讓手機遠離課堂心得體會(huì )
我們有一些啟發(fā)后，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？下面是小編整理的讓手機遠離課堂心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓手機遠離課堂心得體會(huì )1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!自從智能手機出現以后，越來(lái)越多的人開(kāi)始去接受這個(gè)新玩意兒，以至于現在走過(guò)街頭，看到的僅僅是各式各樣的手機，幾乎看不到一張人臉，那些臉都埋在手機里。黑壓壓的人群中，竟只剩下了幾個(gè)老人，在那里默默感傷。
漸漸地，手機中出現了電子書(shū)。起初我也很喜歡這種新穎的閱讀方式，但每每讀完以后總是覺(jué)得眼睛干燥，且近乎沒(méi)有收獲，只是一種迷茫。本來(lái)一本很好的名著(zhù)，卻因為手機式的呈現，而變得黯淡無(wú)光。也不知為何，雖然是同樣的內容，但看書(shū)的時(shí)候，我卻能心靜神閑，然而看手機的時(shí)候，總會(huì )不斷地有一條條微信，一條條新聞冒出來(lái)干擾，以至于你不得不去點(diǎn)開(kāi)，然后一聊，就瞬間忘記了讀書(shū)。待到老媽提醒時(shí)，才發(fā)覺(jué)自己已將大把的時(shí)間白白送給了閑聊。不得不說(shuō)，手機上太多的功能，反而使我們不能專(zhuān)注，反而使我們無(wú)法真正投入去做一件事情。
這是一個(gè)悲劇。當老祖宗的東西被我們從一張一張的紙，變成了一串一串的編碼，再也沒(méi)有人會(huì )去在意書(shū)法，也沒(méi)有人會(huì )去在意精髓。人們只知道去更廣泛的收集，卻忘了最終的目的——我們只不過(guò)是想讀書(shū)罷了!我們日日置身于磁場(chǎng)之中，又是否會(huì )感到疲憊?有的人，寧愿花大價(jià)錢(qián)，買(mǎi)防輻射手表，防輻射植物，與其這樣，倒還不如放下手機，泡上一壺茶，拿起一本書(shū)，這只不過(guò)是幾十塊錢(qián)的事情�？梢膊恢罏槭裁�，人們的腦中為何就轉不過(guò)這個(gè)彎。老祖宗的神韻是隱藏在這一頁(yè)頁(yè)的紙上，還有那一個(gè)個(gè)富含著(zhù)萬(wàn)千情感的書(shū)寫(xiě)中，怎么是這些電子屏幕可以取代的? 放下手機，泡上一杯茶，拿起一本書(shū)，翻開(kāi)那古老的，黃黃的書(shū)頁(yè)，聞到那一股從書(shū)中透露出來(lái)的芬芳。帶著(zhù)視覺(jué)與嗅覺(jué)的雙重感受，走進(jìn)書(shū)的世界中，在那個(gè)世界里，找到一個(gè)新的自己。我們會(huì )在那個(gè)世界里與作家相會(huì )，或許在一個(gè)黃昏，也或許會(huì )在一個(gè)清晨。我們彼此靜靜地，訴說(shuō)著(zhù)心事，彼此慢慢地交流。
當我走出這個(gè)世界，我發(fā)現我的身上流露而出的，又是一種新的氣息，一種鮮活的精神，令我的靈魂豐滿(mǎn)。我感到很快樂(lè )，這是電子產(chǎn)品所不能帶給我的。
放下手機，看看窗外，看看這個(gè)美麗的世界，拿起一本書(shū)，泡上一杯茶，就這么，慢慢走入了這個(gè)美妙的世界……
讓手機遠離課堂心得體會(huì )2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!隨著(zhù)科技的發(fā)達，手機成為了市場(chǎng)上熱潮的商品。全國人均大約擁有0.945部手機，可見(jiàn)，手機與我們已經(jīng)變成了十分普遍的通訊工具，對于大多數人來(lái)說(shuō)手機已經(jīng)變成了必不可少的娛樂(lè )及生活設備。
