大學(xué)生戶(hù)外拓展心得體會(huì )(通用7篇)
當我們有一些感想時(shí),應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)生戶(hù)外拓展心得體會(huì )(通用7篇),歡迎大家分享。
大學(xué)生戶(hù)外拓展心得體會(huì )1
一群互不相識的人,因為一個(gè)共同的活動(dòng)而聚在一起,我們一起訓練一起游戲,即使一天的時(shí)間很短暫,但我想我們永遠不會(huì )忘記彼此!
當我們翻越畢業(yè)墻的時(shí)候,隊友喊著(zhù):“加油”!的時(shí)候,當我沒(méi)有自信不敢上去的時(shí)候,是隊友那堅定的眼神和伸出的雙手以及被我們踩在下面當底座的隊友的力量給了我信心,當我爬上畢業(yè)墻的那一瞬間我有一種想哭的沖動(dòng)!謝謝你們,我可愛(ài)的隊友,真得謝謝你們!我終于明白患難見(jiàn)真情的含義,即使這不是真得患難,可我感覺(jué)到了那種以性命相托的信任!
“團隊精神”團隊精神的概念在現代管理學(xué)中經(jīng)常被提起,我也參加過(guò)幾次以團隊精神為主題的培訓,拓展訓練使我對團隊精神有了更深入了解。在所有的訓練項目中,無(wú)時(shí)不刻的籠罩著(zhù)團隊協(xié)作的氣氛。從“不倒森林”環(huán)節,到“魔鬼電車(chē)”的群策群力,沒(méi)有一種是離開(kāi)團隊的。因為團隊精神的作用,我完成了自己無(wú)法完成的任務(wù)。在工作中,團隊是一個(gè)泛定義,一臺設備,一個(gè)班組,一個(gè)科室,一個(gè)部門(mén)都可以稱(chēng)之為團隊。這并不重要,重要的是讓團隊的每一個(gè)成員都有一種團隊意識:做每一件事情的時(shí)候要考慮團隊的利益,遇到困難的時(shí)候要想到從團隊中得到支持。所以我今后要把如何加強教育組員的團隊意識和協(xié)作精神放到重要的位置。
“自信心”自信心就是自己對自己能力的肯定程度。人的潛能是沒(méi)有極限的,但同樣條件的人面對挑戰的時(shí)侯,表現的卻不盡相同。有的奮勇向前,有的卻唯唯諾諾,這主要是自信心的問(wèn)題。做過(guò)“畢業(yè)墻”項目的人都有這樣的體會(huì ):在邁出第一步之前,大多數人都有一種畏懼的心理,也就是缺乏自信心。但再跳回來(lái)時(shí)自信心增強了,即使難度大了也很容易完成。同樣的條件,同樣的動(dòng)作,因為自信心的強弱,完成的效果也不相同。聯(lián)系到平日工作中,當接到有困難的任務(wù)時(shí),心里往往在想:“自己的能力行么?失敗了怎么辦?”正是由于缺乏自信心,一些有能力完成的任務(wù)卻沒(méi)有完成。所以在工作上,一定要對自己有信心,不要過(guò)多的考慮其他的因素。
“集體智慧”俗語(yǔ):“三個(gè)臭皮匠頂上一個(gè)諸葛亮”與現代管理學(xué)中的“頭腦風(fēng)暴”都是提倡集思廣益,通過(guò)大家的腦筋去完成工作。忽略集體的智慧,造成大部分時(shí)間的浪費,這對我們是一個(gè)教訓。在現代社會(huì )科學(xué)中,分工越來(lái)越細,全面型的人才已經(jīng)不存在了,所以我們工作時(shí)不提倡突出個(gè)人能力,而是提倡全體參與。在一項工作開(kāi)展前,若能夠匯集參與人員集體的智慧,再去計劃安排開(kāi)展工作,一定會(huì )獲得事倍功半的效果。但在現實(shí)的一些工作中往往忽略了集體智慧的作用,而是根據領(lǐng)導的“一言堂”,不僅浪費了時(shí)間和資源,也打擊了參與者的熱情,得到了事半功倍的結果。所以一個(gè)好的領(lǐng)導者不一定是一個(gè)特別有能力的人,但一定是一個(gè)會(huì )很好的運用集體智慧的人。
