外出學(xué)習學(xué)習心得體會(huì )范文集錦
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編為大家收集的外出學(xué)習學(xué)習心得體會(huì )范文集錦，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
外出學(xué)習學(xué)習心得體會(huì )范文集錦1
二中給我的第一印象是該校充滿(mǎn)了活力與激情，正像它操場(chǎng)上的標語(yǔ)一樣，“高擎二中精神，點(diǎn)燃青春激情”。這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的，一旦激起了學(xué)生的激情與斗志，接下來(lái)所有的工作就會(huì )迎刃而解�！敖逃皇枪噍�，而是點(diǎn)燃火焰”我認為這句話(huà)說(shuō)到了點(diǎn)子上。
二中給我的又一印象是該校的文化氛圍營(yíng)造的好。在該校，任何一個(gè)位置，不管你是低頭或抬頭，都會(huì )看到文化氣息，和激勵自己斗志的話(huà)，這樣的.文化氛圍在一個(gè)高中做到這一點(diǎn)實(shí)屬不易。在衡水二中，有精細而嚴格的管理，有濃濃的文化氣息，學(xué)生每天看到的是自己的夢(mèng)想“名校林”，走在路上看到的是已經(jīng)成功者和到處激勵自己奮斗的話(huà)語(yǔ)，每天還要高聲喊出自己的誓言與自信，在這樣“激情燃燒的歲月”中，三年過(guò)去了，木頭也會(huì )發(fā)芽的，更何況是大活人。我們缺少的就是這種不知道累不怕苦的戰斗激情。
二中在教學(xué)方面給我的印象也是很深的，他們有自己教育理念“原生態(tài)教育理念”，他們有自己的課堂教學(xué)模式“四個(gè)5”即連續講不超過(guò)5分鐘，最后5分鐘留給學(xué)生，說(shuō)5句鼓勵性的話(huà)語(yǔ)，提5個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題。這對于我們提出自己的教育教學(xué)理念，和有我們自己的課堂教學(xué)模式提供有意義的借鑒。他們有：“低起點(diǎn)、小步子、多活動(dòng)、快反饋”高效四環(huán)節策略。他們有：“全體學(xué)生全程投入，動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦、參與教學(xué)過(guò)程”的“兩全三動(dòng)一參與”策略。他們有：“五備三有一檢查”的備課制。他們有：“三動(dòng)”高效課堂。他們有：“五有五必須”的作業(yè)批改制。這些具有自己特色的理念、模式、制度，有效的規范了教學(xué)行為，提高教學(xué)效率。
通過(guò)對衡水二中視頻的學(xué)習，我認為向衡水二中學(xué)習主要是學(xué)習他們那種拼搏奉獻的精神。就讓我們每一個(gè)阜中人從本職工作出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)的上好自己的課，管好自己的班，做好自己的事。那么我們阜寧中學(xué)一定會(huì )更加美好。
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今年夏天，在王文福和曹先革等老師的帶領(lǐng)下，我們測繪學(xué)院的六十多名同學(xué)在遼寧營(yíng)口沿海產(chǎn)業(yè)基地進(jìn)行了為期七十多天的房產(chǎn)測量生產(chǎn)實(shí)習。我們這支年輕的測繪隊伍，我們這些青澀的隊員，用大地做“圖紙”，以藍天做“顏料”，用青春做“畫(huà)筆”，畫(huà)出屬于自己的人生價(jià)值畫(huà)卷。
兩個(gè)月的時(shí)間里，眼觀(guān)、耳聞、親歷，一幅幅平凡而動(dòng)人的畫(huà)面，一句句樸實(shí)而樂(lè )觀(guān)的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)個(gè)感人的故事已深深地印刻在我的腦海里??
