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實(shí)踐實(shí)訓心得體會(huì )

時(shí)間:2023-04-19 10:59:35 心得體會(huì ) 我要投稿

實(shí)踐實(shí)訓心得體會(huì )

  當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?以下是小編整理的實(shí)踐實(shí)訓心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

實(shí)踐實(shí)訓心得體會(huì )

實(shí)踐實(shí)訓心得體會(huì )1

  實(shí)訓,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與時(shí)間相結合。另一方面,實(shí)踐卡可以為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中時(shí)間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來(lái)越多的機會(huì )的同是,也有了更多的挑戰。對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識,好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。 短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

  第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來(lái)這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著(zhù)我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。

  第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

  第三是主動(dòng)出擊:當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中,在實(shí)習旗艦,我會(huì )主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì )幾級的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就同事們走的很近,在實(shí)習中,他們會(huì )教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà),使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

  第四是感受到學(xué)校和社會(huì )的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的'成績(jì)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎么做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶(hù),同事,上司等等,關(guān)系復雜。得去面對從未面對過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式是的就能完成一線(xiàn)任務(wù),有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但總算是社會(huì )的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一份子了。要與社會(huì )交流。為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會(huì )有用的人才,多接觸社會(huì )是很有必要的。 回顧實(shí)訓生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

  在短暫的實(shí)訓過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實(shí)踐運用中知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。

實(shí)踐實(shí)訓心得體會(huì )2

  在此次國際結算模擬實(shí)訓中我們在趣味的實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的知識。這是在課堂講學(xué)中無(wú)法得到的收獲,這將是日后工作中的財富。同時(shí)也歸納了三點(diǎn):

  1、在交易業(yè)務(wù)的填表中要注重核心單據在流程中的重要性,要使它準確、系統、完整。填表要以“單單一致”、“單證一致”為原則。熟悉各單證之間的相互聯(lián)系。

  2、要把握專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)訓操作的關(guān)系。這是非常重要的一點(diǎn),這次實(shí)訓是實(shí)踐操作與理論相結合的實(shí)訓,從中鍛煉的是我們的`綜合運用能力。實(shí)訓中的各類(lèi)單證如信用證、匯款申請書(shū)、面函、等等都是我們專(zhuān)業(yè)知識的凝聚和承載。因此,認真地履行實(shí)訓要求,努力完成實(shí)訓,不僅有利于我們鞏固所學(xué)到的國際結算專(zhuān)業(yè)知識,更利于我們預先觀(guān)察日后工作中的主要內容、方法以及各種困難,利于我們察覺(jué)到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習和工作,利于我們更快地把所思所學(xué)轉化為實(shí)踐動(dòng)手的能力,把專(zhuān)業(yè)知識和技能轉變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗。

  3、商務(wù)英語(yǔ)的重要性。進(jìn)出口貿易、國際結算中的各項單證中都是英文單證,若英語(yǔ)基礎弱的話(huà)對業(yè)務(wù)工作是種阻礙,減低了工作效率。閱讀能力弱往往會(huì )導致錯誤若是實(shí)際交易則會(huì )引發(fā)糾紛,所以說(shuō)英語(yǔ)能力在國際結算中是十分重要的。如果商務(wù)英語(yǔ)知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至會(huì )影響業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此,在實(shí)訓中要求我們加強商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習,掌握結算專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),才能在結算業(yè)務(wù)中得心應手。

  這次實(shí)驗雖然只有短短的兩個(gè)星期,但是實(shí)驗內容特別豐富,而且通過(guò)這個(gè)實(shí)驗我們都得到了知識上的復習和結算能力上的提高。國際結算作為一門(mén)科學(xué),是以國際貿易學(xué)和國際金融學(xué)的理論、原則為指導,著(zhù)重研究國際間債權債務(wù)的清償形式和方法,以及有關(guān)信用證、資金融通理論和方法一般規律的學(xué)科。因此,國際結算既是一門(mén)實(shí)務(wù)性很強的學(xué)科,又是一門(mén)理論較深的學(xué)問(wèn)。將理論和實(shí)踐相結合,運用理論知識指導國際結算的實(shí)務(wù)操作和處理所遇到的國際結算糾紛,是學(xué)習本學(xué)科的基本目的。本次國際結算模擬實(shí)訓正是從實(shí)踐中學(xué)習把我們的理論與實(shí)踐結合,對我們理解和熟悉國際結算操作有非常大的幫助,也為未來(lái)工作的需要奠定了很好的基礎。