此次全新模式的活動(dòng),給我們以深遠的影響:在思想上,引導我們對大學(xué)生個(gè)人基本素質(zhì)的重視;給我們提供了一個(gè)鍛煉與展示的伸展平臺。
此種活潑新穎的素質(zhì)拓展形式有助于提高我們的綜合素質(zhì),增進(jìn)同學(xué)之間的相互交流,引導并培養大學(xué)生對個(gè)人,社會(huì )和國家的責任感,使命感,對問(wèn)題的邏輯思考,綜合分析能力,值得在大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)中廣泛地推廣。
大學(xué)生戶(hù)外拓展心得體會(huì )2
這次拓展其實(shí)原來(lái)是為那些原本根本不相認識的同學(xué)準備。這一點(diǎn)從這次素質(zhì)拓展訓練整體的安排來(lái)看就知道。這次素質(zhì)拓展大體需要一天的時(shí)間,而且是在大學(xué)校園里面完成的。整體安排流程基本由游戲前的準備和游戲兩大塊組成。而由于參與這次素質(zhì)拓展的大多數是我們人力資源管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)構成,所以有很多環(huán)節明顯多余,像“破冰”等。
游戲前準備具體安排如下:
1、集合。這要求所有參與人員于周末早上7點(diǎn)30分于圖書(shū)館前集合,遲到者罰俯臥撐。通過(guò)這一項,以達到參與人員的紀律性和服從安排,便于整個(gè)活動(dòng)的展開(kāi)。更具體的像,當指導老師問(wèn):“你們叫什么?”我們回答:“靜悄悄!蓖ㄟ^(guò)這簡(jiǎn)單的一句口號,使所有參與者保持安靜。當指導老師問(wèn):“同志們好!”我們回答:“好!很好!非常好!”這簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)也能大大激勵參與者,活躍氣氛。
2、分組。為了保證游戲的目的,整個(gè)分組都是通過(guò)報數隨機安排的。
3、“破冰”!捌票庇螒虻哪康氖谴蚱颇吧酥g的隔閡,以達到相互認識和合作的目的。當然不是完全的相互認識,因為這個(gè)過(guò)程中用的全是代號,而非真實(shí)姓名。(前面已經(jīng)提到過(guò)了,“破冰”游戲對于我們彼此認識的來(lái)說(shuō)就是多余的。)還有一個(gè)環(huán)節是通過(guò)扔球環(huán)節,擲球者邊扔向一個(gè)人邊說(shuō)出對方的代號。而被扔著(zhù)需接住球并迅速扔向下一個(gè)人。如此反復。一旦有人出錯則罰節目。通過(guò)這項帶有娛樂(lè )性質(zhì)的活動(dòng),大大調動(dòng)大家的積極性,是彼此更加融洽。
4、組建。這個(gè)環(huán)節是通過(guò)各組選舉自己的組長(cháng)、起組名、制作組旗、選定組歌等活動(dòng)來(lái)完成的。通過(guò)這個(gè)團隊文化組建的過(guò)程,保證團隊的合作能力。
5、展示。這個(gè)是將自己小組的所建立的小組文化進(jìn)行展示,而且是在所有參加人員面前展示。通過(guò)這個(gè)環(huán)節的展示,不僅活躍了氣氛,更保證了團隊的協(xié)作能力。由于大家都很熟悉,且大家都已經(jīng)大三了,所以在這個(gè)環(huán)節,大家異;钴S,而且以搞笑為主,現場(chǎng)氛圍格外愉快。
6、信任背摔。
這個(gè)游戲我以前見(jiàn)過(guò),但一直不敢嘗試,而這一次的活動(dòng)讓我也有了這樣的機會(huì )去嘗試這樣的游戲。
這個(gè)游戲應該都很清楚,這里就不介紹了。
我認為,這個(gè)游戲不是考驗膽量,更是考驗個(gè)人對組員的信任,因為當決定要摔時(shí),你的身家性命全掌握在隊友手中。我剛站上去時(shí),有些發(fā)抖,不敢,甚至在已經(jīng)綁好黑帶時(shí)還猶豫倒不倒。不過(guò)這個(gè)過(guò)程中,指導的同學(xué)一直在通過(guò)各種方式,讓我倒,最后當我倒下時(shí),感覺(jué)遠沒(méi)想象的恐怖,甚至很舒服。
