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實(shí)訓實(shí)踐心得體會(huì )

時(shí)間:2023-03-05 15:28:51 心得體會(huì ) 我要投稿

實(shí)訓實(shí)踐心得體會(huì )11篇

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家收集的實(shí)訓實(shí)踐心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)訓實(shí)踐心得體會(huì )11篇

實(shí)訓實(shí)踐心得體會(huì )1

  一、實(shí)訓時(shí)間:本學(xué)期一周六上午

  二、實(shí)訓地點(diǎn):湘潭步步高物流配送中心

  三、實(shí)訓目的

  綜合實(shí)訓是物流管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系中重要組成部分。通過(guò)學(xué)生全面運用所學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識,在物流實(shí)訓室的實(shí)際訓練區模擬實(shí)際物流運行環(huán)境中的虛擬崗位,進(jìn)行物流綜合實(shí)訓培養學(xué)生物流管理和具體物流實(shí)務(wù)綜合技能。讓學(xué)生全面掌握信息系統在物流管理中的應用的基本技術(shù);物流系統管理和物流企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力,采購、倉儲、運輸、配送業(yè)務(wù)管理的操作技能;成為德智體全面發(fā)展的應用型人才。

  綜合實(shí)訓主要是結合所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識與技能進(jìn)行實(shí)際能力的訓練。目的是對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行全面的了解、理解、掌握,并能靈活應用。

  四、實(shí)訓內容

  參觀(guān)湘潭步步高物流配送中心,了解倉儲配送,運輸調度,條碼技術(shù),電子揀貨標簽,自動(dòng)立庫等。

  五、實(shí)訓心得和體會(huì )

  1、通過(guò)本次湘潭步步高物流配送中心的參觀(guān)與步步高人員的講解,加深了對物流的理解,深刻的感受到物流在整個(gè)國民經(jīng)濟中起到了至關(guān)重要的作用?梢哉f(shuō)物流貫穿于我們生活的方方面面,一切的物質(zhì)生產(chǎn)都離不開(kāi)物流,因此對于社會(huì )主義建設來(lái)說(shuō)發(fā)展物流是不可或缺的一部分。

  2、一個(gè)成熟的的企業(yè),在它的內部已經(jīng)形成了一個(gè)成熟的系統。所有的運作只需要根據這個(gè)系統的程序一步步來(lái)就可以了,它不需要太多的管理人員,而需要更多的基層人員,由于步步高物配中心,是一個(gè)半現代設備的企業(yè),所以我們所看到的和我們所學(xué)習的現代物流還是有一定的差距的,但就本地現在的經(jīng)濟能力而言,這樣的物配中心,已經(jīng)不錯了,至少就我們所看到的,相信過(guò)不了多久的時(shí)間,它也一定能夠成為現代物流中的配送中心,實(shí)現全自動(dòng)化的運作模式。達到人力物力100%的配合使用率,降低人員的使用率。同時(shí),在參觀(guān)后,我想到現在的'社會(huì )幾乎進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代,現代化、自動(dòng)化,因此我們要跟隨時(shí)代的腳步,更新我們的知識,為了能更好的適應社會(huì ),發(fā)展社會(huì )。

  3、通過(guò)本次實(shí)訓有什么收獲?

  (1)通過(guò)對倉庫的參觀(guān),初步了解了我市物流企業(yè)的在倉儲這方面發(fā)展現狀和未來(lái)發(fā)展趨勢。

  (2)熟悉了相關(guān)搬運工具,切實(shí)體驗倉庫的具體操作過(guò)程。

  (3)收獲了貨物儲存的基本條件和注意事項的相關(guān)知識,并清楚了貨物存放區域的選擇和分配。

  (4)對物流倉儲管理的整個(gè)流程有了深刻的了解,為今后在企業(yè)中的工作做準備。

  4、這次實(shí)訓可以說(shuō)是相當成功的一次實(shí)訓,使每位同學(xué)對物流有了一個(gè)較為形象、系統的了解,是我們更加接近了實(shí)際,為今后的工作奠定了基礎。

實(shí)訓實(shí)踐心得體會(huì )2

  很快地實(shí)訓告一段落了!有點(diǎn)舍不得。

  在實(shí)訓的期間里,我們明白,綜合實(shí)踐活動(dòng)是在教師的指導下,由學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習活動(dòng)。我們選取了“愛(ài)上吃蔬菜”的綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題,經(jīng)過(guò)了一番的討論及老師對活動(dòng)的方案進(jìn)行優(yōu)化后,分了組,我被安排在戶(hù)外調查組里進(jìn)行戶(hù)外的調查訪(fǎng)問(wèn)工作,我們小組到了農田菜市場(chǎng)了解到了很多蔬菜知識也認識到了農民種菜的不容易。在期間我還擔任攝影師,拍了組員的各種活動(dòng)照片也錄制了組員咨詢(xún)當地人的一些關(guān)于蔬菜種植知識的錄像,我覺(jué)得我們戶(hù)外調查組的工作做的很成功!

