會(huì )計學(xué)心得體會(huì )
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的會(huì )計學(xué)心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
會(huì )計學(xué)心得體會(huì )1
管理會(huì )計即在一個(gè)組織內部對管理當局用于規劃、評價(jià)和控制的信息進(jìn)行確認、計量、積累、分析、處理和傳遞的過(guò)程，以確保其資源的利用并對他們承擔經(jīng)濟責任。管理會(huì )計形成和發(fā)展是以適應市場(chǎng)競爭、滿(mǎn)足經(jīng)濟組織內部經(jīng)營(yíng)管理、提高經(jīng)濟效益為目的。它是從傳統會(huì )計中分離并發(fā)展起來(lái)的現代會(huì )計的一個(gè)分支，對會(huì )計學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。從管理會(huì )計的內容看，他完全沖破了傳統會(huì )計的束縛，廣泛吸收了現代行為科學(xué)、管理科學(xué)和系統理論，形成了一門(mén)綜合了多學(xué)科的科學(xué)。它既是會(huì )計的一個(gè)分支，同時(shí)也是企業(yè)管理的組成部分。
管理會(huì )計和財務(wù)會(huì )計的對象，從總體上來(lái)講大致相同的，都是反映和控制擴大再生產(chǎn)過(guò)程中的資金運動(dòng)。財務(wù)會(huì )計與管理會(huì )計作為現代會(huì )計中的兩大基本內容，在職能目標和資料來(lái)源上是相同的。兩者都源于同一個(gè)母體，相輔相成，不可分割。財務(wù)會(huì )計通過(guò)固定的核算程序與方法，把一定時(shí)間內的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)與結果通過(guò)登記賬簿等方式形成信息。這些信息不但可以應用于外部，也可以應用于內部。管理會(huì )計通過(guò)對財務(wù)會(huì )計的資料進(jìn)行加工，使其成為管理會(huì )計信息，從而為改善內部的經(jīng)營(yíng)管理提供服務(wù)，同時(shí)為會(huì )計監督提供必要的條件。管理會(huì )計與財務(wù)會(huì )計的職能目標主要體現在通過(guò)提供信息為企業(yè)等組織提供多方面的咨詢(xún)服務(wù)，從而有效的改善經(jīng)營(yíng)管理，促使經(jīng)濟效益的.提升。
管理會(huì )計和財務(wù)會(huì )計在以下八方面存在著(zhù)區別：
1、工作重點(diǎn)：財務(wù)會(huì )計面向過(guò)去算呆賬，屬“報賬型”會(huì )計。管理會(huì )計面向未來(lái)算活賬，屬“經(jīng)營(yíng)型”會(huì )計。
2、核算目的：財務(wù)會(huì )計側重為企業(yè)外部有經(jīng)濟利益關(guān)系的單位和個(gè)人服務(wù)，通過(guò)記賬、算賬、報賬的方式進(jìn)行。而管理會(huì )計側重為企業(yè)內部各責任單位服務(wù)，通過(guò)預測、決策、規劃、考核的方法進(jìn)行。
3、核算依據：財務(wù)會(huì )計遵守會(huì )計法、會(huì )計準則和會(huì )計制度。而管理會(huì )計服從管理需要不受會(huì )計法、會(huì )計準則和會(huì )計制度的限制。
4、核算對象：財務(wù)會(huì )計以整個(gè)企業(yè)為對象，綜合評價(jià)與考核企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果，屬外部會(huì )計。管理會(huì )計以企業(yè)、車(chē)間、班組或個(gè)人為對象，對其日常業(yè)績(jì)進(jìn)行評價(jià)與考核，屬內部會(huì )計。
5、核算程序：財務(wù)會(huì )計核算程序固定，證、帳、表有規定的格式。管理會(huì )計無(wú)固定的核算程序，證、帳、表按管理要求自行設計。
6、核算要求：財務(wù)會(huì )計定期以貨幣為統一計量單位，采用規定的核算方法。管理會(huì )計不定期，可采用多種計量單位和多種核算方法，大量運用運籌學(xué)和計算機等現代手段。
