干部培訓班結課心得（通用13篇）

　　當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，以下是小編幫大家整理的干部培訓班結課心得（通用13篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　干部培訓班結課心得1

　　20XX年12月21日至12月23日，我有幸參加了公司團委舉辦的第一期基層團干部培訓班。在這三天的時(shí)間里，我們真切感受到各位領(lǐng)導、老師無(wú)私的關(guān)懷和勉勵，體味著(zhù)班級集體溫情、和諧、融洽的氣氛，收獲了豐富的知識和彌足珍貴的同窗友情。此次培訓班讓我們感觸頗深，獲益良多。下面，我就參加本次培訓談?wù)勑牡皿w會(huì )。

　　通過(guò)學(xué)習，我充分認識到，新時(shí)期、新形勢下的青年工作，要始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神，要注意青年工作的創(chuàng )新，要研究青年的需求，研究變化中的青年。特別是在我們基層區隊青年職工多，我們要把握這個(gè)群體、以研究帶動(dòng)工作，更加務(wù)實(shí)和開(kāi)放地開(kāi)展青年工作。工作中要注重創(chuàng )新，工作理念要創(chuàng )新、工作方法要創(chuàng )新，不斷加大青年工作的力度、青年工作的手段、載體和形式，生動(dòng)活潑、豐富多彩的開(kāi)展各種活動(dòng)。

　　通過(guò)學(xué)習，讓我深刻地認識到，自身工作水平的差距。在這個(gè)終身學(xué)習的時(shí)代，必須要堅持學(xué)習，不斷學(xué)習多方面的知識，不斷充實(shí)自己。要勤于思考，有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習，同時(shí)要學(xué)以致用，根據我們的具體實(shí)際，在認真學(xué)習、借鑒的基礎上，靈活運用，敢于進(jìn)行大膽地改造和創(chuàng )新，運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗不斷提高自己的素質(zhì)。

　　這次團干部培訓我感覺(jué)非常的好，三天的時(shí)間里，大家暫時(shí)放下工作的繁雜，用充分的時(shí)間和輕松的心態(tài)交流經(jīng)驗，互相了解，互相學(xué)習，取長(cháng)補短，不僅增進(jìn)了彼此感情，也為日后可能的工作聯(lián)系打下了良好的基礎。我熱愛(ài)共青團工作，熱愛(ài)這個(gè)快樂(lè )的組織，我會(huì )努力從中不斷汲取營(yíng)養，完善自我，為團委工作的發(fā)展作出自己的貢獻。

　　干部培訓班結課心得2

　　按照醫院的統一安排，我參加了醫院舉辦的中層干部培訓班。下午的培訓學(xué)習雖然短暫，可是內容充實(shí)，注重實(shí)效，白主任為我們深刻的解釋了怎樣做一名合格的中層干部，而徐院長(cháng)更細致的講解了，做一名合格的中層干部的基本要求是什么，徐院長(cháng)及白主任的講解可謂字字千金，尤其是徐院長(cháng)對怎樣當好中層干部的講話(huà)，使我更深入的認識到了中層干部這個(gè)詞語(yǔ)的重要性。徐院長(cháng)提出的“聽(tīng)話(huà)，出活”，生動(dòng)的明確的為全體中層干部更好的工作指明了前進(jìn)的方向，更為我們這些初入的新手們提出了明確的目標，我做為一名初入中層的新人，通過(guò)這次培訓，既增長(cháng)了知識，轉變了觀(guān)念，又明確了今后的工作重心和工作思路。

　　首先通過(guò)這此次培訓使我知道了知識對中層干部的重要性，多讀書(shū)是提高中層干部素質(zhì)的最有效手段之一。要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。只有通過(guò)加強學(xué)習，才能接受新思維、新舉措，了解和掌握先進(jìn)的醫療知識和管理方法，取他人之長(cháng)補己之短，只有這樣，才能不負領(lǐng)導重望，完成醫院交辦的各項工作任務(wù)。

　　其次通過(guò)學(xué)習培訓，使我清楚地體會(huì )到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養和鍛煉更要加強溝通與協(xié)調，熟練工作方法，要學(xué)會(huì )溝通與協(xié)調，要善于與領(lǐng)導、中層干部、職工、進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì )尊重別人，放下架子，不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于團結的事不做，副職要當好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思，工作、學(xué)習的不足，把反思當成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現自身存在的問(wèn)題。

　　總之，在今后的工作中，我要不斷加強業(yè)務(wù)技能的學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步增強大局觀(guān)念，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好放射科的管理工作，為醫院的發(fā)展做出自己應有的貢獻，在此我要引用出師表里的“鞠躬盡瘁死而后已”這句，以對醫院的領(lǐng)導表示我的決心。

　　干部培訓班結課心得3

　　在市紀委的精心組織和安排下，我到湘潭縣委黨校參加了全市紀檢監察系統業(yè)務(wù)培訓班學(xué)習。通過(guò)領(lǐng)導講話(huà)、音像教學(xué)、業(yè)務(wù)知識測驗、現場(chǎng)授課和座談?dòng)懻摰�，我深感自身的不足和差距，結合工作實(shí)際，談以下幾點(diǎn)體會(huì )。

　　一是牢固樹(shù)立責任意識，聚焦主責主業(yè)。認真落實(shí)紀工委的監督責任，把監督挺在前面，切實(shí)做到“兩個(gè)維護”，要牽住“牛鼻子”要抓住“關(guān)鍵少數”，信任不能代替監督，要全面全程、有力有效的監督既是確保權力正確運行，也是對黨員干部的最好保護。

　　二是按照”三轉”要求，做到不越位、不缺位、不錯位。定期或不定期向黨工委匯報工作，爭取黨工委對黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作的重視和支持，同時(shí)還要爭取上級紀委的業(yè)務(wù)指導和支持。堅持以教育為抓手，業(yè)務(wù)培訓為重點(diǎn)，充分發(fā)揮紀檢干部作用，切實(shí)提升帶隊伍的領(lǐng)導水平。

　　三是在正確把握和處理與黨委的關(guān)系上，積極協(xié)助黨工委健全各項規章制度。在黨工委的統一領(lǐng)導下，紀工委履職盡責，抓好監督，特別是針對人、財、物等管理沒(méi)有制度化的約束的，要建立和完善相關(guān)制度，加強事前防范。

　　四是以從嚴從緊為要求，堅持抓早抓小，快查快辦。加強基層信訪(fǎng)舉報工作，對人民群眾反映什么問(wèn)題就整治什么問(wèn)題，按照市委常委、市紀委書(shū)記、市監委主任胡衛兵“四穩四進(jìn)”的要求，把管黨治黨、全面從嚴治黨的要求貫穿延伸到基層。