  在小組演練活動(dòng)方案的實(shí)施中,我們一邊把要探究的成果能更好的呈現做了準備,同時(shí)還對老師表現和小學(xué)生的言行進(jìn)行探討,提出各自的意見(jiàn)進(jìn)一步完善并多次的進(jìn)行模擬教學(xué)。

  在教學(xué)錄像中,我們的表現很用心,能從一個(gè)小學(xué)生的形態(tài)與老師進(jìn)行互動(dòng)。

  但是美中不足的是在我們小組成果匯報時(shí),播放采訪(fǎng)視頻時(shí)時(shí)間沒(méi)有控制好,采訪(fǎng)視頻未能更好的剪輯,在研究小學(xué)生的表現時(shí),低估了小學(xué)生的調查處理潛力,未能更好的分析和匯報活動(dòng)調查的成果,還有就是蔬菜的'知識沒(méi)有很好的在匯報中得到宣傳,雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯的!

  我覺(jué)得在這周的實(shí)訓中過(guò)得很充實(shí),調查得很認真,結果也不錯,我覺(jué)得這是這學(xué)期最開(kāi)心的時(shí)刻,雖然只有一周,但真的真的很高興能體會(huì )到合作的快樂(lè )!

實(shí)訓實(shí)踐心得體會(huì )3

  在這個(gè)暑假,我們前往夏河縣進(jìn)行實(shí)踐,在山塘村采訪(fǎng)了村支書(shū)才讓當芝,參觀(guān)了大黃種植基地和村民“三改”工程,在唐尕昂鄉,扶貧成功的典型道吉仁青帶領(lǐng)我們走進(jìn)綠鑫苗木種植農民專(zhuān)業(yè)合作社,介紹“甘肅政法學(xué)院投資+合作社帶動(dòng)+貧困戶(hù)增收”的新型幫扶模式,雖然暑假實(shí)踐只有一周,但是在實(shí)踐過(guò)程中的收獲是很難在課堂上學(xué)習到的,當我們面對面采訪(fǎng)時(shí),采訪(fǎng)對象給我們上了生動(dòng)的一課。

  本次實(shí)踐活動(dòng)中采訪(fǎng)非常重要,我覺(jué)得成功的采訪(fǎng)應該包括三個(gè)方面,一是采訪(fǎng)前的準備,準備好采訪(fǎng)問(wèn)題,對采訪(fǎng)對象心中有數;二是采訪(fǎng)過(guò)程中的提問(wèn)與傾聽(tīng),讓采訪(fǎng)對象更清楚明確地講述事實(shí);三是采訪(fǎng)后的總結與寫(xiě)稿,關(guān)鍵在于從采訪(fǎng)對象一系列談話(huà)中鉤玄提要,找到與采訪(fǎng)主題相關(guān)的重點(diǎn)內容。而在我們的采訪(fǎng)過(guò)程中,出現了很多問(wèn)題,首先,我們的準備不夠充分,雖然已經(jīng)看了一些關(guān)于夏河縣扶貧的資料,但是了解的不夠詳細,但是好在重點(diǎn)了解了犏雌牛和大黃種植,最后大黃種植成為了重要的切入點(diǎn);其次,采訪(fǎng)過(guò)程中的提問(wèn)不夠圍繞主題,有些問(wèn)題提出后雖然得到了采訪(fǎng)對象的詳細解釋?zhuān)遣⒉荒軐?xiě)在稿子里,所以我們可以把這些提問(wèn)看做“無(wú)效的提問(wèn)”,這類(lèi)問(wèn)題太多會(huì )消磨采訪(fǎng)對象的耐心,以后應該避免,傾聽(tīng)在采訪(fǎng)過(guò)程中也至關(guān)重要,但是采訪(fǎng)對象帶著(zhù)藏語(yǔ)口音的普通話(huà)讓傾聽(tīng)也變的'困難,解決方法是用筆記錄重點(diǎn)并錄音。最后是寫(xiě)作方面,我們需要整理采訪(fǎng)所得,提煉重點(diǎn),聽(tīng)錄音,確保不會(huì )有事實(shí)性的錯誤,至少明確時(shí)間、地點(diǎn)、人物這些基本信息,面對面的采訪(fǎng)只能有一次,無(wú)法再重新回去采訪(fǎng),因此上采訪(fǎng)過(guò)程中的信息缺失會(huì )導致稿子很難寫(xiě),稿子成了“無(wú)米之炊”,就難以寫(xiě)的更清楚明白,因為有些缺失的信息只能一筆帶過(guò)。

  除了采訪(fǎng)寫(xiě)作,攝像的困難也讓我深有體會(huì ),夏河縣光照充足,而且外出采訪(fǎng)的那幾天天氣晴朗,我剛開(kāi)始拍的幾張照片曝光過(guò)度,我調低了ISO,調小光圈,之后比曝光過(guò)度、泛白的照片好一些,夏河縣青山綠水,藍天白云,是一個(gè)非常適宜拍照的好地方,至少照片會(huì )有一個(gè)很好的背景,但是在實(shí)際的拍攝過(guò)程中,我拍攝的照片并不讓人滿(mǎn)意,拍照方面提示的空間仍然很大。