前段時(shí)間，有一條網(wǎng)絡(luò )新聞，是關(guān)于三個(gè)人和手機，描述了他們在過(guò)馬路時(shí)都目不轉睛的看著(zhù)手機，沒(méi)有一個(gè)人注意觀(guān)察信號燈的變化和來(lái)往車(chē)輛的情況。結果三人均被正常行駛的汽車(chē)撞飛，一人當場(chǎng)死亡，一人重傷，另一人搶救無(wú)效身亡。這是一起因沉迷于手機而忽略了安全的事故，令人感到痛心，同時(shí)也為逝去的兩位年輕的生命感到惋惜。
目前，有相當一部分人像上面的年輕人一樣，沉迷于手機，無(wú)法自拔，主要表現為：只要有時(shí)間就拿出手機，睡覺(jué)前要看手機，早上一睜眼就要玩兒手機，無(wú)論何時(shí)、何地，都會(huì )不自覺(jué)的拿出手機，好像微信朋友圈里總是有看不完的消息。這其實(shí)并不是一種正�，F象，而是一種病，這種人就是我們俗稱(chēng)的“手機控”。我有時(shí)“機不離手”，偶爾閑暇在家，我也會(huì )打打游戲消磨時(shí)間，可手機的用途不止如此，手機對我的吸引力也不止如此。我每周末都要去打一次籃球，手機剛好派上用場(chǎng)，我一邊打籃球一邊聽(tīng)音樂(lè )，十分愜意，音樂(lè )也多種多樣，或傷心憂(yōu)郁的'、或自由奔放的、或搖滾暴躁的、或舒緩歡快的……可我的好奇心還是沒(méi)有得到滿(mǎn)足，繼續在手機的茫茫大海里遨游，微信使我認識了很多朋友;QQ使我知道了同學(xué)們的課余生活;微博使我成為了許多明星的粉絲……但我有時(shí)會(huì )在打游戲的時(shí)候時(shí)間過(guò)度，雖然沒(méi)有他們那么嚴重，但也可以稱(chēng)得上是“手機控”。
“手機控”的危害很大，很多人就是因為手機視力急劇下降，并且頸椎嚴重變形，有癱瘓的危險，并且有很多虛假信息在網(wǎng)上流傳，很容易誤導他人，而且長(cháng)時(shí)間看這種碎片化的信息很容易使人注意力不集中，有些人沉迷于手機游戲無(wú)法自拔，甚至有猝死的現象。
讓手機遠離課堂心得體會(huì )3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好! 在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，這樣一種現象逐漸占據了我們的世界：在飯店、咖啡館、馬路上、商店里，“低頭族”的身影無(wú)處不在，甚至在人滿(mǎn)為患的公交、地鐵上，人們也奮力鉆著(zhù)空子把手機舉到面前，用熒幕照亮那一張張無(wú)所事事又無(wú)情木訥的臉。由于生活節奏的加快，網(wǎng)絡(luò )的通達，約摸有個(gè)一兩分鐘時(shí)間，人們便掏出手機，或是了解一下時(shí)事，或是社交、娛樂(lè )，等等。雖然，以此填充零散的時(shí)間，不僅沒(méi)有不妥，還給我們緊張忙碌的生活提供了便利和休閑。然而，這好像已經(jīng)成為了我們的生活習性：閑置的時(shí)間總不知道可以做些什么，于是只能習慣性地拿出手機。打開(kāi)——關(guān)閉——再打開(kāi)……每一次也就是那么一兩分鐘，卻無(wú)形地將生活切成了碎片。如此一來(lái)，生活的碎片化讓我們無(wú)法從一而終地完成一件事情，更多的是瑣碎而漫長(cháng)……
碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……碎片化的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)我們的心態(tài)和認知。那么，這種生活究竟對我們有何改變呢? 從前有個(gè)有趣的假設：倘若朱自清生活在21世紀，用手機拍照記錄下了荷塘月色，將會(huì )變得怎么樣?《荷塘月色》里優(yōu)美、細膩傳神的語(yǔ)言是大家有目共睹的。我最喜歡這樣一句：“薄薄的輕霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳里洗過(guò)一樣;又像籠著(zhù)輕紗的夢(mèng)�！边@樣的語(yǔ)言似乎有一種魔力，那由內而外的感動(dòng)，只有慢慢地朗讀，潛心地感受才能被挖掘。