當初我們一行經(jīng)過(guò)十多個(gè)小時(shí)的車(chē)途羈旅到達駐地時(shí)，迎接我們的是――雖不高檔卻也溫馨整潔設施齊全的時(shí)鐘旅館，因此當五天后駐地搬到旁邊中學(xué)生宿舍時(shí)，同學(xué)們失落的心情是可想而知的。測量隊隊長(cháng)坐鎮一線(xiàn)指揮的老教師王老師親自細心地給思想上有包袱的同學(xué)做工作，這位具有三十多年測繪工作經(jīng)驗的資深帶隊人，平時(shí)穿著(zhù)樸素的T恤，一臉的笑容，話(huà)語(yǔ)飽含智慧。已有50歲的.王老師，和藹可親，堅持每天與我們一起出外業(yè)，他在成果質(zhì)量的要求上是“嚴父”，但在生活上又是“慈母”。正是有各位老師這樣的一群老測繪人，用他們實(shí)際行動(dòng)教育感染了我們這群“90后”外業(yè)新兵。我記得他手里一直拿著(zhù)一個(gè)專(zhuān)門(mén)的筆記本些工作的計劃，可以看出他工作的嚴謹。年輕的第一次出外業(yè)的測繪隊員由這樣的老師帶隊，怎能讓人不放心呢？讓我們年輕人看到了和學(xué)習了測繪人優(yōu)良的作風(fēng)。營(yíng)口是一個(gè)海城，我們的測區沿海產(chǎn)業(yè)基地就緊靠大海，同學(xué)們早就嚷嚷著(zhù)要看大海了，端午那天，趁休息，我們去了海邊和海邊公園快活了一個(gè)上午，久違的輕松往往讓人感覺(jué)更加愜意。在外測量，吃飯是個(gè)大問(wèn)題，一直在旅館就餐且不說(shuō)營(yíng)養了，甚至會(huì )有人吃不飽，為此帶隊的老師們絞盡了腦汁，最后還是和中學(xué)的食堂部達成合作，每日三餐定時(shí)足量，保證了我們的補給，解決了后顧之憂(yōu)，而最令人難忘的一餐應該就是那頓餃子宴了。恰逢節日，我們早就想改善伙食了，王老師很了解同學(xué)們的口味了，準備了三種餡的。同學(xué)們愛(ài)吃肉，就包牛肉大蔥餡的，還有芹菜豬肉、酸菜豬肉餡的，照顧不同的口味需求。還有各種配料都準備齊全，我們一從海邊回來(lái)，就吃上了熱騰騰的餃子。老師們很照顧同學(xué)的生活，讓我們在那次難忘的餃子宴上找到了家的溫暖。是啊，只有熱愛(ài)生活，才能熱愛(ài)工作。
而在工作中，我們也收獲頗豐。測量隊每三人一組，共有二十多組。當然就少不了合作合作，在工作中我真正體會(huì )到測量是一個(gè)團隊的工作！我們組每個(gè)人的工作任務(wù)是不一樣的，各展所長(cháng)，我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測數據，能夠快速的設站對中整平和定向，另一人畫(huà)草圖，還有一個(gè)立鏡。我們互相幫助互相配合，拓展了我們與老師與同學(xué)的交際，合作的能力。以前聽(tīng)別人說(shuō)測繪專(zhuān)業(yè)特別需要團隊合作精神，沒(méi)經(jīng)過(guò)外業(yè)生產(chǎn)的我沒(méi)有能夠完全了解。的確，一次測量實(shí)習要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。這次測量實(shí)習也培養了我們分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。在實(shí)習過(guò)程中難免會(huì )碰到一些小事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，忘記昨天的不愉快！我們這次實(shí)習的目的也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會(huì )實(shí)際操作，在能夠單獨的完成一項工作，達到相應的鍛煉效果后，進(jìn)行輪換，以達到樣樣精通的目的，絕不搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工，擁有這樣
