工程造價(jià)培訓心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?下面是小編幫大家整理的工程造價(jià)培訓心得體會(huì ),歡迎大家分享。
工程造價(jià)培訓心得體會(huì )1
20xx年3月20日,我參加了云南省教育廳組織的中職教師技能提升培訓,為期一個(gè)月的培訓,讓我深刻的體會(huì )到工程造價(jià)在整個(gè)項目管理過(guò)程中的重要地位,一個(gè)成熟的造價(jià)專(zhuān)業(yè)人員在整個(gè)工程項目的估算、概算、預算、結算、決算中能起到至關(guān)重要的作用。
新清單規范對責任劃分原則更加清晰明確,對發(fā)承包雙方應承擔的責任盡可能的明確,以減少后期出現的爭議。這就要求我們發(fā)承包雙方必須在各自的責任范圍內認真仔細的做好工作,尤其是可能引起爭議的地方,避免錯誤的發(fā)生。新清單規范里,對一些不夠明確的地方做了精確的量化說(shuō)明和修改補充,可執行性更加強化。
“新規范”對招標工程量清單和已標價(jià)工程量清單做了明確闡釋。對發(fā)包人提供的甲供材料、暫估材料及承包人提供的材料等處理方式做了明確說(shuō)明!靶乱幏丁睂τ媰r(jià)風(fēng)險的說(shuō)明,由以前的適用性條文修改為了強制性條文:建筑工程施工發(fā)承包,應在招標文件、合同中明確計價(jià)中的風(fēng)險內容及其范圍(幅度),不得采用無(wú)限風(fēng)險、所有風(fēng)險或類(lèi)似語(yǔ)句規定計價(jià)中的風(fēng)險內容及其范圍(幅度)。并且新增了對風(fēng)險的補充說(shuō)明:綜合單價(jià)中應包括招標文件中劃分的應由投標人承擔的風(fēng)險范圍及其費用,招標文件中沒(méi)有明確的`,應提請招標人明確!靶乱幏丁睂φ袠丝刂苾r(jià)復查結果的更正說(shuō)明:當招標控制價(jià)復查結論與原公布的招標控制價(jià)誤差>±5%的,應當責成招標人改正。對低投標報價(jià)的適用性也改為了強制性條文執行。
對工程量偏差的說(shuō)明,“新規范”給出了明確的計算說(shuō)明:合同履行期間,若實(shí)際工程量與招標工程量清單出現偏差,且超過(guò)15%時(shí),調整原則為:a、工程量增加15%以上時(shí),其增加部分的工程量的綜合單價(jià)應予調低;b、當工程量減少15%以上時(shí),減少后剩余部分的工程量的綜合單價(jià)應予調高,并給出了詳細的調整公式。對工程變更引起綜合單價(jià)的調整,“新規范”明確給出了調整綜合單價(jià)的計算方式。
由于自身專(zhuān)業(yè)的限制和學(xué)校發(fā)展的原因,之前對工程造價(jià)沒(méi)有任何的基礎,但是通過(guò)本次培訓,無(wú)論是從專(zhuān)業(yè)建設、課程設置、人才培養還是工程計量計價(jià)都有了全新的認識,雖然距離專(zhuān)業(yè)人員還有很大的距離,但是已經(jīng)進(jìn)入到專(zhuān)業(yè)的門(mén)檻,對專(zhuān)業(yè)已經(jīng)有了一個(gè)清晰的輪廓。
這次培訓,讓我懂得工程的各種計量方法,也親臨施工現場(chǎng),看到施工的各種環(huán)節,對工程施工有了更深刻的認知。第一次接觸了建筑造價(jià)軟件,自己心靈得到洗禮,對現代建筑技術(shù)和建筑理念找到了新的突破。通過(guò)培訓使我較全面的掌握了“新規范”的具體內容以及在實(shí)際工作中的準確運用,提高了個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí)也發(fā)現了存在的許多不足,需要更加熟悉理解定額,及時(shí)搜集地方定額的解釋信息;需要熟悉招標文件、合同等相關(guān)資料;需要結合工程量計算過(guò)程存在的遺留、未定等事宜及時(shí)深入現場(chǎng),或依據施工過(guò)程中的變更、簽證等文件,準確對這類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行處理,及時(shí)掌握承包人在施工過(guò)程中變更的工程內容,并進(jìn)行記載或補充資料,及時(shí)進(jìn)行調整造價(jià)。
工程造價(jià)培訓心得體會(huì )2
兩個(gè)禮拜,不長(cháng)不短的實(shí)習很快就結束了,但我卻受益匪淺,實(shí)習過(guò)程中酸甜苦辣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也讓我學(xué)到了很多!讓我們通過(guò)南通市婦幼保健院后勤樓的裝飾工程造價(jià)的計算,從而來(lái)提升我們自身從書(shū)本上學(xué)到的知識,這是一個(gè)將理論和實(shí)踐相結合的一個(gè)過(guò)程。從這個(gè)過(guò)程中我們不斷的嘗試和求索,從不知道到知道,從一點(diǎn)都不懂到恍然大悟,這也正是我們本次課程的目的。