　　五是打鐵必須自身硬，必須始終堅持黨的原則第一，黨的事業(yè)第一，人民利益第一，擔起這份沉甸甸的責任，擔起這個(gè)光榮的使命。

　　四天的時(shí)光總是匆匆而過(guò)，而人的學(xué)習卻是一輩子的事情，是永恒的課題。通過(guò)系統學(xué)習，給了我一把學(xué)習的鑰匙，一把增長(cháng)知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。今后，我仍將牢牢把握好、運用好這把金鑰匙，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的綜合素養和業(yè)務(wù)能力。

　　干部培訓班結課心得4

　　按照公司的統一安排，我參加了公司舉辦的20xx年第二期二級干部培訓班。經(jīng)過(guò)三周的培訓學(xué)習，通過(guò)老師的講授和觀(guān)看影視光盤(pán)教學(xué)課程輔導，系統學(xué)習了企業(yè)文化建設、人力資源管理知識及規章制度、干部管理條例、質(zhì)量管理、安全管理、6S方法等基礎管理知識及公司規章制度管理、企業(yè)年金及醫療保險等知識、企業(yè)保衛保密知識、黨員干部廉潔自律及效能監察等知識以及如何提升企業(yè)執行力、企業(yè)培訓效果評估、社交禮儀等方面的知識，對產(chǎn)品質(zhì)量、安全生產(chǎn)、班組管理、干部管理、企業(yè)文化建設以及廉潔自律、保衛保密、醫療保險等方面的知識有了全面的了解，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識，為今后更好的工作奠定了基礎，通過(guò)培訓使我受益匪淺，感觸頗深。

　　一、通過(guò)培訓，使我進(jìn)一步增強了對培訓學(xué)習重要性和迫切性的認識

　　培訓是一種學(xué)習的方式，是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會(huì )，是電子化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化社會(huì )，其知識更新、知識折舊日益加快。一個(gè)國家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。開(kāi)班儀式上，苗輔微處長(cháng)著(zhù)重闡述了學(xué)習培訓的目的和意義。通過(guò)培訓班的學(xué)習討論，使我進(jìn)一步認識到了學(xué)習的重要性和迫切性。認識到企業(yè)管理與創(chuàng )新要靠學(xué)習，靠培訓，要接受新思想、新理念、新舉措。要通過(guò)學(xué)習培訓，不斷創(chuàng )新思維，以創(chuàng )新的思維應對競爭挑戰。認識到加強培訓與學(xué)習，是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營(yíng)管理水平的需要。管理出質(zhì)量，管理出效益，管理出成果，管理是企業(yè)永恒的主題。加強培訓與學(xué)習，則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經(jīng)營(yíng)管理水平的迫切需要。只有通過(guò)加強學(xué)習，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(cháng)補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

　　二、通過(guò)學(xué)習培訓，使我深刻地體會(huì )到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養和鍛煉，是勝任工作的必備條件：

　　一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹(shù)立公司利益第一位，局部服從整體、小局服從大局、個(gè)人服從組織的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負責，勇挑重擔，堅持不懈地推進(jìn)公司持續健康發(fā)展。

　　二是要加強溝通與協(xié)調，熟練工作方法。要學(xué)會(huì )溝通與協(xié)調，要善于與領(lǐng)導、中層干部、職工、用戶(hù)進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì )尊重別人，放下架子，不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于團結的事不做，配合醫院領(lǐng)導，圍繞醫院的規劃和思路，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習和生活，把反思當成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現自身存在的問(wèn)題。

　　三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神�！叭�吃”是一種

　　高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會(huì )的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開(kāi)闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著(zhù)想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻精神，樹(shù)立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。黨員干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的氣，嚴格要求自己。

　　四是要寬宏大量，學(xué)會(huì )包容。

　　包容是一門(mén)藝術(shù)，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛(ài)的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏(yíng)得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過(guò)錯，是為了讓別人更好地改過(guò)，與人相處要學(xué)會(huì )容納、包涵、寬容及忍讓?zhuān)�做到心理相容�?/p>

　　五是要注重文明禮儀，增強綜合素質(zhì)。

　　文明禮儀是生活和工作的根基，是體現一個(gè)國家和民族文明程度、經(jīng)濟實(shí)力的重要標志，沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德防線(xiàn)。我們每一個(gè)人都應該具備文明素質(zhì)，做一個(gè)堂堂正正的人，做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，我們這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說(shuō)文明話(huà)，讓文明禮儀成為社會(huì )發(fā)展的主流，讓我們的公司成為文明公司。

　　六是要廉潔自律，加強思想道德修養。

　　要認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和正確的權利觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān)。以先進(jìn)典型為榜樣，廉潔勤政，嚴格自律，自覺(jué)接受監督。認真貫徹執行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

　　七是加強作風(fēng)建設，強化“三個(gè)意識”，“三個(gè)意識”是指憂(yōu)患意識、宗旨意識、節儉意識。

　　憂(yōu)患意識、公仆意識、節儉意識是有機聯(lián)系的統一整體，表現在政治上是一種高度的覺(jué)悟，表現在思想上是一種崇高的境界，表現在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂(yōu)患意識、公仆意識、節儉意識三者既有明晰的邊界，又是一個(gè)有機的整體。其中，憂(yōu)患意識是公仆意識、節儉意識的重要基礎，公仆意識是憂(yōu)患意識、節儉意識的重要條件，而節儉意識則是憂(yōu)患意識、公仆意識的體現和反映。魏經(jīng)理在管理人員特別是領(lǐng)導干部會(huì )議上強調要進(jìn)一步增強憂(yōu)患意識，始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣；要進(jìn)一步增強公仆意識，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨；要進(jìn)一步增強節儉意識，始終發(fā)揚艱苦奮斗的精神，團結帶領(lǐng)廣大群眾不斷取得更大的成績(jì)。我們二級干部要牢記“三個(gè)意識”，自覺(jué)適應目前形勢發(fā)展需要，積極參與和關(guān)注企業(yè)發(fā)展，不斷增強使命感和社會(huì )責任感，提高自身能力素質(zhì)和調整好精神狀態(tài)，為公司的發(fā)展獻計獻策，貢獻力量。

　　通過(guò)學(xué)習，使我進(jìn)一步掌握了科學(xué)管理的工作方法和實(shí)踐技能，為今后的工作提供了有力的保障，我將充分利用學(xué)到的知識，進(jìn)一步加強班組基礎管理，轉變服務(wù)理念，改進(jìn)服務(wù)流程，提高服務(wù)水平，提升服務(wù)質(zhì)量，以精益化管理，創(chuàng )造更大的效益。

