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作風(fēng)革命效能建設心得體會(huì )

時(shí)間:2024-12-18 18:05:03 維澤 心得體會(huì ) 我要投稿
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作風(fēng)革命效能建設心得體會(huì )(精選18篇)

  心中有不少心得體會(huì )時(shí),應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣我們可以養成良好的總結方法。但是心得體會(huì )有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的作風(fēng)革命效能建設心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

作風(fēng)革命效能建設心得體會(huì )(精選18篇)

  作風(fēng)革命效能建設心得體會(huì ) 1

  通過(guò)學(xué)習《規定》,我體會(huì )到了黨員干部要不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執行力,只有堅持黨員干部帶頭,才能形成一級帶一級、一級抓一級的良好局面;我認識到了樹(shù)立“今天再晚也是早、明天再早也是晚”效率意識的.重要性,遇事“馬上就辦、真抓實(shí)干”;任務(wù)一布置,馬上抓落實(shí);工作一部署,馬上去推動(dòng);工作一完成,馬上就反饋,這種“馬上”就是一種責任擔當。只有摒棄形式主義,官僚作風(fēng),企業(yè)才能求真務(wù)實(shí)。

  我們必須清醒的認識到,今日事今日畢,明天還有新的任務(wù)在等著(zhù)我們,這樣的團隊才是一支能打勝仗,能干實(shí)事的好團隊!

  作風(fēng)革命效能建設心得體會(huì ) 2

  我對文件進(jìn)行了認真學(xué)習,文件中提及的要點(diǎn)確實(shí)讓企業(yè)找政府辦事有了希望,可以借此機會(huì )推動(dòng)企業(yè)的`發(fā)展,盡快收回政府沉淀資金。

  學(xué)習《規定》,我們每一個(gè)人都牢固樹(shù)立“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的效率意識,就能在公司形成你追我趕、奮勇?tīng)幭鹊牧己冒l(fā)展局面。堅持目標導向,堅持問(wèn)題導向,堅持結果導向。按照整體工作上臺階、主要指標有突破、亮點(diǎn)工作創(chuàng )一流的要求,主動(dòng)發(fā)現問(wèn)題、補齊工作短板,防范化解重大風(fēng)險隱患,形成在發(fā)展中解決問(wèn)題,在解決問(wèn)題中推進(jìn)企業(yè)發(fā)展和自己成長(cháng)。把公司的綜合績(jì)效考評落到實(shí)處,做到千斤重擔人人挑,人人頭上有指標。公司每個(gè)人都肩負起崗位職責,杜絕“等靠要”的思想,勤奮工作,爭創(chuàng )佳績(jì),為企業(yè)發(fā)揮最大的效能。

  作風(fēng)革命效能建設心得體會(huì ) 3

  從教十幾年,我感受最深的是:要做一個(gè)出色、成功的老師,首先必須要有“三心”,那就是愛(ài)心、耐心和責任心。在這我說(shuō)說(shuō)師德作風(fēng)上體會(huì )。

  一、身教重于言教

  俗話(huà)說(shuō)得好:“喊破嗓子,不如做出樣子”。孩子的特點(diǎn)是可塑性大、模仿性強,為了培養孩子健康的人格,一定要從自身做起,以身作則,從小事做起。

  二、良好的氛圍和環(huán)境可以造就人

  我始終認為,環(huán)境也可以對學(xué)生的心理產(chǎn)生不同的影響。如果一個(gè)學(xué)生生活在批評之中,他就學(xué)會(huì )了譴責;如果一個(gè)學(xué)生生活在鼓勵之中,他就學(xué)會(huì )了自信;如果一個(gè)學(xué)生生活在諷刺之中,他就學(xué)會(huì )了自卑;如果一個(gè)學(xué)生生活在表?yè)P之中,他就學(xué)會(huì )了感激;如果一個(gè)學(xué)生生活在恐懼之中,他就學(xué)會(huì )了憂(yōu)慮;如果一個(gè)學(xué)生生活在認可之中,他就學(xué)會(huì )了自愛(ài);所以,在工作中,老師要非常注重賞識教育,并且教育學(xué)生對待他人要寬容,學(xué)會(huì )發(fā)掘他人的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì )與他人友好相處。

  三、理解學(xué)生,用“寬容”的心去包容他們

  了解學(xué)生,是真正理解他們,包容他們的過(guò)錯。只有充分地了解學(xué)生,才能更好地教育學(xué)生。在信息社會(huì )的今天,他們的生活也不僅僅局限于學(xué)習,已經(jīng)變得更加的豐富多彩,同時(shí)也碰到了很多成長(cháng)中困惑的問(wèn)題。對于成年人,這些問(wèn)題也許是幼稚可笑的,也許是不屑一顧的,但對于那些孩子,確是他們無(wú)法面對和解決的。作為老師,我們必須從各個(gè)方面去關(guān)心他們,理解他們,幫助他們解決成長(cháng)過(guò)程中碰到的各種困難。這就要求我去“熱愛(ài)”每一個(gè)學(xué)生,去包容他們在成長(cháng)過(guò)程中做的每一件事。無(wú)論是好的,還是壞的。當然,這種愛(ài)不是溺愛(ài),更不能一味的縱容他們。這種寬容,不僅要體現在所謂的好的學(xué)生身上,也要體現在所謂的壞的學(xué)生身上。

  四,傾聽(tīng)學(xué)生的聲

  為人師者,老師應當愛(ài)護和關(guān)心學(xué)生,以自己的潔言潔行和高尚品德去感化學(xué)生,逐步在學(xué)生的心目中樹(shù)立起自己的威信,贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)和尊重。這樣,當某個(gè)學(xué)生在學(xué)習或生活中遇到難題或不順心的事時(shí),就會(huì )想找信賴(lài)的人——那就是我,一吐為快,指點(diǎn)迷津。每個(gè)學(xué)生都有其自己的學(xué)習和生活圈子,有喜、怒、哀、樂(lè ),因此,我是從學(xué)習和生活的`每件實(shí)實(shí)在在的小事上去理解、去關(guān)心,與學(xué)生真心實(shí)意地融通,這樣學(xué)生才易于接受、樂(lè )于接受。

  我認為,要做到這些,也許并不是很難,但確確實(shí)實(shí)不是一件容易的事。我們只有用真誠的心去聽(tīng),才能傾聽(tīng)到學(xué)生心中最真的聲音……

  總之在這三尺講臺上,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我們的愛(ài)心、耐心、責任心去換取學(xué)生的開(kāi)心,家長(cháng)的放心,祖國的振興。

  作風(fēng)革命效能建設心得體會(huì ) 4

  為迅速深入的貫徹落實(shí)好中央、省、市、區作風(fēng)整頓工作會(huì )議精神,進(jìn)一步提高教師隊伍的整體素質(zhì),切實(shí)解決教師作風(fēng)中存在的突出問(wèn)題,在教師中開(kāi)展一次作風(fēng)整頓建設活動(dòng)。在開(kāi)展學(xué)習討論后,我深刻認識到加強教師作風(fēng)建設的極端重要性和緊迫性,結合實(shí)際對照,從思想、工作、生活上開(kāi)展自查、自糾,深刻領(lǐng)會(huì )其中的警示精神。并以此為鑒做到令行即止,依法辦事、認真履行職責、牢固樹(shù)立全心全意為人民教育服務(wù)的宗旨。以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì )。

  一、開(kāi)展作風(fēng)整頓建設的重大意義此次以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,全面加強思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導作風(fēng)、生活作風(fēng)的整頓建設活動(dòng),是推動(dòng)教育部門(mén)依法執教的迫切需要和重要舉措,是促使教師進(jìn)一步的樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的意識,是進(jìn)一步的學(xué)校求真、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象。