通過(guò)這次“信任背摔”,使我深深的體會(huì )到以下幾點(diǎn):
1、一個(gè)團隊里,要充分相信隊友,相信他們的能力,相信他們是盡力的。
2、做好團隊中的一員,維護團隊要不遺余力。
3、學(xué)會(huì )換位思考。
通過(guò)這次訓練,使我受益匪淺,終生難忘。經(jīng)過(guò)此次素質(zhì)拓展訓練,激發(fā)了廣大同學(xué)自身的潛能,提高了心理素質(zhì),增強了自信心和團隊意識,超越自我,經(jīng)受住了嚴峻的考驗。我相信在以后的學(xué)習中,我更會(huì )懂得生存之道,組織協(xié)調之道。也為我以后在組織相關(guān)活動(dòng)中提供有益借鑒。
大學(xué)生戶(hù)外拓展心得體會(huì )3
很榮幸能參加平頂山學(xué)院大學(xué)生骨干培訓,很感謝校團委給予我們參加大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練的機會(huì ),雖然拓展訓練已結束了,雖然我們只有一天的相處,可在這短暫的一天里,我們一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟。一天的融洽,使我們親如兄弟!
“拓展訓練”是“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”一項大型的戶(hù)外拓展活動(dòng)。以前,在太行山寫(xiě)生的時(shí)候,雖然親眼目睹過(guò),但是并未親身參與其中,所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內容。12月6日是個(gè)難忘的日子——平生第一次參加素質(zhì)拓展訓練。學(xué)院給我這次機會(huì )參與素質(zhì)拓展訓練,使我受益非淺、感受頗深!
在電視上看到訓練很多都是高空項目。心懷忐忑不安和好奇,當我知道訓練場(chǎng)地是操場(chǎng)的時(shí)候,我似乎有些失望。早上6:45我和陪隊友們一道搬著(zhù)桌子邁進(jìn)訓練場(chǎng)。那一刻,我們已經(jīng)被賦予了人生中的一次新的轉變!因為他激勵了人的斗志,激發(fā)了人的潛在能力,創(chuàng )造性的發(fā)揮了人的團隊能力。8點(diǎn)左右,訓練正式開(kāi)始。我們被分成了三隊,一隊20人。教練給了20分鐘讓各隊創(chuàng )編隊名、隊徽、隊訓、隊歌和個(gè)人代號。我在二隊,我隊考慮后決定取名“突擊隊”,隊歌就是“黃河頌”的簡(jiǎn)捷版,隊訓是:認真團結、友愛(ài)互助,我給自己起了個(gè)代號叫烈馬。另外我隊還利用提供的資源在旗子上畫(huà)上隊名、隊徽、隊訓。剛開(kāi)始,教練先用15分鐘軍訓式訓練先讓我們熟悉拓展培訓紀律。
在這次拓展中,既有各隊項目又有團隊項目,團隊項目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團隊的成功,只有團隊中的每個(gè)個(gè)體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。
“信任背摔”、“共建家園”、“翻越生命線(xiàn)”那些別開(kāi)生面而又有深刻內涵的訓練項目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,尤其是“信任背摔”,更使我受益匪淺、感受莫深,那是一種發(fā)自?xún)刃牡挠|動(dòng)。