若是以現在人的閱讀方式，這潛藏在美妙文字中意味深長(cháng)的意境，怕是要被切割得支離破碎，蕩然無(wú)存了。若朱自清生活在現代，當時(shí)這樣感動(dòng)全中國的散文便可能轉變成現代人匆忙、庸俗又瑣碎的產(chǎn)物：或是無(wú)味的心靈雞湯、淺陋無(wú)趣的網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)，或是朋友圈上的一張照片附上一句：“今夜的荷塘很美�！北愫�(jiǎn)而了之。相信擁有良知的人一定能體會(huì )其中的差距，這便是碎片化帶來(lái)的。
據統計，現在人平均每周都有數十萬(wàn)字的閱讀量，而中國人年均讀書(shū)只有0、7本。碎片化的生活致使我們沒(méi)有完整的時(shí)間，即使有，也因自己習慣的怠惰和不安分，變得零零散散，連一本書(shū)也無(wú)法完整地讀完。捫心自問(wèn)一下，那些利用碎片時(shí)間汲取的信息又有多少遺留在腦海里了呢?由于碎片化，我們成為了生活的匆匆過(guò)客，得過(guò)且過(guò)，不能沉下心思索和感受，也沒(méi)能做好任何一件事，逐漸變得愚笨、無(wú)情、一事無(wú)成。
但是，這并非沒(méi)有退路�，F在也新生了一些幫助人們放下手機，享受生活的手機軟件。只要你愿意逐漸甩掉手機對你的束縛，在閑暇時(shí)間認真地投入一件事，組裝時(shí)間，你便會(huì )發(fā)現小小的熒幕哪有生活中最純真的美好更引人入勝。
讓手機遠離課堂心得體會(huì )4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好! 大家覺(jué)得現代對人們的生活影響最大的東西是什么?可能很多人都會(huì )不約而同地想到手機吧!我也很贊同，手機確確實(shí)實(shí)改變了我們的生活。
手機方便了人們的溝通，讓我們可以感受到“天涯若比鄰”;手機方便了人們的工作，讓人們隨時(shí)隨地都可以工作，大大節省了時(shí)間;手機讓人們的生活更加豐富多彩，我們在家里就可以了解到全球的新聞事實(shí)，也可以放松與娛樂(lè )……
手機的好處不勝枚舉，也正是它的種種新奇、有趣吸引著(zhù)人們�？捎袥](méi)有人想過(guò)手機之弊呢? 這不，在幾個(gè)星期前發(fā)生的一件事，才給我敲響了警鐘，而且讓我感到十分震驚與害怕。
事情是這樣的：家住漢川的五歲小男孩小鵬在一天起床后，發(fā)現所看見(jiàn)的東西都成了雙份。當他的奶奶看到他的眼睛后，更是嚇了一跳。只見(jiàn)小男孩的黑眼珠偏到了一邊，眼睛里幾乎只剩下眼白。后來(lái)經(jīng)檢查確診為“斜視”。一個(gè)五歲的小男孩，本應該健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)，怎么會(huì )突然患病呢?誰(shuí)也想不到，罪魁禍首竟然是手機。原來(lái)，小鵬也是一個(gè)手機迷，由于他長(cháng)期盯著(zhù)手機看動(dòng)畫(huà)片，打游戲，才讓他的身體健康受到了如此大的損害。
現在有多少人像這個(gè)故事中的小主人公一樣，沉迷于這個(gè)很小但又如此吸引人的盒子。人們似乎被它綁架了、束縛了，在地鐵里，公交車(chē)上，客廳里，甚至是餐桌旁，都能在一雙入迷的眼神前看到它的身影。但是，當人們沉浸在手機帶給他樂(lè )趣的同時(shí)，手機也在慢慢地侵蝕著(zhù)人們的身體與心靈。