7、核算方法：財務(wù)會(huì )計力求數據準確。管理會(huì )計不要求數據準確。
8、法律效力：財務(wù)會(huì )計報告具有法律效力。管理會(huì )計報告無(wú)法律效力。
現在有許多人包括部分財務(wù)人員認為財務(wù)管理就是管錢(qián)，只要管住錢(qián)就可萬(wàn)事大吉，重資金，輕核算。但事實(shí)并非如此。在具體管理中，核算有著(zhù)不可忽視的重要作用，只有加強內部核算，才能真正做到節支降耗，否則，“錢(qián)”是管不住的。另一種觀(guān)點(diǎn)則認為財務(wù)管理就是管財務(wù)部門(mén)，把財務(wù)部門(mén)與其他管理部門(mén)割裂開(kāi)來(lái)，財務(wù)管理的觸角不能延伸到各項管理工作之中。其實(shí)這種說(shuō)法也存在著(zhù)很大的誤解，如果一旦將財務(wù)部門(mén)與其他管理部門(mén)割裂開(kāi)來(lái)，那么財務(wù)管理就成了無(wú)本之木，其作用得不到發(fā)揮，造成經(jīng)費支撐和保障與實(shí)際工作相脫節。而這種狀況一旦出現在單位管理上，則會(huì )帶來(lái)很大的隱患。
財務(wù)管理在現代經(jīng)營(yíng)管理中起著(zhù)十分關(guān)鍵的作用。首先現代財務(wù)是一個(gè)“大財務(wù)”的概念，涉及到單位上上下下、方方面面，外部的溝通交流在財務(wù)管理方面也顯示著(zhù)巨大的作用。其次要加強財務(wù)管理基礎工作，重視財務(wù)制度的建設，抓好財務(wù)管理制度的落實(shí)，用制度改善單位內部控制，提高決策水平，只有這樣，才能有效保證財務(wù)工作能按照發(fā)展目標順利進(jìn)行。再次要有一支高素質(zhì)的財會(huì )隊伍。財務(wù)工作管理對象特殊，財務(wù)人員必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，要在加強會(huì )計隊伍建設的同時(shí)不斷加強財務(wù)人員的法制觀(guān)念。會(huì )計人員應當按照會(huì )計法律、法規和制度的規定進(jìn)行工作，保證所提供的會(huì )計信息合法、真實(shí)、準確、及時(shí)、完整。以上是我學(xué)習《管理會(huì )計學(xué)》膚淺的心得體會(huì )。
會(huì )計學(xué)心得體會(huì )2
《會(huì )計學(xué)》進(jìn)入總服習階段，10天內就要進(jìn)行開(kāi)卷考試了。經(jīng)過(guò)40個(gè)學(xué)時(shí)的系統學(xué)習，我的收獲很大，特總結如下：
1、會(huì )計學(xué)告訴了我一些企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的一些原則和處理方法，這和我過(guò)去思考問(wèn)題的方式并不一致，要適應市場(chǎng)，必須理解和遵守這些游戲規則。
我羅列了其中確實(shí)對我有實(shí)用價(jià)值的7個(gè)知識點(diǎn)。
1）國有企業(yè)的股本小，資產(chǎn)負債率高的事實(shí)。形成鮮明對比的是目前國際資本低價(jià)收購國有優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)，30年改革開(kāi)放的成果被海外資本大量掠奪的現實(shí)。國有企業(yè)以自有資金經(jīng)營(yíng)，靠借貸流動(dòng)，想生存問(wèn)題就解決不了發(fā)展問(wèn)題，這是原有的融資觀(guān)念在作梗。必須熟練運用財務(wù)知識，擴大融資渠道，加大對資源的掌控，多方增加對股東回報。
2）對帳中要求的證帳相符、帳帳相符和帳實(shí)相符的問(wèn)題。我忽略了這一點(diǎn)，票據丟失很多，補起來(lái)麻煩而且個(gè)人損失很大。
3）新會(huì )計法中研發(fā)費用資本化的問(wèn)題。這一點(diǎn)倒是很重要的。對于擴大公司資產(chǎn)是個(gè)很好的規則。也好確認智力轉化為資產(chǎn)的問(wèn)題。
