時(shí)代好青年心得體會(huì )(精選6篇)
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?以下是小編為大家收集的時(shí)代好青年心得體會(huì )(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
時(shí)代好青年心得體會(huì )1
短短的幾天,幾十個(gè)新教師聚在縣進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行了一次全新的培訓。從新入職教師的人員來(lái)看,女教師居多,惟獨三個(gè)男教師。這樣看來(lái)未來(lái)小學(xué)幼兒園新教師即將出現一種新情況,那就是女教師多男教師少的局面,做為男教師的我們更要擔起教育好下一代的責任,為祖國輸送一批批優(yōu)秀的人才。
本次培訓的內容十分豐富,形式也多種多樣,時(shí)間也從x月份持續到8月份,但統一一起培訓的時(shí)間只有五天,其余時(shí)間是自學(xué)自練階段。培訓的內容包括:教師專(zhuān)業(yè)素養及專(zhuān)業(yè)成長(cháng),師道尊嚴,老前輩對我們新教師的一些建議,了解學(xué)生的心里教育,有效課堂教學(xué),教學(xué)藝術(shù)的培養,校園安全及防護,班級管理、聽(tīng)課、評課、備好一堂課的指導,如何上好一堂課等等諸多方面的學(xué)習。雖然一起學(xué)習的時(shí)間并不長(cháng),但內容卻是如此的豐富,對于我們小學(xué)、幼兒園的新教師來(lái)說(shuō)更是終身受益。通過(guò)此次的培訓,我也得到了相當大的收獲,現如下幾點(diǎn):
一、經(jīng)過(guò)此次培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。
在本次培訓中聽(tīng)了有關(guān)教職專(zhuān)員老師的講座后,使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。首先,教師是文化的傳播者,正如韓愈所說(shuō):“師者,傳道授業(yè)解惑也!边@是從知識傳播的角度來(lái)反映教師的重要性。其次,教師是榜樣,“學(xué)高為師,身正為范”正是這個(gè)意思,這里也涉及到做人的問(wèn)題,學(xué)生都是有向師性的,這也是做人的一種認同感,同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程,教師要真正成為學(xué)生的引路人。
第三,教師是管理者,教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調能力,才能使課堂教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。第四,教師是父母!皭(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神!倍鳛橐幻陆處煾挥袗(ài)心,教師對學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說(shuō)教師是父母。并且作為教師還要善于發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需求。第五,教師是朋友,“良師益友”這就強調了作為教師要懂得和學(xué)生做交心的朋友,師生之間相處要融洽,親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心里輔導者。教師必須要懂得教育學(xué)、心理學(xué)、健康心里學(xué)等,作為教師應了解不同學(xué)生的心里特點(diǎn)、心里困惑、心里壓力等,并及時(shí)給予及時(shí)的幫助和排解,培養學(xué)生健康的心里品質(zhì)。