讓你鍛煉的機會(huì )是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會(huì )給浪費了！所以，我們小組在工作中目標明確、團結一致，本著(zhù)認真負責的態(tài)度，要求必須作到走到、看到、判到、記到、畫(huà)到、想到，對每一個(gè)標準上要求的地物進(jìn)行測量和記錄，盡量減少誤差，每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨立的觀(guān)察，記錄每一站，都是在現場(chǎng)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，回來(lái)后還要對內業(yè)進(jìn)行準確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準確還要進(jìn)行重測。即使重測，我們懷著(zhù)嚴謹的態(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態(tài)度，需要有對工程質(zhì)量高度負責的精神，只有這樣，日后走上工作崗位才會(huì )得心應手，少走彎路。
相信這次實(shí)習讓我學(xué)到的工作精神、工作態(tài)度和生活態(tài)度，在以后走出校園走上社會(huì )的過(guò)程中，必將成為我最寶貴的財富。
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學(xué)經(jīng)驗，找差距，談打算xxxx日，我們在惠州分公司領(lǐng)導的安排下，參加了由我們總公司組織的別開(kāi)生面、特色鮮明的外出學(xué)習交流工作活動(dòng)，為期6天的赴武漢學(xué)習交流工作活動(dòng)我不僅受益匪淺，而且更重要的感慨是此次的學(xué)習交流工作活動(dòng)，內容豐富、全面、具體，針對性強、效果突出、明顯。作為我本人也非常珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )，在學(xué)習期間，認真研究，深入思考，努力做到真正的學(xué)有所思，學(xué)有所得，感到收獲很大，感觸頗深。
總結為以下幾點(diǎn)感悟：
感悟一：熱情好客
我們去學(xué)習的單位隸屬于我們珠江管理的屬下分公司(武漢分公司)，為了迎接我們參觀(guān)相互學(xué)習交流，各方面考慮很細微、很周到、很關(guān)心，可謂是真正的無(wú)微不至，細微之處見(jiàn)真情，無(wú)論從吃、注工作交流、業(yè)余時(shí)間等等的安排，真正感受到如同見(jiàn)到親人似的熱情洋溢，耐心周到。
感悟二：收獲顯著(zhù)
還記得在去武漢之前，我曾在我的個(gè)人qq日記里寫(xiě)到：“要赴鄂學(xué)習交流，心情比較舒暢，這對于自己來(lái)說(shuō)又是一個(gè)增長(cháng)見(jiàn)識的機會(huì )，我要充分利用好此次來(lái)之不易的機遇，積累經(jīng)驗，充實(shí)自己，最終達到理想的彼岸...”。是的，我要通過(guò)交流學(xué)習，學(xué)習兄弟單位的成功經(jīng)驗，找到我們自身管理方面的差距不足，為以后的工作重新定位做好打算才是真正的目的。
1、精細化管理“木桶效應”告訴我們：桶里能夠裝多少水(企業(yè)整體實(shí)力)，并不取決于最高的木板高度(優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揚)，而是取決于最低的木板高度(缺點(diǎn)的改正)。從一點(diǎn)點(diǎn)細微的小事，我們感受到了他們對工作那種執著(zhù)精神。如：簡(jiǎn)單的一個(gè)拖地如何拖?簡(jiǎn)單的一個(gè)垃圾桶如何放置?簡(jiǎn)單的一瓶礦泉水在開(kāi)會(huì )提前如何擺放?等等，都有講究，都有藝術(shù)，都全部是小些事情，舉不勝舉。事實(shí)上，在大量的日子里，很顯然都是在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也不認真做。我們是干物業(yè)管理這一行的，物業(yè)管理更是要從婆婆媽媽的小事做起，很多人不愿意做細小的事，不愿意對待小事和細節，總盲目的認為自己是干大事的，是挑大梁的，工作的方式方法也不正確，孰不知大事是由眾多小事積累起來(lái)的，忽略了小事就難成大事，每件小事都值得我們去做，即使是普通的.事，我們也不應該敷衍應付或輕視懈怠，我們要付出熱情和努力，多關(guān)注細節，多養成做小事的習慣，從小事中尋找真理，從小事中尋找成功。怎樣把工作做得更好，全力以赴、盡職盡責地完成任務(wù)，養成良好的職業(yè)素養，細節決定成敗正證明了這個(gè)道理。把一件平凡的事情做的不平凡，把一件簡(jiǎn)單的事情做的不簡(jiǎn)單，這或許就是對他們的做事情風(fēng)格的真實(shí)寫(xiě)照吧!
