愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì )
某些事情讓我們心里有了一些心得后，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編精心整理的愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì ) 篇1
一年一度的會(huì )計決算工作就要到了，為了使各分公司會(huì )計人員真正搞好決算的結賬工作與新建賬的銜接與過(guò)度，特提出如下注意事項和要求：
1、善于發(fā)現問(wèn)題。
會(huì )計其實(shí)就是掌管一大堆的亂麻，通俗說(shuō)就是保管單位的“針線(xiàn)笸籮”，該往出取的貨幣等費用，應按照財經(jīng)紀律及有關(guān)支出規定行事，對于不合理、不合法的會(huì )計業(yè)務(wù)，就要運用法律及相關(guān)的會(huì )計知識予以鑒別，以便及時(shí)地發(fā)現解決問(wèn)題，堵塞漏洞，減少損失。
2、監控齊動(dòng)手。年終對輔材、原材徹底盤(pán)點(diǎn)�！拌F路**，各管一段”。每人經(jīng)管的這一小環(huán)節抓好了，企業(yè)通盤(pán)的大環(huán)節才有保障和依靠�！扒Ю镏�，潰于蟻穴”，作為會(huì )計工作警示語(yǔ)妙極了。會(huì )計人員對于原始憑證的取得應與業(yè)務(wù)人員多聯(lián)系和溝通，首先保證你取得的'第一手票據真實(shí)合法，單位名稱(chēng)、稅號等重要元素務(wù)必填寫(xiě)正確。年終對賬，對銀行帳、現金賬、輔材賬、原材料賬都要核對清楚；對于未達賬項，應編制銀行余額調節表調節平衡。
3、對年終決算工作高度重視。
結合企業(yè)年度方針目標及本部門(mén)的生產(chǎn)工作實(shí)際，該醞釀的醞釀，該倒算的倒算，對應上交總公司的占用應繳款項逐項核查清楚，按應計提上交的比例計算清楚，于年終足額清繳完畢。該算的收益算夠，不愧對下面職工，不該計算的費用支出，也不要牽強，畢竟會(huì )計人員的賬是要經(jīng)得住反復多次地稽查的，讓時(shí)間去驗證，讓歷史去評說(shuō)。各位，我們會(huì )計人員要清清白白做人，不要一查一個(gè)問(wèn)題，都是經(jīng)過(guò)我們一手操辦的，這樣對人對己，對企業(yè)及影響都不好。
4、重申職業(yè)道德與保密工作。
會(huì )計人員是企業(yè)的經(jīng)濟衛士，自身要作風(fēng)過(guò)硬，恪守會(huì )計職業(yè)道德，維護企業(yè)職工利益，說(shuō)話(huà)辦事要注意自身形象和方寸，哪些話(huà)該說(shuō)，哪些事不該辦，心里要自有一桿秤，前提條件和衡量的標準就是國家的財經(jīng)紀律、財稅法規和本企業(yè)的各項規章制度，市場(chǎng)浩渺無(wú)邊、變化莫測，作為會(huì )計人員對保密工作既要重視，又要不失自己的一言一行，“成本不公開(kāi)，家丑不外揚”，從一點(diǎn)一滴做起。
5、仔細、細心、認真是對會(huì )計人員的最起碼要求。從原始憑證的審核，記賬憑證的編制，到賬簿記錄，報表的及時(shí)報送，都要做到數字書(shū)寫(xiě)規范，摘要簡(jiǎn)明扼要，一目了然，無(wú)刮擦涂改痕跡，讓人有一種舒服感，一看就知道出自你內行的手筆，此之謂你這人上了會(huì )計這門(mén)道兒。
6、重視學(xué)習，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
活到老，學(xué)到老，是人之為人的做人**。作為會(huì )計人員尤其要樹(shù)立繼續不斷學(xué)習的思想，會(huì )計理論知識、會(huì )計業(yè)務(wù)技能我自己掌握運用得怎樣？國家的政治經(jīng)濟政策我了解了多少？是否能適應生產(chǎn)工作的需要？差距還有哪些？
最后，讓我們規范達標，夯實(shí)基礎，向會(huì )計工作的現代化更高層次邁進(jìn)。
愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì ) 篇2
愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì ) 篇3
通過(guò)在物業(yè)公司集體培訓后，讓我深感啟發(fā)，使我進(jìn)一步更加了解，安保行業(yè)對于社會(huì )次序的重要性和責任性，同時(shí)，也非常希望能有更多類(lèi)似的學(xué)習機會(huì )，不斷的認識社會(huì )，認識隱患的危害性。
自從事安保這份工作已有四年之久，對于這項職業(yè)深深感到所存在的自豪和榮幸，這份工作也是種服務(wù)行業(yè)，一定要有的語(yǔ)言溝通能力。一件小事如果你說(shuō)話(huà)的方式方法，不但處理的結果是截然不同的，最主要是責任心的問(wèn)題，不管你正擔任什么樣的工作，請不要看它分工的價(jià)值，保安的職責就是維護人身及財產(chǎn)安全，和維持所管轄區內正常有序的順利進(jìn)行，工作的責任心直接關(guān)系到所管轄內的安全，所以，要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，增強責任心，以預防為主。
只要在平時(shí)的工作中，多重視一點(diǎn)細節，多一點(diǎn)付出，多一點(diǎn)分析和總結，不斷學(xué)習有關(guān)知識，增強應急操作能力，遵守公司的各項規定及要求，如，在每次按時(shí)巡視時(shí)要到位需多加留心，須做到眼看，耳聽(tīng)，鼻聞，對待，所發(fā)生的異常情況，須做到，處理問(wèn)題要快，反映問(wèn)題要快，時(shí)間就是禁止進(jìn)步惡化，對待來(lái)訪(fǎng)的.人或車(chē)輛，甚至處理每件事時(shí)，要按照規程來(lái)操作，須做到清而有序，當遇到素質(zhì)不的訪(fǎng)客，須調節自我的情緒不爭吵并有禮的耐心去處理，如沒(méi)效果，及時(shí)向上級領(lǐng)導匯報，在不違背各項規定的情況下，給予需幫助的人伸出援助之手，讓他們感覺(jué)到微笑的和諧。
都說(shuō)當保安沒(méi)出息，是因待遇低，地位低，不被理解的一項工作，也是大多數安保不想長(cháng)期做的主要原因，做安保工作不光要有激情，誰(shuí)的激情也不是常在的，主要還是做一行愛(ài)一行的精神，只要盡心盡責，積極配合領(lǐng)導的安排杜絕漏洞，不斷的把安保工作做到最完善，不要給不法分子作案的機會(huì )，確保安全，珍惜崗位只要管別人，也要管自己的同時(shí)，不斷提高總體素質(zhì)，才能樹(shù)立我們的安保在他＜她＞人心中的形象，讓被服務(wù)單位的領(lǐng)導放下一份心，多一份信任。
愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì ) 篇4
記得俄國的契訶夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們以人們的目的來(lái)判斷人的活動(dòng)。目的偉大，活動(dòng)才可以說(shuō)是偉大的。在建設銀行工作是偉大的，因為我們的工作就是為千千萬(wàn)萬(wàn)的人民大眾服務(wù)，為億萬(wàn)客戶(hù)提供快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。而這份偉大需要我們每一個(gè)建行人兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的平凡付出。
作為銀行的工作人員，我們每天都要埋首于憑證、發(fā)票、數字這些嚴謹而又枯燥的內容，時(shí)時(shí)要學(xué)習新的政策和知識以提高業(yè)務(wù)水平，在面對客戶(hù)時(shí)既要做到嚴格認真又要做到真情服務(wù)。在辦理每一筆業(yè)務(wù)時(shí)，都凝結著(zhù)我們建行人辛勤的汗水和無(wú)悔的付出。要做好銀行工作，需要的是無(wú)私奉獻、自我犧牲的精神；需要誠信敬業(yè)，廉潔合規。
誠是為人之本，信是立身之道�？鬃釉f(shuō)的：“人，無(wú)誠而不立，無(wú)信而不遠”，誠和信是相輔相承、密不可分的，誠實(shí)的人只有講信譽(yù)，做事才能長(cháng)久，朋友才會(huì )更多，路才會(huì )越走越寬，天空才會(huì )越來(lái)越廣闊，不僅利人，而且利己；撒謊的人、騙人的人、言而無(wú)信的人，前途短暫，朋友減少，腳下的路越來(lái)越窄，頭頂的天空越來(lái)越小，不僅害人，而且害己。
有人說(shuō)，廉潔是一棵松，在萬(wàn)木凋零的冬日，他依然挺拔翠綠；有人說(shuō)，廉潔是一朵云，無(wú)論是凝結成水結成冰，他依然晶瑩、透亮；也有人說(shuō)，廉潔是苦藤上結出的果，別人看起來(lái)很苦，他的心里卻甘甜如醴。我要說(shuō)，廉潔是一種無(wú)私的胸懷，是一種正直的品質(zhì)，所謂“廉潔始于無(wú)私，腐敗止于正氣”。