與此同時(shí),對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識,認識到了教師責任的重大,要做一名合格的好教師必須要具備敬業(yè)精神,奉獻精神,創(chuàng )新精神,拼博精神,這使我深深的體會(huì )到了作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘,更要“愛(ài)生如子”時(shí)時(shí)為學(xué)生著(zhù)想,以學(xué)生的利益為重,處處用真情去打動(dòng)學(xué)生。新時(shí)代的教師應具備高尚的師德,先進(jìn)的理念,健全的人格,健康的心里素質(zhì)和比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論功夫和專(zhuān)業(yè)水平,有敏捷的思維,較強的語(yǔ)言表達能力和感染力。對待學(xué)生要多問(wèn)“為什么?”還要多鼓勵、多安慰、經(jīng)常開(kāi)導,說(shuō)實(shí)話(huà)。少說(shuō)諷刺的話(huà),冷淡的話(huà),傷人的話(huà)、威脅的話(huà),這些都是作為一名合格教師應具備的素質(zhì)。
二、經(jīng)過(guò)本次的培訓為我的工作提供了許多實(shí)際日用的方法和策略。
通過(guò)學(xué)科專(zhuān)業(yè)科的培訓,使認識到要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,必須具備最基本的六要素既:認真備課,認真上課,認真設計作業(yè),認真輔導,認真組織課內外活動(dòng)。其中備課是一項重要的組成部分,備課中要準備三方面的內容,備教材、備學(xué)生、備教學(xué),更要關(guān)注學(xué)生如何學(xué)、學(xué)到了多少東西。這不僅僅要求老師課時(shí)的安排及備課,還要善于在長(cháng)期的教育教學(xué)中進(jìn)行總結和積累,只有這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。在教學(xué)上應該懂得將教學(xué)藝術(shù)化,學(xué)會(huì )抓住學(xué)生的心里,引起他們對知識的好奇心,引導學(xué)生學(xué)會(huì )自主學(xué)習,改變傳統的滿(mǎn)堂灌的教學(xué)方法教師應當從新知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性。特別是在新課程改革的背景下,一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿勢迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門(mén)學(xué)科,使學(xué)生能夠持續地從心靈深處接受我的教學(xué)方式。這就要我努力地備好課,努力地鍛煉,努力地學(xué)習。
三、經(jīng)過(guò)這次培訓使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。
本次的培訓貫穿對新教師的鼓勵。鼓勵我們要趕快適應新的教學(xué)環(huán)境和生活環(huán)境,人際關(guān)系等;鼓勵我們要更加理性地認識社會(huì ),認識自己的角色;鼓勵我們要做一名終身學(xué)習型的老師,做一名能夠不斷適應新知識新問(wèn)題新環(huán)境的老師;鼓勵我們要堅持創(chuàng )新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的浪花。這些鼓勵使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。高爾基曾說(shuō)過(guò):“只有滿(mǎn)懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信,讓自信充滿(mǎn)生活,并實(shí)現自己的意志。也許,對于我來(lái)說(shuō),只要有克服困難的信心,就能取得好的開(kāi)始,而好的開(kāi)始,便是成功的一半”。
最后,各位長(cháng)輩的建議我將銘記于心,用心去備好每一堂課,用心去教學(xué),用時(shí)間來(lái)我的付出。在教學(xué)上的不足要努力去克服,在生活上更應該幸?鞓(lè )。
時(shí)代好青年心得體會(huì )2