經(jīng)過(guò)這次課程設計讓我學(xué)到了很多東西,對許多在課堂上不懂的問(wèn)題有了更深的了解,使我對學(xué)習知識的靈活運用有了很大的提高,讓我明白學(xué)習知識的重要性。通過(guò)這次概預算設計,遇到了很多困難和問(wèn)題,通過(guò)翻閱課本和資料和同學(xué)之間的討論,詢(xún)問(wèn)老師,讓我門(mén)迎刃而解,讓我對在建工程和估價(jià)方面有了深刻的認識與了解,或許我所了解的并不全面,但是,我會(huì )通過(guò)以后的學(xué)習,從而來(lái)彌補這方面的不足。
本次課程的設計,是學(xué)校培養方案和教學(xué)計劃的重要環(huán)節,它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一,也是我們從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)不可缺少的過(guò)度階段。通過(guò)實(shí)踐學(xué)習鞏固,強化我們所學(xué)的知識,培養理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題,并開(kāi)闊我們的工程技術(shù)眼界。
本次實(shí)訓包括很多方面,但主要是分為兩個(gè)部分進(jìn)行的: 第一周我們小組所負責的是南通市婦幼保健院后勤樓一層裝飾預案手工算量,我們的一層分為二十七個(gè)房間,功能主要是進(jìn)行煮飯的,這二十七房間分別是,門(mén)廳、兩個(gè)備用件、衛生間、電梯間、兩個(gè)樓梯間、餐車(chē)洗滌間、送餐間、辦公室、分餐間、餐梯間、蒸煮間、欲進(jìn)間、鼻飼間、洗滌間、面點(diǎn)間、主廚房、潔具間、主食庫、副食庫、酒水調味庫、收貨處、兩個(gè)更衣間和一個(gè)過(guò)道組成。主要工作是將這些房間列項,將工程量計算出來(lái)。
第二周是利用清單大師進(jìn)行上機操作。前兩天石老師帶著(zhù)我們一點(diǎn)一點(diǎn)摸索的過(guò)程,也是清單大師軟件熟悉的過(guò)程,后面三天主要是自我實(shí)踐,做分配到的工程作業(yè)。包括定額計價(jià)和清單計價(jià)兩部分,這其中又包括,人工換算、工料機的換算以及費率的換算等等。 在這兩周中,我們一步一步來(lái),所做的,出來(lái)是:
1、熟識圖紙,收集資料。
2、在計算相應分部工程量時(shí)必須熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數的關(guān)系等。
3、掌握建筑面積的構成內容,準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。
4、樓地面工程量計算。
5、屋面工程量計算
6、裝飾工程量計算
7、門(mén)窗工程量計算
8、腳手架工程量計算
課程設計是培養我們學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,發(fā)現,提出,分析和解決實(shí)際問(wèn)題,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節,是對學(xué)生實(shí)際工作能力的具體訓練和考察過(guò)程。
回顧起此次課程設計,至今我仍感慨頗多,的確,從圖紙發(fā)下來(lái)熟悉,從理論到實(shí)踐,在整整兩星期的日子里,可以說(shuō)得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識,而且學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的'知識。通過(guò)這次課程設計使我懂得了理論與實(shí)際相結合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合起來(lái),從理論中得出結論,才能真正為社會(huì )服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨立思考的能力。在設計的過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以說(shuō)得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會(huì )遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題,同時(shí)在設計的過(guò)程中發(fā)現
了自己的不足之處,對以前所學(xué)過(guò)的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,通過(guò)這次課程設計之后,一定把以前所學(xué)過(guò)的知識重新溫故。 這次課程設計終于順利完成了,在設計中遇到了很多問(wèn)題,最后在余老師和曹老師的指導下,終于迎刃而解。同時(shí),在余老師和曹老師的身上我學(xué)得到很多實(shí)用的知識,在次我表示感謝!同時(shí),對給過(guò)我幫助的所有同學(xué)和各位指導老師再次表示忠心的感謝