  科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心是以人為本,其最終的目的就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。教育牽扯到千家萬(wàn)戶(hù),要切實(shí)維護好廣大農民群眾的根本利益,就必須建立一支作風(fēng)過(guò)硬、文化素質(zhì)高的隊伍。因此,作為一名教師,要增強緊迫感和責任感,通過(guò)對十八大的學(xué)習,使我提高了自己的`思想政治水平,切實(shí)轉變工作作風(fēng),力戒形式主義,大力弘揚求真務(wù)實(shí)的精神,在抓落實(shí)、求實(shí)效上狠下功夫,從而促進(jìn)教育教學(xué)工作全面提高。

  二、作風(fēng)整頓建設中自身的努力方向:

  1、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,牢固樹(shù)立終身學(xué)習的思想,堅持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),認真的學(xué)習和領(lǐng)悟黨的路線(xiàn)方針政策、法律法規知識及組織管理知識,把學(xué)習體會(huì )和成果轉化為服務(wù)學(xué)校的能力。

  2、心系學(xué)生、服務(wù)人民,牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀(guān)點(diǎn),始終堅持黨的群眾路線(xiàn),時(shí)刻擺正自己和學(xué)生、家長(cháng)的位置,在思想感情上貼近學(xué)生,下大氣力解決好學(xué)校、自身存在的突出問(wèn)題,下大氣力做好關(guān)心后進(jìn)生的轉化工作,多辦實(shí)事。

  3、真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,發(fā)揚求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),增強工作的責任感和緊迫感,自覺(jué)克服脫離實(shí)際、形式主義、弄虛作假、虛報浮夸等不良作風(fēng),努力做到腳踏實(shí)地、埋頭苦干,查實(shí)情、講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事,提高工作效能,推動(dòng)工作落實(shí)。

  4、艱苦奮斗、勤儉節約,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神,反對鋪張浪費和大手大腳,抵制拜金主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng),堅決克服以權謀私、奢侈浪費、作風(fēng)粗暴、侵害群眾利益等錯誤行為。

  5、自覺(jué)遵守黨的紀律和國家的法律法規,嚴格執行廉潔從教的各項規定。

  6、生活正派、情趣健康,講操守,重品行,注重培養健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。通過(guò)此次作風(fēng)整頓建設活動(dòng),我要使自己的政治思想有明顯進(jìn)步、工作作風(fēng)有明顯改進(jìn)、法紀觀(guān)念有明顯增強、業(yè)務(wù)水平有明顯提高,從而促進(jìn)自身全面發(fā)展。

  作風(fēng)正才能形象好,形象好才能得人心,得人心才能事業(yè)興,事業(yè)興才能?chē)。通過(guò)學(xué)習我認識到,作風(fēng)建設活動(dòng),是我們培養自己學(xué)習能力的好機會(huì ),也是我們不斷完善自己、增長(cháng)知識和才干的好機會(huì )。我將按照學(xué)校作風(fēng)建設實(shí)施方案的要求,積極學(xué)習,深入思考,及時(shí)總結,大膽實(shí)踐,學(xué)習和掌握新形勢下本職工作的本領(lǐng)和方法,真正做到理論與實(shí)際,學(xué)習與運用,言論與行動(dòng)的統一,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作為建設繁榮富強的和諧社會(huì )貢獻自己的力量。

  作風(fēng)革命效能建設心得體會(huì ) 5

  學(xué)校在整個(gè)社會(huì )道德建設中具有特殊的重要地位,肩負著(zhù)神圣的使命。教育事業(yè)是關(guān)系民族興衰、國家成敗的最根本的事業(yè),師德建設是教師隊伍建設最根本的建設。教師的師德水平狀況如何,關(guān)系到全面貫徹執行黨的教育方針,影響到我國億萬(wàn)青少年的健康成長(cháng),關(guān)系影響到整個(gè)民族的素質(zhì)和國家的未來(lái)。只有教師隊伍的整體道德素質(zhì)提高了,才能更好地貫徹依法治教,與時(shí)俱進(jìn),更好地以德育人?梢(jiàn),加強師德師風(fēng)建設,樹(shù)立教育良好師德形象,對教育的發(fā)展是多么的重要。

  良好的師德師風(fēng)的形成,絕非一朝一夕,在制度約束的基礎上,提高自律意識,自覺(jué)改正自己生活、工作中的不良習慣,在學(xué)生中樹(shù)立起良好的師德師風(fēng)。作為一名普通的教師,最基本的師德要求是自覺(jué)升華服務(wù)意識,提高尊重他人的意識,自覺(jué)做到理解、關(guān)心、信任、愛(ài)護、尊重他人,自覺(jué)使自己成為一名紀律嚴、作風(fēng)實(shí)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績(jì)創(chuàng )一流的教師。我認為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手,努力提高自身的'綜合素質(zhì)。

  首先,要提高思想認識,加強道德修養。要熱愛(ài)教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們既然選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng )新。盡心盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。俗話(huà)說(shuō):德高為師,身正為范。教師只有以德立身,以德立教,才能把才智無(wú)私地奉獻給教書(shū)育人的事業(yè)。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習,不斷進(jìn)取。我們要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習,勇于創(chuàng )新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。

  其次,要尊重學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。不管成績(jì)好差,每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)有思想,有血肉的人,他們都希望別人尊重,也渴望得到別人理解。因此,在教學(xué)過(guò)程中不能帶著(zhù)有色眼鏡,偏愛(ài)優(yōu)生,歧視差生。我們要把學(xué)生平等看待,只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì )尊重老師,愿意學(xué)習這個(gè)老師所傳授的各種知識。師愛(ài)是一種教師發(fā)自?xún)刃牡膶W(xué)生的關(guān)心、尊重、信任、期待以及盡責的美好情感。當學(xué)生感到這種愛(ài)之后,便會(huì )激發(fā)出積極向上的熱情。學(xué)生在教師的尊重下學(xué)會(huì )了自尊,學(xué)會(huì )了做人。如果教師對學(xué)生不尊重、懷疑、諷刺、挖苦,會(huì )極大地傷害學(xué)生的心靈,挫傷他們的自信心。相反,師生關(guān)系和諧、融洽,學(xué)生感受到教師對自己的肯定,便會(huì )主動(dòng)親近教師,樂(lè )于接受教師的教誨,使師生心靈溝通。這也就是親其師、信其道。從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性,讓學(xué)生成為課堂的真正主人。

  作風(fēng)革命效能建設心得體會(huì ) 6

  再次要苦練內功,努力進(jìn)取,提升教學(xué)能力和水平。教師要把自己的學(xué)生培養成為全面發(fā)展的有用人才,就必須把書(shū)教好。這就要求教師要具淵博知識。作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認真。在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸,風(fēng)雨無(wú)阻,無(wú)怨無(wú)悔。選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰。胸無(wú)點(diǎn)墨,混跡社會(huì ),腰纏萬(wàn)貫者大有人在,但我們無(wú)法想象,更不能容忍一個(gè)濫竽充數的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以,教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識,要透徹地懂得所教學(xué)科。特別是在當前課改的前提下,教師的知識不但要淵博還要寬闊。因為正在成長(cháng)中的少年兒童具有強烈的好奇心和求知欲,他們對任何事物都感興趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,從遠古時(shí)代到未來(lái)世界他們什么都想探究個(gè)明白知道,并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動(dòng)力,教師應循序漸進(jìn)引導,而不能扼殺學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。這就要求我們老師知識層面要學(xué)而精,精而廣,廣而深,指導學(xué)生探究神秘的世界。所以,教師要終身不斷學(xué)習,不斷開(kāi)拓,更新自己的知識。正如加里寧所概括出的辯證過(guò)程:教師一方面要奉獻出自己的東西,另一方面又要像海洋一樣,從人民生活中吸收一切優(yōu)良的東西,然后把這些優(yōu)良的東西貢獻給學(xué)生。要提高我們的自身素質(zhì),這要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習,積極學(xué)習,不斷開(kāi)辟新教法。不斷鉆研教育教學(xué)理論,適應新課標的教學(xué)要求,更新教學(xué)理念,認真備課上課,精心設計教案,用心批改作業(yè),努力做好本職工作。同時(shí)加強集體備課,發(fā)揮團隊精神,認真探討教學(xué)問(wèn)題,積極深入課堂聽(tīng)課,取長(cháng)補短,努力提升能力和業(yè)務(wù)水平。