觀(guān)看了《新青年·演講》第129期陶勇醫生的演講《我不是“佛系青年”》后,我的內心久久不能平靜。2020年1月20日,北京朝陽(yáng)醫院眼科醫生陶勇在出門(mén)診時(shí),遭遇了惡性傷醫事件。5月13日,受傷114天后的陶勇醫生又恢復出診。這只曾讓15000多個(gè)患者重見(jiàn)光明的左手還沒(méi)有恢復知覺(jué),尚無(wú)法拿起手術(shù)刀的他卻已經(jīng)放下怨恨,心向陽(yáng)光,再次起航。我為陶勇醫生的遭遇感到心痛,同時(shí)也為他積極向上的態(tài)度感動(dòng),他的身上有太多值得我們年輕人學(xué)習的閃光點(diǎn),我們也要像他那樣,以夢(mèng)為馬,不負韶華,逆流而上,不做“佛系青年”,做新時(shí)代的“發(fā)光青年”。
以夢(mèng)為馬,燃起“理想之光”!袄硐胧菬,照亮夜行的路”,陶勇醫生家中有著(zhù)醫學(xué)傳統,從小便在他心中種下救死扶傷的醫生夢(mèng),在北京大學(xué)人民醫院眼科求學(xué)時(shí),他便把挑戰疑難眼病作為畢生追求的理想,正是這堅定的理想照亮了他的人生路,讓他成長(cháng)為一名優(yōu)秀的眼科醫生,并攻克葡萄膜炎這塊“硬骨頭”。青年人正處在“抽枝發(fā)芽”的重要階段,不能在茫然失措中躊躇不前,不能在渾渾噩噩中虛度年華,必須樹(shù)立正確的三觀(guān)和遠大的理想,立好成長(cháng)路上的“燈塔”,要將個(gè)人理想與國家的發(fā)展、社會(huì )的需要相結合,要將最美的青春奉獻給祖國和人民,在對社會(huì )貢獻光熱中實(shí)現人生價(jià)值、升華人生境界。
不負韶華,燃起“奮進(jìn)之光”!鞍俪吒皖^須進(jìn)步,十方世界是全身”,陶勇被業(yè)內譽(yù)為“天才醫生”,但他自己卻認為能有今日的成績(jì),勤奮要占90%,天分只占10%。他懷著(zhù)對醫學(xué)的熱愛(ài),持之以恒地鉆研練習,他曾每天接診上百個(gè)病人,甚至一天做86臺手術(shù),正是這樣的拼搏奮進(jìn)讓他練就過(guò)硬醫術(shù),贏(yíng)得患者信賴(lài)。成功從來(lái)都不是一蹴而就的,唯有堅持不懈的充能蓄勢才能讓“后浪”變“巨浪”,唯有實(shí)干苦干的滴滴汗水才能讓理想之花綻放,青年人要讓奮進(jìn)成為自己的“關(guān)鍵詞”,提高內在素質(zhì),錘煉過(guò)硬本領(lǐng),無(wú)所畏懼、奮勇向前,做新時(shí)代“C位”上的搏擊者。
逆流而上,燃起“堅韌之光”!扒トf(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”,陶勇醫生遭遇不幸后左手受到重創(chuàng ),重返手術(shù)臺也許遙遙無(wú)期,這對熱愛(ài)醫生職業(yè)的他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊,然而,他并沒(méi)有一蹶不振,他開(kāi)始致力于科普和慈善,換種方式繼續帶給人們光明和希望!皽厥依锏幕ǘ洹彪y擔時(shí)代重任,青年一代要盡快走出溫室、擁抱風(fēng)雨,要做“立根破巖的翠竹”,直面挫折和打擊,哪怕遍體鱗傷,也要不屈服、不氣餒、不動(dòng)搖,靜心沉淀、重整旗鼓,拿出披荊斬棘的勇氣繼續逆流而上,篤定前行。
愿你我都如陶勇醫生這些優(yōu)秀青年一樣,以理想為燈,以?shī)^進(jìn)為舟,以堅韌為帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前,做新時(shí)代熠熠生輝的“發(fā)光青年”!
時(shí)代好青年心得體會(huì )3
“這是一個(gè)最壞的時(shí)代,也是最好的時(shí)代,這是我們的小時(shí)代!彪娪啊缎r(shí)代》里的這句宣言在不期然間擊中了一個(gè)大命題。當前,我國基層工作任務(wù)重、繁、雜且基層干部緊缺,造成很多干部不愿意留在基層,然而這也恰恰是我們基層干部展現自我的一次機會(huì );鶎痈刹恐挥胁煌跣,腳踏實(shí)地,始終保持自己最初的夢(mèng)想與信念,才能為人民服務(wù),服務(wù)于社會(huì ),實(shí)現自我的價(jià)值。