4）用EVA衡量經(jīng)營(yíng)效果。以前用發(fā)展速度、收入、利潤等指標衡量經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)，現在我看到了一個(gè)好方法。另外一點(diǎn)，我以前認為借貸的資金成本高，公司也不做借貸；老師講股東的資金資本的成本更高，想想這是對的。
5）收入和費用確認問(wèn)題。公司開(kāi)會(huì )就這個(gè)問(wèn)題業(yè)務(wù)老師婆婆媽媽的說(shuō)個(gè)沒(méi)完，用權責發(fā)生制和配比原則，一解釋就可以了。
6）庫存資產(chǎn)的處理。這讓我找到了閑置物資讓售業(yè)務(wù)的理論上基礎
7）歷史成本和公允價(jià)值。這是規則與習慣的差異問(wèn)題。 以上知識點(diǎn)，有些很簡(jiǎn)單，屬于基本概念，聽(tīng)一下就知道怎么做了；有些很重要，需要堅持不懈的去應用和實(shí)踐。
2、會(huì )計學(xué)的本質(zhì)是面向管理與決策的經(jīng)濟信息處理，而實(shí)際上是面向領(lǐng)導和審計的數字堆砌，這個(gè)局面要改變。
我從小就不認為會(huì )計是一門(mén)專(zhuān)業(yè)，主要因為我爸在供銷(xiāo)社當過(guò)2年會(huì )計兼統計，后來(lái)不干了，再后來(lái)對會(huì )計認識深了一些是因為我岳母是燕大沖壓件廠(chǎng)的老會(huì )計，我家領(lǐng)導上學(xué)學(xué)會(huì )計找不找工作，我以后就一直認為會(huì )計是找不找工作的，即使找著(zhù)工作，沒(méi)別的本事你就當會(huì )計吧。這次學(xué)會(huì )計學(xué)改變了我的這些不正確的看法。
會(huì )計工作給外界的印象就是5件事：報銷(xiāo)、出納、出報表、報稅、應付審查。以現金為主線(xiàn)，打理證帳表，會(huì )計循環(huán)，也就是工作循環(huán)。要一個(gè)業(yè)務(wù)數據，你得等下周再說(shuō)。
管理與經(jīng)營(yíng)決策關(guān)心的是收入、費用和利潤，如何提高收入，降低費用是業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)決策者面臨的問(wèn)題。3年來(lái)，公司和事業(yè)部能夠了解到的財務(wù)信息就是按項目、差旅、補助等科目分類(lèi)的，而每條業(yè)務(wù)線(xiàn)的經(jīng)營(yíng)情況、每個(gè)業(yè)務(wù)單元分攤的市嘗銷(xiāo)售和服務(wù)的費用、單個(gè)業(yè)務(wù)和每個(gè)員工的具體的收入貢獻度等信息都是業(yè)務(wù)部門(mén)去重新組織分析，做一次業(yè)務(wù)分析至少還需要事業(yè)部負責人2天的工作量去對數，機會(huì )成本很大。有序的信息是有價(jià)值的，公司的財務(wù)信息按業(yè)務(wù)需要的`科目做一下分類(lèi)，按費用配比原則進(jìn)行適當的分攤。
改善的方法。從業(yè)務(wù)與會(huì )計融合的角度看，可選方案有兩個(gè)，一是會(huì )計人員學(xué)業(yè)務(wù)，二是業(yè)務(wù)人員管理會(huì )計。前者費點(diǎn)勁，后者簡(jiǎn)單點(diǎn)。
3、會(huì )計學(xué)告訴了我財務(wù)報表是經(jīng)過(guò)主觀(guān)處理的經(jīng)濟信息，不可信，經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)是現金流不能斷。
我近3年的總經(jīng)理助理和副總經(jīng)理崗位上，記憶中只在20xx年1月看過(guò)一次公司的財務(wù)報表，其余沒(méi)有機會(huì )看到公司的財務(wù)報表，所以一直不了解公司的經(jīng)營(yíng)情況，也沒(méi)有對財務(wù)信息認真思考過(guò)。
現在想，不看也無(wú)所謂，認真提高現金流就可以了。
現金流是公司的血脈，血脈暢通是公司健康的基礎搞好公司，第一要務(wù)就是源源不斷的獲得現金收入，許多工作都要都要圍繞創(chuàng )收展開(kāi)。
4、頭腦中建立了《會(huì )計學(xué)》的知識體系，并對結構性思維方法有了更深的理解。
五層結構知識體系的內容。
第一層分會(huì )計學(xué)知識點(diǎn)、會(huì )計學(xué)要點(diǎn)、提升三個(gè)階段。