  總體上說(shuō),這次暑假實(shí)踐活動(dòng)讓我們受益匪淺,讓我們明白了自己在真正的面對面采訪(fǎng)時(shí)仍然有很多問(wèn)題,這些問(wèn)題需要實(shí)踐中發(fā)現,在實(shí)踐中解決。

實(shí)訓實(shí)踐心得體會(huì )4

  一.實(shí)訓內容:

  1、基本情況:,我所實(shí)訓的雷鵬公司成立于1998年,是一家專(zhuān)業(yè)從事國內長(cháng)短途公路運輸,貨物倉儲,物流配送,貨運配載,信息咨詢(xún)?yōu)橹鞯奈锪鞣⻊?wù)企業(yè)。地處東二環(huán)立交,交通便利。

  2、主要設施:現已配備的車(chē)型主要有大貨車(chē),長(cháng)車(chē),叉車(chē)等。

  3、倉庫類(lèi)型:鋁合金結構平房庫.擁有鋁合金板平房庫_平方米,可利用空間高度為4米,該類(lèi)型倉庫的優(yōu)點(diǎn)是庫外周轉場(chǎng)地大,特別適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲存.其它庫房1500平方米,該類(lèi)型倉庫多數屬于磚木結構,單幢倉庫面積小于上述倉庫類(lèi)型,具有冬暖夏涼的自然調節功能

  4、作業(yè)流程作為實(shí)訓的學(xué)生,在工人張師傅的幫助下,我主要的工作就是對《入庫通知單》上的內容逐項核對,并且還要對少量貨物進(jìn)行搬運,還有就是跟車(chē)押運。

  二.研究結論及建議:

  1、通過(guò)我的觀(guān)察和了解,公司仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金,以至于使得倉庫的`利用率浪費,造成客戶(hù)的流失,可根據倉庫的實(shí)際加大空間利用率,根據倉庫的實(shí)際利用情況進(jìn)行收費,這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金,爭取到了更多的客戶(hù).

  2、鐵路線(xiàn)路的使用效率不高,只有少數客戶(hù)選擇這一運輸方式,其實(shí)鐵路運輸在我國現階段的長(cháng)距離,高密度的運輸中,仍然有著(zhù)其不可替代的作用,特別是這種門(mén)到門(mén)的運輸,更可以降低企業(yè)的物流成本,提高商品的流通速度,企業(yè)應主動(dòng)尋找適合的客戶(hù)推銷(xiāo)這一特色服務(wù).

  三.建議:

  1、企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關(guān)重要,因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,寧可花多點(diǎn)的錢(qián)去租用昂貴的美觀(guān)的現代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費點(diǎn)資金整修老式的倉庫,使企業(yè)自己本身的形象提高,這樣客戶(hù)會(huì )更加愿意來(lái)租用倉庫了.

  2、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著(zhù)一時(shí)的方便,應該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶(hù)的時(shí)間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌.

  3、應注重運用現代化技術(shù),把計算機應用作為一項系統工程來(lái)抓,實(shí)現與工廠(chǎng),銷(xiāo)售計算機信息的聯(lián)網(wǎng),以及以西安市區配送為主輻射陜西地區的運輸配送網(wǎng)絡(luò ).

  4.應多重視專(zhuān)業(yè)人才的培養,提高員工的綜合能力及素質(zhì).應多學(xué)習和借鑒國外的先進(jìn)技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展.四.實(shí)訓感想:我經(jīng)過(guò)一學(xué)期物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,對物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過(guò)在雷鵬實(shí)訓將這些理論與實(shí)際的操作相結合,在實(shí)踐中提高了運用知識的能力.我很感謝雷鵬公司給了我這次實(shí)訓的機會(huì ),讓我對物流理有了新的認識。

實(shí)訓實(shí)踐心得體會(huì )5

  此次甘南之行對我而言太重要。感覺(jué)是我真正走上新聞之路的一個(gè)轉折點(diǎn)。

  雖然在學(xué)校學(xué)習了一年的新聞,但還是什么都不懂,即便會(huì )簡(jiǎn)單的攝影攝像和后期制作,也是根據網(wǎng)上的教程千篇一律的做,不需要思考,不需要構思。我并不認為大一一年可以計入我的新聞之路,因為我沒(méi)有真正的做過(guò)新聞,也沒(méi)有做出過(guò)好的新聞。

  此次甘南之行我主要負責攝影,在新聞攝影方面我覺(jué)得我有了一定的提升。不會(huì )再像以前那樣拍了很多照片,但選不出有用的。在這次的拍攝中我為了克服這一困難,我沒(méi)有放棄任何一個(gè)瞬間,全程都在拍,幾乎沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。因為自己能力不過(guò)關(guān),所以只能用這種笨辦法,好在最后的效果還可以。但是在接下來(lái)的學(xué)習中一定要彌補這一塊的'缺陷,不能一味的用這種笨辦法來(lái)增加自己的工作量。