　　總之，通過(guò)這次培訓，既增長(cháng)了管理知識，拓寬了工作視野，又學(xué)會(huì )了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓，利用學(xué)到的知識，帶好團隊，經(jīng)營(yíng)好科室，履行好職責，服務(wù)于群眾，嚴格執行各項規章制度，充分調動(dòng)全體員工的積極性，最大限度的發(fā)揮工作熱情，不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，不斷提高技術(shù)水平，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，全心全意為廣大傷病員服務(wù)。為醫院和公司的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

　　干部培訓班結課心得5

　　作為一名選調生，我有幸參加了這次青年后備干部培訓班。雖然只有短短的10天時(shí)間，但培訓班鮮明的主題、豐富的內容、多樣的形式、紀律的嚴肅、組織的周密，使我充分感受到市委組織部對這次培訓班的重視，對青年人才培養的重視。通過(guò)這次培訓，我深刻領(lǐng)會(huì )到，一名青年要成長(cháng)，必須自加壓力，時(shí)刻做好搶抓機遇的準備，在以下三個(gè)方面加強鍛煉。

　　一是要勤學(xué)習�，F代社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入“知識經(jīng)濟”時(shí)代，無(wú)論是政治形勢、經(jīng)濟形勢，還是科技發(fā)展都處在一種動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程中，作為在基層工作的青年人，我們對自己所處的大環(huán)境，對自己所從事的職業(yè)、所在的崗位所必須的應知應會(huì )的知識和技能，一定要弄懂弄通，否則就無(wú)法適應，就會(huì )鬧大笑話(huà)。停止學(xué)習，僅憑傳統的知識，傳統的思維方式，要解決好問(wèn)題，處理好工作，是萬(wàn)萬(wàn)行不通的。

　　作為一名走上工作崗位的青年人，我將在今后的工作和生活中不斷加強學(xué)習，同時(shí)要學(xué)會(huì )學(xué)習。特別要善于向實(shí)踐學(xué)習，向別人學(xué)習，學(xué)會(huì )將別人的所學(xué)所知轉化為自己的東西，同時(shí)要明確知識與工作崗位的關(guān)系，將工作對你的知識要求作為學(xué)習的首要任務(wù)，讓自己所掌握的知識，為自己的實(shí)際工作提供服務(wù)，做到學(xué)有所專(zhuān)，學(xué)有所用。

　　二是要多實(shí)踐。理論聯(lián)系實(shí)際，是黨的優(yōu)良傳統。如果學(xué)習到的理論知識不能很好的利用到實(shí)際中，那么學(xué)習就只是一種形式。根據自身的不足，在今后的工作中，我將要不斷加強學(xué)習和鍛煉，不斷增強自身素質(zhì)，不斷提高工作能力；要進(jìn)一步理清工作思路，明確工作任務(wù)；要經(jīng)營(yíng)自己的優(yōu)勢，彌補自身的不足，努力成為一名有決策能力，有創(chuàng )新意識，有溝通藝術(shù)，有道德素養的優(yōu)秀青年干部。

　　三是要善思考。我們很多在基層工作的青年人，平日忙于事務(wù)性工作，缺乏對政治理論新發(fā)展和社會(huì )發(fā)展新趨勢的敏感度和把握能力。通過(guò)這次培訓班上授課老師深入淺出的講解，是我們視野開(kāi)闊了，思路拓寬了。但是培訓是短期的，而知識的學(xué)習是永遠不會(huì )結束的。培訓只是給我們作一個(gè)引導，交給我們一些思維方式、工作方法。我要把這次培訓所學(xué)到的理論知識帶到自己的工作中，認真地在工作中探索實(shí)踐，把學(xué)到的理論、好的方法結合實(shí)際用起來(lái)。我相信只有時(shí)時(shí)處處做有心人，善于動(dòng)腦筋，觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題，總結新的工作經(jīng)驗教訓，才能使工作開(kāi)拓創(chuàng )新；同時(shí)，牢記領(lǐng)導的囑托，勤于思考，樂(lè )于奉獻，勇于拼搏，才能創(chuàng )造新的工作局面。

　　通過(guò)本次培訓班，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會(huì )我深入思考了自己的角色和職責。我決心在今后的工作中投入“三心”，即用心學(xué)習、細心思考、熱心工作，用業(yè)績(jì)來(lái)回報組織的培養，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導的信任，用不懈的努力來(lái)爭取更大的進(jìn)步。

　　干部培訓班結課心得6

　　6月1日至6月11日，我參加了公司在華東交通學(xué)組織的.中層管理干部培訓。在闊別學(xué)25年的此刻重回校園，讓我重溫了學(xué)生活，心情激動(dòng)、感慨萬(wàn)千。這次學(xué)習，承載著(zhù)單位領(lǐng)導的期望，肩負著(zhù)責任和重托。社會(huì )的不斷發(fā)展，知識的不斷更新，自身素質(zhì)需不斷提升，才能擔負起身上的這份責任。在這短短的11天中，不敢遲疑，不敢懈怠，不僅收獲了知識與智慧，也開(kāi)拓了自己的思路和視野。有思，有思考，有啟發(fā)，有感悟，有激情，有感動(dòng)。收獲頗多，在此與家分享。

　　頂天立地做中層，承上啟下當參謀

　　作為公司的中層，如何更好地處理工作中的問(wèn)題和關(guān)系，一直想清楚，也沒(méi)整明白。通過(guò)學(xué)習，使自己對自己的定位更加準確，明白了不同層面的人面對的問(wèn)題不一樣，中層要協(xié)調好上、下的關(guān)系，基層要把自己手中的事情做好。做為公司的中層，在遇到問(wèn)題時(shí)，看問(wèn)題一定要立體化，系統性，擴自己的格局，只有自己的格局了，才有引領(lǐng)性。做為中層，在輔佐上司的時(shí)候，要學(xué)會(huì )自我退后，維護領(lǐng)導的威信;有效饋，接受領(lǐng)導的指示;結果優(yōu)先，向領(lǐng)導匯報工作;帶上方案，向領(lǐng)導請示工作;掌握分寸，向領(lǐng)導解釋屈;注意方法，向領(lǐng)導發(fā)表建議;策略得當，管理上司的越級;擺正位置，不議論領(lǐng)導的是非;在輔導下屬的時(shí)候，要做下屬技能的輔導者，心態(tài)的建設者，行為的監控者，績(jì)效的改善者，生活的關(guān)心者;對下屬及時(shí)引導和啟發(fā)，向確認，有效饋，出現問(wèn)題的時(shí)候不能只聽(tīng)一面之詞，正確表?yè)P，恰當批評，接近下屬，分享信息，讓下屬參與決策，征詢(xún)其意見(jiàn)，部署工作的時(shí)候，條理清楚，指令明確。做好自己該做的事情，讓自己從業(yè)務(wù)型到管理型轉變，既做業(yè)務(wù)高手也做管理高手，做一個(gè)懂業(yè)務(wù)更懂管理的合格中層。