  最后要以身作則。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,"為人師表"是教師最崇高的榮譽(yù),也是教師的`神圣天職。說(shuō)明教師對于孩子們的成長(cháng)和成才的作用是不言而喻的。二十一世紀的中國,不僅在經(jīng)濟發(fā)展上將上一個(gè)新臺階,而且在社會(huì )主義精神文明建設上更將躍上一個(gè)新高度。作為一個(gè)人民教師,負擔著(zhù)全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責任。"教育者先受教育"。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長(cháng)帶來(lái)一生的影響。這就要求教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,要時(shí)時(shí)處處以身作則,為人師表,凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好,堅持嚴于律己。正如孔子所說(shuō):"其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。"正說(shuō)明這個(gè)道理。

  這是我對師德師風(fēng)的一些體會(huì )。我自己要從以上各方面努力。堅持不斷的學(xué)習,使自己能在不斷更新的知識中汲取營(yíng)養,能夠把自己所學(xué)奉獻給學(xué)生,更會(huì )在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。

  作風(fēng)革命效能建設心得體會(huì ) 7

  7月27日上午,針對媒體報道“深圳某單位召開(kāi)群眾路線(xiàn)會(huì )議要求群眾為領(lǐng)導讓車(chē)位”一事,該單位在其官方網(wǎng)站發(fā)出致歉聲明,表示“給集團部分員工停車(chē)造成了不便,以后將把服務(wù)做得更加細致周到”。對涉事單位此次及時(shí)誠懇致歉,網(wǎng)友多持肯定態(tài)度,認為“坦誠相見(jiàn),溝通及時(shí)”。

  “知錯能改,善莫大焉”。深圳某單位在召開(kāi)群眾路線(xiàn)會(huì )議要求群眾為領(lǐng)導讓車(chē)位一事件中的做法,確實(shí)欠考慮,做法欠妥當。這種做法與開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的目的是背道而馳的,實(shí)在讓群眾寒心。好在該單位能夠及時(shí)“照照鏡子”,充分吸取群眾的意見(jiàn)建議,改邪歸正,走上了開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的正道上來(lái)。

  為了讓領(lǐng)導有車(chē)位停,就要求集團部分員工搭乘公交車(chē),看起來(lái)雖不妥,但卻是小事一樁,畢竟開(kāi)會(huì )時(shí)間始終是少數,不會(huì )給群眾造成過(guò)久、過(guò)多的不便影響。但是,問(wèn)題的關(guān)鍵是牽扯到群眾和領(lǐng)導孰重孰輕的是非問(wèn)題,“群眾是主人,領(lǐng)導干部是公仆”是誰(shuí)也改變不了的格局,群眾利益無(wú)小事。正是在這個(gè)大背景下,到底是應該領(lǐng)導給群眾讓車(chē)位,還是群眾給領(lǐng)導讓車(chē)位,很容易就能做出選擇了。這是一個(gè)淺顯、明了的道理,但折射出來(lái)的卻是領(lǐng)導干部群眾意識淡薄的問(wèn)題。只有擺正了全心全意為人民服務(wù)的位置,才能作出“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”的`正確抉擇。

  這一事件“熱門(mén)”就熱門(mén)在當前正是開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵時(shí)期,而且處在召開(kāi)群眾路線(xiàn)會(huì )議這一十分敏感的“時(shí)機”上,很具諷刺意味。

  俗話(huà)說(shuō):“與人方便,自己方便”。如果領(lǐng)導和群眾都養成了搭公交車(chē)的“愛(ài)好”,既省錢(qián),又環(huán)保,還不會(huì )造成車(chē)位緊張的困惑,何樂(lè )而不為呢?

  不管是在開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中,還是活動(dòng)結束后,領(lǐng)導干部和人民群眾都應該始終在一起,風(fēng)雨同舟。當兩者的利益發(fā)生沖突時(shí),要很清醒地以人民群眾的利益為重,以群眾滿(mǎn)意為第一標準,優(yōu)先滿(mǎn)足群眾的利益和需要,必要時(shí)不惜犧牲領(lǐng)導干部的個(gè)人利益,成全群眾的愿望。作為領(lǐng)導干部,要有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的崇高境界。

  一切權力屬于人民,誰(shuí)敢要求群眾讓車(chē)位,群眾就會(huì )讓領(lǐng)導丟職位!八茌d舟,亦能覆舟”,古往今來(lái)都是這個(gè)道理。

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  公司開(kāi)展紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)以來(lái),本人按照該活動(dòng)的總體部署,通過(guò)第一階段近半月以來(lái),認真學(xué)習此次教育活動(dòng)相關(guān)文件和學(xué)習資料,對深入開(kāi)展紀律作風(fēng)整頓的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識,思想認識有了很大的提高。在第二階段,通過(guò)與身邊的同事討論、談心、交流等各種形式,我及時(shí)對照標準,認真進(jìn)行自查自擺,重點(diǎn)從思想意識、紀律作風(fēng)、工作能力等方面進(jìn)行了檢查剖析自身存在的問(wèn)題,現檢查剖析如下:

  一、存在問(wèn)題

  1、業(yè)務(wù)知識不足,理論知識學(xué)習不夠。由于各種原因,從參加工作以來(lái),一直都沒(méi)有從事過(guò)法律事務(wù)的工作,直到去年,才真真正正的接觸到這項工作。目前,由于受到國家宏觀(guān)形勢和環(huán)境,尤其是鐵路市場(chǎng)急剎車(chē),造成建筑市場(chǎng)緊縮、萎靡,資金緊張,加上一部分合作方誠信缺失,惡意訴訟,使得公司近兩年的訴訟案件數量居高不下,案情復雜。這對我提出新的要求,不僅要明白法律知識,還要懂得工程、計劃和財務(wù)上的一些知識,以我現在的狀況還要加強各方面的業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,才能很好適用此項工作。同時(shí),我對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學(xué)習不夠重視,學(xué)習自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性不足,平時(shí)雖然參加或自學(xué)學(xué)習一些政治理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習目的不夠明確,學(xué)習時(shí)缺乏思考,只從字面上理解,理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)用脫節,運用理論指導實(shí)踐的意識不強,沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐有機聯(lián)系起來(lái),沒(méi)有運用馬克思主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法來(lái)分析和解決問(wèn)題、指導工作、提高工作水平。

  2、工作有畏難情緒。這幾年,由于公司的合并、重組,人員的變動(dòng),使得個(gè)別的項目處于無(wú)責任監管,留下一些歷史遺留問(wèn)題,直接導致訴訟糾紛。在工作的過(guò)程中,存在畏難情緒,考慮工作困難過(guò)多,怕處理方式欠妥,關(guān)系協(xié)調難、成績(jì)取得難,因此工作熱情不高,精神狀態(tài)不佳,存在不求有功,但求無(wú)過(guò)的想法,還需要進(jìn)一步增強事業(yè)心和責任感。

  3、創(chuàng )新意識不夠。習慣用老辦法、老經(jīng)驗來(lái)處理工作,不能勇于打破老框框、老套路,膽子不夠大。思維方式、工作作風(fēng)還不適應當前的新形勢,創(chuàng )新意識和其他同事相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開(kāi)闊。

  二、存在問(wèn)題的原因分析。

  存在懶、散、拖、憂(yōu)、怕的現象,在學(xué)習上,對理論知識懶得深入研究和業(yè)務(wù)知識懶得學(xué)以致用。由于害怕出問(wèn)題,難以處理工作問(wèn)題,怕得罪人、怕出問(wèn)題,不能有大的進(jìn)步,謹小慎微,不敢標新立異,努力創(chuàng )新。

  三、整改措施

  這次紀律作風(fēng)建設教育活動(dòng),使自己看清了自己在思想作風(fēng)紀律等方面存在的.一些問(wèn)題,但不是查找了問(wèn)題,分析了原因就行了,關(guān)鍵是今后針對自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節,下一步如何做,扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問(wèn)題,為全面提高工作質(zhì)量而努力。