  感謝老師的認真教導,感謝學(xué)校能夠給我們這次寶貴的實(shí)訓經(jīng)歷。

實(shí)踐實(shí)訓心得體會(huì )3

  此次甘南之行對我而言太重要。感覺(jué)是我真正走上新聞之路的一個(gè)轉折點(diǎn)。

  雖然在學(xué)校學(xué)習了一年的新聞,但還是什么都不懂,即便會(huì )簡(jiǎn)單的攝影攝像和后期制作,也是根據網(wǎng)上的教程千篇一律的做,不需要思考,不需要構思。我并不認為大一一年可以計入我的新聞之路,因為我沒(méi)有真正的做過(guò)新聞,也沒(méi)有做出過(guò)好的新聞。 此次甘南之行我主要負責攝影,在新聞攝影方面我覺(jué)得我有了一定的提升。不會(huì )再像以前那樣拍了很多照片,但選不出有用的。在這次的拍攝中我為了克服這一困難,我沒(méi)有放棄任何一個(gè)瞬間,全程都在拍,幾乎沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。因為自己能力不過(guò)關(guān),所以只能用這種笨辦法,好在最后的效果還可以。但是在接下來(lái)的學(xué)習中一定要彌補這一塊的缺陷,不能一味的用這種笨辦法來(lái)增加自己的工作量。

  在采訪(fǎng)上,暫時(shí)還只能是找感覺(jué),沒(méi)有什么很理性的東西可以總結。但是在下一年,采訪(fǎng)會(huì )是我要突破的重中之重。從現在

  開(kāi)始,認真交往每一個(gè)人,從他們那里獲得信息,有意識地進(jìn)行隱形的采訪(fǎng)而不是雞毛蒜皮,聊最近發(fā)生的事情,弄清楚話(huà)題的新聞類(lèi)要素,聽(tīng)取他人對某一件事情的評論。交流是我還需要努力打造的基本功。

  文字是記者的基本功。我想,如果以后要作為一名職業(yè)的記者,至少要能夠很容易地將我采訪(fǎng)到的信息和我對信息的思考,用文字順暢地表達出來(lái),傳達給別人。對自己的'文字的評價(jià),我只能說(shuō):繁瑣。

  所以下一階段,打磨文字也成為我的必修課。堅持每天寫(xiě)作,寫(xiě)什么不重要,寫(xiě)不寫(xiě)才重要。我要像石匠那樣把我頭腦中的語(yǔ)句和思想一點(diǎn)一點(diǎn)刻下來(lái)。

  雖然這次去甘南實(shí)踐我主要的工作不是采訪(fǎng)和寫(xiě)作,但別人的采訪(fǎng),寫(xiě)作中出現的問(wèn)題也是我所存在的問(wèn)題,可能我的問(wèn)題還更多。所以通過(guò)這次實(shí)踐我認清了自己的水平和能力,也明白自己?jiǎn)?wèn)題出在哪里,在接下來(lái)的時(shí)間里我要一項一項的去解決。在攝影攝像及后期制作方面精益求精,在采訪(fǎng)寫(xiě)作方面下苦功夫,畢竟寫(xiě)作是基本功。

實(shí)踐實(shí)訓心得體會(huì )4

  會(huì )計是個(gè)講究經(jīng)驗的職業(yè),為了積累更多的實(shí)際操作經(jīng)驗,在本學(xué)期我們得到了了一次納稅申報實(shí)訓的機會(huì )。實(shí)訓期間努力將自己在課堂上所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)訓期間能夠認真完成實(shí)訓同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。