作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì )的新人,也要注意以下幾點(diǎn):
1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼里也不會(huì )融進(jìn)沙子。
2、工作中要多看,多觀(guān)察,多聽(tīng),少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內容,多學(xué)習別人的藝術(shù)語(yǔ)言,和辦事方法。
3、除努力工作具有責任心外,要善于經(jīng)常做。每天堅持寫(xiě)工作,每周做一次工作總結。主要是記錄,計劃,和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4、善于把握機會(huì )。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會(huì )。
5、堅持學(xué)習。不要只學(xué)習和會(huì )計有關(guān)的知識,還要學(xué)習與經(jīng)濟相關(guān)的知識。因為現代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)濟規律和法律規定辦事。有一位學(xué)家說(shuō)過(guò),當我們把學(xué)過(guò)的知識忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的就是教育的本質(zhì)了。這里我把”教育”改成”知識”,我們在大學(xué)里學(xué)習的知識也許會(huì )被淘汰,但那些最基本的永遠是我們掌握最新知識的法寶。
最后,這次實(shí)習讓我受益匪淺,我會(huì )不斷的理解工程的涵義,認真的學(xué)習制圖,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,虛心的學(xué)習,努力彌補自己的不足之處,使理論和實(shí)際更好的結合,以便為今后的工作打下堅實(shí)的基礎。一個(gè)多星期的實(shí)習生活結束了,從中我體驗到了社會(huì )生活的辛酸苦辣。
我對所學(xué)的理論知識加深了印象,加深了對相關(guān)內容的理解,接觸課堂以外的實(shí)踐知識,加深了解了對本專(zhuān)業(yè)的需要。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)訓,所獲得的實(shí)踐對我終身受益,在我后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識。
工程造價(jià)培訓心得體會(huì )3
五天的培訓過(guò)程中,讓我深刻的體會(huì )到工程造價(jià)在整個(gè)項目管理過(guò)程中的重要地位,一個(gè)成熟的造價(jià)專(zhuān)業(yè)人員在整個(gè)工程項目的估算、概算、預算、結算、決算中能起到至關(guān)重要的作用。
新清單規范對責任劃分原則更加清晰明確,對發(fā)承包雙方應承擔的責任盡可能的明確,以減少后期出現的爭議。這就要求我們發(fā)承包雙方必須在各自的.責任范圍內認真仔細的做好工作,尤其是可能引起爭議的地方,避免錯誤的發(fā)生。新清單規范里,對一些不夠明確的地方做了精確的量化說(shuō)明和修改補充,可執行性更加強化。
“新規范”對招標工程量清單和已標價(jià)工程量清單做了明確闡釋。對發(fā)包人提供的甲供材料、暫估材料及承包人提供的材料等處理方式做了明確說(shuō)明!靶乱幏丁睂τ媰r(jià)風(fēng)險的說(shuō)明,由以前的適用性條文修改為了強制性條文:建筑工程施工發(fā)承包,應在招標文件、合同中明確計價(jià)中的風(fēng)險內容及其范圍(幅度),不得采用無(wú)限風(fēng)險、所有風(fēng)險或類(lèi)似語(yǔ)句規定計價(jià)中的風(fēng)險內容及其范圍(幅度)。并且新增了對風(fēng)險的補充說(shuō)明:綜合單價(jià)中應包括招標文件中劃分的應由投標人承擔的風(fēng)險范圍及其費用,招標文件中沒(méi)有明確的,應提請招標人明確。 “新規范”對招標控制價(jià)復查結果的更正說(shuō)明:當招標控制價(jià)復查結論與原公布的招標控制價(jià)誤差>±5%的,應當責成招標人改正。對低投標報價(jià)的適用性也改為了強制性條文執行。
對工程量偏差的說(shuō)明,“新規范”給出了明確的計算說(shuō)明:合同履行期間,若實(shí)際工程量與招標工程量清單出現偏差,且超過(guò)15%時(shí),調整原則為:a、工程量增加15%以上時(shí),其增加部分的工程量的綜合單價(jià)應予調低;b、當工程量減少15%以上時(shí),減少后剩余部分的工程量的綜合單價(jià)應予調高,并給出了詳細的調整公式。對工程變更引起綜合單價(jià)的調整,“新規范”明確給出了調整綜合單價(jià)的計算方式。
