學(xué)憲法講憲法心得體會(huì )
我們有一些啟發(fā)后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠培養人思考的習慣。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的學(xué)憲法講憲法心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)憲法講憲法心得體會(huì )1
按照總站黨總支學(xué)習安排,我認真學(xué)習《憲法》方面的知識,現對學(xué)習后的心得,我講以下幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、自覺(jué)學(xué)習憲法,增強憲法意識和法律觀(guān)念
憲法是國家的根本大法,是保持國家統一、民族團結、經(jīng)濟發(fā)展、社會(huì )進(jìn)步和長(cháng)治久安的法律基礎,是中國共產(chǎn)黨執政興國、團結帶領(lǐng)全國人民建設中國特色社會(huì )主義的法制保證。
憲法作為國家的根本法,它同一般法律相比,有以下3個(gè)特點(diǎn):第一,從地位看,憲法是中國特色社會(huì )主義法律體系的核心和基礎。憲法規定:“國家維護社會(huì )主義法制的統一和尊嚴!苯y一到哪里?統一到憲法。從法律體系內部來(lái)說(shuō),憲法是母親,一般法律是子女,正如人們通常說(shuō)的,憲法是“母法”,一般法律是“子法”,一切法律、法規都不得同憲法相抵觸。第二,從內容看,憲法規定的是國家的根本制度和根本任務(wù)、公民的.基本權利和義務(wù)。也就是說(shuō),憲法解決的是國家政治、經(jīng)濟和社會(huì )生活中帶全局性、長(cháng)期性、根本性的問(wèn)題。一般法律只是解決國家政治、經(jīng)濟和社會(huì )生活中某一方面、某一領(lǐng)域的問(wèn)題。第三,從效力看,憲法具有最高的法律效力。憲法規定:“全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì )團體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準則,并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實(shí)施的職責!边@里,“各政黨”當然包括作為執政黨的中國共產(chǎn)黨。憲法上述規定同《中國共產(chǎn)黨章程》關(guān)于“黨必須在憲法和法律的范圍內活動(dòng)”的規定是一致的。
二、自覺(jué)貫徹憲法,提高依法行政的能力
近年來(lái),隨著(zhù)依法治國的力度不斷加大,法制教育的不斷深化,以及行政執法監督制度的不斷完善,各級行政機關(guān)工作人員特別是各級領(lǐng)導干部的憲法意識和依法行政的觀(guān)念逐步增強,行政執法能力不斷提高,在推進(jìn)依法行政的實(shí)踐中取得了很大成效。但也存在一些問(wèn)題和難點(diǎn):一是行政法律、法規還不完善。有些法律、法規條款規定得過(guò)于原則化,在行政執法實(shí)踐中彈性很大,不好把握。有的法律、法規對一些政府機關(guān)的職責范圍界定不清,管理職權劃分模糊,有時(shí)產(chǎn)生多頭管理,重復執法的問(wèn)題。
學(xué)憲法講憲法心得體會(huì )2
我們的家由愛(ài)撐起,我們的國以和矗立。我們的國家之所以能夠屹立在世界民族之林,經(jīng)久不衰,就因為我們——以和為貴。作為一名中國公民,我們有義務(wù)維護國家的“和”,就有義務(wù)去了解和維護能夠讓我們家融國和的根本——《憲法》。
在許多人心里,憲法是高高在上的,似乎離我們很遙遠,30歲的小張曾經(jīng)也這么想,直到……
從他出生開(kāi)始,他就受到了憲法的保護,他和其他人一樣有了作為一個(gè)單獨個(gè)體的“人”的權利,任何人——包括他的父母,都不能隨意地傷害他、虐待他;6歲,他上小學(xué)了,他有接受教育的義務(wù)和權利;18歲,他成年了,他要為自己的行為負責了,他有了選舉權和被選舉權,也有了贍養父母的義務(wù)了;22歲,他大學(xué)畢業(yè)了,要找工作啦!曾經(jīng)的“熊孩子”也要獨立勞動(dòng)維持生計了,他要行使勞動(dòng)的權利與義務(wù)了;23歲,工作一年的他第一次休年假——勞動(dòng)者是有休息的.權利的;26歲,他牽著(zhù)心愛(ài)的她,步入了婚姻的殿堂,有了“小小張”,小張不僅要贍養父母,也要養育“小小張”了,因為婚姻、家庭、父母、兒童都是受法律保護的;29歲,他買(mǎi)下了自己的房子,雖然很辛苦,但是生活也多了一份踏實(shí),多了一份幸福,因為他的房子是受法律保護的個(gè)人財產(chǎn);30歲,也就是現在,小張的父母退休了,倆老人來(lái)到小張所在的城市,他們其樂(lè )融融地生活在一起,這退休的老倆口的生活也受憲法的保護。
