會(huì )計學(xué)心得體會(huì )范文
《會(huì )計學(xué)》進(jìn)入總服習階段，10天內就要進(jìn)行開(kāi)卷考試了。經(jīng)過(guò)40個(gè)學(xué)時(shí)的系統學(xué)習，我的收獲很大，特總結如下：
1 會(huì )計學(xué)告訴了我一些企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的一些原則和處理方法，這和我過(guò)去思考問(wèn)題的方式并不一致，要適應市場(chǎng)，必須理解和遵守這些游戲規則。
我羅列了其中確實(shí)對我有實(shí)用價(jià)值的7個(gè)知識點(diǎn)。
1)國有企業(yè)的股本小，資產(chǎn)負債率高的事實(shí)。形成鮮明對比的是目前國際資本低價(jià)收購國有優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)，30年改革開(kāi)放的成果被海外資本大量掠奪的現實(shí)。國有企業(yè)以自有資金經(jīng)營(yíng)，靠借貸流動(dòng)，想生存問(wèn)題就解決不了發(fā)展問(wèn)題，這是原有的融資觀(guān)念在作梗。必須熟練運用財務(wù)知識，擴大融資渠道，加大對資源的掌控，多方增加對股東回報。
2)對帳中要求的證帳相符、帳帳相符和帳實(shí)相符的問(wèn)題。我忽略了這一點(diǎn)，票據丟失很多，補起來(lái)麻煩而且個(gè)人損失很大。
3)新會(huì )計法中研發(fā)費用資本化的問(wèn)題。這一點(diǎn)倒是很重要的。對于擴大公司資產(chǎn)是個(gè)很好的規則。也好確認智力轉化為資產(chǎn)的問(wèn)題。
4)用EVA衡量經(jīng)營(yíng)效果。以前用發(fā)展速度、收入、利潤等指標衡量經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)，現在我看到了一個(gè)好方法。另外一點(diǎn)，我以前認為借貸的資金成本高，公司也不做借貸;老師講股東的資金資本的成本更高，想想這是對的。
5)收入和費用確認問(wèn)題。公司開(kāi)會(huì )就這個(gè)問(wèn)題業(yè)務(wù)老師婆婆媽媽的說(shuō)個(gè)沒(méi)完，用權責發(fā)生制和配比原則，一解釋就可以了。
6)庫存資產(chǎn)的處理。這讓我找到了閑置物資讓售業(yè)務(wù)的理論上基矗
7) 歷史成本和公允價(jià)值。這是規則與習慣的'差異問(wèn)題。
以上知識點(diǎn)，有些很簡(jiǎn)單，屬于基本概念，聽(tīng)一下就知道怎么做了;有些很重要，需要堅持不懈的去應用和實(shí)踐。
2 會(huì )計學(xué)的本質(zhì)是面向管理與決策的經(jīng)濟信息處理，而實(shí)際上是面向領(lǐng)導和審計的數字堆砌，這個(gè)局面要改變。
我從小就不認為會(huì )計是一門(mén)專(zhuān)業(yè)，主要因為我爸在供銷(xiāo)社當過(guò)2年會(huì )計兼統計，后來(lái)不干了，再后來(lái)對會(huì )計認識深了一些是因為我岳母是燕大沖壓件廠(chǎng)的老會(huì )計，我家領(lǐng)導上學(xué)學(xué)會(huì )計找不找工作，我以后就一直認為會(huì )計是找不找工作的，即使找著(zhù)工作，沒(méi)別的本事你就當會(huì )計吧。這次學(xué)會(huì )計學(xué)改變了我的這些不正確的看法。
會(huì )計工作給外界的印象就是5件事：報銷(xiāo)、出納、出報表、報稅、應付審查。以現金為主線(xiàn)，打理證帳表，會(huì )計循環(huán)，也就是工作循環(huán)。要一個(gè)業(yè)務(wù)數據，你得等下周再說(shuō)。
管理與經(jīng)營(yíng)決策關(guān)心的是收入、費用和利潤，如何提高收入，降低費用是業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)決策者面臨的問(wèn)題。3年來(lái)，公司和事業(yè)部能夠了解到的財務(wù)信息就是按項目、差旅、補助等科目分類(lèi)的，而每條業(yè)務(wù)線(xiàn)的經(jīng)營(yíng)情況、每個(gè)業(yè)務(wù)單元分攤的市嘗銷(xiāo)售和服務(wù)的費用、單個(gè)業(yè)務(wù)和每個(gè)員工的具體的收入貢獻度等信息都是業(yè)務(wù)部門(mén)去重新組織分析，做一次業(yè)務(wù)分析至少還需要事業(yè)部負責人2天的工作量去對數，機會(huì )成本很大。有序的信息是有價(jià)值的，公司的財務(wù)信息按業(yè)務(wù)需要的科目做一下分類(lèi)，按費用配比原則進(jìn)行適當的分攤。
