通用版崗前培訓心得體會(huì )范文

　　當我們有一些感想時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？下面是小編精心整理的通用版崗前培訓心得體會(huì )范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

通用版崗前培訓心得體會(huì )范文1

　　自本人入職以來(lái)，根據學(xué)校人事處的要求，并在人事處和學(xué)院的盡心組織和支配下，參與了20xx年xx省高校老師崗前培訓。在為期半個(gè)多月的培訓中，師大為我們這些學(xué)員支配了《高等教化學(xué)》、《高等教化心理學(xué)》、《高校老師職業(yè)道德修養》和《高等教化法規概論》這四門(mén)理論教學(xué)，同時(shí)也為我們支配了例如《網(wǎng)絡(luò )學(xué)習資源開(kāi)發(fā)與利用》、《老師職業(yè)形象與教學(xué)禮儀》這樣的專(zhuān)題講座。通過(guò)主講老師的生動(dòng)講解和對問(wèn)題的探討，我學(xué)到了許多新的理念和探討問(wèn)題的方法，不論是在教學(xué)方面還是在老師的自我修養方面都受益匪淺。

　　從教學(xué)方面來(lái)說(shuō)，這次的培訓教給了我很多有關(guān)新老師的新學(xué)問(wèn)和技能。而且，對新老師在工作中可能遇到的'一些問(wèn)題作出了探討和反思，為我們供應了很好的參照。要培育好學(xué)生，首先老師必需要有良好的素養和心態(tài)，這樣才能為學(xué)生供應榜樣。作為一名剛剛走上工作崗位的老師，雖然已經(jīng)具備了肯定的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)技能，但在如何開(kāi)展學(xué)生工作，如何組織教學(xué)，如何程度地提高教學(xué)效果上，還感到缺乏高校的理論指導。通過(guò)崗前培訓幾門(mén)課程的學(xué)習，這讓我知道想成為一名優(yōu)秀的高校老師，不僅要擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，廣泛深厚的文化科學(xué)基礎學(xué)問(wèn)、全面深刻的心理學(xué)問(wèn)，而且在生活中要多向有勝利閱歷的資深老師學(xué)習，不斷充溢自己，本著(zhù)對每一位學(xué)生負責的看法和嚴謹的工作作風(fēng)，認仔細真備好每一節課、上好每一節課，保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作任務(wù)。

　　從老師的自我修養來(lái)說(shuō)，首先，在高效教化勞動(dòng)中，高校老師往往變現為社會(huì )代言人，是各種新思想觀(guān)念的輸出者，而高校生正處在人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)形成和確立時(shí)期，學(xué)生大多都會(huì )以老師的言行為榜樣。因為，老師在教化中抱有什么樣的勞動(dòng)看法，表現為怎樣的道德修為，干脆熏陶著(zhù)學(xué)生道德品質(zhì)的形成和發(fā)展，干脆影響著(zhù)學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，干脆影響著(zhù)正在成長(cháng)著(zhù)的青年一代的身心健康。老師的道德品質(zhì)對學(xué)生的影響，是“任何教科書(shū)、任何道德箴言、任何懲處和嘉獎制度都不能代替的一種教化力氣”。為了更好的教育學(xué)生，高校老師要養成“終身學(xué)習”的習慣，當今高新技術(shù)發(fā)展飛速，面臨著(zhù)時(shí)代的挑戰，假如用昨天學(xué)來(lái)的學(xué)問(wèn)來(lái)教現代的學(xué)生去做明天的事，那就太可悲了。而且高校教化勞動(dòng)對象的特別性，確定了高等教化勞動(dòng)不行能整齊劃一，不行能有“方案”。所以我們應當不斷尋求機會(huì )學(xué)習更多學(xué)問(wèn)，只有不斷拓展，我們的教化和教學(xué)實(shí)力，不斷創(chuàng )新才是高等教化的永恒真理。我是剛畢業(yè)的年輕老師，有時(shí)候還沒(méi)能把角色從學(xué)生轉化為老師。所以要努力在轉換角色下下功夫，努力成為學(xué)生的良師益友。 在此次崗前培訓之中，我獲益良多。對高校老師工作有了一個(gè)立體性的相識，這對于我將來(lái)參與老師工作是非常有利的。其次，通過(guò)與其他老師的溝通，我學(xué)習到了許多工作中的技巧，有助于處理好學(xué)生與老師的關(guān)系。還有就是在這次培訓之中，我懂得了高校老師的任務(wù)和將來(lái)的發(fā)展方向，為我的職業(yè)規劃添上了重要的一筆。