惟有不忘初心,方能更好的為人民服務(wù)。最初每一位基層干部都是懷揣著(zhù)滿(mǎn)腔工作熱情奔赴基層,只為實(shí)現最初的夢(mèng)想,在基層干出一番事業(yè),為群眾干實(shí)事、干好事,實(shí)現自我價(jià)值。然而身處不同階層不同群體的政治、經(jīng)濟利益訴求的各種矛盾問(wèn)題交織的復雜局面中,一些基層干部“初心”動(dòng)搖,服務(wù)群眾意識日漸淡薄,對待工作熱情減退,消極心態(tài)日益凸顯。這時(shí)基層干部需要內修為政之德,不斷加強思想政治建設,牢記公務(wù)員就是為人民服務(wù)的公仆,多干實(shí)事來(lái)增加自己的經(jīng)驗,提升自己的本領(lǐng),培養自己的能力,保持一顆清醒的頭腦,將心思用在工作上,從而更好的為人民服務(wù),做出更大的成績(jì)。
惟有不忘初心,方能更用心的服務(wù)于社會(huì )!跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!狈吨傺偷倪@句千古名言,深刻地道出了偉大的公仆情懷,對于基層干部來(lái)說(shuō),就是要勤政為民。每一個(gè)領(lǐng)導干部都應該把群眾的憂(yōu)樂(lè )掛在心頭,把群眾的事當成自己的事,奮發(fā)向上,積極作為,讓群眾呼吸到干凈的空氣、吃到安全的食物、買(mǎi)得起房、看得起病,為群眾解決基本民生問(wèn)題。底層民眾生活幸福,貧富差距縮小,民眾感受到公平、正義,才能促進(jìn)社會(huì )和諧穩定,才能真正推動(dòng)小康社會(huì )的全面建成。
惟有不忘初心,方能最終實(shí)現自我的價(jià)值!叭说纳怯邢薜,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h同志以自己的實(shí)際行動(dòng),踐行這句話(huà)的承諾,以其短暫的一生樹(shù)起了一座令人景仰的精神豐碑。經(jīng)歷半個(gè)多世紀,雷鋒精神歷久彌新。正是雷鋒同志始終不忘初心,始終保持自己最初的夢(mèng)想與信念,才能全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻,也讓人們永遠銘記雷鋒精神,最終實(shí)現了自己的社會(huì )價(jià)值與自我價(jià)值。
理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒(méi)有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會(huì )“缺鈣”,就會(huì )得“軟骨病”。而“初心”就是我們的理想信心,如果沒(méi)有“初心”,那么精神就會(huì )“缺鈣”,就會(huì )得“軟骨病”。只有始終堅持“初心”,才能不斷給我們的精神“補鈣”,我們基層干部才能健康地成長(cháng)成材。
時(shí)代好青年心得體會(huì )4
有一則故事:孔子的弟子子路要去衛國做大司馬,可是衛國混亂,道義淪喪,國內權利交錯?鬃硬毁澇勺勇啡,就說(shuō):快要顛覆的國家不能進(jìn)入,不能長(cháng)久居住,無(wú)政無(wú)德,不能與之為伍。子路說(shuō)他有信心治理好衛國?鬃颖阏f(shuō):“防禍于先而不致于后傷情。知而慎行,君子不立于危墻之下,焉可等閑視之!
孔子的話(huà)簡(jiǎn)而言之就是說(shuō):君子要遠離危險的地方。其一是防患于未然,積極應對可能發(fā)生的危險,趨避之。其二是如果已經(jīng)將自己置身危險境地,要及時(shí)脫離。這句話(huà)雖短,卻也把現今一些黨員干部的病根掘了出來(lái)!靶叛觥比笔、欲望無(wú)底,德不配位。這無(wú)疑都是將自己置于“危墻”之下,一旦禍起,覆巢之下安有完卵。
人生活在社會(huì )上,離不開(kāi)一定的物質(zhì)基礎。但是人性的弱點(diǎn)往往在于欲望沒(méi)有止境,一旦心中的.信仰被欲望吞噬,便容易滋生不軌之念,這不但動(dòng)搖了共產(chǎn)黨人的立身之本,同時(shí)也開(kāi)啟了禍患大門(mén)。
