學(xué)生守則學(xué)習心得體會(huì )
當我們有一些感想時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這樣能夠培養人思考的習慣。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生守則學(xué)習心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生守則學(xué)習心得體會(huì )1
“國有國法，家有家規”,作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規章制度外，更應該遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》。
作為一個(gè)中國人，一個(gè)炎黃子孫，我們應該熱愛(ài)自己的祖國。而國旗和國歌是國家的象征。所以我在升旗儀式時(shí)，能做到不講話(huà)，在唱國歌時(shí)，我會(huì )做到高唱國歌。作為一個(gè)合格的中國人同樣還應該知道祖國的歷史，文化，傳統。所以我會(huì )積極查閱中國的古典名著(zhù)，了解祖國各地的風(fēng)土民情。
個(gè)人永遠不能獨立存在，終將會(huì )成為集體中的一員�，F在的我們就是班級這個(gè)大集體中的一份子。我認為在班級中并不一定要擔任某些重要的責任才可以，只須做好自己的本職工作，為別人增添不必要的麻煩就行了。我身為班級的電教員在每節課上課前，都會(huì )詢(xún)問(wèn)下節課的任課老師是否需要使用投影儀。當老師需要使用時(shí)，我會(huì )將投影儀打開(kāi)，調試好，然后等待老師前來(lái)上課。
學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習，而作業(yè)是反映學(xué)習程度的方法。所以在本學(xué)期我做到?jīng)]有一次作業(yè)遲交或漏交。我們的學(xué)習應該有科學(xué)的方法，在本學(xué)期我學(xué)會(huì )了如何記錄《備忘錄》，這個(gè)方法可以避免我忘做忘做作業(yè)現象的發(fā)生。
電腦與互聯(lián)網(wǎng)這兩個(gè)新新產(chǎn)物的誕生，大大增加我們對外界世界的`了解，它們也成為我們學(xué)習生活中不可或缺的工具。但事物總是有兩方面性的，電腦在給我們帶來(lái)幫助時(shí)也給我們帶來(lái)了負面影響。但我認為關(guān)鍵在于我能否做到文明上網(wǎng)。
作為一個(gè)合格的中學(xué)生，我認為該做到的事還有很多。但我認為有一個(gè)先決條件就是不會(huì )給給別人添麻煩。
作為一名中學(xué)生，毫無(wú)疑問(wèn)遵守《中學(xué)生守則》是必要的，可以看出國家，社會(huì )，學(xué)校，老師，家長(cháng)對我們的期望與重視。然而這些守則看起來(lái)只是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事情，但要是切實(shí)的每天遵守，卻并非易事。例如：積極參加勞動(dòng)，愛(ài)惜勞動(dòng)成果。很少同學(xué)做到此條。游戲誒而同學(xué)不僅做不到，還對父母的勞動(dòng)成果不尊重，亂花錢(qián)，東西吃不完隨手就丟了�；蛟S某些同學(xué)認為自已家庭富裕，不必節儉，只是我說(shuō)，有錢(qián)人不代表可以浪費，這樣只會(huì )顯得自己的道德有問(wèn)題，想一想，現在各地還有因為咩吃的而餓死的人，我們應該好好珍惜眼前的一切哇！
《中學(xué)生守則》是我們素質(zhì)的模范，我們應該嚴格遵守，把自己鍛煉成為一個(gè)高智商且高素質(zhì)的現代文明人。
學(xué)生守則學(xué)習心得體會(huì )2
開(kāi)學(xué)以來(lái)，孟廟鎮中以新版《中小學(xué)生守則》為抓手，促學(xué)生養成教育，通過(guò)對守則的學(xué)習讓學(xué)生在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。
“新版《中小學(xué)生守則》遵循中小學(xué)生認知規律和語(yǔ)言特點(diǎn)，表述生動(dòng)、簡(jiǎn)潔，帶有詩(shī)歌韻律，朗朗上口，便于學(xué)生背誦記憶，好理解，充分體現以學(xué)生為本的教育理念�！辈苊魍ｉL(cháng)要求學(xué)校通過(guò)廣播、黑板報、競賽等形式，引導學(xué)生主動(dòng)、積極、自覺(jué)的.學(xué)習、踐行新守則，做到主動(dòng)分擔家務(wù)、自覺(jué)禮讓排隊、養成良好行為習慣。
為讓學(xué)習活動(dòng)收到成效，將學(xué)習新守則作為開(kāi)學(xué)養成教育周重要內容之一。孟廟鎮中把新《守則》發(fā)到各班學(xué)生手中，人手一份，要求學(xué)生讀一讀、背一背，并且能夠銘記于心;學(xué)校充分利用校會(huì )、班會(huì )、課前十分鐘等時(shí)機，帶領(lǐng)學(xué)生習《中小學(xué)生守則》并以實(shí)例對學(xué)生進(jìn)行解讀，要求班主任教師引導學(xué)生從日常生活中的小事、細處入手，認真解讀新《守則》的要求，同時(shí)細化到應該養成什么的行為習慣，如主動(dòng)分擔家務(wù)、自覺(jué)禮讓排隊、不比吃喝穿戴等。讓學(xué)生知道“自己事自己做，主動(dòng)分擔家務(wù)，參與勞動(dòng)實(shí)踐，熱心志愿服務(wù)”就是“勤勞篤行樂(lè )奉獻”;“言行一致，不說(shuō)謊不作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯就改”就是“誠實(shí)守信有擔當”，養成按時(shí)作息、講究衛生、不亂吃零食、不暴飲暴食、不喝生水等良好生活習慣。
學(xué)校此次開(kāi)學(xué)養成教育周開(kāi)展的學(xué)習新《守則》，收到良好效果。同學(xué)們學(xué)習守則、記住守則、踐行守則;明白了要嚴格要求自己，努力做一個(gè)有理想、有道德、守規則、講誠信，會(huì )做人、會(huì )做事、會(huì )學(xué)習，有特長(cháng)的學(xué)生。
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