招生心得體會(huì )
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編為大家整理的招生心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
招生心得體會(huì )1
寒假期間，因社會(huì )實(shí)踐――招生宣傳活動(dòng)的需要，我通過(guò)多種方式進(jìn)行了招生工作。如回到母校，對我校進(jìn)行一些宣傳。我在學(xué)校里向即將擇校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹了我校的情況：如我校今年來(lái)取得的成果，包括我校校舍以及校區的建設情況和學(xué)校的發(fā)展，以及我校的來(lái)歷等等。我還在過(guò)年走親訪(fǎng)友的過(guò)程中對我校進(jìn)行宣傳，對親戚朋友們介紹我校情況，并請求他們幫助我對我校進(jìn)行宣傳。
首先我來(lái)到我的母校。之前我通過(guò)高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級的上課時(shí)間，所幸今年假期的年后時(shí)間很長(cháng)，能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時(shí)的班主任老師，尋求他的幫助，并根據相關(guān)的情況安排好本次社會(huì )實(shí)踐招生宣傳活動(dòng)進(jìn)程，以期更好的完成各項工作。為了全面詳細的介紹大學(xué)，讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué)，熱愛(ài)石河子大學(xué)，積極報考石河子大學(xué)，在假期離校前我首先學(xué)習了一些宣傳的技巧，認真組織宣傳材料。因為知道母校高三年級的多媒體使用普遍，所以從上網(wǎng)收集了大量關(guān)于大學(xué)的各方面的詳實(shí)資料并認真的制作了PPT。
我和老同學(xué)來(lái)到了曾經(jīng)生活學(xué)習的母校，母校的變化巨大，我都差點(diǎn)不認識了。在母校我見(jiàn)到了昔日班主任和任課老師，久違的感覺(jué)真的太強烈，這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中，我感受到母校翻天覆地變化，一下子仿佛回到了高中時(shí)代，過(guò)去的一切歷歷在目，一切仿佛都發(fā)生在昨天，一切都是那么熟悉。感覺(jué)母校的一切都是那么熟悉，那么的親切，我竟然有些哽咽了，這就是我永不忘的母校啊。此間，老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況，母校近幾年擴建了不少，并且也擴大了招生規模，師資力量也投入較多。與此同時(shí)，我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況，學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境，良好的教學(xué)設施，高水平的師資力量，豐富的課外實(shí)踐活動(dòng)，以及各項有利于大學(xué)生學(xué)習生活的政策。等到課間，我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來(lái)到高三的教室，使用多媒體對同學(xué)們介紹石河子大學(xué)，教育教學(xué)條件、師資力量、生活設施、助學(xué)政策，以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，并就他們所關(guān)心的問(wèn)題做出了解答。我們一邊認真的詳細宣講，一邊細心的記錄他們提出的疑問(wèn)。在寬松的氣氛中，我們彼此都很投入，最終這次宣傳比較成功。
同時(shí)，我在進(jìn)行招生工作的時(shí)候也發(fā)現了一些問(wèn)題。比如有些學(xué)生和家長(cháng)對我們的工作不理解，我覺(jué)得這可能是他們對我校不了解照成的，對這種情況，我耐心和細心的幫他們分析。讓他們明白，適合的才是好的。經(jīng)過(guò)我的努力，他們表示對我院的印象很好。在我自身，我也發(fā)現了一些問(wèn)題。比如，對我院的一些細節情況，我也有不了解的。對次我感到了自己的不足，我會(huì )努力的去改正和學(xué)習。
這次招生宣傳活動(dòng)中，我收獲了很多。首先，我對大學(xué)有了更深一步的理解，而不再是以前的一些膚淺東西，我更加覺(jué)得我們的學(xué)校是一所名副其實(shí)的國家211重點(diǎn)建設高校，她充滿(mǎn)朝氣，她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳，我大膽的邁出了自己的步伐，走上講臺宣傳我們的學(xué)校，回答同學(xué)的問(wèn)題。在一定程度上鍛煉了我的表達能力，社交能力和溝通能力。參加這次活動(dòng)，我更加堅信“機會(huì )是留給有準備的人的”，正是因為我們在宣傳之前做了充分的準備所以才能夠圓滿(mǎn)的完成此次招生宣傳活動(dòng)。