  在這個(gè)學(xué)習和聯(lián)系的過(guò)程中。我發(fā)現納稅申報是一門(mén)實(shí)務(wù)與理論結合性很強的學(xué)科,盡管我學(xué)過(guò)這門(mén)課,但是當我第一次操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺(jué)得又和書(shū)上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實(shí)訓最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區別在哪里,相同的地方在哪里,如何執行一些特殊的帳戶(hù)如何會(huì )計處理等等。帶著(zhù)這些問(wèn)題,我在這幾周里學(xué)學(xué)問(wèn)問(wèn),讓我對這些問(wèn)題有了一定的解答,達到了這次實(shí)訓的目的。

  通過(guò)這次試訓,我對稅務(wù)機關(guān)工作和企業(yè)會(huì )計工作有了較深刻的熟悉。稅務(wù)機關(guān)和企業(yè)之間的治理與被治理的關(guān)系,決定了納稅環(huán)境是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的重要影響因素之一,企業(yè)作為納稅人其義務(wù)是納稅,稅務(wù)機關(guān)除了依法履行指責之外,應該嚴厲打擊

  各種形式的舞弊行為,努力創(chuàng )造一個(gè)全社會(huì )都能體現公平的納稅環(huán)境。企業(yè)應依法組織會(huì )計工作,提高會(huì )計人員業(yè)務(wù)水平和法律意識,充分發(fā)揮會(huì )計工作的監督功能,為企業(yè)的'發(fā)展和決策提供信息基礎。兩者只有實(shí)現有效的協(xié)調,國家才有穩定的稅收來(lái)源,企業(yè)才有穩定的發(fā)展環(huán)境。

  實(shí)訓內容中要求我們做到稅負最小化、稅后利潤最大化和企業(yè)價(jià)值最大化是企業(yè)的目標,也是納稅籌劃的動(dòng)機。在此動(dòng)機下,企業(yè)務(wù)必要盡可能減輕稅負,盡可能減少納稅籌劃方案的實(shí)施成本,盡可能推遲納稅以獲得時(shí)間價(jià)值。這就要求財務(wù)會(huì )計人員必須熟練掌握納稅申報流程,熟知納稅籌劃相關(guān)程序和理念,最大最多的為企業(yè)節稅。

  通過(guò)這次實(shí)訓也更加讓我看清自己今后的努力方向。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時(shí)間多給自己充電,在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎上也要拓寬學(xué)習領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請教。實(shí)際溝通也是非常重要的一點(diǎn),如何與人打交道是一門(mén)藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進(jìn)入社會(huì )的我們也要面臨正式的實(shí)習了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在學(xué)習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。

  這次實(shí)訓讓我學(xué)到了許多許多,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝學(xué)校提供了這次實(shí)訓機會(huì )。

實(shí)踐實(shí)訓心得體會(huì )5

  為期兩周的金工實(shí)訓結束了,同學(xué)們都表現得很賣(mài)力,因為都想多學(xué)些課本以外的知識。下面就金工實(shí)訓做一簡(jiǎn)單的總結。 金工實(shí)訓是一門(mén)實(shí)踐基礎課,是機械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的先修課,是非機類(lèi)有關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。它對于培養我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統的機械制造工藝和現代機械制造技術(shù)。

  作為自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,學(xué)好理論知識固然重要,但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要,現在的很多大學(xué)生,特別是來(lái)自城市的同學(xué),平時(shí)自己動(dòng)手的機會(huì )少,動(dòng)手的能力差,很難適應以后社會(huì )對全面人才的需求。而金工實(shí)訓課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來(lái)了實(shí)際鍛煉的機會(huì ),讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機器的車(chē)間里,自己動(dòng)手,親身體驗,這些對我們的幫助是巨大的。感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會(huì ),同時(shí)也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導我們學(xué)習的老師們。