“信任背摔”是一個(gè)比較典型的熔煉團隊精神的訓練項目,背摔隊員需雙手捆綁,蒙上雙眼,站到1.7米高的用課桌組成平臺上,背對臺下,盡可能水平摔,雖然臺下有十雙手交織在一起,搭起一張安全的“彈簧床墊”,可真正當我站到1.7米高的水泥臺上時(shí),原本很輕松的一顆心卻被緊緊地揪起。在經(jīng)過(guò)短暫的心理調整后,我大聲高呼“我要挑戰,你們準備好了嗎?”,隨著(zhù)臺下那整齊、有力的回應:“我們支持你”、“準備好了”,我感覺(jué)到他們的聲音已經(jīng)將我安全托起,我還有什么不信任的,跳!我勇敢地向后倒下,來(lái)不及回想,他們已經(jīng)把我穩穩的托起……通過(guò)這次“信任背摔”,使我深深的體會(huì )到:1、信任;2、責任;3、換位思考。
對于各隊項目,給我印象最深的是“共建家園”項目。沒(méi)蒙上眼睛的時(shí)候,真的沒(méi)覺(jué)得這個(gè)項目有多難,可所有人蒙上眼睛的那一刻我感覺(jué)有點(diǎn)惶恐,一片漆黑中尋找繩子(24米、18米、12米),測量長(cháng)度,組建家園圖案。二十名盲人完成一件事的卻很困難,但我們彼此信任,配合默契,用雙手傳遞信心,用語(yǔ)言交織智慧。在這個(gè)項目中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認準了一個(gè)目標就朝那個(gè)方向去努力,一定可以取得成功。
最后一個(gè)是團隊項目,我不知道那個(gè)項目叫什么名字,我就叫它“翻越生命線(xiàn)”,這個(gè)項目,使我感覺(jué)是對我們團隊意志的考驗,1.7高的繩子,不許從下鉆,不許跨越,不需借助任何外力,過(guò)去的人不許回來(lái),最重要的是不許碰線(xiàn),有一個(gè)人碰線(xiàn)的話(huà)所有人全部返回。沒(méi)有任何工具,保證60人安全通過(guò),當時(shí)就想著(zhù)怎么過(guò)去?后來(lái)大家齊心協(xié)力共同努力,終于想出了組建樓梯式,所有男生伸出雙臂組成梯狀,先讓女生踏過(guò)……后來(lái)我們僅用了17分的時(shí)間征服了“生命線(xiàn)”,雖然我們這寫(xiě)作為人梯底座的隊員不知肩上、手上受了多少“踐踏”,我我們心甘情愿。為了幫助最后一名隊員順利通過(guò)生命線(xiàn),取得最終勝利的隊員。我們幾個(gè)男生用雙腿當底座,雙肩當階梯,站成一排,確保最后一名隊員順利通過(guò)。
一天的素質(zhì)拓展結束了,但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。我將忘不了那一個(gè)個(gè)艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團結互助的情景。戶(hù)外素質(zhì)拓展項目有效加強了同學(xué)們之間的溝通與合作,培養了大家相互間的信任地和協(xié)作精神,提升了團隊凝聚力,激發(fā)了隊員的潛能,使隊員們感受到了克服困難的愉悅,培養了積極的人生態(tài)度和出色的團隊精神。
世上無(wú)難事,只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會(huì )就不會(huì )溜走,要相信自己。我堅信通過(guò)這次訓練,我們在今后的學(xué)習工作中會(huì )擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結協(xié)作,戰勝挑戰,取得優(yōu)異的成績(jì)。
總之這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷,我將會(huì )把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運用到今后的學(xué)習中去,完善到我們這個(gè)大團體,去開(kāi)拓更廣闊的天地,把我們共同的人生目標進(jìn)行得更好!