最后，關(guān)于這次的寒假招生活動(dòng)，我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持，也很感謝他們給我的幫助，尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外，我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我，提升自我的機會(huì )。以后的日子，我會(huì )抓住每一次機會(huì )去完善自我，不斷學(xué)習進(jìn)步。同時(shí)也希望這次活動(dòng)對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助，希望他們能如愿以?xún)數目忌纤麄冃拟母叩仍盒�，也愿母校的未�?lái)越來(lái)越好。
招生心得體會(huì )2
今年，我校招生工作雖然不像想象中的那么完美，但是卻是我們全力以赴得到的果實(shí)，所以作為此項工作的負責人之一，我同樣深感欣慰。能有今天的成績(jì)，不是一個(gè)人的功勞，要感謝給我們做招生指導的老師們，使我學(xué)到很多知識。
今年，共計招生16人。其中開(kāi)放教育1人，網(wǎng)絡(luò )教育14人，中高職1人。
招生過(guò)程中，做到了天網(wǎng)，地網(wǎng)，人網(wǎng)的結合。招生工作以來(lái)，讓我學(xué)到了很多的在學(xué)校里面學(xué)不到知識，對社會(huì )的認識也進(jìn)一步提升了，明白了團隊意識的重要性，同時(shí)深刻的了解到做好一項長(cháng)期的工作是很艱難的，在困難面前我們只有好好分析困難，找到針對性的方法，堅定信心不放棄，困難也自然而然的解決了。
招生中存在的主要問(wèn)題有五點(diǎn)：
1、走不出去，與學(xué)員溝通有困難。
2、對同事的依賴(lài)心太大，遇到問(wèn)題不能自己主動(dòng)去克服。
3、面對壓力不能有很好的解決辦法。
4、社會(huì )經(jīng)驗不足
5、對于時(shí)間和機遇把握不到位，對學(xué)員不能給予細心的講解。
自招生以來(lái)，招生問(wèn)題依然有一些沒(méi)有辦法去客服，走不出去，臉皮薄，與學(xué)員溝通有困難，但是我會(huì )去努力，利用現有的資源，抓住一切機遇與時(shí)間去努力完成我的工作任務(wù)。力爭再下次的招生工作中取得更好的成績(jì)。
招生心得體會(huì )3
能作為一名志愿者，和同學(xué)們一起，于20xx年2月17號，代表大學(xué)母�！幼哟髮W(xué)，回到高中母�！�(lè )市高級中學(xué)，進(jìn)行有關(guān)石河子大學(xué)高等院校招生的宣傳。
我們的活動(dòng)目的和背景是：在校大學(xué)生走進(jìn)回到高中母校，更好地宣傳我校的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活，使在校的高中生更好地認識了解石河子大學(xué)。大學(xué)生以自身經(jīng)歷以及在大學(xué)期間所學(xué)親身講授大學(xué)生活體驗以及向高考生傳授個(gè)人高考復習經(jīng)驗與心得，與師弟師妹們分享交流，使得他們能以更好的姿態(tài)面對高考。同時(shí)代表學(xué)校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動(dòng)的展開(kāi)對于促進(jìn)石河子大學(xué)的知名度，提高同學(xué)們對其的認可度都有一定的作用。此外，幫助同學(xué)們更好的了解石大的同時(shí)，可加強他們對重點(diǎn)高等院校的向往與憧憬以及對自我的肯定。
首先我來(lái)到我的母校，之前我通過(guò)高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級的上課時(shí)間，所幸今年假期的年后時(shí)間很長(cháng)，能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時(shí)的班主任老師，尋求他的幫助，并根據相關(guān)的情況安排好本次社會(huì )實(shí)踐招生宣傳活動(dòng)進(jìn)程，以期更好的完成各項工作。為了全面詳細的介紹大學(xué)，讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué)，熱愛(ài)石河子大學(xué)，積極報考石河子大學(xué)，在假期離校前我首先學(xué)習了一些宣傳的技巧，認真組織宣傳材料。我和老同學(xué)來(lái)到了曾經(jīng)生活學(xué)習的母校，母校的變化巨大，我都差點(diǎn)不認識了。在母校我見(jiàn)到了昔日班主任和任課老師，久違的感覺(jué)真的太強烈，這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中，我感受到母校翻天覆地變化，一下子仿佛回到了高中時(shí)代，過(guò)去的一切歷歷在目，一切仿佛都發(fā)生在昨天，一切都是那么熟悉。感覺(jué)母校的一切都是那么熟悉，那么的親切，我竟然有些哽咽了，這就是我永不忘的母校啊。