明朝政治家于謙官至宰相，卻衣不錦繡，食不兼味，憑“兩袖清風(fēng)朝天去”的人格精神獲得人民的敬仰，以至當時(shí)的貪婪的官員和污吏都敬畏他，至今他的“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”依然流傳。朱镕基同志也常說(shuō)“公則生明，廉則生威”，因為公正無(wú)私，因為浩然正氣別人就會(huì )敬畏，特別是那些想通過(guò)非正當途徑撈一點(diǎn)好處的人更是敬畏。銀行從業(yè)人員能否公正從業(yè)，做到廉潔無(wú)私，一身正氣，不僅關(guān)系到客戶(hù)的切身利益，也關(guān)系到整個(gè)銀行的形象。作為銀行工作者，我們要為自己的心靈設立關(guān)卡，要加強政治理論修養，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，堅定自己的信仰，做心靈最忠實(shí)的哨兵。曾有人問(wèn)我們，每月那點(diǎn)工資，卻如此辛苦，是否值得？面對著(zhù)燈紅酒綠的大千世界，面對著(zhù)好同學(xué)、好朋友的情面，面對著(zhù)豐盛的佳肴和精美的禮物，我們也曾猶豫過(guò)，心動(dòng)過(guò)，也問(wèn)過(guò)自己。但是，每當這時(shí)在我們心靈深處總有一個(gè)聲音在說(shuō)，我是醫務(wù)工作者，吃了或拿了病人的，就是對自己工作的侮辱。對于誘惑的每一次探訪(fǎng)，我們都仔細查詢(xún)，對于利益的每一次來(lái)路不明，我們的耳邊都回響起那心靈深處的呼喊，回響起那一條條紅頭禁令。如果說(shuō)廉潔是一棵大樹(shù)，就讓我們用它來(lái)抵擋名利的誘惑；如果說(shuō)廉潔是一潭清水，就讓我們用它來(lái)洗滌自己的靈魂，用汗水和心血譜寫(xiě)一曲永不退色的廉潔之歌。 我很慶幸選擇了醫療行業(yè)，選擇了這個(gè)集體。我們的工作很平凡，平凡得像小草一樣。而小草雖小，不也一樣鋪就綠色無(wú)垠的大草原？播下春種，就有秋實(shí)；灑下汗水，定有收成。平凡的工作崗位有辛酸、
有疲憊、更有執著(zhù)。激情如花，綻放我青春的風(fēng)采；激情似火，升華我生命的價(jià)值！激情愈燃愈烈，于是我有了更大的收獲，收獲人格的升華、意志的磨練、情操的陶冶。請珍惜我們的崗位和組織提供的舞臺；珍惜我們的經(jīng)歷和諾言；珍惜我們的這份事業(yè)；珍惜目前的機遇和大好時(shí)光。用自己辛勤工作為人民謀利，用自己人格的力量為黨旗增輝。政治上做一個(gè)明白人，工作中做一個(gè)勤政人，生活上做一個(gè)廉潔人，處事上做一個(gè)正直人。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。既然選擇了醫療這一職業(yè)，我就將用青春的熱血、無(wú)私的胸懷、畢生的經(jīng)歷來(lái)實(shí)踐自己進(jìn)入醫療隊伍的誓言。讓我們全體醫務(wù)人員帶著(zhù)執政為民的情懷，堅持剛正不阿的秉性，發(fā)揚實(shí)事求是的作風(fēng)，一身正氣、兩袖清風(fēng)、無(wú)怨無(wú)悔的共同鑄就醫療事業(yè)的的輝煌明天。
愛(ài)崗敬業(yè)是一種崇高的職業(yè)道德，體現在日常工作中卻是平凡的無(wú)私奉獻。假如你是一顆星星,你是否點(diǎn)綴了一角天空；假如你是一棵大樹(shù), 你是否撒下了一片綠蔭；假如你是一條河流，你是否養育了一方土壤；假如你是一陣微風(fēng)，你是否帶來(lái)了一絲清涼？每個(gè)人都應該發(fā)揮自身最大的潛力來(lái)為社會(huì )做貢獻。教師教書(shū)育人、醫生救死扶傷、警察維護正義。。。。。。正是這些人在各自的崗位上各司其職才使得我們的社會(huì )能夠有序運轉并且蒸蒸日上。生命的多少用時(shí)間計算，生命的價(jià)值用貢獻衡量。而人生的.貢獻絕大部分是通過(guò)職業(yè)來(lái)實(shí)現的。試問(wèn)一個(gè)終生渾渾噩噩、碌碌無(wú)為的人能對社會(huì )做出多少貢獻，
他的人生價(jià)值又有幾何？而一個(gè)志存高遠、兢兢業(yè)業(yè)的人他又將成就一個(gè)怎樣的人生？人生的意義雖不在于鮮花和掌聲，更不在于取得的功名利祿，但愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)疑是最基本也是最重要的職業(yè)要求。
作為一名國稅人，從穿上稅服的那一刻起，我們的工作就不再是謀生的手段，而是要為之奮斗一生的事業(yè)!
國稅工作是平凡而又具體的。一筆筆簡(jiǎn)單的發(fā)票發(fā)售，一次次機械的抄報稅，一遍遍不厭其煩的解答，一項項仔細認真的核對......又有多少次，身邊的同事不顧身體不適帶病上崗，多少次為了完成任務(wù)加班加點(diǎn)而毫無(wú)怨言。這是國稅人用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)“愛(ài)崗敬業(yè)”四個(gè)大字的真實(shí)寫(xiě)照�！澳档せê每杖肽�，棗花雖小結實(shí)成�！比粘９ぷ髦衅椒矘銓�(shí)的點(diǎn)滴正寓意著(zhù)國稅人的偉大之處。身處這樣的集體，使我深受鼓舞，更深深地愛(ài)上了身上的這一片深藍。
我知道，沒(méi)有春日的深耕就沒(méi)有秋天的豐收，沒(méi)有不輟的練筆就沒(méi)有巨著(zhù)的問(wèn)世，沒(méi)有不懈的堅持就沒(méi)有最后的勝利。我們的國稅事業(yè)如同一艘航行在大海中的巨輪，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠，人人都愛(ài)崗敬業(yè)，必能迎來(lái)更美好的明天！
我的演講到此結束，謝謝大家！
愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì ) 篇5
愛(ài)崗敬業(yè)是教師處理好個(gè)人與職業(yè)關(guān)系的準尺，是全部教師職業(yè)道德的基礎和前提。當前，實(shí)施新課程改革，無(wú)論是從思想觀(guān)念、基本規范還是行為品質(zhì)上，都在繼承傳統優(yōu)良師德的基礎上，賦予了愛(ài)崗敬業(yè)新的特征和內涵，提出了一些新的要求。主要體現在：
一、樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新觀(guān)念
在實(shí)施新課程的過(guò)程中，愛(ài)崗敬業(yè)不僅體現在教師認真負責、精心施教的工作態(tài)度和敬業(yè)精神上，而且更重要的是體現在教師教育思想和教育觀(guān)念的更新上。今天的愛(ài)崗敬業(yè)要求教師必須擺脫傳統教育思想和教育觀(guān)念的束縛，樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育新理念，這是影響課改成敗的一個(gè)關(guān)健因素。
“以學(xué)生發(fā)展為本”是課改提出的最基本、最核心的教育理念，它是科學(xué)的、先進(jìn)的、能夠指導我們教育教學(xué)實(shí)踐的一種思想認識，是愛(ài)崗敬業(yè)師德觀(guān)念發(fā)生變化的基本要求和具體體現。它的基本要求是：關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展；關(guān)注學(xué)生全面和諧的發(fā)展；關(guān)注學(xué)生終身持續的發(fā)展；關(guān)注學(xué)生個(gè)性持長(cháng)的發(fā)展；關(guān)注學(xué)生活潑主動(dòng)的發(fā)展。
二、學(xué)習新課程，了解新課程，領(lǐng)悟新課程
面對基礎教育課改的浪潮，如何在新的課程理念指導下，加快對新課程的學(xué)習、理解，明白新課程的要求，轉變自己的角色，提高實(shí)施新課程的能力和水平，這是每一位教師必須作出的應答。所以，今天的愛(ài)崗敬的應答。所以，今天的愛(ài)崗敬業(yè)要求教師必須花更多的時(shí)間和精力來(lái)學(xué)習、了解和領(lǐng)悟新課程，以增強教師實(shí)施新課程的事業(yè)心和責任感。
教師學(xué)習、了解和領(lǐng)悟新課程的主要內容有：
1、學(xué)習、領(lǐng)悟課改的基本理念和基本目標：
2、學(xué)習、領(lǐng)悟新課程的.課程標準與課程結構的要求、特點(diǎn)；
3、學(xué)習、領(lǐng)悟新課程的教學(xué)過(guò)程與評價(jià)體系的變化特點(diǎn)；
4、學(xué)習、領(lǐng)悟新課程中教師角色特征的變化特點(diǎn)等。
三、不唯教材與教參，積極開(kāi)發(fā)和利用課程資源
新課程倡導實(shí)行三級課程的管理體制，尤其是校本課程的正式“出籠”，它意味著(zhù)教師是課程開(kāi)發(fā)的主體，賦予了教師參與課程開(kāi)發(fā)和課程管理的權力。所以，今天的愛(ài)崗敬業(yè)要求教師不唯教材與教參，從課程開(kāi)發(fā)和利用的活動(dòng)外圍積極地走向參與，以主人翁的姿態(tài)承擔課程開(kāi)發(fā)的責權，成為課程資源的積極開(kāi)發(fā)者和建設者。
在教學(xué)過(guò)程中，教師開(kāi)發(fā)和利用課程資源的主要途徑有：
1、研究學(xué)生的興趣以及喜歡的種。種活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)機；
2、積極開(kāi)展課外活動(dòng)，創(chuàng )造學(xué)生學(xué)習知識、增長(cháng)經(jīng)驗的機會(huì )；
3、各門(mén)課程的選材要取舍得當。
4、把學(xué)生學(xué)習的結果積極反饋給學(xué)生。反饋不是向學(xué)生提供分數，說(shuō)明他在群體中的位置，而是為了幫助學(xué)生取長(cháng)補短，取得更大的進(jìn)步。
四、不怕困難，樂(lè )于奉獻，努力實(shí)施新課程。
新課程在教育教學(xué)上具有新的理念、新的策略、新的方法。教師要想改變多年來(lái)習以為常和駕輕就熟的教育教學(xué)行為方式，的確是件非常痛苦的事情，必然會(huì )遇到種。種困難和阻力。面對困難和阻力，教師應該怎么辦？既不能逃避，也不能坐等，而應不怕困難，敢于正視困難，勇于戰勝困難，積極主動(dòng)地投身到探索實(shí)施新課程的洪流中去。這正是衡量今天的教師是否愛(ài)崗敬業(yè)的一條重要標準。