大學(xué)生戶(hù)外拓展心得體會(huì )4
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我們的大學(xué)體育素質(zhì)拓展訓練課漸漸接近了尾聲;仡櫸覀冊谟柧氈械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的感觸頗深。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓練,我懂得最多的不僅僅是自己能力的提升,更重要的是團隊的力量。一種團隊的精神,團隊的文化和團隊的氣質(zhì)。
我們挑戰的第一項活動(dòng)就是解密DNA,由于我們當時(shí)沒(méi)有團隊意識,而且團隊成員彼此之間了解不多,缺乏溝通,所以這也是我們團隊唯一一項沒(méi)有出色完成的任務(wù)。在這個(gè)活動(dòng)中我們雖然挑戰失敗了,但是通過(guò)這次活動(dòng),我們團隊成員之間完成了彼此的互相了解,初步培養了團隊精神,為以后的挑戰奠定了堅實(shí)的基礎。
接下來(lái),我們陸續挑戰了信任被摔,穿越生死電網(wǎng),蒙眼做矩形,鼓面拋球等一系列團體挑戰任務(wù),并且都取得了優(yōu)異的成績(jì)。在信任被摔活動(dòng)中,我們挑戰的不僅僅是個(gè)人的勇氣和毅力,更大程度上是隊友們之間的幫助。有許多隊友承受著(zhù)挑戰的同學(xué)來(lái)自身體的高空沖擊,甚至還有的隊友意外傷害,但是同學(xué)們還是成功的完成了任務(wù),并且通過(guò)這次成功的挑戰,我們樹(shù)立了信心,完成了團隊的第一次成功配合。在穿越生死電網(wǎng)的任務(wù)中,我們的團隊精神獲得了更大的提高,隊友們通過(guò)互相鼓勵,共同出謀劃策,最后,在僅僅有一線(xiàn)希望的情況下,隊友們團結一致,眾志成城,把握住了最后的希望,贏(yíng)得了勝利。在蒙眼做矩形活動(dòng)中,同學(xué)們更是從分發(fā)揮自己的聰明才智,出謀劃策,最后在班長(cháng)統一指揮和隊友們密切配合下,出色的完成了任務(wù),使得我們的團隊凝聚力進(jìn)一步提升,團隊也日趨完美。在穿越生死電網(wǎng)游戲中,同學(xué)們更是在規定的時(shí)間內出色的完成了任務(wù),并且同學(xué)們更加精誠團結,團隊凝聚力進(jìn)一步提升。在鼓面拋球活動(dòng)中,我們就將團隊凝聚力發(fā)揮到了極致。當我們面對困難時(shí),我們想到最多的不是自暴自棄,而是相互鼓勵,共同促進(jìn),并且在訓練的過(guò)程中單次達到了100多次的良好戰績(jì),鼓舞了全隊的氣質(zhì),使的我們團隊更加富有凝聚力和挑戰性。
在個(gè)人挑戰項目中,我們也取得了優(yōu)異的成績(jì)。在個(gè)人挑戰項目中,最富有挑戰的項目莫過(guò)于空中斷橋這個(gè)項目了。在這個(gè)項目中,我學(xué)到的是一種超越精神,其實(shí)斷橋并不可怕,因為那只是一步的事,只要勇敢的邁出那一步,那么就是勝利。但是因為斷橋在高空,給我們是視覺(jué)的沖擊恰恰就是困難所在,當我們怯懦了,害怕了,想退出了,這是不妨孤注一擲,拿出氣吞山河的其實(shí),你就會(huì )發(fā)現其實(shí)一切都是浮云。當我們勇敢的邁開(kāi)那一步,我們勝利了,當我們再回首時(shí),我們不禁自己都很佩服自己當時(shí)的勇氣。這就是超越。
在拓展課上,我們完成了太多的超越,完成了許多看似不可能的但是我們實(shí)實(shí)際際做到的許多事。真的很感謝老師對我們的幫助,感謝班長(cháng)對我們的支持鼓勵,感謝隊友們的精誠團結和密切配合,真的謝謝大家讓我明白了團隊的意義,謝謝老師。
大學(xué)生戶(hù)外拓展心得體會(huì )5