　　識道才能懂行，識人才會(huì )用人

　　作為黨務(wù)工作者，對人力資源管理業(yè)務(wù)知之甚少，而作為中層管理者要面對的主要主體是人，不懂人力資源管理，事倍功半。通過(guò)非人力資源的人力資源管理培訓，清楚了作為中層，如何才能選對人，怎樣用好人，多育人的方法，留住人的策略，發(fā)展人的途徑。一個(gè)公司最寶貴的財富是人才，只要擁有一批為斷成長(cháng)進(jìn)步的人才，公司一定能夠越越強越來(lái)越。人力資源管理也不只是人力資源部門(mén)的工作，而是全體管理者的職責，各級管理者有責任記錄、指導、支持、激勵與合理評價(jià)下屬員工的工作，負有助下屬人員成長(cháng)的責任，發(fā)揮下屬人員的才干，推薦優(yōu)秀人才。尤其是上海公司作為新成立的公司，各種優(yōu)秀人員極度匱乏，在人才培養的過(guò)程中，我們需要更多地思考，我們是不是了解崗位的職責是什么?為了完成這些職責需要什么能力?員工勝任崗位的標準是什么?如何判斷具備勝任崗位的能力?我們是否能發(fā)現并最限度地利用員工的優(yōu)點(diǎn)，把合適的人放在合適的崗位，而不是隨便找一個(gè)自己認為合理的崗位。每個(gè)員工在崗位上，我們是否通過(guò)一系列方式和方法去關(guān)心他的成長(cháng)和進(jìn)步，并在合適的機會(huì )給予進(jìn)步的空間?面對時(shí)代的進(jìn)步，面對90后甚至00后，我們不能用傳統的方式去用人，要多用心去了解他們在想什么，用心地輔導，給予公正的評價(jià)和及時(shí)的鼓勵，從而留下更多的人才。

　　橫看成嶺側成峰，只緣身在此山中

　　做為黨群干部，平時(shí)與財務(wù)接觸不多，了解財務(wù)知識甚少，感覺(jué)和自己關(guān)系不。通過(guò)非財務(wù)人員的財務(wù)管理課程的講解，使我了解了財務(wù)利潤和經(jīng)濟利潤的區別，讓我懂得了企業(yè)最重要的三張表(資產(chǎn)負債表、現金流量表、利潤表)，代表了企業(yè)的所有經(jīng)濟活動(dòng)，但是企業(yè)的財務(wù)報表中并沒(méi)有包括企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)(如品牌、人力價(jià)值、專(zhuān)利權、商譽(yù)、卓越團隊等)，所以的財務(wù)報表并不能真真正正地映公司的真實(shí)資產(chǎn)情況。從財務(wù)報表中也能看到人生，機會(huì )成本、沉沒(méi)成本、邊際成本這三種成本決定了你是一無(wú)所有，還是財富自由，每種自由，都有代價(jià)，每種選擇，都有成本。機會(huì )成本讓我們知道了，有可能被我們忽略的，才是最貴的;沉沒(méi)成本，是我們每個(gè)人終其一生的斷舍離;邊際成本決定了是死在現在還是活在未來(lái)。三個(gè)成本合起來(lái)，就是我們的這一生!此次授課，讓我懂得了企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在哪里，我們努力的方向在何處，無(wú)論我們在任何崗位上，要顧局，看方向，圍繞公司奮斗目標自覺(jué)前行。

　　雖然歷時(shí)11天的培訓過(guò)去了，但學(xué)習是一輩子的事，活到老學(xué)到老。還有許多知識我們不懂，還有很多知識我們沒(méi)有很好地去運用，工作上還有許多的不足需要我們不斷去完善。我相信，只要我們不斷去努力，我們的人生一定會(huì )精彩，我們的公司一定會(huì )輝煌。

　　干部培訓班結課心得7

　　作為一名團學(xué)生干部并且有機會(huì )參加這個(gè)培訓感到榮幸。經(jīng)過(guò)短短的一晚上的學(xué)習培訓，我更加清楚了團學(xué)生干部的工作職責，以及所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。

　　首先副書(shū)記就如何做好一名團學(xué)生干部這一話(huà)題給我們做了詳細的解答。告誡我們要加強自身修養的建議，引導我們要從主觀(guān)思想上把工作做好，從小事做起，比如：見(jiàn)到同學(xué)或者師兄要主動(dòng)地去打招呼，無(wú)論何時(shí)何地做何事，都不要忘了自己是團的一員，是一個(gè)具有代表性、領(lǐng)導性的角色。這讓我明白了，團學(xué)生干部首先是學(xué)生，然后是干部，最后才是學(xué)生干部。

　　接下來(lái)，副書(shū)記就時(shí)間管理這一話(huà)題也給我們做了詳細的講解。當工作繁多時(shí)，當時(shí)間產(chǎn)生時(shí)，要正圈理與部門(mén)部長(cháng)的關(guān)系，與同學(xué)溝通工作，正確的對待自己的位置，要有充分的耐心，根據事情的輕重緩急，一件一件的圓滿(mǎn)完成。副書(shū)記還提醒我們不應為了增加就業(yè)時(shí)的砝碼，或為了滿(mǎn)足自己的權利欲，而盲目性地加入各種種樣的部門(mén)組織！

　　另外，副書(shū)記提出作為一名團學(xué)生干部要有好的思維，我所理解的好的思維就是思維敏銳，在工作上能有創(chuàng )新意識！而創(chuàng )新是當今談得最多的一個(gè)話(huà)題，策劃活動(dòng)更是應該自主創(chuàng )新，在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注重整體氣氛的營(yíng)造。在開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)的過(guò)程中不能只憑一腔熱血，在活動(dòng)中難免會(huì )出現突發(fā)的時(shí)件，這就必須得有很好的思維，而且還要自主、創(chuàng )新，有思想，有特色，有團隊合作精神。這樣才能把活動(dòng)作精、做好，更好的為廣同學(xué)們服務(wù)。

　　最后，副書(shū)記就思維這一塊開(kāi)展了一系列的益智游戲，活動(dòng)過(guò)程中，在師兄們的組織帶動(dòng)下，同學(xué)們各施其招，現場(chǎng)氣氛也其樂(lè )融融，最后，會(huì )議接近了尾聲。副書(shū)記總結指出了我們其中暴露的問(wèn)題，也告訴了我們改進(jìn)的方法，使我們獲益匪淺。