通過(guò)這次培訓使我較全面的掌握了“新規范”的具體內容以及在實(shí)際工作中的準確運用,提高了個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí)也發(fā)現了存在的許多不足,需要更加熟悉理解定額,及時(shí)搜集地方定額的解釋信息;需要熟悉招標文件、合同等相關(guān)資料;需要結合工程量計算過(guò)程存在的遺留、未定等事宜及時(shí)深入現場(chǎng),或依據施工過(guò)程中的變更、簽證等文件,準確對這類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行處理,及時(shí)掌握承包人在施工過(guò)程中變更的工程內容,并進(jìn)行記載或補充資料,及時(shí)進(jìn)行調整造價(jià)。
加強教育培訓,拓寬知識范圍,加強法制學(xué)習,提高法律意識。國家相繼出臺了《建筑法》、《招標投標法》、《合同法》、《價(jià)格法》等法律,要求造價(jià)管理專(zhuān)業(yè)人員具備過(guò)硬的法律知識,依法管理、依法執業(yè)。
工程造價(jià)培訓心得體會(huì )4
通過(guò)本次工程造價(jià)培訓,對我們工程技術(shù)人員來(lái)說(shuō),工程技術(shù)綜合能力有了很大的提升,原來(lái),我們技術(shù)人員只是單純地負責施工,現在,在施工前,我們應有一個(gè)初步的工程造價(jià)認識,對待一個(gè)工程,我們要搞清楚哪些工作是合同范圍內的,那些工作是定額范圍內,哪些工作是需要工作簽證等等,最大限度的為企業(yè)實(shí)現利潤。
結合老師課堂講課內容,以及我們學(xué)習小組討論,我們將工程造價(jià)培訓心得總結如下:
1、建立了工程造價(jià)的初步認識,工程施工要與工程經(jīng)濟緊密結合。
對工程的`組價(jià)內容要有清晰的認識,這一點(diǎn)貫徹在預算的編制以及報價(jià)的過(guò)程當中,這是一個(gè)工程是否能夠盈利的關(guān)鍵和先決條件,報價(jià)的高低決定了我們中標與否,以及中標以后能否盈利。通過(guò)學(xué)習,我們掌握了查找工程定額的方法,也了解了工程建設一些相關(guān)規定。工程定額是我們工程造價(jià)的依據和支撐,所以,在工程施工的過(guò)程中,不能盲目地施工,我們要緊密結合工程定額,有理有據的向業(yè)主索取工程款項,做一名有工程經(jīng)濟頭腦的工程技術(shù)人員。
2、熟練地掌握工程定額。
工程定額不僅羅列了工程計費條目,而且對工程的施工工序和內容有介紹,通過(guò)翻看不同專(zhuān)業(yè)的工程定額,我們可以對一個(gè)系統工程有一個(gè)總體的認識,對工程施工技能復合有著(zhù)極大的幫助。
3、學(xué)以致用,活學(xué)活用。
通過(guò)學(xué)習,我們建立了工程造價(jià)的框架,但仍需具體的項目實(shí)施去豐富和提升工程造價(jià)能力,同時(shí),也要活學(xué)活用,不能一味套用以往的經(jīng)驗,要依據工程所處的環(huán)境和條件的不同,緊密地結合市場(chǎng)動(dòng)態(tài),使工程造價(jià)不偏離市場(chǎng),充滿(mǎn)競爭力。
總之,通過(guò)工程造價(jià)培訓,我們認為要樹(shù)立技術(shù)支撐,成本控制的管理意識,只要這樣,才能出色地完成質(zhì)量合格工程項目,實(shí)現利潤的提升。
工程造價(jià)培訓心得體會(huì )5
工程造價(jià)(概預算)心得體會(huì ) 時(shí)光荏苒,一周時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,這過(guò)去的一周是我一生中平凡而又不平凡的一周,因為在這一周里我完成了我的工程概預算的實(shí)習。工程概預算是在工程建設過(guò)程中,根據不同設計階段的設計文件的具體內容和有關(guān)定額、指標及取費標準,預先計算和確定建設項目的全部工程費用的技術(shù)經(jīng)濟文件。這是一門(mén)重要的學(xué)科,在過(guò)去到未來(lái)對整個(gè)世界的工程都有重要的影響作用。