  再一次穿上軍服的我們,成為校區里的一道亮麗的風(fēng)景,還記得第一次,我們帶者好奇而興奮的心情,向著(zhù)工專(zhuān)金工實(shí)訓基地進(jìn)發(fā),想象著(zhù)自己親手完成工件加工的快樂(lè )。然而,時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間,短學(xué)期兩周的18個(gè)學(xué)時(shí)的金工實(shí)訓已經(jīng)結束了,在當藍領(lǐng)的日子里,我們有過(guò)艱辛,有過(guò)畏懼,但我們收獲更多的是快樂(lè )和寶貴的動(dòng)手經(jīng)驗。和老師,同學(xué)們聚集在車(chē)間里的那種親切,那種體驗,將是我人生里永恒的回憶。

  在實(shí)訓期間,我先后參加了車(chē)工,焊接,,鉗工,銑工,從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,增強自己的動(dòng)手能力。

  第一課車(chē)工

  第一次金工實(shí)訓,對我們來(lái)說(shuō)感覺(jué)很新鮮,一大早,我們迎著(zhù)朝陽(yáng),興致勃勃地向實(shí)訓基地出發(fā),今天提前上一節課,老師給我們講解金工實(shí)訓的意義,課程安排,以及實(shí)訓過(guò)程中的安全問(wèn)題?傮w而言,我們上的實(shí)訓課明顯偏少,這可能由于場(chǎng)地的原因,不過(guò)相信以后學(xué)生的實(shí)訓時(shí)間會(huì )逐漸增加。接下來(lái),老師又一一為我們詳細的介紹各種刀具,工件,車(chē)床的相關(guān)知識,雖然這些知識對我們很陌生,但老師的耐心講解,讓我們開(kāi)始產(chǎn)生了興趣,聽(tīng)的也比較認真,因為這些知識是最基本也是最最重要的,接下來(lái)我們按照分組,由不同的老師帶領(lǐng)參加各自的工種。 我分在第三組,首先接觸的工種是車(chē)工。車(chē)工是在車(chē)床上利用工件的旋轉和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車(chē)工所用的刀具有:車(chē)刀、鏜刀、鉆頭等,車(chē)銷(xiāo)加工時(shí),工件的旋轉運動(dòng)為主的運動(dòng),刀具相對工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運動(dòng)。

  面對著(zhù)龐大的車(chē)床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細心的講解車(chē)床的各個(gè)部件的名稱(chēng)和操作細則,我們逐漸熟悉車(chē)頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤(pán)等主要部件的控制,老師要求我們先不開(kāi)動(dòng)車(chē)床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習。要求達到進(jìn)退動(dòng)作準確、自如,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續。到一定程度后可開(kāi)車(chē)練習,每項操作都進(jìn)行到我們熟悉為止,接下來(lái),老師要求我們做自動(dòng)走刀車(chē)外圓,每次車(chē)的直徑為20 mm,那么刀具只能前進(jìn)10mm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤(pán)對準工件調零,退刀調節刀具要前進(jìn)10mm,開(kāi)車(chē),待走刀前進(jìn)到3/4時(shí),改為手動(dòng)走刀到精確位置,退刀停車(chē)。經(jīng)過(guò)幾次的訓練,我們已經(jīng)熟悉了本項操作。由于時(shí)間的原因,我們只能給這個(gè)任務(wù),不過(guò)我們做的很認真,也第一次看到自己在如此龐大的機床上的勞動(dòng)成果,心里真的很高興,相信自己在接下來(lái)的實(shí)訓中會(huì )越做越好!