新課程中的愛(ài)崗敬業(yè)同樣要求教師要講奉獻。在探索實(shí)施新課程的過(guò)程中，那些不幕名利、樂(lè )教勤業(yè)的教師具有崇高而偉大的敬業(yè)精神。相反，那些一事當前，“私”字當頭，不肯奉獻，只講索取的人，是沒(méi)有資格談?wù)摗熬礃I(yè)精神”的。當然，講奉獻并不是要求為人師者“凈盡人欲”，而是要求教師通過(guò)辛苦的教育勞動(dòng)謀取正當的利益滿(mǎn)足。
總之，新課程對教師愛(ài)崗敬業(yè)的要求有很多、很大的不同。每個(gè)教師都要不斷加強自身的師德修養，樹(shù)立科學(xué)的教育理念，做到愛(ài)職業(yè)，樂(lè )奉獻，真正成為新時(shí)期合格的、優(yōu)秀的人民教師。
愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì ) 篇6
有人說(shuō)，如果你非常熱愛(ài)工作，你的生活就是天堂；如果你非常討厭工作，你的生活就是地獄，因為你的生活當中，有大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的，不是工作需要你，而是我們每一個(gè)人都需要一份工作。
那么什么是愛(ài)崗敬業(yè)呢？我認為愛(ài)崗敬業(yè)就是熱愛(ài)自己的工作崗位，熱愛(ài)本職工作，用一種嚴肅認真的態(tài)度對待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責的工作精神、工作作風(fēng)。
沒(méi)有任何借口，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。當你接到領(lǐng)導交辦工作的時(shí)候，是討價(jià)還價(jià)能推就推，還是盡職盡責努力完成不講任何理由？當你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候，是等待觀(guān)望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無(wú)往而不勝？當你自覺(jué)晉級升遷沒(méi)有達到期望值的時(shí)候，是牢騷滿(mǎn)腹怨天尤人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)？作為一個(gè)工作在一線(xiàn)的員工，我時(shí)常在想，我究竟能為公司做些什么!記得剛來(lái)單軌公司的時(shí)候，我也曾經(jīng)因為工作上的挫折灰心過(guò)、迷惘過(guò)，一線(xiàn)工作的繁重和勞累盡人皆知！不知不覺(jué)來(lái)公司也有兩年多了，在領(lǐng)導的信任和指導下，我自己對所從事的行業(yè)和崗位有了翻天覆地的變化認識。也更能體會(huì )愛(ài)崗敬業(yè)在我們的工作過(guò)程中是如何的重要。愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。有句口號說(shuō)得好：不愛(ài)崗就會(huì )下崗，不敬業(yè)就會(huì )失業(yè)！從自我做起，從小事做起，從現在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛(ài)崗，這就是實(shí)現人生理想！
就我個(gè)人而言，愛(ài)崗敬業(yè)具體到實(shí)際工作當中，就是如何當好一名好員工，發(fā)揮排頭兵的作用。在如何當一名好員工上，我也有自己的一點(diǎn)心得體會(huì )：
一是服從領(lǐng)導聽(tīng)指揮，從廠(chǎng)內部來(lái)說(shuō)，中層管理者是服務(wù)領(lǐng)導、是不擇不扣的執行決策部署的'一支骨干隊伍；
二是要能當好助手，能為領(lǐng)導分憂(yōu)解難；
三是要會(huì )干工作懂業(yè)務(wù)，干一行，愛(ài)一行；干一行，懂一行，要善于總結經(jīng)驗，查找不足，以便能更好的融經(jīng)驗于工作中；四是要作風(fēng)扎實(shí)，團結配合，干工作要有吃苦耐勞，講究奉獻的精神，工作過(guò)程中也要勤于溝通，善于配合。
公司還處在發(fā)展階段，是一個(gè)不斷創(chuàng )新、追求卓越、前景十分美好的公司。一個(gè)成功的企業(yè)同樣不可缺少的是團隊合作、眾志成城！作為一名員工，我希望不僅要奉獻自己的全部智慧和熱情，更希望和廣大的全體員工團結起來(lái)，共建公司美好的未來(lái)。
愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì ) 篇7
教師創(chuàng )先爭優(yōu)愛(ài)崗敬業(yè)體會(huì )在舉國上下、大力提高民族科學(xué)文化素質(zhì)的今天，對于從事教育工作的教師來(lái)說(shuō)，提高師德師風(fēng)，做一個(gè)好的教育工作者顯得十分重要，而好的教師一定要愛(ài)崗敬業(yè)，創(chuàng )先爭優(yōu)，在強烈的職業(yè)感、責任感和事業(yè)心上狠下功夫、富有成果。
一、要具有高尚人格、塑造美好心靈的本領(lǐng)
教師應重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養和個(gè)性魅力，有更高的人文目標。教師的一言一行，都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)學(xué)生，教育著(zhù)學(xué)生。當我們的老師用自己的行動(dòng)給學(xué)生作出表率時(shí)，也同時(shí)給學(xué)生指明了行動(dòng)的方向。教師要嚴格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度和有關(guān)規定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責任感。一名稱(chēng)職的教師要以對歷史、對社會(huì )、對家長(cháng)、對學(xué)生高度負責的'精神，努力做好教書(shū)育人過(guò)程中每個(gè)環(huán)節的工作。
二、要具有春風(fēng)化雨、言傳身教的技藝。
教師“春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲”的愛(ài)，能成為一種強大的力量，它不僅能夠提高教育質(zhì)量，也會(huì )促進(jìn)學(xué)生的成人和成才，影響學(xué)生的身心發(fā)展、人格形成、職業(yè)選擇和人生道路的拓展。因此，這是對教師情感素質(zhì)的要求。教育不僅是認知過(guò)程，更是情感交流過(guò)程。經(jīng)驗表明，情感可促使學(xué)生自覺(jué)接受教師的教誨，養成良好的認知習慣，行為習慣。師生情感交流是相互作用，相互影響的過(guò)程，教師心里有了學(xué)生，學(xué)生就愿意和教師在一起，且有親近感；教師尊重，理解，關(guān)心學(xué)生，學(xué)生就將更尊重老師，師生誠坦相待，心心相印。
三、要具有刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)的理念。
要成為當今合格的教師，就必須樹(shù)立終生學(xué)習的理念，不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識。博學(xué)多才對一位教師來(lái)說(shuō)非常重要。一名優(yōu)秀的教師，除了必須熟練掌握專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識和教材教法之外，還要“如饑似渴地學(xué)習新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng)。
四、要具有淡泊名利、堅守教育的信念
社會(huì )的發(fā)展和人性本身的弱點(diǎn)使人的物欲不斷膨脹，不斷膨脹的。物欲必然帶來(lái)心理的不平衡，必然帶來(lái)精神的空虛，物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是長(cháng)期的，揮之不去的。坦言之，我們正在做的事從來(lái)不是，或不再是自己真正傾心的工作，我們必須為了錢(qián)而非為了工作的意義而工作。既然選擇了作為一名教師，我們所做的一切就無(wú)關(guān)于名利。是的，我們的工資很微薄，我們責任是那么重，我們容顏一天天失去光澤，我們的白發(fā)日日增多，既然選擇了，那我們就堅守吧，就為這最后一片凈土。
愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì ) 篇8
今年以來(lái)，我局多措并舉，在全局范圍內開(kāi)展“知足感恩、愛(ài)崗業(yè)”心態(tài)教育活動(dòng)。為了將此項活動(dòng)推向縱深發(fā)展，又開(kāi)展了“捫心三問(wèn)”活動(dòng)，我為黨和人民做了什么？黨和人民給了我什么？我為綏寧發(fā)展做了什么？通過(guò)學(xué)習，我認真思考了這些問(wèn)題，受益匪淺，感觸頗深�，F在我將自己的那份感受帶給大家。
一、學(xué)會(huì )感恩，懂得知足。