此間，老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況，母校今年擴建了不少，并且也擴大了招生規模，師資力量也投入較多。與此同時(shí)，我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況，學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境，良好的教學(xué)設施，高水平的師資力量，豐富的課外實(shí)踐活動(dòng)，以及各項有利于大學(xué)生學(xué)習生活的政策。等到課間，我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來(lái)到高三的教室，使用多媒體對同學(xué)們介紹石河子大學(xué)，教育教學(xué)條件、師資力量、生活設施、助學(xué)政策，以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，并就他們所關(guān)心的問(wèn)題做出了解答。我們一邊認真的詳細宣講，一邊細心的記錄他們提出的疑問(wèn)。我們在宣傳我們石河子大學(xué)的同時(shí)，給予同學(xué)們相關(guān)的有針對性的備考心理輔導；在宣傳相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，與他們分享我們的備考技巧。還和他們分享我們在臨大的繽紛精彩的大學(xué)生活，希望在講解嚴肅正經(jīng)的話(huà)題的同時(shí)，給予他們寬松的氣氛，讓大家都得到一定的緩沖。在寬松的氣氛中，我們彼此都很投入，最終這次宣傳比較成功。
在交流分享的過(guò)程中，我們彼此都很投入，可能是彼此都如此的投入，當他們說(shuō)快要上課的時(shí)候，我們才意識到時(shí)間過(guò)得飛快。同時(shí)，我在進(jìn)行招生工作的時(shí)候也發(fā)現了一些問(wèn)題。比如有些學(xué)生和家長(cháng)對我們的工作不理解，我覺(jué)得這可能是他們對我校不了解照成的，對這種情況，我耐心和細心的幫他們分析。讓他們明白，適合的’才是好的。經(jīng)過(guò)我的努力，他們表示對我院的印象很好。在我自身，我也發(fā)現了一些問(wèn)題。比如，對我院的一些細節情況，我也有不了解的。對次我感到了自己的不足，我會(huì )努力的去改正和學(xué)習。
雖然，中午餐給和諧掉了，雖然，喝水的動(dòng)作也給省略了，可是，我們不渴不餓，直到離開(kāi)高中母校的那一刻。那一刻，原來(lái)我們都渴了，餓了，嗓子沙啞了，手腳冰冰的�？�，看著(zhù)組員們那滿(mǎn)意，甜甜的笑容，我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團火在燃燒！是的，我們都為自己的存在，自己所能付出的而驕傲，自豪！這次招生宣傳活動(dòng)中，我收獲了很多。首先，我對大學(xué)有了更深一步的理解，而不再是以前的一些膚淺東西，她充滿(mǎn)朝氣，她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳，我大膽的邁出了自己的步伐，走上講臺宣傳我們的學(xué)校，回答同學(xué)的問(wèn)題。在一定程度上鍛煉了我的表達能力，社交能力和溝通能力。參加這次活動(dòng)，我更加堅信“機會(huì )是留給有準備的人的”。當我們的腳跨出高中母校校門(mén)的時(shí)候，20xx年石河子寒假招生宣傳活動(dòng)在冷冷的天，暖暖的心下宣告圓滿(mǎn)結束！
最后，關(guān)于這次的寒假招生活動(dòng)，我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持，也很感謝他們給我的幫助，尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外，我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我，提升自我的機會(huì )。以后的日子，我會(huì )抓住每一次機會(huì )去完善自我，不斷學(xué)習進(jìn)步。同時(shí)也希望這次活動(dòng)對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助，希望他們能如愿以?xún)數目忌纤麄冃拟母叩仍盒�，也愿母校的未�?lái)越來(lái)越好。祝愿高中母校的升學(xué)率越來(lái)越高，越來(lái)越好。祝愿石河子的招生宣傳工作越做越好，能吸取越來(lái)越多的優(yōu)秀學(xué)子！
招生心得體會(huì )4