在實(shí)習過(guò)程中,我知道了工程造價(jià)應該經(jīng)歷的步驟。一,要實(shí)習合同。二,要熟悉圖紙,以便在以后能快速、便捷的進(jìn)行查閱。三,進(jìn)行工程量計算,按照不同合同中約定的清單項目劃分、工程量計算原則、定額以及其他有關(guān)規定等,依據圖紙、圖集等進(jìn)行一一對應項下的工程量計算。四,造價(jià)計算,依據合同約定的造價(jià)計算原則,根據已計算完成的工程量計算造價(jià),以便初步確定造價(jià)額度。五,造價(jià)調整,結合工程量計算過(guò)程存在的遺留、未定等事宜及時(shí)深入現場(chǎng),或依據施工過(guò)程中的變更、洽商等文件,準確對這類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行處理;同時(shí)深入現場(chǎng)及時(shí)掌握承包人在施工過(guò)程中自行變更的工程內容,并進(jìn)行記載、或補充資料,及時(shí)進(jìn)行調整。 六,結算審查與確定,常用的結算審查方法有:全面審查法、重點(diǎn)抽查法、分解對比審查法、篩選審查法、分組計算審查法等等。
當然,在這一周我不僅僅學(xué)到了造價(jià)的步驟,同時(shí)我也知道了工程概預算的分類(lèi),工程概預算可以分為
。1)設計概算:
設計概算是在初步設計或擴大初步設計階段,由設計單位根據初步設計或擴大初步設計圖紙,概算定額、指標,工程量計算規則,材料、設備的預算單價(jià),建設主管部門(mén)頒發(fā)的有關(guān)費用定額或取費標準等資料預先計算工程從籌建至竣工驗收交付使用全過(guò)程建設費用經(jīng)濟文件。簡(jiǎn)言之,即計算建設項目總費用。
。2)修正概算:
在技術(shù)設計階段,由于設計內容與初步設計的差異,設計單位應對投資進(jìn)行具體核算,對初步設計概算進(jìn)行修正而形成的經(jīng)濟文件。其作用與設計概算相同。
。3)施工圖預算:
施工圖預算是指擬建工程在開(kāi)工之前,根據已批準并經(jīng)會(huì )審后的施工圖紙、施工組織設計、現行工程預算定額、工程量計算規則、材料和設備的預算單價(jià)、各項取費標準,預先計算工程建設費用的經(jīng)濟文件。
。4)施工預算:
施工預算是施工單位內部為控制施工成本而編制的一種預算。它是在施工圖預算的控制下,由施工企業(yè)根據施工圖紙、施工定額并結合施工組織設計,通過(guò)工料分析,計算和確定擬建工程所需的工、料、機械臺班消耗及其相應費用的技術(shù)經(jīng)濟文件。施工預算實(shí)質(zhì)上是施工企業(yè)的成本計劃文件。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是檢驗真理的試金石,“千里之行,始于足下”。這次實(shí)習我思考良多,感觸良多,收獲良多,受益匪淺;仡櫰鸫舜胃蓬A算實(shí)習,從理論到實(shí)踐,在整整一星期的日子里,我學(xué)到很多很多的的東西,這近一周短暫而又充實(shí)的實(shí)踐對我了解自己的專(zhuān)業(yè)起到了一個(gè)非常重要的作用。不僅鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識,而且學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識。
通過(guò)這次實(shí)習使我懂得了理論與實(shí)際相結合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合起來(lái),從理論中得出結論,才能真正為社會(huì )服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨立思考的能力。在設計的過(guò)程中遇到問(wèn)題,可以說(shuō)得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會(huì )遇到過(guò)各種各樣的'問(wèn)題,同時(shí)在計算的過(guò)程中發(fā)現了自己的不足之處,對以前所學(xué)過(guò)的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,通過(guò)這次課實(shí)習后,一定把以前所學(xué)過(guò)的知識重新溫故。
這次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi) 眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個(gè)社會(huì ),對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。
我會(huì )把這此實(shí)習作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
工程造價(jià)培訓心得體會(huì )6
這五天的培訓過(guò)程中,讓我深刻的體會(huì )到工程造價(jià)在整個(gè)項目管理過(guò)程中的重要地位,一個(gè)成熟的造價(jià)專(zhuān)業(yè)人員在整個(gè)工程項目的估算、概算、預算、結算、決算中能起到至關(guān)重要的作用。
新清單規范對責任劃分原則更加清晰明確,對發(fā)承包雙方應承擔的責任盡可能的明確,以減少后期出現的爭議。這就要求我們發(fā)承包雙方必須在各自的責任范圍內認真仔細的做好工作,尤其是可能引起爭議的地方,避免錯誤的發(fā)生。新清單規范里,對一些不夠明確的地方做了精確的量化說(shuō)明和修改補充,可執行性更加強化。