所謂感恩，就是要記得別人的好處，并給予加倍的回報。這說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，而真正做到的人更是少之甚少。我生在新社會(huì )，長(cháng)在紅旗下，在和平年代生活了幾十年，感到非常幸福。雖然有時(shí)也會(huì )為自己曾經(jīng)遇到的一些失意和挫折感到過(guò)傷感，也會(huì )感到自己的人生太不盡人意。但是，家父從小灌輸的“飲水思源”卻是銘記在心。這次參加“知足感恩、愛(ài)崗敬業(yè)”心態(tài)教育活動(dòng)和“捫心三問(wèn)”活動(dòng)，通過(guò)對過(guò)去的認真審視和思考，引發(fā)了許多的感慨。四十年多年的人生一路走來(lái)，我要感謝的太多。首先，要感謝組織，讓我有一份穩定的工作和一個(gè)能發(fā)揮自己能力的平臺。其次，要感謝身邊的所有人，感謝父母，因為他們給了我生命，撫育了我；感謝師長(cháng)，是他們給了我知識和能力，指引了我的人生；感謝單位領(lǐng)導、同事和朋友，他們關(guān)心、幫助、支持、鼓勵和包容我，使我在工作和生活中克服了許多困難，是他們激發(fā)了我的工作熱情和靈感，給了我責任感和使命感，是他們激發(fā)了我對生活更深層次的熱愛(ài)；是他們讓我學(xué)會(huì )與人相處，學(xué)會(huì )用寬厚的心包容所有的人和事。要感謝生活，生活教會(huì )我在生活中對別人、對環(huán)境少一份挑剔，多一份欣賞；少一份刻板，多一份笑容；少一份急躁，多一份從容；更要感謝我們偉大的黨，是黨的教育關(guān)心和培養，才使我一步一步成熟、成長(cháng)，沒(méi)有黨就沒(méi)有我們今天的幸福生活。對這一切，我心存感激，也非常珍惜現在的工作，珍惜自己有限的工作時(shí)間。
俗語(yǔ)說(shuō)，知足者常樂(lè )。懂得滿(mǎn)足是獲得快樂(lè )的源泉。壁立千仞，無(wú)欲則剛。世間充滿(mǎn)誘惑，欲望越多，煩惱越多，快樂(lè )也就越少。天下沒(méi)有絕對的公平，重要的是心要知足。每個(gè)人都有值得讓自己快樂(lè )與幸福的東西。我作為一名公務(wù)員，一名工商干部，我對現在的工作知足，我覺(jué)得我是幸運的，是幸福的，我應該感激社會(huì )給我提供了這份工作，感謝社會(huì )為我創(chuàng )造了學(xué)習進(jìn)步和實(shí)現人生價(jià)值的機會(huì )和條件。人是的要有抱負、有理想、有愿望，有生活的目標，但也要知足知止。為生活而工作很痛苦，為工作而生活很快樂(lè )，快樂(lè )并不是擁有的多，而是計較的少。追求，能夠煥發(fā)動(dòng)力，激起行為，促使人們去奮斗，去拼搏。沒(méi)有追求的人，將會(huì )整日無(wú)所事事，死氣沉沉，失去生活的樂(lè )趣和意義。我們在物質(zhì)享受上要知足，眼睛要向下看；在精神事業(yè)上要追求，眼睛要向上看，物質(zhì)上知足，才不會(huì )為俗事所累，事業(yè)上有追求，才能有更大的發(fā)展空間。常懷感恩，才能體會(huì )生活的美好；常懷寬容，才能保持良好心態(tài)；學(xué)會(huì )知足，才不會(huì )無(wú)謂的.爭名奪利；有所追求，才能獲取不竭的動(dòng)力。
二、要愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守。
一座橋梁，要有橋墩為之作柱，否則難以流通千車(chē)萬(wàn)人；一座高樓，要有支柱，否則，難以拔地而起。而我們人，其支柱是什么呢？是人的精神。魯迅說(shuō)過(guò)，人是要有點(diǎn)精神的。在他的小說(shuō)里，人是不能沒(méi)有靈魂的，一旦失去靈魂是要進(jìn)行“招魂”的�？梢�(jiàn)，一個(gè)人的精神是何等的重要，與人交往，要有誠信精神，與人共事，要有協(xié)作精神；面對邪惡，要有斗爭的精神，面對失敗，要有東山再起的精神，面對我們的工作和我們的事業(yè)，我認為首先要有敬業(yè)精神。那么，怎樣才算愛(ài)崗，怎樣才算敬業(yè)呢？我認為，沒(méi)有任何借口，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作就是愛(ài)崗敬業(yè)。當你接到領(lǐng)導交辦工作的時(shí)候，，應該不講任何理由盡職盡責努力完成，而不是討價(jià)還價(jià)能推就推，當你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候，應該是自我激勵攻堅克難，而不是等待觀(guān)望半途而廢，當你自覺(jué)晉級升遷沒(méi)有達到期望值的時(shí)候，應該是自我反省加倍努力，而不是牢騷滿(mǎn)腹怨天尤人。當然能修煉到這種默默奉獻無(wú)怨無(wú)悔境界的人為之甚少，也不是那么簡(jiǎn)單的一件事。暫且不談什么為了共產(chǎn)主義遠大理想奮斗終生的豪言壯語(yǔ)，我們只說(shuō)人活在世上，總要有個(gè)人生目標，總要有個(gè)發(fā)展方向，再說(shuō)得樸實(shí)點(diǎn)，總要有個(gè)謀生的依托。
既然坐在這個(gè)崗位工作，端著(zhù)這個(gè)飯碗，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的事業(yè)，就像老鼠愛(ài)大米，魚(yú)兒愛(ài)大海，蜜蜂愛(ài)鮮花一樣熱愛(ài)這份工作，唯有熱愛(ài)這份工作，才能敬業(yè)。有句口號說(shuō)得好：不愛(ài)崗就會(huì )下崗，不敬業(yè)就會(huì )失業(yè)！愛(ài)崗敬業(yè)說(shuō)得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。辦好每一個(gè)案件，發(fā)好每一份照，處理好每一件事情，算準每一個(gè)數，填好每一張表，寫(xiě)好每一篇文稿。從自我做起，從小事做起，從現在做起。這就是敬業(yè)，這就是愛(ài)崗。我認為，敬業(yè)首先要對工作充滿(mǎn)熱情，這是敬業(yè)前提。唯有熱情，方可激發(fā)您的潛能，驅使你兢兢業(yè)業(yè)地去完成工作任務(wù)。其次，敬業(yè)要追求完美，這是敬業(yè)的關(guān)鍵。完美雖然是一種理想主義狀態(tài)，但正是這種理想，會(huì )點(diǎn)燃你前進(jìn)道路上的燈塔。追求完美，就是要做好每一件點(diǎn)滴之事，是所謂細節決定與成敗。再次，敬業(yè)還要講求奉獻，這是敬業(yè)的根本�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干�！边@一千古絕唱，是奉獻精神的生動(dòng)寫(xiě)照。如果沒(méi)有奉獻精神，一味地索取，敬業(yè)就成了空談。
隨著(zhù)“知足感恩，敬崗愛(ài)業(yè)”心態(tài)教育活動(dòng)的開(kāi)展，“捫心三問(wèn)”活動(dòng)接踵而至，“捫心三問(wèn)”活動(dòng)的開(kāi)展，問(wèn)出差距，問(wèn)出和諧，問(wèn)出使命，問(wèn)出責任，是自我反思自我修煉，自我提升，自我審視的過(guò)程。
一問(wèn)：我為黨和人民做了什么？
記得我站在黨旗下舉起右手，曾高聲的宣讀：“我要為黨和人民的事業(yè)奮斗終身”�，F回想起我參加工作二十多年來(lái)的歷程，我不能昂首坦蕩，感到些許慚愧，從1984年進(jìn)入工商部門(mén)工作，先后在李西工商所、東山工商所、瓦屋工商所、長(cháng)鋪工商所、經(jīng)檢股、市場(chǎng)分局、人事教育股工作，在基層干了8年，在機關(guān)呆了近20年，曾監管過(guò)市場(chǎng)、經(jīng)濟合同、企業(yè)，也曾認真執法辦案，沖鋒陷陣在一線(xiàn)，也曾搞過(guò)內勤，當過(guò)內當家，年紀大了，進(jìn)入人教股，為一線(xiàn)的同事們默默服務(wù)；二十多年來(lái)，不論干什么工作，我都滿(mǎn)腔熱情，積極投入，認真對待，盡職盡責的做好本職工作，及時(shí)完成領(lǐng)導交付的各項工作任務(wù)。這就是我的風(fēng)格。至于說(shuō)我為黨和人民做了什么？我和大家一樣，即沒(méi)為中國發(fā)明過(guò)飛機大炮，也沒(méi)有干出一番轟轟烈烈的事業(yè)讓人感動(dòng)過(guò)，我只是一名普普通通的工作人員，政治上沒(méi)多大前途，工資也只有這么多，抱著(zhù)不求有功，但求無(wú)過(guò)的思想，在完成自己平時(shí)工作時(shí)，從沒(méi)有想過(guò)我為黨和人民做了什么，只是想對得起我的良心，對得起我的那份工資就行。通過(guò)這一問(wèn)我的思路更加清晰了，方向更加明確了，我的理念是：平凡的人做對得起自己良心的事就是自己一生中至高無(wú)尚的榮耀。每一件平凡的事，只要你盡心盡力的去做，每一次人生抉擇，只要你的選擇是內心無(wú)愧的，那么你就是為黨和人民奉獻了你的良知。我也清楚的知道：只有踏踏實(shí)實(shí)的工作，坦坦蕩蕩的做事，清清白白的做人，組織自有公認，群眾自有評說(shuō)，希望自己在平凡的崗位上，樹(shù)立一種甘于吃苦，樂(lè )于奉獻的精神，為綏寧的建設和發(fā)展做出應有的貢獻。
二問(wèn)：黨和人民給了我什么？
《黨啊，親愛(ài)的媽媽》這首歌唱的好，黨啊黨啊，你就像媽媽一樣，把我培養大，教育我愛(ài)祖國鼓勵學(xué)文化，是你激勵我走上革命生涯，這首歌唱出了我的心聲。1921年中國共產(chǎn)黨成立，到現在已經(jīng)過(guò)去了90多年，回顧這90多年來(lái)，黨帶領(lǐng)人民經(jīng)歷了風(fēng)和雨，流過(guò)了血和淚，迎來(lái)了我們偉大祖國翻天覆地的變化，迎來(lái)了我們幸福生活的今天，使我這一個(gè)普通工人家的女兒能上的了學(xué)，讀得起書(shū)，從一個(gè)哇哇學(xué)語(yǔ)的孩子成為一個(gè)大學(xué)生，走出校門(mén)進(jìn)入社會(huì )，是黨和人民給了我一個(gè)展現自我實(shí)現自我的平臺，使我從一個(gè)不懂事的孩子成為一個(gè)頭頂國徽、身著(zhù)制服、手捧俸祿的工商干部，當我在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)時(shí)，黨和人民給了不少的榮譽(yù)，這都曾是我的驕傲和自豪。我曾在心里無(wú)數次的對我去時(shí)的父親說(shuō)：“老爸，女兒出息了，不要你牽掛我，放心吧，我過(guò)得很好很幸�！�。我的成長(cháng)一刻也離不開(kāi)黨和人民培養教育、關(guān)心、支持、包容與理解，面對這一切，我沒(méi)有理由不以更高的工作熱情，更快的工作效率，更高的工作質(zhì)量，來(lái)回報黨和人民。