20xx年寒假，我本著(zhù)盡自己一份力，努力為學(xué)校做貢獻的原則。在自己的鄉鎮，為東營(yíng)職業(yè)學(xué)院進(jìn)行了一次招生。期間的苦甜真的是不做不知道，真正去做了才會(huì )知道，過(guò)程可能有點(diǎn)枯燥乏味，有時(shí)候講著(zhù)同樣的話(huà)語(yǔ)，但是想想那時(shí)高考后的我，面對各個(gè)高校，各種專(zhuān)業(yè)，迷茫，不知如何選擇。再看著(zhù)那些奔波于各咨詢(xún)點(diǎn)、不斷詢(xún)問(wèn)的考生和家長(cháng)，我想起那時(shí)無(wú)知的我，面對各所學(xué)校，很茫然。我想我有了動(dòng)力，為他們講解我們的學(xué)校。我可能是他們人生的燈塔或者未來(lái)的礁石，我的一句話(huà)也許會(huì )決定他們對于學(xué)校的選擇。也許會(huì )對他們明年的選擇有一個(gè)指引。想到這里，便也有了動(dòng)力，以下就是這次寒假招生的體會(huì )。
由于是寒假，高考生們都在積極準備明年的高考，對學(xué)校的選擇還沒(méi)太往心上去。這也給我的招生工作再來(lái)一定的困難。但我還是盡力去做，讓他們知道我們的學(xué)校，了解我們的學(xué)校，讓高考生們知道我們的學(xué)校以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，以能力為本位，以學(xué)生為中心，培養生產(chǎn)、建設、管理、服務(wù)一線(xiàn)需要的高技能應用型人才。由于是第一次進(jìn)行招生工作，對一些事宜不是很熟悉，通過(guò)查找相關(guān)方面的資料，通過(guò)在自己的家鄉走家宣傳，在QQ群上對別人介紹，電話(huà)訪(fǎng)談等方式宣傳了我們的東營(yíng)職業(yè)學(xué)院。這次隨收效甚微，但我想對明年我校招生會(huì )是一個(gè)前車(chē)之鑒。對20xx年?yáng)|營(yíng)職業(yè)學(xué)院的招生也會(huì )有一定的幫助。我總結了以下幾點(diǎn)，可能對招生有所幫助��！
一、搞好招生宣傳工作是穩定生源的前提條件
我國高等教育已隨改革開(kāi)放、經(jīng)濟市場(chǎng)化進(jìn)程的步伐快速發(fā)展多年了，大學(xué)教育已由精英教育逐漸轉變?yōu)榇蟊娊逃�，就業(yè)門(mén)檻使學(xué)歷教育熱度空前上升，各類(lèi)教育機構生源競爭非常激烈。我校也面臨生存與發(fā)展的機遇和挑戰。我系各專(zhuān)業(yè)難度大，行業(yè)景氣度有限，更是面臨危機。東營(yíng)，一個(gè)靠石油發(fā)達起來(lái)的城市。所以我校也針對石油開(kāi)設了石油化工等專(zhuān)業(yè)。我系對社會(huì )大背景的認識是清醒的，這一學(xué)期來(lái)，我們通過(guò)各種形式動(dòng)員全系教職工參與招生的宣傳工作，我校通過(guò)開(kāi)會(huì )等方式以增強教職工的危機感和主人翁意識，激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情，使全系上下主動(dòng)關(guān)注招生進(jìn)程，積極出謀獻策，共同拓寬生源渠道。在宣傳中我們注意針對求學(xué)者的需求進(jìn)行介紹和解釋?zhuān)?zhù)重宣傳我校的辦學(xué)特色是我們宣傳工作的切入點(diǎn)，比如我校的多層次辦學(xué)、可多次重考、服務(wù)跟進(jìn)到位等，以?xún)?yōu)勢吸引學(xué)生報名。在招生中我們感覺(jué)到宣傳力度仍須加大。一是要把招生宣傳與樹(shù)立學(xué)校形象結合起來(lái)；二是要對宣傳工作進(jìn)行綜合考慮、整體設計，使之有的放矢。
通過(guò)招生宣傳工作體驗，我們深深體會(huì )到宣傳工作的重要性，宣傳工作常抓不懈，才能應對不斷迎來(lái)的挑戰。
二、增強服務(wù)意識是吸引生源的重要保障
由于我校辦學(xué)形式多，分層分類(lèi)等特點(diǎn)，所以招生工作繁雜，周期長(cháng)，工作量大，沒(méi)有良好的服務(wù)意識和奉獻精神是無(wú)法搞好這項工作的。在招生工作中我對考生積極引導對他們做到耐心，關(guān)心，細心，病對他們進(jìn)行鼓勵，提高他們的報考希望，增強他們對及自己的信心，積極去備戰高考；對他們有100％耐心進(jìn)行答疑；關(guān)心報考者的心理在聊天中我也有了一定的了解，大部分人都本著(zhù)畢業(yè)后能有一份好工作為目的進(jìn)行學(xué)校以及專(zhuān)業(yè)的選擇；針對這一點(diǎn)，我把我們學(xué)校的有關(guān)專(zhuān)業(yè)以及就業(yè)前景為他們進(jìn)行了介紹，相信對他們有所幫助；我為他們介紹了東營(yíng)職業(yè)學(xué)院每年的招生就業(yè)情況，針對出現的各種新情況也作出了解釋?zhuān)斎荒侵皇俏易约旱囊?jiàn)解。這次配合學(xué)校的招生工作讓我們感覺(jué)到：招生整體服務(wù)水平、服務(wù)能力還需提高；不能各自為政、內部爭奪生源，要針對學(xué)生實(shí)際狀況推薦專(zhuān)業(yè)。
針對這次的招生我提出以下建議：
1、制作宣傳片并統一播放。