會(huì )計學(xué)知識點(diǎn)分到第二層是十章內容。每一章下分的第三層就是幾個(gè)節的內容。每個(gè)節下都分第四層就是基本概念、基本原理和基本應用的三基內容，三基內容下分的第五層就是內容的演變、基本特征和相關(guān)聯(lián)系。這樣算下來(lái)，會(huì )計學(xué)的知識點(diǎn)大約是270個(gè)左右。
會(huì )計學(xué)要點(diǎn)是抽取十章中10到20個(gè)知識點(diǎn)。這些點(diǎn)能抽取出來(lái)，應付考試，應付工作就都沒(méi)有問(wèn)題。
提升就是能用一兩句話(huà)概括個(gè)人對這門(mén)課的理解。當然，內容白紙黑字的寫(xiě)在那里，理解的深度和表達的高度就看個(gè)人投入的精力和悟性了。
第一層耗時(shí)最多，是基礎，是把書(shū)讀透的工作；第二層需要有判斷力，是把書(shū)讀薄了，最有實(shí)用意義；第三層需要靈活性，是把人從書(shū)呆子中區別出來(lái)的標志。
寫(xiě)到這里，心情忽然沉重起來(lái)，往事不堪回首：高考前不懂知識結構這東西，知識點(diǎn)都會(huì )，不懂得抽取要點(diǎn)，一味追求偏難怪炫耀智商，費力沒(méi)討好；上大學(xué)不懂知識結構這東西，知識點(diǎn)也會(huì )，還不會(huì )抽取要點(diǎn)，考試得不了高分；參加工作前十年不懂得知識結構這東西，干體力活技術(shù)活不在話(huà)下，要點(diǎn)也會(huì )總結一些了，不會(huì )概括提升的問(wèn)題又明顯了。學(xué)海無(wú)崖。我認為，已經(jīng)建立起的結構性思維能幫助我更好的適應學(xué)習和工作。
另一個(gè)相關(guān)的小問(wèn)題是，我意識到我溝通中思維跳躍的原因了：過(guò)于關(guān)注細節，過(guò)多表達細節，忽略了溝通時(shí)點(diǎn)上內容演進(jìn)的方向。這個(gè)好聽(tīng)的講叫發(fā)散思維，這是我的特長(cháng)，但是在公司具體的工作中，不需要這些飄的，撈干的，說(shuō)咋干就得了，言多語(yǔ)失。如果我從事藝術(shù)類(lèi)工作這就了不起了。
經(jīng)營(yíng)團隊，要貫徹終生學(xué)習的理念。
會(huì )計學(xué)心得體會(huì )3
總的來(lái)說(shuō)會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段。
會(huì )計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分，是適應社會(huì )生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會(huì )生產(chǎn)中，會(huì )計一方面對生產(chǎn)過(guò)程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數量進(jìn)行記錄、計算；另一方面則要對生產(chǎn)過(guò)程中的耗費和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核，以促使人們節約勞動(dòng)耗費，提高經(jīng)濟效益。正是因為在社會(huì )生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟效益的重要性，客觀(guān)上就需要有一種以經(jīng)濟數據的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟管理工作。
還沒(méi)有接觸會(huì )計學(xué)這門(mén)課之前，我對會(huì )計這門(mén)學(xué)科只有感性的認識，而沒(méi)有理性的認識，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習有密切的關(guān)系，甚至有些人已經(jīng)同會(huì )計打過(guò)交道，或者已使用過(guò)會(huì )計憑證，或者閱讀過(guò)會(huì )計報表。但是問(wèn)到我會(huì )計是什么？我也許會(huì )說(shuō)：會(huì )計就是寫(xiě)寫(xiě)、算算什么的。