對工程量偏差的說(shuō)明,“新規范”給出了明確的計算說(shuō)明:合同履行期間,若實(shí)際工程量與招標工程量清單出現偏差,且超過(guò)15%時(shí),調整原則為:
a、工程量增加15%以上時(shí),其增加部分的工程量的綜合單價(jià)應予調低;
b、當工程量減少15%以上時(shí),減少后剩余部分的工程量的`綜合單價(jià)應予調高,并給出了詳細的調整公式。對工程變更引起綜合單價(jià)的調整,“新規范”明確給出了調整綜合單價(jià)的計算方式。
通過(guò)這次培訓使我較全面的掌握了“新規范”的具體內容以及在實(shí)際工作中的準確運用,提高了個(gè)人的專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí)也發(fā)現了存在的許多不足,需要更加熟悉理解定額,及時(shí)搜集地方定額的解釋信息;需要熟悉招標文件、合同等相關(guān)資料;需要結合工程量計算過(guò)程存在的遺留、未定等事宜及時(shí)深入現場(chǎng),或依據施工過(guò)程中的變更、簽證等文件,準確對這類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行處理,及時(shí)掌握承包人在施工過(guò)程中變更的工程內容,并進(jìn)行記載或補充資料,及時(shí)進(jìn)行調整造價(jià)。
加強培訓,拓寬知識范圍,加強法制學(xué)習,提高法律意識。國家相繼出臺了《建筑法》、《招標投標法》、《合同法》、《價(jià)格法》等法律,要求造價(jià)管理專(zhuān)業(yè)人員具備過(guò)硬的,依法管理、依法執業(yè)。
工程造價(jià)培訓心得體會(huì )7
由集團公司經(jīng)濟管理部牽頭組織的20xx年鐵路工程造價(jià)培訓在井然有序的進(jìn)行。自開(kāi)班以來(lái)大家的學(xué)習熱情高漲,并積極與老師互動(dòng)。目前主要在學(xué)習工程概預算,從課程安排上來(lái)看,《鐵路電氣化工程概預算》所占比例最大,其他專(zhuān)業(yè)預算課程以及其他學(xué)科穿插其中。
首先學(xué)習了工程量的提取。從最基礎的施工圖紙開(kāi)始學(xué)起,通過(guò)對接觸網(wǎng)、變電所等專(zhuān)業(yè)圖紙案例的學(xué)習,了解和掌握了各種符號的含義,各項設備的原理及作用,及相互之間的聯(lián)系和先后順序。圖紙工程量是預算的基礎,不了解圖紙極可能導致預算不準確、預算中各項目之間關(guān)系不合理。圖紙中所列工程量很多都是主要工程數量及主要設備、構件,預算編制時(shí)切記不要忘記補全施工過(guò)程中發(fā)生的`工程量而圖紙工程量表中未列出的項目,這個(gè)就需要熟知施工工藝和步驟。
接下來(lái)學(xué)習了概算的費用組成,取費方法,分析了各項費用組成,靜態(tài)及動(dòng)態(tài)的組成,直接費和間接費的計算方法。系統的學(xué)習了113號文,了解了各項費用的取值及應用。學(xué)習了各項費用組成中物資費用的組成、管理和控制。
對施工企業(yè)來(lái)說(shuō),學(xué)習工程概預算,最基本的是能將概預算知識學(xué)以致用,為項目、為企業(yè)尋求和創(chuàng )造開(kāi)源節流的方法和措施,實(shí)現將本增效。其中實(shí)現降本增效的其中一個(gè)關(guān)鍵因素是物資。一個(gè)項目物資占大部分,大部分資金也在物資上,約占70%,因此物資的節約對成本控制有較大的幫助,管理成效也比較顯著(zhù)。物資的管控要從源頭開(kāi)始,物資采購階段就要進(jìn)行市場(chǎng)調查,比價(jià);物資的提量,要準確,合理安排供貨周期,分批次合理利用,合理分配;從細節著(zhù)手,限額領(lǐng)料,及時(shí)回收現場(chǎng)材料,減少浪費;加強技術(shù)與物資的協(xié)作,多溝通,減少誤差,防止影響工程質(zhì)量。
項目的計劃工作是一個(gè)全面的、系統性的工作,各方面知識都要有所領(lǐng)悟,不僅要了解基礎的技術(shù)環(huán)節,也要明白物資的管理,知道費用發(fā)生的主要環(huán)節,及時(shí)準確的統計、測算成本,為項目成本控制提供基礎數據。
這次培訓時(shí)間長(cháng),涵蓋學(xué)科全面,給大家提供了一個(gè)難得的學(xué)習機會(huì ),同時(shí)也拓寬了大家的知識面,接下來(lái)還要繼續學(xué)習,學(xué)習其它各項費用的組成、各項成本的管理控制,及其它知識點(diǎn)的應用。我們會(huì )努力學(xué)習、及時(shí)討論,更新知識,達到全面發(fā)展,為以后的工作夯實(shí)基礎。
工程造價(jià)培訓心得體會(huì )8