2、在校內搞1－2次大型招生咨詢(xún)，各系部在樓下排攤設點(diǎn)進(jìn)行招生專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)。
3、對校內中、大專(zhuān)3＋2模式實(shí)現一體化招生。
4、充分利用校園網(wǎng)對各系部及各專(zhuān)業(yè)進(jìn)行宣傳推廣。
最后我預祝東營(yíng)職業(yè)學(xué)院20xx年的招生再創(chuàng )新高！
招生心得體會(huì )5
響應學(xué)校的整體策劃，通過(guò)和家長(cháng)溝通聯(lián)誼而達到招生人數。這是個(gè)非常有挑戰性的任務(wù)，但是這個(gè)怎么完成這個(gè)任務(wù)呢？我自己確實(shí)有困惑，但是想想別人為什么會(huì )超額完成任務(wù)，自己也應該得到反省反省。
一、自己的力量是有限的，關(guān)鍵時(shí)刻必須得靠家長(cháng)宣傳與介紹。但是，并不是所有家長(cháng)都會(huì )為你服務(wù)啊。所以班主任平時(shí)的工作必須做的到位，做到讓家長(cháng)信任你，認可你，家長(cháng)才會(huì )有一有生源信息就馬上通知你。
二、招生就感覺(jué)像自己在做銷(xiāo)售員，前提是自己要了解自己學(xué)校與學(xué)生入學(xué)等各方面的有利條件，以便做到和家長(cháng)溝通無(wú)障礙方能有信任值。如果家長(cháng)有疑惑，我們可以與別的學(xué)校來(lái)進(jìn)行對比，以提高自己的說(shuō)服力，達到自己預期的目標。
三、抓住最好的時(shí)期，當有家長(cháng)向你聯(lián)誼新生時(shí)，你一定要快，主動(dòng)的跟家長(cháng)保持密切的聯(lián)系。
四、家長(cháng)會(huì )放心把孩子送到學(xué)校，另一個(gè)重要的因素是學(xué)校的綜合能力要在他們心中有較高的肯定點(diǎn)。影響他們的.判別能力的有各方面（師資、環(huán)境、服務(wù)、設施……）。
其實(shí)招生這項工作，做起來(lái)也挺復雜，畢竟自己還要一邊學(xué)習別人的經(jīng)驗一邊努力的完成自己的任務(wù)。付出不一定有收獲，但是不付出一定沒(méi)收獲。
招生心得體會(huì )6
現代社會(huì )是不需要“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”這樣的人才的，所以作為一名合格的大學(xué)生參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是非常有必要的，通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自身各方面的能力，以便在以后的社會(huì )生活與工作中更加得心應手。我知道學(xué)院組織的這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì )來(lái)之不易，學(xué)院在眾多的報名學(xué)生中選了我們，我們就知道其中的責任，我們是學(xué)院的一份子，我們代表的就是我們大學(xué)信息工程學(xué)院，我們不可以辜負學(xué)院領(lǐng)導對我們的寄托。
20xx年5月21至20xx年5月22日，應我院組織招生宣傳的需要，我申請參加了到生源地招生宣傳的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在第一次參加面試順利獲得招生資格后，心中的那份激動(dòng)是難以言喻的，可以說(shuō)這是我順利地邁出了我人生的第一步。于是在帶隊老師董國強老師那里領(lǐng)取任務(wù)后，便獨自一人踏上了到母校陜西省延市長(cháng)縣子長(cháng)中學(xué)的招生宣傳旅程。
這是我第一次獨擋重任去完成一件如此神圣的使命，心里有一點(diǎn)擔心一點(diǎn)激動(dòng)。擔心是因為我不知道在第一次沒(méi)有同伴的合作與幫助下，我能否順利完成此次任務(wù)，激動(dòng)是因為想要證明自己能夠獨擋重任去完成一件事，同時(shí)也想借此機會(huì )提高自己各方面的能力，以便在以后的學(xué)習與工作中更加順利。
20xx年1月20日早晨，當歸鄉的汽車(chē)緩緩啟動(dòng)后的時(shí)候，我的心也被帶動(dòng)了，這是畢業(yè)以后第一次重回母校，那種復雜的心情溢于言表，回到縣里已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多了，于是便在縣里的姐姐家住了一晚，而我的招生宣傳工作也打算在早上正式展開(kāi)。在歸鄉的路途中我以詳細規劃了我的具體工作安排，畢竟時(shí)間有限，我不能無(wú)目的無(wú)計劃的去做這些事，加之旁邊沒(méi)有人在旁邊指導，這對我來(lái)說(shuō)應該算是一個(gè)不小的挑戰吧，但也這是因為有這樣的困難才能讓我更好地成長(cháng)。