手機的危害之大，幾乎是和它的作用是成正比的：手機輻射很大，而且所發(fā)出來(lái)的光對眼睛有一定的刺激性，如果人們長(cháng)期所以手機，久而久之，就會(huì )對身體造成不可估量的危害。還有的人沉迷于手機，整天沉浸在那些花花綠綠的虛擬世界之中，漸漸忽略了自己的現實(shí)生活，養成了孤僻冷漠的性格，讓人遠離了社會(huì )與生活。而且手機中的內容十豐富，但其中也夾雜著(zhù)許多無(wú)用甚至是不良的信息，如果人們花費太多的時(shí)間來(lái)瀏覽這些東西，不僅對我們毫無(wú)益處，還浪費了我們的時(shí)間，影響了我們的學(xué)習與工作。難道這個(gè)壞處，還不足以證明手機危害大嗎? 既然我們認識到了手機的危害，就應該去讓它不要危害影響到我們。我們必須正確認識手機，認清手機對人的影響和之間的關(guān)系，并且增強自己的意志力，努力控制自己不要陷于手機的誘惑之中�？梢匀ザ噙\動(dòng)、看書(shū)，和朋友聊天，多參加公益活動(dòng)來(lái)轉移自己對手機的注意力，遠離手機的魔爪，感受生活的充實(shí)與美好。學(xué)會(huì )正確合理地去使用手機，真正地控制好它，讓它為我們所用，改善我們的生活。我們要做它的主人，而不是它的奴隸，讓它能夠發(fā)揮出它真正的價(jià)值。
請大家攜起手來(lái)，擺脫手機的誘惑，合理使用手機，讓它完善與幫助我們的生活。讓我們放下手機，抬頭做人，迎接一個(gè)更健康與陽(yáng)光的明天。
讓手機遠離課堂心得體會(huì )5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!以前，爸爸還沒(méi)有一個(gè)智能手機，凡是我一考完試，他都會(huì )叫我給他看看，一起分析題目的正錯。那時(shí)候，聽(tīng)爸爸的指導，感到無(wú)比幸福。而且，每當我考得不理想，他都會(huì )鼓勵我，給我莫大的信心。而現在……
現在，科技發(fā)展起來(lái)了，越來(lái)越多的手機也出爐了。隨著(zhù)“蘋(píng)果6s，小米，vivo…”的誕生，爸爸越來(lái)越不愛(ài)我了，不關(guān)心我了。
手機，我想對你說(shuō)：“這次我考了個(gè)80分，失敗了，原想拿回去，與爸爸討論這次的失誤何在，可是爸爸有個(gè)新的智能機后，都不管我了。整天聊qq，微信等。但是我還是拿回去給爸爸看了。爸爸一看，大發(fā)雷霆，說(shuō)：“你這個(gè)混蛋小子，才考這么點(diǎn)分數，平時(shí)聽(tīng)課哪去了!”說(shuō)完，一扯試卷看了起來(lái)。突然，轉身對我吼道“你這幾天都干嘛去，這么簡(jiǎn)單的題目也做錯!”說(shuō)著(zhù)，把手機放到我面前，里面有一位與我年齡相仿的孩子，我猜測爸爸會(huì )拿我和他比較。喊道：“看別人怎么樣?每科成績(jì)都是滿(mǎn)分，并且兼任班長(cháng)，組長(cháng)，學(xué)習委員。你呢?””
聽(tīng)完之后，我感到傷心極了，因為爸爸因為一個(gè)手機卻這樣對我，不愛(ài)我了，不關(guān)心我了。 手機，你雖然使我們父子之間的關(guān)系劍拔弩張，但是，還得感謝你，是你讓我感受到了媽媽的關(guān)愛(ài)。
我的媽媽在廣州出差，每年才回來(lái)幾次，我非常思念她，巴不得等他一回來(lái)，不要走了，留下來(lái)陪我。每次打電話(huà)都容易占線(xiàn)，很不方便，說(shuō)幾句就掛了可現在的手機上的微信，qq都有視屏聊天功能，只要一使用微信，就能接通遠在天邊的媽媽?zhuān)c她視屏通話(huà)，而且只要有WiFi就行。通話(huà)起來(lái)幾個(gè)小時(shí)沒(méi)問(wèn)題。
現在這個(gè)社會(huì )，沒(méi)有手機還真不行，什么事都要手機。但是，有的學(xué)生容易沉迷手機里的虛擬世界，讓學(xué)生視力下降，學(xué)習成績(jì)下降。
最后，手機，我想對你說(shuō)：“凡事都有兩面性，什么物品都沒(méi)有十全十美的的特點(diǎn)，愿你多用利處造福人類(lèi)，少用弊處加害人類(lèi)�！�
【讓手機遠離課堂心得體會(huì )】相關(guān)文章：
讓手機遠離課堂倡議書(shū)11-18
讓?xiě)K劇遠離道路作文11-25
遠離讓自己思想停滯的人作文12-01
作文：讓艾滋病遠離自己08-09
課堂手機管理實(shí)施方案12-21
大班健康讓細菌遠離我們教案（通用5篇）12-14
讓艾滋病遠離自己初中學(xué)生作文02-28
讓課堂教學(xué)活起來(lái)11-26