  1、加強學(xué)習。加強政治理論學(xué)習,堅持用黨的最新理論武裝頭腦,努力提高政策理論水平、黨性覺(jué)悟和思維能力。加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習,立足崗位,干什么、學(xué)什么,缺什么、補什么,不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),努力成為業(yè)務(wù)工作的“行家里手”。加強實(shí)踐鍛煉,在日常工作中不斷培養綜合素質(zhì),增強辦事能力、協(xié)調能力和處理棘手問(wèn)題的能力,努力成為能夠獨擋一面的骨干人才。

  2、加強責任感。樹(shù)立強烈的事業(yè)心和責任感,克服怕?lián)L(fēng)險、怕做錯事、怕?lián)熑蔚牟涣純A向,敢想敢干、敢做敢為、敢闖敢試,努力把思想集中到事業(yè)上,把精力集中到做實(shí)事上,把功夫下到狠抓落實(shí)上。

  3、加強創(chuàng )新意識。針對新情況、新問(wèn)題,通過(guò)對實(shí)際和基層調查研究,掌握第一手資料,進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,講究工作策略,注意工作方法,增強工作主動(dòng)性和科學(xué)性,工作要想到前頭,想細想全,克服盲目性,變被動(dòng)為主動(dòng),做到“有的放矢”。

  4、嚴明律己。嚴格遵守執行公司紀委關(guān)于嚴肅工作紀律“十個(gè)不準”和“六個(gè)堅持”,切實(shí)做到“十個(gè)不準”和“六個(gè)堅持”要求。不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō),不該做的事不做,服從大局,聽(tīng)從指揮,令行禁止。

  總之,我將以這次紀律作風(fēng)整頓為契機,振奮精神,扎實(shí)工作,嚴格要求自己,不斷充實(shí)、提高和完善自己。

  作風(fēng)革命效能建設心得體會(huì ) 9

  按照縣聯(lián)社工作作風(fēng)整頓的要求,結合本人的實(shí)際狀況,本著(zhù)實(shí)事求是的原則,重點(diǎn)圍繞工作作風(fēng)方面作自己剖析,具體狀況如下:

 。ㄒ唬├碚撍仞B還比較淺薄。由于自己出生在和平年代,自記事起,黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展,國家日益昌盛,人民安居樂(lè )業(yè)。參加工作后,只注重學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,沒(méi)有系統地學(xué)習過(guò)行政管理,理論功底不夠扎實(shí),與本職工作有關(guān)的資料學(xué)習不系統、不全面,對很多新事物、新知識學(xué)習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。致使理論素養與時(shí)代的'要求有差距。

 。ǘ┧枷胗^(guān)念仍需解放。主要是思想觀(guān)念還不夠開(kāi)放。工作上放不大開(kāi)手腳,思想上不夠大膽,滿(mǎn)足于按照領(lǐng)導要求,做好本職,完成任務(wù),缺乏創(chuàng )造性、獨創(chuàng )性的點(diǎn)子,對如何創(chuàng )造性的開(kāi)展工作思路不寬、辦法不多等到

 。ㄈ┰诠ぷ髦凶约阂蟛粔驀。雖然在工作中不斷努力,出色完成了工作任務(wù),把自己的知識和熱情體現到工作中去,也存在自己要求不嚴格的現象,如有時(shí)給領(lǐng)導報數字不夠及時(shí)、口徑不夠統一;有時(shí)思想較為懶惰,安于做好自己份內的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問(wèn)題往往事不關(guān)己,高高掛起,沒(méi)有從自身根子上找問(wèn)題;有時(shí)事情不象自己想象那樣就情緒化。

 。ㄋ模┳鳛橐粋(gè)業(yè)務(wù)潛力較強的資深信合人員,模范作用發(fā)揮的不充分。雖然一向工作在第一線(xiàn),發(fā)揮著(zhù)自己較強的業(yè)務(wù)潛力,但對工作作風(fēng)這根弦崩的不夠緊,滿(mǎn)足于過(guò)得去、差不多,對自己要求不高。

  作風(fēng)革命效能建設心得體會(huì ) 10

  通過(guò)學(xué)習,我認識到,個(gè)人在工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,決不是小事,絕不能忽視。它能妨礙信用社政策的貫徹執行,損害信用社和人民的關(guān)系,影響信合干部在群眾中的.威信。分析自身存在的問(wèn)題,自己決心從以下方面進(jìn)行整改:

  1、進(jìn)一步加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自身素質(zhì)。堅持理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,解放思想。加強自身思想改造,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,強化為民服務(wù)、為民理財的宗旨觀(guān)念,使自己的一言一行都體現出信合干部的形象。

  2、進(jìn)一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去發(fā)現、解決工作中遇到的各種問(wèn)題,因此,在今后的工作中,將以學(xué)習為載體,注意思想的解放,觀(guān)念的創(chuàng )新,不斷創(chuàng )新工作思路和方式方法,以適應新時(shí)期信用社工作的需求。

  3、加強自身建設,嚴格要求,自己加壓。始終持續積極向上、昂揚奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵,在工作中自覺(jué)地服從、服務(wù)于大局,自覺(jué)地把自己的工作同縣聯(lián)社聯(lián)系起來(lái),堅持高標準、嚴要求,圍繞這次工作作風(fēng)整頓,努力做好本職工作,圓滿(mǎn)完成領(lǐng)導交給的任務(wù)。

  4、廉潔奉公,從嚴律己,為信合系統工作作風(fēng)整頓作貢獻。牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的人生觀(guān),淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自覺(jué)執行有關(guān)規定,樹(shù)立依法經(jīng)營(yíng)、廉潔勤政的行業(yè)形象,為這次工作作風(fēng)整頓作出應有的貢獻。

  作風(fēng)革命效能建設心得體會(huì ) 11

  開(kāi)展轉方式、正風(fēng)氣、提效能活動(dòng),是努力實(shí)現黨的根本宗旨和體現以人為本思想的有效途徑,是建立辦事高效、運轉協(xié)調、行為規范的行政服務(wù)體系的必然要求,是用心索從源頭上預防和治理腐敗的重要措施。順應了形勢發(fā)展的.需要,反映了人民群眾的愿望,關(guān)系到改革、發(fā)展、穩定的大局。下方我談幾點(diǎn)個(gè)人認識:

  一是抓認識,在深化認識上下功夫,從提高黨的執政潛力高度進(jìn)一步增強推進(jìn)轉方式、正風(fēng)氣、提效能的自覺(jué)性和職責感。進(jìn)一步堅定信心,狠下決心,把加強轉方式、正風(fēng)氣、提效能,作為我局工作職能的深化和延伸,作為推進(jìn)廉政建設和強化行政執法的治本之策,努力把加強黨的執政潛力建設體此刻提高各股室的工作效率、推進(jìn)政策和決策的實(shí)施上,體此刻增強干部隊伍的素質(zhì)、提高行政決策和管理服務(wù)的水平上,不斷推進(jìn)轉方式、正風(fēng)氣、提效能活動(dòng)的開(kāi)展。

  二是抓學(xué)習,在提高干部綜合素質(zhì)上下功夫,切實(shí)以干部潛力促機關(guān)效能。進(jìn)一步抓好政策法規、業(yè)務(wù)知識、管理知識等方面的學(xué)習培訓工作,增強為人民服務(wù)的本領(lǐng);進(jìn)一步加強實(shí)踐鍛煉,推動(dòng)機關(guān)干部為領(lǐng)導服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的三服務(wù)精神,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗、提高素質(zhì)、增長(cháng)才干,提高解決實(shí)際問(wèn)題和三服務(wù)的水平。改革選人用人方式,使人盡其才,才盡其用,建設一支高素質(zhì)的適應現代化建設要求的機關(guān)干部隊伍。