  在采訪(fǎng)上,暫時(shí)還只能是找感覺(jué),沒(méi)有什么很理性的東西可以總結。但是在下一年,采訪(fǎng)會(huì )是我要突破的重中之重。從現在開(kāi)始,認真交往每一個(gè)人,從他們那里獲得信息,有意識地進(jìn)行隱形的采訪(fǎng)而不是雞毛蒜皮,聊最近發(fā)生的事情,弄清楚話(huà)題的新聞類(lèi)要素,聽(tīng)取他人對某一件事情的評論。交流是我還需要努力打造的基本功。

  文字是記者的基本功。我想,如果以后要作為一名職業(yè)的記者,至少要能夠很容易地將我采訪(fǎng)到的信息和我對信息的思考,用文字順暢地表達出來(lái),傳達給別人。對自己的文字的評價(jià),我只能說(shuō):繁瑣。

  所以下一階段,打磨文字也成為我的必修課。堅持每天寫(xiě)作,寫(xiě)什么不重要,寫(xiě)不寫(xiě)才重要。我要像石匠那樣把我頭腦中的語(yǔ)句和思想一點(diǎn)一點(diǎn)刻下來(lái)。

  雖然這次去甘南實(shí)踐我主要的工作不是采訪(fǎng)和寫(xiě)作,但別人的采訪(fǎng),寫(xiě)作中出現的問(wèn)題也是我所存在的問(wèn)題,可能我的問(wèn)題還更多。所以通過(guò)這次實(shí)踐我認清了自己的水平和能力,也明白自己?jiǎn)?wèn)題出在哪里,在接下來(lái)的時(shí)間里我要一項一項的去解決。在攝影攝像及后期制作方面精益求精,在采訪(fǎng)寫(xiě)作方面下苦功夫,畢竟寫(xiě)作是基本功。

實(shí)訓實(shí)踐心得體會(huì )6

  電的應用可以說(shuō)在生活中無(wú)所不在,這也證明電對人們生活的重要性,但大多數人對電的了解可能只存在于書(shū)本上,在實(shí)際生活中不敢輕易動(dòng)手嘗試,因為非專(zhuān)業(yè)的操作會(huì )讓它存在極大的安全隱患,這說(shuō)明電的應用需要專(zhuān)業(yè)人員來(lái)操作,可見(jiàn)實(shí)踐對將要做電工的人來(lái)說(shuō)有多么重要。下面附上一篇電工實(shí)訓工作總結,希望對有需要的人提供幫助。

  為了熟悉室內照明線(xiàn)路、繼電器控制線(xiàn)路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,掌握基本電工工具的使用方法,本人用兩個(gè)月的時(shí)間在一家物業(yè)公司電力維修部門(mén)進(jìn)行了實(shí)行,在近兩個(gè)月的電工實(shí)訓過(guò)程中,我學(xué)到了很多東西,下面將這兩個(gè)月的工作作一份電工實(shí)訓總結:

  理論是基礎,動(dòng)手更重要。繼電器、接觸器、變壓器等這些簡(jiǎn)單的電子器件在課堂上見(jiàn)過(guò),生活中有些也在應用,但具體到型號、規格、使用范圍等卻比課堂上所學(xué)范圍要寬廣的多。電工工具雖然在實(shí)驗中也用過(guò),但機會(huì )畢竟很少。實(shí)訓過(guò)程中發(fā)現,這些工具的使用并不簡(jiǎn)單,師傅可以不看圖紙就熟練操作,我雖然對電路原理、基本接線(xiàn)方法也都能懂,但拿起工具來(lái)卻遲遲不敢動(dòng)手,還要師傅在一旁不斷提點(diǎn)。比如,給用戶(hù)家里進(jìn)行照明線(xiàn)路接線(xiàn),通過(guò)開(kāi)關(guān)控制日光燈,看師傅操作很簡(jiǎn)單,心里也躍躍欲試,等到自己去接線(xiàn)的`時(shí)候才發(fā)現做好并不容易,不是接得太松,易脫落就是絕緣膠纏得不標準易漏電。需要焊接的時(shí)候就更力不從心,不是忘了套號碼、接線(xiàn)端子看錯了就是有虛焊的點(diǎn)或者焊得不牢固。雖然后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,掌握了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,像一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝等這些簡(jiǎn)單操作都能順利進(jìn)行,但我明白了理論與實(shí)踐是有很大區別的,理論知識雖然重要,不然簡(jiǎn)單的電路圖都看不懂就更不用說(shuō)操作了,但親自動(dòng)手對于電工來(lái)說(shuō)更重要,因為不動(dòng)手理論知識也無(wú)用武之地。