2、管理成本少、效率高
武漢中心醫院我們公司接管已經(jīng)有8年的歷史了，但是各樓層地面的光澤度保持很好，很光亮，一般從物業(yè)專(zhuān)業(yè)管理的角度慣例來(lái)分析，應該是定期或不定期的進(jìn)行打臘拋光保養，從而才可能達到這樣的效果，但他們是沒(méi)有在接管期間打過(guò)一次蠟，拋過(guò)一次光。而我們?yōu)榱吮ｐB地板效果，不惜花去大量成本，效果有能如何?這難道不值得我們體會(huì )，不值得我們深思嗎?
3、與甲方合作默契
記得我們17號參觀(guān)的第二站是全國出名的“百步亭”小區里面的配套社區醫院(武漢市第二醫院)，進(jìn)入醫院以后，在同行兄弟單位陪同人員的帶領(lǐng)下，我們恰巧見(jiàn)到了醫院的田副院長(cháng)，是負責監管我們物業(yè)公司的領(lǐng)導，聽(tīng)到介紹是我們物業(yè)公司組織的學(xué)習交流活動(dòng)，見(jiàn)到我們后，非常的熱情洋溢，親自帶領(lǐng)我們參觀(guān)并熱心講解，從他那風(fēng)趣幽默的談話(huà)中，已經(jīng)深深的感受到甲方對我們工作的支持，也感受到甲方對我們工作的充分肯定。我默默的暗自嘆息：見(jiàn)過(guò)甲方理解物業(yè)公司工作的，而從未見(jiàn)過(guò)如此支持的。正如田院長(cháng)所說(shuō)的：“我們都是一家人，我們沒(méi)有甲乙方之分”，他講到，我們的工作是建立在相互信任，相互配合，相互依賴(lài)，相互監督，相互尊重的基礎上。例如講到物業(yè)公司與醫院醫護人員相互尊重，相互監督的時(shí)候，保潔人員如剛剛搞完衛生拖完地，任何醫護人員不允許隨便亂踏亂踩，要懂得尊重他人的勞動(dòng)成果。這樣的甲方如此的合作默契，分析應該取決于兩方面的原因：一是我們物業(yè)公司的服務(wù)應該耐心周到，細致入微;二是甲方對我們物業(yè)公司的信任、配合、尊重等是密切不可分割。
4、切實(shí)可行的管理機制
更新觀(guān)念，推行管理機制，是武漢分公司的又一管理舉措。例如：提到管理期間，部門(mén)與部門(mén)之間相互監管，相互促進(jìn)，剛開(kāi)始時(shí)大家不理解，相互故意挑毛病，故意找岔子，發(fā)生了不和諧的現象，通過(guò)了一段時(shí)間的磨合，最后大家都能相互理解，相互包容。另外，專(zhuān)門(mén)成立了質(zhì)檢小組，任務(wù)是檢查日常工作情況，指導員工的工作技巧，處理員工提出的建議，決定獎金數額，公布建議被采納的情況。對建議無(wú)論采納與否，都持歡迎態(tài)度。對被采納的建議，則用口頭或書(shū)面的形式向建議人說(shuō)明，是公司領(lǐng)導員工之間，部門(mén)與部門(mén)之間互相交流意見(jiàn)的有效渠道。
5、創(chuàng )新意識強
創(chuàng )新從哲學(xué)上說(shuō)是人的實(shí)踐行為，是人類(lèi)對于發(fā)現的再創(chuàng )造。我們參觀(guān)的武漢中心醫院，在創(chuàng )新方面善于開(kāi)動(dòng)腦筋。例如：一是他們對于防盜方面，聽(tīng)介紹說(shuō)醫院內各層的防火門(mén)閉門(mén)器以前經(jīng)常性的有被盜的現象，后面他們想辦法，將醫院內各層的防火門(mén)閉門(mén)器上的螺絲孔里面打上隕石膠，以此可以防止用螺絲刀卸螺絲后偷走閉門(mén)器的現象;二是電梯服務(wù)，報號服務(wù)，設置愛(ài)心樓層等等。
6、忠誠企業(yè)
