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管理培訓生心得體會(huì )

時(shí)間:2023-02-09 15:02:42 心得體會(huì ) 我要投稿

管理培訓生心得體會(huì )

  當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的管理培訓生心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

管理培訓生心得體會(huì )

管理培訓生心得體會(huì )1

  20xx年x月x日至4月x日,我有幸參加了鄭州市教育局組織的20xx年度第一期民辦學(xué)校校長(cháng)任職資格培訓班,學(xué)習了文化團隊能力、領(lǐng)導干部的媒體素養、現代學(xué)校的形象設計與傳播、教育政策法規、學(xué)校管理理論與謀略、精神、民辦學(xué)校的發(fā)展與現狀等知識,令我深受啟發(fā),收獲很大,充分理解了校長(cháng)應具備的理論素養和能力素質(zhì)。本次培訓組織嚴密、內容豐富、活動(dòng)緊湊、紀律嚴明,應該說(shuō),這次學(xué)習開(kāi)闊了眼界,拓寬了思維,明確了使命,F就這次培訓談幾點(diǎn)體會(huì ):

  一、參加培訓對自己產(chǎn)生的作用

  1、理解更深刻?v觀(guān)參加全程培訓,既有專(zhuān)家講課又有名校校長(cháng)講解,既有小組討論又有經(jīng)驗介紹,全方位地對課程進(jìn)行學(xué)習、理解和反思,從中深刻認識到學(xué)校管理的必要性和緊迫性。

  2、心底更踏實(shí)。本次培訓接受權威專(zhuān)家的授課指導,從學(xué)校領(lǐng)導到課程專(zhuān)家的權威性講解,使我對學(xué)校管理有了更廣泛的了解,得到了能為制訂教學(xué)和管理方面提供了背景材料和理論支撐,有了實(shí)施和管理新課程的理念和方法,我更加理解了學(xué)校該做什么,不該做什么。

  3、取到了真經(jīng)。學(xué)習期間的各項活動(dòng),尤其是組內的經(jīng)驗交流,學(xué)到了不少經(jīng)驗,有些經(jīng)驗直接可用,有些經(jīng)驗結合學(xué)校的實(shí)際間接地得到啟發(fā)。

  4、找到了差距。每一次活動(dòng),都在反思自己走過(guò)的學(xué)校管理,總結出還存在著(zhù)價(jià)值取向不明,教育理論還未總結出來(lái),不利于學(xué)校整體發(fā)展;校園文化沒(méi)有發(fā)揮作用,使得教師觀(guān)念的真正轉變難度加大等一些不足之處。

  5、產(chǎn)生新想法。在培訓其間一邊在聽(tīng)專(zhuān)家講課的同時(shí),產(chǎn)生了管理學(xué)校的一些新思路。

  二、通過(guò)學(xué)習充分認識到做好校長(cháng)工作必須從以下幾方面入手

  1、校長(cháng)要努力提高自身素質(zhì),要有事業(yè)心和責任感。有一個(gè)好校長(cháng),才能帶出一個(gè)好班子,才能建好一所好學(xué)校,因此,一個(gè)校長(cháng)要不斷提高自身素質(zhì)。

  2、校長(cháng)要善于學(xué)習。人類(lèi)在進(jìn)步,社會(huì )在發(fā)展,知識經(jīng)濟一日千里,不學(xué)習就要落伍,就難以指揮落實(shí)。因此,校長(cháng)要不斷較為系統地學(xué)習政治理論知識和業(yè)務(wù)知識,豐富自己的頭腦。尤其注意學(xué)習先進(jìn)單位的經(jīng)驗和優(yōu)秀校長(cháng)的治校方略,把自己真正武裝起來(lái)。

  3、校長(cháng)要勤于實(shí)踐。有作為才有地位,只有不斷探索實(shí)踐,才能有所作為。校長(cháng)在實(shí)踐中,要不畏艱難、勇于探索、真抓實(shí)干,結合本校實(shí)際,找出問(wèn)題所在,研究對策方法,制定措施策略,嚴格落實(shí)獎懲。

  4、校長(cháng)要長(cháng)于反思。校長(cháng)要經(jīng)常反思自己的的言行舉止,所思所行,多奉獻,少索取,多吃苦,少享受,勤政廉潔,雷厲風(fēng)行。只有如此,才能帶好頭,才能信于民,服于眾。