通過(guò)在二年級第一學(xué)期的學(xué)習，我才發(fā)現會(huì )計并不是那么簡(jiǎn)單�！肮芾砘顒�(dòng)論”者認為，會(huì )計是一項具有反映和控制職能的經(jīng)濟管理活動(dòng)。而“信息系統論”者則認為，會(huì )計是一個(gè)以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟信息系統。從以上兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)我們可以理解會(huì )計是一個(gè)數據處理，進(jìn)而產(chǎn)生信息，利用這個(gè)信息達到加強經(jīng)濟管理，從而實(shí)現預期目標的工作或者活動(dòng)。
會(huì )計學(xué)發(fā)展史的內涵決不亞于任何一門(mén)學(xué)科的歷史，它展現了人類(lèi)用聰明才智創(chuàng )造了最有價(jià)值的經(jīng)濟事物。經(jīng)濟世界有多大，會(huì )計學(xué)就有多大。當我們接觸了這門(mén)課程后，就會(huì )清楚的發(fā)現會(huì )計和國家是相輔相成的，退一步來(lái)說(shuō)，企業(yè)自始至終也要依賴(lài)于會(huì )計。當前，伴隨著(zhù)經(jīng)濟全球一體化的發(fā)展，高科技的日新月異，并不會(huì )遺忘會(huì )計，相反會(huì )計將成為全球性經(jīng)濟管理工作的重要方面，同時(shí)也必將在會(huì )計學(xué)國際協(xié)調工作中，在治理整頓全球性經(jīng)濟秩序中，發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。學(xué)習這門(mén)課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì )被凸現出來(lái)。
在學(xué)習中我發(fā)現，會(huì )計學(xué)是一個(gè)細節致命的學(xué)科，以前總是覺(jué)得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達到學(xué)習要求的。因為它是一門(mén)技術(shù)很強的課程，主要闡述會(huì )計核算的基本業(yè)務(wù)方法。因此對于它的學(xué)習，我們要按教材章節順序，循序漸進(jìn)地進(jìn)行，只有弄懂了每一種方法，才能掌握方法之間的聯(lián)系，才能掌握整個(gè)方法體系。對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結構以及有關(guān)數字的來(lái)龍去脈，都要細致地了解和掌握，不能嫌瑣碎，不能煩躁，必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。例如，我們在確定費用是管理費用還是制造費用時(shí)，一定要認清是廠(chǎng)部發(fā)生的`，還是車(chē)間發(fā)生的。再如，只有當購入材料驗收入庫注明后，才能記入物資采購。而這樣特別對我們這些初學(xué)者來(lái)說(shuō)，許多內容、概念都是第一次接觸，所以學(xué)習具有一定的難度，許多同學(xué)在學(xué)了一些內容后，就有了放棄的想法，更有甚者還產(chǎn)生了畏懼的心理。誠然，困難不能否認，但只要有了正確的學(xué)習方法和積極的學(xué)習態(tài)度，最后加上勤奮，那樣必然會(huì )贏(yíng)來(lái)成功的曙光。
會(huì )計的學(xué)習，是一項不容馬虎的過(guò)程。還記得在學(xué)習第一章時(shí)，總在抱怨為什么有這么多定義要記，就想應付一下了事，反正重點(diǎn)在后面幾章，但會(huì )計學(xué)也是重理論的，它主要是闡述會(huì )計核算的原理，包括會(huì )計的基本理論和會(huì )計核算方法的原理。因此，學(xué)習時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。例如，學(xué)習各種會(huì )計核算方法時(shí)，不能就方法論方法，要理解其理論依據；既要學(xué)會(huì )應當怎樣做，又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理，而忽略對其原理的學(xué)習。教材中在闡述會(huì )計核算原理和各種核算方法時(shí)多配以實(shí)例，這樣使我們通過(guò)實(shí)例更好地理解和掌握原理，并學(xué)會(huì )運用。它還要求我們善于將總論中闡述的會(huì )計核算的基本理論與后面闡述的會(huì )計核算具體方法的運用結合起來(lái)學(xué)習，融會(huì )貫通，以求得對課程內容更好的理解和掌握，達到為學(xué)習后續的專(zhuān)業(yè)會(huì )計課程打好基礎的目的。