員工對企業(yè)的忠誠就是員工對工作的真誠負責的態(tài)度及行為。忠誠既是人職業(yè)生存方式，也是社會(huì )生存的需要，做人也就是要講誠實(shí)守信，無(wú)論是工作期間還是工作之余，都要講究忠誠。如果你選擇了某一公司工作，那你就真誠地、負責地為它干好。我們參觀(guān)的武漢分公司，他們在醫院探視管理方面，為了維護醫院及公司的利益，管理人員及員工付出了血的代價(jià)，這難到還不說(shuō)明他們對企業(yè)的忠誠嗎?
感悟三：內容豐富
外出參觀(guān)考察時(shí)間雖短，但安排緊湊，主題鮮明，突出了交流學(xué)習的主旋律。
感悟四：形式新穎
大家互比互學(xué)，領(lǐng)略了工作的亮點(diǎn)，外出學(xué)習，把目光投得更遠，奔赴兄弟單位學(xué)習，做到了相互交流，遠近結合。
感悟五：氣氛熱烈
各個(gè)單位一起交流的人員都懷著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情，通過(guò)參觀(guān)學(xué)習，共謀發(fā)展，共商大計，總結過(guò)去，描繪未來(lái)，展現出奮發(fā)進(jìn)取積極向上的精神風(fēng)貌。我認為，我們學(xué)習的著(zhù)眼點(diǎn)不應該僅僅拘泥于別人的成功做法，而應該更重要的是學(xué)習他們的先進(jìn)理念、主動(dòng)精神、人文理念和敢為天下先的創(chuàng )意，這應才是此次學(xué)習交流的根本。因此，我們應只有從這些方面入手來(lái)不斷深化自己本次學(xué)習交流的認識，并不斷的落實(shí)到具體工作之中去。
總之，通過(guò)這次學(xué)習，積累了經(jīng)驗，充實(shí)了自己，這次的參觀(guān)學(xué)習，使自己開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，建議總公司以后多搞一些類(lèi)似活動(dòng)，通過(guò)這些實(shí)地學(xué)習交流和分析，不斷的借鑒成功經(jīng)驗，不斷的增進(jìn)相互友誼，不斷的開(kāi)拓我們的視野，鼓舞我們的斗志，增強危機感和緊迫感，堅定我們把企業(yè)做更強更大的決心。
外出學(xué)習學(xué)習心得體會(huì )范文集錦4
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我們一次外出參觀(guān)學(xué)習兄弟學(xué)校的各方面管理的寶貴經(jīng)驗的機會(huì )。紹興大市聚職校和紹興職業(yè)教育中心的校容校貌以及他們領(lǐng)導所介紹成功管理經(jīng)驗都給我留下了深刻的印象，現談?wù)勎业娜c(diǎn)體會(huì )。
一、大市聚職校是一所軍事化管理的學(xué)校。從師生的著(zhù)裝到寢室里的棉被到處都展現出一種部隊的簡(jiǎn)樸、整治的氣息，給我印象很深，要讓一群正值花季的少男少女們拋卻時(shí)尚的服裝，穿上單調的迷彩服，可以想象該校的老師和領(lǐng)導們費了多少的心機。該校教育以德育為先，對學(xué)生的教育主要以正面引導方式，尊重學(xué)生的人格，通過(guò)跟家長(cháng)多報喜，少報憂(yōu)的學(xué)校與家庭的聯(lián)系保護學(xué)生的自尊心，讓他們品嘗到受贊許、表?yè)P的歡樂(lè )，從而激發(fā)他們的上進(jìn)心和積極性，同時(shí)也為老師們贏(yíng)得了學(xué)生的信任，形成一個(gè)良性循環(huán)的教育過(guò)程，我很贊同這一做法，職校的學(xué)生同其他學(xué)校的學(xué)生一樣，雖然成績(jì)差，但他們同樣有著(zhù)強烈的自尊心，教師僅以簡(jiǎn)單粗暴的方式對待他們的不良表現，不然長(cháng)效地轉變他們的思想，有時(shí)甚至會(huì )導致他們的對立情緒，只有教師的貼心和愛(ài)心才能從根本上感化學(xué)生，才能達到德育目的。