防范于未然,才能不置于危墻之下。黨員干部崇高理想和堅定的信念是我黨永葆青春的劍鋒利器。當前大部分黨員干部理想信念堅定,但是也要看到,仍有少部分黨員干部將自己置身于市場(chǎng)經(jīng)濟大潮之中,不顧自身的安!袄钪腔琛。信仰若無(wú)堅實(shí)的高地,便無(wú)法抵御各種誘惑,必然會(huì )被錢(qián)權涌起的潮水所淹沒(méi)!柏澣缁,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天”。反之“一簞食一瓢飲,人不堪其憂(yōu),回也不改其樂(lè )”。因此只要從源頭上遏制住心中的欲望,廉身廉政,以道德紅繩嚴守清廉底線(xiàn);知足止足,以先進(jìn)的黨章黨規嚴格自身;勤學(xué)勤思,以三嚴三實(shí)武裝思想。那么信仰顛覆的危墻便不復存在。
既處危墻下,及時(shí)脫身才不至于墻倒人亡。毛澤東在《整頓黨的做風(fēng)》中寫(xiě)道:一個(gè)人發(fā)了闌尾炎,醫生把闌尾割了,這個(gè)人就救出來(lái)了。黨員干部曾有“數尺之朽”,或是有悖民意,或是黨性削弱,或是公仆意識淡化,這些“危墻”,程度不同,情況有別,只要能夠及時(shí)發(fā)現,馬上改正,便還有重新改造的機會(huì )!芭e大德赦小過(guò),無(wú)求備于一人之義也”。對于黨員干部而言,犯錯并不可怕,只要能夠有知錯、認錯、改錯的胸懷,他們就能及時(shí)從錯誤汲取教訓,便能遠離危墻,還能夠從“危墻”中增加自身的“厚度”,敏銳嗅覺(jué)提高黨性,不至于再次將自己置身于囹圄,覆墻之下。
“季孫之憂(yōu),不在顓臾,而在蕭墻之內也”;“黨員干部之憂(yōu),不在危墻,而在于自身的拒腐防變能力不足”,由此可見(jiàn),災禍、變亂皆由內部原因所致。為此我們廣大黨員干部應該從自我的實(shí)際出發(fā),夯實(shí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員之基,把牢時(shí)代先鋒方向,樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,錘煉自身的道德基準。如此,即便在往后的道路中再遇到困難險阻,也不至于求庇于危墻之下,僥幸于法制之中。
時(shí)代好青年心得體會(huì )5
今天是五四青年節,每一年共青團中央、中華全國青年聯(lián)合會(huì )都會(huì )設立中國青年五四獎?wù),對有杰出表現的年輕人進(jìn)行頒獎,并且號召全國青年向他們學(xué)習,共同將五四精神傳承下去,發(fā)揚光大。
愛(ài)國主義是五四精神的源泉,盡管五四運動(dòng)已經(jīng)過(guò)去一百多年了,但愛(ài)國精神永遠不會(huì )過(guò)時(shí),我們時(shí)時(shí)刻刻都要熱愛(ài)國家,熱愛(ài)人民。作為一名新時(shí)代青年,做到愛(ài)國就應該密切關(guān)注時(shí)事政策,不斷學(xué)習新思想、新理論,提高個(gè)人修養,加強對國家方針政策、社會(huì )熱點(diǎn)的了解。新時(shí)代青年要有擔當、有本領(lǐng)、有理想,青年是國家的棟梁,國家的發(fā)展跟青年的成長(cháng)息息相關(guān)。
以夢(mèng)為馬,莫負韶華。我們要樹(shù)立堅定的理想信念,也要有實(shí)現理想的不竭動(dòng)力。作為新時(shí)代青年,要為了夢(mèng)想不斷拼搏。只要你的意志堅定,夢(mèng)想也能變成現實(shí)。為了實(shí)現夢(mèng)想,我們不妨從制定一個(gè)小目標開(kāi)始,比如堅持每天閱讀一本課外書(shū),比如每天關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),比如寫(xiě)一篇時(shí)事評論……
腳踏實(shí)地地提高個(gè)人能力,積蓄經(jīng)驗和力量。青年工作者要樹(shù)立工匠精神,做每一件事都要持之以恒、精益求精。平時(shí)要認真學(xué)習科學(xué)文化知識,加強文化底蘊,提高業(yè)務(wù)水平。創(chuàng )新能力和創(chuàng )新意識也十分重要,畢竟現在是知識經(jīng)濟時(shí)代,只有提高創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力,我們才能更好地在社會(huì )立足,也能更好地為人民服務(wù),為社會(huì )服務(wù)。
新時(shí)代,新青年,我將不斷奮斗,為祖國的建設添磚加瓦!