  第二課焊接

  曾無(wú)數次看到建筑工地里閃爍的.電火花,我知道那就是焊接,這節課,我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接,本想著(zhù)操作起來(lái)很容易,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了。 今天,老師給我們詳細介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時(shí)要懂得保護自己,穿上工作服,帶上面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來(lái)的結果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當然沒(méi)有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長(cháng)的地方,則經(jīng)常會(huì )出現被焊透的毛病,出現了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開(kāi)始的時(shí)候也是漏洞百出,因為在運條的同時(shí),焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來(lái)就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。每個(gè)同學(xué)都嘗試3根焊條,看者自己焊出來(lái)的千奇百怪的形狀,心里那個(gè)著(zhù)急啊,還好在自己多次焊接后,開(kāi)始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績(jì)通過(guò)。通過(guò)此次焊接,我們已經(jīng)掌握了點(diǎn)焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標準,需要我們反復的練習,熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過(guò),體驗過(guò),以后有機會(huì )再好好實(shí)踐。

  第三課鉗工

  今天,我們要進(jìn)行最累一項工種—鉗工,老師告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來(lái)制作出各種零件,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的,一些偉大的工程師,他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉,而且都能很好的掌握鉗工。聽(tīng)了老師的話(huà),我們頓時(shí)覺(jué)得鉗工是一項很了不起的工種,實(shí)訓期間應該好好去體驗。

實(shí)踐實(shí)訓心得體會(huì )6

  經(jīng)歷過(guò)廣交會(huì )之后,我才明白,原來(lái)我的人生還不夠豐富,還待我去努力充盈。

  廣交會(huì )期間,我是在學(xué)校實(shí)訓,作為一名校內實(shí)訓國商系的學(xué)生,我覺(jué)得挺沒(méi)面子,因為我在幾乎全部的酒店面試過(guò)程中,都失敗了。在同學(xué)陸陸續續地走到自己的實(shí)習單位,而我只能單獨留下,呆在空空的學(xué)校,留在無(wú)人的宿舍,那一刻,我很自卑。 第一天的實(shí)訓內容是學(xué)習禮儀,規范的坐姿、走姿、站姿、還有蹲姿,搞得我很不自然,因為我天生就向往男孩子的剛強,無(wú)形對一些職業(yè)女性所具備的體態(tài)有點(diǎn)抗拒?墒堑阶詈,我還是硬學(xué)習了下來(lái),因為我想告訴在外實(shí)習的同學(xué),校內實(shí)訓還是很不錯。第二天,是學(xué)跳華爾茲,我還穿了高跟鞋!對我來(lái)所,那是一個(gè)極大的。跳舞學(xué)了幾個(gè)早上,也就差不多一周結束了。期間,學(xué)校給我們安排了一些講座,例如哥爾公司的經(jīng)理,不僅給我們講解了一些網(wǎng)上開(kāi)店的知識,還給我們開(kāi)拓了一條掙錢(qián)的路。

  可是因為當時(shí)沒(méi)帶電腦,不能上網(wǎng),這事就擱下了。還有最深刻的是余燕女士給我們講的社交禮儀課,那是徹底轉變我思想的一堂課,打心里想做一位職場(chǎng)女性。她從形象的概念出發(fā),從服裝、禮儀、發(fā)型與氣質(zhì)、肢體語(yǔ)言、聲音細節,面面俱到地給我們解說(shuō)。原來(lái)禮儀會(huì )有那么大的魅力。

  記得潘小波老師說(shuō)過(guò),我們不能瞎呆在學(xué)校。這句話(huà),深深地觸動(dòng)了我。于是在第二個(gè)星期,我就鼓起勇氣制作了一塊牌子,到廣交會(huì )館外舉牌。我是很自信地出發(fā),很懊喪地回來(lái),因為我終于體會(huì )到舉牌的辛苦。我深刻記得那天,當我剛在地鐵口外舉牌時(shí),我喊了句“Welcome to Canton Fair!”,我竟然情不自禁地哭了。我天生是個(gè)不愛(ài)哭的女孩,很少掉眼淚,可是那一刻我真的哭了。在館外,舉著(zhù)牌,在強烈的太陽(yáng)底下,一直站著(zhù),還得微笑示人。晚上回到宿舍,我發(fā)覺(jué)我的.腳起了水泡。這一天,我的自信心被拗斷了一大截。