在我們剛學(xué)習該課程的第一章時(shí)，大家都以為學(xué)習它不過(guò)就是背背定義就可以了，可在相繼學(xué)習了第三章和第四章后，我發(fā)現其實(shí)不然，要想學(xué)好這門(mén)課，要在理解的基礎上做出嚴密的分析。特別在第三章中向我們介紹供應過(guò)程、生產(chǎn)過(guò)程、銷(xiāo)售過(guò)程的核算和財務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶(hù)的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結合前面的知識來(lái)準確地認識每一個(gè)細節。
雖說(shuō)會(huì )計不容易學(xué)好，但是這其中也不乏一些口訣之類(lèi)的竅門(mén)。例如在學(xué)習借貸記賬法時(shí)老師就教過(guò)我們：有借必有貸，借貸必相等。等等這樣的口決。如何在學(xué)習的過(guò)程我們能夠利用好這些言簡(jiǎn)意賅的口訣，我們的學(xué)習之路應該會(huì )相對容易一些。
很多人在學(xué)習了會(huì )計之后會(huì )覺(jué)得死板，可我還要說(shuō)自從學(xué)習了會(huì )計學(xué)基礎后，知道活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。所謂活學(xué)活用，是指對課程內容不要理解過(guò)死，如借貸記賬法下的賬戶(hù)結構、賬戶(hù)分類(lèi)等。具體說(shuō)如我們作一筆會(huì )計分錄，并不是說(shuō)就一成不變，而是要定期調整賬戶(hù)的記錄，使各賬戶(hù)能正確反映實(shí)際情況，而在調整時(shí)，要用權責發(fā)生制。當然活學(xué)活用的基礎是吃透原理，因為只有弄懂了原理，才能舉一反三；只有掌握了原理，才能根據具體情況運用會(huì )計核算方法，發(fā)揮會(huì )計的職能作用，以求得對課程內容更好的理解和掌握。
基礎會(huì )計的學(xué)習是以后會(huì )計課程學(xué)習的基礎�；A打的牢不牢直接關(guān)系到后面專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習效果，所以基礎會(huì )計的學(xué)習要以知識的扎實(shí)為主。
通過(guò)基礎會(huì )計的學(xué)習，使我進(jìn)一步體會(huì )到了會(huì )計在經(jīng)濟生活中的重要作用�；A會(huì )計作為會(huì )計的入門(mén)課程，通過(guò)該課程的學(xué)習，使我從理論上對會(huì )計有了基本認識。通過(guò)對基礎會(huì )計的逐步系統學(xué)習，使自己了解了會(huì )計要素的分類(lèi)的等一些內容以及會(huì )計核算的基本流程。
總的來(lái)說(shuō)通過(guò)該門(mén)課程的學(xué)習使我受益匪淺。雖然一開(kāi)始我就體會(huì )到了學(xué)習它的艱辛，可是在艱辛的同時(shí)，也磨練著(zhù)我的意志。讓我能夠對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望。能夠在將來(lái)更好的發(fā)揮出會(huì )計的職責。
會(huì )計學(xué)心得體會(huì )4
本文是我實(shí)習的心得，在今后的日子里，我決心不斷學(xué)習新的教育理論，積極進(jìn)取，銳意創(chuàng )新。
對于會(huì )計專(zhuān)業(yè)的我們來(lái)說(shuō)，實(shí)訓是必須的過(guò)程！學(xué)校為了幫助學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得直觀(guān)的感受，開(kāi)始學(xué)習erp軟件的具體應用。
