慢,像火一樣侵蝕,像山一樣靜止。目前,《孫子兵法》已經(jīng)成為美國軍隊的必修課。美國軍官每天都應該自學(xué),并在訓練中靈活運用。這本書(shū)的魅力無(wú)窮!但在一個(gè)和平的社會(huì )里,這不是一本收費書(shū)嗎?不,它不是。因為這本書(shū)告訴我一個(gè)真理:要冷靜思考,要多加練習,要對自己有信心。所以我去練習。
有一次,我在上奧林匹克數學(xué)課。何老師來(lái)到我家說(shuō):“帥好君,我們先做一套試卷吧!”我說(shuō):“老師,我們在學(xué)習奧林匹克數學(xué)。為什么要做一套課本呢?”他說(shuō):“不要小看課本。事實(shí)上,奧林匹克數學(xué)是從教科書(shū)里學(xué)來(lái)的!”我沒(méi)有被說(shuō)服,所以生氣地做了一套試卷。結果,當何老師修改時(shí),我得了79分。我驚訝地叫道。我回到家,把考卷拿給何老師看。他說(shuō):“首先,你有一個(gè)不安分的頭腦。沒(méi)有練習和冷靜的思考,你就做不好!”我突然找到了一個(gè)方法,開(kāi)始使用這三種方法。我在第二單元考試中得了100分。太好了!因此,我想起了老師對我說(shuō)的.話(huà):“思考+認真+良好的態(tài)度,自信來(lái)的很自然!
我記得這句話(huà),我也可以在我的生活中使用孫子的孫子兵法。這真是一本好書(shū)!
孫子兵法讀書(shū)心得體會(huì )范文2
談起《孫子兵法》這本書(shū)在國內外久副勝名,它是我國最古老的保存完好的兵書(shū),不僅古代戰場(chǎng)采納其中的戰術(shù)戰法,就是當今世界軍事行動(dòng)上也延用。它不僅在軍事上使用,它的基本原則和思想也已經(jīng)滲透到了政治、經(jīng)濟、生活等各個(gè)領(lǐng)域。企業(yè)的發(fā)展、競爭、管理等都重視和應用它,它其中的管理智慧值得企業(yè)深思。讀這本書(shū)最有感觸的有以下兩點(diǎn):
一、“知己知彼,百戰不殆。
這句話(huà)在激烈的企業(yè)競爭、企業(yè)必須熟知“彼”,比如競爭對手的`資料、市場(chǎng)、經(jīng)濟對外政策等,了解本企業(yè)外部環(huán)境對自己的威脅,迅速而準確的進(jìn)行調整,決斷來(lái)完善本企業(yè)的不足,達到企業(yè)目標。對于“知己”,就是認識到企業(yè)自身力量和內部決策的執行、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規模,做到企業(yè)自己心中有數,獎內部信息與外部信息結合起來(lái),更好、更高效的運作。
二、“人無(wú)遠慮,必有近憂(yōu)”。
當今社會(huì )是信息時(shí)代的社會(huì ),全球經(jīng)濟的快速發(fā)展和經(jīng)濟活動(dòng)的步伐加快,對企業(yè)來(lái)說(shuō)競爭更加激烈,在這樣特別嚴峻形式下,企業(yè)的領(lǐng)導者,必須做到提前預判形式,做出超越其它競爭者的策略,才能由補被動(dòng)變主動(dòng),獲得競爭的優(yōu)勢。
孫子兵法的智慧在生活中也在不斷的體現及延伸,誰(shuí)運用的最好,那必定是位強者。
孫子兵法讀書(shū)心得體會(huì )范文3
大家好我叫閻旭,正好是我的本命年我終于十二歲了,上五年級,今年寒假我在家里感到很無(wú)聊,便在家里看了一本書(shū)叫《孫子兵法》。
今天我在家里寫(xiě)完了作業(yè),感到無(wú)聊,看電視沒(méi)勁,玩電腦卡機,叫小伙伴,他們太忙。唉!無(wú)聊呀!我翻箱倒柜,在書(shū)柜里發(fā)現了一本書(shū),我一看這不是我的'《孫子兵法》嗎?今天終于被我找著(zhù)了!今天我可要大看一場(chǎng)了!哈哈!