通用版崗前培訓心得體會(huì )范文2

　　本人于省七院進(jìn)行了為期7天的崗前培訓，使我從中學(xué)習并了解了醫院的院史、內涵、文化思想、規章制度等，從中加深了對于醫院的認同感、歸屬感，為即將參加的醫療工作打下了堅實(shí)的基礎，現將近幾日的所見(jiàn)所學(xué)做思想總結如下：

　　xx省第七人民醫院，又名xx中醫學(xué)院其次附屬醫院，是一個(gè)有著(zhù)優(yōu)良的.歷史基礎，經(jīng)驗歷代省七院人艱苦努力、求實(shí)探究而發(fā)展起來(lái)的處于向中西醫結合方向轉型的高校附屬醫院。作為一個(gè)具有軍工背景的醫院，應當繼承著(zhù)前輩優(yōu)良的軍工傳統精神，時(shí)刻保持嚴謹求實(shí)、艱苦奮斗的工作作風(fēng)。

　　由醫務(wù)處、護理部、質(zhì)控辦、院感辦對以醫療質(zhì)量、醫療制度核心、醫療平安等內容的培訓，使我了解到了臨床工作操作程序，更好更快地適應了臨床工作的須要；由人事處對于醫務(wù)規章制度及員工行為規范化的培訓，讓我從心理、責任心、看法形象等各方面做好了進(jìn)入工作角色的打算，通過(guò)這些內容的培訓使我們的素養、技能、道德、思想面貌等方面更加符合醫院?jiǎn)T工的素養標準，因而進(jìn)一步保障了醫療平安，使醫院服務(wù)的質(zhì)量得到了進(jìn)一步的提高，為醫療技術(shù)的創(chuàng )新培育了土壤。

　　通過(guò)崗前培訓，使我對于醫院及自身工作都有了一個(gè)較為直觀(guān)的相識，從而為盡快適應工作環(huán)境、轉變自身角色、投入醫院工作奠定了基礎，同時(shí)也為進(jìn)一步充溢醫院人才儲備和后備力氣，推動(dòng)醫療衛生事業(yè)健康發(fā)展及可持續發(fā)展打下了人才基礎。崗前培訓只是入院學(xué)習工作的起先，接下來(lái)在臨床工作中的學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程。我將以省七院主子翁的姿態(tài)主動(dòng)投身到醫院醫療衛生工作中，不斷學(xué)習實(shí)踐、不斷提高自己！

通用版崗前培訓心得體會(huì )范文3

　　短短15天的崗前培訓立即就要接近尾聲了，這段時(shí)間的學(xué)習真的是讓我受益匪淺，有成長(cháng)的快樂(lè )，有豐收的喜悅，有不懂的缺憾，還有即將離別的不舍。這15天的學(xué)習真的給我太多的感受，這15天的學(xué)習讓我一生都受用無(wú)窮。將成為我人生旅途中最珍貴的收獲。

　　一、提高了思想相識，體會(huì )到計算機技術(shù)培訓的重要性

　　經(jīng)過(guò)本次學(xué)習，我體會(huì )到計算機培訓勢在必行，縣委縣政府及人力資源社會(huì )保障局對本次事業(yè)單位崗前培訓是多么的重視，也充分體現了信息技術(shù)及計算機操作和運用的重要性。

　　隨著(zhù)計算機運用不斷深化，新的時(shí)代對事業(yè)單位工作人員提出了更高的要求，須要我們的新一代工作者要不斷的學(xué)習培訓，無(wú)論在什么工作崗位上，都須要新型的、專(zhuān)業(yè)化計算機網(wǎng)絡(luò )的工作人員。不學(xué)習真的跟不上時(shí)代發(fā)展的潮流了。 經(jīng)過(guò)培訓，為我指明白今后工作的方向，我對事業(yè)單位的性質(zhì)、人事交往溝通和計算機運用等有了全新的相識。這樣一個(gè)全方位的培訓，使我的工作理念又一次得到提升。