　　以上副書(shū)記都強調出了學(xué)習的重要性，指出作為一名團學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專(zhuān)業(yè)知識，還要多讀書(shū)以拓寬知識面，還應掌握些非技能知識以提高創(chuàng )新的意識，才可以通過(guò)自身自主的學(xué)習帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同學(xué)習進(jìn)步。

　　團是個(gè)最鍛煉人、培養人的舞臺，能成為其中的一員，我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了，就會(huì )全身心的投入，本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)，挑戰自我、鍛煉自我的目的切實(shí)踏實(shí)的做好本職工作。俗話(huà)說(shuō)“天道酬勤”，做好團學(xué)生的工作一定會(huì )有所收獲，收獲的可能不一定墅實(shí)，但一定可以收獲這個(gè)過(guò)程中所有的快樂(lè )。它雖然不能為我們提供實(shí)質(zhì)性的物質(zhì)回報，卻能為我們提供展示自我的舞臺，當從舞臺上走下時(shí)會(huì )有什么樣的收獲完全取決于我們自己當前的行為。

　　通過(guò)這次培訓，讓我對自己有了一個(gè)更為明確的分析和定位，受益匪淺，也讓我對以后的學(xué)生活有了明確的規劃，讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高，不斷鍛煉自己，磨練意志，在能為家更好服務(wù)的同時(shí)，也讓自己的學(xué)生活過(guò)的更加充實(shí)！

　　干部培訓班結課心得8

　　在今年，學(xué)院團委舉辦了第一屆學(xué)生干部培訓班，雖然只有六次課，但是對于我們學(xué)生干部來(lái)說(shuō)卻是最需要的六次培訓。

　　很高興作為學(xué)生干部的一名成員參與了本次學(xué)生干部培訓，在短短的幾次培訓課程里，各位老師利用他們寶貴的業(yè)余時(shí)間，精心準備了本次學(xué)生干部培訓。在剛剛過(guò)去的培訓課程中，我學(xué)會(huì )了好多以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)，甚至都沒(méi)有想過(guò)的事物和技能，了解它們并熟練掌握會(huì )更好的指引我如何去成為一名合格的，為同學(xué)們做實(shí)事、好事的學(xué)生干部。

　　首先是如何當好一名學(xué)生干部。通過(guò)劉處長(cháng)的精彩講解，還有他個(gè)人的成功事跡，讓我懂的了如何去做一名出色的學(xué)生干部。

　　第二節課，王若希老師為我們講解了關(guān)于office辦公軟件的拓展應用。雖然我們都學(xué)過(guò)word、excel、PPT等軟件應用，但是我們卻很少能夠學(xué)以致用。通過(guò)這次培訓，使我更好的了解了這些實(shí)用辦公軟件的特性，王若希老師也把我平時(shí)工作中遇到的困惑都解決了，使我真的獲益良多。

　　隨后是實(shí)踐拓展培訓。通過(guò)培訓師們的培訓，和學(xué)員們的集體團結配合，使我真正了解到一個(gè)團隊集體團結的重要性。

　　然后是團委卜老師對于禮儀的講解。堂堂泱泱大國，禮儀之邦，5000年文明的傳承，這些都是我們的驕傲。通過(guò)這次的學(xué)習，我學(xué)到了很多以前不知道的禮儀，我為我的祖國而驕傲自豪。

　　最后是由團委侯書(shū)記講的《宣傳和如何做群主》主題知識。這節課讓我了解到對于一個(gè)組織，宣傳的重要性，也讓我明白，如何來(lái)管理一個(gè)群，一個(gè)團隊。

　　經(jīng)過(guò)學(xué)習及反思總結，我認為作為一名學(xué)生干部，尤其是一名新上任的學(xué)生干部，我們首先應該給自己一個(gè)適當的定位：在組織內，干部與干事之間的地位是平等的，并沒(méi)有階級從屬關(guān)系，只是分工不同而已。我們唯一的從屬就是彼此都屬同一個(gè)團隊，為同一個(gè)集體服務(wù)。每一位干部都意味著(zhù)他有不同于其他同學(xué)的使命，即協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校的穩定、發(fā)展做出自己的貢獻；同時(shí)也要提高自身的綜合素質(zhì)和能力，培養自己認真工作、樂(lè )于奉獻的精神，即在工作中學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做干部。

　　通過(guò)這次培訓班的學(xué)習，讓我深深的體會(huì )到作為一個(gè)學(xué)生干部需要學(xué)的東西真的`是很多。在今后的日子里，我會(huì )更積極的學(xué)習，不驕傲，不自滿(mǎn)，更加努力的為學(xué)校，為同學(xué)們服務(wù)。

　　干部培訓班結課心得9

　　6月1日至6月11日，我有幸參加此次中層管理者素質(zhì)提升培訓班，對我來(lái)說(shuō)是一次極好的學(xué)習機會(huì )，走上中層管理崗位的這幾年，雖然積累了一些工作經(jīng)驗，但時(shí)間越長(cháng)越發(fā)現學(xué)習對于提高自己能力和素質(zhì)的必要性，現將本次培訓的一些心得體會(huì )總結如下：

　　一、提升領(lǐng)導力，凸顯影響力

　　在馮教授講述“中層企業(yè)領(lǐng)導力修煉”的課題中讓我印象深刻的是杰克韋爾奇說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“在你成為之前，成功只同自己的成長(cháng)有關(guān)，當你成為之后，成功都同別人的成長(cháng)有關(guān)”。作為一名中層管理者，我清楚地認知，擁有一支讓人們自愿追隨并達成目標的團隊是多么重要。而團隊的構建其實(shí)是心與心的溝通，是愛(ài)與智慧的分享，所以把準方向的同時(shí)要，要學(xué)會(huì )自我激勵和激勵他人。用放心、關(guān)心、齊心、信心的“四心”管理模式實(shí)現全方位管理，努力做到右手執行力，對事不對人，管控人性弱點(diǎn)；左手領(lǐng)導力，對人不對事，挖掘人性真善美。

　　二、實(shí)現系統管理，使項目整體受控

　　建立健全完善的工程質(zhì)量管理體系，是現代質(zhì)量管理體系的基礎和核心。本次培訓中韓教授從項目啟動(dòng)、計劃、實(shí)施、控制、收尾五個(gè)階段對項目管理進(jìn)行了綜合概述。在不同階段分別講解了不同的方法，科學(xué)的將任務(wù)分解、人員分配、成本核算、風(fēng)險分析、質(zhì)量控制、收尾移交等各項工作合理安排。在講到項目進(jìn)度管理時(shí)，韓教授通過(guò)箭線(xiàn)圖、前導圖、甘特圖、關(guān)鍵路徑四種方法對優(yōu)化項目施工進(jìn)度進(jìn)行了詳細解讀。通過(guò)學(xué)習，讓我從一個(gè)原來(lái)只會(huì )用經(jīng)驗做法判斷施組的懵懂者變成了一個(gè)會(huì )用理論數據真實(shí)說(shuō)明問(wèn)題的管理人員。利用網(wǎng)絡(luò )圖繪制、時(shí)間參數計算結合現場(chǎng)實(shí)際情況不斷對項目運行的完整生命周期進(jìn)行優(yōu)化。使我進(jìn)一步認識到了學(xué)習的重要性和迫切性，認識到只有過(guò)程不斷加強學(xué)習，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，整體把控項目平穩運行。