三、我為綏寧發(fā)展做了什么？
綏寧是我的家鄉，是生我養我的地方，是一片神奇的綠洲。在這里長(cháng)大，我在這里努力的讀書(shū)學(xué)習，在這里努力的工作，綏寧的發(fā)展離不開(kāi)每一個(gè)市民的努力，我是一名普普通通的公務(wù)員，能為綏寧發(fā)展做出巨大貢獻的地方甚小，但經(jīng)過(guò)觀(guān)察和思考，認為可以做到以下幾點(diǎn)：
1、立足本職講奉獻，做務(wù)實(shí)型干部。扎扎實(shí)實(shí)盡做好自己的本職工作，盡職盡責完成領(lǐng)導交付的各項任務(wù)。在工作中，講求工作方法，提升處事應變能力。做到有功勞的時(shí)候不伸手，有苦勞的時(shí)候不計較，有疲勞的時(shí)候不埋怨，始終保持理性平和、奮發(fā)進(jìn)取的心態(tài)。
2、重學(xué)習勤思考，做學(xué)習型干部。把學(xué)習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活態(tài)度。把學(xué)習作為第一要務(wù)，養成勤奮學(xué)習和深入思考的習慣，以強烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神，盡量多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一點(diǎn)，不斷提高綜合素質(zhì)，不斷優(yōu)化知識結構，不斷提高公共服務(wù)、社會(huì )管理、維護穩定的本領(lǐng)，提高依法行政和應對危機挑戰的能力，通過(guò)學(xué)習促進(jìn)工作，通過(guò)工作推動(dòng)學(xué)習。
3、投身公益活動(dòng)，做文明創(chuàng )建的熱心人。積極組織參與跳廣場(chǎng)舞，登山，幫困解難、學(xué)雷鋒做好事等有意義的公益活動(dòng)，這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，遠離牌桌，既能強身健體，又能愉悅心身，既可以豐富業(yè)余生活，又能跳出和諧，使人們遠離牌桌，遠離毒品，遠離，為創(chuàng )和諧社區，建文明城市添磚加瓦而奉獻自己的一份力量。
愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì ) 篇9
為人師表，廉潔從教，愛(ài)崗敬業(yè)，是教師職業(yè)道德中一個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn)，是社會(huì )對教師提出的具體要求，也是教師的崇高風(fēng)范。
一、以身作則，為人師表
以身作則，為人師表是指教師各方面都應為學(xué)生和社會(huì )作出表率，《韓詩(shī)外傳》中提出“智如泉源，行為能夠表儀，人師也”，師者，人之模范也，教師的一言一行都會(huì )給學(xué)生留下深刻的潛移默化的影響，所以在思想上、行動(dòng)上，用純潔的品行去感染學(xué)生，用完美的心靈去塑造學(xué)生。
第一，思想品德上，遵紀守法。塑造良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，用高尚的情操與品德應對學(xué)生，承接正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)，培養學(xué)生成為一個(gè)遵紀守法的人。第二，在語(yǔ)言禮貌方面，用純潔、禮貌、健康的語(yǔ)言，不夾雜地方土語(yǔ)，用語(yǔ)要文雅、優(yōu)秀，語(yǔ)調要和諧、悅耳，使學(xué)生聽(tīng)后能產(chǎn)生愉快感，樂(lè )于理解教師的教誨，切忌用低級庸俗、粗魯無(wú)禮的語(yǔ)言穢語(yǔ)。此刻有些教師在批評學(xué)生時(shí)，用尖酸刻薄的語(yǔ)言去諷刺、挖苦和嘲笑學(xué)生。因而對學(xué)生產(chǎn)生一種逆反心理。受到挫折之后，不善于言語(yǔ)的學(xué)生積壓在心中，久而久之，就構成對教師的反感、厭惡，從而厭學(xué)、逃學(xué)，給德育工作帶來(lái)極大的傷痕，甚至會(huì )直接帶來(lái)更為嚴重的后果；其次語(yǔ)言要準確、鮮明、簡(jiǎn)練。言簡(jiǎn)意賅，入木三分，見(jiàn)解獨到深切，令人耳目一新，這樣才會(huì )具有感召力，才能讓學(xué)生把完美的思想與知識帶進(jìn)心田。同時(shí)，語(yǔ)言要熱情、誠懇，富于激勵性，溢于言表，才能充分顯示生命力，才能與學(xué)生的心產(chǎn)生共鳴。第三，儀表大方，端莊樸素。教師的儀表應有美感，衣著(zhù)、發(fā)式整齊、潔凈、樸素為特色，充分顯示了教師對生活的熱愛(ài)，精神飽滿(mǎn)，誠實(shí)樸素的生活習慣，從而給學(xué)生以美的熏陶，相反，教師衣著(zhù)不整，不僅僅傷斯文，有失風(fēng)雅，還會(huì )對學(xué)生留下生活懶散，精神頹廢之感，同時(shí)，教師的儀表還具有時(shí)代感，教師是人類(lèi)禮貌的傳播者和建設者。在教師的身上要體現時(shí)代氣息，不能過(guò)于保守和落后于時(shí)代的發(fā)展，當然也不能追求時(shí)髦，標新立異，總之，使學(xué)生認為充滿(mǎn)生機和活力，覺(jué)得精神振奮，神采奕奕就行。第四，教態(tài)穩重，表情豐富，親切，顯示出一種文化修養，教師高雅自如、利落灑脫的教態(tài)，有助于強化教學(xué)效果，端莊穩重，又利于學(xué)生聽(tīng)課情緒，減輕學(xué)習壓力，切忌不能“抖腳”、“翹二郎腿”，以免給人放蕩不羈的感覺(jué)。
荀子講過(guò)“尊嚴而憚蚵以為師；耆艾而言，能夠為師；涌說(shuō)而不陵不犯，能夠為師；知微而論，能夠為師”。前人已很明確地概括了“為人師表、以身作則”的。形象，作為后人的為師者，履行前人足跡，傳道授業(yè)解惑也
二、愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責
教育家陶行知說(shuō)：“捧出一顆心來(lái)，不帶半根草去�！蓖衅鹨豢|真誠，用一顆對事業(yè)執著(zhù)的心，忠于黨的教育事業(yè)，無(wú)私奉獻，愛(ài)崗敬業(yè)是從事教育事業(yè)強烈的使命感和職責感。
第一，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類(lèi)幸福和自我完善”結合的職業(yè)。一方面，教師立足本職崗位，認真完成教育教學(xué)任務(wù)，培養合格人才；另一方面，在平凡的崗位，撒播愛(ài)心，享受充滿(mǎn)活力的人生幸福。教師從事的是一種培養人、教育人的事業(yè)，這對社會(huì )禮貌提高發(fā)展起一個(gè)推動(dòng)作用，所以，教師職業(yè)關(guān)系著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的自我價(jià)值和人生幸福，關(guān)系著(zhù)學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。
第二，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責，它關(guān)注著(zhù)教師的教育事業(yè)心，正確的教書(shū)育人，以及確立工作嚴謹的工作態(tài)度，愛(ài)崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動(dòng)力，以及事業(yè)成功的保證，教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng )造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，僅有默默無(wú)聞的奉獻，認真負責，工作嚴謹是教師的'需要，是道德職責感的體現，作為“人類(lèi)靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德，在一行，愛(ài)一行，千萬(wàn)不能坐在這兒，這山望著(zhù)那山高。
三、求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新