  責任心對電工來(lái)說(shuō)尤為重要。電在生活中很重要,但不注意也存在安全隱患,這就要求電工對待工作要有高度的責任心,因為一個(gè)小的紕漏帶來(lái)的可能是財產(chǎn)甚至是生命的危險。電工的工作很多時(shí)候看起來(lái)簡(jiǎn)單,但在實(shí)際操作中卻值得高度注意,例如不小心接錯了一根導線(xiàn),那么整條線(xiàn)路的性質(zhì)就變了,等你裝機通電的時(shí)候,有可能就會(huì )燒毀整個(gè)電路板更甚者危及別人或自身安全。因而,哪怕一個(gè)小小的接線(xiàn)工作,都要有高度的責任心,都得對機器,對工作,對人負責。電工工作,尤其是為家庭服務(wù)的,基本都是存在問(wèn)題時(shí)才會(huì )找到電工,查找故障原因往往很費時(shí)間和精力,不僅需要有責任心,也需要有耐心。既是對別人負責,也是對自身負責。

  通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)訓,感覺(jué)收獲了很多,都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習中無(wú)法學(xué)到的,掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線(xiàn)與導線(xiàn)的連接方法,導線(xiàn)與接線(xiàn)柱的連接方法,了解了電路安裝中走線(xiàn)、元件布局等基本常識,也基本了解了交流繼電器的原理和接線(xiàn)方法等,雖然都還是比較簡(jiǎn)單常用的操作,但對我來(lái)說(shuō)意義卻很重大,讓我認識到了自己眼高手低的缺點(diǎn),也增強了我的責任心。

  電工工作最能鍛煉人謹慎的工作作風(fēng),這無(wú)論對將來(lái)從事什么工作,都是有利無(wú)害的,實(shí)訓的從業(yè)經(jīng)歷在生活中也會(huì )有所助益,同樣希望這篇電工實(shí)訓總結給有需要的人以幫助。

實(shí)訓實(shí)踐心得體會(huì )7

  在此次國際結算模擬實(shí)訓中我們在趣味的實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的知識。這是在課堂講學(xué)中無(wú)法得到的收獲,這將是日后工作中的財富。同時(shí)也歸納了三點(diǎn):

  1、在交易業(yè)務(wù)的填表中要注重核心單據在流程中的重要性,要使它準確、系統、完整。填表要以“單單一致”、“單證一致”為原則。熟悉各單證之間的相互聯(lián)系。

  2、要把握專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)訓操作的關(guān)系。這是非常重要的一點(diǎn),這次實(shí)訓是實(shí)踐操作與理論相結合的實(shí)訓,從中鍛煉的是我們的綜合運用能力。實(shí)訓中的各類(lèi)單證如信用證、匯款申請書(shū)、面函、等等都是我們專(zhuān)業(yè)知識的凝聚和承載。因此,認真地履行實(shí)訓要求,努力完成實(shí)訓,不僅有利于我們鞏固所學(xué)到的國際結算專(zhuān)業(yè)知識,更利于我們預先觀(guān)察日后工作中的主要內容、方法以及各種困難,利于我們察覺(jué)到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習和工作,利于我們更快地把所思所學(xué)轉化為實(shí)踐動(dòng)手的能力,把專(zhuān)業(yè)知識和技能轉變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗。

  3、商務(wù)英語(yǔ)的重要性。進(jìn)出口貿易、國際結算中的各項單證中都是英文單證,若英語(yǔ)基礎弱的話(huà)對業(yè)務(wù)工作是種阻礙,減低了工作效率。閱讀能力弱往往會(huì )導致錯誤若是實(shí)際交易則會(huì )引發(fā)糾紛,所以說(shuō)英語(yǔ)能力在國際結算中是十分重要的。如果商務(wù)英語(yǔ)知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至會(huì )影響業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此,在實(shí)訓中要求我們加強商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習,掌握結算專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),才能在結算業(yè)務(wù)中得心應手。

  這次實(shí)驗雖然只有短短的兩個(gè)星期,但是實(shí)驗內容特別豐富,而且通過(guò)這個(gè)實(shí)驗我們都得到了知識上的復習和結算能力上的提高。國際結算作為一門(mén)科學(xué),是以國際貿易學(xué)和國際金融學(xué)的理論、原則為指導,著(zhù)重研究國際間債權債務(wù)的清償形式和方法,以及有關(guān)信用證、資金融通理論和方法一般規律的.學(xué)科。因此,國際結算既是一門(mén)實(shí)務(wù)性很強的學(xué)科,又是一門(mén)理論較深的學(xué)問(wèn)。將理論和實(shí)踐相結合,運用理論知識指導國際結算的實(shí)務(wù)操作和處理所遇到的國際結算糾紛,是學(xué)習本學(xué)科的基本目的。本次國際結算模擬實(shí)訓正是從實(shí)踐中學(xué)習把我們的理論與實(shí)踐結合,對我們理解和熟悉國際結算操作有非常大的幫助,也為未來(lái)工作的需要奠定了很好的基礎。

  感謝老師的認真教導,感謝學(xué)校能夠給我們這次寶貴的實(shí)訓經(jīng)歷。

實(shí)訓實(shí)踐心得體會(huì )8

  一、實(shí)訓班級:物流10-1

  二、實(shí)訓時(shí)間:第1-5周

  三、實(shí)訓地點(diǎn)及環(huán)境:一機房、四機房,安裝中海_物流教學(xué)軟件,能夠鏈接internet

  四、實(shí)訓目的:通過(guò)物流管理全面實(shí)訓,使學(xué)生了解現代物流的實(shí)際運作模式,掌握物流基礎操作流程,培養理論與實(shí)踐相結合的實(shí)用型的現代物流人才,物流軟件實(shí)訓報告。