  5、校長(cháng)必須要狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高。質(zhì)量是學(xué)校的生命。一個(gè)學(xué)校,只有辦出高的質(zhì)量,人民群眾才會(huì )滿(mǎn)意,廣大師生才會(huì )滿(mǎn)意。

  6、校長(cháng)一定要切實(shí)抓好學(xué)校安全工作。安全責任重于泰山,安全工作要時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上,把人員安全和財產(chǎn)安全落實(shí)到實(shí)處,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  7、校長(cháng)要牢固樹(shù)立依法治校的思想。無(wú)論在學(xué)校的內部管理,還是在學(xué)校的外部保障中,法治都將發(fā)揮重要作用。目前,我國的教育改革與發(fā)展已進(jìn)入到前所未有的攻堅階段,學(xué)校作為最基本的教育主體擔負著(zhù)教育發(fā)展的重任,學(xué)校能否發(fā)揮應有的作用,很大程度上取決于學(xué)校的管理理念和管理方略。作為學(xué)校的管理者——校長(cháng),確立依法治校的辦學(xué)思路和治校方略,是學(xué)校管理的必然選擇。

  8、校長(cháng)要樹(shù)立以人為本的思想。以人為本是新課程理念下現代學(xué)校教學(xué)管理的新理念。以人為本,就是以學(xué)生為本,以教師為本,以師生的成長(cháng)發(fā)展為本。以人為本,就是尊重師生,讓他們學(xué)會(huì )自我尊重;讓師生學(xué)會(huì )自我發(fā)現;激勵師生學(xué)會(huì )自我激勵。作為校長(cháng),在學(xué)校管理中,更重要地是落實(shí)以教師為本的思想。

  9、校長(cháng)要掌握教學(xué)新理念。校長(cháng)是學(xué)校的領(lǐng)頭雁、排頭兵、老師的老師,因此應該成為課程改革的積極者、主動(dòng)者,全面掌握、領(lǐng)會(huì )教學(xué)的新理念。這就要校長(cháng)撲下身子,積極學(xué)習課標、課標解讀等理論,潛心實(shí)踐,深入反思,成為學(xué)校課改的思想領(lǐng)導者,方可保證課改的順利、深入開(kāi)展。

  10、校長(cháng)要做校本培訓的推動(dòng)者。校本培訓,校本教研,校本研修是新課程理念下加快學(xué)校發(fā)展和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的根本途徑。作為校長(cháng)要明確校本培訓、教研的指導思想,確定培訓研究?jì)热,積極探索校本研修的模式,強化管理措施,全面提高教師的素質(zhì)。

  三、當前形勢下的民辦教育

  從民間的自發(fā)行為到政府自覺(jué)的引導發(fā)展;從區域領(lǐng)先發(fā)展到各地齊頭并進(jìn)發(fā)展,學(xué)校要想發(fā)展離不開(kāi)當地政府的政策支持和幫扶;從市場(chǎng)無(wú)序競爭到相對健康有序發(fā)展,今后學(xué)校要發(fā)展壯大必須從以下幾點(diǎn)進(jìn)行,規范招生宣傳,規范辦學(xué)地點(diǎn),規范招生秩序,規范年審,規范收費,規范投訴信訪(fǎng)等方面;從總體資源短缺到局部地區資源過(guò)剩,今后學(xué)校要辦有靈魂的學(xué)校,學(xué)生、教學(xué)等各方面都要提高。

  四、今后民辦教育的新思路

  隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的到來(lái),職業(yè)教育要想發(fā)展,學(xué)校就必須舍棄等、靠、要的思想,要面對現實(shí),尋找和制造機會(huì ),開(kāi)拓創(chuàng )新,

  合理發(fā)展學(xué)校未來(lái)的戰略,轉變觀(guān)念,利用科學(xué)發(fā)展觀(guān)理念來(lái)武裝學(xué)校。

  民辦職業(yè)教育今后發(fā)展的.戰略:高層隊伍要穩定,要有遠見(jiàn)的眼光;校長(cháng)職業(yè)化,全身心地投入到學(xué)校的發(fā)展和管理中;培養學(xué)科帶頭人,包括專(zhuān)兼職教師;穩定師資隊伍,減輕教師的包袱和壓力;提高管理人員的能力和素質(zhì);健全管理制度,用制度管理人;堅定不移地創(chuàng )學(xué)校品牌,加強學(xué)校文化建設;了解國家法律法規及政策,依法辦學(xué);堅持社會(huì )效益與經(jīng)濟效益相統一的原則。

