校園網(wǎng)絡(luò )安全心得體會(huì )
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的校園網(wǎng)絡(luò )安全心得體會(huì )，歡迎大家分享。
校園網(wǎng)絡(luò )安全心得體會(huì )1
近日，我省第xx屆國家網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)�；顒�(dòng)中明確了青少年網(wǎng)路安全教育這個(gè)中心。希望通過(guò)開(kāi)展一系列主題教育活動(dòng)，提升青少年網(wǎng)絡(luò )安全知識，規范青少年上網(wǎng)行為，構建和諧網(wǎng)絡(luò )，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的真正價(jià)值。青少年網(wǎng)絡(luò )安全離不開(kāi)教育和引導，這是構建青少年網(wǎng)絡(luò )安全的重要手段。
要抓住學(xué)校這個(gè)教育主陣地，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全教育實(shí)踐課，在指導學(xué)生安全上網(wǎng)、規范上網(wǎng)的同時(shí)，更要學(xué)生們認識到并意識到網(wǎng)絡(luò )存在的巨大危險。在通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)教育引導的'同時(shí)，也要注重網(wǎng)絡(luò )安全基礎設施建設。如“綠壩”工程、實(shí)名認證等網(wǎng)絡(luò )安全管理系統，但就目前講面對日新月異、紛繁復雜的網(wǎng)絡(luò )世界，現有的管理系統還不能承載青少年網(wǎng)絡(luò )安全的重要任務(wù)，系統的開(kāi)發(fā)和使用存在滯后和落實(shí)不到位等問(wèn)題。這需要我們有關(guān)部門(mén)加強管理，盡快彌補不足，為網(wǎng)絡(luò )安全建設提供有力的技術(shù)支撐。
青少年的網(wǎng)絡(luò )安全，不能局限于網(wǎng)絡(luò )自身，要放眼整個(gè)社會(huì )發(fā)展。如今的社會(huì )就是網(wǎng)絡(luò )的社會(huì )，網(wǎng)絡(luò )的主體主導地位愈發(fā)凸顯，這是我們不能回避的事實(shí)。但是，我們還要清醒的認識到，我們的青少年生活不是單單只有網(wǎng)絡(luò )，我們要讓他們回歸自然，只有沐浴自然陽(yáng)光雨露才能茁壯成長(cháng)。為此，我們應該讓孩子盡可能的走出來(lái)，走出狹小的屋子和虛無(wú)的網(wǎng)絡(luò )，真正的到大自然中共同玩耍，享受他們應得的時(shí)光和快樂(lè )，這是加強青少年網(wǎng)絡(luò )安全自身的免疫力，也是我們不能忽視的方面。
校園網(wǎng)絡(luò )安全心得體會(huì )2
小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全的的確確是一件值得關(guān)注的大事，網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的來(lái)臨給我們帶來(lái)了方便與近步，正所謂“金無(wú)足赤”，矛盾雙方都是相對立的，有好的就會(huì )有壞的。
在鼓勵小學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的同時(shí)，因為孩子本身對外界環(huán)境的抵抗力有限，所以就需要家長(cháng)、學(xué)校給予更大程度的控制。
現在的網(wǎng)絡(luò )在各個(gè)方面都發(fā)展的比較迅速，即使你不去打開(kāi)一些不健康的網(wǎng)頁(yè)，有時(shí)候網(wǎng)頁(yè)都會(huì )自己彈出來(lái)，比如，你在找一些資料的`時(shí)候，往往在無(wú)意間就會(huì )有網(wǎng)游的頁(yè)面彈出來(lái)。這并不是你意愿范圍之內的，是來(lái)自己外界的無(wú)意識的，是被動(dòng)接受的，當彈出來(lái)的時(shí)候，也許大人會(huì )覺(jué)得很煩就主動(dòng)關(guān)閉了，但是以孩子的角度來(lái)看，孩子會(huì )看到畫(huà)面那么炫那么酷，不自覺(jué)的就會(huì )按著(zhù)上面的指示一步一步的去做，發(fā)現，越玩越刺激，以至于迷戀的程度。
所以我個(gè)人認為：做為家長(cháng)，你要深入的去了解一下自己的孩子，有些孩子本身就對那些網(wǎng)游等不感興趣。他上網(wǎng)就是為了給自己的一些疑問(wèn)找到答案。
另一類(lèi)孩子就是自制力不夠強，對新鮮事物有過(guò)多的好奇心，什么都想去看看。對于這類(lèi)孩子建議家長(cháng)給予一些控制，比如可以在電腦上安裝花朵衛士，把允許讓他上的網(wǎng)站都添加到花朵衛士里，不允許孩子看的網(wǎng)站就會(huì )統統的被過(guò)濾掉。
這其中有一種比較極端的家長(cháng)認為讓孩子上網(wǎng)肯定會(huì )學(xué)壞，所以一味的管束孩子，就是不能上網(wǎng)，現在的孩子都有叛逆心，你越是不讓他上，他就越好奇，所謂上有正策下有對策，他不讓他在家里上，他就很有可能想方設法的去朋友的家長(cháng)，甚至會(huì )想辦法去網(wǎng)吧里上。網(wǎng)吧里的環(huán)境相信更不適合小學(xué)生吧!