近期,我參加了公司舉辦的礦建工程造價(jià)業(yè)務(wù)培訓。礦建工程概預算是在礦井建設過(guò)程中,根據不同設計階段的設計文件的具體內容和有關(guān)定額、指標及取費標準,預先計算和確定建設項目的全部工程費用的技術(shù)經(jīng)濟文件。這是一門(mén)重要的學(xué)科,更是一門(mén)礦井建設人員必備的技能。
在培訓學(xué)習的過(guò)程中,我知道了礦建工程造價(jià)應該經(jīng)歷的步驟:一是要熟悉合同;二是要熟悉圖紙,以便在以后能快速、便捷地進(jìn)行查閱;三是進(jìn)行工程量計算,按照不同合同中約定的清單項目劃分、工程量計算原則、定額以及其他有關(guān)規定等,依據圖紙、圖集等進(jìn)行一一對應項下的工程量計算;四是造價(jià)計算,依據合同約定的造價(jià)計算原則,根據已計算完成的工程量計算造價(jià),以便初步確定造價(jià)額度;五是造價(jià)調整,結合工程量計算過(guò)程存在的遺留、未定等事宜及時(shí)深入現場(chǎng),或依據施工過(guò)程中的變更、洽商等文件,準確對這類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行處理,同時(shí)深入現場(chǎng)及時(shí)掌握承包人在施工過(guò)程中自行變更的工程內容,并進(jìn)行記載或補充資料,及時(shí)進(jìn)行調整;六是結算審查與確定,常用的`結算審查方法有全面審查法、重點(diǎn)抽查法、分解對比審查法、篩選審查法、分組計算審查法等等。
實(shí)踐是檢驗真理的試金石,“千里之行,始于足下”。這次培訓學(xué)習我思考良多、感觸良多、收獲良多,受益匪淺。通過(guò)本次造價(jià)員培訓,特別是對礦建定額和專(zhuān)業(yè)識圖的學(xué)習,以及各位資深預算方面的站長(cháng)的講解及經(jīng)驗介紹,使我直觀(guān)地理解了事物多面性的哲理,以前看事物只知道要一分為二,現在學(xué)會(huì )了站在多個(gè)角度來(lái)看待和思考問(wèn)題,從而提高自己的工作能力。聽(tīng)教授講課也是一種享受,他們的知識層次高,認識問(wèn)題準確而深刻。百尺竿頭,更進(jìn)一步,我會(huì )把這次學(xué)習作為起點(diǎn),在以后的工作中不斷要求自己,完善自己,讓自己做得更好。
工程造價(jià)培訓心得體會(huì )9
學(xué)習工程造價(jià)已經(jīng)一學(xué)期了,在這一學(xué)期的學(xué)習中,我不但對工程造價(jià)有了一個(gè)更加深刻的認識,更重要的是我學(xué)到了對我們非常重要的學(xué)習方法——合作性學(xué)習和自主性學(xué)習。
首先我了解到工程造價(jià)也是分國家和區域性的,就拿工程造價(jià)本身來(lái)說(shuō),我國的工程造價(jià)主要部分是建設投資,其中包括工程費用、工程建設其他費用和預備費三部分;而世界銀行工程造價(jià)則由項目直接建設成本、項目間接建設成本、應急費和假設成本上升費用組成。即便是在我們國家,不同的省份其工程造價(jià)的預算方法也是不一樣的`,各個(gè)地方有各自的預算定額。我還知道一項工程的完成具體由哪些部分組成,以及計算各項費用基本方法,怎樣使用定額等諸多知識。
合作性學(xué)習就是在大家一起的分工協(xié)調下,共同完成一項工作。首先是將我們分成多個(gè)學(xué)習小組,當老師給我們分派下來(lái)任務(wù)之后,各個(gè)小組的組長(cháng)副組長(cháng)都行動(dòng)起來(lái),先將老師分派的任務(wù)列出來(lái),再給大家召開(kāi)工作會(huì )議,為各個(gè)同學(xué)指派任務(wù),如檢索、排版、打印等。大家在會(huì )后都積極地去完成組長(cháng)布置的工作,在規定的時(shí)間內將檢索完成后,交給排版的同學(xué),再由組長(cháng)審核并將其打印出來(lái)。最后組長(cháng)將把打印的東西給大家一起分享,以達到共同學(xué)習的目的。
老師在課堂上講的東西再多畢竟也是有限的,這就需要我們在課后自己去查閱相關(guān)資料,補充相關(guān)知識。范老師每一堂課后都會(huì )給我們布置一定量的作業(yè),這就是我們需要補充的知識。這時(shí)我們就會(huì )主動(dòng)去網(wǎng)上或圖書(shū)館查閱相關(guān)的資料,彌補這方面的不足。而在查閱的過(guò)程中其實(shí)就是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,查閱過(guò)程所學(xué)到的知識往往比我們所要查找的知識要多得多,豐富得多。只要我們不要忘記學(xué)習的初衷,我們就會(huì )得到比我們原先想要的多得多。