  三是抓制度,在建章立制上下功夫,做到標本兼治、注重長(cháng)效。建立和完善《學(xué)習制度》、《崗位目標職責制》、《首問(wèn)職責制》、《辦公公示制》、《限時(shí)服務(wù)制》、《一次性告知制》、《服務(wù)承諾制》、《效能考評制》、《職責追究制》等一系列配套制度,設立效能建設意見(jiàn)箱,公布投訴電話(huà),聘請轉方式、正風(fēng)氣、提效能監督員,為檢查考評轉方式、正風(fēng)氣、提效能定硬尺子。

  四是抓結合,堅持把轉方式、正風(fēng)氣、提效能與重點(diǎn)工程建設、項目建設相結合,用效能建設促進(jìn)和推動(dòng)其他建設,用其他建設的成果檢驗效能建設;使各個(gè)活動(dòng)融會(huì )貫通,相互提高;堅持把轉方式、正風(fēng)氣、提效能與當前工作、自己的實(shí)際、上級的要求相結合,講實(shí)際、求實(shí)效,不就活動(dòng)抓活動(dòng),空對空的形式主義,不做表面文章。

  作風(fēng)革命效能建設心得體會(huì ) 12

  為了進(jìn)一步提高干部隊伍的整體素質(zhì),切實(shí)解決干部作風(fēng)中存在的突出問(wèn)題,按照縣委的統一安排,縣委決定在全縣干部中開(kāi)展一次作風(fēng)集中整頓。通過(guò)前一階段的認真學(xué)習,本人就此次干部作風(fēng)集中整頓有以下幾點(diǎn)體會(huì )和認識:

  通過(guò)第一階段的學(xué)習,自己充分認識到,必須徹底轉變以前一些不正確的觀(guān)念,增強服務(wù)意識和干部的責任意識,對于我們的服務(wù)對象,要真心誠意地對待他們,時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問(wèn)題和所遇到的困難,切切實(shí)實(shí)地為他們著(zhù)想;熟記和使用本行業(yè)的服務(wù)語(yǔ)言,牢記禁忌語(yǔ)言,用“暫行規定”規范我們的服務(wù)言行,模范遵守本單位的各項規章制度,在與船業(yè)主和群眾交往、溝通時(shí),一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和,耐心解答他們提出的問(wèn)題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,切實(shí)轉變那種政府機關(guān)門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦的“三難”的衙門(mén)作風(fēng),滿(mǎn)腔熱情地為企業(yè)、為船業(yè)主服好務(wù),為交通水運建設發(fā)展事業(yè)盡心盡力、盡職盡責;要解放思想,開(kāi)拓創(chuàng )新,勤奮學(xué)習,熟悉和掌握好水路運輸服務(wù)方面有關(guān)法律、政策、法規,切實(shí)轉變觀(guān)念,轉變作風(fēng),不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率,在思想作風(fēng)建設深化年活動(dòng)中,要把活動(dòng)與中心的'創(chuàng )業(yè)發(fā)展有機結合,把出發(fā)點(diǎn)放在“深化”上,把落腳點(diǎn)集中在“作風(fēng)轉變、水平提高”上,著(zhù)力解決“理論學(xué)習不夠實(shí)、基層調研不夠深、工作效率不夠高、群眾觀(guān)念不夠強”等問(wèn)題,推動(dòng)了活動(dòng)不斷深入。樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、講學(xué)習、講政治、講正氣、講修養、講道德、講廉恥、堅持自重、自省、自警、自勵。

  大興學(xué)習之風(fēng),在學(xué)習中統一思想認識 公司黨委通過(guò)中心組學(xué)習、集體學(xué)習、個(gè)人自學(xué)、舉辦講座、研討會(huì )、撰寫(xiě)學(xué)習心得和理論文章等形式,掀起了學(xué)習遵守貫徹維護黨章、社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育和“黨員干部有正氣。樹(shù)立全心全意為船業(yè)主服務(wù)的思想,盡量做到“今天的事,今天辦;能辦的事,馬上辦;違規的事,不要辦;困難的事,想法辦;重要的事,優(yōu)先辦;復雜的事,細致辦;限時(shí)的事,計時(shí)辦;份外的事,協(xié)助辦;個(gè)人的事,下班辦;違法的事,不準辦”。這“十事十辦”努力做好本職工作,為我縣的交通事業(yè)做出更大的貢獻。

  作風(fēng)革命效能建設心得體會(huì ) 13

  在教育系統干部思想作風(fēng)整頓第一階段學(xué)習活動(dòng)中,我認真學(xué)習了縣教育局有關(guān)干部思想作風(fēng)整頓工作的文件精神,學(xué)習了縣委書(shū)記《在全縣教育系統領(lǐng)導干部大會(huì )上的講話(huà)》精神、縣教育局局長(cháng)在教育工作推進(jìn)會(huì )和教育系統干部職工思想作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì )上的講話(huà)精神,在學(xué)習中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導和同事們的教育,并撰寫(xiě)了一篇學(xué)習心得體會(huì ),通過(guò)這次整風(fēng)學(xué)習,對我縣開(kāi)展干部作風(fēng)整頓工作有了進(jìn)一步的認識,變被動(dòng)教育為主動(dòng)受教育,在學(xué)習活動(dòng)中,通過(guò)深刻的學(xué)習和反思,使我認識到思想作風(fēng)整頓的重要性和必要性。

  一、提高認識,統一思想。

  通過(guò)學(xué)習,我深刻地認識到,田局長(cháng)在教育系統干部職工思想作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì )上的講話(huà),內涵豐富,思想深刻,具有很強的政治性和指導性,本次教師思想作風(fēng)整頓活動(dòng),對提高教師隊伍的整體素質(zhì),切實(shí)解決教師思想作風(fēng)中存在的突出問(wèn)題,全面落實(shí)“十九大”精神,構建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名青年教師,我一定努力學(xué)習,發(fā)揚求真務(wù)實(shí)的工作風(fēng),真正做到“用心想事,用心謀事,用心干事”。

  二、嚴格紀律,轉變工作作風(fēng),提高工作效能。

  沒(méi)有嚴明的紀律,就沒(méi)有堅強的隊伍,更沒(méi)有強大的凝聚力和戰斗力。因此,我認識到當前整頓的迫切性和重要性,要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來(lái),認真解決存在的突出問(wèn)題。要嚴明工作紀律,要忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),上班不遲到下班不早退,擅自離崗。要嚴以律己,從我做起。

  三、要有良好的職業(yè)道德。

  學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,我的思想有一個(gè)大的飛躍,對師德有了更深的認識。教師的思想情操、職業(yè)道德比任何職業(yè)都重要。教師的工作直接關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(cháng),直接關(guān)系著(zhù)國家的發(fā)展和民族的未來(lái)。作為教師,要用愛(ài)點(diǎn)亮學(xué)生心頭的`明燈,開(kāi)啟他們沉重的心扉,責無(wú)旁貸,任重道遠。樹(shù)立良好的師德形象,對學(xué)生“曉之以理、動(dòng)之以情、以理樹(shù)人”,用心育人。教師良好的思想品行將是教師最偉大的人格力量的體現。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師,就要有默默的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學(xué)生。在教育教學(xué)工作中,要始終堅持以人為本的教育發(fā)展觀(guān),不斷學(xué)習、勇于創(chuàng )新的教育實(shí)踐觀(guān),關(guān)注細節、追求和諧的教育價(jià)值觀(guān),確保教育各項任務(wù)、工作目標順利完成。做好日常工作要不斷加強政治理論學(xué)習及業(yè)務(wù)學(xué)習,提高工作水平,切實(shí)以過(guò)硬的本領(lǐng)來(lái)完成好領(lǐng)導交辦的日常工作,并且要不斷更新教育工作理念,工作要積極、主動(dòng),勤動(dòng)腦,多研究,力求工作上創(chuàng )新,有新突破。

  四、對待工作要專(zhuān)心。

  要做一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行嚴格要求自己。對所任的信息技術(shù)教育工作,要更大力度投入時(shí)間和精力,不斷鉆研特殊案例對策,同時(shí),要善于分析、總結,真正做到使學(xué)生身心健康地成長(cháng),使素質(zhì)教育落到實(shí)處。

  五、加強學(xué)習,自我完善。

  學(xué)習,是增長(cháng)才干,提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野,正確的決策,來(lái)自不懈的學(xué)習。我要通過(guò)學(xué)習,增強自身工作的預見(jiàn)性,洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習,用科學(xué)理論武裝頭腦,增強貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),構建和諧社會(huì )的主動(dòng)性和自學(xué)性。加強教育政策法規學(xué)習,熟悉中央大政方針,正確分析宏觀(guān)形勢,善于捕捉發(fā)展機遇。向先進(jìn)學(xué)習,學(xué)先進(jìn)的理念,學(xué)成熟的經(jīng)驗,為我所用,助我發(fā)展。把學(xué)習的成果轉化為謀劃工作的思路,促進(jìn)工作的措施,創(chuàng )造業(yè)績(jì)的行動(dòng)。

  六、對自己的思想作風(fēng)

  學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)要進(jìn)行認真的對照檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn),以良好的作風(fēng),與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻!