二、紹興職教中心的規模及他們在省技能比武中取得的優(yōu)異成績(jì)吸引了我。我認為，該校白天文化理論學(xué)習與晚上技能實(shí)訓相結合的.方式很好地把理論與實(shí)踐結合起來(lái)，此外從該校的兩位領(lǐng)導的管理制度介紹中，我可以感受到全體老師愛(ài)崗敬業(yè)的一種很強的責任心，以及領(lǐng)導與普通老師之間相互理解、相互關(guān)心、共同合作的一種和諧融洽的關(guān)系。
三、對比各所學(xué)校，其實(shí)只要是當老師，無(wú)論在哪所學(xué)校都沒(méi)有輕松的工作，因為我們所面對的是有不同思想的學(xué)生，教師的職責就是教書(shū)育人，無(wú)論哪所學(xué)校，都離不開(kāi)敬業(yè)的教師，只有面對現實(shí)，少抱怨、多思考、多理解、才能當好一名教師。
外出學(xué)習學(xué)習心得體會(huì )范文集錦5
8月26日至30日我隨局考察團到達南京、常州、杭州、紹興等地有代表性的民政局、街道辦事處、社區和新農村等地，通過(guò)聽(tīng)講座、實(shí)地參觀(guān)、交流座談等形式，學(xué)習考察了他們在民政綜合工作、街道社區建設、社會(huì )主義新農村、老年公寓、社會(huì )福利院、殯儀館、基層政權建設和婚姻登記工作等方面好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗。充分感受了蘇浙沿海地區的經(jīng)濟之發(fā)達、人氣之旺盛、活力之強勁和城市化水平之高，其先進(jìn)的人文理念、高速的經(jīng)濟發(fā)展、優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境、和諧的人際交往給我留了很深的印象和啟示。
通過(guò)考察學(xué)習，我認為學(xué)習蘇浙等地的先進(jìn)經(jīng)驗就是要堅持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)發(fā)展的思想路線(xiàn)，做到一以貫之地解放思想，與時(shí)俱進(jìn)地調整思路，科學(xué)正確地走出一條適合縣情特色的發(fā)展路子。
通過(guò)參觀(guān)學(xué)習，我們下一步要大力倡導全局干部職工團結拼搏、負重奮進(jìn)、自加壓力、敢于爭先和率先改革、率先發(fā)展、率先開(kāi)放、率先富民的精神，多在主觀(guān)上找差距，充分發(fā)揮自身潛能，在困境中找出路，在挑戰中抓機遇，腳踏實(shí)地，艱苦創(chuàng )業(yè)。
通過(guò)這次為期五天的考察學(xué)習，使我個(gè)人的`思想認識經(jīng)歷了一次全面洗禮，倍感我們本地與蘇浙一帶存在的巨大差距，深感壓力之大。我決心在今后的工作中，正視差距，變壓力為動(dòng)力，全面提高理論素養與工作水平，為實(shí)現鄒平民政的大開(kāi)放、大建設、大發(fā)展做出應有貢獻。
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