  五、實(shí)訓要求:

  1、本實(shí)訓以第三方物流企業(yè)的基礎業(yè)務(wù)為范例,按照符合國際慣例的操作流程詳細描述了倉儲、配送、運輸及客戶(hù)管理等四個(gè)主要業(yè)務(wù)環(huán)節的實(shí)際操作過(guò)程。

  2、通過(guò)對客戶(hù)需求分析、貨品的入庫、出庫及在庫操作、配送作業(yè)操作以及車(chē)輛調度操作等流程的實(shí)際演練,理解物流各個(gè)環(huán)節的操作原理和相互之間的關(guān)系。

  3、在指導老師的指導下,了解物流管理全面操作流程。

  4、借助軟件處理日;镜奈锪鳂I(yè)務(wù)。

  5、撰寫(xiě)物流管理全面實(shí)訓報告。

  六、實(shí)訓內容(步驟及操作程序)

  本次實(shí)訓利用中海_物流教學(xué)系統軟件,一切有關(guān)實(shí)訓學(xué)習方面的活動(dòng)都是在軟件上進(jìn)行的。實(shí)訓開(kāi)始前,同學(xué)們通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )internet登錄該軟件,并設置自己的用戶(hù)名和密碼。登錄該軟件后,可以看到該軟件共分為基礎數據、客戶(hù)管理、配送管理、倉儲管理、調度管理、費用產(chǎn)生、統計查詢(xún)、客戶(hù)分析、退出系統等九大部分,每個(gè)部分又包含具體的一些內容、操作,實(shí)訓報告《物流軟件實(shí)訓報告》。下面我就以實(shí)驗的順序,逐一對每部分進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。

  1.基礎數據

  (1)倉位設置該部分就是建立模擬倉庫,按照系統提示的內容,填寫(xiě)倉庫編號、倉位編號、總數量、備注等內容,具體要求是:建立3個(gè)倉庫,每個(gè)倉庫又分為3個(gè)樓層,每層樓有設立10個(gè)倉位。例如:010101代表1號倉庫1號樓1號倉位。注意事項:每個(gè)倉庫的每樓層的總數量必須保持一致。

  (2)修改密碼該部分主要作用就是,供同學(xué)們修改密碼和填寫(xiě)一些基本資料。

  2.客戶(hù)管理

  (1)客戶(hù)資料建立基本的客戶(hù)資料。其中,包括3個(gè)客戶(hù)類(lèi)型為客戶(hù)的客戶(hù),3個(gè)為報關(guān)的客戶(hù),3個(gè)為運輸的客戶(hù),3個(gè)為裝卸的客戶(hù)。填寫(xiě)客戶(hù)編號、客戶(hù)名稱(chēng)、客戶(hù)簡(jiǎn)稱(chēng)等相關(guān)的資料,之后提交并單擊報價(jià)按鈕,會(huì )進(jìn)入一個(gè)頁(yè)面,填寫(xiě)報價(jià)日期、代墊比例后提交,在點(diǎn)擊報價(jià)明細,分別對建立的12個(gè)客戶(hù)進(jìn)行報價(jià)明細的`填寫(xiě),此步完成之后返回客戶(hù)資料首頁(yè)點(diǎn)擊正式,再點(diǎn)擊報價(jià)進(jìn)入報價(jià)單頁(yè)面,單擊確認即完成此部分。

  (2)合同管理此項內容對2.(1)中所建立的12個(gè)客戶(hù)進(jìn)行修改、報價(jià)時(shí)間、修改倉位的操作。修改內容包括:開(kāi)始時(shí)間、結束時(shí)間、倉租性質(zhì)、包租面積-、包租周期等。

  (3)工廠(chǎng)資料打開(kāi)工廠(chǎng)資料的頁(yè)面,對2.(1)中所建的3個(gè)客戶(hù)類(lèi)型為客戶(hù)的客戶(hù)分別建立2個(gè)供應商、2個(gè)購買(mǎi)商、1個(gè)購買(mǎi)供應商。填寫(xiě)工廠(chǎng)編號、工廠(chǎng)名稱(chēng)、工廠(chǎng)簡(jiǎn)稱(chēng)、工廠(chǎng)內部編號、地址等,點(diǎn)擊提交即可

  (4)運輸資料進(jìn)入此頁(yè)面后,會(huì )看見(jiàn)三個(gè)客戶(hù)類(lèi)型為運輸的客戶(hù),選中一個(gè),會(huì )進(jìn)入車(chē)輛信息的頁(yè)面,按照要求完成類(lèi)型、車(chē)型、聯(lián)系人、車(chē)牌號、車(chē)架號的編輯,單擊提交后即完成。