花朵網(wǎng)是經(jīng)中國語(yǔ)文現在化學(xué)會(huì )驗證的網(wǎng)站，網(wǎng)站上豐富的內容可以滿(mǎn)足孩子們對網(wǎng)絡(luò )的一切好奇心，學(xué)習學(xué)累了，可以到天賦展示里發(fā)發(fā)照片，寫(xiě)寫(xiě)作文，同時(shí)還能去智力開(kāi)發(fā)里邊玩一玩比較能開(kāi)動(dòng)腦筋的游戲。這些都是對孩子比較有意義的。
校園網(wǎng)絡(luò )安全心得體會(huì )3
網(wǎng)絡(luò )，這塊充滿(mǎn)著(zhù)神秘色彩與誘感力的被彩紙包著(zhù)的糖果。對于現在的我們來(lái)說(shuō)，這早就不是什么新鮮事了。它是我們的老師，是人與人之間的交流器，是我們學(xué)習的好幫手，更是我們通往知識寶庫的大門(mén)]鑰匙。從網(wǎng)絡(luò )中，我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發(fā)生的事情，還能學(xué)到許多知識，寬闊我們的“視野”，使我們懂得的知識更多更廣闊。
網(wǎng)絡(luò )是把雙刃劍，對于我們青少年健康成長(cháng)既有有利的面，也有不利于我們的面，我們一定要利用它好的面，讓它幫我們學(xué)習，幫我們走向成功。
所以我們一定要重視網(wǎng)絡(luò )安全教育：
1、網(wǎng)上交友已成為青少年交往的'重要形式，因此教育學(xué)生網(wǎng)絡(luò )交友要謹慎。
2、在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下，部分學(xué)生的人格沖突十分明顯，在現實(shí)生活中是好學(xué)生，在網(wǎng)絡(luò )社會(huì )中可能扮演光明破壞神"的角色。因此教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境同樣要有個(gè)人的人格尊嚴。
3、網(wǎng)絡(luò )價(jià)值觀(guān)念模糊。傳統道德規范中誠實(shí)守信等道德品質(zhì)在網(wǎng)絡(luò )世界中受到嚴峻挑戰。部分學(xué)生認為，在網(wǎng)絡(luò )這樣的場(chǎng)所進(jìn)行欺騙是很正常的事情。因此教育學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )世界仍舊要遵守傳統道德規范。
4、網(wǎng)絡(luò )言行隨意放縱。學(xué)生們在網(wǎng)上交流常使用污言穢語(yǔ)，特別是在一些聊天室和論壇中，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)互相謾罵和人身攻擊的字眼。因此教育學(xué)生在網(wǎng)上也要使用文明語(yǔ)言。
重視安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)重視安全是我們每個(gè)人阿護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的'心田，更要讓它在孩子們的心中發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)，我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。
校園網(wǎng)絡(luò )安全心得體會(huì )4
20xx年4月8日到14日，我參加了在四川師范大學(xué)舉辦的校園網(wǎng)絡(luò )安全培訓會(huì )，本次培訓會(huì )是為了提高攀枝花市中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò )管理員和信息技術(shù)教師的信息素養和專(zhuān)業(yè)技能，更好的將信息技術(shù)應用到教育教學(xué)中，特舉辦的網(wǎng)絡(luò )管理專(zhuān)業(yè)培訓。這次培訓時(shí)間為七天，主要有網(wǎng)絡(luò )基礎知識、設備管理基礎、2層交換機3層交換機、vlan、dhcp、arp、欺騙、路由器配置、綜合布線(xiàn)、信息安全、數據庫恢復、網(wǎng)絡(luò )攻防學(xué)習內容，經(jīng)過(guò)一周的培訓和實(shí)驗操作，學(xué)習到了很多之前未接觸到的新理念知識，徹底解決了當前校園網(wǎng)出現的一些棘手問(wèn)題，下面簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)這次培訓的幾點(diǎn)主要體會(huì )。