求真務(wù)實(shí)，是辯證唯物主義護一以貫之的科學(xué)精神，是黨的思想路線(xiàn)的核心資料，所以，作為教師求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，扎根教育基地，誠實(shí)苦干，以“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象”為工作中心，營(yíng)造一個(gè)精致的育人環(huán)境，錘練一套精良的育人方法。堅持求真務(wù)實(shí)，是一身的修養，因為它是一種品格，一種境界，一種追求。僅有立足教育事業(yè)，才會(huì )滿(mǎn)腔熱情地去務(wù)實(shí)，以誠待人，忠實(shí)處世，克服私欲，才會(huì )正確處理教書(shū)與育人的關(guān)系。第一，正確處理求真務(wù)實(shí)的關(guān)系，才能開(kāi)拓進(jìn)取。在現實(shí)中，許多教師，存在與這相背的現象，只追求享受不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，固步自封，庸碌無(wú)為，走進(jìn)課堂，無(wú)精打采，談起玩樂(lè )，神采飛揚；工件飄浮，好大喜功，心態(tài)浮躁，急功近利，對待備課、聽(tīng)課敷衍了事，只明白貪圖享受、奢侈浪費，不求真，不務(wù)實(shí)，更談不上開(kāi)拓創(chuàng )新。第二，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，對知識精益求精，不斷進(jìn)取，深入教學(xué)第一線(xiàn)，探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文，這樣才能跟上時(shí)代節奏，在求真務(wù)實(shí)中開(kāi)拓進(jìn)取。
學(xué)校的出路在發(fā)展，學(xué)校的期望在發(fā)展，教師的忠誠從教，教育本事也在發(fā)展，僅有在發(fā)展中求生存，提升教育教學(xué)實(shí)力，才是一個(gè)學(xué)校一個(gè)教育基地的發(fā)展根本所在。
愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì ) 篇10
作為一名新時(shí)代的年輕教師，在今天這個(gè)充滿(mǎn)競爭快節奏的時(shí)代，我們要在競爭中學(xué)會(huì )生存，在逆境中譜寫(xiě)人生樂(lè )章，展示自己的風(fēng)采。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，對于孩子們的成長(cháng)和成才的作用不言而喻。作為一名培養未來(lái)人才的教師，知識結構的狀況和道德水準的高下，愈來(lái)愈成為受關(guān)注的焦點(diǎn)。為人師表已成為新時(shí)期師風(fēng)師德建設的重點(diǎn)和基礎。如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系，更是重中之重。首先，我覺(jué)得教師應該熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，主動(dòng)經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，愿意與學(xué)生成為朋友，建立起平等和諧的師生關(guān)系，處事公平合理，不抱偏見(jiàn)，對自己所有的學(xué)生一視同仁，樹(shù)立較高的威信。
其次，我覺(jué)得教師也要重視對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法規的學(xué)習，具有依法執教意識，以及對違法違規行為的辨識力，要尊重學(xué)生，不得變相體罰。再次，教師應重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養和個(gè)性魅力，有更高的人文目標。所以，教師要注意提高自己的.思想修養；教師要嚴格要求自己，以身作則；要熱愛(ài)學(xué)生，努力成為學(xué)生心目中的富于愛(ài)心的老師，使他們自覺(jué)尊重教師的勞動(dòng)，愿意接近老師，希望與老師合作，愿意向老師袒露內心世界，分享自己的喜怒哀樂(lè )。
教師們希望每一位學(xué)生提高自身的能力，發(fā)展和完善自身的素質(zhì)，達到他們所期望的目標。但關(guān)鍵是要讓學(xué)生正確地理解教師的行為，不要產(chǎn)生厭學(xué)和反感。因此教師要優(yōu)化自身形象，從樹(shù)立以德立教、率先垂范、嚴于律己、無(wú)私奉獻的教師形象入手，把外樹(shù)形象與內強素質(zhì)結合起來(lái)，以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生，提高教育人的可信性；樹(shù)立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識，創(chuàng )造出尊重、信任、寬容、友愛(ài)的新型的師生關(guān)系。
作為一名人民教師，通過(guò)這次學(xué)習，我要從思想上嚴格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責任心，提高自己的鉆研精神，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。
愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì ) 篇11
時(shí)間飛逝，轉眼我已經(jīng)與xx銀行共同走過(guò)了五個(gè)春秋。20xx年xx月當我還是一個(gè)初入社會(huì )的新人的時(shí)候，我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情和美好的憧憬走進(jìn)xx銀行的情形油然在目。入行以來(lái)，我一直在一線(xiàn)柜面工作，在xx銀行的以“激人奮進(jìn)，逼人奮進(jìn)”管理理念的氛圍中，在領(lǐng)導和同事的幫助下，我始終嚴格要求自己努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提高專(zhuān)業(yè)技能，完善業(yè)務(wù)素質(zhì)，
在不同的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)驗日益豐富，越來(lái)越自信的為客戶(hù)提供滿(mǎn)意的服務(wù)，逐漸成長(cháng)為新區支行的業(yè)務(wù)骨干。五年來(lái)，在xx銀行的大家庭里，我已經(jīng)從懵懂走向成熟，走在自己選擇的xx之路上，勤奮自律，愛(ài)崗如家，步伐將更加堅定，更加充滿(mǎn)信心。
我認為勤學(xué)苦練愛(ài)崗敬業(yè)這八個(gè)字對我們來(lái)說(shuō)非常重要。進(jìn)入xx銀行伊始，我被安排在儲蓄出納崗位。常常聽(tīng)別人說(shuō)：“儲蓄出納是一個(gè)煩瑣枯燥的崗位，有著(zhù)忙不完的事”。剛剛接觸，我被嚇到過(guò)，但是不服輸的'性格決定了我不會(huì )認輸，而且在這個(gè)崗位上一干就是五年。
經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習，在實(shí)際工作中的持續磨練，現在已經(jīng)熟練掌握了相關(guān)業(yè)務(wù)以及規章制度，逐漸成長(cháng)為一名業(yè)務(wù)熟手，這時(shí)我漸漸明白無(wú)論是做儲蓄還是當會(huì )計都是具有挑戰的工作，重要的是如何將它做的好，做的更好。
隨著(zhù)業(yè)務(wù)的發(fā)展，新區支行的業(yè)務(wù)量不斷增大，業(yè)務(wù)筆數節節攀升，儲蓄窗口的業(yè)務(wù)量急劇上升，為了工作加班加點(diǎn)我積極的參與，每當節日大家和親人團聚的時(shí)候，這時(shí)的我還忙碌地工作著(zhù)，總覺(jué)得愧對遠方的父母，難以照顧他們。但是看著(zhù)客戶(hù)滿(mǎn)意而歸的時(shí)候，心里又會(huì )覺(jué)得安慰；自己的辛苦換來(lái)的大家的幸福值得。業(yè)務(wù)增加了，效率就必須提高，這就迫使我自已不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真，謹慎謹慎再謹慎，嚴格按照行里制定的各項規章制度操作流程來(lái)辦理各項業(yè)務(wù)。將儲蓄工作做細、做好、做精。
臨柜工作是最平凡的，曾經(jīng)有許多人問(wèn)過(guò)我是否后悔選擇臨柜工作，而每次我總是不假思索地回答：”不后悔”。都說(shuō)干一行，愛(ài)一行。我想，既然我選擇了臨柜工作，我就要腳踏實(shí)地、一絲不茍地干好它，力爭做一名優(yōu)秀的臨柜人員。因此，在臨柜工作中，我以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)、熟練的操作、團結敬業(yè)的精神贏(yíng)得了客戶(hù)和領(lǐng)導的好評，并榮獲了地市分行“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”、地市分行“十佳會(huì )計員”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
作為臨柜人員，我深知臨柜工作的重要性，因為它是顧客直接了解我行窗口，起著(zhù)溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此，使我產(chǎn)生了強烈的職業(yè)榮譽(yù)感。在臨柜工作中，我始終堅持要做一個(gè)“有心人”。虛心學(xué)習業(yè)務(wù)，用心鍛煉技能，耐心辦理業(yè)務(wù)，熱心對等客戶(hù)。在銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下，我們都很清楚地意識到：只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)才能為我行爭取更多的客戶(hù)，贏(yíng)得更好的社會(huì )形象，吸取更多的存款。