　　二、時(shí)間緊，任務(wù)重

　　15天的時(shí)間，我們要學(xué)完“能勝任工作崗位須要”的學(xué)習任務(wù)，每一天我的神經(jīng)都處于驚慌的狀態(tài)中，大腦不停的轉著(zhù)，手也在不停地敲擊著(zhù)，忙得一點(diǎn)休閑的時(shí)間都沒(méi)有，有時(shí)感覺(jué)到連喘息的時(shí)間都沒(méi)有。

　　可是大家的精神真的挺足，沒(méi)有人說(shuō)苦，沒(méi)有人說(shuō)累，只是感覺(jué)時(shí)間在飛逝著(zhù)，太快了。假如能拉住時(shí)間的腳，大家必需會(huì )堅決果斷地伸出手去。

　　三、經(jīng)過(guò)學(xué)習知不足，促提高

　　1、經(jīng)過(guò)學(xué)習，感覺(jué)到自我有太多的計算機的學(xué)問(wèn)不懂，比如：程序操作、計算機理論……感受到不懂計算機，真的是太落后了，經(jīng)過(guò)學(xué)習感受到自我又學(xué)到了許多的學(xué)問(wèn)，在今后的'學(xué)習中，我必需常常上機操作，爭取早日駕馭電腦，學(xué)有所用。

　　2、經(jīng)過(guò)學(xué)習，我體會(huì )到，我們原先在工作上多么的落后，網(wǎng)上平臺真的挺好，學(xué)習起來(lái)很便利、很好用。這15天我們在網(wǎng)上溝通、探討、提交作業(yè)。閱讀網(wǎng)頁(yè)，閱讀資料、觀(guān)看案例、完成作業(yè)，在網(wǎng)絡(luò )的海洋里，我們盡情的吸取著(zhù)學(xué)問(wèn)的甘露。感到一種前所沒(méi)有的滿(mǎn)意，這種滿(mǎn)意是我們對學(xué)問(wèn)的一種渴望。

　　3、經(jīng)過(guò)15天的學(xué)習，我對計算機技術(shù)有了更深刻的相識，經(jīng)過(guò)多媒體的操作，讓我們有耳目一新的感覺(jué)，為我們今后的工作供應了便利，為我們的事業(yè)供應了豐富多彩的資料。從而讓我們在工作崗位上更活力、更有新意，更能創(chuàng )建性的發(fā)揮我們的崗位能手。

　　4、經(jīng)過(guò)15天的學(xué)習，我們結識了許多的伙伴，我感受到我離這些同伴的距離太遠了，不學(xué)習真的落后了。 這15天，大家取長(cháng)補短，互幫互助，互通有無(wú)。大家都毫不吝嗇，把自我明白的學(xué)問(wèn)毫不保留的相互溝通著(zhù)。雖然學(xué)習是驚慌的，可是大家的心境是愉悅的，氣氛是和諧的。只是感覺(jué)到15天的時(shí)間真的是太短了，須要相互學(xué)習的學(xué)問(wèn)真的是太多了。

　　5、這15天的學(xué)習，我感到最累的要算是我們的縣人力資源與社會(huì )保障局領(lǐng)導：xx等教化培訓工作者。早晨他們早早的來(lái)到多功能教室，為早來(lái)的學(xué)員輔導，中午又是早早的來(lái)到，連午休的時(shí)間都沒(méi)有。他們耐性的為我們講解著(zhù)，這種敬業(yè)精神令我們全部的學(xué)員都很感動(dòng)。

　　6、經(jīng)過(guò)舉辦“培訓晚會(huì )”，豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活，加強了學(xué)員的溝通與溝通，加深了學(xué)員之間的友情。

　　晚會(huì )上，得到即將走上縣xx臺播音員工作的xx同學(xué)的信任和大力幫忙下，我第一次走上舞臺上，與她搭檔做了培訓晚會(huì )的主持人，使我在主持方面又邁進(jìn)了一步，提高了自身的語(yǔ)言表達和組織本領(lǐng)。