一、學(xué)會(huì )了搭建校園網(wǎng)站
網(wǎng)站站點(diǎn)架設方面收獲也很大，知道了如何架設WEB和FTP站點(diǎn)，還知道了在同一個(gè)內網(wǎng)里，多個(gè)域名站點(diǎn)只要設置主機頭就可以同時(shí)使用80端口。親自動(dòng)手架設了ASP.net的站點(diǎn)。還了解到如何通過(guò)遠程桌面進(jìn)行遠程管理，給機器的管理帶來(lái)很大的方便。
二、學(xué)會(huì )了利用路由和交換機解決arp的問(wèn)題
設置路由器使路由器管理上最大程度上優(yōu)化，在學(xué)習了路由器的配置后，更好的劃分了每位老師的IP地址，使名字和機器名對應，綁定了MAC地址，杜絕了ARP病毒的傳播，使管理更上一個(gè)臺階。
三、了解到最新網(wǎng)絡(luò )安全知識
網(wǎng)站的安全方面更是讓我收獲甚多。網(wǎng)站的`管理方面發(fā)現自己也同樣的有很多漏洞：使用相同的用戶(hù)名和密碼，站點(diǎn)文件夾權限太大，網(wǎng)站數據庫文件沒(méi)設防等等，這些對網(wǎng)站，甚至整個(gè)網(wǎng)絡(luò )和服務(wù)器的威脅都很大，嚴重的就有可能成為hacker任意操作的“肉雞”。
四、學(xué)會(huì )了路由器等設備常用命令
路由器配置實(shí)驗。先完成路由器、計算機、交換機的物理連接，然后用超級終端登陸到路由器并進(jìn)行設置，組內其他同學(xué)用Telnet命令登陸，使用各種命令，最后將四臺路由器通過(guò)以太網(wǎng)接口連接成小型互聯(lián)網(wǎng)。
五、另外也學(xué)到了一些小知識
路由器和交換機的設置，VLAN的劃分等。另外還在虛擬軟件中克隆PC機，配置虛擬機，進(jìn)行域名的解析。
在配置交換機是，劃分Vlan，要點(diǎn)是配置寫(xiě)入交換機后，必須斷電重啟方能使新配置生效（路由器也一樣）。
子網(wǎng)劃分過(guò)程中誤將1作為起始單元，使得很多理論上無(wú)法使用的地址也成了正規地址，實(shí)際上是0～255。
最后衷心感謝攀枝花市教育局、電教中心能給我這次學(xué)習的機會(huì )，感謝四川師范大學(xué)的各位老師的指導，我一定將這次學(xué)到的東西和理念帶到學(xué)校網(wǎng)絡(luò )安全工作中去，為攀枝花市校園網(wǎng)絡(luò )安全，校園信息化建設做出應有的貢獻。
校園網(wǎng)絡(luò )安全心得體會(huì )5
加強青少年網(wǎng)絡(luò )安全防護尤為重要。目前，未成年人網(wǎng)絡(luò )保護條例正在制訂過(guò)程中，今年6月1日，網(wǎng)絡(luò )安全法正式實(shí)施，為青少年網(wǎng)絡(luò )安全保護提供了法律依據。各地也采取了形式多樣的措施，在青少年當中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全教育，普及網(wǎng)絡(luò )安全知識，提高網(wǎng)絡(luò )安全意識。如專(zhuān)題知識講座、參觀(guān)網(wǎng)絡(luò )安全技術(shù)體驗展、網(wǎng)絡(luò )安全知識競賽等。
青少年是需要防范網(wǎng)絡(luò )安全風(fēng)險的`重點(diǎn)人群，同時(shí)是網(wǎng)絡(luò )安全的建設者、參與者和直接受益者。開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全教育，應該重視青少年自身的力量，注重傳遞青少年的態(tài)度和聲音。與知識宣講等形式相比，辯論賽的主體就是青少年自身，這種形式互動(dòng)性、話(huà)題性更強，可以提高青少年對網(wǎng)絡(luò )安全的關(guān)注度和參與度。同時(shí)，辯論賽還可以引導青少年對網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題進(jìn)行深度思考，更有利于加深青少年對網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題的認識和理解。
在青少年群體中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全教育，不妨多采用類(lèi)似參與性、互動(dòng)性較強的形式，讓青少年在活動(dòng)中自我教育、自我提升，不斷增強認識網(wǎng)絡(luò )安全風(fēng)險和增強抵御風(fēng)險的能力。