30歲的小張轉變了想法:憲法是中華人民共和國萬(wàn)法之母,它與我們的生活息息相關(guān)。而我們呢?是無(wú)數“小張”中的一員,從呱呱墜地,憲法就像一把無(wú)形的巨傘,時(shí)刻保護著(zhù)我們,讓我們倍感安全、幸福,讓社會(huì )愈加融洽、和諧,讓國家日益強盛、繁榮。
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憲法的指導思想是憲法的靈魂,是引導國家各項工作的實(shí)施憲法的指南。把“三個(gè)代表”重要思想寫(xiě)入憲法反映了全黨全國各族人民的愿望,為全黨全國各族人民在新世紀新階段繼續團結奮斗提供了共同的思想基礎。
在憲法中規定經(jīng)濟制度是我國社會(huì )主義憲法的基本特征之一,現行憲法制定時(shí)我國還處于計劃經(jīng)濟時(shí)期,個(gè)性私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中所占比重的小,憲法沒(méi)有制經(jīng)濟的地位。隨著(zhù)改革開(kāi)放的發(fā)展,非公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中扮演的`角色越來(lái)越重要,完善全國人民代表大會(huì )組織的規定,自香港、幼兒園教師回歸祖國后,特別行政區就成為中華人民共和國的組成部分,向全國人民代表大會(huì )選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條
第1款關(guān)于全國人民代表大會(huì )組成的規定中增加“特別行政區”符合全國人民代表大會(huì )組成的實(shí)際情況,改革開(kāi)放以來(lái),國家間的交流和合作越來(lái)越頻繁,客觀(guān)上要求參與更多的國事活動(dòng)。憲法修正案根據現實(shí)需要賦予進(jìn)行國事活動(dòng)的職權,是非常重要。
憲法修正案充分體現了對公民權利的關(guān)注和保護。憲法修正案確立教師發(fā)展地位,確立“國家尊重和保障人權”的原則,把人權有一個(gè)政治概念上升為法律觀(guān)念,把尊重和保障人權的主體有黨和政府上升為國家,突出了人本精神,對于保障人權,推動(dòng)我國的憲政事業(yè)具有十分重要的意義。
學(xué)憲法講憲法心得體會(huì )4
一、通過(guò)學(xué)習提高了思想認識,增強了遵紀守法的自覺(jué)性。
通過(guò)學(xué)習,使我深刻地認識到,不學(xué)習法律法規有關(guān)條文,不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握法律法規基本知識,學(xué)好內部的各項規章制度,對我們的'工作和生活具有重要的指導意義和現實(shí)意義。
二、通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步掌握了學(xué)習方法,并力求在理解和用運上下功夫。
法律法規的學(xué)習不是一蹴而蹴,一時(shí)半會(huì )就可學(xué)成或學(xué)好記牢的,關(guān)鍵要靠長(cháng)期的學(xué)習和積累,要養成長(cháng)期學(xué)習的習慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學(xué)習的重要性,才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習,并自覺(jué)做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員,學(xué)習法律法規,我認為沒(méi)有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒(méi)有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規的學(xué)習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開(kāi),我們就要重點(diǎn)地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運用。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動(dòng)法》、《中華人民共和國合同法》、和等這些與我們密切相關(guān)的法律法規,我們就要重點(diǎn)去把握、去理解。
在學(xué)習方法上,要聯(lián)系崗位重點(diǎn)學(xué)習,并做到學(xué)習與實(shí)踐用運相結合,學(xué)法與守法相結合。能在工作中自覺(jué)做到不違章、不違紀。
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