10月18日,我們起的特別早,6點(diǎn)20準時(shí)在樓下集中。按照預定計劃,我們今天要去北京昌平進(jìn)行拓展訓練,班主任講,拓展訓練是清華任何一個(gè)培訓班必經(jīng)的項目。
晃了一個(gè)多小時(shí),后來(lái)七拐八拐的來(lái)到了郊區的一個(gè)地方,總算到達了目的地。我們來(lái)北京一晃也七八天了,一直是艷陽(yáng)高照、秋高氣爽,當地人都說(shuō)這是北京氣候最好的時(shí)候?杀本┑那锛臼嵌嘧兊,這不,18日早晨天氣灰蒙蒙的,沒(méi)有太陽(yáng)的早晨格外清冽寒冷,一下車(chē)就冷不丁打了個(gè)哆嗦,從停車(chē)的地方到訓練場(chǎng)地需要穿過(guò)一個(gè)村子,一路上我們看到了蘋(píng)果樹(shù)、柿子林,高高的柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃橙橙的柿子,太誘人了。
我們是第一次從事拓展訓練,教練給我們分成了三個(gè)組,先在室內講了些關(guān)于拓展的理念,做了些熱身運動(dòng)。接著(zhù)便讓我們每個(gè)隊推選出隊長(cháng)、隊秘,想出隊名、隊歌、隊訓,在彩旗上設計出LOGO。短短十五分鐘時(shí)間,我們集眾人智慧,隊名是“長(cháng)江七號”,隊訓是“長(cháng)江長(cháng)江,乘風(fēng)破浪”,隊歌是“我愛(ài)長(cháng)江七號,長(cháng)江七號是我家,偉大領(lǐng)袖毛主席指引我們向前進(jìn)”,我們是藍隊,在藍色的彩旗上畫(huà)上了海輪的LOGO。其他隊也都有精彩表現,一個(gè)隊是“飛狐隊”,還有一個(gè)是“飛翔隊”。
分隊訓練了,我們先進(jìn)行熱身,所有的隊員手搭肩圍成一個(gè)圈,然后蹲下起立,口中喊著(zhù)“齊心”、“協(xié)力”。第二天我腿都硬了,才想起來(lái)是這玩意兒給鬧的。我們的第一個(gè)項目是海上救生,三個(gè)木墩子上分三組站著(zhù)隊員,第一組是珍珠島上的.健全人,第二組是啞人島,第三組是盲人島,任務(wù)就是健全人必須把所有人全部安全地救到珍珠島,時(shí)限為40分,否則所有人將全軍覆沒(méi)。游戲開(kāi)始了,所有人都絞盡腦汁全力以赴,充分體現出團隊精神,集眾人之智慧,總算在37分鐘的時(shí)候將所有人救上了安全島。最后教練點(diǎn)評,辦法不是最到位,但總算完成了任務(wù)。然后就是背摔,一名隊員站在兩米高臺上背朝大家直直地摔下來(lái),下面的隊員搭成人墻,穩穩地接住。一名隊員上去之前,所有隊員要給他充電,“你是誰(shuí)?”“我是某某某”“加油加油加油!”站在高臺上的隊員問(wèn)“準備好了嗎?”下面眾人答“時(shí)刻準備,321!”然后,“砰”一聲,隊員應聲而倒。呵呵,很丟臉的是,我因為緊張,一邊摔一邊大叫“啊”,而且幾乎是坐下來(lái)的,第二、三手的男生可受了累了,重重地摔下來(lái),估計手臂得受傷了。整個(gè)過(guò)程很開(kāi)心,大家完全放開(kāi)了,沒(méi)有性別的芥蒂,只有團隊的互助、團結、快樂(lè )。這種活動(dòng)對增進(jìn)大家的友誼的確很有裨益。
早在我們準備島上救援的時(shí)候,我們就看到不遠處第一小隊的同學(xué)都在“高空驚跳”。那是一根八米高的鐵樁,得先一步步抱著(zhù)柱子爬上去,然后再站在柱子頂上,站穩后穩穩地一躍,便能抓住半空中懸著(zhù)的桿子,然后松手教練控制滑下來(lái)。我們看到那根鐵柱在隊員上升的過(guò)程特別是站立到柱子頂上時(shí)一直在晃動(dòng)著(zhù),我難以想象自己如何爬上去,又該如何實(shí)現那驚人一跳,真為柱子上的隊員捏一把汗。但很慶幸的是,不論是男生還是女生,都勇敢地挑戰了自己,并戰勝了恐懼,絕大多數人都成功了!我有點(diǎn)躍躍欲試,又有點(diǎn)希望快點(diǎn)下大雨,內心真叫那個(gè)糾結!我們原計劃下午玩這個(gè)項目,中午吃午餐時(shí)天空已經(jīng)下起了毛毛細雨,不是特別大,有點(diǎn)零星的飄雨。好幾個(gè)女生都和我有一樣的心情,很矛盾,很糾結。跳吧,有點(diǎn)恐懼;不跳,又將是一生的遺憾。我知道,這是一次難得機會(huì ),以后即便有這樣的活動(dòng),或者到挑戰極限的公園里遇到這樣的項目一倆個(gè)人是決然不敢挑戰的。但雨還是遂了我們的心愿,飯后越下越大,出于安全考慮,即便雨停了也不可能進(jìn)行這個(gè)項目的,我們便帶著(zhù)無(wú)限的遺憾返校了。