  第三周,因為沒(méi)找到翻譯工作,我一直悶悶不樂(lè )。這些天幾乎都在實(shí)訓室里度過(guò)。學(xué)校邀請了一些IT行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士教我們網(wǎng)上推銷(xiāo)軟件,而且是外銷(xiāo),瀏覽了很多外國網(wǎng)站,感覺(jué)還蠻好。因為我本來(lái)就對上網(wǎng)特癡迷,外號在少數人眼里還是一條網(wǎng)蟲(chóng)。幾天的學(xué)習,也許只是學(xué)到一點(diǎn)皮毛,但是開(kāi)闊了我的視野。我又漸漸地感覺(jué)到一些新思想在我腦海里萌生。

  五一,我出去找了兼職。面試很殘酷,我一進(jìn)門(mén)沒(méi)坐多久就被out了。本想沉默一聲,算了吧?墒谴罄线h來(lái)到這里,被人看了一下樣貌,還有身高,就這樣走?!還有不是招臨促嗎?促銷(xiāo)員很大應該是有經(jīng)驗,還有口才好。什么事都應該以理服人吧?最后,面試員要我們對著(zhù)一臺洗衣機介紹。我沒(méi)試過(guò),也沒(méi)想過(guò),一段話(huà),噼里啪啦的講完,最后竟然錄用了我。就這樣我在白云區蘇寧電器商場(chǎng)里工作了三天,接觸了很多不同的顧客,感受到作為一位saler的酸甜苦累樂(lè ),很開(kāi)心,也很滿(mǎn)足。因為在這一過(guò)程我收獲了一份珍貴的促銷(xiāo)經(jīng)驗,也教我明白,人,在任何時(shí)候,都要表現的自信。因為我不自信勇敢的爭取,也許五一三天我不會(huì )累并快樂(lè )著(zhù)。

實(shí)踐實(shí)訓心得體會(huì )7

  實(shí)訓課教學(xué)是中等職業(yè)學(xué)校教育的重要環(huán)節,關(guān)系到學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識技能的掌握程度,關(guān)系到今后就業(yè)分配后的工作能力問(wèn)題。實(shí)訓課教師如何組織好實(shí)訓課教學(xué)在這里起到了關(guān)鍵性作用,在多年的車(chē)工實(shí)訓教學(xué)工作中我深有體會(huì )。車(chē)工技能實(shí)訓是中職學(xué)校機械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)核心課程,為了提高車(chē)工實(shí)訓的教學(xué)質(zhì)量,現就自己在車(chē)工實(shí)訓教學(xué)中的一點(diǎn)心得體會(huì )與大家共同來(lái)探討交流一下如何才能上好實(shí)訓課,提高教學(xué)效果。

  一、充分而認真地備好每一節課

  備好課是上好實(shí)訓課的前提和基礎有的教師認為實(shí)訓課上只要教會(huì )學(xué)生如何動(dòng)手操作就行了,而不去認真地備課,不注重理論知識的傳授。這是不對的,也是不負責任的表現。

  車(chē)工實(shí)訓教師應根據《車(chē)工工藝教學(xué)大綱》和《車(chē)工實(shí)習教學(xué)計劃》的要求,結合理論教學(xué)內容、實(shí)習教材內容和學(xué)生現有的水平,認真充分地備好課。與理論教學(xué)一樣,實(shí)訓教師也要寫(xiě)出詳細規范且切實(shí)可行的教案,要制定實(shí)訓目標和實(shí)訓要求,要籌劃好整個(gè)實(shí)訓教學(xué)的全過(guò)程,盡量提高教案的可操作性。另外還要為學(xué)生備齊相應的工具、量具、刀具、夾具和工件等材料,并要對車(chē)床設備等進(jìn)行課前全面認真的檢查,對學(xué)生進(jìn)行安全教育檢查,確保不發(fā)生安全事故。