《孫子兵法》主要內容有十三篇,和孫子生平史跡,軍事思想,等等。從第一篇始計篇開(kāi)始我看到了用間篇,我看著(zhù)每一篇都覺(jué)得很有道理,還有戰爭戰例,從中我不光知道了十三種兵法,還知道了許多戰例,還增長(cháng)了歷史知識。
通過(guò)這本書(shū)的介紹,我知道了有名的戰例,增長(cháng)了課外知識,從中我還要學(xué)習孫武開(kāi)動(dòng)腦筋想方法,只要我開(kāi)動(dòng)腦腦筋也能想出好的解決方法。
孫子兵法讀書(shū)心得體會(huì )范文4
近日我讀了一本書(shū),書(shū)名叫做《孫子兵法》,這本書(shū)是以中國古典名著(zhù)《孫子兵法》為基礎,分為“內容提要”,“著(zhù)名論斷”,“經(jīng)典戰例”三部分,內容提要主要解釋了題目的意思和主要的制勝思想;著(zhù)名論斷是直接引用了原文比較著(zhù)名的.段子;經(jīng)典戰例則是引用歷史上有名的制敵戰例,充分體現出了“內容提要”和“著(zhù)名論斷”中的精微奧妙之處。
在這本書(shū)中,讓我印象最深的就是《勾踐滅吳》這個(gè)故事,主要闡述了春秋末期,吳,越兩個(gè)國家爭戰不休,吳王夫差率兵打敗越軍,越王勾踐投降,做了夫差的奴仆,三年之后,勾踐回到了越國,他發(fā)誓要報仇雪恨,慢慢地讓越國恢復元氣,最終打敗了吳國。
讀完這個(gè)故事之后,我覺(jué)得勾踐的成功源于他能屈能伸,能忍辱負重,在蘇軾的留候論中說(shuō)“匹夫見(jiàn)辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒,此其所挾者甚大,而其志其遠也!蔽矣X(jué)得這段話(huà)雖然說(shuō)的是張良,但如果用來(lái)形容勾踐卻也十分合適。
而我覺(jué)得夫差本以打敗勾踐,最后卻被反圍,在于他沒(méi)有殺了勾踐的決心,更嚴重的是他的大臣竟會(huì )被收買(mǎi)。
讀了這個(gè)故事,我知道了只有“卒然臨之而不驚,無(wú)故加之而不怒”才能成大業(yè)。
孫子兵法讀書(shū)心得體會(huì )范文5
我以前一直覺(jué)得在雙方斗爭中就是古時(shí)候的打仗,只要人多,將士威武的軍隊就可以獲勝的,后來(lái)我讀了《孫子兵法》這本書(shū)之后,我才發(fā)現我錯了,孫子真是一名軍事和政治天才以下就講了一下書(shū)中的內容和我的感受。
何為將?將乃明將。戰時(shí)擁有一個(gè)賢明的`大將是福,現在擁有一個(gè)賢明的領(lǐng)導人同樣是福。我們同樣期盼自己的領(lǐng)導富有才華,賞罰有信,對下屬關(guān)愛(ài)有加;我們也同樣期待著(zhù)自己可以成為一個(gè)勇敢果斷受人尊重的領(lǐng)導!秾O子兵法》中的“將”告訴了我們領(lǐng)導之方,告訴了我們成功管理的方法。
何為法?法乃軍法。古時(shí)戰爭中軍法嚴明是眾所周知的,只有擁有嚴明的紀律才會(huì )有嚴明的軍隊,只有嚴明的軍隊才會(huì )取得戰爭的勝利。古之軍法,現之律法。在現代這樣一個(gè)法治社會(huì ),我們需要懂法更需要守法。只有在有規有矩的社會(huì )中,我們才能夠自由發(fā)展,良好發(fā)展。試想一個(gè)沒(méi)有法律的國家將會(huì )是怎樣,那將會(huì )是沒(méi)有管制,沒(méi)有保護,沒(méi)有人權的混亂世界。
讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得對自己的生活也有了許多幫助。
孫子兵法讀書(shū)心得體會(huì )范文6
中國的歷史讀物很多,如《三國志》、《楊家將》、《水滸傳》、《孫子兵法》等,其中我最欣賞的就是《孫子兵法》了。
《孫子兵法》分為幾章,有作戰篇、謀攻篇、火攻篇、軍形篇、地形篇······。其中對我影響最大的就是謀攻篇,里面有一個(gè)故事講了南宋有名的.名將韓世忠大戰金兵的事,當時(shí)韓世忠只有八千人,而金兵卻有十萬(wàn)人,韓世忠憑借著(zhù)自己的聰明才智取得了勝利,使強大的金兵全軍覆沒(méi)。
我很敬佩韓世忠的聰明才華,從他身上我懂得了一個(gè)道理:面對強敵時(shí),要認真分析敵我兩方的具體情況,比較兩軍的優(yōu)劣懸殊,彌補自己的不足,準備充分后,主動(dòng)攻擊敵人的弱點(diǎn),保證百戰百勝。
讀完這本書(shū),我仿佛也回到了過(guò)去,看到了整個(gè)戰場(chǎng)的全過(guò)程;讀完這本書(shū),讓我了解古代將軍的英勇,聰明才智;讀完這本書(shū),使我變得更聰明了,學(xué)會(huì )遇到困難要使用策略來(lái)解決。
總之,在今后的生活中,我一定要把聰明用到學(xué)習上,生活上,一步一步的向著(zhù)人生目標前進(jìn)!
孫子兵法讀書(shū)心得體會(huì )范文7
我看完了《孫子兵法》,它給了我很多啟示,讓我知道了帶兵打仗真不容易!要想打好仗,就得熟練運用兵法,如《孫子兵法》里講的令行禁止,賞罰分明;紙上談兵,全軍覆沒(méi);避開(kāi)鋒芒,發(fā)動(dòng)反擊,一舉獲勝;諸葛亮草船借箭、七擒七縱孟獲;淝水之戰中東晉將領(lǐng)運用激將法,以少勝多;勾踐臥薪嘗膽;劉邦聲東擊西,麻痹敵人而取勝。凡戰者以正合,以奇勝,關(guān)羽出其不意水淹曹營(yíng);孫臏減灶誘敵;項羽破釜沉舟,放手一搏取得勝利;弦高的.虛實(shí)攻擊法;成吉思汗虛虛實(shí)實(shí)讓敵人無(wú)法辨別,出奇制勝;努爾哈赤集中兵力,各個(gè)擊破,奪取勝利;晉文公信守諾言,以退為進(jìn);狹路相逢勇者勝,陸遜利用地形采取火計擊敗劉備,投亡地然后存,陷死地然后生。
戰爭是殘酷的。兩軍對戰每個(gè)人都有生命危險,在生死存亡的戰斗中,軍隊將領(lǐng)要利用天時(shí)、地利、人和等各方面條件靈活運用兵法,才能免除或減少傷亡。
《孫子兵法》讓我體會(huì )到凡事都要動(dòng)腦筋,商場(chǎng)上也一樣,只要肯動(dòng)腦筋,就可以解開(kāi)任何難題!
讀史書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,讀演算使人精密,讀哲理使人深刻,讀倫理學(xué)使人有修養,讀邏輯學(xué)使人善辯,總之:知識能塑造一個(gè)人的性格。
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