工程造價(jià)說(shuō)難不難,說(shuō)不易也不易,難需要我們不斷地積累相關(guān)方面的知識,容易是因為我們在實(shí)際工作中去學(xué)習是很容易上手的,并不像那般高深莫測。無(wú)處不知識,無(wú)處不學(xué)習。只要我們抱著(zhù)一顆學(xué)習的心,不管是干什么事都能學(xué)到這樣或那樣的知識。唯有不斷地學(xué)習思考運用中,我們才會(huì )取得進(jìn)步,達到自己的最終目的。
工程造價(jià)培訓心得體會(huì )10
時(shí)光匆匆,一周時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,這過(guò)去的一周是我一生中平凡而又不平凡的一周,因為在這一周里我完成了公司對我們公路工程造價(jià)業(yè)務(wù)培訓。公路工程概預算是在公路建設過(guò)程中,根據不同設計階段的設計文件的具體內容和有關(guān)定額、指標及取費標準,預先計算和確定建設項目的全部工程費用的技術(shù)經(jīng)濟文件。這是一門(mén)重要的學(xué)科,更是一門(mén)公路建設人員必不可少的技術(shù),在過(guò)去到未來(lái)對整個(gè)世界的工程都有重要影響作用。
在培訓學(xué)習的過(guò)程中,我知道了公路工程造價(jià)應該經(jīng)歷的步驟。先要熟悉合同。要熟悉圖紙,以便在以后能快速、便捷的進(jìn)行查閱。三,進(jìn)行工程量計算,按照不同合同中約定的清單項目劃分、工程量計算原則、定額以及其他有關(guān)規定等,依據圖紙、圖集等進(jìn)行一一對應項下的工程量計算。四,造價(jià)計算,依據合同約定的造價(jià)計算原則,根據已計算完成的工程量計算造價(jià),以便初步確定造價(jià)額度。五,造價(jià)調整,結合工程量計算過(guò)程存在的遺留、未定等事宜及時(shí)深入現場(chǎng),或依據施工過(guò)程中的變更、洽商等文件,準確對這類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行處理;同時(shí)深入現場(chǎng)及時(shí)掌握承包人在施工過(guò)程中自行變更的工程內容,并進(jìn)行記載、或補充資料,及時(shí)進(jìn)行調整。,結算審查與確定,常用的.結算審查方法有:全面審查法、重點(diǎn)抽查法、分解對比審查法、篩選審查法、分組計算審查法等等。
當然,在這一周我不僅僅學(xué)到了造價(jià)的步驟,同時(shí)我也知道了工
程概預算的分類(lèi),工程概預算可以分為設計概算:設計概算是在初步設計或擴大初步設計階段,由設計單位根據初步設計或擴大初步設計圖紙,概算定額、指標,工程量計算規則,材料、設備的預算單價(jià),建設主管部門(mén)頒發(fā)的有關(guān)費用定額或取費標準等資料預先計算工程從籌建至竣工驗收交付使用全過(guò)程建設費用經(jīng)濟文件。簡(jiǎn)言之,即計算建設項目總費用。修正概算:在技術(shù)設計階段,由于設計內容與初步設計的差異,設計單位應對投資進(jìn)行具體核算,對初步設計概算進(jìn)行修正而形成的經(jīng)濟文件。其作用與設計概算相同。施工圖預算:施工圖預算是指擬建工程在開(kāi)工之前,根據已批準并經(jīng)會(huì )審后的施工圖紙、施工組織設計、現行工程預算定額、工程量計算規則、材料和設備的預算單價(jià)、各項取費標準,預先計算工程建設費用的經(jīng)濟文件。施工預算:施工預算是施工單位內部為控制施工成本而編制的一種預算。它是在施工圖預算的控制下,由施工單位根據施工圖紙、施工定額并結合施工組織設計,通過(guò)工料分析,計算和確定擬建工程所需的工、料、機械臺班消耗及其相應費用的技術(shù)經(jīng)濟文件。施工預算實(shí)質(zhì)上是施工單位的成本計劃文件。
實(shí)踐是檢驗真理的試金石,“千里之行,始于足下”。這次培訓學(xué)習我思考良多,感觸良多,收獲良多,受益匪淺;仡櫰鸫舜胃蓬A算的培訓。從理論到實(shí)踐,在這短暫的一星期的日子里,我學(xué)到很多很多的的東西,這近一周短暫而又充實(shí)的學(xué)習讓我了解到工程造價(jià)是我們必不可少的技能。
通過(guò)這次實(shí)習使我懂得了理論與實(shí)際相結合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合起來(lái),從理論中得出結論,才能真正為單位服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨立思考的能力。這次培訓使我第一次親身感受了所學(xué)知識的重要性。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這門(mén)技能,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。
我會(huì )把這次學(xué)習作為起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
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