客戶(hù)總是形形色色的，而我總是以客戶(hù)為中心，努力滿(mǎn)足客戶(hù)的合理需求，在維護銀行利益的前提下，多為客戶(hù)謀利益。比如辦理定期存單取現時(shí)，我總是特別留意存單的到期日，若未到期，就看是否可以辦理不提，能不提的，就盡量替客戶(hù)辦理不提；若存單快要到期，就及時(shí)提醒客戶(hù)是否到期后再來(lái)支取，使客戶(hù)存單利息損失降到最低點(diǎn)。
我想認真工作，熱愛(ài)自己的本職工作才是對愛(ài)崗敬業(yè)的最好詮釋?zhuān)?/p>
愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì ) 篇12
自從工作以來(lái)，自從加入卷煙公司這個(gè)大家庭，自從我成為一名卷草工作人員已經(jīng)有××年了，記得剛參加工作的時(shí)候，心里不知道怎么的總是很害怕跟別人說(shuō)起我的工作，也不太喜歡出席同學(xué)聚會(huì )，，后來(lái)我才明白，那是一種自卑心里的表現，主要因為，在我認識的朋友當中，有些人當了老板，有的人做起了營(yíng)銷(xiāo)，收入都是不菲，交際也很廣。而我呢，我覺(jué)得我的工作很平淡，每天重復一樣的工作內容，我覺(jué)得自己有點(diǎn)自卑，總感覺(jué)創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新定然從此無(wú)緣。然而，就在我們集團提出了“兩創(chuàng )”的思想后，面對這個(gè)大家都爭相討論的話(huà)題，我又仿佛意識到一些什么東西。再回過(guò)頭來(lái)看看身邊那些與我同樣“平凡”的同事們，我看到了一些創(chuàng )業(yè)英雄，我意識到自己原來(lái)一直生活在一批創(chuàng )新先鋒們的中間！
其實(shí)，作為我們煙草人，我們心中都有一個(gè)共同的理想，那就是：維護國家利益，維護消費者利益。這個(gè)一個(gè)很宏偉的理想，也是一個(gè)需要付出許許多多努力的理想。為著(zhù)這個(gè)美好的理想，你可曾想到，當別人都在香甜的夢(mèng)鄉里安然休息的時(shí)候，我們的專(zhuān)賣(mài)執法人員卻在漆黑的夜里蹲點(diǎn)守候，不管是零下好幾度的嚴寒，還是密密麻麻的蚊蟲(chóng)叮咬，都擋不住他們一顆保衛卷煙市場(chǎng)凈化的赤誠之心；也是為了這個(gè)共同的理想，當別人都在與家人團聚，享受天倫之樂(lè )的時(shí)候，我們的'送貨人員卻在加班加點(diǎn)，與塵土為伴，與風(fēng)雨為伍，犧牲與親人團圓的時(shí)刻，只為保證節日卷煙的正常供應，你可又曾想到，為了這個(gè)偉大的理想，不管外面的天氣多么惡劣，只要客戶(hù)有需要，我們的客戶(hù)經(jīng)理、煙技人員都會(huì )第一時(shí)間奔赴他們的身邊，哪怕自己還沒(méi)來(lái)得及吃一口飯，喝一口水，哪怕家里孩子正發(fā)著(zhù)高燒……這一時(shí)間，我的腦海里充滿(mǎn)了無(wú)數回憶，那是一些一幕幕感人的故事在我的腦海里出現，這些年工作時(shí)間里，我曾有多少回被這樣場(chǎng)景所感動(dòng)，我想到了很多很多，突然之間，我意識到了，正是這種創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新的力量，才織就了中國煙草事業(yè)如此絢麗的錦緞��！
如果說(shuō)工作的辛苦和勞累在我的同事來(lái)說(shuō)還不算什么的話(huà)，那么，由于煙草專(zhuān)賣(mài)的特殊性，我們常常因為不被理解而遭受冷淡、白眼、甚至辱罵，這些猶如一柄柄鋼刀刺入我們的心房！但是，我們只有一個(gè)信念，用微笑直面困難，用耐心化解僵局，用真誠換取滿(mǎn)意！面對誤解，我們不僅打不還手、罵不還口，不僅曉之以理，動(dòng)之以情，更是用心開(kāi)展創(chuàng )新服務(wù)。由于全行業(yè)電話(huà)訂貨的開(kāi)展，剛開(kāi)始，不少客戶(hù)因為不習慣而漏訂，卻沖客戶(hù)經(jīng)理發(fā)火，這讓我們的客戶(hù)經(jīng)理覺(jué)得很委屈，但是，他們雖然覺(jué)得委屈，卻從來(lái)沒(méi)有任何的抱怨，總是在自身做起，他們想到了將注意事項提早寫(xiě)在他們當天的日歷上，這樣就總能在正確的時(shí)間提醒他們。由于卷煙盜搶調包事件增多，不少客戶(hù)蒙受損失，我們的專(zhuān)賣(mài)人員將多起案件進(jìn)行研究，寫(xiě)了一封如何防搶防騙的公開(kāi)信，發(fā)給每位客戶(hù)。對殘疾人客戶(hù)，我們經(jīng)常主動(dòng)上門(mén)，為他們整理貨柜，打掃衛生，送上一份親情……這樣突破正常工作內容，創(chuàng )新服務(wù)的場(chǎng)景，我在每一位同事身上都有目睹。也許很多人都認為，平凡的工作只能做平凡的事情，每天干好自己分內的工作就可以了，可是，今天，想到了這些往事，我想說(shuō)的是，平凡的工作也可以創(chuàng )業(yè)，平凡的工作也需要創(chuàng )新。我的同事們就是用自己的行動(dòng)證明了這些，他們付出了許許多多的心血，創(chuàng )新地服務(wù)著(zhù)社會(huì )，他們齊心協(xié)力，默默的為創(chuàng )中國煙草大業(yè)奉獻自己的力量，這就是創(chuàng )業(yè)，這就是創(chuàng )新。
愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì ) 篇13
為人師表，廉潔從教，愛(ài)崗敬業(yè)，是教師職業(yè)道德中一個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn)，是社會(huì )對教師提出的具體要求，也是教師的崇高風(fēng)范。
一、以身作則，為人師表
以身作則，為人師表是指教師各方面都應為學(xué)生和社會(huì )作出表率，教師的一言一行都會(huì )給學(xué)生留下深刻的潛移默化的影響，所以在思想上、行動(dòng)上，用純潔的品行去感染學(xué)生，用美好的心靈去塑造學(xué)生。
第一，思想品德上，遵紀守法。塑造良好的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，用高尚的情
操與品德面對學(xué)生，承接正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)，培養學(xué)生成為一個(gè)遵紀守法的人。 第二，在語(yǔ)言文明方面，用文明、健康的語(yǔ)言，用語(yǔ)要文雅、語(yǔ)調要和諧、悅耳，使學(xué)生聽(tīng)后能產(chǎn)生愉快感，樂(lè )于接受教師的教誨，切忌用低級庸俗、粗魯無(wú)禮的語(yǔ)言穢語(yǔ)�，F在有些教師在批評學(xué)生時(shí)，用尖酸刻薄的語(yǔ)言去諷刺、挖苦和嘲笑學(xué)生。因而對學(xué)生產(chǎn)生一種逆反心理。受到挫折之后，不善于言語(yǔ)的學(xué)生積壓在心中，久而久之，就形成對教師的反感、厭惡，從而厭學(xué)、逃學(xué)，給德育工作帶來(lái)極大的傷痕，甚至會(huì )直接帶來(lái)更為嚴重的后果；其次語(yǔ)言要準確、鮮明、簡(jiǎn)練。言簡(jiǎn)意賅，入木三分，見(jiàn)解獨到深切，令人耳目一新，這樣才會(huì )具有感召力，才能讓學(xué)生把美好的思想與知識帶進(jìn)心田。同時(shí)，語(yǔ)言要熱情、誠懇，富于激勵性，溢于言表，才能充分顯示生命力，才能與學(xué)生的心產(chǎn)生共鳴。
第三，儀表大方，端莊樸素。教師的儀表應有美感，衣著(zhù)、發(fā)式整齊、潔凈、樸素為特色，充分顯示了教師對生活的熱愛(ài)，精神飽滿(mǎn)，誠實(shí)樸素的生活習慣，從而給學(xué)生以美的熏陶，相反，教師衣著(zhù)不整，不僅傷斯文，有失風(fēng)雅，還會(huì )對學(xué)生留下生活懶散，精神頹廢之感，同時(shí)，教師的儀表還具有時(shí)代感，教師是人類(lèi)文明的傳播者和建設者。在教師的身上要體現時(shí)代氣息，不能過(guò)于保守和落后于時(shí)代的發(fā)展�？傊�，使學(xué)生認為充滿(mǎn)生機和活力，覺(jué)得精神振奮，神采奕奕就行。
第四，教態(tài)穩重，表情豐富，親切，顯示出一種文化修養，教師高雅自如、利落灑脫的教態(tài)，有助于強化教學(xué)效果，端莊穩重，又利于學(xué)生聽(tīng)課情緒，減輕學(xué)習壓力，切忌不能“抖腳”、“翹二郎腿”，以免給人放蕩不羈的感覺(jué)。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責
忠于黨的教育事業(yè)，無(wú)私奉獻，愛(ài)崗敬業(yè)是從事教育事業(yè)強烈的使命感和責任感。 第一，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責是教師基本的職業(yè)道德。教師職業(yè)是“人類(lèi)幸福和自我完善”結合的職業(yè)。一方面，教師立足本職崗位，認真完成教育教學(xué)任務(wù)，培養合格人才；另一方面，在平凡的崗位，撒播愛(ài)心，享受充滿(mǎn)活力的人生幸福。教師從事的是一種培養人、教育人的事業(yè)，這對社會(huì )文明進(jìn)步發(fā)展起一個(gè)推動(dòng)作 用，因此，教師職業(yè)關(guān)系著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的自我價(jià)值和人生幸福，關(guān)系著(zhù)學(xué)生自由而全面發(fā)展的程度。