　　三、學(xué)習九型人格，提高溝通實(shí)效

　　本次培訓過(guò)程中，第一次接觸到“九型人格”這個(gè)詞，是神秘學(xué)說(shuō)與當代心理學(xué)結合起來(lái)將人的性格分成了完美、助人、成功、智慧、懷疑、快樂(lè )、領(lǐng)袖、和平九種類(lèi)型。在汪教授的帶領(lǐng)下一起對九種類(lèi)型的代表人物和性格特點(diǎn)及相處之道進(jìn)行了學(xué)習，目的在于應用“九型”分辨人類(lèi)的性格，進(jìn)行歸類(lèi)，便于高效溝通，提升管理水平。一個(gè)團隊開(kāi)始就是陌生的個(gè)體為了一個(gè)目標匯聚在一起的，要想讓團隊化的發(fā)揮合力，就要首先學(xué)會(huì )分析團隊每一個(gè)人的性格，清楚每個(gè)人適合做什么，優(yōu)缺點(diǎn)分別是什么，做到知人善用。此外要學(xué)會(huì )做一個(gè)耐心的傾聽(tīng)者，知道他人存在的問(wèn)題，才能更好地溝通解決問(wèn)題，提升團隊整體向心力和工作效率。

　　四、把控項目成本，科學(xué)分析決策

　　作為一名企業(yè)的中層領(lǐng)導，為企業(yè)創(chuàng )造效益是最根本的，因此科學(xué)的成本控制，全面的決策分析，先進(jìn)的預算方法，全過(guò)程風(fēng)險管理顯得尤為重要。雖然是非財務(wù)專(zhuān)業(yè)人員，仍要對項目的資金管理做到未雨綢繆，這就要求掌握一定的財務(wù)基礎知識。通過(guò)本次培訓了解了“PDCA”循環(huán)管理、財務(wù)報表基本知識、現金流的重要性、流程管控風(fēng)險、營(yíng)改增稅務(wù)防范，全面預算先進(jìn)方法及如何從經(jīng)濟利潤的角度分析問(wèn)題、如何恰當運用財務(wù)杠桿等多方面財務(wù)知識，為項目成本把控奠定了基礎。

　　五、做企業(yè)的中流砥柱，當領(lǐng)導的得力助手

　　從一名技術(shù)人員到管理人員角色的轉變，需要一定的過(guò)程和基礎。作為企業(yè)的中堅力量，要懂得輔佐上司、協(xié)作同事、輔導下屬，本職工作做到位的同時(shí)，其他工作要確保補位有人不缺位。當好領(lǐng)導的橋梁紐帶、實(shí)現同事間的協(xié)作共贏(yíng)、引導下屬成長(cháng)成才。要清楚認知自己的主要工作不是抓業(yè)務(wù)而是做業(yè)務(wù)，要懂業(yè)務(wù)更要懂管理。做好自己該做的事情，不斷實(shí)現從業(yè)務(wù)型到管理型的轉變，既做業(yè)務(wù)高手也做管理高手，維護領(lǐng)導威信、接受領(lǐng)導指示，做一個(gè)懂業(yè)務(wù)更懂管理的合格中層。

　　此次培訓內容豐富而全面，通過(guò)這次培訓，既增長(cháng)了知識，又開(kāi)闊了思路和視野，對以后的工作和生活都具有指導意義，更多的是認識到了自身的不足，接下來(lái)我會(huì )認真反思、正視差距，把此次培訓所學(xué)靈活有效的運用到以后工作中，不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習，盡快提升自己的素質(zhì)和能力，務(wù)求實(shí)效，盡心盡力做好本職工作，為公司的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

　　干部培訓班結課心得10

　　看了郭振有教授的輔導報告錄像，的確非常受益受用！中國古代的“亞圣”孟子把人格修養劃分為六重境界。也就是：一、善的境界；二、信的境界；三、美的境界；四、大的境界；五、圣的境界；六、神的境界。孟子曰：可欲之謂善，有諸己之謂信，充實(shí)之謂美，充實(shí)而有光輝之謂大，大而化之之謂圣，圣而不可知之之謂神。讀過(guò)論語(yǔ)的老師都知道，孟子對人格修養的六重境界的論述就無(wú)需多解釋了，但是作為常人，作為普通教師，最重要的還是以中間的兩個(gè)層次即“美的”和“大的”境界作為師德修養的標高，更為實(shí)際一點(diǎn)，畢竟“圣的”和“神的”境界太過(guò)理想化，與我們當今的社會(huì )現實(shí)有點(diǎn)脫節，我們姑且把它作為人格修養的最高點(diǎn)來(lái)追求吧��！

　　善，其實(shí)是對生存于現實(shí)生活中所有人的起碼要求，今天，在我們的言談中、在網(wǎng)絡(luò )上、在各種場(chǎng)合的講稿中，都頻頻出現“道德底線(xiàn)”一詞，什么是道德底線(xiàn)？我覺(jué)得就是不能突破善的零勢面，你無(wú)論怎樣追求自身利益，都無(wú)可厚非，但前提是不能“主動(dòng)”損壞別人的利益，只要不違背這一做人處事原則，你就沒(méi)突破道德底線(xiàn)，你就是善的，否則你就與惡結緣！但作為教師的師德修養僅僅停留在善的層次是不利于以身垂范和為人師表的，所以教師以“大的”和“美的”為修養準則是可行的，也是對育人有益的。