  3.配送管理

  (1)部件維護此步驟是為客戶(hù)類(lèi)型為客戶(hù)的客戶(hù)建立買(mǎi)賣(mài)關(guān)系的過(guò)程。具體如下:選擇一個(gè)客戶(hù)關(guān)系為客戶(hù)的客戶(hù),分別從下拉條中選擇一個(gè)供應商、一個(gè)購買(mǎi)商,再編輯部件編號、名稱(chēng)、單位、重量、體積、價(jià)值、部件規格、海關(guān)編號等內容,然后點(diǎn)擊提交完成一個(gè)關(guān)系的建立。

實(shí)訓實(shí)踐心得體會(huì )9

  “養兵千日用兵一時(shí)”,檢驗我們對理論知識的熟練程度的機會(huì )來(lái)了,歷時(shí)4天的甘南采訪(fǎng)活動(dòng)開(kāi)始了。雖然在大學(xué)在老師的帶領(lǐng)下我們也進(jìn)行過(guò)幾次活動(dòng),然而那些以作業(yè)為名義的形形色色的采訪(fǎng)和這次的實(shí)訓活動(dòng)完全不能相比,這是一次完全要由我們獨立進(jìn)行的采訪(fǎng)活動(dòng)。

  果然,在我們這些菜鳥(niǎo)開(kāi)始開(kāi)始時(shí),就遇到了形形色色的困難。首先,不能很好的處理突發(fā)情況,因為采訪(fǎng)經(jīng)驗的'不足,遇到特殊情況的時(shí)候,不能熟練地處理,沒(méi)有一定的隨機應變能力。在第二天的時(shí)候,本來(lái)定好的去唐尕昂鄉采訪(fǎng)的活動(dòng)因為一些客觀(guān)原因不能進(jìn)行,大家瞬間不知所措,不知道該做什么。這就折射出的我們隨即應變能力不足,在做事時(shí)沒(méi)有一套備用采訪(fǎng)方案。

  其次,心理素質(zhì)不是特別好,在被拒絕時(shí),會(huì )感到灰心,調整心態(tài)的能力有待提高,還有就是,沒(méi)有足夠敏捷的思維去很好地引導被采訪(fǎng)者,根據談話(huà)內容引出更深層次的問(wèn)題,采訪(fǎng)內容不夠深入,問(wèn)問(wèn)題問(wèn)不到重點(diǎn)提問(wèn)的問(wèn)題有些盲目,讓采訪(fǎng)對象摸不到重點(diǎn)。最明顯的就是在第一天采訪(fǎng)山塘村的村支書(shū)才讓當芝,在老師說(shuō)出:“現在你們可以問(wèn)村支書(shū)問(wèn)題了”后,大家都是一臉懵,完全不知道該問(wèn)什么,問(wèn)的也都是一些比較淺顯的問(wèn)題,不能一針見(jiàn)血地問(wèn)到關(guān)鍵問(wèn)題所在……盡管存在很多問(wèn)題,但是發(fā)現問(wèn)題是解決問(wèn)題的前提,我們會(huì )改善、解決自己所存在的問(wèn)題,在接下來(lái)的學(xué)習中爭取做到更好,努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和心理素。

實(shí)訓實(shí)踐心得體會(huì )10

  為期兩周的金工實(shí)訓結束了,同學(xué)們都表現得很賣(mài)力,因為都想多學(xué)些課本以外的知識。下面就金工實(shí)訓做一簡(jiǎn)單的總結。

  金工實(shí)訓是一門(mén)實(shí)踐基礎課,是機械類(lèi)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習工程材料及機械制造基礎等課程必不可少的先修課,是非機類(lèi)有關(guān)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。它對于培養我們的動(dòng)手能力有很大的意義。而且可以使我們了解傳統的機械制造工藝和現代機械制造技術(shù)。

  作為自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,學(xué)好理論知識固然重要,但動(dòng)手能力也是至關(guān)重要,現在的很多大學(xué)生,特別是來(lái)自城市的同學(xué),平時(shí)自己動(dòng)手的機會(huì )少,動(dòng)手的能力差,很難適應以后社會(huì )對全面人才的需求。而金工實(shí)訓課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來(lái)了實(shí)際鍛煉的機會(huì ),讓我們走出課堂,在各種各樣的工件和機器的車(chē)間里,自己動(dòng)手,親身體驗,這些對我們的幫助是巨大的。感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會(huì ),同時(shí)也感謝辛苦帶領(lǐng)和指導我們學(xué)習的老師們。

  再一次穿上軍服的我們,成為校區里的一道亮麗的風(fēng)景,還記得第一次,我們帶者好奇而興奮的心情,向著(zhù)工專(zhuān)金工實(shí)訓基地進(jìn)發(fā),想象著(zhù)自己親手完成工件加工的快樂(lè )。然而,時(shí)間過(guò)的.真快,轉眼間,短學(xué)期兩周的18個(gè)學(xué)時(shí)的金工實(shí)訓已經(jīng)結束了,在當藍領(lǐng)的日子里,我們有過(guò)艱辛,有過(guò)畏懼,但我們收獲更多的是快樂(lè )和寶貴的動(dòng)手經(jīng)驗。和老師,同學(xué)們聚集在車(chē)間里的那種親切,那種體驗,將是我人生里永恒的回憶。