改善的方法。從業(yè)務(wù)與會(huì )計融合的角度看，可選方案有兩個(gè)，一是會(huì )計人員學(xué)業(yè)務(wù)，二是業(yè)務(wù)人員管理會(huì )計。前者費點(diǎn)勁，后者簡(jiǎn)單點(diǎn)。
3 會(huì )計學(xué)告訴了我財務(wù)報表是經(jīng)過(guò)主觀(guān)處理的經(jīng)濟信息，不可信，經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)是現金流不能斷。
我近3年的總經(jīng)理助理和副總經(jīng)理崗位上，記憶中只在2004年1月看過(guò)一次公司的財務(wù)報表，其余沒(méi)有機會(huì )看到公司的財務(wù)報表，所以一直不了解公司的經(jīng)營(yíng)情況，也沒(méi)有對財務(wù)信息認真思考過(guò)。
現在想，不看也無(wú)所謂，認真提高現金流就可以了。
現金流是公司的血脈，血脈暢通是公司健康的基矗搞好公司，第一要務(wù)就是源源不斷的獲得現金收入，許多工作都要都要圍繞創(chuàng )收展開(kāi)。
4 頭腦中建立了《會(huì )計學(xué)》的知識體系，并對結構性思維方法有了更深的理解。
五層結構知識體系的內容。
第一層分會(huì )計學(xué)知識點(diǎn)、會(huì )計學(xué)要點(diǎn)、提升三個(gè)階段。
會(huì )計學(xué)知識點(diǎn)分到第二層是十章內容。每一章下分的第三層就是幾個(gè)節的內容。每個(gè)節下都分第四層就是基本概念、基本原理和基本應用的三基內容，三基內容下分的第五層就是內容的演變、基本特征和相關(guān)聯(lián)系。這樣算下來(lái)，會(huì )計學(xué)的知識點(diǎn)大約是270個(gè)左右。
會(huì )計學(xué)要點(diǎn)是抽取十章中10到20個(gè)知識點(diǎn)。這些點(diǎn)能抽取出來(lái)，應付考試，應付工作就都沒(méi)有問(wèn)題。
提升就是能用一兩句話(huà)概括個(gè)人對這門(mén)課的理解。當然，內容白紙黑字的寫(xiě)在那里，理解的深度和表達的高度就看個(gè)人投入的精力和悟性了。
第一層耗時(shí)最多，是基礎，是把書(shū)讀透的工作;第二層需要有判斷力，是把書(shū)讀薄了，最有實(shí)用意義;第三層需要靈活性，是把人從書(shū)呆子中區別出來(lái)的標志。
寫(xiě)到這里，心情忽然沉重起來(lái)，往事不堪回首：高考前不懂知識結構這東西，知識點(diǎn)都會(huì )，不懂得抽取要點(diǎn)，一味追求偏難怪炫耀智商，費力沒(méi)討好;上大學(xué)不懂知識結構這東西，知識點(diǎn)也會(huì )，還不會(huì )抽取要點(diǎn)，考試得不了高分;參加工作前十年不懂得知識結構這東西，干體力活技術(shù)活不在話(huà)下，要點(diǎn)也會(huì )總結一些了，不會(huì )概括提升的問(wèn)題又明顯了。學(xué)海無(wú)崖。我認為，已經(jīng)建立起的結構性思維能幫助我更好的適應學(xué)習和工作。
另一個(gè)相關(guān)的小問(wèn)題是，我意識到我溝通中思維跳躍的原因了：過(guò)于關(guān)注細節，過(guò)多表達細節，忽略了溝通時(shí)點(diǎn)上內容演進(jìn)的方向。這個(gè)好聽(tīng)的講叫發(fā)散思維，這是我的特長(cháng)，但是在公司具體的工作中，不需要這些飄的，撈干的，說(shuō)咋干就得了，言多語(yǔ)失。如果我從事藝術(shù)類(lèi)工作這就了不起了。
5 荀子在《勸學(xué)》里講：吾嘗終日而思，不如須臾之學(xué)也。我以前知道這個(gè)道理，但現在體會(huì )更深。做好管理工作，沒(méi)有MBA的知識結構，是很難系統思考的。
經(jīng)營(yíng)團隊，要貫徹終生學(xué)習的理念。
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