　　“美的”和“大的”就是人能夠把自己內心的善念擴充到外表，在言行中表現出來(lái)這就上升到美的境界了。光充實(shí)仍不夠，還要有光輝，倘若人的道德不僅表現在一言一行，而且能夠輻射到整個(gè)班級、整個(gè)校園、整個(gè)教育體系，這樣就超越了美，達到了大的境界了�？梢�(jiàn)，教師的職業(yè)特點(diǎn)的確需要教師的人格魅力的輻射和表率作用。耳提面命肯定也必要，但是以身作則的濡染還是不可缺少。人格修養的過(guò)程就是自我完善完美的過(guò)程，沒(méi)有人強調你甚至逼迫你必須這樣，而是你內心深處尋求自我完善的一種內在需求使然，要想獲取人格之美，要做到堅守正道的昂揚正氣，擔當維護準則的凜然勇氣，還有就是君子挺立于天地之間無(wú)所偏私的光明磊落之氣，能修養這三氣，就能真正做到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的超脫境界，這樣的教師肯定不會(huì )受物欲所累，不會(huì )受名利所惑，就能把陽(yáng)光下最光輝的事業(yè)，把培養人的責任演繹的淋漓盡致，就真正成了德的楷模，學(xué)的榜樣，這就是郭教授所倡導的教育家的境界，有這樣境界即使不是教育家，起碼也是名師和鄉土教育家，您說(shuō)呢？那么就把這作為我們教師的最高理想，終身追求吧！

　　干部培訓班結課心得11

　　自參加了農業(yè)局年輕干部培訓班以來(lái)，短短的2天時(shí)間，賦予了我們高屋建瓴的思想理念，行之有效的實(shí)踐經(jīng)驗。這次培訓的內容題材廣泛，形式多樣，有新發(fā)展的思路，矛盾辯證法的解析，也有心態(tài)調整，有效溝通的指導，還有拓展訓練這樣的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次培訓我收獲頗豐、受益匪淺。

　　一、通過(guò)培訓增強了我的使命感和責任感。

　　牢固樹(shù)立終身學(xué)習的理念，是每一個(gè)年輕干部成長(cháng)的必備條件。作為年輕干部要扣緊時(shí)代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實(shí)自己，提高自己，完善自己，增強與時(shí)俱進(jìn)的觀(guān)念，不僅要學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策，還要學(xué)習科學(xué)文化知識，努力把自己打造成為“政治上強、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的工作者。只有這樣，我們才能擔當起組織賦予我們的任務(wù)，只有這樣，我們才能應對新的機遇和挑戰，攻堅破難，干事創(chuàng )業(yè)。

　　二、通過(guò)培訓使我的自身素質(zhì)進(jìn)一步提高。

　　(一)了解時(shí)事，把握大局

　　第一堂課由農業(yè)局領(lǐng)導指導我們深入學(xué)習了我市發(fā)展思路和工作重點(diǎn)解讀。帶領(lǐng)我們詳細解讀了我市發(fā)展的總體要求、發(fā)展思路、發(fā)展重點(diǎn)。以科學(xué)發(fā)展為主題的總體要求，關(guān)注民生的發(fā)展思路，更加明確了全市的總體發(fā)展狀況。使我對整個(gè)大局有了進(jìn)一步的了解，對于找準以后的工作方向具有深遠的指導意義。

　　(二)調整心態(tài)，有效溝通。

　　心態(tài)對于我們在工作中團結協(xié)作、用心服務(wù)起著(zhù)重要的作用。溝通是一個(gè)人對本身知識能力、表達能力、行為能力的發(fā)揮，我們經(jīng)常需要和別人溝通，溝通方法的優(yōu)劣直接決定著(zhù)結果好壞。由老竹鎮鎮委書(shū)記在培訓班上以自己的親身實(shí)例為我們講解，確立了我以后在工作、生活中不怕苦肯吃苦的精神榜樣。同時(shí)，他的諸多經(jīng)歷也啟發(fā)了我今后工作如何有效、正確的與服務(wù)對象溝通。

　　(三)拓寬領(lǐng)域，豐富知識。

　　我們都處于風(fēng)華正茂、揮斥方遒的年齡，與時(shí)俱進(jìn)、充實(shí)知識、提高能力既是科學(xué)發(fā)展的時(shí)代形勢也是干好具體工作的現實(shí)要求。這次培訓，安排了經(jīng)驗豐富的前輩和業(yè)務(wù)精英對工作的技巧進(jìn)行了講解，進(jìn)一步拓寬了我的知識面，提高了整體素質(zhì)。

　　三、通過(guò)培訓強化干事能力，提升工作水平

　　通過(guò)培訓學(xué)習，不斷強化終生學(xué)習的思想理念。時(shí)刻注重學(xué)習，不僅向書(shū)本學(xué)，也向實(shí)踐學(xué);不僅向領(lǐng)導、老同志學(xué)，也向同齡人學(xué)，更要向群眾學(xué)。在以后的工作中，進(jìn)一步改善服務(wù)流程，改進(jìn)服務(wù)手段，提升工作效能。努力做到拉長(cháng)優(yōu)點(diǎn)、查找疏漏、放大長(cháng)處、彌補不足，爭取各個(gè)方面都有提高。

　　干部培訓班結課心得12

　　在市委黨校參加了全市組工干部培訓班的學(xué)習。雖然培訓時(shí)間只有短短的三天，但是通過(guò)省委組織部領(lǐng)導、及專(zhuān)家的講座，給了我無(wú)限的啟發(fā)，使我認識到了自身組織工作能力的短板，更深一層的提高了自身對組織工作的認識，充實(shí)了頭腦，啟發(fā)了思路。下面談幾點(diǎn)體會(huì )：

　　一是增強理論思維，提高理論修養。學(xué)習培訓內容涉及政治理論、信息宣傳、綜合素質(zhì)和工作能力等方面，學(xué)到了最新的理論知識和科學(xué)成果。學(xué)習期間，我把這次學(xué)習培訓當做一個(gè)提高自己的難得機會(huì )，靜下心來(lái)專(zhuān)心學(xué)習，認真聽(tīng)課、記筆記，在學(xué)習中思考，在思考中學(xué)習，積極利用黨校這個(gè)陣地吸吮知識，學(xué)習理論，提高自己的思想認識，增強自己的工作能力，積極改造自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，使自己的政治理論修養有了較大的提高，理想信念更加堅定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升。

　　二是增進(jìn)友誼，感悟人生。培訓班的各位學(xué)員都是全市各單位組工干部，政治上成熟，工作能力強，不同的學(xué)識，不同的經(jīng)歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛(ài)好，不斷相互交流、相互碰撞，耳濡目染，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我，使我學(xué)習到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。

　　三是學(xué)以致用，更好服務(wù)。我將不斷加深對所學(xué)知識的理解和運用，在今后的工作中不斷提升內在素質(zhì)，進(jìn)行自我完善，力爭做一名合格的組工干部，做好本職工作，為黨員群眾服好務(wù)。

　　一要堅持學(xué)習。學(xué)習是一個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步的前提，是人生永恒的主題。作為一名組工干部更要加強學(xué)習，通過(guò)學(xué)習接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng )新思維，應對競爭挑戰。只有這樣，才能完成組織交給的工作任務(wù)。