通用版崗前培訓心得體會(huì )范文4

　　作為一名剛剛畢業(yè)的應屆畢業(yè)生，我很榮幸地成為××工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院老師隊伍中的一員，起先了自己人生的新征程。學(xué)校為了使我們新老師盡快適應高校的教學(xué)工作，8月15-26日，特地對我們進(jìn)行了為期十幾天的崗前培訓。這次新老師培訓的內容非常豐富，包括對高等教化學(xué)，高等教化心理學(xué)、高等教化法規概論、師德師風(fēng)、教學(xué)工作規范和教法閱歷溝通等諸多方面的系統學(xué)習。通過(guò)培訓，我得到了很大的收獲，現將自己的心得體會(huì )總結如下：

　　首先，培訓使我對老師這一職業(yè)有了更加清晰的相識。 在培訓中，李董事長(cháng)、萬(wàn)院長(cháng)等幾位領(lǐng)導和老師都不謀而合地談到了當代老師身肩重任、角色特殊這一問(wèn)題，這好像是一個(gè)比較陳舊的話(huà)題，但細細體會(huì )、琢磨他們的話(huà)語(yǔ)，覺(jué)得很有重量。這也使我對老師這一職業(yè)有了更深的思索和相識：首先，老師是文化的傳遞者�！皫熣�，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從學(xué)問(wèn)傳遞的角度來(lái)反映老師的重要性。其次，老師是榜樣。學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生都有向師性，事實(shí)上是做人的一種認同感；同時(shí)學(xué)生受教化的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，老師的人格力氣是無(wú)形的、不行估量的，老師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，老師是管理者。老師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調實(shí)力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，老師是父母。作為一名老師，要富有愛(ài)心，老師對學(xué)生的愛(ài)應是無(wú)私的、同等的，就像父母對待孩子，所以我們說(shuō)老師是父母。并且，老師還要擅長(cháng)發(fā)覺(jué)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展須要。第五，老師是摯友。所謂良師益友，就是強調老師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心摯友一樣。最終，老師是學(xué)生的心理輔導者。老師必需要懂教化學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以賜予剛好的幫助和排解，培育學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

　　其次，培訓為我即將面臨的實(shí)際工作供應了很多方法和策略。

　　在培訓中，幾位從事教化多年、教學(xué)閱歷豐富的老老師依據自己的實(shí)際閱歷給我們介紹了一些當好高校老師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到老師的發(fā)展問(wèn)題上，幾位校長(cháng)都強調了適時(shí)調整和更新自身學(xué)問(wèn)結構、終身學(xué)習的做法；在談到面對困難如何克服的問(wèn)題上，各位老師們還提出了如何加強老師之間團結。合作的方法；在教學(xué)教法閱歷方面，經(jīng)濟系的辛理主任給我們上了一堂繪聲繪色的模擬課，通過(guò)這次課，我們相識到老師在上課過(guò)程中要多加思索，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。另外，眾多培訓指導老師一再強調，在新課程改革的背景下，各位老師肯定要仔細地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰。我即將任教大二的高校物理試驗課程，這是熬煉學(xué)生動(dòng)手實(shí)力的一門(mén)特別重要的基礎課。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有實(shí)力地教好這門(mén)課，使學(xué)生能夠持續地從心靈深處接受我的教學(xué)，這就須要我努力地備課、努力地熬煉、努力地學(xué)習……當然這其中一個(gè)必不行少的條件就是多學(xué)習其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓中，各位領(lǐng)導和老師所講解并描述的一些方法，事實(shí)上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用，我覺(jué)得包括我在內的全部新老師必需好好地汲取和接受。 再次，培訓使我對將來(lái)的工作充溢了信念和動(dòng)力。 對于剛剛從高校校門(mén)踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，學(xué)校領(lǐng)導和培訓指導老師也非常留意我們的這種心理的改變，他們的講話(huà)，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充溢對新老師的激勵。其一是激勵我們要趕快適應××工業(yè)學(xué)院工商學(xué)院的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等，其二是激勵我們要更加理性地相識社會(huì )、相識自己的角色，變更以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說(shuō)是“浪漫”的生活看法。其三是激勵我們要做一名終身學(xué)習型老師，做一名能夠不斷適應新學(xué)問(wèn)新問(wèn)題新環(huán)境的老師。其四是激勵我們要堅持創(chuàng )新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰慧和才智，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些激勵，使我對將來(lái)的工作充溢了信念和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有滿(mǎn)懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉醉在生活中，并實(shí)現自己的意志�！被蛟S，對于我們新老師來(lái)說(shuō)，只要有克服困難的信念，才能取得好的開(kāi)端，而好的.開(kāi)端，便是勝利的一半。