這種感覺(jué),除了用糾結來(lái)形容就無(wú)法表達了,很遺憾,卻又有點(diǎn)慶幸,有同學(xué)打趣,原來(lái)啊,我們的隊名起的不好,什么“長(cháng)江七號”,只能在水里開(kāi),不能到空中飛的,而另外另個(gè)隊名帶“飛”字的都飛過(guò)了。呵呵,原來(lái)冥冥中早有安排,好友阿楓特郁悶,聽(tīng)到我主動(dòng)和別人問(wèn)及飛的感受,她都饞死了,不許我再議論免得她急。我只好安慰她,人生總得有缺憾,哈哈,我們都是性情中人!
大學(xué)生戶(hù)外拓展心得體會(huì )6
今天我們全班同學(xué)參加了大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練,雖然結束后感到有點(diǎn)疲憊,但是每個(gè)人都是心懷喜悅的。因為通過(guò)這次訓練讓我們明白了許多人生哲理,使我們感想頗多。
我們今天的素質(zhì)拓展訓練有三個(gè)項目:攀巖,信任背摔,空中斷橋。
攀巖這項活動(dòng)的難度系數雖然較大,但是,只要我們相信自己“我能行”,來(lái)克服一切心理障礙,挑戰自己,然后再注意教練強調的一些在攀巖過(guò)程中的要領(lǐng),則阻礙我們前進(jìn)的挫折會(huì )溜到我們腳下,使我們每個(gè)人既安全又有效的爬到巖頂,但我們爬到巖頂時(shí),我們就感到無(wú)比的自豪和激動(dòng),因為我們已經(jīng)戰勝了困難,挑戰了生命的極限。
信任背摔這項活動(dòng)讓我深深地體會(huì )到了團隊協(xié)作精神的重要性,因為團結就是力量,所以我們每個(gè)人都要有端正的態(tài)度來(lái)服從一切制度,并且要有責任感和一份愛(ài)的心去接他人,在接他人的過(guò)程中要相互團結,相互配合,讓被摔的人放心,感到安全,其次,被摔的人要真心的去相信他人,這樣可以使我們的活動(dòng)安全無(wú)誤的完成,讓每個(gè)被摔的人體會(huì )到團隊的溫馨和團結的力量。
空中斷橋這項活動(dòng)可以鍛煉大學(xué)生在很短的時(shí)間內克服心理障礙,快速跨越困難,擺脫困難,贏(yíng)得救援,雖然在跨橋之前心理有些膽怯,但是,只要你相信自己,鼓起勇氣,就一定可以成功。當你到橋面,聽(tīng)到隊友們的鼓勵聲和加油聲,你就會(huì )很輕松的跨過(guò)斷橋,此時(shí)此刻的心情是非常地激動(dòng)與高興的,戰勝了自己。所以我們在困難面前一定要堅強,敢于克服困難,挑戰自我。
通過(guò)以上的三項活動(dòng),我們深深的體會(huì )到每個(gè)人都有未展示的內在潛能,所以,在以后的生活中,面對困難與挫折,不要輕易低頭,面對坎坷的道路,不要隨意止步或回頭,面對千載難逢的好機會(huì ),不要說(shuō)我不行,不要輕言放棄,我們在做每項活動(dòng)之前,雖然有點(diǎn)猶豫感,但是我們相信自己“我能行”,勇敢的跨出了一小步,我們都很成功的完成了自己的任務(wù),其實(shí),當我們跨出眼前一小步的同時(shí),我們已經(jīng)跨出了人生的一大步。
通過(guò)這次素質(zhì)拓展訓練,不但訓練了自己的野外綜合素質(zhì),而且增強了團隊協(xié)作意識,也增強了同學(xué)們之間的感情,增添了生活色彩,豐富了校園文化。
最后,常感謝教練對給們的指導!