  這次干部思想作風(fēng)整頓活動(dòng)是自我改造、自我完善,自我提高的教育活動(dòng),具有很強的現實(shí)性和針對性,是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務(wù),我會(huì )認真學(xué)習,扎實(shí)整改,用飽滿(mǎn)的熱情和昂揚的斗志,認真做好各項工作。

  作風(fēng)革命效能建設心得體會(huì ) 14

  為推動(dòng)機關(guān)效能建設工作深入開(kāi)展,根據市人民政府《關(guān)于加強機關(guān)效能建設的暫行規定》的有關(guān)要求,建立健全政務(wù)公開(kāi)等效能制度,機關(guān)干部是推進(jìn)效能建設的排頭兵?偟膩(lái)說(shuō),我們機關(guān)隊伍是一支可以信賴(lài)的隊伍。但是,我們也必須清醒地看到,在個(gè)別機關(guān)和干部身上,還存在著(zhù)一些不容忽視的問(wèn)題,為此,必須著(zhù)力抓好以下幾項工作:加強機關(guān)干部責任心,大力倡導"四種精神"。

  一是倡導忠誠精神,經(jīng)得起政治的檢驗。機關(guān)是一級黨政的核心,具有很強的政治性。要求每個(gè)機關(guān)干部都必須忠誠于黨和人民的事業(yè),忠于職守,高度負責,在思想上、政治上、作風(fēng)上都要靠得住、過(guò)得硬。要把講政治作為全部工作的'靈魂,做到政治上堅定,理論上清醒,行動(dòng)上堅決,不斷強固自身信仰支柱和精神長(cháng)堤。

  二是倡導求實(shí)精神,經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗。機關(guān)干部要大興求真霧實(shí)之風(fēng),要善于深入基層,深入群眾,深入實(shí)際,傾聽(tīng)基層和群眾的呼聲:開(kāi)展調查研究,掌握真實(shí)情況;提高工作效率和工作質(zhì)量,不擺花架子,不做表面文章。

  三是倡導奉獻精神,經(jīng)得起名利的考驗。機關(guān)工作任務(wù)重、標準高、要求嚴、責任大,沒(méi)有奉獻精神是干不好的。要把為黨工作、為民謀利作為自己終身奮斗的事業(yè)和實(shí)現自身價(jià)值的人生追求,甘于奉獻,淡薄名利,事事處處嚴格要求自己,干明白事,做清白人,讓領(lǐng)導放心,讓群眾滿(mǎn)意。

  四是倡導協(xié)作精神,經(jīng)得起黨性修養和人品風(fēng)范的檢驗。大力發(fā)揚團結協(xié)作精神,增強集體榮譽(yù)感和責任感,講大局、講原則、講風(fēng)格、講配合,是做好機關(guān)工作的重要保證。要大力弘揚團隊精神,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,集思廣意,顧全大局,互相支持,互相補臺。強化服務(wù)意識,努力創(chuàng )建“五型”機關(guān)第一創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān),做知識型干部。領(lǐng)導干部的素質(zhì)是萬(wàn)事之基,立身之魂。

  機關(guān)領(lǐng)導干部必須確立以“素質(zhì)取勝”的觀(guān)念,增強學(xué)習的緊迫感和責任感,把學(xué)習寓于工作之中,養成學(xué)習的習慣,使整個(gè)機關(guān)始終處在不斷學(xué)習、不斷創(chuàng )新、不斷提高的良性循環(huán)之中;使機關(guān)工作人員都能成為政治可靠、業(yè)務(wù)精通、能力高強、作風(fēng)嚴謹的高素質(zhì)人才。

  第二,創(chuàng )建創(chuàng )新型機關(guān),做開(kāi)拓型干部。要把機制創(chuàng )新、理念創(chuàng )新、工作創(chuàng )新作為當前和今后一個(gè)永恒的追求目標,樹(shù)立創(chuàng )新的思維,增強創(chuàng )新的膽略采取創(chuàng )新的舉措,在工作中創(chuàng )新,在工作中突破,走出新路子,干出新特色,取得新業(yè)績(jì)。

  第三,創(chuàng )建競爭型機關(guān),做進(jìn)取型干部。在對外競爭上,主要是爭機遇、爭政策、爭發(fā)展;在內部競爭上,就是要形成競爭氛圍。首先,要實(shí)行目標責任制考核管理,激勵廣大機關(guān)干部與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新;其次,要增強核心競爭力,充分發(fā)揮部門(mén)的只能作用,力求把本行業(yè)、本系統的工作做實(shí)做優(yōu);其三,要在干部管理、使用上實(shí)行競爭激勵機制。每個(gè)機關(guān)干部要把自己置于各項制度的有效約束之下,自覺(jué)接受組織和群眾的監督,嚴格規范自己的行為,努力做到工作標準求高,工作質(zhì)量求精,工作方法求新,工作效果求好,實(shí)現工作的“零差錯”,用一流的人品、一流的作風(fēng)、一流的服務(wù)、一流的業(yè)績(jì)展示自身和機關(guān)形象。

  第四,創(chuàng )建實(shí)效型機關(guān),做務(wù)實(shí)型干部。機關(guān)干部要帶頭講實(shí)話(huà)、出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效,敢于堅持原則,大膽工作,任何時(shí)候不回避矛盾,不當老好人,不推卸責任。要有扎實(shí)的作風(fēng),堅持既對上負責,也對下負責的原則,遇事主動(dòng)協(xié)調、主動(dòng)配合、主動(dòng)服務(wù)。

  第五,創(chuàng )建服務(wù)型機關(guān),做群眾滿(mǎn)意的干部。一是改進(jìn)工作方式,規范管理服務(wù)行為,努力提高機關(guān)工作的質(zhì)量;二是減少中間環(huán)節,提高辦事效率;三是開(kāi)拓服務(wù)領(lǐng)域,加大服務(wù)力度,為基層和群眾辦實(shí)事;四是實(shí)行政務(wù)公開(kāi),增強工作透明度與規范性、實(shí)現管理服務(wù)的科學(xué)性、規范性、持續性、實(shí)用性和有效性。

  作風(fēng)革命效能建設心得體會(huì ) 15

  近年來(lái),省直機關(guān)在加強效能建設方面做了大量工作,取得一定成效。但由于體制機制障礙等原因,導致職責不清、推諉扯皮、辦事拖拉、效率低下,使一些亟待解決的問(wèn)題仍然存在,嚴重影響安徽又快又好發(fā)展,影響社會(huì )風(fēng)氣和安徽形象。如果不注重制度創(chuàng )新,不堅決打破體制機制障礙,政府職能就很難有實(shí)質(zhì)性轉變,效能就很難有根本性提高,即使一時(shí)有所改進(jìn),也會(huì )出現反復,難以真正鞏固下來(lái)。因此,加強機關(guān)效能建設,既要治標又要治本,必須注重制度創(chuàng )新,在深化政府管理體制改革上出實(shí)招、動(dòng)真格。