　　新的起點(diǎn)須要新的奮斗，新的奮斗須要旗幟作為引導，學(xué)校組織這次崗前培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導和激勵。一切工作都須要實(shí)踐來(lái)證明，勝利＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話(huà)，在今后的工作中，我將以本次培訓精神作為指導，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為文中做貢獻，實(shí)現自身價(jià)值。 7.通用版崗前培訓心得體會(huì )范文合集 短暫的崗前培訓已經(jīng)結束了，可是在培訓過(guò)程中的體會(huì )感想等卻深深的影響了我。通過(guò)通過(guò)此項培訓，學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，所謂獲益良多。

　　這次培訓提高了我們的職業(yè)素養，為我們能夠快速成為一名有修養，有素養，有實(shí)力，有水平的護士奠定了良好的基礎。作為一名優(yōu)秀的護士不僅須要嚴格扎實(shí)的理論學(xué)問(wèn)，嫻熟地操作技能，護患溝通也尤為重要。三分治療，七分護理，身為一名臨床護士，與患者接觸最多，良好的溝通不僅增加護患之間的感情，而且增加病人戰勝疾病的信念。護士要做到腦勤，手勤，腳勤，眼勤，要有責任心，細心，愛(ài)心，耐性，才能更好的服務(wù)于患者，實(shí)際行動(dòng)中全力以赴，不得過(guò)且過(guò)，精彩完成任務(wù)，不求，但求心安理得。

　　在最終一天的輸液操作練習中，了解到自己當時(shí)做的時(shí)候為什么做不好，了解到每一個(gè)步驟，下一步承接的緣由是什么，一些細微環(huán)節的東西真的很重要。感謝老師們培訓期間辛苦的教育，不會(huì )讓你們悲觀(guān)。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。做一名優(yōu)秀的護理人員是我?jiàn)^斗的目標。從我做起，從小事做起，沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，從現在起先，做一名有志向的護士。

　　眼睛是人類(lèi)心靈的窗戶(hù)，人類(lèi)心情中的喜怒哀樂(lè )都可以從眼神中表現出來(lái)，而人們喜愛(ài)看到的是醫務(wù)工作者炙熱的眼神和那張被蒙在口罩后面真誠的笑臉。更塑造人員新形象，離不開(kāi)醫生和護士的共同努力，作為一名醫護人員，就要肩負起自己的工作使命，不斷努力，堅持不懈，幫助更多的病人在優(yōu)質(zhì)的護理氛圍中康復。

通用版崗前培訓心得體會(huì )范文5

　　今日我參與了在醫院會(huì )議室舉辦的新員工崗前培訓班。培訓的內容非常豐富，主要介紹了醫院的發(fā)展歷程、組織機構、日后發(fā)展方向、社保相關(guān)政策學(xué)問(wèn)，以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習等。通過(guò)這次培訓，使我受益匪淺、獲益良多。 首先，培訓讓我對醫院的發(fā)展有大體的了解。

　　隨著(zhù)陳院長(cháng)給培訓班進(jìn)行隆重的開(kāi)學(xué)典禮致辭后，整個(gè)緊湊的培訓環(huán)節仿佛帶領(lǐng)我們重走醫院這7年多里經(jīng)驗的風(fēng)雨，見(jiàn)證了其發(fā)展歷程，了解到了其的艱辛。這使我更加珍惜現在來(lái)之不易的今日，讓我堅信自己的選擇是正確的，并激勵著(zhù)我們去創(chuàng )新、發(fā)展，努力提升自身技術(shù)水平、服務(wù)實(shí)力。