于是一切依計劃行事，可是當我來(lái)到母校時(shí)候才得知，今天省領(lǐng)導來(lái)縣里檢查，而重點(diǎn)就是對這所省重點(diǎn)中學(xué)的視察工作，所以學(xué)校這兩天查的特別嚴，“非本校學(xué)生一律不許入內”，而這一切都是我事先沒(méi)有了料想到的，這就大大增加了我工作的難度，也是我工作中的疏忽之處，在這之前如果能夠想的足夠全面，在去之前應該先要了解一下學(xué)校最近的狀況，而不是盲目的就去做這件事情，那么我想也就不會(huì )出現今天這種難以解決的困難了，這就教會(huì )我在以后的工作中應該先要全面認識自己所要做的工作的一些情況。但俗話(huà)說(shuō)“困難總是和解決困難的辦法相伴而生”，如今既然已經(jīng)出現了這樣的問(wèn)題，我就必須想辦法去解決這些問(wèn)題，這也是能鍛煉一個(gè)人的應變能力的事情，我要求我必須要讓自己擁有這樣的魄力。于是我開(kāi)始策劃我的進(jìn)校計劃，我先找到校內自己熟悉的人先把資料帶進(jìn)學(xué)校，然后我又見(jiàn)有些學(xué)校的家屬可以隨便進(jìn)出校門(mén)，于是我就想是否可以找一個(gè)要進(jìn)學(xué)校的家屬把我帶進(jìn)去，這樣我的困難就算解決了�？墒侨绻乙粋�(gè)沒(méi)有很好的溝通方式，大概要找人把我帶進(jìn)去也不是那么容易的事情，所以我努力尋求著(zhù)一種比較容易讓別人接受的方式去與人溝通，最后還算皇天不負有心人，終于我找到一位將要進(jìn)校的好心阿姨帶我進(jìn)了校門(mén)，這應該算是我今天工作的第一項任務(wù)吧，沒(méi)想到剛開(kāi)始就遇到這樣的難題，這是我始料不及的，但這點(diǎn)困難總算沒(méi)有讓我退縮，我成功的完成了我的第一項任務(wù)。
重回母校，感覺(jué)還是那么的親切，曾經(jīng)熟悉的教學(xué)樓、花園小徑依舊如故，不同的只是這里早已物是人非了，看到學(xué)弟學(xué)妹們陌生卻不失親切的面龐，不由讓我想起了我的中學(xué)時(shí)代。感概歸感慨，我不能忘記我此次歸來(lái)的任務(wù)，于是我開(kāi)始計劃我的工作流程。我先應該找到高三的班主任溝通一下，順便了解一下學(xué)生目前的狀況，所謂“知己知彼，百戰不殆”嘛，可是如何才能有機會(huì )認識那些高三的班主任呢？因為現在的高三班主任我幾乎都不熟悉，所以這第一個(gè)局面該如何打開(kāi)我得認真考慮一下，。還真是“無(wú)巧不成書(shū)”啊，正在我苦惱的時(shí)候，在校園中偶遇到了我曾經(jīng)的授業(yè)恩師，她見(jiàn)到我有點(diǎn)詫異，我也有點(diǎn)激動(dòng)，于是我們就開(kāi)始攀談起來(lái)，她有問(wèn)到我畢業(yè)以后的一些情況，同時(shí)我也向她說(shuō)了我此次回校的原因，她還夸我長(cháng)大了，能夠獨擔重任了，當然能得到老師的鼓勵與肯定，是我更加有信心去完成我要完成的工作。就是那么的機緣湊巧，讓我遇到了我的恩師，與她的相遇給我接下來(lái)的工作減少了不小的難度。她給我引薦了幾位現在帶班的高三班主任，于是我便順利地完成了和那些高三班主任的溝通工作，他們也很熱情的給我說(shuō)了一些目前高三學(xué)生的狀況，同時(shí)還教給了我一些與學(xué)生如何交流的技巧，對我接下來(lái)的工作可謂大有幫助，最后他們還高度評價(jià)了我的工作能力，能得到他們的肯定，說(shuō)實(shí)話(huà)對我來(lái)說(shuō)真的是不小的收獲，他們對我工作的肯定不正也是對我的肯定嗎？當然，我也不能因為這個(gè)而沾沾自喜，我要更加努力，人總是要在肯定與否定自己中得到更大的進(jìn)步，而我現在需要的就是要不斷的突破自己，以尋求做到更好。
準備工作做完了，接下來(lái)就是工作的重點(diǎn)。對于現在的高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們真可謂是惜時(shí)如金啊，所以為了不引起他們的反感情緒，我打算利用下課這有限的十分鐘，去完成這項高難度的任務(wù)。我找了一些看起來(lái)比較面善的同學(xué)，像他們說(shuō)明我的來(lái)意，然后讓他們帶我進(jìn)教室做宣傳工作，沒(méi)想到他們遠比我想象的要熱情的多，對于我這個(gè)大他們兩屆的學(xué)長(cháng)的工作給予極大的支持，心中有說(shuō)不出的感動(dòng)，讓原本還擔心第一次上臺講話(huà)會(huì )緊張的我，放開(kāi)了所有的心理負擔，于是宣傳活動(dòng)就在很融洽的氛圍中進(jìn)行著(zhù)，我似乎有種回到曾經(jīng)的感覺(jué)，有非常熱情的學(xué)弟學(xué)妹們幫我發(fā)傳單，還有一些對大學(xué)懷有好奇的他們跟我了解一些有關(guān)大學(xué)的事情，而我就像是一個(gè)老練的熟手，講述著(zhù)自己上大學(xué)的所見(jiàn)所感，一切都似乎有超出我想象般的融合，沒(méi)有那么多的拘束，我們就像在做心與心的溝通，像這樣的交流方式還是第一次，感覺(jué)真的很不錯，讓我在交際能力方面又多了一點(diǎn)感悟。最后又在他們的幫助下，我順利地找到了學(xué)校的粘貼傳單的地方，貼上了我們的宣傳單，并請他們多多幫忙，給他們認識的朋友多引薦引薦。