時(shí)代好青年心得體會(huì )6
市委書(shū)記在青干班開(kāi)學(xué)典禮上、在多次相關(guān)會(huì )議上,都言辭懇切地談到了黨員干部尤其青年干部讀書(shū)學(xué)習的重要性,令人警醒,發(fā)人深思。作為青干班一名學(xué)員,作為一名受黨培育多年、在機關(guān)事業(yè)單位服務(wù)多年的年輕同志,在今后的工作和生活中,我將牢記教誨,始終不忘學(xué)習。
一、在干好本職工作的同時(shí)不忘學(xué)習
日常工作很忙,但不管工作多忙,讀書(shū)學(xué)習的時(shí)間總是能擠出來(lái)的,正如費書(shū)記在講話(huà)中所說(shuō):“少一點(diǎn)應酬,多一些讀書(shū);少一些飯局,多一些學(xué)習;少一些閑聊,多一些思考”,讀書(shū)學(xué)習的時(shí)間正是這樣日積月累起來(lái)的。堅持讀書(shū)學(xué)習,事實(shí)上就是不滿(mǎn)足于工作現狀,敢于超越,努力為社會(huì )奉獻更多聰明才智。當前儀征經(jīng)濟社會(huì )已邁入飛躍發(fā)展的快車(chē)道,一方面需要大量外部人才加入、積聚、效力,另一方面,更需要我們在崗在職年輕干部挖掘潛力,提升自己,在各自工作崗位獨當一面,開(kāi)拓創(chuàng )新,出色工作。
二、在學(xué)好業(yè)務(wù)知識的同時(shí)不忘學(xué)好政治理論
業(yè)務(wù)知識方面我們也許已經(jīng)很“專(zhuān)”,僅僅如此還遠遠不夠,作為年輕的黨員干部,我們還必須通過(guò)系統的政治理論學(xué)習,提高自己的思想覺(jué)悟,增強自己服務(wù)人民的宗旨意識,團結帶領(lǐng)更多的專(zhuān)業(yè)人才為社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步盡心盡責。專(zhuān)業(yè)知識和政治理論,如同我們的兩翼,二者缺一不可,只有相互平衡,我們的事業(yè)和人生才能夠和諧飛翔。不加強政治理論學(xué)習,在大是大非面前勢必有可能迷失方向,業(yè)務(wù)水平也難以在更高的層次上取得進(jìn)步。學(xué)好政治理論知識,有助于引導專(zhuān)業(yè)知識在健康的道路上不斷成長(cháng),有助于我們的綜合素質(zhì)不斷提高,有助于我們更好地服務(wù)社會(huì )、服務(wù)人民。
三、在學(xué)習的同時(shí)不忘在實(shí)踐中提升
作為宣傳文化部門(mén)的年輕干部,我們有責任肩負起宣傳儀征、唱響儀征、發(fā)展儀征的重任,這需要我們以豐富的知識儲備作后盾,堅持探索提高儀征在外美譽(yù)度、在內滿(mǎn)意度的有效手段和途徑。宣傳服務(wù)發(fā)展,宣傳是一門(mén)藝術(shù),這門(mén)藝術(shù)需要我們持之以恒地學(xué)習、鍥而不舍地追求、始終如一地創(chuàng )新,永遠不能有照搬照用、安于現狀、止步不前的懈怠。奮戰在全市宣傳工作一線(xiàn),我有決心以參加此次培訓班為新的起點(diǎn),將個(gè)人的理想追求與黨的宣傳事業(yè)、儀征經(jīng)濟發(fā)展緊密結合在一起,終身學(xué)習,勇于實(shí)踐,不斷超越自我,爭當全市宣傳文化戰線(xiàn)的領(lǐng)軍。
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