　　其次，培訓使我對臨床日常診療工作業(yè)務(wù)有了更深一步的.相識。作為門(mén)診醫生，我們時(shí)刻都在跟社保政策打交道。由于之前對社保政策理解不深化，不能很好的給患者做解析工作，甚至引起過(guò)群眾對我們工作的不滿(mǎn)足。通過(guò)入職以后的培訓，我對政策有了更進(jìn)一步的了解，信任能更好地指導我日后的工作，讓患者充分而滿(mǎn)足的享受社保福利待遇，減輕患者醫療經(jīng)濟負擔，便利群眾就醫。

　　培訓中讓我始終記在心上的一句話(huà)是：“哪里有吵鬧就意味著(zhù)我們在那里有做得不足”。我們服務(wù)于人時(shí)，要做到換位思索，以心換心，主動(dòng)、熱忱、耐性地對待我們的每位患者，想患者所想、急患者所急，“吵鬧”自然會(huì )削減。同時(shí)我會(huì )讓這句話(huà)指導、檢驗我日后的工作成效，切實(shí)做到服務(wù)好、質(zhì)量好、醫德好、群眾滿(mǎn)足。

通用版崗前培訓心得體會(huì )范文6

　　來(lái)到xxx附院，對我來(lái)說(shuō)是新的環(huán)境，踏上新的工作崗位。這是我人生中的一次轉變，是從學(xué)生到護士的轉變，更是從單純的校內生活到社會(huì )生活的轉變。我很榮幸地成為xx醫學(xué)院第一附屬醫院隊伍中的一員。懷著(zhù)對社會(huì )的新奇心，對工作的熱忱，起先了自己人生的新征程。20xx月x日，我參與了護理部組織進(jìn)行的.為期一個(gè)月的新進(jìn)崗護士崗前培訓。通過(guò)這一個(gè)月的崗前培訓，使我從學(xué)生角色順當過(guò)渡到護士角色。雖然培訓時(shí)間不長(cháng)，卻受益匪淺。

　　此次培訓學(xué)習，由多個(gè)科室護士長(cháng)及護理部主任等老師從護理禮儀，法律教化，職業(yè)防護，院感，警鐘長(cháng)鳴，急救意識培育，危重患者轉運及病情視察，交接班制度，平安用藥，靜療新進(jìn)展，核心制度，應急預案，護士條例、護理平安等多方面學(xué)問(wèn)進(jìn)行講解學(xué)習，使我們更加深刻的了解今后所從事的護理工作，以及在以后工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決的方法。

　　法律教化，職業(yè)防護，護士條例、護理平安，這幾課使我們增加了法制觀(guān)念，強化法律意識，為依法執業(yè)找到理論依據。為我們提高防范意識，謹慎規范，依法行醫作了提示，護患關(guān)系處理程序的學(xué)習為我們以后發(fā)生醫療糾紛供應處理方式，為正確處理發(fā)生的醫療糾紛作出鋪墊。

　　核心制度，應急預案，這幾課使我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。

　　護理禮儀，這一課使我們相識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。醫院提出的“七聲”服務(wù)就是應運而生的。醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。

　　預防院內感染的細微環(huán)節，這一課使我們相識到，護士在醫院感染預防和限制中擔當重要的角色。預防和限制醫院感染，是保證醫療質(zhì)量和醫療平安的一項特別重要的工作。醫院感染和醫療平安與護理專(zhuān)業(yè)休戚相關(guān)，滲透到護理工作的各個(gè)環(huán)節。而護士與患者接觸最親密，幾乎全部的護理操作都是圍繞患而進(jìn)行，一旦發(fā)生醫院感染，不僅延長(cháng)了患者的住院日，加重其經(jīng)濟負擔，而且影響醫院的社會(huì )效益甚至醫療平安，對患者及其家庭和社會(huì )都造成危害。

　　這次培訓不僅使我在短時(shí)間內了解到了醫院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習是進(jìn)步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學(xué)習的起先，接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。我將以醫院主子翁的姿態(tài)主動(dòng)投身到護理工作中，不斷學(xué)習實(shí)踐，不斷提高自己，爭取為醫院護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的微薄力氣。

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