所有的工作如我所愿全部完成，之后我又拜訪(fǎng)了以前的一些授業(yè)恩師，畢竟回來(lái)一次也實(shí)屬不易，所謂“一日為師，終身為父”，作為他們的學(xué)生也許我微不足道，但他們作為我的老師，我卻一輩子都不能會(huì )忘記他們的教育之恩，因為有他們才鑄就了今天的我。
古語(yǔ)有云：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，短暫而又難忘的社會(huì )實(shí)踐旅程想白駒過(guò)隙般，飛速而逝，這期間的感受像五味瓶――酸甜苦辣一應俱全，兩天的實(shí)踐活動(dòng)教會(huì )我許多東西，讓我學(xué)會(huì )了獨立思考、獨立工作與獨立解決問(wèn)題能力，同時(shí)也讓我更加深刻地認識到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”這樣的人才已經(jīng)不適應現代社會(huì )的需要了，作為一名合格的當代大學(xué)生，我們除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要多多參加更種類(lèi)型的社會(huì )實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己，通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，而這些經(jīng)驗將會(huì )成為你的“無(wú)形資產(chǎn)”，正真到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)�，F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及以他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )可以盡快走上軌道。
招生心得體會(huì )7
今年，學(xué)校分我在吉安縣桐坪鎮組織招生工作。桐坪生源能比往年來(lái)校人數大幅增長(cháng)，這得益于彭校長(cháng)的正確指導，肖冬根、肖愛(ài)民兩位組長(cháng)的合理安排和戴小生老師的支持。在實(shí)際招生工作中，通過(guò)反思、總結感受如下：
一、自信才能有競爭力
在多次招生會(huì )議中細致體會(huì )招生組會(huì )議精神。我樹(shù)立信心，在面對其對他中職學(xué)校，學(xué)生家長(cháng)的時(shí)候，大力宣傳我校優(yōu)點(diǎn)，敢于其他院校比實(shí)力，敢向學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)拍胸脯。在招生中作中不卑不亢，讓競爭對手知難而退。
二、發(fā)揚吃苦的精神
學(xué)校的招生工作在暑期，烈日炎炎，苦與累是免不的了。有一次我去邊遠小村做學(xué)生工作返回時(shí)，半路摩托車(chē)的鏈條斷了，這真是苦了我啊。車(chē)子推了大半路程，前沒(méi)村后沒(méi)店的，太陽(yáng)烤得讓人窒息。最后遇到一個(gè)早去地里農活好心的老鄉幫我電話(huà)找了個(gè)上門(mén)修車(chē)的師傅。當然這還只是筋骨的累，其實(shí)更苦更累的是內心。經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，有了學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的信任，這些事也一晃過(guò)。但給我印象深刻的是要有吃苦的精神。
三、講究方法，用腦辦事
招生不像玩游戲講規則，這純無(wú)規則游戲。今年桐坪中學(xué)有8個(gè)班，并不是每個(gè)班主任都誠心和你合作。他們有自己的小算盤(pán)，有的哪個(gè)學(xué)校優(yōu)惠條件好就給哪個(gè)學(xué)校送，有的是依學(xué)生意愿，有的干脆直說(shuō)天氣炎熱一切免談，讓你這壁碰得灰頭灰臉。但有熟人得找、有關(guān)系得拉。想盡一切辦法找生源。有目標馬上像攻堅戰一樣，動(dòng)用種策略，辦法得到學(xué)校家的信任和認可。
以上只是工作中的點(diǎn)滴體會(huì )，以后還要向經(jīng)驗豐富的同仁多學(xué)習。愿我們的招生工作年年順利，華憶明天更美好。
招生心得體會(huì )8