第二，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責，它關(guān)注著(zhù)教師的教育事業(yè)心，正確的教書(shū)育人，以及確立工作嚴謹的工作態(tài)度，愛(ài)崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動(dòng)力，以及事業(yè)成功的保證，教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的.平凡才能創(chuàng )造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個(gè)人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無(wú)聞的奉獻，認真負責，工作嚴謹是教師的需要，是道德責任感的體現，作為“人類(lèi)靈魂的工程師”必須具有崇高的職業(yè)道德，在一行，愛(ài)一行，千萬(wàn)不能坐在這兒，這山望著(zhù)那山高。
三、求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新
求真務(wù)實(shí)，是辯證唯物主義護一以貫之的科學(xué)精神，是黨的思想路線(xiàn)的核心內容，因此，作為教師求真務(wù)實(shí)，是一身的修養，因為它是一種品格，一種境界，一種追求。只有立足教育事業(yè)，才會(huì )滿(mǎn)腔熱情地去務(wù)實(shí)，以誠待人，忠實(shí)處世，克服私欲，才會(huì )正確處理教書(shū)與育人的關(guān)系。第一，正確處理求真務(wù)實(shí)的關(guān)系，才能開(kāi)拓進(jìn)取。在現實(shí)中，許多教師，存在與這相背的現象，只追求享受不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，固步自封，走進(jìn)課堂，無(wú)精打采；好大喜功，心態(tài)浮躁，急功近利，對待備課、聽(tīng)課敷衍了事，只知道貪圖享受、奢侈浪費，不求真，不務(wù)實(shí)，更談不上開(kāi)拓創(chuàng )新。第二，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，對知識精益求精，不斷進(jìn)取，深入教學(xué)第一線(xiàn)，探索教研教改以及學(xué)術(shù)論文，這樣才能跟上時(shí)代節奏，在求真務(wù)實(shí)中開(kāi)拓進(jìn)取。
創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力”。學(xué)校的出路在發(fā)展，學(xué)校的希望在發(fā)展，教師的忠誠從教，教育能力也在發(fā)展，只有在發(fā)展中求生存，提升教育教學(xué)實(shí)力，才是一個(gè)學(xué)校一個(gè)教育基地的發(fā)展根本所在。
愛(ài)崗敬業(yè)心得體會(huì ) 篇14
我有幸參加了xx行組織的到xxx廠(chǎng)生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān)學(xué)習的活動(dòng)，親眼目睹了xxx廠(chǎng)姐妹們在轟鳴的躁音中，在悶熱的四處散發(fā)著(zhù)異味，而且是十分狹窄的環(huán)境中揮汗如雨辛苦勞作的情景。聽(tīng)廠(chǎng)領(lǐng)導介紹，她們一站就是xx小時(shí)，即使是吃飯都要站著(zhù)吃，可每個(gè)月只能掙到八九百元，而且由于長(cháng)年接觸化學(xué)藥品，很多人的手指頭都潰爛…身臨其境，望著(zhù)這樣的一群姐妹們，我起初非常平靜的心一下子變得十分沉重起來(lái)。
由此，我想到早已被大家說(shuō)爛了的老話(huà)題：愛(ài)崗敬業(yè)。我粗淺的不知好歹的對我行從業(yè)人員的行為狀態(tài)進(jìn)行了分類(lèi)。一種是積極進(jìn)取勇于負責開(kāi)拓創(chuàng )新的上進(jìn)之人，一種是踏踏實(shí)實(shí)工作任勞任怨勤奮樸實(shí)的忠實(shí)之人，一種是隨遇而安不求有功但求無(wú)過(guò)的一切隨緣之人，一種是不修身正已卻這山望著(zhù)那山高心浮氣躁之人，一種是沾輕怕重玩弄嘴皮子功夫的做表面文章之人。黑格爾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：存在的就是合理的。從哲學(xué)角度講千真萬(wàn)確，可從局部角度而這又是不合理的，一個(gè)單位是決不會(huì )允許影響該部門(mén)進(jìn)步和發(fā)展的思想和行為得以存在的，以上這五種人的行為狀態(tài)有的是必須發(fā)揚光大的，有的是要改進(jìn)和提高的，有的是要堅決破除的，可我們如何才能做到這一點(diǎn)呢？我想應該解決兩個(gè)方面的問(wèn)題，一個(gè)是決策層的工作作風(fēng)問(wèn)題，就是單位領(lǐng)導的主導思想，工作作風(fēng)以及個(gè)人的喜好等問(wèn)題，再一個(gè)就是員工的責任心及團隊精神，文化素質(zhì)以及工作作風(fēng)和能力方面的問(wèn)題。
俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有不好的群眾，只有不好的領(lǐng)導。一個(gè)團隊的風(fēng)格和作風(fēng)就是該團隊主要領(lǐng)導的思想和精神的體現，這就像一支軍隊一樣，什么樣的長(cháng)官就帶出什么樣的士兵，也就帶出什么樣的軍隊，一個(gè)企業(yè)文化形成的內容往往就是該企業(yè)主要領(lǐng)導主張所喜歡所蘊含的文化內容。這些內容是企業(yè)的風(fēng)向標，是企業(yè)文化的主流，如果領(lǐng)導喜歡忠實(shí)肯干的那么這些人就會(huì )得到全員的認可，如果領(lǐng)導喜歡溜須拍馬玩嘴皮子的人那么這些人就有市場(chǎng)，所以說(shuō)為了中行的事業(yè)，這了我們將來(lái)還有飯吃，我們的領(lǐng)導就一定要高瞻遠矚，宏揚正氣，敢抓敢管，創(chuàng )造一個(gè)勤奮工作創(chuàng )新進(jìn)取就能得到重用和褒獎，無(wú)所事事、華而不實(shí)就要受到批評和處罰的良好的工作氛圍和環(huán)境。
一名員工要做到對待工作具有團隊意識和高度的責任心而且還能夠不斷的提高自己的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，真正的愛(ài)崗敬業(yè)。盡職盡責問(wèn)題的關(guān)鍵是心態(tài)問(wèn)題，人為心聲，我們如何改造認識問(wèn)題和解決問(wèn)題的思維方式，從而形成一個(gè)良好的心態(tài)呢？我想在我們不斷學(xué)習和反思的過(guò)程中明白一些道理，形成幾個(gè)方面的品質(zhì)至關(guān)重要。
一個(gè)是要有“愛(ài)”和感恩的心，一個(gè)人對家庭對妻子兒女有愛(ài)，他就會(huì )有責任感，就會(huì )精心地去呵護和照料她們，一名員工如果真的熱愛(ài)自己的單位和所從事的工作他就會(huì )團結關(guān)心他人，任勞任怨時(shí)時(shí)刻刻為崗位和工作著(zhù)想。我們還要懷著(zhù)一顆感恩的心，俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩當涌泉相報，中行讓你拿著(zhù)不錯的薪水，衣食無(wú)憂(yōu)，干干凈凈體體面面，你就要感恩，就要受崗敬業(yè)就要盡職盡責地工作。不然怎么對得起這份來(lái)之不易的`工作？
再有我們要有一顆寧靜淡泊的心，有句話(huà)叫“失敗是成功之母”我們每個(gè)人在生活和工作中都是從失敗開(kāi)始的，都吃過(guò)虧都受過(guò)不同程度的挫折，生活的失意和工作有不順心自然會(huì )影響到一個(gè)人的情緒和心態(tài)，一個(gè)有人文精神的單位和人性化的領(lǐng)導是會(huì )給予員工關(guān)心和幫助的，但要從根本上解決問(wèn)題關(guān)健還是要靠自己的心里調整，古人說(shuō)：非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。保持心里的寧靜和淡泊，堂堂堂正正的做人，勤勤懇懇地做事，不以物喜不以已悲。寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，漫觀(guān)天外云卷云舒。如果能以此種心態(tài)做人做事，那些失意和挫折還算得了什么？！要知道，一覺(jué)醒來(lái)太陽(yáng)依舊燦爛。
最后要說(shuō)的是關(guān)于德行的事情，這是最主要的一點(diǎn)，愛(ài)與寧靜淡泊只是方法，而德行是根本，貫穿中國幾千年的儒家文化，中心講的就是一個(gè)“德”字，如果一個(gè)人具有了“仁，義，禮，智，信，溫，良，恭，儉，讓”這個(gè)人能不優(yōu)秀嗎？他的心態(tài)能不好嗎？他能不好好工作盡職盡責嗎？
《易經(jīng)》中說(shuō)：天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物，我們要做到愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責根本的就是要具備美好的德行，學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，思考思考再思考，見(jiàn)善則遷，見(jiàn)過(guò)則改，積微成著(zhù)，積善成德，在新的形式下創(chuàng )新求實(shí)，打造知名品牌。
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