　　二要搞好服務(wù)。要牢固樹(shù)立服務(wù)意識，服務(wù)于我市民政事業(yè)又好又快發(fā)展，服務(wù)好職工群眾。在日常服務(wù)工作中，力爭做到“一把椅子讓人，一杯開(kāi)水敬人，一句好話(huà)暖人，一張笑臉迎人，一顆誠心感人”，使職工群眾感到組織人事干部可親、可敬、可信、可靠。

　　三要務(wù)實(shí)肯干。組織工作政策性強、涉及面廣，關(guān)系到每個(gè)干部職工的切身利益。因此，組工干部一定要堅持原則，實(shí)事求是，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)。要愛(ài)崗敬業(yè)，認真履行崗位職責，嚴格執行政策規定；一絲不茍，周密細致，作風(fēng)嚴謹，既要講求工作效率，又要不出差錯；發(fā)揚艱苦創(chuàng )業(yè)精神，勤勤懇懇敢挑工作重擔，埋頭苦干，在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jì)。

　　四要開(kāi)拓創(chuàng )新。貫徹落實(shí)好國家方針、政策。要深入基層，深入實(shí)際，調研情況，掌握第一手資料，研究新形勢下組織工作出現的新情況、新問(wèn)題，在吃透上情和摸清下情的基礎上，結合實(shí)際探索解決問(wèn)題的新辦法，為領(lǐng)導科學(xué)決策提供依據。

　　五要清正廉潔。要不斷加強作風(fēng)建設，堅持原則，實(shí)事求是，公道正派，不計名利得失，不計榮辱進(jìn)退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，經(jīng)得起考驗；恪守職業(yè)道德，遵守組織紀律，嚴格保守秘密，做遵紀守法的模范，做廉潔奉公的模范，保持組工干部的浩然正氣。

　　干部培訓班結課心得13

　　我參加了為期四天的市組工干部培訓班學(xué)習。四天的學(xué)習生活，給人以深刻的感受，那就是整個(gè)辦班體現了理論與實(shí)踐的充分結合。她讓人覺(jué)得：本次辦班不僅僅是常規的組工業(yè)務(wù)知識的培訓，更是一次新時(shí)期黨校開(kāi)展科學(xué)培訓活動(dòng)的創(chuàng )新，體現了與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)施訓的精神實(shí)質(zhì)。

　　一、破解工作難題交給“金鑰匙”

　　“授之以魚(yú)”，不如“授之以漁”。培訓業(yè)務(wù)目的是為了讓學(xué)員更好地運用業(yè)務(wù)，完成好業(yè)務(wù)工作。這就要求我們必須在學(xué)好業(yè)務(wù)知識的前提下，注重掌握好落實(shí)業(yè)務(wù)工作的方法和本領(lǐng)。過(guò)去開(kāi)展培訓活動(dòng)內容是唯業(yè)務(wù)而業(yè)務(wù)。辦班完了，工作水平在推進(jìn)業(yè)務(wù)落實(shí)方面進(jìn)展不大，效果不佳。原因是學(xué)員們缺乏實(shí)踐工作經(jīng)驗，找不準落實(shí)工作的突破口。在本次培訓班上，各位授課教師都傳授了豐富的業(yè)務(wù)知識。特別是夏部長(cháng)用18個(gè)字——“抓班子，帶隊伍；抓落實(shí)，打基礎；抓創(chuàng )新，求實(shí)效”，把組工業(yè)務(wù)的基本內容進(jìn)行了高度概括，在學(xué)員腦海中留下了深深的烙印。讓學(xué)員們很快掌握了組織工作的根本任務(wù)簡(jiǎn)明扼要的答案。更為重要的是，夏部長(cháng)就如何推動(dòng)組織工作的落實(shí)，提出了“開(kāi)會(huì )是工作的開(kāi)始”，“戰略上重視，戰術(shù)上具體；感性上生動(dòng)，理性上深刻；目標上明確，手段上準確”等富有深意的工作思想，給人以強烈的震撼力。他深刻地指出了過(guò)去培訓目標不佳的癥結之所在，就是我們往往把工作落實(shí)停留在會(huì )議上，安排在表面上，知其然不知其所以然，知其為不知其所以為。強調了在掌握基本業(yè)務(wù)知識的基礎上，在實(shí)際上要深入的極端重要性。他還列舉了組織理論學(xué)習，過(guò)去讀報、讀文件是因為學(xué)員文化程度低，文件傳閱面窄的必然要求。新時(shí)期則要適應新形勢，采取新的學(xué)習形式等。這都是教我們用敏銳的思維方式去總結只有運用“實(shí)踐上深入”這把鑰匙，才能更好的推動(dòng)各項工作。

　　二、教育管理方式凸顯新變革

　　過(guò)去黨校的教學(xué)方法，一般是“滿(mǎn)堂灌”，學(xué)員一味的受“師長(cháng)管”，課程全部是純粹的理論課。這樣，往往形成的局面是學(xué)員被動(dòng)地學(xué)和枯燥地學(xué)，松散地學(xué)。此次培訓，在變革教育管理方式上有新的突破，使學(xué)員在黨校學(xué)習變成了主動(dòng)地學(xué)、生動(dòng)地學(xué)和嚴謹地學(xué)，為新時(shí)期黨校培訓如何開(kāi)展教育管理探出了一條新路。

　　一是考試督學(xué)。組織學(xué)員先系統地培訓，后結業(yè)考試。把全體學(xué)員的考試成績(jì)進(jìn)行排名公示，有助于學(xué)員把培訓的壓力變?yōu)閯?dòng)力，從培訓開(kāi)始就要端正學(xué)習態(tài)度，必須以嚴謹的學(xué)風(fēng)認真學(xué)習，準備接受學(xué)習成果的檢閱，轉變了原來(lái)部分學(xué)員認為來(lái)黨校培訓，就是一種給予“修養”時(shí)光待遇的思想觀(guān)念。

　　二是課堂檢學(xué)。授課教師先授課，后檢查學(xué)習效果。檢查學(xué)習效果的方法有教師提問(wèn)，隨機點(diǎn)學(xué)員作答，以及學(xué)員分組互問(wèn)互答等。課堂檢學(xué)方式，體現了課堂教學(xué)互動(dòng)特色，活躍了課堂教學(xué)氛圍，提高了教學(xué)效果。從保證每堂課教學(xué)質(zhì)量開(kāi)始，保證了整個(gè)培訓班教學(xué)效果。如學(xué)員上培訓課的時(shí)候，授課教師先提六個(gè)問(wèn)題，指明學(xué)員作答，然后再把整個(gè)學(xué)員分為左右兩組，前后兩片，互問(wèn)互答，開(kāi)展了生動(dòng)的教學(xué)互動(dòng)活動(dòng)，場(chǎng)面十分活躍，收到了良好的教學(xué)效果。

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