大學(xué)的假期相對高中來(lái)說(shuō)完全不一樣，在這個(gè)假期里我有幸做了一件很有意義的事，讓這個(gè)無(wú)聊的假期過(guò)的更加有回憶，那便是回到我的母校柘城縣高級中學(xué)，作為黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生志愿者向柘城縣高級中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們宣傳黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及就高三的學(xué)習和生活經(jīng)驗進(jìn)行交流。4月24日，院招生就業(yè)處召開(kāi)招生宣傳志愿者培訓會(huì )，對學(xué)生志愿者進(jìn)行培訓指導。會(huì )上，招生就業(yè)處從學(xué)院辦學(xué)歷史、專(zhuān)業(yè)特色、就業(yè)優(yōu)勢、招生項目、原則要求、宣傳技巧等方面對志愿者進(jìn)行了分析培訓，強調在我院的招生工作保持良好態(tài)勢的情況下，加強招生宣傳工作，旨在進(jìn)一步提升學(xué)院生源質(zhì)量和人才培養質(zhì)量，進(jìn)一步提升學(xué)院的社會(huì )知名度社會(huì )服務(wù)功能，強調招生宣傳工作要堅持對廣大考生負責、對學(xué)院負責、對社會(huì )負責。在4月28日的下午，我們在系辦公室哪里領(lǐng)了招生宣傳的材料，當天的下午我們就踏上了回家的汽車(chē)。在實(shí)際招生工作中，通過(guò)反思、總結感受如下：
一、自信才能有競爭力在招生會(huì )議中細致體會(huì )招生組會(huì )議精神。我樹(shù)立信心，在面對其對他中職學(xué)校，學(xué)生家長(cháng)的時(shí)候，大力宣傳我校優(yōu)點(diǎn)，敢于其他院校比實(shí)力，敢向學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)拍胸脯。在招生中作中不卑不亢，讓競爭對手知難而退。
二、發(fā)揚吃苦的精神學(xué)校的招生工作在假期期間，烈日炎炎，苦與累是免不的了。有一次我去我們高中，半道上電動(dòng)車(chē)沒(méi)有了電，這真是苦了我啊。車(chē)子推了大半路程，前沒(méi)村后沒(méi)店的，太陽(yáng)烤得讓人窒息。最后遇到一個(gè)我們本村的大伯，是他給我爸打電話(huà)，我爸來(lái)接的我。當然這還只是筋骨的累，其實(shí)更苦更累的是內心。經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，有了學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)的信任，這些事也一晃過(guò)。但給我印象深刻的是要有吃苦的精神。
三、講究方法，用腦辦事招生不像玩游戲講規則，這純無(wú)規則游戲。今年柘城縣高級中學(xué)有35個(gè)班，并不是每個(gè)班主任都誠心和你合作。他們有自己的小算盤(pán)，有的班主任被利益沖昏了頭腦，有的干脆直說(shuō)天氣炎熱一切免談，讓你這壁碰得灰頭灰臉……但有熟人得找、有關(guān)系得拉。想盡一切辦法找生源。有目標馬上像攻堅戰一樣，動(dòng)用種種策略，辦法得到學(xué)校和家長(cháng)的信任和認可。
四、招生過(guò)程我第一個(gè)宣傳的班級是高三二十五班，是一個(gè)理科班。選擇這個(gè)班有原因：一是我當初是從理科班畢業(yè)的，二是這是我高三班主的班，他依然是班主任。和我一同進(jìn)班的還有我們同班的某某以及我的一個(gè)高中同學(xué)。我是二十五班宣傳的負責人，同時(shí)也擔當主持人的角色。剛上講臺時(shí)我很緊張，下面的同學(xué)并不是十分熱情，這點(diǎn)我可以理解。一年前我坐在下面時(shí)，我的腦子想的是鄭大，而不是黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院，黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院雖然很好，但是誰(shuí)不想上本科呢？反正就這樣了，我豁出去了，我開(kāi)始與下面的學(xué)生交流起來(lái)了，介紹完我們幾個(gè)后我便開(kāi)始介紹黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院。介紹學(xué)院的辦學(xué)歷史、專(zhuān)業(yè)特色、就業(yè)優(yōu)勢、招生項目等。
一節課的時(shí)間十分短暫，我們對即將高考的他們表達了祝福，最后在掌聲中我們離開(kāi)了教室。在入班宣傳之后我們還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間接待有疑問(wèn)的同學(xué)，有幾個(gè)同學(xué)來(lái)咨詢(xún)學(xué)校的一些情況，我們一一耐心解答。應該屬今天的宣傳非常的成功，不僅給師弟師妹普及了黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基本信息，還為他們傳授了一點(diǎn)我們自己摸索的學(xué)習經(jīng)驗和調節心里的方法。我為我的工作而自豪。雖然到我們的時(shí)間時(shí)間不長(cháng)，可是在這里我學(xué)到了很多，比如如何去籌備一件事情，要考慮那些因素；如何去與別人交流，讓他愿意聽(tīng)你講話(huà)；還有自己應提升的一些辦事能力等等。也在以后的工作中給了我很有力的一些經(jīng)驗。
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