  在實(shí)訓期間,我先后參加了車(chē)工,焊接,,鉗工,銑工,從中我學(xué)到了很多寶貴的東西,它讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,增強自己的動(dòng)手能力。

  第一課車(chē)工

  第一次金工實(shí)訓,對我們來(lái)說(shuō)感覺(jué)很新鮮,一大早,我們迎著(zhù)朝陽(yáng),興致勃勃地向實(shí)訓基地出發(fā),今天提前上一節課,老師給我們講解金工實(shí)訓的意義,課程安排,以及實(shí)訓過(guò)程中的安全問(wèn)題?傮w而言,我們上的實(shí)訓課明顯偏少,這可能由于場(chǎng)地的原因,不過(guò)相信以后學(xué)生的實(shí)訓時(shí)間會(huì )逐漸增加。接下來(lái),老師又一一為我們詳細的介紹各種刀具,工件,車(chē)床的相關(guān)知識,雖然這些知識對我們很陌生,但老師的耐心講解,讓我們開(kāi)始產(chǎn)生了興趣,聽(tīng)的也比較認真,因為這些知識是最基本也是最最重要的,接下來(lái)我們按照分組,由不同的老師帶領(lǐng)參加各自的工種。

  我分在第三組,首先接觸的工種是車(chē)工。車(chē)工是在車(chē)床上利用工件的旋轉和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉體的表面,包括:內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等,車(chē)工所用的刀具有:車(chē)刀、鏜刀、鉆頭等,車(chē)銷(xiāo)加工時(shí),工件的旋轉運動(dòng)為主的運動(dòng),刀具相對工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運動(dòng)。

  面對著(zhù)龐大的車(chē)床,我們除了好奇外,對它十分的陌生,老師給我們細心的講解車(chē)床的各個(gè)部件的名稱(chēng)和操作細則,我們逐漸熟悉車(chē)頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤(pán)等主要部件的控制,老師要求我們先不開(kāi)動(dòng)車(chē)床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習。要求達到進(jìn)退動(dòng)作準確、自如,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續。到一定程度后可開(kāi)車(chē)練習,每項操作都進(jìn)行到我們熟悉為止,接下來(lái),老師要求我們做自動(dòng)走刀車(chē)外圓,每次車(chē)的直徑為20 mm,那么刀具只能前進(jìn)10mm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤(pán)對準工件調零,退刀調節刀具要前進(jìn)10mm,開(kāi)車(chē),待走刀前進(jìn)到3/4時(shí),改為手動(dòng)走刀到精確位置,退刀停車(chē)。經(jīng)過(guò)幾次的訓練,我們已經(jīng)熟悉了本項操作。由于時(shí)間的原因,我們只能給這個(gè)任務(wù),不過(guò)我們做的很認真,也第一次看到自己在如此龐大的機床上的勞動(dòng)成果,心里真的很高興,相信自己在接下來(lái)的實(shí)訓中會(huì )越做越好!

  第二課焊接

  曾無(wú)數次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,這節課,我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接,本想著(zhù)操作起來(lái)很容易,然而事實(shí)卻并非那樣,比我想象的要難的多了。

  今天,老師給我們詳細介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時(shí)要懂得保護自己,穿上工作服,帶上面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來(lái)的結果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短則當然沒(méi)有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長(cháng)的地方,則經(jīng)常會(huì )出現被焊透的毛病,出現了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開(kāi)始的時(shí)候也是漏洞百出,因為在運條的同時(shí),焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來(lái)就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。每個(gè)同學(xué)都嘗試3根焊條,看者自己焊出來(lái)的千奇百怪的形狀,心里那個(gè)著(zhù)急啊,還好在自己多次焊接后,開(kāi)始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績(jì)通過(guò)。通過(guò)此次焊接,我們已經(jīng)掌握了點(diǎn)焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標準,需要我們反復的練習,熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過(guò),體驗過(guò),以后有機會(huì )再好好實(shí)踐。

  第三課鉗工

  今天,我們要進(jìn)行最累一項工種—鉗工,老師告訴我們,鉗工是一項完全靠手工來(lái)制作出各種零件,是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的,一些偉大的工程師,他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉,而且都能很好的掌握鉗工。聽(tīng)了老師的話(huà),我們頓時(shí)覺(jué)得鉗工是一項很了不起的工種,實(shí)訓期間應該好好去體驗。

實(shí)訓實(shí)踐心得體會(huì )11

  這次實(shí)訓,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)訓無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。

  首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì )以后務(wù)必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強烈的職責感,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天就應完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務(wù)必負責糾正。

  其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)訓單位同事那里深有體會(huì )。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自我認識的人,他們也會(huì )要求對方出示證件,而當對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規化管理,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

  最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。

  因此,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的'知識與更多的實(shí)踐結合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)訓的真正目的。

  很感謝實(shí)訓單位給我這個(gè)這么好的實(shí)訓機會(huì ),讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。

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