  總而言之,一星期的學(xué)習給予了我很多啟發(fā)和思考?偨Y和反思整個(gè)的學(xué)習,專(zhuān)家教授所做報告、講座的最終目的,就是希望我不斷追求新的理念,不斷掌握新的知識。不斷提高新的技能。通過(guò)這次培訓,提高了認識,明確了職責。在新的形勢下,校長(cháng)必須要有新的理念,新的視野,新的思維,方可適應現在和未來(lái)教育事業(yè)的發(fā)展和變化,方能保證學(xué)校的健康持續發(fā)展。一個(gè)好的校長(cháng)是成就一所好的學(xué)校的關(guān)鍵。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)校長(cháng)、教師的支持。在今后的工作實(shí)踐中要加倍努力,辛勤工作,營(yíng)造和諧、進(jìn)取的校園氛圍。

管理培訓生心得體會(huì )2

  有機會(huì )參加集團組織的兩天一夜的愛(ài)與智慧培訓,經(jīng)過(guò)幾個(gè)看似簡(jiǎn)單的“游戲”,卻讓我的生命經(jīng)歷了新的歷程。整個(gè)培訓過(guò)程給我感動(dòng)很多、感觸很多、感悟也很多。

  一、沒(méi)有完美的個(gè)人,僅有完美的團隊

  個(gè)人再強大,本事都有限,僅有融入到團隊里面來(lái)力量才是無(wú)窮的。要構成優(yōu)秀的團隊,團隊內首先必須團結,因為大家是“一家人”,最讓人感動(dòng)的總是那一心一意為同一目標而努力奮斗的日子,哪怕卑微也值得驕傲,因為無(wú)數卑微的目標積累起來(lái)就是偉大的成就;其次相互之間要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )包容、諒解。團隊成員間要多為對方改變,不能包容,就兼容,不能理解就諒解,這樣才會(huì )將伙伴們的.潛能激發(fā),才會(huì )發(fā)現每個(gè)人原先能夠做得更好。事實(shí)上,每個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)的提高帶來(lái)的都是整個(gè)團隊的飛躍,反之,如果大家都漫不經(jīng)心,換來(lái)的則可能是整個(gè)團隊的消亡。

  二、生命需要活力,態(tài)度決定一切

  每個(gè)人都應當擁有積極主動(dòng)的心態(tài),做人、做事都要全力以赴。生活中,每個(gè)人要應對的人、事都太多太多,也許你的活力不在,也許你的態(tài)度有些消極,但對人要尋求雙贏(yíng)的長(cháng)遠目光,要多站在對方角度研究,少對別人出“紅牌”。另外必須要明白自我的職責,勇于肩負職責,主動(dòng)進(jìn)取投入并全力以赴,這次我是這樣去做了,我也得到了我要的結果,培訓結束的時(shí)候,我才明白原先生命是如此的簡(jiǎn)便,什么才是真心英雄。

  三、生命需要愛(ài),心要永存愛(ài),要學(xué)會(huì )珍惜與感恩

  光陰如白駒過(guò)隙,也許你已錯過(guò)了很多,虛度了太多青春年華,但必須要懂得珍惜剩下的日子,珍惜此刻和未來(lái),珍惜身邊的人和事,珍惜企業(yè)給我們的工作機會(huì )和展示平臺。用愛(ài)心去對待身邊的人,其實(shí)我們的生命里并不缺乏愛(ài),只是沒(méi)有被喚醒。當你真心付出、傳遞愛(ài)的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現自我是那樣的歡樂(lè )。要學(xué)會(huì )感恩,感恩身邊所有的人,感恩企業(yè)、社會(huì )。感恩我的父母給了我生命,感恩我的教師給了我知識,感恩我的朋友給了成長(cháng)的經(jīng)歷,感恩我的領(lǐng)導給了我工作的支持與信任,感恩我的同事給了我幫忙,感恩我的競爭對手讓我認識了自我,也讓我明白了如何去應對人生的坎坷,感恩企業(yè)給了我工作的機會(huì )與展示平臺,感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過(guò)的人,是他們讓我覺(jué)得我不孤單,讓我必須走得更快。

  我明白我的感悟也許不是最深,但我深深明白自我的生命已被喚醒,我會(huì )這樣走下去,我相信我的生命會(huì )有新的、更高的開(kāi)始,我會(huì )走得更加從容、更加歡樂(lè )!

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