  二、精心設計好每次實(shí)訓的第一節課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣

  學(xué)生在第一次接觸新知識時(shí),總是存在著(zhù)極強的好奇心,特別是動(dòng)手能力較強的實(shí)訓課,因此,講好實(shí)訓的第一節課關(guān)系到本次實(shí)訓的成敗。如果能夠把第一節課講好,引起學(xué)生的興趣,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,那就會(huì )起到事半功倍的效果。 我在講第一節實(shí)訓課時(shí),通常是利用一些多媒體教學(xué)手段如視頻、動(dòng)畫(huà)、幻燈片等,讓學(xué)生先了解一下本次實(shí)訓的目的、要求、用到的設備工具、圖紙和加工工藝過(guò)程以及動(dòng)手操作演示等。學(xué)生們都有著(zhù)強烈的好奇心,他們觀(guān)看得都很認真,暗地里還模仿人家的`一些動(dòng)作,從而在心目中對這次實(shí)訓有了一個(gè)總體的認識和了解,為這次實(shí)訓打下了很好的基礎實(shí)踐證明,這種方法不但調動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習興趣,而且還可以在一定程度上減輕教師的負擔。

  三、精心講解,準確示范

  實(shí)訓課主要是培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力,教師的精講也是必不可少的。但要堅決杜絕“放羊式”的教學(xué),要在最短的時(shí)間內

  用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言完成講解過(guò)程。講解要生動(dòng)形象,必要時(shí)要輔助一些圖形、教具等。如在講車(chē)刀的運動(dòng)時(shí),我就拿出了掛圖,圖上標出了車(chē)刀的運動(dòng)方向,我手中拿了一個(gè)車(chē)刀模型給學(xué)生演示車(chē)刀的運動(dòng)方向,讓學(xué)生一看就一目了然。這樣的效果可想而知,增強了學(xué)習的興趣,提高了學(xué)習的積極性。

  示范操作是實(shí)訓課教學(xué)中的重要一環(huán),它可使學(xué)生直觀(guān)形象、具體生動(dòng)地學(xué)習知識,最能吸引學(xué)生的注意力,學(xué)生最易理解和接受。示范時(shí)動(dòng)作要慢,使學(xué)生看清每一個(gè)動(dòng)作,有利于學(xué)生學(xué)習和模仿。如在演示切削內孔時(shí),每一個(gè)學(xué)生都瞪大眼睛聚精會(huì )神地看著(zhù),生怕放過(guò)一個(gè)細節,這種學(xué)習狀態(tài)正是我們所要的。所以作為教師一定要把握好這一環(huán)節,盡量做到動(dòng)作規范、準確,做好學(xué)生的榜樣。

  四、嚴格管理,加強指導

  實(shí)訓課由于環(huán)境的影響給學(xué)生管理帶來(lái)了難度。在實(shí)訓過(guò)程中,一定要嚴格管理好學(xué)生,強調紀律,點(diǎn)好人數,嚴禁遲到、早退、曠課。實(shí)訓車(chē)間一般都比較大,車(chē)床設備也很多,我們在開(kāi)始的時(shí)候不能讓學(xué)生一人一臺機床,那樣教師是看不過(guò)來(lái)的,很容易發(fā)生安全事故。我們可以讓學(xué)生用一臺或者兩臺機床輪流操作,一人上機操作,其他同學(xué)可以在一旁圍觀(guān)學(xué)習,為自己的操作做好準備。等到學(xué)生熟練以后,再讓他們占用更多的車(chē)床,這樣,可以從客觀(guān)上降低事故的發(fā)生率。車(chē)工實(shí)訓與其他工種的實(shí)訓相比,因它具有高速旋轉的工件、卡盤(pán),有作直線(xiàn)運動(dòng)的刀具、刀架,危險性要比其他工種大得多,我們一定要特別重視。通過(guò)這種方法,我的教學(xué)中從沒(méi)有發(fā)生一起學(xué)生安全事故。