這不僅能更進(jìn)一步的了解會(huì )計，還能提高學(xué)習的興趣。首先先談?wù)勎覍rp起初的認識，剛開(kāi)始對它的含義在腦海中第一反映就是會(huì )計電算化，以這樣的認識聽(tīng)了第一節課后才知道，其實(shí)erp標準的定義來(lái)自于其英文原意，即企業(yè)資源規劃（enterpriseresourceplanning）。它是一個(gè)對企業(yè)資源進(jìn)行有效共享與利用的系統。從本質(zhì)上講，erp是一套信息系統，是一種工具。erp在系統設計中可集成某些管理思想與內容，可幫助企業(yè)提升管理水平。但是，erp本身不是管理，它不可以取代管理，企業(yè)的管理問(wèn)題只能由管理者自己去解決erp只是管理者解決企業(yè)管理問(wèn)題的一種工具。也許對我們很多人來(lái)說(shuō)，erp就像是最熟悉的陌生人，所以在我們的學(xué)習或生活中，都要養成一種了解事物的全面性，這也是我們人生的第一步。
�、俑飨到y時(shí)間的設置。很多同學(xué)啟用的系統時(shí)間往往到后面的實(shí)訓審核憑證的時(shí)候，系統會(huì )出現不能超前建賬時(shí)間或不能滯后建賬時(shí)間，這一錯誤的根源在于啟動(dòng)總賬系統時(shí)間時(shí)，必須大于或等于賬套的啟用時(shí)間。
�、跈嘞薜脑O置。每一個(gè)用戶(hù)（除賬套主管外）的權限掌握在賬套主管的手中，只有賬套主管給予用戶(hù)權限，用戶(hù)才能行使他的職責。如果沒(méi)有設置用戶(hù)權限，在后面的操作中用戶(hù)就不能進(jìn)入賬套。
�、蹎螕O計。當打開(kāi)單據設置時(shí)，沒(méi)有出現應收款管理和應付款管理等分類(lèi)，只有啟動(dòng)相應的系統才會(huì )有相應的單據分類(lèi)，此時(shí)在系統啟用中啟動(dòng)應付和應收，再進(jìn)入單據設置就會(huì )出現應收和應付款管理。
該節學(xué)習了設置系統參數、增加、修改會(huì )計科目、設置項目檔案、輸入期初余額、設置憑證類(lèi)別、填制憑證，審核憑證等。具體操作，對于不同的設置步驟不需要依次完成，但是對于我們初學(xué)者來(lái)說(shuō)，應該一步一個(gè)腳印的做下去！
常見(jiàn)的一些問(wèn)題：
�、贂�(huì )計科目設置這是一步關(guān)鍵的設置，也是容易忽略的地方。剛填制的幾張憑證，到了賬套主管審核那里就會(huì )出現沒(méi)有符合的憑證，出現這樣的憑證難道就是這些憑證不需要審核？但是憑證又不能記賬。其實(shí)這就是沒(méi)有指定會(huì )計科目的原因，將現金總賬科目中的待選科目中的現金轉到已選科目中，再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中，問(wèn)題就可以解決了。
�、趹{（第33個(gè)教師節慶祝大會(huì )講話(huà)稿：用感動(dòng)的精神引領(lǐng)我們前進(jìn)）證類(lèi)別設置。在填制憑證中會(huì )出現不符合憑證必有等象，處理此現象的方法在于憑證類(lèi)別的設置。
1、工資管理系統：這一章需要了解和熟悉的有建立工資賬套、基礎設置、設置計算公式、月末處理等。剛開(kāi)始時(shí)由于對該軟件的不熟悉，在財務(wù)會(huì )計里面找不到工資管理，還認為是軟件的問(wèn)題或書(shū)錯了，后面才知道是自己的操作問(wèn)題，需要啟動(dòng)工資管理系統。有先前幾章的操練，這章除了啟動(dòng)工資管理外，基本沒(méi)什么難度。
2、固定資產(chǎn)系統：固定資產(chǎn)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)還是有點(diǎn)難度的。有了工資管理的教訓，現在就不會(huì )盲目勒到處找了。首先先啟動(dòng)固定資產(chǎn)系統。這一章主要了解固定資產(chǎn)卡片的錄入及修改、增加或減少固定資產(chǎn)、計提折舊、批量制單等操作。常見(jiàn)的一些問(wèn)題
�、賹~。當對賬時(shí)，如果固定資產(chǎn)賬套累計折舊小于160448.40（資料上提供的標準數據），那么說(shuō)明固定資產(chǎn)計提折舊的憑證生成了，但還沒(méi)記賬。如果固定資產(chǎn)賬套原值小于1224000，那么說(shuō)明漏增加了固定資產(chǎn)卡片。