校園網(wǎng)絡(luò )安全心得體會(huì )6
目前，網(wǎng)絡(luò )安全教育在農村還沒(méi)有實(shí)現普及，專(zhuān)業(yè)師資力量匱乏，通過(guò)開(kāi)展“護苗·網(wǎng)絡(luò )安全進(jìn)課堂”等專(zhuān)項活動(dòng)，組織專(zhuān)業(yè)力量赴留守兒童重點(diǎn)地區開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全教育具有重要的現實(shí)意義。但是網(wǎng)絡(luò )安全教育不是一朝一夕可以完成的，下一步還是需要加大對農村教育的投入，加快專(zhuān)業(yè)師資隊伍的培養建設，讓網(wǎng)絡(luò )安全教育能夠成為一門(mén)常態(tài)化課程，對留守兒童開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )安全的經(jīng)常性教育，讓每一名留守兒童都能掌握網(wǎng)絡(luò )安全知識，讓更多孩子能夠正確使用網(wǎng)絡(luò )。
網(wǎng)絡(luò )安全教育需要被擺到更加重要的位置，這離不開(kāi)全社會(huì )的`共同努力。無(wú)論是學(xué)校、家庭，還是政府、企業(yè)，都要更加關(guān)注和重視留守兒童面臨的網(wǎng)絡(luò )安全問(wèn)題，給予他們更多的關(guān)心和幫助，為他們營(yíng)造更加安全的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，保護他們不受侵害，讓他們能夠更加安心地享受數字技術(shù)發(fā)展帶來(lái)的紅利與機遇，在健康的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng)。
校園網(wǎng)絡(luò )安全心得體會(huì )7
為增強廣大師生的網(wǎng)絡(luò )安全意識，提高網(wǎng)絡(luò )安全防護技能，構建綠色校園網(wǎng)絡(luò )，營(yíng)造和諧校園環(huán)境，小學(xué)多項舉措扎實(shí)開(kāi)展了以“網(wǎng)絡(luò )安全為人民，網(wǎng)絡(luò )安全靠人民”為主題的網(wǎng)絡(luò )安全宣傳周活動(dòng)：
1、制作、懸掛“共建網(wǎng)絡(luò )安全，共享網(wǎng)絡(luò )文明”的宣傳橫幅，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍;
2、圍繞“綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)”等內容，組織開(kāi)展“同上一堂網(wǎng)絡(luò )安全公開(kāi)課”活動(dòng);
3、充分利用展板、黑板報、櫥窗、手抄報等途徑為載體，緊緊圍繞活動(dòng)主題，營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )安全人人有責、人人參與的.良好氛圍，引導廣大師生依法正確使用網(wǎng)絡(luò )，提高網(wǎng)絡(luò )道德觀(guān)和法制觀(guān);
4、廣泛宣傳和普及網(wǎng)絡(luò )安全教育的法律、法規和相關(guān)知識，強化師生對網(wǎng)絡(luò )安全教育工作的參與意識和責任意識;
5、召開(kāi)“共建網(wǎng)絡(luò )安全，共享網(wǎng)絡(luò )文明”主題班會(huì )，討論宣傳網(wǎng)絡(luò )安全知識，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全意識，增強識別和應對網(wǎng)絡(luò )危險的力。
此次活動(dòng)使全校師生對網(wǎng)絡(luò )安全有了新的認識，增強了網(wǎng)絡(luò )安全基本素質(zhì)與防患能力，網(wǎng)絡(luò )安全意識得到了明顯提高。
【校園網(wǎng)絡(luò )安全心得體會(huì )】相關(guān)文章：
校園網(wǎng)絡(luò )安全心得體會(huì )范文11-16
校園網(wǎng)絡(luò )安全論文06-10
校園網(wǎng)絡(luò )安全班會(huì )心得體會(huì )12-16
校園網(wǎng)絡(luò )安全橫幅的標語(yǔ)10-19
校園網(wǎng)絡(luò )安全總結10-15