大學(xué)生戶(hù)外拓展心得體會(huì )7
××月××號對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)難忘的日子,這一天我第一次參加了拓展訓練,雖然只有一天,但這一天將讓我受用無(wú)窮。
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們學(xué)校有這樣的活動(dòng),但只是聽(tīng)說(shuō),并且從同學(xué)的口中得知一個(gè)字,就是“玩”,我不贊同他們的說(shuō)法,我認為這個(gè)活動(dòng)真的很有意義,給了我們真正挑戰自己的機會(huì )和平臺,激發(fā)我們在困境中的潛能,讓我們更相信自己,更懂得團體的力量。
在大學(xué)里,我們不光學(xué)會(huì )的是知識和技能,更重要的是學(xué)習怎樣去生存,懂得生存的意義,并且要選擇一個(gè)好得生存方式是很重要的,拓展中我學(xué)會(huì )了很多,正所謂人生處處是課堂,只要去用心去體會(huì ),何處不修行....它帶給我的不僅是生理上的挑戰,也給我帶來(lái)了一筆精神上的財富。我也為我能處于這樣一個(gè)有默契的團隊而感到榮幸,我相信,在我們這個(gè)大家庭中,不論我們接下來(lái)會(huì )面臨怎樣的困難,我們都能夠手牽著(zhù)手共同去克服,因為我堅信:團結就是力量!
在這個(gè)過(guò)程中,我深刻的理解到了什么叫“團隊”回顧訓練的全過(guò)程,歷歷在目,在困難和挑戰面前,大家都能凝心聚力,充分體現了挑戰自我,熔煉團隊的精神。沒(méi)有凝聚力的團隊就沒(méi)有競爭力。如果沒(méi)有團隊精神,這次的所有訓練項目就無(wú)法完成。如果一個(gè)團隊的組成人員各行其是、我行我素、自私自利、違法亂紀,勢必一盤(pán)散沙,工作就是難出成就,相反當這個(gè)團隊面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí)能堅定信心,同舟共濟,在驚濤駭浪面前就能無(wú)所畏懼,就能完成別人認為無(wú)法完成的任務(wù),就能順利地到達勝利的彼岸。這次訓練的全過(guò)程中,所有的隊員都為團隊完成訓練科目發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴格要求自己,注重了細節,一絲不茍、自動(dòng)自發(fā)、拒絕借口,才順利地完成了任務(wù)。
這次拓展活動(dòng)使我深深的體會(huì )到團隊協(xié)作在任務(wù)執行過(guò)程中的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì )了如何突破自己心理的極限,可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動(dòng)項目就能夠達到理想效果的,通過(guò)對拓展項目的精心設計和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠實(shí)現個(gè)人某些心理障礙的跨越,于此同時(shí)也能夠體會(huì )到個(gè)人能力的發(fā)展潛力。證明了自己,超越了自己。
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