�、谟嬏峁潭ㄙY產(chǎn)折舊。需要修改電腦的時(shí)間到x月份，計提x月份的固定資產(chǎn)折舊。
3、應收和應付款管理系統：應收和應付款系統的功能較為全面，需要花很多的時(shí)間在上面，實(shí)訓的重點(diǎn)主要在設置基礎科目、設置開(kāi)戶(hù)銀行、處理壞賬發(fā)生業(yè)務(wù)等。常見(jiàn)的問(wèn)題設置基礎科目。錄入應收科目時(shí)出現本科目應為應收受控科目，處理這樣的現象需設置應收科目其輔助核算內容為客戶(hù)往來(lái)，并且其受控系統為應收系統，否則不能被選中。同理，在應付款管理中也需要設置。
4、總賬期末業(yè)務(wù)處理：目的是熟悉總帳管理系統銀行對帳，期末結轉，對帳，結帳等業(yè)務(wù)處理流程。熟悉ufo報表系統中自定義報表和模板生成報表的基本原理，掌握報表格式設計，公式設置，報表數據計算等操作方法。
�、儋Y產(chǎn)負債表：資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一個(gè)特定日期內財務(wù)狀況的報表，是根據資產(chǎn)=負債+所有者權益，在資產(chǎn)負債表中，有時(shí)表中的資產(chǎn)≠負債+所有者權益，一般出現這樣的現象在于沒(méi)有結轉制造費用和期間損益所造成的。
�、诶麧櫛恚悍从沉似髽I(yè)在一定期間經(jīng)營(yíng)成果實(shí)現情況的會(huì )計報表。是根據收入—費用=利潤。一個(gè)企業(yè)的'經(jīng)營(yíng)情況可以從利潤表中可見(jiàn)。
每做一次練習，感覺(jué)自己的收獲總會(huì )不少。做練習是為了讓我們對平時(shí)學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作相結合，在理論和實(shí)訓教學(xué)基礎上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應用知識并加以綜合提高，學(xué)會(huì )將知識應用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問(wèn)題的能力。在練習的過(guò)程中，我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識的有限。做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn)，也是在每次練習中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂當局者迷，旁觀(guān)者清，有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯誤，偏偏對賬的時(shí)候就是有錯誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話(huà)說(shuō)：要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材。我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。在著(zhù)當中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細心的一一指導，問(wèn)題得到了解決。兩個(gè)星期的實(shí)訓結束了，收獲頗豐，同時(shí)也更深刻的認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。
【會(huì )計學(xué)心得體會(huì )】相關(guān)文章：
會(huì )計學(xué)習的心得體會(huì )06-30
會(huì )計學(xué)心得體會(huì )范文06-18
關(guān)于會(huì )計學(xué)習的心得體會(huì )11-25
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )01-06
會(huì )計學(xué)講座的心得體會(huì )04-07
會(huì )計學(xué)習心得體會(huì )11-26