  推進(jìn)制度創(chuàng )新,必須解放思想,來(lái)一場(chǎng)觸動(dòng)思想和靈魂深處的觀(guān)念革命和精神洗禮。要著(zhù)力破除因循守舊、求穩怕亂的保守思想,著(zhù)力破除阻礙發(fā)展的一切條條框框和陳規陋習,堅決克服計劃經(jīng)濟的.習慣思維和運行方式,尊重市場(chǎng)在資源配置中的基礎性作用,尊重企業(yè)在發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟中的主體地位,尊重基層和廣大人民群眾的積極性和創(chuàng )造性。要按照中央要求和省委、省政府部署,大力推進(jìn)政企分開(kāi)、政資分開(kāi)、政府與市場(chǎng)中介組織分開(kāi),切實(shí)減少行政審批,規范行政行為,提高行政效率,降低行政成本。

  推進(jìn)制度創(chuàng )新,必須貫穿于機關(guān)效能建設的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節。制度建設帶有根本性、全局性和長(cháng)期性,必須與時(shí)俱進(jìn),堅持創(chuàng )新,有破有立,整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破相結合。我們要堅持標本兼治、綜合治理,把解決突出問(wèn)題與建設長(cháng)效機制結合起來(lái)。對一些時(shí)過(guò)境遷、不適合形勢和任務(wù)要求的制度,該修訂的要及時(shí)修訂,該廢止的要予以廢止。對已定的一些制度,要本著(zhù)提速提效的原則,進(jìn)一步加以改進(jìn)和完善,增強針對性和可操作性,絕不容許在制度上玩文字游戲、搞形式主義。

  推進(jìn)制度創(chuàng )新,關(guān)鍵是要創(chuàng )新管理方式,在提高行政效率上取得突破。就是要適應形勢和任務(wù)的要求,實(shí)現辦事提速提效、服務(wù)創(chuàng )質(zhì)創(chuàng )優(yōu)。重點(diǎn)是要優(yōu)化工作流程,加快工作節奏,使機關(guān)管理行為環(huán)環(huán)緊扣、緊張有序。提高行政效率,關(guān)鍵是要建立健全工作制度,全面推行崗位責任制、服務(wù)承諾制、首問(wèn)負責制、限時(shí)辦結制、失職追究制等辦法,切實(shí)把管理職能、工作責任和服務(wù)要求分解到崗、落實(shí)到人,實(shí)現以制度管人管事,努力形成以制度約束人、以制度激勵人的有效機制。

  我們要堅決把省委、省政府加強效能建設的各項要求真正落到實(shí)處,大力創(chuàng )新行政管理體制,切實(shí)轉變政府職能,把府機關(guān)建設成為廉潔勤政、務(wù)實(shí)高效的公共服務(wù)機構。

  作風(fēng)革命效能建設心得體會(huì ) 16

  市政府召開(kāi)全市機關(guān)加強效能建設動(dòng)員大會(huì )后,我局高度重視,集中學(xué)習、市長(cháng)的重要講話(huà),深刻領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì),正確理解機關(guān)效能建設的主要意義,增強責任感、緊迫感,進(jìn)一步提高機關(guān)辦事效率和服務(wù)質(zhì)量。

  一、全面宣傳發(fā)動(dòng),進(jìn)一步提高全局人員的認識

  市會(huì )議召開(kāi)后,局領(lǐng)導立即召開(kāi)黨組成員會(huì ),以民主生活會(huì )的形式對會(huì )議內容進(jìn)行了傳達學(xué)習和討論,對照巢湖市政府工作規則,逐條對照,深入開(kāi)展批評和自我批評,在全局職工大會(huì )上對會(huì )議內容和會(huì )議要求進(jìn)行了傳達,要求全局進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、改善行政管理、推進(jìn)依法行政,不斷提高大局意識、服務(wù)意識;其次在全局開(kāi)展提高機關(guān)效能大討論,以滿(mǎn)足基層群眾的需要為第一出發(fā)點(diǎn),以提高工作效能為立足點(diǎn),要求全局人員認真檢查各自效能建設方面存在問(wèn)題,通過(guò)以上兩個(gè)層次的宣傳發(fā)動(dòng),使全局人員充分認識到行政效能建設的重要性,深刻理解和準確定位每個(gè)工作人員在履行行政事務(wù)管理、服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展和滿(mǎn)足群眾需求中的職責,自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想,做到廉潔從政、高效從政,建設服務(wù)型機關(guān),為服務(wù)發(fā)展、加快發(fā)展做出新貢獻。

  二、深入檢查問(wèn)題,找出效能建設的關(guān)鍵環(huán)節

  通過(guò)專(zhuān)題分析和聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),大家一致認為,近年來(lái),我局認真落實(shí)全市集中整治大街小巷衛生環(huán)境和服務(wù)環(huán)境大建設活動(dòng),改進(jìn)機關(guān)作風(fēng)、提高辦事效率、建設服務(wù)型機關(guān)等加強行政效能建設方面做了大量的工作,取得了明顯成效,機關(guān)工作人員的中心意識、大局意識顯著(zhù)增強,工作效率、工作水平有了很大的改進(jìn)和提高,服務(wù)發(fā)展、加快發(fā)展的氛圍十分濃厚。

  鄭市長(cháng)在動(dòng)員大會(huì )上提出的.問(wèn)題,我局也存在不同程度的表現:在工作紀律上,還有不少漏洞和薄弱環(huán)節,個(gè)別人員上下班比較隨便,上班期間有“散漫”現象存在;在工作職責上,個(gè)別人員責任心不強,工作努力不夠,有消極應付和拖拉現象;在制度建設上,有些方面不夠全面和到位,一方面有的制度不夠健全,另一方面現有的制度落實(shí)不夠。

  除此之外,從履行我局的職能出發(fā),也還認為我局的行政效能建設與全市加快發(fā)展的任務(wù)相比,與基層和群眾的愿望相比,與市場(chǎng)經(jīng)濟條件下政府職能轉變的要求相比,還存在一定差距,主要表現表現在以下幾方面:

 。ㄒ唬﹦(chuàng )新意識還不夠到位

  面對新形勢下的新任務(wù),作為一名執法人員必須進(jìn)一步增強創(chuàng )新意識,提高創(chuàng )新能力。要結合工作實(shí)際,圍繞如何提高工作效率、如何提高人民滿(mǎn)意度上狠下功夫,不斷的挖掘潛力,謀劃新思路,探索新舉措。

 。ǘ┓⻊(wù)工作還不夠全面

  為基層、為社會(huì )、為群眾服務(wù)方面,我局有較為全面的工作制度和公開(kāi)承諾,辦結、廉潔從政等方面我局得到社會(huì )各界的認可。但服務(wù)無(wú)止境、溝通無(wú)距離,對基層、對群眾的不理解的問(wèn)題或非我局本職方面工作的解釋?zhuān)苋耸、職能、資金、政策和知識面等方面的限制,一時(shí)還無(wú)法保證全社會(huì )完全滿(mǎn)意。

  三、抓住關(guān)鍵環(huán)節,全面推進(jìn)和落實(shí)整改舉措

  堅持圍繞中心、服務(wù)大局,針對行政效能建設方面存在的問(wèn)題,我局從關(guān)鍵環(huán)節抓起,突出“以人為本”,著(zhù)重從以下幾方面入手,不斷加強機關(guān)效能建設,營(yíng)造我市良好城市環(huán)境的發(fā)展:

 。ㄒ唬┘訌娝枷虢逃,轉變作風(fēng)

  以創(chuàng )優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主題,大力提倡立說(shuō)立行、雷厲風(fēng)行、敢于負責的作風(fēng),進(jìn)一步深入學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想,提高為人民服務(wù)的質(zhì)量和水平,為巢城的快速發(fā)展和崛起,創(chuàng )新工作思路和工作方法,為基層、為群眾謹慎用權、公正用權、廉潔用權。