實(shí)踐實(shí)訓心得體會(huì )8

  在這個(gè)暑假,我們前往夏河縣進(jìn)行實(shí)踐,在山塘村采訪(fǎng)了村支書(shū)才讓當芝,參觀(guān)了大黃種植基地和村民“三改”工程,在唐尕昂鄉,扶貧成功的典型道吉仁青帶領(lǐng)我們走進(jìn)綠鑫苗木種植農民專(zhuān)業(yè)合作社,介紹“甘肅政法學(xué)院投資+合作社帶動(dòng)+貧困戶(hù)增收”的新型幫扶模式,雖然暑假實(shí)踐只有一周,但是在實(shí)踐過(guò)程中的收獲是很難在課堂上學(xué)習到的,當我們面對面采訪(fǎng)時(shí),采訪(fǎng)對象給我們上了生動(dòng)的一課。

  本次實(shí)踐活動(dòng)中采訪(fǎng)非常重要,我覺(jué)得成功的采訪(fǎng)應該包括三個(gè)方面,一是采訪(fǎng)前的準備,準備好采訪(fǎng)問(wèn)題,對采訪(fǎng)對象心中有數;二是采訪(fǎng)過(guò)程中的提問(wèn)與傾聽(tīng),讓采訪(fǎng)對象更清楚明確地講述事實(shí);三是采訪(fǎng)后的總結與寫(xiě)稿,關(guān)鍵在于從采訪(fǎng)對象一系列談話(huà)中鉤玄提要,找到與采訪(fǎng)主題相關(guān)的重點(diǎn)內容。而在我們的采訪(fǎng)過(guò)程中,出現了很多問(wèn)題,首先,我們的準備不夠充分,雖然已經(jīng)看了一些關(guān)于夏河縣扶貧的資料,但是了解的不夠詳細,但是好在重點(diǎn)了解了犏雌牛和大黃種植,最后大黃種植成為了重要的切入點(diǎn);其次,采訪(fǎng)過(guò)程中的`提問(wèn)不夠圍繞主題,有些問(wèn)題提出后雖然得到了采訪(fǎng)對象的詳細解釋?zhuān)遣⒉荒軐?xiě)在稿子里,所以我們可以把這些提問(wèn)看做“無(wú)效的提問(wèn)”,這類(lèi)問(wèn)題太多會(huì )消磨采訪(fǎng)對象的耐心,以后應該避免,傾聽(tīng)在采訪(fǎng)過(guò)程中也至關(guān)重要,但是采訪(fǎng)對象帶著(zhù)藏語(yǔ)口音的普通話(huà)讓傾聽(tīng)也變的困難,解決方法是用筆記錄重點(diǎn)并錄音。最后是寫(xiě)作方面,我們需要整理采訪(fǎng)所得,提煉重點(diǎn),聽(tīng)錄音,確保不會(huì )有事實(shí)性的錯誤,至少明確時(shí)間、地點(diǎn)、人物這些基本信息,面對面的采訪(fǎng)只能有一次,無(wú)法再重新回去采訪(fǎng),因此上采訪(fǎng)過(guò)程中的信息缺失會(huì )導致稿子很難寫(xiě),稿子成了“無(wú)米之炊”,就難以寫(xiě)的更清楚明白,因為有些缺失的信息只能一筆帶過(guò)。

  除了采訪(fǎng)寫(xiě)作,攝像的困難也讓我深有體會(huì ),夏河縣光照充足,而且外出采訪(fǎng)的那幾天天氣晴朗,我剛開(kāi)始拍的幾張照片曝光過(guò)度,我調低了ISO,調小光圈,之后比曝光過(guò)度、泛白的照片好一些,夏河縣青山綠水,藍天白云,是一個(gè)非常適宜拍照的好地方,至少照片會(huì )有一個(gè)很好的背景,但是在實(shí)際的拍攝過(guò)程中,我拍攝的照片并不讓人滿(mǎn)意,拍照方面提示的空間仍然很大。 總體上說(shuō),這次暑假實(shí)踐活動(dòng)讓我們受益匪淺,讓我們明白了自己在真正的面對面采訪(fǎng)時(shí)仍然有很多問(wèn)題,這些問(wèn)題需要實(shí)踐中發(fā)現,在實(shí)踐中解決。

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