 。ǘ┮幏稒C關(guān)行為,提高效率

  按照《巢湖市人民政府工作規則》和《關(guān)于進(jìn)一步加強機關(guān)效能建設的實(shí)施方案》,規范機關(guān)人員行為,堅持依法行政、廉潔從政、高效從政,規范從政行為,從發(fā)展大局出發(fā),保護群眾的合法權益,推行行政執法過(guò)錯責任追究制,增強自我糾錯的能力。建立公示制度,擴大群眾對機關(guān)工作的知情權,不斷增加工作透明度。

  四、積極建章立制,落實(shí)效能建設長(cháng)效機制

  為確保行政效能建設深入持久開(kāi)展,各項整改舉措落到實(shí)處并取得預期效果,我局針對行政效能建設方面存在的問(wèn)題,從制度入手,既抓當前突出問(wèn)題的對照整改、又抓長(cháng)效管理的落實(shí),著(zhù)重建立、健全三方面的制度。

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  一個(gè)單位的日常管理好壞,事關(guān)單位整體形象,也事關(guān)工作效能能否提高。為此,我局對以前出臺的值班制度、工作時(shí)間紀律制度、外出請假、通報制度、車(chē)輛管理制度等有關(guān)內容加以整理和完善,出臺學(xué)習制度、報銷(xiāo)制度、目標考核制度、掛牌上崗制度,使之適應機關(guān)效能建設的要求,適應新時(shí)期的工作需要,使全局機關(guān)工作日常工作有章可循,高效運轉。

 。ǘ┨岣吖ぷ餍苤贫

  圍繞創(chuàng )新改革、發(fā)展至上的要求,貫徹行政許可法,積極轉變職能,以規范化、標準化、科學(xué)化為目標,推行崗位責任制、服務(wù)承諾制、集中辦事制、告知承諾制、辦結制、首問(wèn)責任制,建立健全失職追究制、窗口部門(mén)一次性告知制等制度,增強針對性和可操作性,提高辦事效率。并加強制度執行情況的跟蹤管理,力爭實(shí)現管理“零缺陷”,服務(wù)“零距離”,爭創(chuàng )“零投訴”。

 。ㄈ⿻惩ㄉ鐣(huì )監督制度

  為暢通監督渠道,提高效能監督效果,我局設立舉報投訴電話(huà),公布舉報信箱,負責受理機關(guān)效能問(wèn)題的投訴。并于近期向社會(huì )發(fā)放征求意見(jiàn)表和通過(guò)聘請干部作風(fēng)監督員、開(kāi)展干部作風(fēng)網(wǎng)上舉報等形式廣泛接受社會(huì )各界的監督,把我局機關(guān)作風(fēng)、行政效能的好壞評議權交給群眾,交給服務(wù)對象,努力形成結構合理、配置科學(xué)、程序嚴密、制約有效的效能建設運行機制。

  根據市政府下發(fā)的政府工作規則和提高行政效能的具體要求,結合我局工作實(shí)際,采取定期檢查和不定期抽查相結合、明查與暗訪(fǎng)相結合的辦法,對機關(guān)人員工作紀律、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度及效能建設等有關(guān)制度的貫徹執行情況進(jìn)行檢查,并將檢查、考核的結果記入年終考評的內容。隨時(shí)組織學(xué)習其他單位效能建設方面取得的成績(jì)和經(jīng)驗,收集社會(huì )各界對我局工作的新要求,及時(shí)查找工作不足,補充新的內容,并根據不同時(shí)期、不同階段的新情況,不斷賦予新的內容,設計新的載體,務(wù)求新的成效,努力營(yíng)造良好的城市環(huán)境,為我市的快速發(fā)展做出新貢獻。

  作風(fēng)革命效能建設心得體會(huì ) 17

  常常存在著(zhù)這樣的思維定勢:講到工作中存在的問(wèn)題時(shí),經(jīng)常把領(lǐng)導重視不重視歸結為首要原因。其實(shí),作為機關(guān)工作人員,也需要經(jīng)常想一想自己該負起怎樣的責任。

  在加強效能建設中,如果在處理日常公務(wù)時(shí),依然是你拉你的曲,我唱我的調,依然是有利的就爭,麻煩的`就推,依然是有的事沒(méi)人做,有的人沒(méi)事做,那么,即使各級領(lǐng)導重視程度再高,喊破了嗓子跑斷了腿,其結果也會(huì )是有號召、無(wú)行動(dòng),有部署、無(wú)落實(shí),效能建設也不會(huì )取得實(shí)效。

  清袁枚詩(shī)云:“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)!奔訌娦芙ㄔO,人人都是參與者。任何機關(guān)工作人員,無(wú)論職位高低,也無(wú)論責任大小,都不能置身事外,都不能光說(shuō)不練,更不能只當評論員,不當運動(dòng)員。相反,我們應該積極參與,建言獻策,增強主動(dòng)性,提高創(chuàng )造性,從本職工作做起,從日常小事做起,這樣才能形成人人講效能、個(gè)個(gè)爭績(jì)效的良好局面。

  作風(fēng)革命效能建設心得體會(huì ) 18

  今年是我區實(shí)現機關(guān)效益能建設的提高年,也是我區率先基本實(shí)現現代化的起步之年,作為我們檢察機關(guān)有責任和義務(wù)為我區全力打造名揚華夏的實(shí)力之區、活力迸發(fā)的創(chuàng )新之區、環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)之區、時(shí)尚休閑的宜居之區、協(xié)調發(fā)展的和諧之區提供有力保障。而每一個(gè)檢察干警更應發(fā)揮作用,提高工作效率,做效能建設的帶頭人。作為我們檢察技術(shù)人員我們要利用科技要效能,以提高技術(shù)來(lái)促效能。

  一、不斷加強信息化建設和運用,向信息化要效能

  在信息化程度不斷提高的今天,要充分利用現有的信息化設備,加快信息化的運用,來(lái)提高行政效能。一是要利用網(wǎng)絡(luò )的快捷、便利的`優(yōu)勢,真正實(shí)現與上級院、兄弟院的信息資源共享,還要通過(guò)檢法聯(lián)網(wǎng),來(lái)達到橫向之間數據的互聯(lián)互通;二是實(shí)現網(wǎng)上辦案、網(wǎng)上辦公,規范工作程序,提高工作的透明度,逐步實(shí)現檢察檔案的數字化。三是實(shí)現網(wǎng)上舉報,增加公民的投訴渠道。四是不斷完善同步錄音錄像,嚴格公正執法,依法辦案。

  二、提升自身素質(zhì),提高工作效能

  效能提高,人是決定因素,區委區鎮府提出要加快建設一支眼界寬、思路寬、胸襟寬的“三寬型”干部隊伍。通過(guò)干部能力素質(zhì)的大提升,促進(jìn)機關(guān)效能的大提高,推進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的大跨越,效能建設對人的素質(zhì)要求很高,要培養一支三寬型隊伍,我認為一是要新的思想理念,能不斷接受新知識、新觀(guān)念,能跟上時(shí)代的步伐。二是要有開(kāi)拓創(chuàng )新的能力,因為有創(chuàng )新才會(huì )有發(fā)展,要善于尋找新視角,提出新創(chuàng )見(jiàn),謀求新舉措,實(shí)現新發(fā)展。三是不斷加強學(xué)習,提高能力,既要學(xué)習政治理論、法律知識、又要學(xué)習業(yè)務(wù)知識,特別要注重對新技術(shù),新知識領(lǐng)域的學(xué)習,不斷地積累知識才能厚積薄發(fā),才能提高自己履行職責的能力。

  三、增強責任意識,提高服務(wù)效能

  責任心是做好事情的重要因素,辦案沒(méi)有責任心會(huì )出現錯案,干行政工作沒(méi)有責任性不是貽誤時(shí)機,就是降低效能,如果我們每個(gè)機關(guān)干部都能事事用心,時(shí)時(shí)用心,那我們的效能也將會(huì )大大提高。

  機關(guān)效能建設既是一種形式,更是對機關(guān)干部的一種促進(jìn),需要我們拿出實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚實(shí)實(shí)在在的作風(fēng),才能取得實(shí)實(shí)在在的成績(jì)。

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